实训室简介

合集下载

内科护理实训室介绍

内科护理实训室介绍

内科护理实训室介绍
内科护理实训室是医学护理教育领域中的重要组成部分,它为学生提供了一个模拟真实临床环境的实践场所,有助于提升学生的护理技能和临床应对能力。

以下是对内科护理实训室的详细介绍。

内科护理实训室通常包括多个模拟病房,每个病房都配备了先进的医疗设备和护理工具,如多功能病床、心电监护仪、输液泵等。

这些设备能够模拟真实的临床场景,让学生在实践中熟悉和掌握各种设备的操作方法。

实训室内还设有模拟护理站,配备有各种药品、护理用品和急救器材。

学生可以在这里进行药品管理、护理操作、急救演练等实践活动,提高他们在实际工作中的应对能力。

同时,实训室内还设置了教学观摩区,方便教师对学生实践过程进行观察和指导。

在内科护理实训室中,学生可以进行多种护理技能的训练,如基础护理、病情观察、护理记录、心理护理等。

通过模拟病人的护理操作,学生可以更加深入地了解内科疾病的临床表现、护理要点和注意事项,提高他们的护理水平。

此外,内科护理实训室还注重培养学生的临床思维能力和团队协作能力。

在实训过程中,学生需要与其他同学、教师以及模拟病人进行沟通和协作,共同解决护理问题。

这种实践模式有助于培养学生的沟通能力和团队协作精神,为他们今后的临床工作打下坚实的基础。

总之,内科护理实训室是医学护理教育中的重要环节,它为学生提供了一个真实、生动的实践环境,有助于提升学生的护理技能和临床应对能力。

通过内科护理实训室的训练,学生可以更好地适应临床工作的需求,为患者提供更加专业、高效的护理服务。

实训室简介

实训室简介

一、各实训室简介为了保证学生的专业基础课的学习,设有:建筑工程识图与制图实训室、工程测量实训室、工程造价综合实训室、会计综合模拟实训室、装饰工程施工实训室、砌体工程施工实训室等;为了保证学生的基本技能训练,设有防水材料检测实训室、钢筋工程施工实训室、钢筋混凝土结构工程施工实训室、建筑工程质量检测实训室、力学实验室、砂石混凝土材料检测实训室、水泥砂浆材料检测实训室等;实训室简介:1建筑工程识图与制图实训室建筑工程识图与制图实训室主要用于建筑工程技术、工程造价、建筑工程管理、工程测量与监理及供热通风与空调工程技术等专业的识图与制图实训;通过实训使学生能够熟悉制图基本标准;掌握三面投影理论;识读建筑工程图;绘制房屋建筑施工图;本实训室的主要实训项目包括建筑工程图纸的绘制与识读,投影理论在建筑工程制图方面的应用,培养学生工程图学思维能力和制图技能,学习制图基本标准,从而能够熟练识读建筑工程施工图;2工程测量实训室工程测量实训室主要承担建筑工程技术、工程测量与监理、工程造价、建筑工程管理及供热通风与空调工程技术等专业的测量课程实训教学,培养学生熟练运用各种测量仪器进行工程控制测量、工程施工测量的职业能力;本实训室的实训项目有:水准仪、经纬仪、全站仪及GPS等各种测量仪器的操作训练,控制测量,数字化成图,建筑工程施工测量,工程竣工测量及变形观测等;3工程造价综合实训室工程造价综合实训室实训内容包括各种造价软件的基本操作方法、各个模块在实际工程中的应用;主要用于建筑工程技术、工程造价、工程管理、供热通风与空调工程技术专业的学生进行工程造价的实训,培养学生的运用软件进行工程造价和工程招投标的工作能力;该实训室的主要实训项目有:建筑与安装工程项目的图形算量、建筑工程项目的钢筋算量、建筑与安装工程项目的计量与计价、工程项目招投标等实训;4会计综合模拟实训室会计综合模拟实训室可容纳学生60名,配备多媒体网络教学系统、学生用实训台、收款机、点钞机、会计流程图、会计工作用品、文件柜等;主要是为会计电算化专业学生进行单项实训、专题实训、分岗实训、混岗实训等提供相关的手工操作仿真工作环境,使学生具备较强的出纳、会计核算、财务管理岗位能力,提高学生就业能力;为师生和社会提供科研及相关培训服务;5装饰工程施工实训室装饰工程施工实训室是主要服务建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业装饰工程实训,通过实训培养学生装饰工程施工操作技能及质量检验工作能力;装饰工程施工实训室现有木工刨床、朗明压刨机、型材切割机、石材耐磨试验机、空气压力泵等主要设备;主要实训项目有:木材加工,抹灰工程实训,石材、面砖镶贴,装饰工程质量检测等;6砌体工程施工实训室砌体工程施工实训室是主要服务于建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业砌体工程施工课程实践教学,同时可对学生和社会进行岗位培训和职业技能鉴定;通过实训培养学生砌筑工艺操作技能及砌体工程施工组织与质量验收工作能力;砌体结构工程施工实训室主要实训项目有:直段砖墙砌筑,砖墙转角砌筑,含有构造柱、门窗洞口的砖墙砌筑,砌块墙体的砌筑,砌体工程质量检测与验收等;7防水材料检测实训室防水材料检测实训室是主要服务于建筑工程技术、工程造价及工程管理等专业建筑材料的检测实训,培养学生利用材料检测设备进行沥青、卷材等防水材料的检测及质量验收的职业能力;防水材料检测实训室有沥青针入度测定仪、沥青延伸度测定仪、全自动沥青软化点测定仪、防水卷材弯折仪、拉力试验机等主要设备;实训项目主要有:沥青的稠度、延展性、耐久性检测,防水卷材抗裂性、不透水性等性能检测实训;8钢筋工程施工实训室本实训室是主要服务于建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业钢筋工程施工工艺实践教学,同时可对学生和社会进行职业技能鉴定;通过实训培养学生钢筋工程施工工艺操作技能及质量检查验收的工作能力;本实训室现有钢筋调直机、钢筋切断机、蜗轮式钢筋弯曲机、钢筋弯箍机、钢筋对焊机、交流弧焊机等主要设备;主要实训项目有:钢筋下料、加工,钢筋焊接,钢筋弯曲成形,钢筋绑扎、安装,钢筋工程检查验收等;9钢筋混凝土结构工程施工实训室钢筋混凝土结构工程实训室主要服务于建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业钢筋混凝土工程施工课程现场教学;通过实训使学生掌握钢筋混凝土工程施工操作技能,培养学生对钢筋混凝土工程施工组织管理及质量验收的工作能力;同时可对学生和社会进行岗位培训与职业技能鉴定;主要实训项目有:钢筋的绑扎与安装,模板的组装与拆除,混凝土配料、搅拌、浇注与振捣、养护,施工员培训等 ;10建筑工程质量检测实训室建筑工程质量检测实训室可以完成混凝土强度检测、混凝土结构耐久性检测及建筑装饰环境质量监测等实训项目;主要用于建筑工程技术、工程造价、工程管理及工程测量与监理专业的建筑工程成品质量检测实训,培养学生运用先进技术对建筑成品进行质量检测及工程质量事故分析能力;主要实训项目有:混凝土强度回弹法检测砼、混凝土外部裂缝检测、混凝土内部缺陷检测、钢筋定位检测方法、钢筋锈蚀情况检测及建筑室内环境质量检测等;11力学实验室力学实验室是建筑类专业基础实验室之一,主要服务于建筑工程技术、工程造价及工程管理专业的建筑力学课程的力学性能检测;本实验室有数控电液式万能材料试验机、微机控制全自动压力试验机、扭转试验机和其它一些附属设备;主要开设的实验项目有:钢材拉伸试验、压缩试验、弯曲正应力试验、弯曲变形试验、扭转试验、压杆稳定等基础实验;通过实验使学生加深对力学知识的理解,培养学生对钢筋和混凝土的力学性能的检测与分析能力;12砂石混凝土材料检测实训室砂石、混凝土材料检测实训室是主要服务于建筑工程技术、工程造价及工程管理等专业建筑材料的检测实训;培养学生利用材料检测设备进行砂石、混凝土等材料的检测、质量验收等职业能力;本实训室主要实训项目有:砂石筛分析、混凝土配合比设计、混凝土和易性、混凝土拌和物含气量检测、混凝土贯入阻力测定、混凝土抗渗性能、混凝土强度检测、混凝土收缩膨胀性能等检测实训;13水泥砂浆材料检测实训室水泥、砂浆材料检测实训室是主要服务于建筑工程技术、工程造价及工程管理等专业建筑材料的检测实训;培养学生利用材料检测设备进行水泥、砂浆等建筑材料的检测、质量验收等职业能力;本实训室有负压筛析仪、抗折试验机、雷氏沸煮箱、砂浆稠度仪等主要设备;实训项目主要有:水泥的细度、凝结时间、体积安定性、强度等级等的检测实训;砂浆稠度、配合比、强度等检测实训;二、实训室氛围为加强学校实训室的管理,净化实训室环境,严肃实训课堂纪律,创造良好的学习氛围,提高实训设备的完好率和利用效果,保证实训教学的顺利开展,特制定本制度;实训室总则1、实训室是实践教学、学生技能训练和科研的重要场所,由教务处与各主管院系部共同管理,规范使用;2、实训室学期开放计划由教务处、各主管院系、部门的教学计划统一安排;3、计划外需使用实训室时,由使用者提出书面申请并经批准后方可使用,属教学用途的由教务处审批,属科研或其他用途的由主管院系、部审批;4、实训室由所属专业教研室组织制定实训教学大纲和实训项目,并组织编写实训指导书;5、各主管院系、部门管理员负责专业实训室的日常管理和维护,严格执行仪器设备的使用、借用、领用和维护保养制度;6、在实训室开展各类活动时,使用者必须严格遵守实训室操作规程,爱护设备,节约资源;7、实行上岗前培训制度,未经培训或培训不合格的任课教师不得使用专业实训室授课;8、任课教师在实训室上课时必须提前10分钟进入实训室,并且按规定填写相关表格;9、实行资源共享制度,根据教学和科研的需要,专业实训室可对其他专业师生开放;10、报证正常教学活动的前提下,实训室可实行有偿开放服务,按学院有关文件执行;实训课主讲教师岗位职责1、大型贵重精密仪器在首次使用时必须经过培训,并由第三人在场的情况下使用,并及时做好使用记录;2、做好实验实训的准备,准备工作包括:1提供相应的实验实训指导书或者指导讲义;2做完所开设的全部项目实验实训操作并写出实验报告;3课前检查学生的预习情况;4与辅导教师共同备课,检查仪器设备,保证实验实训的正常开出;3、进行实验实训教学内容的讲解、指导和辅导工作,负责实验实训教学环节和内容的安排;4、在实验实训过程中耐心指导学生,不得擅自离开实验实训室,及时发现和指出学生的操作错误及维持课堂纪律,培养学生良好的实验实训习惯,加强实验实训教学过程中学生实际操作能力的培养;5、实验实训后敦促学生整理实验实训设备和操作现场,填写实验实训设备使用记录卡;6、负责学生的实验实训报告或作业的批改,负责实验实训课程的考核和成绩登记;7、更新实验实训教学内容和方法,研究和改进实验实训项目内容,主讲教师有责任参加实验实训室的建设,开设新的实验实训项目,编写实验实训讲义和指导书;8、正确、熟练地使用各种仪器设备,熟悉仪器设备的性能,能在实验实训过程中排除常见的故障,能分析测量误差;9、在完成实验实训教学任务的基础上,积极开展教学研究工作;10、负责完成上级领导安排的工作;实训课辅导教师岗位职责1、掌握所辅导的实验实训项目相关原理,熟悉相关实验实训项目的内容和操作,熟练掌握实验实训项目相关的各种仪器设备的性能和操作维护技术;2、配合任课教师做好实验实训教学的准备工作,与任课教师共同备课,熟练掌握有关实验实训的基本原理;3、配合主讲教师作好实验实训内容的指导和辅导工作,严格遵守实验实训室的各项规章制度,及时发现和指出学生的操作错误及维持课堂纪律,保障实验实训过程中的安全;4、在实验实训过程中要耐心指导学生,不得擅自离开课堂,不得做与本实验实训项目无关的工作;5、实验实训后负责检查学生的整理工作,如实填写实验实训室的使用登记卡;6、负责完成上级领导安排的工作;实训管理员岗位职责1、热爱本职工作,忠于职守,主动为教学科研和广大师生服务,认真地做好实验实训室管理工作;2、努力掌握本专业基础理论和实践技能,熟悉实验实训室设备配置及其性能,熟练掌握设备操作技术;3、掌握设备的日常维护和常见故障的排除技术,及时做好设备的例行检查维护保养工作,保证设备经常处于良好的工作状态,高质量地做好实践教学的辅助工作,提高设备的使用效益.4、坚持坐班和考勤制度,及时开放实验实训室,上课前,应至少提前十分钟开门,并提前做好实验实训准备工作;5、上课期间不得擅离职守,上课过程中应经常巡视,检查学生是否遵守实验实训守则,及时为学生排除仪器设备故障;6、下课后应及时整理实验实训室,下班前应检查仪器设备,切断水电,关闭门窗,切实做好防火、防盗、防爆、防破坏工作,防止意外事故发生;7、协助教师指导实践教学工作,逐步做到能独立指导实验实训,积极参与编写与整理实验实训教材或实验实训指导书;8、负责分管实验实训室的仪器设备、低值耐用品、易耗品、材料的申报、领用、验收、安装、调试、维护、修理、报废等工作,负责管理相关财产固定资产和低值设备的账目、保管好相关仪器设备的凭证领用单、调拨单等,每学期与总帐核对一次,做到帐、卡、物相符;9、做好实验实训室卫生管理工作,保持室内清洁,桌面、仪器设备无灰尘、地面无垃圾,墙面、门窗及管道,线路、开关板上无积灰与蛛网等杂物;10、负责收集和保管实验实训室技术资料和归档工作,每天按时填写实验实训室日志和例行检查维修记录,实验实训室有关管理数据按月统计和上报办公秘书;11、负责完成上级领导安排的工作;学生实验规则1、应根据教学计划和实训科的安排在指定的实训室进行实训;2、进入实训室前必须穿好鞋套,否则不予进入;3、进入实训室应听从任课教师及管理人员的安排,对号入座,不得迟到早退,不得争先恐后,不得擅自调换位置,否则后果自负;非实训人员不得擅自进入实训室;4、严禁在实训室内玩游戏、上聊天、听音乐、看电影和登陆不健康网站,一经发现有上述行为者,视情节轻重,给与相应处理;5、注意保持实训室的环境卫生,禁止携带易燃、易爆、易污染和强磁性物品进入实训室;严禁把食物和饮料带进实训室;不准随地吐痰和乱扔杂物;6、不准擅自携带移动存储设备进入实训室,违者给予批评教育并没收设备,确实因教学需要的,须经指导教师或实训室管理人员批准,方可使用;7、做好机器设备的使用记录,发生故障时应及时、如实、详细地向任课教师或实训室管理人员报告,否则责任自负;8、严禁换实训室机器配件;若擅自拆卸设备或将实训用品带出实训室,则按学生管理规定以偷窃论处;9、爱护实训室的一切设施,严禁更改机器设置;不得有破坏电脑设备的行为,不得随意删除文件或拷贝并散播病毒文件,不得在设备和课桌上乱涂乱画;对于故意损坏实训室设施的行为、对人为设置障碍或故意损坏设备的行为,除赔偿相关费用外,参照普通高等学校学生管理规定给予一定的纪律处分;10、实训时不得随意走动,要保持安静,不得喧哗,以免影响他人学习;11、下课前应正确操作程序关闭电源,清理好桌面物品,保证实训室的整洁,将桌椅板凳摆放整齐;负责卫生值日的同学要将黑板擦干净,并对本班使用的实训室的卫生状况进行检查和整改,其卫生状况经实训室管理人员检查合格后方可离开;12、每次使用实训室;班长或学习委员必须填写实训室使用记录表及时交给实训室管理人员,并接受实训室管理人员检查;导致实训设备的损坏或丢失无法查明原因的,由该班级承担赔偿责任;。

幼儿园陶艺实训室简介文案

幼儿园陶艺实训室简介文案

幼儿园陶艺实训室简介文案幼儿园陶艺实训室简介:1. 幼儿园陶艺实训室是一个专门为幼儿提供陶艺创作和实践的空间。

2. 实训室内设有各种陶艺工具和材料,供幼儿进行创作。

3. 孩子们可以在实训室内学习如何使用陶艺轮、模具等工具制作陶艺作品。

4. 实训室提供了各种颜色和类型的陶土供孩子们选择,让他们能够根据自己的想象力去创作不同风格的作品。

5. 陶艺实训室为孩子们提供了发展细致动作能力和手眼协调能力的机会。

6. 在陶艺实训室,孩子们可以培养耐心和专注力,因为制作陶艺需要一定的时间和精力。

7. 孩子们可以通过陶艺创作表达自己的想法和感情,培养他们的艺术才华。

8. 陶艺实训室还能够激发孩子们的创造力和想象力,让他们自由地创作各种形状和图案。

9. 实训室提供了安全的环境和专业的指导,确保孩子们能够享受到陶艺创作带来的乐趣。

10. 孩子们在制作陶艺作品时,会感受到手触摸陶土的不同质感和温度,培养他们对材料的感知能力。

11. 陶艺实训室还为孩子们提供了与同伴交流和合作的机会,增进他们的社交能力。

12. 通过陶艺实训,孩子们能够学习到团队合作、分享和互助的重要价值观念。

13. 在陶艺实训室中,孩子们可以感受到制作一个作品的整个过程,从创意到完成的喜悦。

14. 孩子们可以通过观察和模仿,学习到不同的陶艺技巧和方法。

15. 陶艺实训室还能够帮助孩子们发展空间感和艺术鉴赏能力。

16. 孩子们可以从陶艺的过程中感受到自己的成长和进步,增强自信心。

17. 陶艺实训室也是一个培养孩子们耐心和坚持不懈精神的好地方。

18. 通过陶艺创作,孩子们可以激发自己内心的创造潜能,并发展自己的个性和独特风格。

19. 陶艺实训室为孩子们提供了一个探索和尝试不同艺术形式的机会。

20. 孩子们在陶艺实训室里可以享受到动手创作带来的乐趣和满足感。

21. 通过制作陶艺作品,孩子们可以培养自己的观察力和表达能力。

22. 孩子们可以从陶艺的过程中培养自己的耐心和细心态度。

机电技术应用专业实训室介绍

机电技术应用专业实训室介绍

机电技术应用专业实训室介绍机电技术应用专业实训室建设将围绕培养学生专业通用能力与机电等相关产业岗位领域专项能力开展实训室的建设。

以产业、企业岗位及人才技能调研为基准,按照企业对人才的能力需求及企业实际设计实训内容及实训项目,服务于课程实践教学。

在功能设计时,将实训室的教学功能和社会服务功能紧密衔接,建设教学、服务、科研多种功能为一体的实训空间,同时增强实训室的职业技能鉴定、培训功能,规划职业技能鉴定培训项目,完善职业技能鉴定培训建设,并制定相应的运行保障机制,实现人才培养的目标,同时最大程度的提高学校及人才培育的社会服务职能。

一、建设前实训室种类及功能简介:1.钳工实训室钳工实训室是机电技术应用专业基础实训室之一,该实习车间主要面向机电技术应用、数控技术、焊接技术等专业学生的实训。

钳工实习是所有机电类专业的基础实习课程。

实训室主要设备有:台式钻床1台、砂轮机1台、钳工操作台18张(共36个工作位),台虎钳36台等。

钳工实训开设课题有:平面和立体划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、攻丝和套丝、弯曲与矫正、看图加工、样板加工、装配等。

2.数控加工中心数控加工实训室是机电技术应用专业实训室之一,该实训室主要面向机电技术应用、数控技术应用等专业学生的数控车削实训、数控铣削实训。

数控加工实训室始建于2011年,现有设备为:3台数控车床,1台铣削加工中心,1台立式数控铣床。

数控加工实训室设备较为完善,适用于机电技术应用及相关专业的数控车削、数控铣削等技能训练任务。

3.PLC实训室PLC实训室,配有天煌THPFSW-1可编程实训装置,有教学工位30个,可以满足三相异步电动机的PLC控制实训,常见工业模型的PLC模拟控制实训。

4.电工实训室电工实训室配用天煌THWD-A1型电工实训装置。

有教学工位48个,可以进行中级维修电工的考证实训,电动机的继电器控制实训和电工基础实训。

5.电子焊接实训室电子焊接实训室,配有恒温焊台,热风枪各20套,有教学工位40个,用于电子技术课程的技能实训,电子产品装配与调试项目技能大赛的备赛。

旅游管理专业实训室介绍

旅游管理专业实训室介绍

旅游管理专业实训室介绍一、实训室概况旅游管理专业实训室作为学生进行实践教学和实习实训的重要场所,是旅游管理专业学生掌握实际操作技能、提升综合素质和培养专业能力的重要基地。

下面将介绍我们学校旅游管理专业实训室的概况。

二、实训室设计我们学校的旅游管理专业实训室位于校园内的教学楼下层,占地面积约200平方米。

实训室采用开放式设计,分为接待区、会议区、模拟航空服务区、模拟导游服务区和餐饮服务区等多个功能区域。

每个功能区域均配备了相关的实训设施和设备,如模拟接待台、航空订票系统、导游讲解设备、餐饮点单系统等。

实训室内部装饰以旅游文化为主题,营造了浓厚的旅游氛围。

三、实训设备1. 模拟接待台:实训室设有模拟接待台,模拟真实的酒店前台和旅行社接待处,学生可以在这里进行接待礼仪、客户沟通等操作训练。

2. 航空订票系统:实训室配备了模拟的航空订票系统,学生可以在此实践航空公司的订票流程、机票销售和售后服务等技能。

3. 导游讲解设备:实训室内设有模拟导游讲解设备,学生可以通过模拟讲解景点、旅游路线等内容,提升导游讲解能力。

4. 餐饮点单系统:实训室通过模拟餐饮点单系统,让学生了解餐厅服务流程、菜单解读、餐食推荐等操作技能。

四、实训课程在实训室内,学校还设置了多门与旅游管理相关的实训课程,如酒店管理实训、旅行社运营实训、导游技能实训等。

这些课程旨在通过实践操作,帮助学生巩固专业知识、提升实际工作能力,培养学生在实际工作环境中的适应能力和应变能力。

五、实训效果通过实训室的实践教学和实习实训,学生在专业知识、技能操作、沟通表达、团队协作等方面得到了全面提升。

很多学生在实训室的实践操作中已经具备了一定的工作能力,毕业后很快就能适应相关工作的要求。

六、实训成果实训室不仅提升了学生的实际操作能力,也为学校的人才培养工作带来了积极的成果。

很多学生在参加实习实训后,受到了用人单位的欢迎,毕业生就业率显著提高,就业岗位质量也有了明显的提升。

建筑材料实训实验室简介

建筑材料实训实验室简介

建筑材料实训实验室简介
实验室功能:
通过试验使学生巩固理论知识、掌握试验方法。

建筑材料实训实验室可进行水泥、砂石、混凝土、外加剂、钢筋、防水材料等建筑材料的性能检测,并能进行水泥混凝土、沥青混合料、砂浆配合比设计。

本实验室建成后不仅要满足学生试验,还要承担新型材料的性能检验、耐久性、工程特殊要求性能等功能。

因此要求仪器设备先进、齐全。

主要仪器设备:万能材料试验机、数显式万能试验机(带微机采集系统)、压力试验机、水泥净浆搅拌机,标准养护箱、水泥胶砂搅拌机、胶砂振动台、抗折试验机、混凝土振动台,混凝土搅拌机、数显回弹仪等。

焊工实训室简介

焊工实训室简介

焊工实训室简介1. 实训室概述焊工实训室是为了培养和提升学生的焊接技能而设立的实训场所。

该实训室配备了各类焊接设备和工具,提供了一个安全、舒适和专业的环境,以让学生进行实际的焊接操作训练。

2. 实训设备实训室内设有多台焊接设备,包括电弧焊机、气体焊机、激光焊机等,供学生根据实际需求进行不同类型的焊接操作。

此外,实训室还配备了必要的辅助设备和工具,如焊接割炬、打磨机、切割机等,以便学生进行前期准备和后期整理。

3. 焊接材料实训室提供了各种常见的金属焊接材料,如钢材、铝材、铜材等,使学生能够应对不同材料的焊接需求。

这些材料都经过严格的质量检验,确保学生在实训过程中能够获得最佳的焊接体验。

4. 资源管理为了保证实训室的正常运作和使用,实训室引入了一套资源管理系统。

通过该系统,学生可以预约使用焊接设备和材料,并了解实时的资源情况。

同时,系统还能够统计学生的使用情况,以便做出合理的资源分配和使用规划。

5. 安全措施实训室高度重视学生的安全,在实训室内设置了多种安全措施。

首先,实训室提供了必要的个人防护装备,如焊接面具、防护手套等,确保学生在进行焊接操作时的身体安全。

其次,实训室内安装了火灾报警器和灭火设备,以应对突发火灾事故。

最后,实训室设有严格的操作规程,对学生进行安全培训和指导,提醒他们使用焊接设备时的注意事项。

6. 教学支持实训室配备了专业的教师和助教,他们具有丰富的焊接实践经验和教学经验。

他们会与学生一起参与实训,指导学生掌握焊接技巧和操作方法。

实训室还为学生提供了相关的学习资料和参考书籍,以帮助学生巩固和扩展他们的焊接知识。

7. 实训项目焊工实训室针对不同层次的学生设置了不同的实训项目。

学生可以根据自身的实际情况选择适合自己的项目进行实训。

这些项目包括焊接准备、焊接技术练习、焊接工艺优化等,旨在全面提高学生的焊接技能和工作能力。

8. 成果展示为了激励学生的学习积极性,实训室还定期举办焊接作品展示活动。

建筑工程测量实训室

建筑工程测量实训室

建筑工程测量实训室
实训室简介:
建筑工程测量实训室是为了培养和提高学生的测量技术能力而设置的专门实训场所。

实训室配备了先进的测量设备和工具,能够满足学生进行各类测量实验和实际工程测量的需求。

实训室的主要任务是让学生通过实践学习,掌握建筑工程测量的基本理论知识和操作技能。

实训设备:
建筑工程测量实训室配置了全套的测量设备,包括全站仪、经纬仪、水准仪、激光测距仪等。

这些设备能够满足学生进行建筑工程测量实验、地形测量、建筑物水平垂直控制等工作的需要。

实训室还配备了一系列的测量工具,如点椭圆、线范围器、差角器、塔尺等。

实训内容:
在建筑工程测量实训室中,学生将学习和实践各类测量技术,包括平面坐标测量、高程测量、角度测量、距离测量等。

学生将通过模拟建筑工程场景,进行实际操作,并记录和处理测量数据。

实训内容还包括建筑物的平面布设、坡度测量、建筑物校直等。

实训方法:
建筑工程测量实训室采用理论教学与实践相结合的方法。

通过课堂讲授建筑测量相关知识,以及在实训室进行实际测量操作,培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。

学生在实训室中需要进行小组合作,共同完成测量任务,提高团队合作和协作能力。

实训成果:
通过建筑工程测量实训,学生将能够全面掌握建筑测量的基本理论和操作技能,具备进行建筑测量的能力。

学生还能够培养实际操作的敏感度和严谨的工作态度,为将来的实际工作打下良好的基础。

实训成果将在学生日后的工作和研究中得到实际应用和发展。

素描实训室简介

素描实训室简介

2、素描实训室简介文字描述1.素描实训室是学生上专业基础课程中的素描、色彩、POP等课程时所使用的场所。

也是计算机平面设计专业进行专业基本功训练的必需场所。

2.本画室也是装饰画、平面构成、色彩构成等课程的重要教学场所。

3. 现有画架、画板各60个、静物台2个, 石膏几何体2组及各种静物数十个, 给学生创造了极好的学习条件。

二、素描实训室功能介绍描述实训室任务1.通过这些实训, 培养学生的造型、创作能力, 以及色彩方面的搭配能力, 为以后的专业课程学习打基础。

2.为学生提供画架、画板、画凳、静物台等教学设备以及衬布、石膏几何形体、陶罐、花瓶、蜡果等各类静物供实训使用。

3.该实训室还实现了师生互动的教育教学模式, 师生可以通过做示范和图视展开多种形式的教学, 既可以共同讨论、共同学习, 又可以缩小理论教学与实践工作的差距, 促进理论与实践结合, 使学生毕业后能迅速走上工作岗位、适应专业管理的要求, 提升学生的专业素养, 增强专业技能。

并利用该实训室进行校企之间的课题开发、上岗培训等, 这有利于提高教学质量, 突出职业学校办学特色, 增强学校的竞争力。

主要功能项目1.《素描与速写》课程的静物结构素描实训、静物明暗素描实训、石膏几何体写生实训、人物速写实训、静物速写实训。

3、《静物色彩》课程的水粉写生训练、水彩写生训练、色彩设计训练、色彩风景写生训练;3、《平面构成》课程的点、线、面的构成、构成形式的练习、肌理练习。

4、《色彩构成》课程的色彩对比、肌理对比。

5、《POP字体设计》课程的POP字体设计、POP海报设计1、要求: 提高学生的造型、创作能力, 以及色彩方面的搭配能力, 为以后的专业课程学习打基础。

三、素描实训室安全操作规程2、学生在进入实训室内后, 不得大声喧哗、打闹、玩手机等。

3、实训室应保持干净、整洁、美观, 不能在室内吃零食等东西。

4、未经许可, 不得乱动实训室内的静物。

5、不得损坏实训室内的画架、画板、画凳、静物。

1实训室功能室简介

1实训室功能室简介

四川省张澜职业技术学校实训室功能简介一、械加工(普车)实训室简介机械加工(普车)实训室主要承担机械类专业的实习实训任务;用于机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造学生专业技能实训与中级考证实训;机电一体化、汽车类专业学生机加工认识性实训模块学习。

本实训室主要机械设备有:SD6132型普通车床10台,CA6150普通车床5台,CA6140普通车床4台,M3025型砂轮机4台等。

本实训室所使用的设备具有良好的稳定性,使用方便,安全指数较高,适用于实践教学。

主要实训项目有:多台阶轴类件、套类件、沟槽、螺纹、圆弧、锥体等零件的加工。

通过实训,提高学生的专业技能水平和上机操作能力,学生毕业后可直接上岗操作设备,适应了机械类大中型企业的用人需求。

二、计算机实训室简介计算机实训室位于张澜陈列官2楼,配备电脑300台。

承担《计算机技术基础VB》,《计算机技术基础VFP》等实验课及期末上机考试的教学任务,同时也承担全院非计算机专业计算机作为部分专业课程的教学如PHOTOSHOP、网页制作、JAVA、多媒体教学等等。

三、汽修实训室简介发动机拆装室室简介本实验室拥有各种不同类型的柴油发动机和汽油发动机,可进行发动机的结构原理教学,可满足发动机的拆装和维修要求,配合测量工具,可进行专业考核和培训。

服务专业:汽车运用与维修技术。

服务的课程:汽车发动机构造与维修、电控发动机构造与维修、汽车检测技术等多门课的实训教学。

汽车底盘实训室简介本实验室拥有分别配置手动和自动变速器的底盘实验台架,可演示转向系统、悬挂系统、传动系统、行驶系统和制动系统的工作情况,可用于底盘的拆装、检测和调试的实际操作。

服务专业:汽车运用与维修专业。

服务的课程:汽车底盘构造与维修、自动变速器构造与维修等有关课程的实训教学。

汽车变速箱解剖实训室简介本实验室拥有手动变速箱解剖台架、自动变速箱解剖台架、离合器实训台、差速器解剖台等,可进行汽车传动系统的有关教学,使学生对各种离合器、变速器、差速器都有完整的认识。

实训室简介及目标

实训室简介及目标

实训室简介及目标一、实训室简介实训室是现代职业教育中实践教学的重要场所,为学生提供模拟真实工作环境的实训条件,提高学生的实践技能和职业素养。

本实训室是针对电子信息技术专业领域建设的,拥有先进的设备、完善的功能和优秀的师资力量,为学生提供优质的实践教学服务。

二、实训室目标1. 提高学生的实践技能和职业素养本实训室的主要目标是通过实践教学,提高学生的实践技能和职业素养。

学生通过实践操作,可以更好地理解和掌握专业知识,提高动手能力和解决问题的能力。

同时,实训室教学也能够培养学生的团队协作精神、创新意识等职业素养,为其未来的职业生涯打下坚实的基础。

2. 培养学生的职业技能和岗位适应能力本实训室的实践教学紧密结合市场需求,针对电子信息技术专业领域的岗位需求进行设计。

通过实训室的教学,学生可以掌握岗位所需的专业技能,提高自身的岗位适应能力。

这有助于学生毕业后快速适应工作,提高就业竞争力。

3. 促进产学研合作和技术创新实训室不仅承担着教学任务,还是产学研合作和技术创新的重要平台。

通过与企业的合作,实训室可以引入先进的生产技术和设备,提高实践教学水平。

同时,实训室也可以为企业提供技术支持和服务,推动产业的发展。

此外,实训室还可以开展科研项目和技术创新活动,推动专业领域的技术进步和产业升级。

4. 建设高水平的师资队伍实训室的建设离不开高水平的师资队伍。

通过实践教学和研究活动,可以促进教师专业水平的提高,提升教学质量。

同时,实训室也可以为教师提供与企业交流合作的机会,拓宽教师的视野和知识面,增强教师的实践能力。

总之,本实训室的建设旨在提高学生的实践技能和职业素养,培养学生的职业技能和岗位适应能力,促进产学研合作和技术创新以及建设高水平的师资队伍。

(完整版)测量实训室简介

(完整版)测量实训室简介

工程测量实训室简介及功能简介:工程测量实训室主要用于仪器储备,内业计算及授课使用。

(实训主要在室外进行)实训室专职人员一名,由专业授课教师兼职实训室教师。

工程测量实训室现有自动安平水准仪3台,电子经纬仪2台,全站仪2台。

木质脚架5架,合金脚架4架.木质花杆3根,合金花杆3根。

功能:本实训室可供一个班的学生学习使用。

教师在室内教授内业知识,如具体讲解如何测角、测距、测高差,如何进行计算及检核。

学生在室外完成实训内容后需回到实训室内进行计算、检核及绘图。

实验项目一、全站仪的认识与使用1.熟悉全站仪,学会正确安置仪器及反射器的方法。

2.学会水平角、斜距、平距、高差、坐标增量的测量方法。

3.学会设置假定坐标,学会坐标放样。

二、经纬仪的认识与使用1.了解DJ6光学经纬仪的基本结构及主要部件的名称和作用.2.掌握经纬仪基本操作和读数方法。

3.学会水平角和竖直角的测量和检核。

三、水准仪的认识与使用1。

了解DSz3水准仪的基本构造、各部件及调节螺旋的名称和作用掌握其使用方法.2。

了解脚架的构造、作用熟悉水准尺的刻划、标注规律及尺垫的作用.3。

练习水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。

通过在实训室的学习和练习,学生能基本掌握工程测量的基础知识和操作,为以后去联办学校学习及上岗工作打下坚实的基础。

本专业培养学生掌握现代测量基本知识和现代测量仪器操作、空间数据采集处理和计算机绘图等技术,具备较强的职业技能和较高的职业综合素质,面向测绘、地矿、城建、土地、交通、水利、能源等部门工程建设生产第一线,从事大比例尺地形测量、控制测量、城镇规划测量、土地规划测量、建筑施工测量、路桥施工测量、管线测量、地籍测量、工程建设施工测量的生产与管理工作的高级技术应用型人才。

培养要求:本专业要求学生具有本专业必需的高等数学、工程数学、计算机应用基础、工程识图、土建工程概论、计算机绘图等基本理论知识;掌握地形测量、控制测量、工程测量、地籍与房产测量、数字化成图、GPS的专业知识;具有测量平差、GIS、摄影测量与遥感的专业理论知识。

1实训室功能室简介

1实训室功能室简介

四川省张澜职业技术学校实训室功能简介一、械加工(普车)实训室简介机械加工(普车)实训室主要承担机械类专业的实习实训任务;用于机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造学生专业技能实训与中级考证实训;机电一体化、汽车类专业学生机加工认识性实训模块学习。

本实训室主要机械设备有:SD6132型普通车床10台,CA6150普通车床5台,CA6140普通车床4台,M3025型砂轮机4台等。

本实训室所使用的设备具有良好的稳定性,使用方便,安全指数较高,适用于实践教学。

主要实训项目有:多台阶轴类件、套类件、沟槽、螺纹、圆弧、锥体等零件的加工。

通过实训,提高学生的专业技能水平和上机操作能力,学生毕业后可直接上岗操作设备,适应了机械类大中型企业的用人需求。

二、计算机实训室简介计算机实训室位于张澜陈列官2楼,配备电脑300台。

承担《计算机技术基础VB》,《计算机技术基础VFP》等实验课及期末上机考试的教学任务,同时也承担全院非计算机专业计算机作为部分专业课程的教学如PHOTOSHOP、网页制作、JAVA、多媒体教学等等。

三、汽修实训室简介发动机拆装室室简介本实验室拥有各种不同类型的柴油发动机和汽油发动机,可进行发动机的结构原理教学,可满足发动机的拆装和维修要求,配合测量工具,可进行专业考核和培训。

服务专业:汽车运用与维修技术。

服务的课程:汽车发动机构造与维修、电控发动机构造与维修、汽车检测技术等多门课的实训教学。

汽车底盘实训室简介本实验室拥有分别配置手动和自动变速器的底盘实验台架,可演示转向系统、悬挂系统、传动系统、行驶系统和制动系统的工作情况,可用于底盘的拆装、检测和调试的实际操作。

服务专业:汽车运用与维修专业。

服务的课程:汽车底盘构造与维修、自动变速器构造与维修等有关课程的实训教学。

汽车变速箱解剖实训室简介本实验室拥有手动变速箱解剖台架、自动变速箱解剖台架、离合器实训台、差速器解剖台等,可进行汽车传动系统的有关教学,使学生对各种离合器、变速器、差速器都有完整的认识。

实训室简介

实训室简介

焊工实训室简介焊工实训室主要服务于机电类专业的学生,以培养学生手工电弧焊、氩弧焊、二氧化碳气保焊、等离子切割、气割气焊等操作为主要内容。

通过实训,学生均能达到较熟练掌握相关焊接操作,学会焊接设备的使用和维护,能够直接在工业生产中从事常用金属的焊接工作,确保了学生毕业后可直接上岗操作。

焊接实训是主要完成金属焊接工艺原理及焊接工艺操作等实训教学,以手工电弧焊实现平焊、立焊、角焊和单面焊双面成型等焊接工艺实训为主,同时传授焊接安全常识,焊接工具的使用、维护常识,常用焊接材料、工具的选型等知识。

焊接培训的目标是使学生达到中高级电焊工焊接水平,能够直接从事常见金属结构的焊接工艺操作,实现上岗就业零距离。

焊接实训室还承担我院电焊工职业技能鉴定的培训与考核工作。

主要设备有等离子切割机1台,逆变两用焊机15台,交流焊机10台,氩弧焊机和二保焊机各1台,逆变数字多功能焊机5台,切割机1台,乙炔气和氧气切割1套,氩气瓶4个,二氧化碳气瓶4个,一台烘干机。

特别是5台数字逆变多功能焊机,它能使用六种不同的焊接:手工焊,氩弧焊,脉冲氩弧焊,氩弧点焊,气保焊和脉冲气保焊。

实训工位20个,可同时满足80名学生实习操作。

电工实训室简介电工实训室侧重于电工基础理论验证性实验教学和电工基本操作技能的训练,以培养学生理论联系实际,分析、解决问题的能力和实践动手能力。

该实训室配备了目前国内较为先进的高校实验教学设备,有电工技术实验仪器仪表24台套,其中每实验台都配有数字存储示波器、低频信号发生器、毫伏表、直流稳压电源及各种测量仪表,拥有各种实验组合板满足实验教学,接线直观、清晰、方便,且有利于帮助学生提高动手操作能力,加强思路的扩展,受到学生的欢迎。

为《电路基础》、《电工学》、《电工电子技术》等课程开设实验项目20多项。

开设的实验主要有:基尔霍夫定律、受控源、叠加原理、戴维南定理、典型电信号的观察与测量、RC一阶电路的响应测试、R、L、C元件阻抗特性的测定、二端口网络、RC选频网络特性测试、RLC串并联谐振电路、互感电路测量等。

高校实训室

高校实训室

高校实训室概述高校实训室是一种为学生提供实践机会和培养实际技能的教育环境。

在实训室中,学生可以通过模拟真实场景、使用实际工具和设备来进行实际操作和实验。

它为学生提供了一个实践学习的平台,帮助他们将理论知识应用到实际情境中,增强他们的实际能力和解决问题的能力。

实训室的结构与设备一般来说,高校实训室的结构和设备会根据不同的专业和学科而有所不同。

以下是一些常见的实训室设备:1.计算机室:用于计算机科学、软件工程等专业的实际操作和编程实验。

计算机室通常配备有一定数量的计算机设备,包括个人电脑、服务器、网络设备等。

2.电子实验室:用于电子工程、通信工程等专业的实验操作。

电子实验室通常配备有各种测量仪器、电路板、示波器等设备,以供学生进行电路设计和实验。

3.机械实验室:用于机械工程、汽车工程等专业的实践操作和机械设计。

机械实验室通常配备有各种机械设备,如数控机床、车床、钳工台等。

4.生物实验室:用于生物学、医学等专业的实验操作和实践培训。

生物实验室通常配备有显微镜、培养箱、离心机等设备,同时具备无菌操作和实验安全要求。

实训室的作用和意义高校实训室对学生的作用和意义不可忽视。

以下是一些重要的作用和意义:1.实践能力培养:实训室提供了一个实际操作和实验的环境,帮助学生将理论知识转化为实际操作能力。

通过实践,学生可以加深对知识的理解,并培养解决实际问题的能力。

2.职业素养培养:在实训室中,学生将接触到实际工作中的环境和操作流程,从而培养职业素养,如沟通能力、团队合作能力和问题解决能力。

3.实际技能培养:不同专业的实训室将提供相关的技能培训和实践操作,帮助学生熟练掌握相关的实际技能。

这种技能培养将有助于学生未来的就业和职业发展。

4.创新能力培养:实训室提供了一个自由创新和实验的环境,激发学生的创造力和创新精神。

学生可以在实训室中进行自主研究和实验,发展创新的思维和能力。

实训室的管理和规范为了更好地管理和利用实训室资源,高校通常会制定管理和规范措施。

生产安全实训室介绍

生产安全实训室介绍

生产安全实训室介绍
生产安全实训室是一个专门用于进行生产安全培训和实践操作的场所。

它提供了一个实践环境,让学生能够通过模拟和实际操作,学习和掌握各种生产安全相关知识和技能。

生产安全实训室的布置和设备是按照实际生产场景来进行设计的。

房间内部通常分为不同区域,如化学品储存区、电气设备区、机械操作区等,每个区域都配备了相应的设备和实验工具,以供学生进行实践教学。

在化学品储存区,实训室还设有专门的储存柜和安全柜,用于存放各类化学品和危险品。

学生通过操作实际储存柜和安全柜,学习使用不同储存设备的方法和注意事项,了解不同化学品的储存要求和危险性。

电气设备区通常配备有不同种类的电气设备,如高压电箱、断路器等,学生可以通过操作这些设备,学习和掌握正确的电气设备使用方法和维护技巧,了解电气设备的工作原理和注意事项。

机械操作区一般配备有各类机械设备,如起重机、钳工台等,学生可以通过实际操作这些机械设备,学习和掌握正确的机械操作方法和安全操作规程,了解机械设备的使用要点和注意事项。

此外,生产安全实训室还配备了烟雾感应器、火灾报警器等安全设备,以及专门的急救箱和灭火器,以应对紧急情况,并提
供急救和灭火培训。

生产安全实训室通常配备有专业的教师和辅导人员,他们会对学生进行相关知识的讲解和操作指导,并组织实践活动和模拟演练,以帮助学生在安全环境下更好地学习和理解生产安全知识。

生产安全实训室的建设和使用,不仅提高了学生的专业素质和技能水平,还增强了他们的安全意识和责任感。

通过在实训室中实践操作和模拟演练,学生能够更好地掌握生产安全知识和技能,提高对安全风险的识别和处理能力,为今后的工作和生活奠定坚实的安全基础。

临床技能实训室简介

临床技能实训室简介

临床技能实训室简介
临床技能实训室是医学教育中的一个重要环节,旨在提供给医学生和相关专业
学生进行实际操作和技能训练的场所。

这个实训室通常模拟真实的医疗环境,
配备了各种医疗设备和模型,以帮助学生学习和掌握临床技能。

在临床技能实训室中,学生可以进行各种临床操作的模拟练习,例如注射、静
脉穿刺、心肺复苏、伤口处理、骨折固定等。

这些操作可以通过模型、人体模型、虚拟现实技术等方式进行模拟,让学生在安全的环境下熟悉操作步骤、培
养技能和提高操作水平。

临床技能实训室的优势在于提供了一个实际操作的平台,让学生能够在模拟真
实场景的情况下进行练习,避免了对真实患者的风险。

通过反复练习和指导,
学生可以逐渐掌握正确的操作技巧和步骤,增强自信心,并为将来的临床实践
做好准备。

举个例子,比如在临床技能实训室中,学生可以学习如何正确地进行注射操作。

他们可以使用模型来模拟注射部位,学习选择合适的针头和注射器,掌握正确
的注射角度和深度,并了解注射液的使用方法和注意事项。

通过反复练习,学
生可以提高注射技巧,减少对患者的不适和风险。

总之,临床技能实训室在医学教育中起着重要的作用,通过提供实际操作的机会,帮助学生掌握临床技能,提高操作水平,为将来的临床实践做好准备。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

精心整理一、各实训室简介
为了保证学生的专业基础课的学习,设有:建筑工程识图与制图实训室、工程测量实训室、工程造价综合实训室、会计综合模拟实训室、装饰工程施工实训室、砌体工程施工实训室等;为了保证学生的基本技能训练,设有防水材料检测实训室、
(1
(2)工程测量实训室
工程测量实训室主要承担建筑工程技术、工程测量与监理、工程造价、建筑工程管理及供热通风与空调工程技术等专业的测量课程实训教学,培养学生熟练运用各种测量仪器进行工程控制测量、工程施工测量的职业能力。

本实训室的实训项目有:水准仪、经纬仪、全站仪及GPS等各种测量仪器的操
作训练,控制测量,数字化成图,建筑工程施工测量,工程竣工测量及变形观测等。

(3)工程造价综合实训室
工程造价综合实训室实训内容包括各种造价软件的基本操作方法、各个模块在实际工程中的应用。

主要用于建筑工程技术、工程造价、工程管理、供热通风与空调工程技术专业的学生进行工程造价的实训,培养学生的运用软件进行工程造价和
(4
(5)
饰工程实训,通过实训培养学生装饰工程施工操作技能及质量检验工作能力。

装饰工程施工实训室现有木工刨床、朗明压刨机、型材切割机、石材耐磨试验机、空气压力泵等主要设备。

主要实训项目有:木材加工,抹灰工程实训,石材、面砖镶贴,装饰工程质量检测等。

(6)砌体工程施工实训室
砌体工程施工实训室是主要服务于建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业《砌体工程施工》课程实践教学,同时可对学生和社会进行岗位培训和职业技能鉴定。

通过实训培养学生砌筑工艺操作技能及砌体工程施工组织与质量验收工作能力。

砌体结构工程施工实训室主要实训项目有:直段砖墙砌筑,砖墙转角砌筑,含
(7)
(8)
工程施工工艺操作技能及质量检查验收的工作能力。

本实训室现有钢筋调直机、钢筋切断机、蜗轮式钢筋弯曲机、钢筋弯箍机、钢筋对焊机、交流弧焊机等主要设备。

主要实训项目有:钢筋下料、加工,钢筋焊接,钢筋弯曲成形,钢筋绑扎、安装,钢筋工程检查验收等。

(9)钢筋混凝土结构工程施工实训室
钢筋混凝土结构工程实训室主要服务于建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业《钢筋混凝土工程施工》课程现场教学。

通过实训使学生掌握钢筋混凝土工程施工操作技能,培养学生对钢筋混凝土工程施工组织管理及质量验收的工作能力。

同时可对学生和社会进行岗位培训与职业技能鉴定。

(10)
(11)
价及工程管理专业的《建筑力学》课程的力学性能检测。

本实验室有数控电液式万能材料试验机、微机控制全自动压力试验机、扭转试验机和其它一些附属设备。

主要开设的实验项目有:钢材拉伸试验、压缩试验、弯曲正应力试验、弯曲变形试验、扭转试验、压杆稳定等基础实验。

通过实验使学生加深对力学知识的理解,培养学生对钢筋和混凝土的力学性能的检测与分析能力。

(12)砂石混凝土材料检测实训室
砂石、混凝土材料检测实训室是主要服务于建筑工程技术、工程造价及工程管理等专业建筑材料的检测实训。

培养学生利用材料检测设备进行砂石、混凝土等材

(13

二、实训室氛围
为加强学校实训室的管理,净化实训室环境,严肃实训课堂纪律,创造良好的学习氛围,提高实训设备的完好率和利用效果,保证实训教学的顺利开展,特制定本制度。

实训室总则
1、实训室是实践教学、学生技能训练和科研的重要场所,由教务处与各主管院系部共同管理,规范使用。

2、实训室学期开放计划由教务处、各主管院系、部门的教学计划统一安排。

3、计划外需使用实训室时,由使用者提出书面申请并经批准后方可使用,属教学用途的由教务处审批,属科研或其他用途的由主管院系、部审批。

4
导书。

5
6
7
课。

8
格。

9、
10、报证正常教学活动的前提下,实训室可实行有偿开放服务,按学院有关文件执行。

实训课主讲教师岗位职责
1、大型贵重精密仪器在首次使用时必须经过培训,并由第三人在场的情况下使
用,并及时做好使用记录。

2、做好实验实训的准备,准备工作包括:
(1)提供相应的实验实训指导书或者指导讲义。

(2)做完所开设的全部项目实验实训操作并写出实验报告。

(3)课前检查学生的预习情况。

(4
3
4
5
卡。

6
7
参加实验实训室的建设,开设新的实验实训项目,编写实验实训讲义和指导书。

8、正确、熟练地使用各种仪器设备,熟悉仪器设备的性能,能在实验实训过程中排除常见的故障,能分析测量误差。

9、在完成实验实训教学任务的基础上,积极开展教学研究工作。

10、负责完成上级领导安排的工作。

实训课辅导教师岗位职责
1、掌握所辅导的实验实训项目相关原理,熟悉相关实验实训项目的内容和操作,熟练掌握实验实训项目相关的各种仪器设备的性能和操作维护技术。

2、配合任课教师做好实验实训教学的准备工作,与任课教师共同备课,熟练掌握有关实验实训的基本原理。

3
4
5
6
1
2
掌握设备操作技术。

3、掌握设备的日常维护和常见故障的排除技术,及时做好设备的例行检查维护保养工作,保证设备经常处于良好的工作状态,高质量地做好实践教学的辅助工作,提高设备的使用效益.
4、坚持坐班和考勤制度,及时开放实验实训室,上课前,应至少提前十分钟开门,并提前做好实验实训准备工作。

5、上课期间不得擅离职守,上课过程中应经常巡视,检查学生是否遵守实验实训守则,及时为学生排除仪器设备故障。

6、下课后应及时整理实验实训室,下班前应检查仪器设备,切断水电,关闭门窗,
7
8
9
10
11、负责完成上级领导安排的工作。

学生实验规则
1、应根据教学计划和实训科的安排在指定的实训室进行实训。

2、进入实训室前必须穿好鞋套,否则不予进入。

3、进入实训室应听从任课教师及管理人员的安排,对号入座,不得迟到早退,不得争先恐后,不得擅自调换位置,否则后果自负。

非实训人员不得擅自进入实训室。

4、严禁在实训室内玩游戏、上QQ聊天、听音乐、看电影和登陆不健康网站,一经发现有上述行为者,视情节轻重,给与相应处理。

5
6
7
8《学9
用外,参照《普通高等学校学生管理规定》给予一定的纪律处分。

10、实训时不得随意走动,要保持安静,不得喧哗,以免影响他人学习。

11、下课前应正确操作程序关闭电源,清理好桌面物品,保证实训室的整洁,将桌椅板凳摆放整齐。

负责卫生值日的同学要将黑板擦干净,并对本班使用的实训室的卫生状况进行检查和整改,其卫生状况经实训室管理人员检查合格后方可离开。

精心整理
页脚内容
12、每次使用实训室。

班长或学习委员必须填写《实训室使用记录表》及时交给实训室管理人员,并接受实训室管理人员检查。

导致实训设备的损坏或丢失无法查明原因的,由该班级承担赔偿责任。

相关文档
最新文档