人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性和差异性》章末练习题(含两套题)1

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人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末测试题及答案

人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末测试题及答案

密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末测试题及答案(满分:120分 时间:90分钟)题号 一 二 总分 得分―、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,共22小题,每小题2分,共64分) 1.图中①、②、③所代表的分别是( )。

A .植树种草、降水增加、洪涝减少B .植树种草、水土保持能力增强、洪涝减少C .毁林开荒、降水减少、洪涝增多D .毁林开荒、水土流失严重、洪涝增多 2.该示意图体现了自然地理环境的( )。

A .差异性B .整体性C .稳定性D .地带性3.藏东南高原边缘森林生态功能区(约26°N —29N)是国家重点生态功能区,自然带类型多样。

在该区基带以上出现的第一个自然带最可能是( )。

A .高原寒冷半干旱草原带B .山地亚热带常绿阔叶林带C .亚高山寒带灌丛草甸带D .山地暖温带针阔叶混交神带4.藏东南高原边缘森林生态功能区(约26°N —29N)是国家重点生态功能区,自然带类型多样。

该生态功能区自然带类型多样的原因是( )。

A .经向跨度大 B .纬向跨度大 C .地势高差5得 答 题D .水热条件好5.美洲王蝶有迁徙习性,寒潮会导致王蝶大量死亡,每年它们都会往返于加拿大东南部与墨西哥米却肯州之间。

图示迁徙线路经过的陆地自然带不包括( )。

A .常绿硬叶林带B .热带荒漠带C .落叶阔叶林带D .常绿阔叶林带6.美洲王蝶有迁徙习性,寒潮会导致王蝶大量死亡,每年它们都会往返于加拿大东南部与墨西哥米却肯州之间。

美洲王蝶停留于米却肯州的主要时段是( )。

A .2月至6月B .4月至8月C .7月至11月D .11月至次年5月7.读我国内蒙古呼伦贝尔地区某河流沿岸景观图,型是( )。

A .亚热带常绿阔叶林B .温带落叶阔叶林C .亚热带常绿硬叶林D .亚寒带针叶林密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题8.读我国内蒙古呼伦贝尔地区某河流沿岸景观图,图中所属的干湿区是( )A .湿润区B .半湿润区C .半干旱区D .干旱区9.与河床两侧缺乏森林无关的因素是( )。

《第五章 自然环境的整体性与差异性》试卷及答案_高中地理选择性必修1_人教版

《第五章 自然环境的整体性与差异性》试卷及答案_高中地理选择性必修1_人教版

《第五章自然环境的整体性与差异性》试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、自然地理环境各组成要素之间相互作用、相互影响,其中水循环与地貌形成密切相关。

请问,下列哪种地貌类型主要由流水侵蚀作用形成?A、风蚀蘑菇B、沙丘C、黄土高原D、峡谷2、某地植被类型随海拔高度的变化呈现出从山麓到山顶的自然变化,这种现象体现了自然环境的整体性与差异性。

请问,这种现象主要是受到哪种因素的影响?A、气候B、土壤C、生物D、人类活动3、关于自然环境的整体性与差异性,以下哪个描述是正确的?A. 自然环境的整体性是指各要素之间的相互作用和制约关系不显著B. 自然环境的差异性是指组成环境的要素各自独立存在,不受其他要素影响C. 自然环境的整体性表现为地球表层各要素相互联系、相互作用的统一整体D. 自然环境的差异性表现为地球表层各要素的分布完全相同4、在自然地理学研究中,以下哪种现象最能体现区域之间的差异性?A. 同一天内,我国南方地区比北方地区气温更高B. 同一地区内,一年中不同季节温差较大C. 不同海区内,水温季节变化相差无际D. 相同纬度地区,年降水量完全相同5、下列哪项地理现象最能体现自然环境的整体性?A. 气候带的分布B. 地形的起伏变化C. 植被的垂直分布D. 水文的径流量变化6、以下哪个选项描述了自然环境的差异性?A. 气候类型多样B. 地形类型单一C. 植被分布均匀D. 水文特征一致7、形成我国东北平原广阔肥沃的黑土这一现象的主要自然因素是()A、气温B、降水C、土壤D、生物8、赤道地带降水丰富的主要原因是()A、距离海洋近B、空气上升冷却,水汽凝结C、海拔高D、受到海洋高压带控制9、在自然环境要素相互作用过程中,下列哪一项不是自然环境整体性的表现?()A、水资源的分布影响着植被的生长B、山地的高度影响着气候类型的分布C、河流的流向影响地区的交通运输D、太阳辐射的速度与强度直接决定地球上的生物多样性 10、以下哪项不是导致自然环境差异性的原因?()A、地形起伏差异B、气候分布差异C、土壤性质差异D、人类活动影响11、下列关于地理环境整体性的叙述,正确的是()A. 地理环境各要素之间相互孤立,没有相互联系B. 地理环境各要素的变化不会对其他要素产生影响C. 地理环境的整体性表现为各要素相互联系、相互制约D. 地理环境的整体性仅表现在自然地理环境中12、下列关于地理环境差异性的叙述,错误的是()A. 地理环境差异性是地理环境的基本特征之一B. 地理环境差异性导致了不同地区的自然条件和人文地理特征的不同C. 地理环境的差异性可以通过地理环境的整体性来体现D. 地理环境差异性是指地理环境各要素之间的差异13、自然环境各要素之间的相互作用形成了以下几个区域,属于自然区域的是()A、政治地图上国家划分的区域B、自然带C、城市行政区划的区域D、不同社会经济特征的区域14、关于自然环境差异性的描述,以下说法正确的是()A、自然环境差异性主要是由于人类活动造成的B、自然环境的差异性主要体现在物质成分和能量流的变化上C、自然环境差异性是绝对的,不具相对性D、自然环境差异性的形成是物理过程和生物过程共同作用的结果15、下列哪种地理要素的形成与发展不受自然环境整体性与差异性影响的?A. 河流地貌B. 植被分布C. 土壤类型D. 人口分布16、以下哪个选项不属于反映自然环境差异性的指标?A. 海拔高度B. 气候类型C. 植被带的宽度D. 水能资源总量二、非选择题(本大题有3小题,每小题18分,共52分)第一题题目:阅读以下材料,分析我国青藏高原自然环境的特点及其对当地社会经济发展的影响。

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人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性和差异性》章末练习题1.读亚洲部局部图,回答下列问题:(1)如果①和②表示两种自然带:则①带,②带其大致分界线是:(2)如果③和④表示两种气候类型:则③气候,④气候(3)与①形成相同自然带的气候类型是,主要分布的大洲有(2个以上)(4)图中④→③→②→①自然带的更替,体现的是变化规律,主要受因素的制约。

2.阅读以下文字资料和相关地图,然后完成各项要求:早在70年代,我国科学家就把目光投向青藏高原东南部的雅鲁藏布江峡谷区,许多地质、地理、大气物理、植物动物等多学科的科学家对大峡谷地区进行了大规模、综合性长时期的考察,终于撩开了大峡谷的神秘面纱,被世人誉为“20世纪人类的地理大发现”。

1998年10月该峡谷被国务院正式命名为“雅鲁藏布江大峡谷”。

该峡谷长达504.6千米,平均深度约5000米,最深处达6009米,峡谷平均迫降为9.14‰。

动植物极其丰富,被生物学家称为“物种基因库”。

(1)图中山脉为,其形成原因是。

(2)图中河流A为,其上游以补给为主,最终流入洋。

(3)大峡谷地区发育了丰富的天然植被,从河谷到山顶,其植被类型发生了巨大的变化。

①将下列大峡谷地区植被类型的字母代号填在右边的示意图中:a、热带季雨林b、寒带冰缘植被c、暖温带落叶阔叶林d、寒温带针叶林e、暖温带针叶林f、亚热带常绿阔叶林g、亚寒带灌木丛、草甸②影响大峡谷植物分布最重要的因素是,因此,大峡谷地区自然带呈现出规律。

3.阅读下列资料,回答有关问题资料一: 《伐檀》《诗经》里收集了一首春秋时期魏国的民歌《伐檀》,诗中这样唱道:坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟漪)……这首民歌,为我们唱出了历史上当时黄河流域的景象。

资料二:《敕勒歌》“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

”这是一首1500 年前从北朝时就传唱的游牧民族之歌。

资料三: “洛阳三月飞胡沙”唐代大诗人李白笔下,春天变了样。

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人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性和差异性》章末练习题1.自然带和农业有着密切的关系。

读“亚洲部分地区自然带分布图(图6)”,回答:(1)A地区所属自然带名称是,E地所属自然带的典型植被为,C地所属自然带相应气候类型为。

(2)分析评价下列地区气候资源及其农业发展的条件:A处条件配合好,宜种植以为主的高产粮食作物;C处条件好,但资源不富裕,宜发展以为主的旱作农业,D、E处应充分利用有很大优势的资源和资源,发展畜牧业和农业,生产优质的畜产品和等农产品。

2、我们人类的生产和生活应该遵循自然环境的发展规律。

读“生物在自然地理环境形成中的作用图(图8)”,回答:(1)A表示的分解作用。

(2)B、C表示,D表示。

(3)当今自然环境中的“温室效应”是大气中的增加造成的。

这种现象的主要原因是人类活动中和,它破坏了自然地理环境的功能。

(4)人类向池塘中排放的污水使水质变坏,水生植物疯长,导致鱼类因缺氧大量死亡,这是干扰了自然地理环境的功能,一种要素的变化会引起甚至整个的改变。

3. 2000年某体育爱好者发起了“爱我河山,申办奥运”的活动,一行十多人驾车沿下图中的AB线和CD线巡游中国,沿线美丽的自然景观令他们终生难忘。

对照世界陆地自然带分布图可以画出中国自然带分布图(图19),读图回答:(1)写出他们沿AB方向巡游穿过的自然带名称:①、②、③、④。

这反映了陆地自然地理环境具有地域分异规律,决定这一规律最主要的因素是(2)写出他们沿CD方向巡游穿过的自然带名称(不含③):⑤、⑥、⑦,这反映了陆地自然地理环境具有地域分异规律,决定这一规律最主要的因素是。

4.读图9,解释天山地区的地理现象。

(1)天山山地自然植被自下而上的变化是遵循陆地自然带分布的规律。

据图判别天山南坡积雪冰川高度比北坡(高、低)。

天山南北地区利用天山冰雪融水发展农业。

(2)为了合理利用草场资源,天山北坡牧民在夏季应将牲畜赶往A.高山草甸B.山地草原C.荒漠草原D.山地草甸草原参考答案1、(1)亚热带常绿阔林温带荒漠温带季风气候(2)水热水稻;光照、热量,水,小麦、棉花,光热草场,灌溉,长绒棉、葡萄2、(1)微生物(2)呼吸光合作用(3)二氧化碳植被破坏矿物燃料的大量燃烧整体(4)平衡其他地理环境3、(1)热带季雨林带亚热带常绿阔叶林带温带落叶阔叶林带温带针阔叶混交林带赤道向两极热量(2)草原荒漠高山植被区沿海向内陆水分4、(1)高绿洲(2)A人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性和差异性》章末练习题1.读“世界陆地自然带分布示意图”,完成下列问题。

人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异》章末检测

人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异》章末检测

自然地理环境的整体性与差已(时间∶90分钟满分∶100分)一、选择题(每小题2、5分,共50分)读图,完成1~2题。

1。

“五原春色归来迟,二月垂柳未挂丝。

即今河畔冰开日,正是长安(今西安)花落时.”诗歌中描述的现象( )A.反映了由赤道到两极的地域分异规律B.是由两地的水分差异造成的C.是由流经两地的河流不同造成的D.是一种非地带性现象2。

“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”这句诗从地理角度理解( )A.说明了冬季风到达不到玉门关B。

反映了从沿海向内陆水分条件的差异C。

反映了玉门关的热量条件不适合杨柳种植D.反映了玉门关以西绝对无杨柳生长下图为“某地区等高线示意图”。

读图完成3~4题。

3。

下列说法不正确的是()A.该地区河流主要靠大气降水补给,该河汛期一般出现在冬季B.图中湖泊对河流的ab段径流有明显的调节作用C.从a到c植被类型的变化体现了从赤道到两极地域分异规律D.a地区地下水的不合理开发会使地面下沉、海水入侵、土地沙化、盐碱化等4.下列说法正确的是()A。

图中山脉是大西洋板块与美洲板块相撞形成的B。

ab附近高山自然带的基带为热带常绿阔叶林带C.图中d处地形名称是冲积扇D。

b点东边的山脉是世界最长的山脉读“①(105°E,26°N)、②(128°E,42°N)、③(90°E,43°N)三个地点的山地针阔混交林垂直分布示意图”,回答5~6题。

5。

①地山麓自然带一般是()A。

亚热带常绿阔叶林带 B.温带草原带C.温带落叶阔叶林带 D。

热带季雨林带6.影响①与②两地、②与③两地山地针阔混交林出现高度差异的主要因素分别是( )A.降水、热量 B。

热量、降水 C。

降水、降水 D.热量、热量2009年2月到3月,某科学考察队从东北平原向西,经大兴安岭、内蒙古高原,最后到达塔里木盆地。

据图回答7~8题。

7。

沿途气候变化依次为()A。

温带大陆性气候—温带草原气候—温带沙漠气候B。

人教版高中地理必修1第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末检测

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章末检测(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题4分,共60分)读右图,完成1~2题.1.反映人类与地理环境之间相互制约、息息相关的有()A.abc B。

defC。

ace D。

bdf2.下列各联系的举例,不正确的是()A。

b-塔里木盆地气候干燥,形成我国面积最大的沙漠B。

c-泥石流流出的物质堵塞江河,破坏森林、农田C。

e-三峡工程建成后,可提高荆江河段的防洪标准D。

f-江淮平原的旱地改造成水田,加剧了土壤盐渍化地理环境是一个整体,各组成要素相互作用产生平衡功能,各要素的变化是一个统一的过程,往往“牵一发而动全身”。

据此完成3~4题。

3。

下列体现陆地环境整体性的说法,错误的是()A.火山喷发喷出的尘埃会影响到达地面的太阳辐射和当地气温B.我国东南沿海多雨而西北内陆干旱C。

在热带草原中生活着善跑便于迁徙的长颈鹿、羚羊等动物D。

长江洪涝灾害发生的原因之一是上游森林的大量砍伐4.把非洲热带草原上的狮子、猎豹等大量捕杀,若干年后的景象是()A.大群的羚羊、斑马生活在安宁的草原上B。

草原依然如故,没有变化C.初始植食动物大增,后又数量锐减D。

草原退化、沙化读下图,完成5~6题.沿北纬某纬线某大陆主要自然带分布示意图5。

造成该大陆图示自然带地域分异的主要原因是()A.热量不同B。

水分不同C。

海拔不同D。

纬度不同6.该大陆东、西两侧的③自然带均为温带落叶阔叶林带,对应的气候类型()A。

均为地中海气候B.均为温带海洋性气候C。

分别为温带季风气候、温带海洋性气候D.分别为亚热带季风气候、地中海气候读“北非五国绿色工程示意图",回答7~8题。

7.影响图中绿色工程分布的主要因素是()A.热量B。

水分C。

地形D。

洋流8。

该项工程建设所遵循的地域分异规律是()A。

由赤道到两极的地域分异规律B。

从沿海向内陆的地域分异规律C.山地的垂直地域分异规律D.非地带性规律读“北半球部分气候类型分布示意图”,完成9~10题.9.由图中四座山峰位置及海拔可知,垂直自然带谱最多的山峰位于()A.a B。

人教版高一地理必修1第五章自然地理环境的整体性和差异性学期末训练题详解

人教版高一地理必修1第五章自然地理环境的整体性和差异性学期末训练题详解

高一地理必修1第五章自然地理环境的整体性和差异性学期末训练题一、单选题下图为某岛国四大岛植被分布示意图,图中①②③④分别代表常绿林、落叶阔叶林、混交林、针叶林。

读图回答下面小题。

1. 图中纬度最高的岛屿是:A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁2. 造成丙岛屿自然带相对丰富的主要因素是:A. 纬度、海陆B. 纬度、地形C. 海陆、土壤D. 土壤、地形3. 下列图中各岛植被分布规律的正确叙述是:A. 植被分界线由背风坡向迎风坡倾斜B. 同时体现了水平地带性及垂直地带性C. 海拔越高,常绿林面积所占比例越大D. 海拔2000米以上,无阔叶树种出现【答案】1. D 2. B 3. B【解析】1.读图,结合材料可知,图中①②③④分别代表常绿林、落叶阔叶林、混交林、针叶林,丁岛屿的基带为落叶阔叶林,而其他三个基带均为常绿林,所以丁纬度最高,故选D。

2.读图可知,岛屿丙基带为常绿林,纬度较低,自然带带谱复杂,是由于海拔较其他岛屿高,影响因素为纬度和地形,故选B。

3.植被分布高度主要是由于阴坡和阳坡光照、热量条件差异导致的,是从阳坡向阴坡倾斜,A错。

图中自然带分布既有垂直地带性,由于基带不同,又体现了纬度地带性特征,B对。

海拔高度与针叶林占比不呈正相关,C错。

丙岛海拔2000米以上有混交林,属于阔叶和针叶混交林,D错。

故选B。

下图是我国土壤分布模式图,读图完成下面小题。

4. 据图可知黑垆土主要分布在:A. 东北平原B. 华北平原C. 黄土高原D. 长江中下游平原5. 青藏高原东南部形成红黄壤的原因是:A. 较低纬度谷地,水热充足B. 海拔高,热量充足C. 海拔低,光照充足D. 河流谷地,水源条件好【答案】4. C 5. A【解析】4.根据图中分布位置,黑垆土分布纬度在秦岭-淮河以北地区,从沿海向内陆,华北平原对应的土壤是棕壤褐土,黄土高原对应的是黑垆土,C对,B错。

东北平原是黑土分布区,A 错。

长江中下游平原对应的主要是红壤,D错。

高中地理人教版必修一 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 单元测试(解析版)

高中地理人教版必修一  第五章 自然地理环境的整体性与差异性 单元测试(解析版)

第五章自然地理环境的整体性与差异性一、选择题1.我国内蒙古高原由西向东呈现出荒漠﹣﹣草原﹣﹣森林的更替,此种自然景观的地域分异规律属于〔〕A. 纬度地带分异规律B. 干湿度地带分异规律C. 垂直分异规律D. 地方性分异规律2.从我国的东北到西北的自然景观差异,产生的根底是〔〕A. 水分B. 光照C. 土壤D. 热量3.从地理环境整体性分析,以下现象与我国南方景观不符的是〔〕A. 气候干旱,降水少B. 化学风化为主,物理风化较弱C. 植被茂密高大D. 流水侵蚀显著,风力侵蚀微弱4.以下四幅山地垂直带谱图中,位于北半球亚热带的是〔〕A. 常绿阔叶林B. 落叶阔叶林C. 针叶林D. 苔原5.读下面澳大利亚自然带分布图,答复以下各题。

〔1〕和①处自然带的形成无关的因素是〔〕A. 暖流B. 山脉迎风坡C. 大气环流D. 寒流〔2〕④地自然带的名称是〔〕A. 温带落叶阔叶林带B. 亚热带常绿硬叶林带C. 热带草原带D. 温带草原带〔3〕自然带①→②→③表达的自然带地域分异规律是〔〕A. 由赤道到两极的地域分异B. 从沿海到内陆的地域分异C. 山地的垂直地域分异D. 陆地环境的整体性〔〕A. 美国B. 俄罗斯C. 加拿大D. 中国7.盛极一时的恐龙突然从地球上完全销声匿迹,海洋中50%以上的无脊椎动物种类也灭绝了,该时期指〔〕A. 中生代末期B. 太古代末期C. 元古代末期D. 新生代末期8.以下描绘的植被变化属于干湿度地带分异规律的是〔〕A. 秦岭南坡比北坡林木茂盛B. 横断山区垂直自然带明显C. 乘飞机从连云港到乌鲁木齐沿途植被明显变化D. 坐火车看到从海南岛到漠河沿线植被发生明显变化9.读某自然带分布范围示意图,答复以下各题。

〔1〕造成该自然带在大陆东西两岸分布的纬度存在差异的主要因素是( )A. 地形B. 水分C. 洋流D. 大气环流〔2〕该自然带气温年较差大,对其原因分析正确的选项是( )A. 距海洋远,受海洋的调节作用弱B. 纬度高,年内太阳辐射变化大C. 海拔高,大气逆辐射作用弱D. 自然带自身调节作用弱10.读“局部陆地自然带分布和气候条件关系示意图〞,关于图中荒漠带的表达,正确的选项是〔〕A. 受副热带高气压或信风影响,降水少B. 面临的生态问题主要是水土流失C. 其在亚洲分布面积最大D. 人类的不合理活动是主要成因表达,正确的选项是〔〕A. 发育在颗粒较细母质上的土壤,质地一般较粗B. 发育在颗粒较粗母质上的土壤,质地一般较细C. 发育在残积物和坡积物上的土壤,含石块较多D. 发育在洪积物和冲积物上的土壤,具有明显的杂乱堆积特征12.读某沿海地区山地垂直自然带分布图所示,该山地可能位于()A. 北半球温带地区B. 北半球亚热带地区C. 南半球温带地区D. 南半球亚热带地区13.我国内蒙古地区的自然带,自西向东依次出现荒漠---草原荒漠---森林草原,其自然带的分布规律是〔〕A. 从沿海向内陆的地域分异B. 沿纬度变化方向的地域分异C. 由赤道向两极的地域分异D. 垂直地域的分异二、综合题14.读天山自然带分布示意图,完成问题。

人教版高中地理必修一课后练习第五章自然地理环境的整体性与差异性

人教版高中地理必修一课后练习第五章自然地理环境的整体性与差异性

第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性课后达标1.某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产力退化。

这一地表过程是( )A.黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程B.石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程C.石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程D.黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图。

读图,回答2~3题。

2.松花江和长江中下游水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用( ) A.①B.②C.③D.④3.下列地貌的形成属于⑥环节的是( )一个地球是一个整体,一个自然带也是一个整体,自然地理环境的整体性是各自然要素相互联系和相互作用的结果。

据此完成4~5题。

4.下列关于自然地理环境整体性表现,叙述错误的是( )A.生产功能 B.各地理要素具有协调统一的变化过程C.平衡功能 D.整体功能小于各自然地理要素各自的功能总和5.能使自然地理环境的整体向恶性方向发展的是( )A.植树种草 B.修水库 C.围海造陆D.围湖造田我国西北地区生态环境十分脆弱,据此完成6~7题。

6.从地理环境整体性分析,下列地理现象中与我国西北内陆景观不相符的( ) A.气候干旱、降水较少B.化学风化微弱,物理风化剧烈C.流水侵蚀显著,风力侵蚀微弱D.植被稀少,土壤瘠薄7.青海、内蒙古、甘肃等地大量挖掘“发菜”“甘草”,导致植被破坏,环境恶化,反映了( )①地理环境具有整体性②地理环境具有差异性③陆地环境各要素之间相互联系、相互制约和相互影响④某一要素的改变将会导致其他要素甚至整个环境状态的改变A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④8.一般来说,全球尺度、全海洋尺度和全大陆尺度等属于大尺度范围,而局部地区则属于小尺度范围。

下图为小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意图,据此回答下列问题。

(1)填出图中序号代表的自然环境要素名称:①_________,②_________,③_______,④_______,⑤________。

人教版高中地理必修一 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 单元测试

人教版高中地理必修一 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 单元测试

人教版高中地理必修一第五章自然地理环境的整体性与差异性单元测试一、单选题1.下图为北半球某区域海平面等压线图(单位:hPa)。

读图,回答各题。

北京(1)下列关于甲、乙、丙、丁四地的叙述,正确的是()A. 甲处上升气流较强B. 乙处的风向是西北风C. 降水概率丁地>乙地D. 甲处的风速大于乙处(2)丙地目前的天气状况最可能是()A. 狂风暴雨B. 气温骤降C. 天气晴朗D. 阴雨连绵2.国家领导人近期出访了俄罗斯等四国,行程如图所示.从俄罗斯到南非经过的自然带类型主要有()①温带草原带②热带雨林带③热带草原带④热带荒漠带A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3.下图是我国某地植被分布图。

读图,完成下面小题。

(1)与甲地相比,乙地()A. 平均气温低B. 平均海拔低C. 平均坡度小D. 林带面积大(2)据图示信息推断,该地()A. 可能是湖南某山区B. 位于温带季风气候区C. 居民区位于河流冲刷岸D. 河流水位季节变化不明显4.我国北方地区自东向西呈现森林—草原—荒漠的景观,这种地域分异规律属于()A. 纬度地带性B. 干湿度地带性C. 地方性分异常D. 垂直地带性5.如图中若a是绿色植物,据此回答下题.(1)该图示的含义是()A. 呼吸作用B. 分解作用C. 光合作用D. 化合作用(2)若a在黄土高原,且植被遭到破坏,则下列说法正确的是()A. 易产生荒漠化B. 易使黄土质地变松C. 易产生水土流失D. 易形成酸雨6.肯尼亚山是一座横跨赤道的火山,下图为其垂直自然带示意图。

读图,回答下列问题。

(1)图中()A. 热带草原带的形成属于非地带性现象B. 降水量与山地的海拔高度呈现正相关C. 山地西北坡干燥森林带的降水量大于蒸发量D. 主要致雨东南风的成因是海陆热力性质差异(2)肯尼亚是世界第二大红茶生产和贸易大国。

茶园主要分布在海拔1500米到3000米的肯尼亚山区,每一片叶子都由手工采摘;茶叶采用先进技术进行加工,产品远销世界各地。

高中地理-第五章-自然地理环境的整体性和差异性练习及解析-新人教版必修1

高中地理-第五章-自然地理环境的整体性和差异性练习及解析-新人教版必修1

第五章自然地理环境的整体性与差异性单元测试一.单项选择题(每题2分,共30分。

)1.有关自然带的叙述,正确的是①自然带之间都有明显的界线②自然带的分布具有一定的规律性③每个自然带都有自己代表性的植被和土壤类型④每个自然带都有自己典型的地质环境和水文条件A.①② B.②③ C.③④ D.①④中新网2008年1月29日电据中央电视台报道,民政部救灾司司长王振耀昨日表示,当前影响南方多省的雪灾是五十多年最严重的自然灾害之一。

据此完成2——3题。

2.引起雪灾的自然地理要素主要是A.地质异常B.水文异常C.天气、气候要素异常D.生物和土壤变化3.下列说法可信的是A.雪灾后该地的自然地理环境可以很快恢复B.雪灾后该地的自然地理环境不可恢复C.雪灾影响了该地自然地理环境的整体性,但是一段时间后可以恢复D.雪灾后该地自然环境将发生很大的变化读图,回答4~5题。

4.右图可以简单看作是“地理环境中的物质循环”。

正确反映图中字母代表的地理事物和地理现象的是:B.①动物②绿色植物③CO2 ④O2C.①绿色植物②动物③CO2 ④O2D.①绿色植物②动物③O2 ④CO25.右图可以说明:①人类活动可以改变大气中二氧化碳的浓度②自然地理环境的物质处在不断的运动和变化中③自然地理环境要素会“牵一发而动全身”④自然地理环境是一个相互联系和相互制约的“整体”A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④读图,回答6—8题6.该图反映的自然带分异规律是()A.由赤道到两极的分异规律B.由沿海到内陆的分异规律C.垂直地带性D.非地带性7.图中A区域的气候类型是()A.亚热带季风气候B.温带季风气候C.地中海气候D.温带海洋性气候8.图中B区域的植被类型是()A.亚热带常绿硬叶林B.亚热带常绿阔叶林C.温带落叶阔叶林D.亚寒带针叶林读非洲沿20°E附近自然带分布图,回答9——10题。

9.图中自然带更替规律主要体现A.经度地带性B.纬度地带性 C.垂直地带性D.非地带性10.当在北极看到极光闪耀的时候,隆达高原上的景观是A B C D高山林线(简称)是划分高山区景观类型的一条重要生态界线。

2018-2019学年人教版版地理必修一章末检测:第五章 自然地理环境的整体性与差异性 Word版含解析

2018-2019学年人教版版地理必修一章末检测:第五章 自然地理环境的整体性与差异性 Word版含解析

章末检测(五)(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)下图为“某地区地理环境要素联系示意图”。

读图,完成1~2题。

1.图中①~④方框相应内容的排序,正确的是( )A.生物多样性减少、调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧、粮食产量下降B.洪涝灾害加剧、调蓄能力减弱、生物多样性减少、粮食产量下降C.调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧、生物多样性减少、粮食产量下降D.粮食产量下降、生物多样性减少、调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧2.关于图示地理环境要素间关系揭示的原理,叙述错误的是( )A.地理环境各要素是相互影响、相互制约的B.各地自然地理环境的总体特征是不一样的C.地理环境一个要素变化可导致其他要素相应变化D.某地理环境的改变会导致其他环境的变化答案:1.C 2.B解析:第1题,运用地理环境的整体性特征进行分析判断,注意两者间的因果联系。

第2题,框图表达了自然地理环境的整体性特征,地理环境各要素之间相互联系、相互作用。

3.下列自然带的分布受地方性分异因素干扰明显的是( )①南半球高纬度缺少苔原带和亚寒带针叶林带②北美洲中部的温带草原带③安第斯山南段同纬度东西两侧的自然带不同④非洲刚果盆地的热带雨林带A.①②B.③④C.①③ D.②④答案:C解析:自然带分布受地方性分异因素干扰,就是指在局部地区出现了受非地带性因素的影响而形成的自然带。

①是由于南半球在该纬度地区大部分为海洋;②属于从沿海向内陆的分异规律;③是由安第斯山的阻挡而使得在山脉的两侧降水差异很大造成的;④属于从赤道到两极的分异规律。

故①和③两项自然带的分布受地方性分异因素干扰明显。

地理环境是一个整体,各组成要素相互作用产生平衡功能,各要素的变化是一个统一的过程,往往“牵一发而动全身”。

据此完成4~5题。

4.下列体现陆地环境整体性的说法,错误的是( )A.火山喷发喷出的尘埃会影响到达地面的太阳辐射和当地气温B.我国东南沿海多雨而西北内陆干旱C.在热带草原中生活着善跑便于迁徙的长颈鹿、羚羊等动物D.长江洪涝灾害发生的原因之一是上游森林的大量砍伐5.把非洲热带草原上的狮子、猎豹等大量捕杀,若干年后的景象是( )A.大群的羚羊、斑马生活在安宁的草原上B.草原依然如故,没有变化C.初始植食动物大增,后又数量锐减D.草原进化,有利于发展畜牧业答案:4.B 5.C解析:第4题,B项体现了陆地环境的差异性。

人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末测试题及答案

人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末测试题及答案

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 总分 得分一、选择题。

(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

每小题2.5分,20小题,共50分) 下图为“某地区地理环境要素联系示意图”。

读图,完成1~2题。

1.图中①~④方框相应内容的排序,正确的是( ) A .生物多样性减少、调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧、粮食产量下降B .洪涝灾害加剧、调蓄能力减弱、生物多样性减少、粮食产量下降C .调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧、生物多样性减少、粮食产量下降D .粮食产量下降、生物多样性减少、调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧2.关于图示地理环境要素间关系揭示的原理,叙述错误的是( )A .地理环境各要素是相互影响、相互制约的B .各地自然地理环境的总体特征是不一样的C .地理环境一个要素变化可导致其他要素相应变化D .某地理环境的改变会导致其他环境的变化3.下列自然带的分布受地方性分异因素干扰明显的是( ) ①南半球高纬度缺少苔原带和亚寒带针叶林带 ②北美洲中部的温带草原带 ③安第斯山南段同纬度东西两侧的自然带不同 ④非洲刚果盆地的热带雨林带A .①②B .③④C .①③D .②④地理环境是一个整体,各组成要素相互作用产生平衡功能,各要素的变化是一个统一的过程,往往“牵一发而动全身”。

据此完成4~5题。

4.下列体现陆地环境整体性的说法,错误的是( ) A .火山喷发喷出的尘埃会影响到达地面的太阳辐射和当地气温B .我国东南沿海多雨而西北内陆干旱C .在热带草原中生活着善跑便于迁徙的长颈鹿、羚羊等动物D .长江洪涝灾害发生的原因之一是上游森林的大量砍伐内不得5.把非洲热带草原上的狮子、猎豹等大量捕杀,若干年后的景象是( )A.大群的羚羊、斑马生活在安宁的草原上B.草原依然如故,没有变化C.初始植食动物大增,后又数量锐减D.草原进化,有利于发展畜牧业读“北半球部分气候类型分布示意图”,完成6~7题。

人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末测试题及答案(含两套题)

人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末测试题及答案(含两套题)

密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》章末测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 总分 得分一、选择题。

(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

每小题2.5分,20小题,共50分) 读陆地环境主要构成要素的相互关联图,完成1~3题。

1.松花江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用( ) A .② B .① C .③ D .④2.能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是( ) A .⑤ B .⑥ C .⑦ D .⑧3.黄土高原地区植被遭到严重破坏,致使水土流失严重,该实例体现了区域地理环境的( ) A .同一性 B .差异性 C .开放性 D .整体性读我国30°N 附近甲山坡聚落数量和植被随海拔分布示意图,回答4~5题。

4.甲山坡在海拔约2 200~2 800 m 地段聚落数量多的原因是( )A .气温高B .坡度较小C .气温低D .靠近河流5.甲山坡出现地方性分异(非地带性)规律的植被是( ) A .常绿林 B .高山草甸 C .针叶林 D .干旱灌木干旱河谷上游地区的小叶灌丛与落叶阔叶林的混合交错带称为林树下线。

某河流上游山地植被垂直带谱为亚热带常绿阔叶林—干旱河谷小叶灌丛—温带落叶阔叶林—针阔叶混交林—云杉、冷杉林—高山灌丛、草甸。

图甲是该河流上游河谷林树下线海拔与坡向的关系及变化示意图,图乙是该河流上游得 答 题河谷聚落区与非聚落区坡度与林树下线最大海拔关系图。

读图回答6~7题。

6.该地水分条件最好的坡向是( ) A .东南坡 B .东北坡 C .西南坡 D .西北坡 7.该地林树下线的海拔( )A .随坡度增加而降低B .随坡度增加而升高C .聚落区较低D .非聚落区较低“沙漠玫瑰”因原产地接近沙漠且红如玫瑰而得名,喜高温干燥,耐酷暑,不耐寒。

在索科特拉岛(1 800万年以前,从非洲大陆分离)的悬崖上,直接嵌进石头里,完全不需要土壤,树皮像橡胶一样闪闪发亮,枝干顶端长出漂亮的粉红色花朵。

人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性和差异性》章末练习题(含两套题)

人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性和差异性》章末练习题(含两套题)

人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性和差异性》章末练习题1.下图是“北半球自然带的纬度地带性和垂直地带性示意图”,分析回答下列问题。

(1)自然带①叫________ 带,它在40°N的高山上的分布高度是__________。

(2)自然带②在南半球__________(有或没有)分布? 判断的理由是__________。

(3)自然带③所属的气候类型一般为__________ 气候和__________ 气候。

(4)自然带④在大陆东部的典型土壤为______ ,在大陆西部的典型植被为_____。

(5)⑤所在纬度的自然带在全球的最大分布地区是_________,该自然带典型的动物如__________、__________。

(6)从高、中、低纬度地区来看,垂直地带性表现最明显的纬度地带是___________。

2.下图是“生物在地理环境形成中的作用图”,读图回答下列问题。

(1)图中代号①~⑥表示的物质是:① _________,② _________,③ __________,④ _________,⑤ _________,⑥ __________,(2)绿色植物通过光合作用,把环境中的________物合成为_________物,同时把_________ 能转变________ 能贮藏在有机体中。

(3)从图中可以看出,生物使自然界中________ 发生迁移,同时改造了_____ 圈、_______ 圈和岩石圈。

(4)此图反映出陆地环境具有________ 的特点。

参考答案1.(1)苔原 4 000~5 000米左右(2)没有南半球适宜该自然带分布的纬度范围内,绝大部分是海洋(3)温带海洋性温带季风性(4)红壤亚热带常绿硬叶林(5)亚马孙河流域猩猩、河马(6)低纬度2.(1)有机物无机物CO2O2H2O N2(2)无机有机太阳化学(3)化学元素大气水(4)整体性人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性和差异性》章末练习题1.读亚洲部局部图,回答下列问题:(1)如果①和②表示两种自然带:则①带,②带其大致分界线是:(2)如果③和④表示两种气候类型:则③气候,④气候(3)与①形成相同自然带的气候类型是,主要分布的大洲有(2个以上)(4)图中④→③→②→①自然带的更替,体现的是变化规律,主要受因素的制约。

人教版地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》测试题(含答案) (1)

人教版地理必修一第五章《自然地理环境的整体性与差异性》测试题(含答案) (1)

第五章《自然地理环境的整体性与差异性》测试题一、单选题下图为某区域示意图,图中虚线为等温线。

读图完成下面小题。

1.图示河流A.位于南半球B.甲地北岸比南岸侵蚀严重C.甲河段径流量大,水能丰富D.湖泊上游河段径流量变化比下游小2.河流所在区域的气候和植被类型可能为A.热带季风气候B.落叶阔叶林C.常绿硬叶林D.温带海洋性气候近年来,多肉植物以“天然呆、无公害、治愈系”风靡中国。

图中A地区(阴影部分)是世界上著名的野生“多肉植物王国”,植物大多叶小、肉厚,这里大部分时间是荒芜的,只在每年8、9月荒漠百花盛开、生机再现,迎来短暂的生长季节。

回答下面小题。

3.该地区多肉植物的特征反映了当地A.高温多雨B.四季分明C.大部分时间气候干燥D.降水充沛4.该地区8、9月份“百花盛开、生机再现”反映了当地A.晴天多昼夜温差小B.气温降低,蒸发量减小C.受湿润西风影响降水多D.太阳直射,光照强5.若A地区多肉植物运往中国,最近的海上航线需经过A.白令海峡B.苏伊士运河C.巴拿马运河D.马六甲海峡读“我国局部地区自然带分布略图”。

完成下面小题。

6.关于自然带甲—乙—丙的这种变化,说法正确的是A.体现由赤道到两极的地域分异规律B.体现从沿海向内陆的地域分异规律C.是以热量为基础形成的D.在中低纬度地区表现较为明显7.图中乙自然带是A.温带落叶阔叶林带B.温带针阔混交林带C.温带草原带D.温带荒漠带8.下图为我国某山区自然保护区植被类型分布图。

读图回答下题。

图示自然保护区的地势大致特征为()A.由南向北倾斜B.由东北向西南倾斜C.由东向西倾斜D.由西北向东南倾斜9.《中国诗词大会》以清流般的文化气韵引发收视热潮,赛事举办方也到三中开展选拔。

古诗词中不乏描述地理现象、揭示地理规律的诗句。

下列诗句中,体现从赤道到两极地域分异规律的有()A.才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关10.各自然带沿着南北方向作有规律的更替,这种现象称为()A.纬度地带性B.经度地带性C.非地带性D.垂直地带性读亚欧大陆示意图,回答下列两题。

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人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性
和差异性》章末练习题
1.读亚洲部局部图,回答下列问题:
(1)如果①和②表示两种自然带:则①带,②带其大致分界线是:
(2)如果③和④表示两种气候类型:则③气候,④气候(3)与①形成相同自然带的气候类型是,
主要分布的大洲有(2个以上)(4)图中④→③→②→①自然带的更替,体现的是变化规律,主要受因素的制约。

2.阅读以下文字资料和相关地图,然后完成各项要求:
早在70年代,我国科学家就把目光投向青藏高原东南部的雅鲁藏布江峡谷区,许多地质、地理、大气物理、植物动物等多学科的科学家对大峡谷地区进行了大规模、综合性长时期的考察,终于撩开了大峡谷的神秘面纱,被世人誉为“20世纪人类的地理大发现”。

1998年10月该峡谷被国务院正式命名为“雅鲁藏布江大峡谷”。

该峡谷长达504.6千米,平均深度约5000米,最深处达6009米,峡谷平均迫降为9.14‰。

动植物极其丰富,被生物学家称为“物种基因库”。

(1)图中山脉为,其形成
原因是。

(2)图中河流A为,其上游以补给为主,最终流入洋。

(3)大峡谷地区发育了丰富的天然植被,从河谷到山顶,其植被类型发生了巨大的变化。

①将下列大峡谷地区植被类型的字母代号填在右边的示意图中:
a、热带季雨林
b、寒带冰缘植被
c、暖温带落叶阔叶林
d、寒温带针叶林
e、暖温带针叶林
f、亚热带常绿阔叶林
g、亚寒带灌木丛、草甸
②影响大峡谷植物分布最重要的因素是,因此,大峡谷地区自然带呈现出规律。

3.阅读下列资料,回答有关问题
资料一: 《伐檀》
《诗经》里收集了一首春秋时期魏国的民歌《伐檀》,诗中这样唱道:坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟漪)……这首民歌,为我们唱出了历史上当时黄河流域的景象。

资料二:《敕勒歌》
“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

”这是一首1500 年前从北朝时就传唱的游牧民族之歌。

资料三: “洛阳三月飞胡沙”
唐代大诗人李白笔下,春天变了样。

“洛阳三月飞胡沙”是他的妙句。

资料四:三条“黄龙”兵临甘肃
根据考察,影响甘肃的“黄龙”主要是西路、西北路和北路的3股沙尘暴。

实地考察又确定:西路和西北路携带的沙尘又是甘肃省沙尘暴天气的主要来源,其尘源区主要为环绕腾格里沙漠和巴丹吉林沙漠的地区。

(1)“坎坎伐檀”之“檀”主要对土壤的作用正确的二项是()
A、加速径流导致土壤侵蚀
B、流入土壤的水分减少
C、“檀”覆盖使土壤免受暴雨冲刷
D、“檀”覆盖使土壤免受烈日曝晒(2)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,这种景象已成为了历史。

现在的草原并不如想象的绿,许多地方露着黄土,其成因正确的几项是()
A、过度放牧
B、滥砍乱伐
C、盲目开垦
D、水资源利用不合理(3)“洛阳三月飞胡沙”,该诗句所示沙尘暴发生的时间为()
A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
(4)下列各项中,与我国沙尘暴暴发有关的是()
A、冷锋天气
B、全球变暖
C、臭氧层空洞
D、太阳黑子活动(5)甘肃省沙尘暴天气的主要沙尘源区,可能正确的二项是()
A、腾格里沙漠区
B、巴丹吉林沙漠区
C、撒哈拉沙漠区
D、科尔沁沙漠区
4.材料分析题
土壤的形成
生物在土壤的形成过程中起着重要的作用。

地表裸露的岩石,在风化作用下形成疏松的成土母质。

母质虽然没有肥力,但已具有一定的通气蓄水性能,并能分解释放少量的矿物养分。

一些微生物和低等植物在母质上着生,标志着成土过程的开始。

在低等植物作用下,岩体风化加速,母质性能得以改善,土壤肥力不
断发展,逐渐形成土层浅薄的原始土壤,这又为高等植物的生长提供了可能性。

而草本、木本等植物的着生,又加快了成土过程,使土壤发育不断深化。

阅读上述文字,就“先有土壤还是先有植物”这一问题,谈谈你的看法。

(150字以上)
参考答案
1.(1)温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林
秦岭——淮河线
(2)热带季风热带雨林
(3)温带海洋性气候
欧洲、南美洲、北美洲等
(4)纬度地带分异热量
2.(1)喜马拉雅山脉亚欧板块和印度洋板块挤压碰撞形成
(2)雅鲁藏布江冰川融水印度
(3)由下往上:a—f—c—e—d—g—b
(4)垂直方向上,水分和热量的变化
垂直地带分异
3.
(1)CD (2)ABC (3)A (4)A (5)AB
4.略
人教版高中地理必修一第五章《自然地理环境的整体性
和差异性》章末练习题
1.读“世界陆地自然带分布示意图”,完成下列问题。

(1)图1中数码表示的自然带名称是:
①__________________,②__________________,
③__________________,④__________________。

(2)图1中自然带从⑤~①表示的是自然带的_________规律和________规律。

(3)自然带②在南半球的同纬度有无分布?________________________,原因是____________________________。

(4)图2是沿46°S作的地形剖面示意图,图中A的自然带与图1中的__________(填序号)自然带相符;图中B自然带名称是__________,原因是__________________。

(5)自然带⑤在__________洲分布最广,自然带④在我国主要分布在大陆东部的________________________________________________________地区。

2.下图是我国不同纬度的两座山的垂直自然带分布图,读图回答下列问题。

(1)图中字母所代表的坡向:B表示________(南或北)坡,D表示________(南或北)坡。

(2)D坡自然带数目多的原因是:_______________。

B坡冰川分布的下限高度较低的原因是:______________________。

(3)与乙山的针叶林相比,甲山的云杉林分布较低,主要原因是:____________________________________。

(4)甲山A坡没有云杉林,简析其主要原因。

参考答案
1.(1)寒带苔原带亚寒带针叶林带温带落叶阔叶林带亚热带常绿阔叶林带(或亚热带常绿硬叶林带) (2)从赤道到两极的地域分异垂直地域分异(3)无该纬度全部是海洋(4)③温带荒漠带位于西风带背风坡,气流下沉降水少(5)南美秦岭—淮河一线以南
2.(1)北南(2)纬度较低、相对高度较大面向北冰洋、大西洋的迎风坡,降雪量大(3)甲山纬度较高,温度较低(4)地处亚欧大陆腹地;受周围山地阻挡,海洋水汽难以进入;森林植被生长需要较好的水分条件。

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