TheEdinburghInternationalFestival(爱丁堡国际艺术节)

TheEdinburghInternationalFestival(爱丁堡国际艺术节)
TheEdinburghInternationalFestival(爱丁堡国际艺术节)

The Edinburgh International Festival(爱丁堡国际艺

术节)

The Edinburgh International Festival(爱丁

堡国际艺术节)

The Edinburgh International Festival is over fifty years old and has earned its reputation as one of the world’s atest celebrations of the arts. The founders of the Festival believed that the Festival programmes should be of the highest possible artistic standard presented by the best artists in the world, that the Festival should enliven and enrich the cultural life of Europe, Britain and Scotland and that it should provide a period of flowering of the human spirit.

The Edinburgh International Festival has developed significantly

over the years, yet the founders’ original intentions are closely reflected in the current aims and objectives.

Each year during the summer months Edinburgh omes the world’s Festival City. It is the huge range and number of artistic events, performances and exhibitions happening throughout the city which makes Edinburgh unforgettable. It makes you feel that there is always something else happening around the corner which you are missing. There is and you are. This is inevitable, part of the joy of the Festival.

Since the late 1940s Edinburgh has ome a hotspot for artistic talent beginning with the International Festival and the Fringe. The summer

programme has grown with the Edinburgh Book Festival, the largest book festival in the world, the Edinburgh Film Festival, a world renowned showcase of cinematic talent and the Military Tattoo in the magnificent backdrop of Edinburgh Castle. The Jazz festival starting in late July and the Edinburgh Mela in the last days of August bookend a phenomenal six weeks of arts and culture in the city. Hogmanay is the world’s most famous celebration of New Year, the Edinburgh Science festival is a springtime journey of discovery in its own right and the Children’s

Festival starts the summer with playful exuberance.

我的家乡作文(10篇)

我的家乡作文(10篇) 我的家乡作文(10篇)我的家乡作文(10篇)作文(1)我的家乡在河北省涉县,位于美丽的太行山脚下。这里风光秀丽,人民善良。 因为这里有丰富的铁矿,所以建了一个钢铁厂天津铁厂。每天都有很多钢铁运到祖国各地。 涉县最有名的特产是核桃。它皮薄仁满,色泽金黄,放在嘴里越嚼越香。 我的家乡真美丽,我爱我的家乡。 二年级:旷野星辰 我的家乡作文(2)从前,我的家乡新华充满了欢歌笑语。我每次回去了都占山为王。一会儿我跑到地里压倒了一片油菜,一会儿我又拔掉了许多蒜苗。田埂上都是我的脚印,我们还在地里烧烤呢。 可是,突然有一天地震来了,它改变了我的世界。 墙裂了,缝隙就像张大的嘴,很可怕。厨房被夷为平地,变成了一堆废墟。 大人们因为灾难皱紧了额头。一方有难、八方支援。国家为大家送来了很多东西,吃的、喝的、用的全有了。大人们在田里、空地上搭起了帐篷和小木屋,生活渐渐地恢复了正常。 这天晚上我做了一个梦,梦见家乡修起了一排排小洋楼,孩子们背着新书包,上了新学校。大人们开心地干活去了,家乡变得更美

好了。 二年级:杨米乐 我的家乡作文(3)我的家乡在余姚,那里的风景十分迷人,有远近闻名的龙泉山,山上有成片的毛竹林和一条条被树木遮挡住的小路。田野里有金黄的油菜花,那里还飞着成群的小蜜蜂呢! 余姚不仅风景优美,还有许多特产,有酸甜可口的杨梅,有爽口的榨菜,还有香甜的豆酥糖。 余姚的科技变的越来越发达了,原来没有的书城、咖啡馆、托管都建成了。以前的老房子大多数也都被拆掉建成新房子了,余姚的经济越来越好了,连乡下的泥巴路也变成又宽又长的马路了。 余姚还有四大名人:王阳明、朱舜水、严子陵、黄黎洲,,人们为了纪念他们,还以他们的名字取名建造了四大中学 余姚真是个好地方,我爱余姚,我爱我的家乡! 二年级:谢子彤 我的家乡作文(4)我的家在杏林东村,杏林东村是个交通便利的小区。 杏林东村的南面是固镇路,它是一条交通便利的路。北面是北二环路,它是一条又宽又广的路,爸爸妈妈每天上班都是从北二环路走。东面是火车道,当火车在道上奔跑的时候,它就像一条活泼的长龙。西面是嘉山路,它是一条跟固镇路,北二环路连在一起的路。 我们的小区非常方便,四面环绕着路,这就是我的家乡。 二年级:tt060628

小学主题班队活动方案

小学主题班队活动方案

延安路小学四(3)班主题班队活动方案 1、节能、环保、我爱校园 一、活动时间:班队活动课 二、活动对象四(3)班全体同学 三、活动准备: (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园 (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。 四、活动过程: 1.开场: 男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光! 女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。 女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。 2.朗诵《给未来一片绿色》 男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。 女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3.表演SHOW 女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。 4.小品《最后一滴水》 男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。 5.《环保童谣》 男:同学们,让我一起动起来。 女:唱出我们心中的《环保童谣》。 6.大合唱《明天会更好》 男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好! 女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。 男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力

有关我爱我的家乡满分作文

有关我爱我的家乡满分作文 有关我爱我的家乡满分作文1 我的家乡在苏州,这里温雅,婉约。而独有的“小桥流水”的水巷,则成为了家乡独特的名片。 清晨的小桥流水的水巷是婉约的。在朦胧而又清凉的晨雾中,弯弯的小桥,潺潺的流水,黑黑的乌篷船,都不约而同地沉静在这浓浓的白雾之中。似在沉静,可一切显得那样恬静。水流潺潺,和着风儿的节奏,流的不急不缓,很少有一丝波纹。乌篷船大大方方地倚在桥头岸边。小桥静默在晨风中,一动不动。这就是小桥流水的水巷宁静的一面。这不就是它一一家乡独特的风貌吗? 落日时分,夕阳西下。在夕阳迸发出无限活力时,弯弯的小桥,淙淙的流水黑黑的乌篷船,都在欢跃地归家的歌儿,踏着轻快的步伐一路小跑回家去。夕阳斜射在水中,把水面用红毯铺地满满当当,水面上驶过一条条乌篷船,把红毯划开成一条条,支离破碎的。那场景,很有“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的英雄气概,那样的红,红的壮美,红的无畏洋洋洒洒地。夕阳沉了下去水面与夕阳惊人地拼接成了一张完

美的,壮丽却又柔弱的画。这不就是他们一一苏州男子身上独特的`精神吗! 夜晚悄然降临,月牙儿便迅速奔上了夜空,斜斜地悬在那里,无依无靠地散着清冷的光晖。弯弯的小桥,潺潺的流水,黑黑的乌篷船又归于平静,但又不是晨中的平淡,弯弯的小桥横跨在小河上,静静地沐浴着月光,黑黑的乌篷大船借着月光历数着它身上的皱纹,水潺潺地淌,月光跌落在那一波波,一圈圈的水纹上,碎裂开来,成为了水的嫁妆。在水中,同样倒映着整个的苏州。一切都是那样婉约可人,一如苏州女子如水而又婉约的性格。这不就是他们一一苏州女子身上独特的风情吗! 苏州水巷的“小桥流水”凝聚了太多苏州的风情和苏州的人情,化成了我的家乡一一苏州一张独特却又韵味十足的名片。 有关我爱我的家乡满分作文2 在中国大地的西部,有这样一个地方,有人说,那儿落后,而我却说,那里繁荣,因为那里汇天地之精,集人杰地灵,有人说,那儿贫穷,而我却说那里富裕,因为那里是聚宝盆,埋藏着的都是宝藏,有人说,那儿贫瘠,而我却说那里是沃土,生长在那片土地上的人都是英雄

小学班队会的活动方案

小学班队会的活动方案 【活动目标】 1、使学生能够正确的认识自己,明确自尊自信是一种积极的心理品质,培养积极的人生观。 2、初步学会克服自卑、树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。 3、认识自信的重要作用,懂得在日常生活中培养自信,了解一个人要增强自信的基本途径和方法。 【活动形式】游戏活动、问题讨论、感悟分享 【活动准备】 1、课前每位同学在校园中找一片自己喜欢的树叶(同一种树的叶子),并仔细观察它的样子,将树叶的轮廓画在纸上,最后将树叶集中收回。 2、五张自信卡(在“找优点”游戏中使用) 活动过程: 一、游戏导入 师:今天,我们和树叶,来了次亲密接触。每位同学在校园中找到了一片自己喜欢的树叶,瞧,它们现在都在这呢,你能再从中找出属于你的那片叶子吗? 学生找树叶 师:大家都找到自己的叶子了?有没有找错的?

师:是的,世界上没有两片完全一样的树叶;同理,也没有两个一模一样的人。在场的每个人都是独特的,唯一的,宝贵的,同样也是不可替代的。所以,只要大家能正确的认识自己,尊重自己,相信自己,就能做最好的自己。实践证明:每个人都有自己的长处,也有自己的短处,学习成绩不理想、没有特长,并不能说明没有长处。我们每个人都应该有自尊自信的理由。 二、自尊自信——积极的心理品质 1、什么是自尊(板书) (1)自尊,首先是自我尊重和自我爱护。(板书) 自尊有哪些表现呢? 请同学们完成下列句子: l如果老师让我在大会上发言,我会在衣着上穿得 ______________。 在公共场所,我之所以会约束自己的不良习惯,是因为。 有人当众叫我的外号时,我会。 父母、老师当众批评我时,我会。 当受到别人的歧视或侮辱时,我会。 “士可杀而不可辱”说明的道理:。 师归纳:人都有自己的尊严,并注重维护这一尊严。为了维护自己的良好形象,人们不仅需要在容貌和衣着上修饰自己,还要在言行上约束自己,同时不容许别人歧视与侮辱。这是自尊的第一个表现,自我尊重和自我爱护。

主题班会活动方案活动

主题班会活动方案活动 主持人万晨:提到“防火墙”这三个字,我想同学们肯定不 会陌生,你家的电脑安装“防火墙”了吗?你的QQ是几号?你的 梦幻西游升了几级?E-mail、BBS、博客等新鲜的名词都出现在了 我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。 主持人陈晨:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有 了网络,信息传播更快了,人们的生活更丰富多采了。可是,网 络在给我们带来便利的同时,也给带来了许多问题和困惑,给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会 的形式,一起来探讨网络这把双仞剑。 合:“构筑心灵的防火墙——文明上网,从我做起”主题班 会现在开始。 (一)众说纷纭话网络 1、走进网络真精彩。 万晨:请同学们说说自己在网上都做了些什么,有什么收获? 同学自由发言 (投影网络的好处) 陈晨:请某一学生读一遍 互联网为青少年提供了求知和学习的广阔平台 互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道 互联网有助于青少年不断提高自身技能

互联网有助于拓宽青少年的思路和视野,加强青少年之间的 交流和沟通,增强青少年的社会参与度,开发青少年内在的潜能 2、万晨:任何事物都具有双面性,网络更是一把双刃剑。那么“网络为什么会让你迷失方向?” 陈晨,请两三位学生发言 投影:网络三大魔爪,网络游戏、网上聊天、网上色情 陈晨,这三大魔爪为什么会让你迷失方向,专家分析如下:(投影难以抗拒的诱惑) 设计者抓住学生的心理,将游戏设计得十分诱人,充满暴力 色彩。游戏中虚拟的和英雄、美女在鼠标点击操纵下,运用各种 武器,逃过各种陷阱和机关,消灭来敌,险象环生、扣人心弦, 极富惊险刺激。如果游戏者能过关斩将,既能节省花费,又能获 得奖分。游戏软件设计者挖空心思,对获胜者奖分、奖命、奖美女。青少年不知不觉堕落了。 3、万晨:网络丰富了我们的生活,也给我们带来了危害,请同学说说网络的危害。 (投影?迷恋网络祸害多) 接着播放几例网吧血色案件(每一则材料请一位学生读一遍)第一件:一对母女 第二件:杀人抢劫 万晨:他们为什么要杀人抢劫呢?(继续投影,犯罪嫌疑人的告白)

小学五年级班级主题队会活动方案

小学五年级班级主题队会活动方案 主题:《文明伴我成长》 目的: 1、让学生懂得文明的含义,争做文明小公民。 2、培养学生良好的道德品质,能根据自己的道德认知能力,道德判断能力,就不同的具体情况做出判断,做出相应的道德行为。 3、使学生能够自觉地用《小学生日常行为规范》的内容规范自己的行为,养成良好的习惯,不断提高自身素质。 准备: 学生收集有关同学、邻里、父母、兄弟文明或不文明行为的资料(录象、照片、文字都可以)小品、送你一句话、相声、等。 过程: 主持人甲: 从前有个张三学剃头,师傅让他先用冬瓜做模型练习,张三学得很快,每次都能把冬瓜剃得干干净净,只是养成了一个坏习惯,只要别人一叫他,他总是把剃头刀插在冬瓜上。有一天,师傅让他给顾客剃头,他干得干净利落,得到顾客得好评。正在高兴之际,师傅叫他去办一件急事。他像往常一样,熟练地将刀插了下去…… 同学们是张三有意杀人吗?不是,是坏习惯在作怪。习惯是人们不断重复去做而形成得一种不自觉的行为。不同的人有不同的习惯,习惯是一个人素质高低的反映。在我们周围经常看到有些不文明的行为,这和这些人从小没有养成讲文明的好习惯有很大的关系。21世纪是个文明发达的世纪,文明是每个公民的基本素质。我们这次队会的主题就是《文明伴我成长》。

主持人乙: 刚才xxx同学的笑话告诉我们,习惯虽小,影响却很大。我们身边有些人就是不注意自己的言行,天长日久养成了坏习惯,做出了许多不文明的事,可自己还没有意识到。我们要从现在做起,从我做起,从小做起,不断养成习惯,讲文明,提高自身素质。 看一则公益广告《将爱心传递下去》 主持人甲:看完刚才的片子你有什么想法?(自由发言) 主持人乙:下边我们做个游戏,名字叫“黄金眼”。游戏规则:看片子中有哪些不文明行为,然后抢答,答对一题加10分,最后评出前三名。 片子1:出现一个“注意防火”的牌子,牌子上还画着一团火和一个灭火器,写着电话号码、地址、贴着小广告。 片子2:在动物园的虎山上,一只老虎在睡午觉,旁边立有禁止向动物仍杂物的警告牌,但还有不少人向老虎身上仍石头要把它砸醒。熊山上,许多人一边逗狗熊一边将手中的东西投给狗熊。 片子3:春天,刚发芽的柳枝只剩下稀稀落落的一点柳牙;夏天,绿油油的草坪上有人在踢足球,有人在上面躺着;秋天,香山的路上有人手拿红叶;冬天,有人用力揣树,使树上的雪落在别人身上。 片子4:马路被挤得水泄不通,一辆小汽车堵住了对面一大串车得去路。汽车司机在那赌气,不但不让,还索性下车耗着。有人急得按喇叭,行人从车的缝隙中穿行。 片子5:滴着水得水龙头,大白天开着灯得明亮教室,仍在垃圾桶里得馒头。 看照片指出不文明得行为: 照片1:挂在电线上得风筝。

中学生满分作文:我爱我的家乡

我爱我的家乡 我的家乡在奇台,奇台是一个历史悠久的古城,俗称“金古城”。是古丝绸之路上的一个驿站。又是一个货物积集地,曾经是一个经济繁荣的古县城。 但是,随着历史的演变,战争的创伤这个曾经繁荣的县城一度萧条了。曾一度被泥泞的道路,破旧的店铺,冷落的景象,满天的尘土所取代。人们渴望着繁荣景象的再次到来。 伟大的中国共产党领导人民推翻了三座大山,建立了人民当家做主的新中国,奇台又开始兴旺了!特别是改革开放以来,奇台的变化更是日新月异。现在的奇台到处呈现出一派繁荣兴旺、景色秀丽、高楼林立的宏伟气魄! 我爱奇台,爱她美的四季。 春天到了,百花争艳。沉睡了一个冬天的大地重新披上了新衣,小草、树木发芽了,大地一片翠绿。一场春雨过后,县城大街上特别清净、凉爽。当你走在大街上,一阵微风拂过,心里便神清气爽,特别舒服。而夏日的山中则更美,犹如世外桃源。 夏天来了,在阳光的照耀下,花草树木显得生机盎然。树林里,树叶密密麻麻,偶尔透过树叶洒进一缕缕细细的阳光,好象在绿色的地毯上铺了一道道金丝。树林里鸟语花香。一到晚上,知了、蛐蛐再树上、草丛中叫个不停,就像夏令营里的联欢晚会。 秋天到了,金烂烂的麦子熟了。农民的脸上充满了丰收的喜悦。果园里苹果熟了,果实累累,有些绰号为搀鬼、搀蛋蛋的小孩。早已迫不紧待的爬上了苹果树,摘那香甜的果子去吃了。 冬天降临了,白雪皑皑,银装素裹,玉树琼枝。每一个从天而降的天外来客——雪花,就像一个个小天使一样,一会儿钻进人的袖子里,一会儿钻进人的衣领里,真顽皮!把大地装扮的洁白无暇。校园里更热闹,打雪仗的,滚雪球的,堆雪人的同学都有,校园里一会儿就沸腾起来了。

我爱奇台,爱他悠久的历史。 恐龙沟是一个着名的名胜古迹,从恐龙沟里挖出了许多恐龙化石,有三角龙、变色龙、冠头龙等等。还挖出了一副世界第二大,亚洲第一大的恐龙骨架——剑龙骨架。 魔鬼城就更为着名,特别是那些鬼斧神工的奇形石和蘑菇云石最为着名,正是:奇石怪形魔鬼城,夕阳西下显狰狞。鬼哭神嚎惊魂魄,奇台北山一胜景。 我爱你,风景秀丽的奇台,我爱你,历史悠久的古城,你的勤劳而智慧的人民会使明天的你更加美丽富饶。

主题班会活动方案

主题班会活动方案 方案一:主题班会活动方案 一、活动目的 1.通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康的心态面对人生,迎接挑战。 2.通过活动,使学生学会欣赏别人,接纳别人,欣赏别人的能力和个性,在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。 二、活动内容 1.通过同学们各自的表演,表现同学们的特长。 2.通过同学的互相肯定,展示大家的优点。 三、活动形式 小品、个人技能表演,讨论,个人演讲 四、活动准备 1.由班委会研究确定二名节目主持人,成立相应的筹委会。 2.请有特长的同学准备好各自的绝活,尤其要注意让那些平日默默无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。 3.要求学生留心本组同学的长处,以欣赏的角度看待周围事物,多多挖掘闪光点,以便在“请你珍存”活动中写出最佳的评语。 4.筹划海报,要求:活泼、新颖、明了。 5.事先邀请兄弟班级代表前来参加。 五、活动程序 1.小品:《自卑·自负》 [主要事件]电视台招收主持人准备开办一个反映中学生生活的栏目。通过参加这次招聘主持人测试,自卑的小A对自己的才能有了一定的了解,自负的小B则对自己的能力有了新的认识。两人都懂得了应该如何去正确认识自己。 [得出认识]玉总有瑕庇,不可能至善至美,正如一个人总有自己的优缺点一样。如何正确看待自己呢?是对自信敬而远之,还是傲视一切呢?答案是否定的。人们只有做到欣赏自我,认

识自己,才能以健康的心态,良好的状态去面对人生,走向成功。 2.绘画 孙维佳漫画戴玉洁水彩画《螃蟹》 高二(3)班擅长绘画者甚多,这两位上台献艺者都是平日在班级不声不响的,她们都为能在大家面前一展自己的才华而感到由衷的高兴。 3.舞蹈:傣族舞《是你给我爱》 主题:反映傣族姑娘热爱生活,活泼开朗的精神风貌 文科班中,女生占绝大多数,而女生中不少人能歌善舞,这个傣族舞既展现了我们文科班的风采,又体现了我们文科班的特色。 4.方言荟萃 我们五十六个民族汇成了中华民族大家庭。北方腔的浑厚宽广,南方音的细腻圆润,山东话的朴实,南京话的亲切,都是一方的精华,一方的艺术。由王婧、周哲同学表演《方言荟萃》。 5.独唱 李卉独唱歌曲:即将在曼谷举行的第十三届亚运会会歌。 6.“请你珍存”活动 方法:以每一大组为一个单位,选出两位同学,请其他成员为这两位同学写出对他们的评定,注意:以写优点为主。但要注意:称赞要由衷、贴切。 主题班会活动设计——“展开理想的翅膀” 活动目的:通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,好好学习。 活动形式:手抄报竞赛、小品等 活动准备:(1)手抄报,小品 (2)自由组合,四人为一组,准备探究材料。 活动过程: 一、引入:(班主任)今天我们开一主题班会,理想。

小学班队活动方案设计

小学班队活动方案设计 导语:小学班队活动,有益于增强学生的安全意识和提高学生的能力。下面是为你准备的小学班队活动方案设计,希望对你有帮助! 活动目的: 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 活动过程: 一、引入:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,我们要时时刻刻注意哪些安全呢? 学生小组讨论。 二、归纳总结。 交通安全: 1、行走时怎样注意交通安全? 同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。 (1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 (4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。 2、横穿马路应该注意什么? 横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。 1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。 3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。 5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

我爱家乡作文15篇(优秀版)

《我爱家乡作文》 我爱家乡作文(1): 我爱家乡 我的家乡在清远市三坑镇里的一个乡村叫上石村。那里的山虽然不高,但是,有很多花、草、树木,让人们能够吸收到清新的新鲜空气。 那里的特产有:清远鸡、花生、地瓜我最喜欢吃地瓜啦!那里还有清清的小溪。夏天的时候人们就能够在小溪里游玩。那小溪还有小鱼呢!我喜欢小溪里的水,因为,那小溪水喝起来可清甜啦!那溪水好象山泉水一样。 我爱家乡里的山,家乡里的水,还有那里的父老乡亲们! 我爱家乡作文(2): 我的家乡是英德。她坐落在广东中北部,北江中下游。 那里自然资源丰富,是广东的红茶之乡,盛产红茶、绿茶、苦丁茶。那里也是广东水泥之乡,又是广东石灰岩溶洞之乡,有旅游胜地:宝晶洞宫、英西峰林。 英德还是历史名城,北江岸边,南山倒影,摩崖石刻,令人神往。 我的家乡多数是客家人,经常讲客家话。我只会一点点客家话。 那里特产众多,有可口的西牛笋干、柔嫩的九龙豆腐,还有奇异的广东英石、香甜的擂茶粥。这些小吃,可好吃了! 我爱我的家乡,因为那就是我最好的家乡。 我爱家乡作文(3): 我的家乡在广东省清远市,是一个十分美丽的地方,是中国优秀的旅游城市,也是闻名的温泉之乡、漂流之乡、龙舟之乡。

我的家乡风景秀丽,美丽的北江将整个城市划分为新城和旧城。我最喜欢去的地方是北江河畔,那里环境优美,是全市人民休息和娱乐的场所。每一天晚上都有很多人去北江河畔散步、跳舞但是,我最喜欢白天去北江河的沙滩上玩,那里留下了我们全家人的笑声和完美的回忆。 我的家乡物产丰富,有味道鲜美的清远鸡、乌鬃鹅、骆坑笋、北江河鲜等。 我爱我的家乡!欢迎大家来我的家乡旅游和购物! 我爱家乡作文(4): 我的家乡在清远,清远是一座美丽的城市,这几年变化可大了,以前,北江两岸只有沙子和旧房子,此刻建成了一座座高楼大厦。以前没有江滨公园,那里只是人们倒垃圾的地方,此刻有了江滨公园,那里绿树成荫、鸟语花香,空气清新,人们有了散步、休息、做操的好地方。 清远有很多特产,有清远鸡,乌鬃鹅,骆坑笋。。。。。。 清远有很多好玩的地方,有牛鱼嘴、地下河、温泉,漂流。。。。。。 我的家乡真美丽,我爱我的家乡。 我爱家乡作文(5): 我爱无边无际的草原,我爱连绵起伏的山峰,我爱波涛汹涌的大海你要问我最爱什么,我爱我的家乡。 我的家乡在鲁西南,那是一片无边无际的平原,盛产粮棉,村庄密布,绿树如织。我的家乡是鲁西南平原上最耀眼的星星,黄河像一条金丝带从她的西北穿过,京杭大运河像一条碧纱横挽南北,烟波浩淼的东平湖像一颗宝珠镶嵌在她的头冠上。我的家乡在水泊梁山,《水浒传》的故事就发生在那里。这块土地英雄辈出,名扬海外。 我喜欢家乡人豪爽的性格,更喜欢家乡的自然风景。 春天,小草探出了脑袋,花儿绽开了笑脸,柳树抽出了嫩绿的枝条随风舞蹈,展现她那婆娑的舞姿。燕子从南方飞往那里,在那里筑巢、安家。春雨滴滴答答地下着,为树木洗澡、为花朵梳妆。春雨过后,竹笋快速地生长,长出了嫩绿的新芽、露出了调皮的脸庞 夏天,小草更绿了、花儿更艳了、大山披上绿装。人们在大树下乘凉、说笑。一场大雨过后,新鲜的空气沁人心脾。天空的白云变化无穷,一会儿似龙、一会儿似虎 秋天,树木换上了金装,叶子从树上落了下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飞入大地的怀抱。田地里,农民们正忙着收割稻子、高粱、豆子等农作物,他们的脸上个个露出了丰收的喜悦。

主题班会活动方案 完整版

【最新资料,WORD文档,可编辑修改】校园周边文化环境

1、主题:(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(3)净化文化环境,提高自身素质。 2、口号(宣传标语):(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(3)净化文化环境,提高自身素质。 3、发言提纲: 1)分析校园周边不良文化环境的表现和成因(2)营造良好校园周边文化环境的重要性或意义(3)针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议(4)谈谈自己的打算。 4、发言稿: 改善文化环境,人人有责 同学们,目前,学校周边存在着许多令人担忧的问题,如:电子游戏室、网吧违法经营,不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊,封建迷信活动盛行,这一切都严重地影响青少年学生的学习,侵害他们的身心健康,甚至诱发他们走上违法犯罪道路。 面对这一严峻形势,有关部门应加大对违法经营者的打击力度,确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店,加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理,对中小学生优惠开放;作为学校应加强校园文化设施建设,开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动,积极开展第二课堂活动;作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止,引导子女进行有益的身心健康活动。 作为我们中学生应增强自我保护意识,提高自我保护能力,认真学习各项法律法规,依法自律,不进入营业性舞厅、网吧等场所,遵守学校各项规章制度,正确对待父母的教育,努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人! 为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动。为此,我市某校初三(3)班准备召开主题班会。假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。 (1)围绕“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动,写出你设计的班会主题。“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。(2)围绕主题写出一种活动形式。 演讲比赛,辨论会等。 (3)围绕主题,运用所学知识阐述活动的意义。

我爱我的家乡小学作文范文10篇

我爱我的家乡小学作文范文10篇 我的家乡是个山清水秀、鸟语花香的乡村,一年四季都很美丽。我爱我的家乡,更爱美丽的大自然给予我们的一切!下面是橙子为大家整理的我爱我的家乡小学作文范文10篇,以供大家参考借鉴! 我爱我的家乡范文一 我的家乡在永嘉,那里的四海山是很有名气的。那里美丽极了!我爱我的家乡——四海山。 因四海山多云雾,名曰:“四海”。历史悠久,地理环境独特、奇险,植物繁茂,古木参天,景观秀丽,气候宜人,有“清凉世界”、“浙南历史迷宫”、“永嘉承德”之称。独特的奇峰怪石、壮丽的瀑布碧潭、林间飞泉、云海雾凇,具有绿、奇、幽、静的特色。 四海山森林还育着众多珍离异兽,主要有:金钱豹、野猪、猕猴、穿山甲、苍鹰、竹鸡、猫头鹰、啄木鸟、画眉鸟及众多蛇类等。 四海山是我家乡的骄傲,我爱我的家乡。 我爱我的家乡范文二 我的家乡—杨村,是一个很美很美的地方,尤其是春秋两季,更加是美丽动人! 春天来到了,小树长满了嫩芽,草地上长满小花小草,花儿到处都是,有红的、黄的、紫的、白的……,被微风轻轻地吹过,好像春姑娘在和我们打招呼,小草探出小脑袋,蝴蝶在空中飞来飞去,好像春故娘在跳舞。小鸟在唱着欢快的歌儿迎接着孩子们。小河的水清澈见底,都可以看见河里的鱼了……

秋天到了,果树上满了水果,远处,苹果树下的小妹妹在吃着一个个大苹果,脸上带着喜悦的笑容,脸还红彤彤的,好像一个大苹果。在其它树下,有孩子们在欢快的玩耍着,有的在玩跳绳,有的在玩抓人,有的在玩躲猫猫,还有的在玩摸人。风吹呀吹,好像秋姑娘在给可爱的孩子们擦汗…… 啊!我的家乡真美啊!我爱我的家乡,更爱家乡的春秋。 我爱我的家乡范文三 我的家乡在美丽富饶的萧山。来到萧山,不得不提我最爱的湘湖。 湘湖,风景如画,幽静迷人,湖面很大,一眼望去像一面巨大的镜子,在阳光的照射下波光粼粼,偶尔有水鸟经过,蜻蜓点水,正如一位羞涩的姑娘,时不时宛然一笑。湘湖四周群山环绕,山上树木郁郁葱葱,倒映在湘湖里显得更加安静和翠绿。 远看湘湖,那长长的湘堤越堤横卧在湘湖湖面之上,那古色古香的石拱桥、亭阁楼台,还有远处的湘湖城山之颠的越王城遗址,把历史推前了2500多年,见证了当年勾践“卧薪尝胆”的历史风云。 徒步走在湘湖周围的林荫小道,无论你有多么的烦恼,多么的不快,听着林间的小鸟叽叽喳喳,看着鱼儿不时地从湖面蹦出来,迎面吹着暖暖的风,闻着风中夹带泥土的气息,你所有的烦恼都会烟消云散,心中只有那份宁静和快乐! 湘湖,一年四季景色迷人,我爱我的家乡,我爱家乡的湘湖! 我爱我的家乡范文四 我的家乡在诸暨。那里的名菜有:西施豆腐和三鲜,那里还有许

小学班队会活动方案

小学班队会活动方 案

活动目的: 认识到钱的来之不易,学会正确使用零花钱,养成良好的生活习惯 活动时间: 10月25日 活动地点: 本班教室 活动方式: 交流、讨论 活动步骤: 一、课前准备:向父母采访(1)父母每天或每月能赚取多少钱? (2)父母经过什么途径赚钱? (3)父母赚钱辛苦吗?举一例证明。 二、完成一项调查问卷: 1.你每月的零花钱是多少? A.100以下 B.100—200之间 C. 200—300之间 D. 300以上 2.你父母每月的收入是多少? A.500以下 B.500—800之间 C. 800—1200之间 D. 1200以上 3.你平常见零花钱干什么?

A.买文具 B.买零食 C. 玩具或小饰物 D. 其它 4.你平常多长时间去一次商店或超市? A.一星期1次 B.一星期2次 C. 一星期3次 D. 一星期4次 你觉得怎么样花零花钱才是最值得的?(可随喜好回答) _________________________________________________________ ___ 5.你平常捐款吗? A.经常 B.有时候 C. 被逼的才捐 D. 从不捐 6.你花钱去买一样很贵重的物品的时候会心痛吗? A.非常心痛 B.有一点 C. 反正花的是老爸老妈的钱 D. 是我喜欢的我就要买,不心痛,不论多贵 7.你将零花钱积累储蓄起来吗? A.有 B。没有 三、交流父母赚钱的辛苦。谈谈感受。 四、总结调查。 1.()的同学零花钱在100以下,()的同学选择了B,()的学生是200—300之间,而()的同学是D 2.而父母的月收入是A的同学占了,而B的是 %,月收入是800—1200的占了 %,D的占了 %

小学主题班会活动方案

班会主题:好书伴我成长 班会背景: 书是人类进步的阶梯,与书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识…… 随着年龄的增长,学生识字面的进一步扩大,自主意识的逐步提高,有很多学生开始自主地阅读课外书籍,在他们有这种阅读需求的时候,教给他们正确的读书方法,传输良好读书习惯,有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养,基于这个理念,我们三年级举行了“与好书交朋友”的主题班会。 班会目的: 1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生懂得正确的读书方法。 3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 班会准备: 1、搜集关于书的名人名言。 2、搜集古今中外的读书事例。 3、指导学生朗诵诗歌。 4、排练节目。 活动过程: 一、开场白 甲:高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯 乙:书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。 甲:书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。 乙:在我们漫长的人生道路上,有好书相伴是一件多么幸福的事。 合:“好书伴我成长”主题班会现在开始。 二、介绍名人读书故事 男主持人:和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。 下面请两位同学向大家介绍几位名人读书的故事。 《毛泽东读书的故事》:毛泽东经常看书看得很晚,他的保健医生徐涛很担心他的身体,劝他多休息,但是他不听。后来,徐涛发现毛泽东喜欢聊天,就找机会和毛泽东到户外散步聊天。有一天,两人出去散步,毛泽东说:“我在湖南读师范的时候,喜欢社会科学,自然科学的书读得不多,还得补课。”徐涛说:“我正好相反,社会科学的书读得太少,现在也得补课。”毛泽东兴致来了:“我们以后多聊点自然科学吧。”后来,他问徐涛:“石油怎么开采?怎么炼?有哪些用途?”徐涛回答不了,就去查书,查完书再聊。这样一来,毛泽东常常向他提出新的问题,徐涛只得一次次地查书。 后来,徐涛发现自己读的书,毛泽东也在看,因而问的问题也越来越深,被他难住的时候就更多了。徐涛问:“主席,您是有意考我吧?”“哪里是考你,你在帮助我读书,帮助我增长知识。” 一听这话,徐涛茫然了:本想劝他少读书,其结果倒逼他多读书了。于是他趁势说:“主席,您读书很多,但方法不科学。您这么整天读,不休息,太疲劳,违背辩证法嘛。”又说:“主席,您电影不看,对打扑克、下棋没兴趣,体力活动不搞,长时间进行一种劳动,最容易疲劳。”毛主席却摇头了:“你那点辩证法不全面,你对事物的理解也有局限。看文件累了看报纸,看正书累了看闲书,看大书累了看小人书,看政治书累了看文艺书,我这也是一种休息。你不承认?”毛主席就是这样执著地从书本中吸取知识。

我爱我的家乡小学生优秀作文

我爱我的家乡小学生优秀作文 家乡如我们的母亲,是她用一草一木哺育了我们成长。下面橙子就和大家分享我爱我的家乡小学生作文,来欣赏一下吧。 我爱我的家乡 我的家乡是利津,那里风景优美、物产丰富。有繁华的商业区,又安静的居民区,还有热闹的街道…… 这里最美的还是凤凰广场,那里风景秀丽。走进去,首先看到一块石碑,上面刻着“凤凰广场”四个金光闪闪的大字。周围长着嫩绿的小草。后面紧接着就是凤凰广场的标志——一只红色的大凤凰,它的嘴里含着一颗大金珠。再后面就是音乐喷泉,每当星期六和星期天,夜幕降临的时候,喷泉就自动喷水,水花一上一下,摆出各种各样的造型,真好看!再向东走是人工湖,夏天有很多荷花和睡莲。荷花有粉色的,有白色的,还有黄色的。有的才开了两三片花瓣,有的花儿全都绽开,有的还是花骨朵儿。这么多的荷花,一朵有一朵的姿态,看这一朵很美,看那一朵,也很美。荷花旁边是睡莲,睡莲有蓝色的,紫色的,粉色的,可好看了! 后面是山丘,山丘上有很多松柏。夏天,松柏长得很茂盛,人们可以在下面乘凉。还有用石板和石子铺成的小路,通向四面八方。 看,我的家乡很美吧!我爱我的家乡。 我的家乡 我的家乡在美丽的陕西省洋县。洋县在古时候又称洋州,中国古代的四大发明之一“造纸术”的发明人——蔡伦就是我们洋县人,这

里还是国宝朱鹮的栖息地。 洋县风景优美,物产丰富。着名的风景区有华阳风景区、牛头山风景区、梨园风景区。洋县的谢村黄酒历史悠久,不但好喝而且有滋补健身的作用。洋县的黑米酒,虽然颜色乌黑,但是喝到嘴里又香又甜。洋县还出产各种稻米,有杂交水稻、糯米、黑米和五色米。 如果你在春天来我的家乡,一望无际的田野里开满了金黄色的油菜花,勤劳的蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去,忙着采蜜。当你置身在这油菜花海中,感觉就像是到了美丽的童话世界。 我爱我的家乡,因为它美丽;我爱我的家乡,因为它富饶。我一定要好好学习,长大以后,用自己的双手将它变得更美丽! 我的家乡300字 我的家乡在秦皇岛,那里虽然没有繁华的城市,也没有太多美丽的风景,但我们在这里生活的都很开心。 家乡的天:我家乡的天很蓝,但他有时候也像一个淘气的小孩子,生气的时候脸很黑,但是一会儿就变得开朗起来,不过不知怎么的一会又伤心了,但是就像别人给他了一个冰淇林一样,又开心了起来.他有时就像被遮住了一片大蓝布,相信他最蓝的时候也就是他最开心的时候吧,蓝天弟弟开心时也是我们生活在他眼下的人民最开心时吧家乡的人民:我的家乡虽然比不上其他城市,但我家乡里的人还是很多的,他们每天川流不息,在各种购物中心都可以看见,人山人海的买家。 我家乡的人非常善良,他们有的扶老人过马路,有的人在炎炎烈

主题班会活动方案

主题班会活动方案 一、班会名称: 《感恩》 二、班会背景: 感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。 寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的思索。 三、班会目的 感恩一直是一个不变的话题,来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。 同学们从刚进学校的小孩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟

和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。 这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。 四、班会前期准备 为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等,整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中,每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中,同学们就能渐渐发现,同学之间已经积淀下了很深的友谊,只是同学之间没有注意,其实友谊就在你我之间,它时刻都在温暖着你我。 五、班会过程 1.主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会感恩的氛围。

小学“红领巾相约中国梦”主题队会活动方案

小学“红领巾相约中国梦”主题队会活动方案 教学目标: 1. 以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温以前的幸福瞬间; 2. 观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”,在寻找、体验、交流等活动中,理解党的十八大精神,明白中国梦的内涵,.引导学生确立准确的梦想;; 3. 观看学校建校十年的成绩,感受家乡变化,培养学生自豪感; 4. 展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。 课前准备: 1. 指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。 2. 各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。 活动程序: 一、整队、报告人数 二、岀旗、敬礼 三、唱队歌 四、宣布活动开始,实行活动 (一)快乐成长晒幸福 甲:十岁,是鸟初展翼;乙:十岁,是旭日东升; 甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;乙:今年十岁的我们,

会以十岁为骄傲,以十岁为起点。 合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。 我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。 甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间! (请队员出示体现幸福瞬间的照片,实行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动) 乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧! (二)了解十八大,感受中国梦 甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大? 乙:当然记得!请看动漫片: (播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的十八大)甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢! (队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报)乙:还有队员根据自己学习十八大精神的体会,创作了很多童谣呢!(请队员们朗读自创童谣)

高三优秀作文:我爱我的家乡

高三优秀作文:我爱我的家乡 在城市和农村之间,我来来回回地穿梭着,终于有了假期,让我的心停在了家乡;我爱这里的山山水水、鸟语花香,爱这里的风情人物、地理环境。虽然这里平平凡凡,简简单单,落后与贫穷存在,但我还是那么地眷爱着她,在我怠倦和倦怠的时候,可以抛开一切烦恼和苦恼,静躺在她的怀抱中,可以安祥地睡上一夜,明朝醒来的时候,又可以听到鸟儿的歌声,又可以以舒怀的心情迎接新的一天。 在我懂事的那一刻起,我已经爱上了在这儿生长,爱上了绥江河,可以说,我在绥江河里长大,是她的儿子,和她一起已走过了二十五个春夏秋冬,她的喜怒哀乐,她的枯荣茂盛,她的沧桑泪迹,我都沥沥地记在内心上。 曾几何时?在河水中,与鱼儿畅游,与鱼儿嬉戏。 曾几何时?在竹林里,拿着猎枪打鸟儿,百步可以穿杨; 曾几何时?在竹林里,漫步与鸟儿同唱,爱心与日俱添。曾几何时?跑来跑去,汗流夹背,袋子里装满了昆虫。 曾几何时?静悄悄,只有沙沙声响,是那么地安祥。 …… 今天,我回来了;可是,昨天呢?已经走了,还能回来吗?昨天,认识的你,还在吗?还好吗? 当一位老人来到了南方视察的时候,当改革开放走出第一步的时候,当你如春回大地、万物苏荣的时候,我诞生在你的怀抱里,沐浴着春风,在温暖的世界中成长着;但曾经满目沧夷的你,曾经伤痕累

累的你,更需要新一代人去修复,去建造,更需要知识的力量。 如今,我带着梦想,带着赤子之心回来了,虽然我梦断茂名,梦碎广州,但我仍然带回了信心,我仍然坚信,凭着勤劳的双手,凭着不屈艰苦的勇气,凭着你付于我的力量,我相信你的明天会一天天更美丽,更是人间的乐土,天上的宫阙,不是吗?沙口水泥大路的开通,下沙村全铺水泥村庄的建设,海心洲海上乐园的开发,沙榶桔子大面积种植和丰收,正趋示着你着你美妙的将来,成为一个美丽风光、绿色海滨城市,让世界上更多的人认识你,了解你;我为你而感到骄傲和骄傲,为你而说出只对情人才说的一句话: “我爱你,永远!” 网络搜集整理,仅供参考

主题班会活动方案4篇

主题班会活动方案4篇 主题班会活动方案第1篇 活动背景:让我们的孩子学会感恩、学生感谢,懂得回报。 活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。 活动过程: 一、序幕: 老师:在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着感恩的传统,像:滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖都是很好的写照,我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报

父母,老师和社会,下面请李诺一(甲)、胡超(乙)和我一起主持这次班会,大家欢迎。 二、活动开展:故事准备诗 甲:大家好,我是李诺一。 乙:大家好,我是胡超 合:今天,由我们主持今天的班队活动。 甲:我们应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉. 甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。 甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有; 乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。 甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; 乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人 甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于父母。乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。 甲:下面请大家一起来听一个感人的故事:《苹果树和小男孩》有请余诚志,大家欢迎。

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