3.拿破仑 PPT课件
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【初中历史】拿破仑帝国PPT课件 人教版
4、在法国颁布《人权宣言》的机构是（ A ） A、制宪会议 B、立法议会 C、国民公会 D、救国委员会
5、下列对《人权宣言》内容的叙述中，不正确的是（ D ）
A、 “人生来是而且始终是平等的”具有进步意义 B、 “法律面前人人平等”，宣告确立了新时代法律的基础 C、 “私有财产神圣不可侵犯”具有反封建的进步性 D、宣告否定了等级制度，使法国人民获得了自由平等的权利 6、《人权宣言》的进步意义最主要体现在（ C ） A、宣传人生来就是自由的，在权利上是平等的 B、提出法律面前人人平等 C、体现了要求摧毁君主专制和等级制度的思想 D、宣扬私有财产神圣不可侵犯
拿破仑的对外战争及其评价
性质：革命性、侵略性、争霸性
前期——正义反侵略 后期——非正义侵略
评价：
（1）进步性 捍卫了法国大革命的成果；摧毁了封建旧制度； 巩固了资产阶级社会秩序；传播了大革命的思想和精神； 瓦解了欧洲封建制度 （2）局限性 侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民，激起了人 民的反抗，导致最后失败。
10、下列有关法国大革命的论述，不正确的是（ D ） A、吉伦特派掌权是革命的深入时期 B、雅各宾派专政是革命的高潮时期 C、热月党人执政是革命的调整时期 D、拿破仑的统治是革命的倒退时期 11、法国大革命动摇了欧洲大陆的封建统治，最主要表现在（ C ） A、摧毁了许多国家的封建制度 B、打败了欧洲大陆封建堡垒俄、普和奥 C、革命思想和精神传遍欧洲大陆 D、引发了欧洲大陆各国资产阶级革命 12、法国大革命期间实行的措施中，违反了资产阶级经济自由 原则的是（ C ） A、没收逃亡贵族的土地 B、无条件废除一切封建义务 C、对日用商品实行最高限价 D、土地分成小块出售给农民
背景 法 兰 西 第 一 帝 国 （ 18 04 年 拿破仑具备了时代需要的素质（偶然性）
3-3拿破仑PPT课件
『用法律更新人们的思想，在各地建立新的政 权机构。消除封建残余，保证人的尊严，促进 经济繁荣，以稳定联邦形式统一欧洲……』
《拿破仑法典》
“我真正的光 荣并非打了40次胜 仗，滑铁卢一战抹 去了关于这一切的 记忆。但是有一样 东西是不会被人忘 记的，它将永垂不 朽——那就是我的 《民法典》。”
——拿破仑
《拿破仑法典》封面
拿破仑法典，指《法国民法典》， 也指拿破仑称帝执政期间制 《民事诉讼法典》(1806年) 《商业法典》(1807年) 《刑事诉讼法典》(1808年) 《刑法典》(1810年) 这些法典巩固了法国资产阶级革 命的成果，有利于法国资本主义的 发展，是确立法国资产阶级统治秩 序的法律化表现。
三、英雄造时势：拿破仑统治
1、政策： ①用人方面：用人唯贤，鼓励重用人才（替人才开道） ②宗教方面： ③政治方面：
④经济方面：
⑤军事方面： ⑥法律方面： ⑦对外方面：
在拿破仑的将帅中，除贝尔蒂埃元 帅外，绝大多数是年轻人。达乌28岁时 就被任命为远征埃及的骑兵指挥官，34 岁就获元帅权杖。马尔蒙26岁时就被任 命为法军驻意大利炮兵司令，35岁就升 任元帅。苏尔特30岁升为少将，35岁获 元帅衔。茹贝尔27岁任独立军军长，29 岁指挥驻荷兰和意大利的法军。1804年5 月，拿破仑称帝后，诏封的14位现役元 帅中，就有7人的年龄在37岁以下。
三、英雄造时势：拿破仑统治
1、政策： ①用人方面：用人唯贤，鼓励重用人才（替人才开道） ②宗教方面：宗教宽容：承认天主教为国教 ③政治方面：精简编制；将政府改成军事体制； 剥夺人民民主权利。（中央集权体制） ④经济方面：建立法兰西银行，整顿国家财政， 扶植资本主义经济发展 ⑤军事方面：废除雇佣兵制，实行征兵制 ⑥法律方面：颁布民法典即《拿破仑法典》 ⑦对外方面：
人民版历史选修4《拿破仑》ppt课件
《民法典》 《商法典》 《刑法典》 《民事诉讼法典》 ——确立资本主义立 法规范
《拿破仑法典》封面
拿破仑:“我真正的光荣并非打了40次胜仗, 滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但 有一样东西是不会被人们忘记的,它将永 垂不朽——那就是我的《民法典》。”
《民法典》
• 以法国大革命的社会成果为依据的一 部典型的资产阶级社会的法典 • 私有财产不可侵犯——核心 • 肯定农民获得土地的合法权利 • 否定封建制度和封建特权 • 对社会生活有明文规定
（三）雾月政变
1、雾月政变----1799 “雾月政变”是一次典型的利用武力威胁来控制 政权，然后以合法的形式确认结果的军事政变。
“恰巧拿破仑这个科西嘉 人做了被战争弄得精疲力竭的 法兰西共和国所需要的军事独 裁者，这是个偶然现象。但是， 假若不曾有拿破仑这个人，那 么他的角色是会由另一个人来 扮演的”。----恩格斯 你认为拿破仑上台的原因是什么？
（三）雾月政变
1、雾月政变----1799 “雾月政变”是一次典型的利用武力威胁来控制 政权，然后以合法的形式确认结果的军事政变。 原因：督政府统治软弱无能，资产阶级需要强 权，拿破仑军事威望高 过程：拿破仑潜回巴黎，发动政变，推翻督政 府，建立执政府，自任第一执政
雾月政变拿破 仑开始执政
拿破仑 ： “不想当将 军的士兵不 是好士兵。”
拿破仑的对外战争
战果辉煌 多次打败 反法同盟
战场上的拿破仑 • 他是一位“军 事巨人”。一 生亲自指挥过 的战役约计60 次，比历史上 著名的军事统 帅亚历山大、 汉尼拔和恺撒 指挥的战役总 和还要多。 ……
问题 拿破仑曾经说过：“我要把仅仅还是计划 中的付诸实施。我们应当有一部欧洲法典，一个 欧洲的最高法院，一种欧洲的统一钱币，统一的 度量衡、统一的法律。应当由我把欧洲的各国人 民变成一个统一的人民，巴黎要成为世界的首 都。” 他的这一设想，与今天的欧盟，有什么本质的区 别？
军事天才拿破仑学习教材PPT课件
（对外侵略战争，带去灾难，招致反抗，致使帝国覆灭）
综评拿破仑的对外战争
①拿破仑战争具有多重性质，既有反对外国武装干涉、 保卫大革命成果的革命性，又有强烈的称霸欧洲及侵略 扩张性质。他所进行的早期战争捍卫了大革命的成果， 又把大革命的思想和精神带到法军所到之处，动摇了欧 洲大陆的封建统治。但他后期进行的战争侵犯了欧洲许 多国家，掠夺了各国人民，招来了广泛的反抗。 ②欧洲大陆各封建君主国同法国作战，主要是为了扑 灭法国革命，重建封建秩序；正进行工业革命的英国， 企图消灭自己的商业竞争对手。 ③拿破仑战争在本质上是两种社会制度的交锋。拿破 仑政权代表当时新兴资产阶级的利益，其失败表明在当 时欧洲大陆上封建势力仍大于资本主义势力。
第3 课 一代雄狮拿破仑
课标: 简述拿破仑的主 要政治活动，讨论其 对欧洲资产阶级革命 的影响。
一、荒野雄狮
1、出身与个性
（1）1769年出生于科西嘉岛，家道破落 （2）独特的个性：沉默寡言，勇敢好斗，勤奋好学，坚韧， 雄心勃勃
2、少年经历 （1）求学：布里埃纳军校 （2）思想： 深受启蒙思想的影响 3、机遇垂青
二、军事征程
（三）后期作战：（1810—1815） 7、1812年，60万大军进攻俄国； 8、1813年，与英、俄、普第六次反法同盟会战 9、1815年，与英、俄、普、奥第七次反法同盟交战 原因：
1815年，拿破仑重返巴黎，推翻波旁王朝，再登皇位
过程： 滑铁卢战役，法军惨败
评价拿破仑后期作战
• 1）作战目的：扩大统治范围，发展霸权利益 • 2）作战性质：非正义的侵略战争 • 3）作战结果：被反法同盟与欧洲民族之战
二、军事征程
（二）前期作战： 6、连克强敌； ① 粉碎第二次反法同盟（奥、英）1799
综评拿破仑的对外战争
①拿破仑战争具有多重性质，既有反对外国武装干涉、 保卫大革命成果的革命性，又有强烈的称霸欧洲及侵略 扩张性质。他所进行的早期战争捍卫了大革命的成果， 又把大革命的思想和精神带到法军所到之处，动摇了欧 洲大陆的封建统治。但他后期进行的战争侵犯了欧洲许 多国家，掠夺了各国人民，招来了广泛的反抗。 ②欧洲大陆各封建君主国同法国作战，主要是为了扑 灭法国革命，重建封建秩序；正进行工业革命的英国， 企图消灭自己的商业竞争对手。 ③拿破仑战争在本质上是两种社会制度的交锋。拿破 仑政权代表当时新兴资产阶级的利益，其失败表明在当 时欧洲大陆上封建势力仍大于资本主义势力。
第3 课 一代雄狮拿破仑
课标: 简述拿破仑的主 要政治活动，讨论其 对欧洲资产阶级革命 的影响。
一、荒野雄狮
1、出身与个性
（1）1769年出生于科西嘉岛，家道破落 （2）独特的个性：沉默寡言，勇敢好斗，勤奋好学，坚韧， 雄心勃勃
2、少年经历 （1）求学：布里埃纳军校 （2）思想： 深受启蒙思想的影响 3、机遇垂青
二、军事征程
（三）后期作战：（1810—1815） 7、1812年，60万大军进攻俄国； 8、1813年，与英、俄、普第六次反法同盟会战 9、1815年，与英、俄、普、奥第七次反法同盟交战 原因：
1815年，拿破仑重返巴黎，推翻波旁王朝，再登皇位
过程： 滑铁卢战役，法军惨败
评价拿破仑后期作战
• 1）作战目的：扩大统治范围，发展霸权利益 • 2）作战性质：非正义的侵略战争 • 3）作战结果：被反法同盟与欧洲民族之战
二、军事征程
（二）前期作战： 6、连克强敌； ① 粉碎第二次反法同盟（奥、英）1799
拿破仑PPT课件
人才选拔与培养
人才选拔
拿破仑非常注重人才的选拔，他善于 发现和提拔有潜力的年轻军官。他通 过严格的考核和选拔程序，确保只有 最优秀的人才能够担任重要职位。
人才培养
拿破仑重视人才的培养和发展。他设 立了军事学院，为年轻的军官提供教 育和培训机会，帮助他们提升技能和 知识水平。
战略眼光与决策力
战略眼光
他鼓励士兵根据战场形势自主 应变，发挥他们的积极性和创 造力，以达到更好的战斗效果 。
在指挥过程中，拿破仑能够准 确判断敌情和战场形势，迅速 作出正确的决策，使法军始终 保持主动地位。
04 拿破仑的领导风格
权威与纪律
权威
拿破仑通过展现强大的自信和决断力 ，树立了他在军队和民众中的权威。 他善于利用自己的地位和形象，使人 们对他产生敬畏和信任。
纪律
拿破仑非常注重军队的纪律和秩序， 他认为这是保持战斗力的重要因素。 他制定了严格的军事规章，并要求所 有士兵都必须遵守。
激励与信任
激励
拿破仑知道如何激发士兵的斗志和忠诚。他通过慷慨的奖励 、提升和赞扬来激励士兵，使他们感到受到重视和支持。
信任
拿破仑相信自己的眼光和判断力，敢于委派重要任务给下属 。他善于通过信任建立紧密的合作关系，使人们愿意为他效 劳。
对手的力量与智慧
反法同盟的形成
拿破仑在战争中面对的对手不仅 仅是单个国家，而是由多个国家 组成的反法同盟，这使得战争的
形势变得更为复杂。
英军的抗击
英国在拿破仑战争中采取了灵活的 战术和战略，有效地抗击了拿破仑 的进攻，成为战争中一股不可忽视 的力量。
俄国的战略撤退
在拿破仑对俄国的战争中，俄国采 用撤退战略，消耗了拿破仑军队的 补给和战斗力，最终导致拿破仑的 失败。
《拿破仑英文介绍》课件
partnerships.
Impact on military affairs
Organization
Napoleon's introduction of the principle of massing troops and his use of interior lines gave rise to new military strategies that influenced future conflicts.
PowerPoint presentation of Napoleon's English Intr
目录
• Napoleon's Early Life • Napoleon's Military
Achievements • Napoleon's Political Career • Napoleon's Legacy • The Controversy and Criticism
VS
1798-1799
Napoleon invaded Egypt to secure French trade routes and weaken British influence in the region. Although the French were ultimately defeated, the campaign was significant for introducing modern science and culture to Egypt.
Human rights violations
Napoleon's rule is also criticized for its numerous human rights violations. He implemented repressive measures against political opponents, journalists, and other critics, often using imprisonment, exile, and execution to silence them.
拿破仑个人介绍PPT
荒野雄狮
• 法国资产阶级革命爆发后，善于利用 时势的拿破仑拥护雅各宾派。 • 1793年9月，拿破仑在土伦之役崭露头 角。 • 1795年拿破仑平定保王党叛乱，一夜 成名。
拿破仑翻越阿尔卑斯山 拿破仑统率装备低劣的军队，越过阿尔卑斯山，在极其艰难的 条件下战胜了强大的奥地利—撒丁反伯斯庇尔(1758-1794)
由于在土伦战役中的杰出表现，拿破仑被雅各宾派政府破格授予 准将军衔。人们称他是“马背上的罗伯斯庇尔”。
• 1795年10月，巴黎发生保王党人的武装叛 乱。拿破仑用大炮一举击垮了叛乱者。挽 救了危局，被视为共和国的救星 • 1796年3月2日（26岁），被任命为法国意 大利军团司令官。 • 当年3月9日，与约瑟芬结婚，步入法国上 流社会。
2.他[指拿破仑]把他的法典带到被他征服的国家里， 这个法典比例来的法典都优越得多；它在原则上 承认平等。 ——恩格斯《德国状况》
《法典》条例举例
第537条第1款规定：“除法律规定的限制外，私 人得自由处分属于其所有的财产。”
第545条规定：“任何人不得被强判出让其所有 权；但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在 此限。"
•
• 拿破仑1769年出生在科西嘉岛的阿雅克修城一个显赫的意 大利贵族世家，科西嘉岛刚刚成为法兰西共和国的领土时， 法王承认其父亲为法兰西共和国贵族，拿破仑在父亲的安 排下，9岁时就到法兰西共和国布里埃纳军校接受教育， 1784年以优异成绩毕业后，被选送到巴黎军官学校，在那 里拿破仑接受了正规而严格的教育。 • 法国大革命爆发后，督政府任命拿破仑为意大利军团司令。 1796年3月11日，拿破仑开赴前线，以装备低劣的3万军 队战胜了实力强大的奥地利、撒丁联军，这是拿破仑军事 生涯中第一次伟大的胜利，就在这之前的三天，他迎娶了 贵族遗孀约瑟芬，这是拿破仑生命中第一个女人，也是一 生挚爱的女人，三天之后他开拔奔赴意大利，开始了这一 生的荣耀与辉煌 。
中外历史人物评说全套课件：拿破仑
之一
奥斯特里茨战役（三皇会战）
时间： 1805
特点： 以少胜多 意义： 拿破仑军事 才能发挥到 极致
凯旋门
1806年2月12日 拿破仑下令建凯旋门 以炫耀自己在奥斯特 里茨战役的军功。8月 开始破土动工。但中 间时停时建，断断续 续经过了整整30年， 才于1836年7月29日 举行了落成典礼。遗 憾的是拿破仑的军队 从来未在凯旋门下凯 旋。
培养了人才
“我真正的光 荣并非打了40次胜 仗，滑铁卢一战抹 去了关于这一切的 记忆。但是有一样 东西是不会被人忘 记的，它将永垂不 朽——那就是我的 《民法典》。” ——拿破仑
《拿破仑法典》
法国《民法典》中规定：
法律上的平等 第8条：“所有法国人都享有民事权利……‖ 资产阶级革命成果以法律形式被确
他是一位“军事巨人”。一生亲自指挥过的战役 约计60次，比历史上著名的军事统帅亚历山大、汉尼 拔和恺撒指挥的战役总和还要多。
（三）拿破仑的战争
举出拿破仑的主要战争及名称
1、1796年，远征 意大利 ，击败第 一 反法同盟； 2、1798年，远征 埃及 ； 3、1800年，粉碎第 二 次反法同盟； 4、1805年，粉碎第 三 次反法同盟；（三皇会战） 5、1806年，粉碎第 四 次反法同盟； 6、1809年，粉碎第 五 次反法同盟； 7、1812年，远征 俄国 ；（转折点） 六 次反法同盟会战； 8、1813年，与第 （莱比锡大会战） 9、1815年，与第 七 次反法同盟交战，兵败 滑铁卢 。
关押拿破仑的城堡
法国大革命的战争起初是民族战争。 你如何评价拿破仑战争？ 这些战争都是革命的，保卫伟大的革命， 对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所 反对反革命君主国的联盟。但是，当拿破 说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德 性 ① （前期）----革命性、正义性； 国是革命的代表，是革命原理的传播者， 质 ② （后期）----争霸性；侵略性： 仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已 维护了法国大革命的成果，传播了资产阶 是旧的封建社会的摧毁人。 形成的、有生命力的民族大国的时候，法 级革命思想，摧毁封建制度进步性。 ——恩格斯《德国状况》 兰西的民族战争便成了帝国主义战争. ①捍卫大革命成果，促进资义发展
拿破仑简介英语(课堂PPT)
Bonaparte's Egyptian campaign began – War of the Second Coalition.
May~June 1800 Bonaparte's second Italian campaign.
May 1804
Referendum proclaimed Bonaparte as hereditary Emperor.
May 5, 1821 Napoleon died on Saint Helena.
12
Napoleon’s Chronology
Date
Event
August 15, 1769 Born in Ajaccio, Corsia.
April 1796 May 1798
Italian campaign began.
Date
Event
March 31, 1814 Paris fell.
April 6, 1814 Napoleon abdicated. Napoleon escaped from Elba and
March 20, 1815 returned to Paris. June 18, 1815 Battle of Waterloo.
3
French Revolution
4
Nelson
5
The Battle of Trafalgar
6
The Peninsular War
7
The Battle of Waterloo
8
The Island of St. Helena
9
Napoleon’s Chronology
Date
Event
May~June 1800 Bonaparte's second Italian campaign.
May 1804
Referendum proclaimed Bonaparte as hereditary Emperor.
May 5, 1821 Napoleon died on Saint Helena.
12
Napoleon’s Chronology
Date
Event
August 15, 1769 Born in Ajaccio, Corsia.
April 1796 May 1798
Italian campaign began.
Date
Event
March 31, 1814 Paris fell.
April 6, 1814 Napoleon abdicated. Napoleon escaped from Elba and
March 20, 1815 returned to Paris. June 18, 1815 Battle of Waterloo.
3
French Revolution
4
Nelson
5
The Battle of Trafalgar
6
The Peninsular War
7
The Battle of Waterloo
8
The Island of St. Helena
9
Napoleon’s Chronology
Date
Event
〔人教版〕拿破仑帝国 教学ppt课件
毛泽东 52、一分钟一秒钟自满，在这一分一 秒间就 停止了 自己吸 收的生 命和排 泄的生 命。只 有接受 批评才 能排泄 精神的 一切渣 滓。只 有吸收 他人的 意见。 我才能 添加精 神上新 的滋养 品。— —
徐特立 53、知识是从刻苦劳动中得来的，任 何成就 都是刻 苦劳动 的结果 。
—— 宋庆龄 54、形成天才的决定因素应该是勤奋 。…… 有几分 勤学苦 练是成 正比例 的。 —— 郭沫若 55、自觉心是进步之母，自贱心是堕 落之源 ，故自 觉心不 可无， 自贱心 不可有 。 —— 邹韬奋 56、在劳力上劳心，是一切发明之母 。事事 在劳力 上劳心 ，变可 得事物 之真理 。 —— 陶行知 91、理想是指路明灯。没有理想，就没 有坚定 的方向 ，而没 有方向 ，就没 有生活 。 —— 托尔斯泰
仍继续向前推进，原因不包括（ B ）
A、封建势力拼命反扑 C、外国的武装干涉
B、大资产阶级保留国王 D、巩固革命成果的需要
10、下列有关法国大革命的论述，不正确的是（ D ）
A、吉伦特派掌权是革命的深入时期 B、雅各宾派专政是革命的高潮时期 C、热月党人执政是革命的调整时期 D、拿破仑的统治是革命的倒退时期
13、对“恐怖时代的社会契约”评价不正确的一项是（C ）
A、恐怖政策毕竟不符合历史的潮流，不利于资本主义的发展 B、恐怖政策是在迫不得已的情况下实行的非常措施 C、恐怖政策毕竟挽救了革命，因而即使有不足也可以肯定 D、恐怖政策最重要的结果是赶走外国干涉军，使危机得以扭转
15、“热月政变”推翻雅各宾派专政实质上反映了（D ）
20、在英法两国，资产阶级开始反封建斗争时的相同形式是（ C ）
A、抵制征说 B、武装斗争 C、议会斗争 D、对外扩张
6、真者，精诚之至也，不精不诚，不 能动人 。—— 《庄子 •渔夫 》 37、勿以恶小而为之，勿以善小而不 为。惟 贤惟德 ，能服 于人。 刘 备
徐特立 53、知识是从刻苦劳动中得来的，任 何成就 都是刻 苦劳动 的结果 。
—— 宋庆龄 54、形成天才的决定因素应该是勤奋 。…… 有几分 勤学苦 练是成 正比例 的。 —— 郭沫若 55、自觉心是进步之母，自贱心是堕 落之源 ，故自 觉心不 可无， 自贱心 不可有 。 —— 邹韬奋 56、在劳力上劳心，是一切发明之母 。事事 在劳力 上劳心 ，变可 得事物 之真理 。 —— 陶行知 91、理想是指路明灯。没有理想，就没 有坚定 的方向 ，而没 有方向 ，就没 有生活 。 —— 托尔斯泰
仍继续向前推进，原因不包括（ B ）
A、封建势力拼命反扑 C、外国的武装干涉
B、大资产阶级保留国王 D、巩固革命成果的需要
10、下列有关法国大革命的论述，不正确的是（ D ）
A、吉伦特派掌权是革命的深入时期 B、雅各宾派专政是革命的高潮时期 C、热月党人执政是革命的调整时期 D、拿破仑的统治是革命的倒退时期
13、对“恐怖时代的社会契约”评价不正确的一项是（C ）
A、恐怖政策毕竟不符合历史的潮流，不利于资本主义的发展 B、恐怖政策是在迫不得已的情况下实行的非常措施 C、恐怖政策毕竟挽救了革命，因而即使有不足也可以肯定 D、恐怖政策最重要的结果是赶走外国干涉军，使危机得以扭转
15、“热月政变”推翻雅各宾派专政实质上反映了（D ）
20、在英法两国，资产阶级开始反封建斗争时的相同形式是（ C ）
A、抵制征说 B、武装斗争 C、议会斗争 D、对外扩张
6、真者，精诚之至也，不精不诚，不 能动人 。—— 《庄子 •渔夫 》 37、勿以恶小而为之，勿以善小而不 为。惟 贤惟德 ，能服 于人。 刘 备
人教版高中历史 选修4 第三单元 第3课 一代雄狮拿破仑(共25张PPT)
1、出身 1769年出生于科西嘉岛，贵族家庭、家道中落
2、少年自强
（1）求学 （：2）思想：
布里埃纳军校，巴黎军事学院求学 深受启蒙思想的影响
3、独特的个性： 沉默，勇敢，勤奋，坚韧，雄心勃勃
4、机遇垂青 （1）崭露头角:土伦之役 （2）声名大震:平息保王党叛乱，挽救共和国
二、称霸欧洲：
1、1796年，远征意大利，击败反法同盟军； 2、1798年，远征埃及； 3、1799年，发动“雾月政变”； ①原因：督政府统治软弱无能，资产阶级需要强权，拿破仑军事威望高 ②过程：拿破仑潜回巴黎，发动政变，推翻督政府，建立执政府，自任第一
“三皇会战”ห้องสมุดไป่ตู้
奥斯特里茨战役
恩格斯曾经评价道： “奥斯特里茨被公正的认为 是拿破仑最伟大的胜利之一，它最为有力地证明了拿 破仑无与伦比的军事天才。……奥斯特里茨一战是战 略上的奇迹，只要还有战争存在，它就不会被忘记。”
——吴定初《战争之神 拿破仑》
三、拿破仑改造法国
（一）“雾月政变”——建立起军事独裁统治（1799年）
• 前期革命性，后期侵略性。
• 材料四：“长于指挥军队，善于治理被征服的地区”，“几年之后，这位伟
大、聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上，激起整个欧
洲来反对法国……二十年胜利的
。
• 后期战争激起了欧洲人民的反抗，从而导致帝国走向灭亡，波旁王朝开始复 辟。
对拿破仑战争的评价
①革命性：抗击反法联盟（前期）
马伦哥 法国胜
第三次 第四次
1805 1806
英俄普奥丹 奥斯特里茨 法国胜 瑞土
英俄普瑞
耶拿 法国胜
第五次
1809
英奥
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案
栏 目
拿破仑就是一个捍卫革命的英雄。
开
关
自主·学习区
学案4
三、雾月政变
1．发动雾月政变
(1)背景
本
学 案
①危急中的法国，需要一个强有力的政权应对内外危局：就
栏 目
外部而言， 俄国 联合欧洲反法各国，结成了第二次反法同
开
关 盟；就内部而言，保王党企图从内部推翻督政府，恢复波旁
王朝的统治。
②拿破仑回国：1799 年，拿破仑从埃及秘密返回巴黎，受到
学案4
本 学案 4 “军事天才”拿破仑·波拿巴(一)
学
案 [课标要求]
栏
目 开
简述拿破仑的主要政治活动，讨论其对欧洲资产阶级革命
关
的影响。
自主·学习区
学案4
一、从少尉到将军
本 学
1．1769 年出生于地中海西部法属科西嘉岛一个贵族家庭。
案 栏
2．1779 年进入军校学习，毕业后授衔少尉。
目
开 关
3．受伏尔泰和 卢梭
学
案 栏
使得逃亡在外的各派人士纷纷回国。
目 开
(2)对外——击垮第二次反法同盟：拿破仑率领法军在马伦哥
关
平原决战中，彻底击溃奥军；其他战场上的法军纷纷告捷，
奥英等国被迫先后与法国媾和。
自主·学习区
学案4
3．巩固资产阶级革命成果
(1)经济方面：恢复金融秩序，设立法兰西银行，推行币制改
本 学
革；针对英国推行的大陆封锁政策，实行贸易保护主义政策，
本 拿破仑创造了一条经典的作战规则：在必要的地方和必要的
学
案 时间，使自己的军力超过敌人。
栏
目 开
(2)在具体战术上，拿破仑喜用先侧翼攻击，再中路包抄，以
关 歼灭性 突击解决会战。
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学案4
3．崇高威望
在法国士兵的心目中，跟随拿破仑就是胜利；在督政府领导
本
学 人的心目中，拿破仑就是革命的保护神；在大众的心目中，
目 开
临空前严重的内外危机，急需一个强有力的政权应对。
关
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学案4
2．提示 拿破仑在担任第一执政官时期内为什么能取得如此
重大的成就是因为：法国人民的支持；拿破仑个人具有非凡
本 学
的政治才能；拿破仑善于用人，重视经济、科技、教育及与
案
栏 国家发展相关的各个领域；拿破仑对国内外反对势力的军事
目
学
案 栏
③历史影响：成为近代以来许多国家制定民法的蓝本。
目
开 (3)科学文教方面：建立公立中学和法兰西大学，由国家拨款
关
聘请本国和外国著名的学者和专家担任教师，从事科学研究
和人才培养。
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学案4
教材栏目内容指导
[学习思考]
本 学
1．提示
拿破仑的雾月政变能够得到法国民众的支持的原因
案 栏
是：拿破仑以往的战功赢得了法国民众的信任；法国当时面
(2)概述拿破仑在法国大革命时期的作用。
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学案4
答案 (1)理解：时势造英雄。 史实：①热月政变后法国面临内部叛乱和外来干涉的双重威
胁。②当时的法国政府软弱腐败，急需强有力的人物挽救危
本 学
机。③拿破仑杰出的才能与经历是众望所归。
案
栏 (2)作用：内：平息了叛乱，稳定了政局。
目
开 外：击垮外来干涉，捍卫了大革命果实。
启蒙思想影响较深。
4．法国大革命爆发是其一生的转折点，成为大革命的坚定支
持者和雅各宾派的拥护者。
5．1793 年，在收复 土伦 中崭露头角，被授予准将军衔。
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二、“法国宝剑”
1．非凡战绩
本 (1)1795 年，拿破仑被任命为巴黎卫戍区司令，指挥军队用猛
学 案
烈的炮火镇压了巴黎保王党人的叛乱，成为“共和国的救
栏
目 星”。
开
关 (2)1796 年，拿破仑被督政府任命为军事顾问兼远征意大利方
面军总司令。他率军铲除意大利北部的封建势力，在那里建 立革命政权，并于 1797 年击败 奥地利 —撒丁反法联军，平
息了第一次反法同盟。
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2．独特战术
(1)拿破仑善用“众兵战术”，集中优势兵力，各个击破敌人。
案
栏 使法国外贸总额大幅增长。
目
开 关
(2)政治方面——颁布法国《 民法典 》
①制定颁布：1800 年，《民法典》起草委员会正式成立，1804
年 3 月正式颁布。
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②主要内容：宣布 私有财产 受法律保护；根据公民平等原
则，所有人都享有民事权利；规定保障契约自由和契约的法
本 律效力。
情境材料 《拿破仑法典》第 8 条规定：“所有法国人都享
本 有民事权利。”法典第 544～546 条给予动产和不动产所有人
学
案 以充分广泛的权利和保障。所有权的定义是“对于物有绝对
栏
目 开
无限制地使用、收益及处分的权利”。在第 1134 条中：“依法
关 成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。”
除非该契约违反了该法典第 6 条所说的公共秩序或善良风俗，
才不具有法律效力。——《拿破仑法典》节选
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学案4
探究思考
(1)材料体现了哪些重要的立法原则？其中关于财产所有权规
举国上下的狂热欢迎。
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(2)概况：拿破仑在银行家和大资本家的支持下，于 1799 年 本 11 月发动军事政变，成立 执政府 ，自任第一执政。
学 案 栏 目 开 关
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2．稳定内外局势
(1)对内——迅速扭转政治困境：恩威并施，在继续打击保王
本 党势力、镇压激进的雅各宾派分子的同时，也采取安抚政策，
关
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学案4
[教材互补]
本 青年拿破仑深受伏尔泰和卢梭启蒙思想影响，亲身经历了资
学 案
产阶级废除封建等级制的巨大变革，是法国大革命的坚定支
栏
目 持者。(岳麓版)
开
关
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探究点二 第一执政时期的拿破仑 知识主线
本 学 案 栏 目 开 关
学案4
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学案4
[主题 1] 《拿破仑法典》
开 关
胜利，提供了相对稳定的安全保障；拿破仑重视法制建设，
有利于稳定社会秩序。
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[材料阅读与思考]
提示 拿破仑的军事思想：善于动员培养群众和士兵的革出奇制胜；善于分析总
案 栏
结影响战争的因素，不犯相同的错误，不打无准备之仗；具
目
开 有坚毅的斗志和高超的指挥艺术，善于集中优势兵力各个击
关
破敌人。
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探究点一
本 学
知识主线
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栏
目
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关
法国大革命时期的拿破仑
学案4
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学案4
情境材料 恩格斯曾指出“恰巧拿破仑这个科西嘉岛人做
了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁
本 者，假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会由另一个
学
案 栏
人来扮演的”。
目
开 探究思考
关
(1)结合史实说一说对上述言论的理解。