春夏秋冬课件
合集下载
语文一年级下册《春夏秋冬》课文原文课件
![语文一年级下册《春夏秋冬》课文原文课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c92d86936e1aff00bed5b9f3f90f76c661374cd9.png)
分享个人阅读体验和感悟
准备
每个学生提前准备好自己的阅读 体验和感悟,可以是对文章的理 解、对某个季节的感受、或者由
文章引发的思考等。
分享
在课堂上,每个学生都有机会分享 自己的阅读体验和感悟。其他同学 要认真倾听,并给予积极的反馈。
互动
在分享过程中,鼓励同学们提问、 交流,形成良好的互动氛围。
小组间互相评价,提升表达能力
评价标准
制定简单的评价标准,如表达的 清晰度、内容的丰富性、思考的
深度等。
互相评价
每个小组都要对其他小组的表现 进行评价,并提出建设性的意见 和建议。被评价的小组要认真听
取意见,并进行反思和改进。
表达能力提升
通过互相评价,学生们可以认识 到自己的不足之处,并学习其他 同学的优点和长处,从而提升自
己的表达能力。
拓展延伸:相关成语、俗语等
成语
春华秋实、夏炉冬扇、秋 高气爽、冬日可爱。
俗语
“一日之计在于晨,一年 之计在于春”、“瑞雪兆 丰年”。
拓展活动
收集与四季相关的成语、 俗语或诗句,进行分享和 交流。
04
思维导图与课堂笔记 整理
思维导图呈现文章脉络
春夏秋冬主题概述 四季变换的自然现象
季节对人们生活的影响
06
课后作业与拓展阅读 建议
完成课后练习题,巩固所学知识
课后练习题是检验学生学习成果的重要手段,也是巩固所学 知识的有效途径。建议学生在完成课后作业时,认真思考每 个问题,结合课文内容及生活实际进行回答。
对于一些较难的题目,学生可以寻求老师或家长的帮助,共 同讨论解决问题的方法。通过不断练习,提高学生的阅读理 解能力和语言表达能力。
分享交流
学生之间相互展示、分享自己 的思维导图作品,并进行评价
春夏秋冬(共33张PPT)
![春夏秋冬(共33张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/26b8674217fc700abb68a98271fe910ef12dae92.png)
chūn fēnɡ xià yǔ qiū shuānɡ dōnɡ xuě
春风 夏雨 秋霜 冬雪
chūn fēnɡ chuī xiàyǔ luò qiū shuānɡ jiànɡ dōnɡ xuě piāo
春风/吹 夏雨/落 秋 霜/降 冬雪/飘
qīnɡ cǎo hónɡ huā yóu yú fēi niǎo
字词学习
chūn
春
chūn tiān
春天
chūn yǔ
春雨
笔顺: 造句:春天来了,看,百花盛开,小鸟在枝头欢唱。
dōnɡ
冬
dōnɡ tiān
冬天
dōnɡ mián
冬眠
笔顺: 造句:寒冷的冬天,可爱的雪人像卫士一样挺立在大雪中。
点击视频开始笔顺学习吧!
春
风
冬
雪
花
飞
入
整体感知
听朗读,有感情地朗读课文,注意节奏。
2024年春季 部编版语文 一年级下册《1.春夏秋冬》PPT课件
1 春夏秋冬
新课导入 小朋友们,你们知道一年有几个季节吗?
春 天
夏 天
秋 天ห้องสมุดไป่ตู้
冬 天
知识备查
四季的划分 在中国,根据一年中气候和环境相差 比较大的几个时间段,人们把一年十二个月分为春季、 夏季、秋季、冬季。现在通用的是春季为3、4、5月份, 夏季为6、7、8月份,秋天为9、10、11月份,冬季为 12、1、2月份。
图片导入:
师:老师给大家带来一些图片,我们一起来看看这些图片描绘的是哪个季节?
生:观看图片,自由交流。
师:同学们,这些图片描绘的都是四季中的某一个季节,今天我们要学习的课文《春夏秋冬》就是描述了这些美丽的画面,现在让我们一起打开课本, 欣赏这篇课文吧!
春风 夏雨 秋霜 冬雪
chūn fēnɡ chuī xiàyǔ luò qiū shuānɡ jiànɡ dōnɡ xuě piāo
春风/吹 夏雨/落 秋 霜/降 冬雪/飘
qīnɡ cǎo hónɡ huā yóu yú fēi niǎo
字词学习
chūn
春
chūn tiān
春天
chūn yǔ
春雨
笔顺: 造句:春天来了,看,百花盛开,小鸟在枝头欢唱。
dōnɡ
冬
dōnɡ tiān
冬天
dōnɡ mián
冬眠
笔顺: 造句:寒冷的冬天,可爱的雪人像卫士一样挺立在大雪中。
点击视频开始笔顺学习吧!
春
风
冬
雪
花
飞
入
整体感知
听朗读,有感情地朗读课文,注意节奏。
2024年春季 部编版语文 一年级下册《1.春夏秋冬》PPT课件
1 春夏秋冬
新课导入 小朋友们,你们知道一年有几个季节吗?
春 天
夏 天
秋 天ห้องสมุดไป่ตู้
冬 天
知识备查
四季的划分 在中国,根据一年中气候和环境相差 比较大的几个时间段,人们把一年十二个月分为春季、 夏季、秋季、冬季。现在通用的是春季为3、4、5月份, 夏季为6、7、8月份,秋天为9、10、11月份,冬季为 12、1、2月份。
图片导入:
师:老师给大家带来一些图片,我们一起来看看这些图片描绘的是哪个季节?
生:观看图片,自由交流。
师:同学们,这些图片描绘的都是四季中的某一个季节,今天我们要学习的课文《春夏秋冬》就是描述了这些美丽的画面,现在让我们一起打开课本, 欣赏这篇课文吧!
《春夏秋冬》PPT优质课件
![《春夏秋冬》PPT优质课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7a5d5164ec630b1c59eef8c75fbfc77da3699751.png)
干燥少雨
秋季空气湿度降低,降雨减少,气候变得干燥, 容易出现皮肤干燥、喉咙不适等问题。
多风
秋季风力加大,天气多变,人们应注意防风保暖 。
秋季自然景观
树叶变色
随着气温的下降和日照时间的减少,树叶中的叶绿素分解,呈现 出黄色、红色等绚烂的色彩。
丰收景象
秋季是丰收的季节,田野里稻谷金黄、硕果累累,展现出大自然 的丰饶之美。
《春夏秋冬》 PPT优质课件
目录
• 春夏秋冬概述 • 春季 • 夏季 • 秋季 • 冬季 • 四季与生活
01
春夏秋冬概述
定义与特点
春季
气温逐渐回暖,万物复 苏,生机勃勃的季节。
夏季
气温较高,日照时间长 ,降雨集中,植物生长
旺盛。
秋季
气温逐渐降低,天气凉 爽,果实成熟,丰收季
节。
冬季
气温低,天气寒冷,降 雪较多,部分植物进入
05
冬季
冬季气候特点
寒冷干燥
冬季气温普遍较低,空气湿度小,寒冷干燥的气候特点显 著。
降雪结冰
随着气温的下降,降雪成为冬季常见的天气现象,地面积 雪、结冰等情况普遍。
昼短夜长
冬季太阳直射点南移,北半球昼短夜长,日照时间减少。
冬季自然景观
皑皑白雪
冬季大地被厚厚的白雪覆盖,形成银装素裹的壮丽景象。
冰天雪地
植物落叶
大部分落叶植物在冬季会落叶,减少水分蒸发和能量消耗,以适应 寒冷气候。
冬季文化活动
冰雪运动
滑雪、溜冰、雪地足球等冰雪运动是冬季最受欢迎的户外活动之 一。
赏雪观景
人们喜欢到雪景优美的地方赏雪观景,感受大自然的神奇魅力。
冬季节庆
冬至、圣诞、元旦等节庆活动也是冬季文化的重要组成部分,人们 会通过庆祝活动祈求来年的丰收和幸福。
秋季空气湿度降低,降雨减少,气候变得干燥, 容易出现皮肤干燥、喉咙不适等问题。
多风
秋季风力加大,天气多变,人们应注意防风保暖 。
秋季自然景观
树叶变色
随着气温的下降和日照时间的减少,树叶中的叶绿素分解,呈现 出黄色、红色等绚烂的色彩。
丰收景象
秋季是丰收的季节,田野里稻谷金黄、硕果累累,展现出大自然 的丰饶之美。
《春夏秋冬》 PPT优质课件
目录
• 春夏秋冬概述 • 春季 • 夏季 • 秋季 • 冬季 • 四季与生活
01
春夏秋冬概述
定义与特点
春季
气温逐渐回暖,万物复 苏,生机勃勃的季节。
夏季
气温较高,日照时间长 ,降雨集中,植物生长
旺盛。
秋季
气温逐渐降低,天气凉 爽,果实成熟,丰收季
节。
冬季
气温低,天气寒冷,降 雪较多,部分植物进入
05
冬季
冬季气候特点
寒冷干燥
冬季气温普遍较低,空气湿度小,寒冷干燥的气候特点显 著。
降雪结冰
随着气温的下降,降雪成为冬季常见的天气现象,地面积 雪、结冰等情况普遍。
昼短夜长
冬季太阳直射点南移,北半球昼短夜长,日照时间减少。
冬季自然景观
皑皑白雪
冬季大地被厚厚的白雪覆盖,形成银装素裹的壮丽景象。
冰天雪地
植物落叶
大部分落叶植物在冬季会落叶,减少水分蒸发和能量消耗,以适应 寒冷气候。
冬季文化活动
冰雪运动
滑雪、溜冰、雪地足球等冰雪运动是冬季最受欢迎的户外活动之 一。
赏雪观景
人们喜欢到雪景优美的地方赏雪观景,感受大自然的神奇魅力。
冬季节庆
冬至、圣诞、元旦等节庆活动也是冬季文化的重要组成部分,人们 会通过庆祝活动祈求来年的丰收和幸福。
统编小学语文一年级下册《春夏秋冬》优秀课件
![统编小学语文一年级下册《春夏秋冬》优秀课件](https://img.taocdn.com/s3/m/625ca62cb6360b4c2e3f5727a5e9856a5612268d.png)
春
chūn
春风
组词:春天 春风
造句:春天来了, 燕子飞回来了。
音序:C 部首:日
结构: 上下
Байду номын сангаас
书写指导:折文要上小下大,横撇和捺要舒展。底下两个点要写在一条直线上。
冬
dōng
冬雪
组词:冬天 冬季
造句:冬天来了,天气冷了。
音序:D 部首:夂
结构: 上下
书写指导:先外边再里边,风字框的底部要写平稳,里面是撇和点。横斜钩的书写可以结合“滑梯”的形状。
近
义
词
降——落
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
描述了一年四季的气候特点。
读一读,将生字宝宝送到正确的词语中。
吹
落
降
飘
雪花______ 春风______ 秋霜______ 夏雨______
你还知道四个季节的哪些气候特征呢?
春天__________, 夏天__________, 秋天__________, 冬天__________。
春风/吹 夏雨/落 秋霜/降 冬雪/飘
青草 红花 游鱼 飞鸟
池草/青 山花/红 鱼/出水 鸟/入林
我会读
shuānɡ
piāo
jiànɡ
luò
chuī
yóu
rù
chí
提示:点击生字进入详细讲解。
shuānɡ
chuī
霜
吹
降
落
yóu
rù
chí
游
池
飘
入
luò
结构: 上下
书写指导:草字头要写得扁一些,两个竖向笔画写得短,略向里斜。右下竖弯钩的“竖”写在竖中线上。
花
huā
chūn
春风
组词:春天 春风
造句:春天来了, 燕子飞回来了。
音序:C 部首:日
结构: 上下
Байду номын сангаас
书写指导:折文要上小下大,横撇和捺要舒展。底下两个点要写在一条直线上。
冬
dōng
冬雪
组词:冬天 冬季
造句:冬天来了,天气冷了。
音序:D 部首:夂
结构: 上下
书写指导:先外边再里边,风字框的底部要写平稳,里面是撇和点。横斜钩的书写可以结合“滑梯”的形状。
近
义
词
降——落
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
描述了一年四季的气候特点。
读一读,将生字宝宝送到正确的词语中。
吹
落
降
飘
雪花______ 春风______ 秋霜______ 夏雨______
你还知道四个季节的哪些气候特征呢?
春天__________, 夏天__________, 秋天__________, 冬天__________。
春风/吹 夏雨/落 秋霜/降 冬雪/飘
青草 红花 游鱼 飞鸟
池草/青 山花/红 鱼/出水 鸟/入林
我会读
shuānɡ
piāo
jiànɡ
luò
chuī
yóu
rù
chí
提示:点击生字进入详细讲解。
shuānɡ
chuī
霜
吹
降
落
yóu
rù
chí
游
池
飘
入
luò
结构: 上下
书写指导:草字头要写得扁一些,两个竖向笔画写得短,略向里斜。右下竖弯钩的“竖”写在竖中线上。
花
huā
二年级语文1《春夏秋冬》PPT课件完整版
![二年级语文1《春夏秋冬》PPT课件完整版](https://img.taocdn.com/s3/m/fa9634062f3f5727a5e9856a561252d380eb20bb.png)
人类活动受四季影响分析
农业生产
生活习惯
四季变化对农业生产有重要影响。农 民需要根据季节变化安排种植和收割 时间,以确保作物生长和产量。
人们的饮食、穿着和娱乐活动等生活 习惯也会随着季节变化而调整。例如, 夏季人们更倾向于穿轻薄透气的衣物, 而冬季则更注重保暖。
节日庆祝
许多节日与四季变化密切相关。例如, 春节、中秋节等传统节日都与农历节 气相关,而一些西方节日如圣诞节则 与冬季相关。
07
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
春季
温暖、花开、绿意盎然
夏季
炎热、多雨、植物生长旺盛
关键知识点总结回顾
秋季
凉爽、丰收、树叶变色
冬季
寒冷、干燥、雪花飘落
关键知识点总结回顾
植物生长周期与季节 的关系
人们衣着和饮食的季 节性调整
动物迁徙和冬眠现象
关键知识点总结回顾
与季节相关的诗词歌赋和文学作 品欣赏
我在学习过程中的不足和需要改进的 地方
学生自我评价报告分享
01
在表达季节变化对人们生活的影响 时,缺乏具体的例子和数据支持
02
需要进一步拓展阅读范围,提高阅 读速度和理解能力
家长对孩子学习成果评价反馈
孩子在学习过程中的表现和进步
孩子对四季特征有了清晰的认识,能够主动观察和描述季节变化
孩子在阅读和欣赏文学作品方面表现出浓厚的兴趣,能够积极参与课堂 讨论和分享
秋天的天气
凉爽的气温,明媚的阳光,以及 偶尔出现的秋雨。
秋天的植物
树叶由绿变黄、变红,落叶纷飞, 形成美丽的秋景。
秋天的动物
候鸟南飞,昆虫鸣叫,动物们为 冬眠做准备。
秋天相关词汇学习
《四季》优质课件(第一课时)
![《四季》优质课件(第一课时)](https://img.taocdn.com/s3/m/ba4977b8a48da0116c175f0e7cd184254b351b98.png)
读第1小节,观察课文插图,说一 说:草芽是什么样子的?
学认字
jiān
尖大小
草芽尖尖
上面小
下面大
春天的小草除了可以说 “草芽尖尖”,还可以怎样说?
草芽 绿绿
草芽 细细
读一读,背一背(课后第1题)
高兴、欢快
学写字
比一比
大
tiān
组词:白天 秋天
书写:(1)第二横略长,
从横中线上起笔。 (2)撇捺舒展,比长横略宽,
1
4
2
3
春
冬
这四小节分别写了哪四个季节?
哪些夏景物?
秋
cǎo yá jiān jiān
草 芽 ·尖 尖·
hé yè yuán yuán
荷 叶 圆· 圆·
ɡǔ suì wān wān
谷穗弯弯 ··
你 发 现 了 吗
叠词
词语积累
草芽尖尖 荷叶圆圆
谷穗弯弯
柳树(弯弯) 桃花(朵朵) 泉水(咚咚)
互动课堂
学偏旁
wā
虫字旁 虫→
蛙
观察相同点
折文
xià
dōnɡ
夏冬
夂文
识字方法
jiān
小+大= 尖
wā
虫+土+土= 蛙
chūn
三人看日落。 春
wān
弯
识字游戏
顽皮地说 音乐开始
游戏开始
自读课文 本课是一首优美的诗歌。
诗歌也分段,诗歌的段有自 己的名字,叫“小节”。请 你自读课文,给课文的小节 标上序号。
底部齐平。
比一比
sì
组词:四个 四季
书写:全包围结构——先里
面后封口。 (1)第一笔竖起笔靠左,稍往右斜。 (2)第二笔横折,横段要长,折段
学认字
jiān
尖大小
草芽尖尖
上面小
下面大
春天的小草除了可以说 “草芽尖尖”,还可以怎样说?
草芽 绿绿
草芽 细细
读一读,背一背(课后第1题)
高兴、欢快
学写字
比一比
大
tiān
组词:白天 秋天
书写:(1)第二横略长,
从横中线上起笔。 (2)撇捺舒展,比长横略宽,
1
4
2
3
春
冬
这四小节分别写了哪四个季节?
哪些夏景物?
秋
cǎo yá jiān jiān
草 芽 ·尖 尖·
hé yè yuán yuán
荷 叶 圆· 圆·
ɡǔ suì wān wān
谷穗弯弯 ··
你 发 现 了 吗
叠词
词语积累
草芽尖尖 荷叶圆圆
谷穗弯弯
柳树(弯弯) 桃花(朵朵) 泉水(咚咚)
互动课堂
学偏旁
wā
虫字旁 虫→
蛙
观察相同点
折文
xià
dōnɡ
夏冬
夂文
识字方法
jiān
小+大= 尖
wā
虫+土+土= 蛙
chūn
三人看日落。 春
wān
弯
识字游戏
顽皮地说 音乐开始
游戏开始
自读课文 本课是一首优美的诗歌。
诗歌也分段,诗歌的段有自 己的名字,叫“小节”。请 你自读课文,给课文的小节 标上序号。
底部齐平。
比一比
sì
组词:四个 四季
书写:全包围结构——先里
面后封口。 (1)第一笔竖起笔靠左,稍往右斜。 (2)第二笔横折,横段要长,折段
2023春统编版一年级语文下册第一单元识字1 《春夏秋冬》教学课件
![2023春统编版一年级语文下册第一单元识字1 《春夏秋冬》教学课件](https://img.taocdn.com/s3/m/18b82a58f342336c1eb91a37f111f18583d00cea.png)
1.
√ 降(jiàn jiàng) √ luò) √ qiāo)
游(yóu yiú) cí)
√落 (lòu √ 飘 (piāo √ 霜(suāng shuāng)
池 (chí
2.
dōng去chūn来,冰xuě 融化。fēng 儿轻轻
地吹冬, 春
雪
风
山上的花huā儿开了,快活的鸟儿飞fēi入rù林中。
3. (1) “ 霜 ” 的 偏 旁 是 __⻗___ , “ 降 ” 的 偏 旁 是 __阝_____。 (2)“飞” 的第一笔是_⺄_____, 带有这个笔画的 字还风有__________。
4. (1) 园。 (2)
有几个(人 )从后门进(入 )了公
东
冬
( )北的( )天特别冷。
5.
池草 山花 云朵
jiàng
piāo
吹落降飘
左边是一座土山,沿着 山势向下走留下一串脚印。
阳队阴
jiàng
降
本义:从高处向低处走。
引申义:降低、落下。
短语魔术卡
春风
落
秋霜
飘
夏雨
吹
冬雪
降
朗读指导(课后第1题) 一问一答读,读好停顿。
什么吹?
什么落?
什么降?
什么飘?
朗读指导(课后第1题)
回顾全文, 伴着音乐,男 女生合作读。
什么景物。
自由练读,读准字音。
yóu
游
游玩 春游
一问一答,理解词意。
青青的小草叫什么? 红红的小花叫什么? 游动的鱼儿叫什么? 飞翔的小鸟叫什么?
词语归类,齐声朗读
颜色+名称
动作+名称
朗读指导(课后第1题) 拍手读,读出韵律感。
统编版一年级语文下册1春夏秋冬优质课件
![统编版一年级语文下册1春夏秋冬优质课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b07f0c55a7c30c22590102020740be1e650ecce8.png)
做游戏:我来问,你来答
池边青青的是什么? 青草 山上红红的是什么?红花 水里游的是什么? 游鱼 天上飞的是什么? 飞鸟
课文解读
做游戏:我说多,你说少
池边草儿青青。池草青 山上花儿红红。山花红 鱼儿跃出水面。鱼出水 鸟儿飞入树林。鸟入林
(春天) (春风) (春雨) (春花)
(春节) (春暖花开)(阳春三月)(春风拂面)
小学语文一年级下册
春夏秋冬
课文解读美 丽 的 四 季源自从这四幅图中你看到了什么?
春风 秋霜
夏雨 冬雪
霜雪
雨字头——天气现象
雨
雷
霾
震
露
雾
雹
霞
课文解读
“春”“夏”“秋”“冬”是 一年中的四个季节。 “风”“雨”“霜”“雪”分 别是每个季节的气候特点。
降
双耳旁
队院陈 阿阳阴
图上画了什么?
(大 风) (春 风) (吹 风)
(冬 天) (冬 季) (冬 雪)
(雪 花) (雪 地) (雪 人)
(花 朵) (花 鸟) (花 草)
(飞 机) (飞 鸟) (飞 走)
(飞入) (进入) (出入)
春晓 唐·孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。
山行
唐·杜牧
远上寒山石径 斜, 白云深处有人 家。 停车坐爱枫林
小池 宋·杨万里
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
你最喜欢哪个季节? 为什么呢?
用你的彩画笔将这个 季节的美画下来吧!
02052_《春夏秋冬》ppt课件完整版
![02052_《春夏秋冬》ppt课件完整版](https://img.taocdn.com/s3/m/b1a16d7b3868011ca300a6c30c2259010202f388.png)
植物叶子变色,形成美丽的秋景 中秋节、重阳节等传统节日在秋季
2024/1/30
6
冬季特点与意义
2024/1/30
01
天气寒冷,降雪普遍
02
植物进入休眠期,动物开始冬眠
03
冬季是进补的好时节,如吃羊肉、喝鸡汤 等
04
春节、元旦等重要节日在冬季,象征着团 圆和希望
7
02
春季生物与活动
2024/1/30
交流。
夏季也是一些体育赛事的举办季节,如 奥运会、世界杯等,这些赛事吸引了全 球的目光,为人们带来了激情和欢乐。
2024/1/30
16
夏季节日与习俗
端午节是夏季的重要节日之一,人们会划龙舟、吃粽子、挂艾草等庆祝 端午的到来。
中元节也是夏季的一个传统节日,人们会祭祖、烧纸钱等表达对先人的 怀念之情。
元旦
新年的第一天,人们举行庆祝 活动、观看烟花表演等。
春节
中国最重要的传统节日之一, 人们贴春联、放鞭炮、吃团圆
饭等。
冬至
中国传统节日之一,有吃饺子 、喝羊肉汤等习俗,标志着冬
季正式开始。
2024/1/30
27
06
四季变化对人类生活影响
2024/1/30
28
四季变化对农业生产影响
春季
气温回升,适合播种,是农业 生产的重要季节。春季的雨水 也对农作物生长有重要作用。
30
四季变化对文化习俗影响
春季
春节、清明节等传统节日多在春季,这些节 日有着丰富的文化内涵和习俗。
秋季
中秋节等传统节日在秋季,人们赏月、吃月 饼等庆祝活动丰富多彩。
2024/1/30
夏季
端午节等传统节日在夏季,也有着独特的文 化习俗和庆祝方式。
幼儿园《春夏秋冬》课件
![幼儿园《春夏秋冬》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/dd7c7a9ed05abe23482fb4daa58da0116d171f13.png)
白天短、夜晚长
冬天的白天时间较短,夜晚时间较长。
3
风冷
冬天的风通常很冷,有时会伴有寒风刺骨的感觉 。
冬天的动植物
动物冬眠
许多动物在冬天会进入 冬眠状态,以减少活动 和能量消耗。
植物凋零
许多植物在冬天会失去 叶子,等待春天重新生 长。
雪人
孩子们喜欢在冬天堆雪 人,创造出有趣的雪人 形象。
冬天的活动和节日
野餐和露营
夏天是野餐和露营的好季节,可以带孩子去公园 或郊外享受自然风光。
儿童节
很多国家或地区的儿童节都在夏天,可以组织孩 子们进行各种庆祝活动。
03
秋天
Chapter
秋天的特点
气温逐渐降低
随着太阳直射点南移,秋天逐渐到来,气温开始逐渐降低,白天 和夜晚的温差增大。
树叶变色
随着气温的降低,树叶开始变色,由绿色变为黄色、红色等,形成 美丽的秋叶景观。
圣诞节
圣诞节是冬天最重要的节日之一,人们会装饰圣诞树、互赠礼物 、享用圣诞大餐。
春节
春节是中国最重要的传统节日之一,人们会贴春联、放鞭炮、吃团 圆饭等。
滑冰和滑雪
在冬天,人们喜欢在冰上滑冰和雪地上滑雪,享受冬天的乐趣。
THANKS
感谢观看
收获的季节
秋天是许多农作物和水果的收获季节,如苹果、梨、玉米等。
秋天的动植物
候鸟迁徙
01
秋天是许多候鸟迁徙的季节,它们开始向南方迁移,寻找温暖
的气候和食物。
动物准备冬眠
02
一些动物在秋天开始储备食物,为冬眠做准备,如松鼠、熊等
。
收获农作物
03
农民在秋天收获各种农作物,如稻谷、玉米等,为冬季储备食
物。
冬天的白天时间较短,夜晚时间较长。
3
风冷
冬天的风通常很冷,有时会伴有寒风刺骨的感觉 。
冬天的动植物
动物冬眠
许多动物在冬天会进入 冬眠状态,以减少活动 和能量消耗。
植物凋零
许多植物在冬天会失去 叶子,等待春天重新生 长。
雪人
孩子们喜欢在冬天堆雪 人,创造出有趣的雪人 形象。
冬天的活动和节日
野餐和露营
夏天是野餐和露营的好季节,可以带孩子去公园 或郊外享受自然风光。
儿童节
很多国家或地区的儿童节都在夏天,可以组织孩 子们进行各种庆祝活动。
03
秋天
Chapter
秋天的特点
气温逐渐降低
随着太阳直射点南移,秋天逐渐到来,气温开始逐渐降低,白天 和夜晚的温差增大。
树叶变色
随着气温的降低,树叶开始变色,由绿色变为黄色、红色等,形成 美丽的秋叶景观。
圣诞节
圣诞节是冬天最重要的节日之一,人们会装饰圣诞树、互赠礼物 、享用圣诞大餐。
春节
春节是中国最重要的传统节日之一,人们会贴春联、放鞭炮、吃团 圆饭等。
滑冰和滑雪
在冬天,人们喜欢在冰上滑冰和雪地上滑雪,享受冬天的乐趣。
THANKS
感谢观看
收获的季节
秋天是许多农作物和水果的收获季节,如苹果、梨、玉米等。
秋天的动植物
候鸟迁徙
01
秋天是许多候鸟迁徙的季节,它们开始向南方迁移,寻找温暖
的气候和食物。
动物准备冬眠
02
一些动物在秋天开始储备食物,为冬眠做准备,如松鼠、熊等
。
收获农作物
03
农民在秋天收获各种农作物,如稻谷、玉米等,为冬季储备食
物。
《四季》ppt优秀课件
![《四季》ppt优秀课件](https://img.taocdn.com/s3/m/968a953330b765ce0508763231126edb6f1a76b4.png)
们也开始享受冬季的活动。
季节变化的影响
气候变化
生物周期
季节变化导致气候的变化,如温度、降雨 量和风向等的变化。
季节变化影响动植物的生长、繁殖和迁徙 等周期性活动。
农业生产
人类生活
季节变化对农业生产有重要影响,不同季 节适合种植不同的作物,合理利Leabharlann 季节变 化可以提高农业产量和效益。
季节变化对人类生活也有影响,如穿衣、 出行、健康等方面的影响。
02 四季的景色
春天的景色
总结词
生机勃勃,万物复苏
详细描述
春天的景色以嫩绿色和各种花卉的颜色为主,呈现出生机勃勃的景象。草木开始 发芽,树木长出新叶,各种花卉竞相开放,展现出万物复苏的景象。
夏天的景色
总结词
热烈奔放,充满活力
详细描述
夏天的景色以深绿色和各种鲜艳的色彩为主,呈现出热烈奔放的景象。阳光明媚,草木茂盛,各种动物活跃,给 人充满活力的感觉。
四季的美学
总结词
四季的美学体现在自然景观、艺术作品和日常生活中 ,给人以美的享受和心灵的触动。
详细描述
四季的美学表现在许多方面。在自然景观方面,春天 的花海、夏天的星空、秋天的红叶和冬天的雪花等都 给人以美的享受。在艺术作品方面,绘画、摄影、诗 歌、音乐等都以不同的形式表现了四季的美。在日常 生活中,四季的美也体现在许多细节中,如色彩的搭 配、光影的变化、声音的和谐等。四季的美学不仅给 人以美的享受,还能触动人的心灵,让人感受到生命 的力量和意义。
总结词
四季的划分通常基于气温、降雨量和天文现象等因素。
详细描述
春季通常在3月到5月之间,夏季在6月到8月之间,秋季在9月到11月之间,冬 季则在12月至2月之间。
季节变化的影响
气候变化
生物周期
季节变化导致气候的变化,如温度、降雨 量和风向等的变化。
季节变化影响动植物的生长、繁殖和迁徙 等周期性活动。
农业生产
人类生活
季节变化对农业生产有重要影响,不同季 节适合种植不同的作物,合理利Leabharlann 季节变 化可以提高农业产量和效益。
季节变化对人类生活也有影响,如穿衣、 出行、健康等方面的影响。
02 四季的景色
春天的景色
总结词
生机勃勃,万物复苏
详细描述
春天的景色以嫩绿色和各种花卉的颜色为主,呈现出生机勃勃的景象。草木开始 发芽,树木长出新叶,各种花卉竞相开放,展现出万物复苏的景象。
夏天的景色
总结词
热烈奔放,充满活力
详细描述
夏天的景色以深绿色和各种鲜艳的色彩为主,呈现出热烈奔放的景象。阳光明媚,草木茂盛,各种动物活跃,给 人充满活力的感觉。
四季的美学
总结词
四季的美学体现在自然景观、艺术作品和日常生活中 ,给人以美的享受和心灵的触动。
详细描述
四季的美学表现在许多方面。在自然景观方面,春天 的花海、夏天的星空、秋天的红叶和冬天的雪花等都 给人以美的享受。在艺术作品方面,绘画、摄影、诗 歌、音乐等都以不同的形式表现了四季的美。在日常 生活中,四季的美也体现在许多细节中,如色彩的搭 配、光影的变化、声音的和谐等。四季的美学不仅给 人以美的享受,还能触动人的心灵,让人感受到生命 的力量和意义。
总结词
四季的划分通常基于气温、降雨量和天文现象等因素。
详细描述
春季通常在3月到5月之间,夏季在6月到8月之间,秋季在9月到11月之间,冬 季则在12月至2月之间。
《四季》完美版优秀教学课件
![《四季》完美版优秀教学课件](https://img.taocdn.com/s3/m/40c7e77f11661ed9ad51f01dc281e53a59025163.png)
06
四季与文学艺术
四季在文学中的表现
春季
夏季
文学作品中常用春季来象征新生、希望和 爱情,如《春江花月夜》、《春夜喜雨》 等。
夏季在文学中常代表着热情、活力和生命 的旺盛,如《夏日绝句》、《仲夏》等作 品。
秋季
冬季
秋季在文学中则常被用来表达哀愁、思念 和丰收的喜悦,如《秋思》、《秋词》等 。
冬季则往往与寒冷、孤独和死亡等主题相关 ,如《江雪》、《沁园春·雪》等。
季节。
冬季
一年中气温最低,天气 最冷,降雪较多的季节
。
四季的成因与影响
01
02
03
04
地球公转与自转
地球围绕太阳公转并自转,导 致太阳直射点在赤道两侧来回
移动,形成四季交替。
气候差异
不同纬度和地区的气候差异, 使得四季的特点和影响有所不
同。
生物节律
四季的变化对生物的生长、繁 殖和迁徙等节律产生重要影响
气温逐渐下降
随着夏季的结束,秋季气温逐渐降低,早晚温差加大。
干燥少雨
秋季空气湿度相对较低,容易出现秋高气爽、干燥少雨的 天气。
风力逐渐加大
秋季是季节交替的时期,风力逐渐加大,需注意防风保暖 。
秋季的动植物变化
1 2
植物叶子变色
秋季植物叶子由绿色逐渐变为黄色、红色等,呈 现出五彩斑斓的景象。
动物储备粮食
音乐
四季的变化为音乐家提供了无尽 的灵感,如维瓦尔第的《四季》 协奏曲、柴可夫斯基的《四季》 钢琴套曲等。
舞蹈
舞蹈家则通过舞蹈动作和表情来 诠释四季的情感和氛围,如芭蕾 舞剧《四季》等。
四季与影视作品的融合
纪录片
以四季为主题的纪录片 通过记录四季的自然景 观和动植物生活,让观 众领略到大自然的神奇 魅力。
《四季》PPT课件
![《四季》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b6a4d047f02d2af90242a8956bec0975f465a4f5.png)
不同纬度地区差异
海陆分布影响
海洋性气候地区季节变化较缓和,而 大陆性气候地区季节变化剧烈。例如 ,沿海地区四季温差较小,内陆地区 则温差较大。
纬度越高,季节变化越明显。赤道附 近地区由于太阳直射角度变化小,季 节变化不明显。
02 春季:万物复苏与生机勃发
CHAPTER
春季气候特点及影响
1 2
气温逐渐回升,天气多变
植物生长迅速,绿意盎然
01
随着气温的回升和降水的增多,植物生长迅速,大地上一片绿
意盎然。
动物开始繁殖,活动频繁
02
春季是动物繁殖的季节,许多动物开始寻找配偶并筑巢产卵,
同时它们的活动也变得更加频繁。
昆虫开始活跃,注意防虫
03
随着气温的升高,昆虫也开始活跃起来,需要注意防虫和避免
被叮咬。
春季节日习俗介绍
赏月、吃月饼、提灯笼等传统习俗。
重阳节
登高、赏菊、喝菊花酒等习俗。
七夕节
乞巧、祈福、听牛郎织女传说等习俗 。
秋分节气
祭月、吃秋菜、送秋牛等民间活动。
05 冬季:寒冷雪域与温馨团聚
CHAPTER
冬季气候特点及影响
气温骤降,天气寒冷
冬季是一年中最寒冷的季节,气温低,天气寒冷,需要注意保暖 。
降雪增多,雪域广袤
保持室内温暖,使用暖气、电暖器等供暖设 备。
注意安全
在使用供暖设备时,要注意安全,避免火灾 等意外事故的发生。
冬季节日习俗介绍
冬至
冬至是农历的一个重要节气,也 称为“冬节”或“长至节”。在 中国北方地区有吃饺子的习俗, 而南方地区则有吃汤圆的习惯。
圣诞节
每年的12月25日是基督教徒纪念 耶稣诞生的日子,称为圣诞节。 人们会互赠礼物、举行庆祝活动 ,营造出一种温馨、祥和的氛围
《四季》精品课件(第一课时)
![《四季》精品课件(第一课时)](https://img.taocdn.com/s3/m/71c6c3949f3143323968011ca300a6c30d22f14b.png)
4四季
说说你眼中的四季。
夏天到,知了叫, 石榴荷花开得好。
冬天到,北风叫, 红梅蜡梅雪里俏。
秋天到,大雁叫, 春天到,布谷叫,
桂花菊花香气飘。 桃花梨花眯眯笑。
助读资讯
四季 近代一般以公历3~5月为春季,6~ 8月为夏季,9~11月为秋季,12月至第二年2月 为冬季。各地气候不同,四季的长短也不同。
◎ 字源识记
多种方法识记
金文
小篆
隶书
楷体
“皮”是会意字,本义是用手剥去野兽皮毛,人们
便有衣穿了。
金文“皮”字形的左半部分就像一把挂铁环的长柄
平铲,右下形状像一只手,表示手拿铲刀将兽皮剥开。
◎ 加一加
小 大 三人日
jiān
chūn
尖
春Leabharlann 虫土土wā蛙
◎ 图文识记
青
夏
冬
弯
填一填
表示(说话) ( ) 说 和昆虫(有关) ( ) 蛙
天的_荷__叶__与__青__蛙___、秋天的_谷__穗___和冬天的 __雪__人__等景物。
“夏”的“ ”
( )( ) 夏
“冬”的“ ”
尖
说
春
青
夏 蛙
弯
地
冬
皮
多音字 地 de( 顽皮地 )( 开心地 )
dì(土地 )(草地 )
运用:小羊在草地( dì )上津津 有味地( de )吃着青草。
整体感知
课文主要写了四季中的哪些景物? 课文主要写了春天的_草__芽__与__小__鸟___、夏
说说你眼中的四季。
夏天到,知了叫, 石榴荷花开得好。
冬天到,北风叫, 红梅蜡梅雪里俏。
秋天到,大雁叫, 春天到,布谷叫,
桂花菊花香气飘。 桃花梨花眯眯笑。
助读资讯
四季 近代一般以公历3~5月为春季,6~ 8月为夏季,9~11月为秋季,12月至第二年2月 为冬季。各地气候不同,四季的长短也不同。
◎ 字源识记
多种方法识记
金文
小篆
隶书
楷体
“皮”是会意字,本义是用手剥去野兽皮毛,人们
便有衣穿了。
金文“皮”字形的左半部分就像一把挂铁环的长柄
平铲,右下形状像一只手,表示手拿铲刀将兽皮剥开。
◎ 加一加
小 大 三人日
jiān
chūn
尖
春Leabharlann 虫土土wā蛙
◎ 图文识记
青
夏
冬
弯
填一填
表示(说话) ( ) 说 和昆虫(有关) ( ) 蛙
天的_荷__叶__与__青__蛙___、秋天的_谷__穗___和冬天的 __雪__人__等景物。
“夏”的“ ”
( )( ) 夏
“冬”的“ ”
尖
说
春
青
夏 蛙
弯
地
冬
皮
多音字 地 de( 顽皮地 )( 开心地 )
dì(土地 )(草地 )
运用:小羊在草地( dì )上津津 有味地( de )吃着青草。
整体感知
课文主要写了四季中的哪些景物? 课文主要写了春天的_草__芽__与__小__鸟___、夏
人教部编版四季(共9张PPT)PPT 优秀课件
![人教部编版四季(共9张PPT)PPT 优秀课件](https://img.taocdn.com/s3/m/e76740e067ec102de3bd8915.png)
同学们再见! 或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 , 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 , 张 自 力 是 这 样 , 吴 志 贞 也 是 如 此 , 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 , 动 作 粗 放 有 力 , 表 情 自 然 放 松 , 节 奏 感 超 强 , 巨 舒 坦 ; 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 , 劝 她 自 首 , 给 她 机 会 , 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ; 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 , 焰 火 象 征 着 什 么 , 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 , 还 是 自
第 什
一
么
很
试
部
戏
多
时
候
在
完
和
《
时
现
场
镜
尔
《
就
穿
我
不
想
后
白
等 我
东
戴
。
你
蛇
得 可
希
很
以
说
望
升
传
电影《白 蛇传说》 ,由程小 东导演, 黄圣依、 李连杰主 演。故事 还是那个 故事,人 物也还是那几 个个人物 ,但给人 的口味和 让人欣赏 的艺术感 染力却已 经大大的 不一样了 。其美轮美奂 的场景, 扣人心弦 的动漫效 果,栩栩 如生的明 星人物, 把白蛇爱 上许仙的 民间传说演绎 的跟真实 一般,却 又超出真 实接近神 奇。影片 中修炼千 年的白蛇 、刚正不 阿的法海、善 良痴情的 帅哥许仙 、机灵善 良的众小 妖、极具 震撼的水 漫金山、 蛇佛大战 等等相当的冲 击眼球和 撞击心脏 ,让我大 为赞叹。 到现在