细菌性传染病

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2.能够根据所学知识运用到实践当中。 3.培养学生自主探究合作交流的方法。 学习重点:
掌握流行性脑脊髓膜炎、细菌性痢疾、百 日咳的护理和预防。
自学提示
(二)细菌性传染病 1.流行性脑脊髓膜炎 找出流行性脑脊髓膜炎的病因?症状? 护理和预防?同桌之间互相交流。 2.细菌性痢疾 找出细菌性痢疾的病因?症状?护理和 预防?小组之间互相交流。 3.百日咳 找出百日咳的病因?症状?护理和预防? 小组之间互相交流。
达标测试
一、选择
1.某幼儿初起感冒症状,两周后出现典型的阵发性 咳嗽,成串的连续十几声至数十声,尤以夜间为
频,该幼儿可能患了( A )
A.百日咳 B 哮喘 C 肺炎 D 支气管炎
B.2.患儿面色灰白,迅速出现血性皮疹,用手指压 迫后,红色不退,频繁呕吐,呈喷射状,血常规
检查白细胞数目明显增高,该患儿患了( C )
合作交流
1.流行性脑脊髓膜炎 (1)找出流行性脑脊髓膜炎的病因? 症状?护理和预防?同桌之间互相交流。
1.流行性脑脊髓膜炎
(1)病因
病原体为脑膜炎双球菌。存在于患儿的鼻咽分 泌物中,经飞沫由空气传播。
(2)症状
病初为上呼吸道感染症状,常有高热,呕吐, 头痛,全身痛。患儿面色灰白,迅速出现血性 皮疹,用手指压迫后红色不退。频繁呕吐,呈 喷射状,患儿颈部强直,神志恍惚,嗜睡,昏 迷。白细胞数明显增高。
3.百日咳 找出百日咳的病因?症状?护理 和预防?并在小组之间互相交流。
3.百日咳
(1)病因
病原体为百日咳嗜血杆菌,通过咳嗽排出的 飞沫传播自潜伏期至发病后6周均有感染性。
(2)症状
病初为上呼吸道感染与咳嗽相似,两周后
出现典型的阵发性咳嗽,表现为成串的,紧
接不断的咳嗽,连续十几声至数十声。咳嗽
发发作时面红耳赤,两眼鼓出,眼红流泪。
(2)症状
起病急 ,体温在39度以上,大便次数10次以 上,便中带粘液及脓血。恶心、呕吐、腹痛、 便后有沉涨下坠的感觉。
(3)护理
幼儿发热时应卧床休息,饮食以流质或 半流质为主,忌食多渣,油腻或刺激性食 物。病情好转逐步恢复正常饮食,并注意 加强营养。遵医嘱吃药,还要注意消毒隔 离。 (4)预防
加强卫生宣传教育,做好水源及饮食卫生 管理,做好灭蝇工作,纠正幼儿允手指的 不良习惯。
喷 射 状
(3)预防 接种流行性脑脊髓膜炎菌苗。 冬春季尽量不组织幼儿去公共场所。
2.细菌性痢疾
找出细菌性痢疾的病因?症状? 护理和预防?并在小组之间互相交 流。
2.细菌性痢疾
(1)病因
由痢疾杆菌所引起。 幼儿可因患儿和带菌者 的粪便,以及粪便污染的衣物,用品,通过手, 食物,水,及饮食进入胃肠道感染。
C.A 细菌性痢疾 B 流行性乙型脑炎 C 流行性脑 脊髓膜炎 D急性结膜炎
二、简答
病毒性传染病有哪些?
1.流行性感冒 2.麻疹 3.风疹
4.水痘
5.流行性腮腺炎
6.手足口病 7.禽流感
8.流行性乙型脑炎9.病毒性肝炎
10.狂犬病
1.流行性脑脊髓膜炎 2.细菌性痢疾 3.百日咳
4.猩红热 5.急性结膜炎 6.脓包疮
学习目标:
1.掌握流行性脑脊髓膜炎、细菌性痢疾、 百日咳的病因、症状、护理和预防。
尤以夜间为频。
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• (3)护理 • 进食易引起呕吐,良好的护理是减轻病
情预防并发症的关键,呕吐后,用温开 水漱口,少食多餐,注意营养,派专人 守候,还要注意空气新鲜,阳光充足。 • (4)预防 • 切断传染源,保护易感者,儿童出生后 应接种百日咳菌苗。
展示提升
流行性乙型脑炎与流行性脑脊髓膜炎的区别? 流行性乙型脑炎是病毒性传染病,流行性脑脊髓膜炎是细 菌性传染病。 乙脑病原体是乙型脑炎病毒。流脑病原体为脑膜炎双球菌。 乙脑和流脑都具有高热现象血常规检查时,白细胞数剧增。 乙脑炎流行于夏秋季,流脑流行于冬春季。 乙脑症状:高热1-2日病情剧增,出现惊厥,嗜睡,神志不 清或昏睡。流脑症状:高热、头痛、全身痛。患儿面色灰白 迅速出现血性皮疹,用手指压迫后红色不退。频繁呕吐,呈 喷射状。患儿颈部强直、神志恍惚、嗜睡、昏迷。
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