小学一年级数学认识钟表练习题
小学一年级数学-认识钟表-专项练习题及答案(精选题)
小学一年级数学认识钟表专项练习题一.选择题(共6题, 共12分)1.今晚电视里将会播出小明参加“少儿主持人大赛”的实况, 播出时间是（）。
A.上午10时B.12时C.晚上8时2.钟面上时针指着8, 分针指着12是（）。
A.8:00B.8:12C.7:003.当钟面上的时针与分针重合时, 应该是（）时整。
A.3B.6C.124.钟面上是（）。
A.6时B.12C.12时30分D.6时30分5.这个钟面上的时间是（）。
A.9:55B.8:55C.10:446.11时半时, 分针指向（）。
A.11B.12C.6二.判断题(共6题, 共12分)1.分针和时针在一条直线上的时候是6点。
（）2.钟面上, 分针短, 时针长。
（）3.9时过了一点儿。
（）4.12时整时, 时针和分针都指向12。
（）5.8:00表示8小时。
（）6.钟面上共有10个数字。
（）三.填空题(共6题, 共18分)1.看一看, 写一写。
2.时针从12走到8是( )小时, 分针从4走到9是( )分。
3.时钟上有( )小格, 有( )大格。
钟面上时针走一大格是( ), 分针走一大格是( ), 秒针走一大格是( )。
4.时针走1大格是（）时, 正好分针走（）圈。
5.当分针和时针都指向12的时候,是（）时。
6.校对时间:标准的时间是( )时( )分。
四.作图题(共5题, 共23分)1.看钟面写时刻。
2.给下面的钟面画上时针。
3.下面小动物们的说法正确吗?不正确的请改正过来。
4.根据时间画上时针的位置。
5. 你能给下面的钟面画上分针吗?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.B6.C二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.如下:2.8；253.60；12；1小时；5分钟；5秒钟4.1；15.126.3；20四.作图题1.6；5；10；4点半；1时半；8时半2.如图:3.小鸟的说法不正确；6时。
时钟一年级练习题及答案
时钟一年级练习题及答案一、选择题1. 当时针指向12，分针指向6时，是几点？A. 6点B. 12点C. 3点D. 6点30分正确答案：D2. 时针走一个大格，表示多长时间？A. 1小时B. 30分钟C. 60分钟D. 5分钟正确答案：A3. 分针走一圈，表示多长时间？A. 1小时B. 30分钟C. 60分钟D. 12小时正确答案：C二、填空题1. 时针指向数字3，分针指向数字12，此时是______。
答案：3点整2. 分针指向数字6，时针指向数字9和10之间，此时是______。
答案：9点半3. 当时钟显示2点30分时，时针和分针之间的角度是______。
答案：105度三、判断题1. 当分针指向12时，时针指向几就是几点整。
（）答案：正确2. 时针和分针在12点整时重合。
（）答案：正确3. 时针走一圈是12小时，分针走一圈是60分钟。
（）答案：正确四、简答题1. 描述一下时钟的基本构造。
答案：时钟通常由时针、分针和秒针组成，时针较短且较粗，分针较长且较细，秒针最长。
时针走一个大格表示1小时，分针走一个大格表示5分钟。
2. 说明一下时钟上的12小时制和24小时制的区别。
答案：12小时制将一天分为上午和下午，每个部分有12小时，使用AM（上午）和PM（下午）来区分。
24小时制则将一天分为24小时，从0时开始到23时结束，没有AM和PM的区别。
五、应用题1. 小明早上7点起床，他需要30分钟准备，然后去学校。
如果他想在8点之前到达学校，请问他最晚应该几点离开家？答案：小明需要在7点30分离开家，这样他可以在8点之前到达学校。
2. 如果现在是下午3点，再过2小时30分是几点？答案：下午3点加上2小时30分，是下午5点30分。
练习题到此结束，希望同学们通过这些练习能够更好地理解和掌握时钟的相关知识。
一年级钟表练习题(打印版)
一年级钟表练习题（打印版）# 一年级钟表练习题## 一、认识钟表1. 钟表上有多少个数字？2. 钟表上的时针和分针有什么区别？3. 钟表上的12点代表什么时间？## 二、时间的读法1. 当分针指向12，时针指向3时，是几点？2. 如果现在是5点，过了30分钟，现在是几点？3. 分针转一圈是几分钟？时针走一个大格是几小时？## 三、时间的计算1. 现在是8点，再过1小时是几点？2. 如果现在是3点，3小时后是几点？3. 从早上8点到下午2点，一共经过了多少小时？## 四、时间的应用1. 小明早上7点起床，他需要30分钟吃早餐，他几点能吃完早餐？2. 小红下午4点放学，她需要1小时做作业，她几点能做完作业？3. 小华晚上9点睡觉，他需要1小时准备，他几点开始准备？## 五、钟表的画法1. 画出一个钟表，时针指向9，分针指向6。
2. 画出一个钟表，时针指向12，分针指向3。
3. 画出一个钟表，时针指向6，分针指向12。
## 六、时间的比较1. 8点和9点，哪个时间更早？2. 12点和1点，哪个时间更晚？3. 3点和3点30分，哪个时间更长？## 七、时间的转换1. 把9点30分转换成24小时制。
2. 把14点转换成12小时制。
3. 把晚上8点转换成24小时制。
## 八、时间的安排1. 如果你每天需要8小时的睡眠，你晚上10点睡觉，你应该几点起床？2. 如果你下午3点开始上课，课程持续2小时，你几点下课？3. 如果你早上7点吃早餐，到中午12点，你已经吃了几个小时？## 九、时间的推理1. 如果小明早上7点到学校，下午3点放学，他在学校待了多长时间？2. 如果小红中午12点吃午饭，下午2点上课，她吃午饭用了多长时间？3. 如果小华晚上7点开始做作业，9点完成，他做作业用了多长时间？## 十、时间的记录1. 记录你一天中的重要时间点，例如起床、上学、放学、睡觉等。
2. 根据你的记录，计算你一天中在学校的时间。
小学一年级数学-认识钟表-专项练习题附答案(实用)
小学一年级数学认识钟表专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面钟面上的时间表示12时的是（）。
A. B. C.2.下面（）的钟面上的时刻最接近早餐时间。
A. B. C.3.写出钟面上表示的时间（）。
A.9:30B.10:30C.9:064.妈妈晚上睡觉的时间是10时，明明比妈妈早睡1小时。
明明晚上睡觉的时间是（）。
A.9时B.10时C.11时5.选出合适的时刻。
6.钟面上时针和分针在整点重合时，显示的时刻是（）。
A.3时B.6时C.12时二.判断题(共6题，共12分)1.小华上学时，钟面上的分针指向12，时针指向8，这时是8：00。
（）2.时针在5和6之间，分针指着9，是5:45。
（）3.分针和时针重合的时候是12点。
（）4.分针从一个数字走到下个数字，经过的时间是1分。
（）5.钟面上一共有12个大格，100个小格。
（）6.上午8:10上课，小明8:20赶到学校，他没有迟到。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.时针走1大格是（）时，正好分针走（）圈。
2.看图写出“小东的一天”。
3.分针指向12，时针指向9，是（）时整。
4.写出钟面上的时间。
5.钟面上的长针是（）针，短针是（）针。
6.校对时间:标准的时间是( )时( )分。
四.作图题(共5题，共27分)1.在钟面上画出相对应的时间。
2.看钟面写时刻。
3.给下面的钟面画上时针。
4.我会画漏掉的时针或分针。
5.给下面的钟面画上时针或分针。
参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.B6.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.1；12.7；8；10；12；6；93.94.2；11；8；35.分；时6.3；20四.作图题1.如图：2.6；5；10；4点半；1时半；8时半3.如图：4.如图：5.略。
一年级上册数学时钟训练题
一年级上册数学时钟训练题一、时钟练习题。
1. 钟面上有（）个数字，（）个大格，（）个小格。
- 解析：钟面上有1 - 12共12个数字，12个大格，每个大格有5个小格，所以一共有60个小格。
2. 分针走1小格是（）分，走1大格是（）分。
- 解析：分针走1小格是1分，走1大格，因为1大格有5小格，所以走1大格是5分。
3. 时针走1大格是（）时。
- 解析：时针走1大格是1时。
4. 分针从12走到3，走了（）分。
- 解析：分针从12走到3，走了3大格，每大格5分，所以走了3×5 = 15分。
5. 时针从12走到5，走了（）时。
- 解析：时针从12走到5，走了5大格，时针走1大格是1时，所以走了5时。
6. 钟面上时针指着8，分针指着12是（）时。
- 解析：时针指着8，分针指着12，此时是8时整。
7. 1时=( )分。
- 解析：因为分针走一圈是60分，时针走1大格，也就是1时，所以1时 = 60分。
8. 8时过1小时是（）时。
- 解析：8时过1小时，就是8+1 = 9时。
9. 7时的前1小时是（）时。
- 解析：7时的前1小时，就是7 - 1=6时。
10. 分针从12走到6，走了（）分。
- 解析：分针从12走到6，走了6大格，每大格5分，所以走了6×5 = 30分。
11. 时针从12开始走了一圈又回到12，走了（）时。
- 解析：时针走一圈是12个大格，时针走1大格是1时，所以走了12时。
12. 分针走一圈是（）分，也就是（）时。
- 解析：分针走一圈是60分，因为60分 = 1时，所以也就是1时。
13. 写出下面钟面上的时间。
- 时针指着3，分针指着12。
（）时。
- 解析：时针指着3，分针指着12，是3时。
14. 写出下面钟面上的时间。
- 时针指着9，分针指着6。
- 解析：分针指着6是30分，时针指着9，此时是9时30分。
15. 3时过半小时是（）时（）分。
- 解析：3时过半小时，半小时是30分，所以是3时30分。
一年级钟表专项训练打印
一年级钟表专项训练可以帮助学生更好地理解时间，掌握时间的基本概念和表达方式。
以下是一些一年级钟表专项训练题目，供您参考：
1. 填空题：
●钟表上有几个数字？
●钟表上共有几个大格？
●钟表上共有几个小格？
2. 选择题：
●钟表上表示时间的单位有哪些？（分钟、小时、秒）
●钟表上时针、分针、秒针分别代表什么？（时间、分钟、秒钟）
●钟表上哪个数字表示小时？（12、6、3）
3. 连线题：
将钟表上的数字与对应的时间连线。
4. 画图题：
请画出钟表上的时针、分针和秒针。
5. 计算题：
●钟表上表示的时间为10:30，请问时针和分针分别指向哪个数
字？
●钟表上表示的时间为3:45，请问时针和分针分别指向哪个数
字？
以上题目可以帮助学生更好地理解钟表的构成和时间的基本概念，同时也可以提高学生的观察力和计算能力。
在训练过程中，可以根据学生的实际情况进行适当的调整和补充，以达到更好的训练效果。
人教新课标小学一年级上册数学《认识钟表》练习题(含答案加解析)
人教新课标一年级上册数学《认识钟表》练习题1填空钟面上有（）个数，（）个大格。
又细又长的是（）针，又短又粗的是（）针。
分针指向（），时针指向（），是（）时。
2看钟表写时间3连一连4按要求写时间5判断大家参加长跑比赛，都是12：00出发，下面钟面显示的是他们到达终点的时间，在跑得最快的同学下面“√一年级上册数学认识钟表练习题1填空钟面上有（）个数，（）个大格。
又细又长的是（）针，又短又粗的是（）针。
分针指向（），时针指向（），是（）时。
考查目的：考查学生对钟面的认识，看钟面认整时的方法是否掌握。
答案：12、12、分、时、12、9、9。
解析：借助填空的形式，帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。
2看钟表写时间考查目的：考查学生对整时的认识、正确记录整时。
答案：8时8：00、5时5：00、12时12：00、大约10时大约10：00。
解析：检查学生认识整时的能力，分针指着12，时针指着几，就是几时。
其中的12：00，学生易错。
3连一连考查目的：考查学生对接近整时的表述方法。
答案：解析：使学生联系生活实际记录时间，培养学生解决问题的能力。
4按要求写时间考查目的：考查学生对简单的整时经过时间的理解。
答案：4:00 10:00 6:003:00 2:00 11:00解析：使学生灵活掌握整时的计时方法，并初步认识经过时间和时刻的区别。
5判断大家参加长跑比赛，都是12：00出发，下面钟面显示的是他们到达终点的时间，在跑得最快的同学下面“√考查目的：考查学生对整时的学习，同时结合生活实际考查学生对“出发”“快”“慢”的理解。
答案：（√）（）（）（）解析：学生对于整时的认识已经很熟练了，但是在认识了整时后如何解决生活中的实际问题，这道题做了很好的尝试。
同时也是对学生将表盘与实际生活进行联系，使学生初步认识到生活中不仅仅有整时，还有其他时间，后面还要继续学习认识时间。
2024年数学一年级下册认识钟表基础练习题(含答案)
2024年数学一年级下册认识钟表基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 小明在上午9点开始做作业，做了一个小时后休息，休息结束后是几点？A. 10点B. 11点C. 12点D. 9点2. 钟面上，分针指向6，时针指向3，此时是几点？A. 3点B. 6点C. 9点D. 12点A. 7:30B. 12:00C. 18:00D. 20:004. 小华下午3点开始看书，看了30分钟后，现在是几点？A. 3:30B. 4:00C. 4:30D. 5:005. 钟面上，时针和分针重合，此时可能是几点？A. 12点B. 3点C. 6点D. 9点A. 8:00B. 11:30C. 13:30D. 15:007. 小红在晚上7点开始做作业，做了一个半小时后，现在是几点？A. 8:30B. 9:00C. 9:30D. 10:008. 钟面上，时针指向8，分针指向12，此时是几点？A. 8点B. 9点C. 10点D. 11点A. 17:00B. 19:00C. 21:00D. 23:0010. 小强在上午10点开始做运动，运动了50分钟后，现在是几点？A. 10:50B. 11:00C. 11:50D. 12:00二、判断题：1. 钟面上，分针指向12，时针指向3，此时是3点。
（）2. 早上8点是上课时间。
（）3. 钟面上，时针和分针垂直时，表示整点。
（）4. 15分钟是一个小时的一半。
（）5. 钟面上，分针指向6，时针指向12，此时是6点。
（）6. 晚上睡觉的时间一般在21:00之后。
（）7. 钟面上，时针指向9，分针指向12，此时是9点。
（）8. 10分钟等于1小时。
（）9. 18:00是晚上6点。
（）10. 钟面上，时针和分针重合，表示整点。
（）三、计算题：1. 如果现在是上午9点，再过3小时是几点？2. 小华下午从2点开始看书，看了4小时，他什么时候结束看书？3. 钟面上，分针从3走到6，经过了多少分钟？4. 如果现在是下午5点，2小时20分钟后是几点？5. 小明在8点30分开始做作业，做了45分钟后，现在是几点几分？6. 钟面上，时针从9走到12，经过了多少小时？7. 小红在上午11点开始画画，画了2小时30分钟后，现在是几点？8. 如果现在是晚上7点，再过5小时30分钟后是几点？9. 钟面上，分针从12走到9，经过了多少分钟？10. 小李在下午3点开始跑步，跑了1小时15分钟后，现在是几点？11. 如果现在是上午10点，再过4小时40分钟后是几点？12. 钟面上，时针从6走到3，经过了多少小时？13. 小王在6点30分开始做早餐，做了20分钟后，现在是几点几分？14. 如果现在是晚上8点，再过3小时15分钟后是几点？15. 钟面上，分针从4走到8，经过了多少分钟？16. 小张在上午9点开始阅读，读了2小时45分钟后，现在是几点？17. 如果现在是下午2点，再过6小时30分钟后是几点？18. 钟面上，时针从12走到6，经过了多少小时？19. 小赵在晚上7点30分开始看电视，看了1小时40分钟后，现在是几点几分？20. 如果现在是上午11点30分，再过2小时50分钟后是几点？四、应用题：1. 小明每天早上7点起床，他起床后30分钟吃早餐，然后去上学。
人教版一年级上册数学 第七单元 认识钟表 同步练习5(含答案)
人教版一年级上册数学第七单元《认识钟表》同步练习一.选择题1.下面（）的钟面上的时刻最接近早餐时间。
A. B. C.2.钟面上每两个数之间有5个小格（如图），整个钟面一共有（）个小格。
A.12B.50C.603.选择合适的时间：（）。
A.早4时B.上午10时C.早7时4.下面时间读的对的钟表是（）。
A.7时半B.6时半C.6时刚过5.音乐钟每隔一段相同的时间就响一次铃。
第一次响铃9∶00 第二次9∶30第三次10∶00 第四次？（）A. B. C.二.判断题1.我晚上睡觉的时间如图所示，妈妈比我晚睡1小时，妈妈睡觉的时间是晚上10时。
（）2.快7时了。
（）3.下面的小动物读得对不对？（）7时4.整时和半时是用时针来决定的。
（）5.分针和时针重合的时候是12点。
（）三.填空题1.时钟上有( )小格，有( )大格。
钟面上时针走一大格是( )，分针走一大格是( )，秒针走一大格是( )。
2.分针走1小格是( )分，这时秒针走( )小格。
时针走1大格，分针走( )小格。
3.一个钟面上的时间是5:00，这个时候时针指着（），分针指着（）。
4.时针从12走到8是( )小时，分针从4走到9是( )分。
5.小明下午5时到家，再过2个小时要吃完饭，他家吃晚饭的时间是晚上（）时。
四.作图题1.1小时以前是几时？2.给下面的钟面画上时针或分针。
3.在钟面上画出相对应的时间。
参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×三.填空题1.60；12；1小时；5分钟；5秒钟2.1；60；603.5；124.8；255.7四.作图题1.8；5；12；10；72.略3.如图：。
北师大版数学1年级上册 第8单元(认识钟表) 同步练习试卷 (有答案)
北师大版一年级上册数学第八单元认识钟表同步练习一.选择题1.下面（）的钟面上的时刻最接近早餐时间。
A. B. C.2.现在是7：00，最准的是（）。
A. B. C.3.下图中，钟面上显示的时刻是（）。
A.6时B.12时C.12时半4.写出钟面上表示的时间（）。
A.9:30B.10:30C.9:065.选出合适的时刻。
二.判断题1.钟面上共有10个数字。
（）2.整时和半时是用时针来决定的。
（）3.下面的小动物读得对不对？（）6时4.快7时了。
（）5.分针和时针在一条直线上的时候是6点。
（）三.填空题1.我会认。
2.今晚电视里将会播出小明参加“少儿主持人大赛”的实况，播出时间是( )。
3.当分针和时针都指向12的时候,是（）时。
4.写出钟面上大约是几时。
5.现在是（）时，再过1时是（）时。
四.作图题1.在钟面上画出相对应的时间。
2.给下面的钟面画上时针或分针。
3.写一写、画一画。
参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×三.填空题1.4:00；10:30；12:00；3:302.6；003.124.12；9；85.3；4四.作图题1.如图：2.略3.如图：。
认识钟表一年级练习题带答案
认识钟表一年级练习题带答案认识钟表是一年级学生必须掌握的基本技能之一。
以下是一些练习题，旨在帮助学生更好地理解和运用钟表。
练习题一：小明每天早上7点起床，晚上9点睡觉。
请问小明一天睡了多少小时？答案：小明一天睡了12小时。
（晚上9点是21点，21点减去早上7点等于14小时，但因为小明是在晚上9点睡觉，所以实际上他睡了14小时减去1天的24小时，等于12小时。
）练习题二：如果现在是下午3点，再过2小时是几点？答案：再过2小时是下午5点。
练习题三：小华下午4点开始做作业，做了1小时30分钟，请问小华做完作业是几点？答案：小华做完作业是下午5点30分。
练习题四：小丽的妈妈告诉她，如果她能在下午2点之前完成作业，就可以出去玩。
现在是下午1点，小丽还有多少时间？答案：小丽还有1小时的时间。
练习题五：如果现在是上午10点，那么3小时后是几点？答案：3小时后是下午1点。
练习题六：小刚从早上8点开始上课，每节课40分钟，中间休息10分钟，他要上3节课，请问小刚什么时候可以下课？答案：小刚上完3节课需要2小时30分钟，所以小刚可以在上午10点30分下课。
练习题七：如果现在是晚上7点，那么12小时前是几点？答案：12小时前是早上7点。
练习题八：小美的妈妈告诉她晚上8点要上床睡觉，如果小美现在开始洗澡，需要30分钟，那么她应该几点开始洗澡？答案：小美应该在晚上7点30分开始洗澡。
练习题九：如果现在是中午12点，那么6小时后是几点？答案：6小时后是下午6点。
练习题十：小强放学后要回家，他需要走30分钟，如果放学时间是下午3点30分，那么小强到家是几点？答案：小强到家是下午4点。
通过这些练习题，一年级的学生们可以加强对钟表的认识，学会如何计算时间间隔，以及如何根据时间安排日常活动。
希望这些练习题能帮助学生们更好地掌握时间概念。
一年级数学上册《认识钟表》练习题
一年级数学上册《认识钟表》练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．钟面上3时整，时针和分针形成( )角；6时整，时针和分针又形成( )角。
2．时针和分针都指向12，是( )时。
3．写出钟面上分针和时针所组成的角的度数。
( ) ( ) ( )4．先填一填，再想一想。
( )时( )时5．我们上一节课要用( )分钟，课间休息( )分钟，再加上( )分钟就是1小时，也就是说：1时＝( )分。
6．根据要求写时刻。
过20分是( )过一刻是( )过半小时是( )一刻前是( )________________________________________7．12时整，时针和分针成( )角，6时整，时针和分针成( )角。
8．先看一看，再填上几时。
( )时( )时( )时( )时9．钟面上有（）个数，又细又长的是（）针，又粗又短的是（）针。
图中分针指向（），时针指向（），是（）时。
10．8：50时时针与分针所夹角度是( )。
二、作图题11．给下面的钟面画上时针。
12．根据时间画出时针和分针。
13．根据下面的时间，在钟面上画出时针和分针的位置。
三、连线题14．连一连。
参考答案：1．直平【分析】钟面上有12大格，每一大格对应的夹角是30°；3时整，分针指向12，时针指向3，12到3有3大格，时针和分针的夹角等于30°×3＝90°，是直角；6时整，分针指向12，时针指向6，12到6有6大格，时针和分针的夹角等于30°×6＝180°，是平角；据此即可解答。
【详解】钟面上3时整，时针和分针形成直角；6时整，时针和分针又形成平角。
【点睛】熟练掌握角的分类和钟面的相关知识是解答本题关键。
2．12【分析】钟面上，分针指向12，时针也指向12，是12时。
【详解】时针与分针都指向12，是整点时间：12时。
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创作编号：GB8878185555334563BT9125XW
创作者：凤呜大王*
第五课时
徐学杰
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。
二、过1小时是几时？（40分）
一、写出钟面上所指的时刻。
二、3．下面钟面上的时间是几时。
第六课时
郭冬冬
5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课
3．请你给下面的钟面画上时针或分针。
4、写出钟面上所指的时刻。
第七课时
陈明利
1、写出下面各钟面上的时间。
2、用两种方法写时间。
3、根据时间画出时针。
4、根据时间画上分针。
5、根据时刻画出时
针和分针。
6、小冬
的一天是怎样度过的？请你用线连一连。
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创作者：凤呜大王*
7、现在是几时？过2小时后是几时？
8、半个小时后是几时？
9、下面的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（）里改正过来。
10:00（） 3:30（） 12:00（） 1:30（）
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