暑假德育工作安排
暑假德育工作安排
暑假德育工作安排各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、暑期工作领导小组：组长：张彦昌副组长：周琼、陈杰组员：倪青、薛昱、朱娣华、余皓伟、查永浩、许颖，各年级年级组长和班主任二、具体工作：开展五大系列活动：（一）、“我爱我的祖国”红色教育活动：1、开展“我爱我的祖国”——读书征文活动。
时间：6月20日—8月20日年级：6—8年级（重点：六1班赵玮老师指导）要求：每个班级到图书馆借阅《我爱你，中国》书籍，或登陆负责教师：周军2、开展“献给祖国的歌”诗歌创作比赛时间：6月20—7月5日年级：2---8年级（重点：七4班潘荷芬老师指导）要求和内容：每班选送至少1篇有质量的诗歌负责教师：许颖3、开展“祖国万岁”歌咏活动时间：7月15日（返校日）年级：全校要求和内容：学唱《团结就是力量》，《少年，少年，祖国的春天》负责教师：杨洁4、开展“红领巾与体验内容一：（提前跟父母沟通，告诉他们自己想要完成的这样一份特殊的暑假作业——跟随父母，踏上他们上班的路）从早上起床开始，观察父母亲上班前的忙碌景象：准备早餐、收拾房间……，跟随父亲或母亲去单位踏上上班的路程，不论开车或是乘坐公交，不论短途可达还是几经换乘，了解父母日复一日前去上班的方式和路途，观察他们忙碌中背负家庭希望的身影，体验那份特殊的心境。
体验内容二：有条件的话可以到达父母单位后，再跟随他们上班半天或一天。
观察父母工作单位的环境，了解父母上班的工作内容，感受父母一天的工作节奏和劳作心境。
负责人：各班班主任（将学生典型的体验征文留底发政教处邮箱。
）2、开展“小手牵大手，各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
政教处暑假德育实践活动方案
活动参与人员名单及联系方式
名单组成
包括活动组织者、志愿者、学生及家长等参与人员的姓 名、性别、联系方式等信息。
名单管理
及时更新名单，确保信息准确无误，并方便活动期间联 系与沟通。
感谢您的观看
THANKS
报告内容
总结报告应包括活动背景、目的、过程、成果、问题 及改进措施等方面，全面反映活动的整体情况。
形式设计
报告可以采用PPT、PDF、Word等格式，以图文并茂 的方式呈现，突出重点和亮点，便于阅读和理解。
07
附件
活动宣传海报设计图稿
设计理念
以“德育为先，实践成长”为主题，采用清 新简洁的设计风格，突出活动的教育意义和 趣味性，吸引学生和家长的关注。
，及时采取措施消除。
配备专业人员
活动应配备足够数量的专业安全人员 ，他们应具备处理突发情况的能力。
提供安全教育
在活动开始前，应对参与者进行安全 教育，告知他们应注意的事项，提高 他们的安全意识。
准备急救设备
活动现场应准备必要的急救设备，以 便在发生意外时能够及时处理。
活动风险识别与评估
识别潜在风险
校园广播
通过校园广播发布活动信息，扩大活动影响力。
家长群
将活动信息发送至家长群，邀请家长参与并协助推广。
活动宣传内容与形式设计
活动背景与目的
01
介绍活动的背景和目的，强调活动对德育教育的意义
。
活动内容与形式
02 详细介绍活动的主题、时间、地点、参与对象、活动
流程等。
宣传图文与视频
03
设计活动海报、宣传图文和视频，突出活动亮点，吸
政教处暑假德育实践活动方 案
汇报人： 日期:
2024年第二学期德育工作计划（7篇）
2024年第二学期德育工作计划某月份：1. 审查班主任工作手册，特别是班主任德育工作计划的制定情况；2. 核查各班级开学初期的“安全第一课”实施情况；3. 督导各班级妥善安排学生假期与学习之间的过渡；4. 组织开展“学雷锋”主题教育活动；5. 结合植树节，策划并执行植树护绿活动。
次月份：1. 监督各班级举办系列主题班会；2. 利用清明节契机，对学生进行革命传统教育；3. 召开班主任工作例会，进行工作交流与指导；4. 围绕世界卫生日，举办春季卫生知识讲座。
再月份：1. 定期召开班主任工作例会，确保工作有序进行；2. 实施心理健康教育系列活动，关注学生心理健康；3. 借助五四青年节，激励学生成为新时代的好青年。
末月份：1. 结合世界环境日及防治荒漠化和干旱日，开展环保教育活动；2. 利用端午节，弘扬优秀传统文化；3. 组织班主任经验交流活动，促进工作提升；4. 进行期末工作总结及评优工作，表彰先进。
最后月份：1. 开展防溺水家访活动，确保学生暑期安全；2. 策划并执行暑期校外教育活动，丰富学生假期生活。
本学期德育处工作将秉持有布置、多检查、勤通报、促落实的原则，坚决抵制形式主义，以实效为导向。
同时，我们将积极探索并实施新思路、新方法，以增强德育工作的实效性，致力于开创我校德育工作的新篇章。
2024年第二学期德育工作计划（二）根据区局德育工作的重要指示，以本校倡导的扬长教育理念为基石，结合当前德育工作现状，特此制定____-____学年度第二学期的工作规划如下：一、深化养成教育，致力于学生优良行为习惯的塑造，精心策划并实施教育培训活动。
值此行为规范教育月之际，我们将隆重举行开学典礼，以此为契机，强化学生的行为规范意识。
1. 以“衣冠整洁、谈吐文雅、举止得体”为养成教育的切入点，全面启动“四个一”系列活动，具体包括：举办主题鲜明的班会，组织诗歌朗诵比赛，以及开展板报与手抄报设计大赛，以此激发学生的参与热情与自我提升动力。
2024年小学德育工作计划5篇
2024年小学德育工作计划5篇篇1一、指导思想2024年，我校德育工作将继续以党的十八大精神为指导，以培养具有高尚情操、良好礼仪的合格小公民为目标，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为内容，以系列活动为载体，全面推进学校德育工作，营造良好的校园文化氛围。
二、工作目标1. 培养学生的良好行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律。
2. 丰富校园文化生活，提高学生审美情趣和艺术修养。
3. 营造和谐向上的校园氛围，培养学生爱国、爱校、爱人、自律的意识。
4. 加强德育队伍建设，提高德育工作者素质。
三、工作措施1. 注重日常行为规范教育，培养学生良好行为习惯。
（1）充分发挥班主任的作用，经常性地组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德意识和纪律观念。
（2）利用晨会、班会和队会时间，组织学生开展主题班会和队会活动，培养学生的爱国、爱校、爱人、自律意识。
（3）加强学生日常行为监督，及时纠正学生不良行为。
2. 加强爱国主义教育，激发学生爱国情感。
（1）组织学生观看爱国主义影片，阅读爱国主义书籍，开展爱国主义主题班会和队会活动。
（2）组织学生参加“我爱祖国”手抄报比赛和演讲比赛，激发学生的爱国情感。
3. 丰富校园文化生活，提高学生审美情趣和艺术修养。
（1）举办校园文化艺术节，开展书法、绘画、音乐、舞蹈等比赛活动，展示学生才艺。
（2）利用重大节日，组织学生进行文艺汇演和庆祝活动。
4. 加强德育队伍建设，提高德育工作者素质。
（1）定期组织班主任和辅导员进行业务培训和学习，提高他们的专业素养和工作能力。
（2）建立健全德育工作考核制度，定期对班主任和辅导员的工作进行考核和评价。
四、工作安排1. 九月份：开展“尊师重教”主题活动，组织学生制作教师节贺卡，召开主题班会庆祝教师节。
2. 十月份：举办“我爱祖国”手抄报比赛和演讲比赛，组织学生观看爱国主义影片，召开主题班会庆祝国庆节。
3. 十一月份：举办校园文化艺术节，开展书法、绘画、音乐、舞蹈等比赛活动，展示学生才艺。
2024-2025班主任德育工作计划例文（三篇）
2024-2025班主任德育工作计划例文1. 在确保完成教学任务的高效并有策略地融入思想品德教育，以实现教育目标。
2. 在班级中，通过精细的思想引导和有影响力的主题教育活动，塑造出团结进步的班级氛围，培养学生的自我管理和自主行动能力，致力于创建文明班级。
3. 确保所有学生都能形成良好的文明行为习惯，积极参与到文明小市民的活动中，以此提升整体的道德素养。
4. 强化心理健康教育，使学生在积极的人文环境中自然而然地形成良好的思想品德，切实提高他们的思想政治素质。
德育教育内容：（一）行为规范教育：1. 明确并普及日常行为规范，确保每个学生都充分理解。
2. 采用对团员的标准来引导学生的行为规范，重点加强纪律、礼仪、劳动和学习等方面的教育，使规范行为成为日常习惯，达到规范化。
（二）提升学生的环保意识，开展实践活动：1. 以美化校园为起点，培养学生的环保意识。
2. 举办主题班会，进一步强化学生的环保认知。
3. 组织环保知识竞赛，以增强学生的环保意识和相关知识。
4. 通过各种途径学习，教育学生如何正确应对身边的不文明行为。
（三）充分利用班会时间进行法制教育和安全教育：1. 通过展示横幅和标语，潜移默化地向学生传递法制观念。
2. 在班级的学习园地中设立安全专题，鼓励学生积极参与，以提高他们的安全意识。
2024-2025班主任德育工作计划例文（二）一、本班学生概况本班级共计学生____名，其中男生____人，女生____人，住宿生四人。
整体而言，班级状况保持良好态势。
大多数学生展现出积极的学习态度，严格遵循学校规章制度。
学生们性格活泼，富有上进心与集体荣誉感，心灵纯洁，充满好奇心与求知欲。
亦存在部分学生自我控制能力相对薄弱，课堂上偶有随意交谈或分心之举，需进一步强化行为习惯的培育。
二、本学期工作重点及实施策略1. 潜能生转化策略针对学习有困难的学生，我们将倾注更多关怀与爱心，采取耐心细致的辅导方式，循循善诱。
通过创造展示机会，激发学生的自信心与勇气。
2024年小学德育工作计划（三篇）
2024年小学德育工作计划新的学期开始了，我担任四年级的班主任。
学生各个方面比以前都有了不同的变化，特别是思想思维上都有了一定的转折。
所以，从这学期开始，我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫，以养成教育为基准，全面提高学生的综合素质。
结合本学期学校的的德育工作安排，我将我的班级的德育计划安排如下：一、加强常规教育1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。
课间提倡学生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。
在班级进行竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风。
2、利用班晨会的时间，上好心理健康课、班会、晨会，按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。
对每天班级发生的不良情况及时总结反思，尤其在晨会上，坚持让学生背诵《小学生日常行为规范》，提高学生的思想觉悟。
在班会上，以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。
3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的能力。
对学生上课回答问题提出严格的要求。
特别是继续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的提高。
4、协调好各科老师，抓好学生的学习。
对学生在各科学习上表现出的不良情况，及时和任课老师了解，做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促学生的学习。
重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调一致。
二、配合学校，做好各项工作1、以发表文章的同学为榜样，激发同学们的写作兴趣。
2、本学期继续组织好小学社会综合实践活动，让学生真正参与活动，体验劳动，最后写好实践日记。
组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比，提高德育的实效性。
3、对于国旗下讲话，利用好机会，给每一个孩子锻炼的机会。
暑假综合实践计划德育活动方案
一、活动背景随着暑期的到来，学生们迎来了一个充实而愉快的假期。
为了丰富学生的假期生活，培养学生的德育素养，提高学生的综合素质，特制定本德育活动方案。
二、活动目标1. 培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
3. 提高学生的道德修养和自我管理能力。
4. 激发学生的创新思维和实践能力。
三、活动主题“阳光暑假，快乐成长——德行天下，实践为本”四、活动时间2022年7月10日——2022年8月31日五、活动内容1. 社会实践活动（1）志愿服务：组织学生参与社区清洁、敬老院慰问、义务支教等志愿服务活动，培养学生的社会责任感。
（2）环保行动：开展环保知识讲座，组织学生参与垃圾分类、植树造林等环保活动，提高学生的环保意识。
（3）文化传承：组织学生参观博物馆、纪念馆，了解传统文化，传承民族精神。
2. 团队协作活动（1）户外拓展：开展户外拓展训练，如攀岩、定向越野等，增强学生的团队合作意识和沟通能力。
（2）创意比赛：组织学生参加绘画、书法、摄影等创意比赛，激发学生的创新思维。
3. 自我管理活动（1）时间管理：引导学生制定暑假学习计划，合理安排时间，提高学习效率。
（2）生活习惯：组织学生进行生活技能培训，如烹饪、洗衣、整理等，培养学生独立生活的能力。
4. 亲子活动（1）亲子阅读：组织学生与家长共同阅读，增进亲子关系，培养阅读习惯。
（2）亲子旅游：鼓励家长带领学生进行亲子旅游，拓宽视野，增进感情。
六、活动实施1. 组织筹备：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 宣传动员：通过学校官网、微信公众号、班级群等渠道宣传活动，动员学生积极参与。
3. 活动实施：按照活动计划，有序开展各项活动，确保活动顺利进行。
4. 总结反馈：活动结束后，组织学生进行总结，收集意见和建议，为今后的德育活动提供参考。
七、活动评价1. 学生自评：学生根据活动参与情况，对自己的德育素养进行评价。
2. 家长评价：家长根据孩子的表现，对活动进行评价。
小学暑假德育实践活动方案
经验教训与改进建议
活动效果评估：对活动效果进行客观评估，分析成功与不足之处 经验总结：总结活动中的经验教训，提炼出可推广的经验 改进建议：针对活动中存在的问题，提出具体的改进建议 反馈与改进：收集参与者的反馈意见，根据反馈进行改进
PART SIX
活动效果与影响
对学生个体发展的影响
提高学生的自我管理能力
活动时间
暑假期间，具体日期待定 每天上午9:00-11:30，下午2:00-4:30 每周一至周五，周六休息 活动地点：学校操场、教室、图书馆等
活动地点
学校操场 学校图书馆 学校多功能厅 社区公园 社区服务中心 博物馆
活动形式与流程
活动形式：包括团队建设、 户外探险、社区服务等
活动流程：首先进行团队 建设，然后进行户外探险， 最后进行社区服务
活动时间：每天上午9:0012:00，下午2:00-5:00
活动地点：学校、公园、 社区等
活动要求：遵守纪律，注 意安全，积极参与，团结 协作
PART FOUR
活动实施与组织
实施方案
活动目标：提高学生的道德素质，培养良好的行为习惯 活动对象：小学生 活动时间：暑假期间 活动内容：开展各种德育实践活动，如环保、公益、志愿服务等 活动形式：小组合作、个人实践、家庭参与等 活动评价：通过活动记录、家长反馈等方式进行评价
评价标准：包括德育实践效果、学 生参与度、团队合作精神等
评价周期：定期进行评价，如每周、 每月或每学期
添加标题
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添加标题
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评价方法：采用问卷调查、访谈、 观察等方式进行评价
评价结果反馈：将评价结果及时反 馈给学生、家长和教师，以便改进 和调整活动方案
总结报告与成果展示
暑假德育工作计划
暑假德育工作计划一、爱国主义教育爱国主义教育是德育工作的重要组成部分，通过教育引导学生树立正确的国家观念和民族意识，增强国家自豪感和民族自信心。
在暑假期间，可以组织学生参加爱国主义主题教育活动，如参观博物馆、纪念馆、烈士陵园等，了解国家历史和文化，感受民族精神和时代精神。
二、传统文化传承传统文化是中华民族的瑰宝，对于培养学生的文化自信和民族认同感具有重要作用。
在暑假期间，可以组织学生参加传统文化传承活动，如学习传统手工艺、参加民俗文化节、了解传统礼仪等，让学生在学习中感受到中华文化的博大精深，增强文化自信心。
三、社会实践与志愿服务社会实践与志愿服务是德育工作的重要途径，有助于培养学生的社会责任感和公民意识。
在暑假期间，可以组织学生参加各类社会实践活动和志愿服务项目，如社区服务、环保公益活动、支教等，让学生在实践中了解社会、服务他人，培养奉献精神和团结协作能力。
四、家庭教育家庭教育是德育工作的重要组成部分，对于学生的成长和发展具有深远的影响。
在暑假期间，家长可以与学生共同参与家庭活动，如亲子阅读、家务劳动、家庭旅行等，增进亲子关系，培养学生的家庭责任感和自主能力。
同时，家长也应该关注学生的心理健康和成长需求，及时沟通交流，帮助学生解决成长中遇到的问题。
五、心理健康教育心理健康教育是德育工作的重要内容之一，有助于培养学生的心理素质和应对能力。
在暑假期间，可以组织学生进行心理健康教育活动，如心理健康讲座、心理游戏等，帮助学生了解心理健康知识，提高心理素质和应对能力。
同时，学校也可以提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题。
总的来说，以上五个方面的德育工作可以帮助学生在暑假期间度过一个有意义的假期。
通过爱国主义教育、传统文化传承、社会实践与志愿服务、家庭教育和心理健康教育等活动，可以培养学生的国家观念、文化自信、社会责任感、家庭责任感和心理素质等重要品质。
在未来的工作中，我们应该注重德育工作的整体性和连贯性，将德育工作贯穿于学校教育的全过程和学生成长的各个方面。
寒暑假德育实践活动方案
一、活动背景寒暑假是青少年学生充实自我、拓展视野、提高综合素质的重要时期。
为了进一步贯彻落实党的教育方针，加强学生的德育教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，特制定本寒暑假德育实践活动方案。
二、活动目标1. 提高学生的思想道德素质，增强学生的社会责任感。
2. 培养学生的团队协作精神，提升学生的综合素质。
3. 拓展学生的视野，激发学生的学习兴趣。
4. 增强学生的实践能力，提高学生的自我管理能力。
三、活动内容1. 社会实践活动（1）组织学生参观爱国主义教育基地、革命历史纪念馆等，让学生了解国家历史，增强民族自豪感。
（2）开展志愿服务活动，如义务植树、社区服务等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
（3）组织学生参与社会调查，了解社会热点问题，提高学生的观察力和分析能力。
2. 科普实践活动（1）组织学生参观科技馆、博物馆等，让学生感受科技魅力，激发学习兴趣。
（2）开展科技小发明、小制作等活动，培养学生的创新精神和实践能力。
（3）组织学生参与科普讲座、竞赛等，提高学生的科学素养。
3. 文艺实践活动（1）组织学生参加各类文艺演出、比赛，如合唱、舞蹈、书法等，丰富学生的课余生活。
（2）开展读书分享会、影评等活动，培养学生的审美情趣和文学素养。
（3）组织学生参与文艺创作，如写作、绘画等，提高学生的艺术修养。
4. 体育实践活动（1）组织学生参加各类体育比赛，如篮球、足球、乒乓球等，增强学生的体质。
（2）开展户外运动，如徒步、登山等，培养学生的团队协作精神和坚韧意志。
（3）组织学生参加体育讲座、培训，提高学生的体育素养。
四、活动安排1. 活动时间：寒暑假期间，具体时间可根据实际情况调整。
2. 活动地点：学校、社区、爱国主义教育基地、科技馆、博物馆等。
3. 活动形式：分组进行，每组由一名班主任或辅导员负责。
五、活动要求1. 参与活动的学生需遵守活动纪律，服从组织安排。
2. 学生在活动过程中要注重团队协作，相互帮助，共同完成任务。
暑假德育作业实施方案
暑假德育作业实施方案暑假是学生们放松心情、锻炼身体的好时机，也是进行德育作业的重要阶段。
为了有效实施暑假德育作业，促进学生全面发展，我们制定了以下实施方案：一、明确目标。
暑假德育作业的目标是培养学生的自律能力、社会责任感和团队合作精神，提高学生的综合素质。
通过德育作业，学生应当能够树立正确的人生观、价值观，培养积极向上的心态，增强社会适应能力。
二、内容安排。
1. 家庭教育，鼓励学生与家人进行深入沟通，增强亲子关系，培养家庭责任感。
2. 社会实践，组织学生参与社区志愿活动、环保行动等，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
3. 读书活动，鼓励学生阅读有益于德育的书籍，引导学生树立正确的人生观和价值观。
4. 体育锻炼，组织学生参加各类体育活动，培养学生的自律能力和身体素质。
三、实施措施。
1. 制定详细计划，学校老师和家长共同制定暑假德育作业计划，明确任务和时间安排。
2. 激励机制，设立奖励制度，鼓励学生积极参与德育作业，树立正确的学习态度。
3. 指导辅导，老师和家长要给予学生必要的指导和辅导，帮助他们完成德育作业。
4. 考核评估，暑假结束后，学校要对学生的德育作业进行考核评估，对表现优秀的学生给予表彰奖励。
四、落实监督。
学校教育管理部门要加强对暑假德育作业的落实情况进行监督，确保各项工作有序开展，学生能够真正受益。
五、总结分享。
暑假结束后，学校要组织学生进行德育作业总结分享，让学生有机会分享自己在暑假中的成长和收获，鼓励他们树立正确的学习态度，培养积极向上的心态。
通过以上实施方案，相信学生们在暑假期间能够得到有效的德育引导和培养，为他们的健康成长打下坚实的基础。
希望学生们能够珍惜暑假时间，认真完成德育作业，健康快乐地度过一个有意义的假期。
暑假德育实践作业活动方案
暑假德育实践作业活动方案一、活动背景和目的：暑假是学生最为宝贵的时间之一，也是进行德育实践的最佳机会。
通过开展暑期德育实践作业活动，旨在帮助学生增强自身德育素养，培养良好的品德和道德观念，提高社会责任感和团队合作能力。
二、活动内容和安排：1.德育主题讲座：邀请专业人士或学校德育教师进行德育主题讲座，介绍道德修养、人际关系、品德培养等方面的知识和经验。
2.德育读书活动：推荐一些优秀的德育相关图书，鼓励学生在暑假期间进行阅读，并开展读后感交流活动。
3.社区服务：组织学生参加社区服务活动，如义务搬运、环境整治、义务清洁等，培养学生的社会责任感和团队协作精神。
4.亲情活动：组织学生与家人进行亲子沟通、亲情互动活动，促进家庭和睦与情感沟通。
5.志愿者活动：引导学生参与志愿者服务活动，如为贫困学生捐赠物资、为孤寡老人献爱心等，培养学生的爱心和服务意识。
6.德育实验活动：组织学生设计并开展一些德育实验活动，例如道德困境案例分析、品德小剧场、道德科普等，加深学生对德育的认识和理解。
7.德育创作活动：鼓励学生进行德育创作，如德育手抄报、德育绘画等。
可以设立奖励机制，激发学生对德育创作的兴趣和积极性。
8.德育实践总结报告：要求学生在暑假结束后，提交德育实践总结报告，详细记录自己在暑假期间参与的德育实践活动、心得体会和成果展示。
三、活动预期效果：通过开展暑期德育实践作业活动，预期达到以下效果：1.增强学生的道德修养和良好品德，培养学生的道德情操和家国情怀。
2.提高学生的社会责任感和团队合作能力，培养学生的服务精神和友爱互助的品质。
3.加深学生对德育知识的理解和应用，提升学生的德育素养和道德观念。
5.丰富学生暑假生活，提高学生的学习兴趣和学习动力。
四、活动实施计划：1.活动时间：暑假期间，具体时间安排根据学校暑假时间进行。
2.活动参与人员：全体学生参与，活动安排由学校德育部门负责组织和管理。
3.活动筹备：确定活动内容，组织筹备小组，制定活动计划和安排。
学校德育暑假活动计划方案
一、活动背景暑假是学生放松身心、丰富自我、增长见识的重要时期。
为了进一步强化学生的德育教育，培养学生的综合素质，我校特制定暑假德育活动计划，旨在引导学生度过一个充实、有意义的假期。
二、活动目标1. 培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感；2. 提高学生的社会责任感，树立正确的人生观、价值观；3. 培养学生的团队合作精神，提高沟通能力；4. 培养学生的创新精神和实践能力；5. 增强学生的体质，促进身心健康发展。
三、活动内容1. 爱国主义教育（1）组织学生观看爱国主义影片，如《厉害了，我的国》等；（2）开展“我为祖国点赞”主题征文活动，鼓励学生表达对祖国的热爱之情；（3）参观红色教育基地，如革命纪念馆、烈士陵园等。
2. 社会实践活动（1）组织学生参加志愿服务活动，如社区服务、环保宣传等；（2）开展“走进乡村”活动，让学生了解农村生活，体验农民伯伯的辛勤劳动；（3）组织学生参观企业、工厂，了解我国经济发展状况。
3. 亲子活动（1）开展“亲子共读”活动，增进亲子关系，培养阅读习惯；（2）组织学生参加亲子运动会，增进亲子感情，增强体质；（3）开展“我为父母做件事”活动，培养学生关爱家人的情感。
4. 传统文化体验活动（1）组织学生参加书法、绘画、剪纸等传统文化体验活动；（2）开展“讲传统故事”活动，让学生了解中华民族优秀传统文化；（3）组织学生参观博物馆、展览馆等，感受我国悠久的历史文化。
5. 安全教育（1）开展“暑假安全教育”主题讲座，提高学生的安全意识；（2）发放暑假安全手册，让学生了解假期安全常识；（3）组织学生参加消防演练、地震逃生演练等，提高应对突发事件的能力。
四、活动实施1. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和实施；2. 制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、参与人员等；3. 利用学校微信公众号、班级群等渠道宣传活动，提高学生参与度；4. 活动结束后，组织学生进行总结和反馈，对优秀学生进行表彰。
2024年小学下学期德育工作计划范本（二篇）
2024年小学下学期德育工作计划范本强化师德师风建设，确保教师队伍素质持续提升。
一、持续深化班主任队伍建设1. 强化班主任工作研讨：定期举办班主任工作研讨会，聚焦思想引领与班级治理的先进经验，促进班主任队伍的专业成长。
2. 提升班会课质量：统一班会课时间（周一下午第____节），制定统一内容框架，同时鼓励各班结合实际情况，充分调动全班学生，特别是班委会成员的积极性，使主题班会成为学生思想教育的重要平台。
3. 加强班主任培训：通过系统化培训，统一思想认识，持续提升班主任的工作能力和水平。
4. 完善量化考核体系：修订《班主任工作量化考核》，实现过程管理与业绩考核的有机结合，确保考核过程公平、公正、公开，有效激发班主任的工作热情和积极性。
二、拓宽渠道，注重实效，丰富德育实践活动1. 开展多彩校园活动：每月设定不同主题，与少先队部联合举办艺术节、英语节、科技活动、读书活动等，丰富学生校园文化生活，展现学生个性风采。
紧扣重大节日和纪念日，开展主题教育活动，强化学生的社会责任感和历史使命感。
精心组织开学典礼，对新生进行入学教育；持续优化国旗下的讲话和大课间活动，营造庄重、积极的校园氛围。
2. 持续开展星级阳光少年评比：从学业、品德、身心、特长四个方面综合评价学生，促进学生全面发展。
3. 强化升旗仪式教育功能：通过升旗仪式，培养学生的爱国主义精神和远大理想，严肃升旗仪式纪律，杜绝不敬行为。
4. 加强安全和法制教育：通过知识竞赛、图片展览、专家讲座等形式，增强学生的安全法律意识，制定并落实安全管理制度，与班主任签订《安全责任书》，防范安全事故发生。
5. 优化少先队工作：通过升旗仪式、红领巾广播站、小主人电视台等渠道，提升学生素养，培养良好行为习惯；做好新队员入队工作，加强红领巾广播站宣传教育活动。
6. 开展心理健康教育：发挥心理咨询室作用，为学生提供专业的心理辅导服务。
7. 构建家校社共育网络：充分利用校信通等平台，加强与家长、社会的联系；定期召开家长会，听取家长意见，形成家校教育合力。
学校2024暑假德育工作计划
学校2024暑假德育工作计划随着夏季的到来，学生们即将迎来他们的暑假生活。
为了确保学生在假期中既能享受休息和娱乐，又能在德育方面取得进步，我们学校制定了详细的2024年暑假德育工作计划。
该计划主要包括以下七个方面：思想引领、文化传承、社会实践、身心健康、家庭教育、师德师风以及总结评估。
一、思想引领在暑假期间，我们将加强对学生的思想引领，培养他们的正确价值观和社会责任感。
我们将通过线上讲座、主题班会等形式，邀请专家和优秀教师为学生讲解社会主义核心价值观、爱国主义精神等内容，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、文化传承为了弘扬中华优秀传统文化，我们将在暑假期间举办一系列文化传承活动。
例如，组织学生参观历史文化遗址、博物馆等场所，让他们亲身感受中华文化的博大精深。
同时，我们还会举办书法、绘画、传统音乐等兴趣班，让学生在参与中感受传统文化的魅力。
三、社会实践社会实践是暑假德育工作的重要组成部分。
我们将鼓励学生积极参与社会实践活动，如志愿服务、社区建设等。
通过实践活动，学生可以锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队协作能力，同时增强社会责任感和奉献精神。
四、身心健康在暑假期间，我们将关注学生的身心健康。
我们将组织各类体育活动和户外拓展活动，让学生在运动中锻炼身体、增强体质。
同时，我们还将开展心理健康教育活动，帮助学生缓解学习压力、培养积极心态。
五、家庭教育家庭教育是学生德育的重要组成部分。
我们将加强与家长的沟通与合作，通过线上家长会、家庭教育讲座等形式，向家长传授正确的教育理念和方法。
同时，我们还将鼓励家长积极参与孩子的暑假生活，共同促进孩子的全面发展。
六、师德师风教师在暑假德育工作中扮演着重要角色。
我们将加强对教师的师德师风教育，要求教师在暑假期间保持良好的师德形象，为学生树立榜样。
同时，我们还将组织教师参加各类培训和学习活动，提升他们的教育教学能力和德育水平。
七、总结评估为了确保暑假德育工作的有效实施和持续改进，我们将对暑假期间的工作进行总结评估。
2024年学校德育工作计划样本（二篇）
2024年学校德育工作计划样本一、总体要求以____为引领，深入____实践，秉持育人为本、德育为先的原则，将立德树人确立为教育的核心使命。
针对我乡小学生身心发展的独特性，积极探索新时代背景下德育工作的新策略、新路径与新方法，旨在引导学生树立正确的理想信念及科学的人生观、价值观、世界观，着力提升我乡小学生的基础文明素养，为新城子乡九年一贯制学校的筹建奠定坚实的思想与素质基础。
二、工作措施1. 以爱国主义为基石，深化民族精神教育；以奥运会为契机，强化学生道德品质与文明行为的培养；以培训为着力点，提升德育队伍的整体素质；以创新为驱动，构建德育工作新平台。
（一）全面贯彻____精神，扎实推进“三进”工作确保____内容有效融入教材、课堂及学生思想之中。
依据教育部《____中小学学习____》的指导意见，扎实开展“三进”工作。
结合我乡实际及教育局要求，重点实施以下三方面举措：1. 设立形势教育专题课堂。
各校需面向全体学生，利用品德与生活、品德与社会等课程教学时间，以及班队会等契机，开设形势教育课程，集中宣讲____。
同时，充分利用“农远”等教育资源平台，将相关课时纳入年度教学计划，确保形势教育内容的全面覆盖。
2. 举办校园主题教育活动。
充分利用校园广播、宣传栏等媒介，营造浓厚的学习氛围。
通过组织时事讲座、征文比赛、小调查、座谈会等活动形式，深化学生对____的理解与认识。
积极参与中国教育电视台等主流媒体开展的宣传教育活动，展示我乡教育成果。
3. 开展民族精神教育月活动。
在指定月份内，集中开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动。
通过加强以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育，激发学生的爱国情怀与奋斗精神，以社会主义荣辱观引领校园风尚。
（二）以迎奥运为契机，强化社会文明教育结合“迎奥运、讲文明、树新风”活动要求，____年将进一步深化文明养成教育工作。
在学生中广泛传播社会公德意识与文明行为规范，将《守则》与《规范》作为学校常规工作的重要组成部分，持续加以推进。
中学生暑假德育实践活动安排方案
中学生暑假德育实践活动安排方案以下是 8 条中学生暑假德育实践活动安排方案：1. 嘿，同学们，暑假咱们可以去敬老院呀！给爷爷奶奶们讲讲笑话逗他们开心，就像我们在学校里逗同学笑一样。
难道你不想看到他们脸上绽放的笑容吗？这可比宅在家里有意思多啦！例子：“哎呀，咱们去了敬老院，给他们唱唱歌，那老人们不得开心死呀！”2. 咱们组织一场社区环保活动咋样？一起去捡垃圾，让我们的小区变得干干净净的，就像给自己家做大扫除一样。
这不是很有意义吗？例子：“嘿，大家一起动手，把那些垃圾都清理掉，让咱的社区美美的！”3. 暑假去图书馆当志愿者很不错哦！帮忙整理书籍，引导大家找书。
这就好像我们在学校里帮同学找东西一样呀。
你能想象那种大家因为我们的帮助而轻松找到书的快乐吗？例子：“哇，在图书馆里忙碌，帮着大家找到想看的书，多棒呀！”4. 可以搞个义卖活动呀！把自己不用的东西拿去卖了，然后把钱捐给需要的人。
这就跟咱们平时分享好东西给朋友是一样的道理嘛。
想想那些得到帮助的人该多开心呀！例子：“嘿，把旧东西变成爱心，多酷呀！”5. 组织一场红色之旅吧，去参观那些革命纪念馆。
去感受一下前辈们的奋斗精神，这可比听历史课生动多啦！难道不想去身临其境一下吗？例子：“走，去看看那些先辈的故事，肯定超级震撼的！”6. 邀请一些小伙伴来家里一起做手工呀，然后送给邻居们。
就像我们给好朋友准备礼物一样。
这多有创意呀！例子：“哈哈，我们一起做的手工，邻居肯定喜欢！”7. 参加义务支教活动也很棒呀！给小朋友们讲讲知识，这就像咱们的老师教我们一样。
难道你不想体验一下当老师的感觉吗？例子：“哇，给小朋友们上课，那得多有趣呀！”8. 参与社区的公益宣传活动呗，比如宣传垃圾分类的重要性。
就像我们在学校里宣传活动一样热心。
这可是为大家好呢！例子：“来来，一起宣传，让大家都知道要环保！”我觉得这些德育实践活动能让我们的暑假变得丰富多彩，既能提升自己，还能帮助别人，何乐而不为呢！。
2023年暑期德育工作计划
2023年暑期德育工作计划1. 背景德育工作是学校教育的重要组成部分。
暑假是学生学习压力相对轻松的时间，也是一年中最适合开展德育活动的时期。
为了加强学生的综合素质教育，提高学生的思想道德素质和人文素养，我们制定了2023年暑期德育工作计划。
2. 工作目标在2023年暑期，我们将结合学校德育工作规划，以培养有德行、有责任感、有担当的新时代青年为目标，开展以下德育活动：•培养学生的意识形态和伦理道德观念•培养学生的创新精神和实践能力•提高学生的自我管理和沟通合作能力•引导学生形成团队精神和社会责任意识3. 工作内容3.1 德育活动安排3.1.1 理论学习在暑期开设“青年马克思主义者”、“理论深度解读”、“法律、道德与人生”等课程，帮助学生理念觉悟、丰富思想、树立人生价值观。
3.1.2 社会实践为了让学生更深刻地理解社会现实，增强社会责任意识，安排实践活动。
本次活动主题为“走进华中科技大学”，安排学生到高校参观、实习，并与大学生开展交流。
3.1.3 主题教育利用暑期组织学生参与主题教育活动。
本次活动主题为“践行共产主义青年”，鼓励学生深入生产生活，结合实际情况，认真学习、贯彻落实中共中央关于培养担当民族复兴大任的时代新人的有关要求。
3.2 德育活动组织3.2.1 方案制定在活动委员会的统一领导下，工作小组负责德育活动方案的制定、实施和，确保活动内容与目标相符，寓教于乐、有效推广。
3.2.2 活动宣传活动组织者将利用宣传栏、微信公众号、学校网站等多个媒介，向学生进行宣传，提高参与热情，确保活动取得良好的社会效益。
3.2.3 活动实施在活动开始前，活动组织者将联合相应的社会团体或企业，确定活动的具体流程和时间。
同时，组织相应的志愿者和工作人员，确保活动顺利实施。
4. 工作要求本次德育活动是学校德育工作的一部分，是对学校德育工作的补充和丰富。
因此，我们要求：•活动一定要严格按照计划实施，确保活动顺利进行。
•德育活动一定要结合校内外社会资源，利用市场化、多元化的方式解决经费问题。
小学暑假德育实践活动方案
小学暑假德育实践活动方案最新小学暑假德育实践活动方案5篇在实践中，学生需要克服各种困难和挑战，无形中提高了自己的综合素质，包括思维能力、领导能力、沟通能力、组织协调能力等。
今天小编在这给大家整理了一些小学暑假德育实践活动方案，就让我们一起来看看吧！小学暑假德育实践活动方案篇1亲爱的同学们，在这个特殊的假期里你有什么梦想呢？你又计划怎样度过这段缤纷而美好的时光，努力成为那个最好的自己呢？为了让同学们的暑假生活过得充实有趣、健康有益，我们设计了充满趣味、充满挑战、充满体验和成长的多样化作业菜单。
这个暑假，让我们一起体验成为“规划家”、“观察员”、“阅读者”、“运动员”、“文化传承人”、“手工小达人”的快乐，能为你们的假期生活增添亮丽的色彩！主题一：“暑假规划我能行”我是小小规划家一至五年级的队员发挥你们的创意，结合学校暑假倡议书，为自己的暑假制作一张富有个性的计划表，计划要合理、有可行性。
你可以根据自己的能力和兴趣进行选择，然后制定你的每周、每日学习与活动计划，合理安排好假期的生活。
期待本次暑假实践作业能给你的假期生活增添色彩，让你每天都有新的收获！主题二：“自然奥秘多又多”我是小小科学家巧妙的大自然中趣味多多，让我们用眼睛去发现平日生活里的神奇吧，看看日出东方、夕阳西下、雨后彩虹、夏日星空、蚂蚁搬家……看看小区、公园里的夏日植物，如爬山虎、牵牛花、葵花等；还可以走近夏日昆虫的世界，观察它们的特征并查找相关的资料。
1、一二年级的队员，把搜集的资料用照片加文字的方式亲子共创绘本《昆虫记》（A4纸大小，不少于6张）。
2、三至五年级的队员，把搜集的资料用照片加文字的方式制成特殊的记录册—《植物记》(A4纸大小，不少于10张）。
别忘了自己设计一个独特的封面哦。
纪录片，是描写、记录或者研究实际世界的电影。
纪录片内容丰富，有关于动物的、植物的、宇宙的……暑期，小队员们可以观看几部不错的纪录片，拓宽自己的视野，增长自己的知识。
2024-2025德育活动安排表
9.2-9.6
习惯与文明礼貌教育月
梦想启航，德行起步
1.学生报道，收齐暑假社会实践活动材料。
2.举行开学典礼，开展开学第一课（思政、养成、收心、励志）。
3.开展“我为学校添光彩”活动，装扮教室，评选“温馨教室”，培养学生讲究卫生的习惯。
4.召开管理会议，制定新学期各部门工作计划。
5.召开大队委会议，布置新学期任务。
13
12.2-12.6
法治与爱国主义教育月
“宪”给你一生守护
1.知法懂法，以知识竞赛的形式宣传宪法。
2.红领巾广播站法制宣传专题周。
3.宪法宣传主题班会。
4.法制讲座。
5.模拟法庭活动。
6.法治教育主题绘画比赛
7.法制宣传海报设计比赛
12.4法制宣传日
14
12.9-12.13
以国家之名，祭民族之魂
1.围绕“国家公祭日”进行系列活动。
10.1国庆节
5
10.8-10.12
孝道教育月与文明礼仪月
重阳敬老，孝心传承红领巾心向党，少先队建队
1.加强日查周查。
2.红领巾监督岗的作用。
3.“文明学生”评比活动。
4.文明礼仪主题班会。
5.开展“文明礼仪”主题手抄报比赛。
6.少先队建队纪念活动。
7.举行少先队入队仪式。
8.重阳节“爱老敬老”孝心行动，为家中老人做一件好事，实践孝道。
5.开展节粮小卫士评选活动，表彰节约典范。
6.主题演讲比赛，分享节约粮食故事。
7.组织节粮知识竞赛，普及节约知识。
10.16世界粮食日
7
10.21-10.25
迎“篮”而上，少年飞扬
1.组织开展“阳光体育”活动。
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三一文库（）/工作计划/德育工作计划
暑假德育工作安排
一、暑期工作领导小组：
组长：张彦昌副组长：周琼、陈杰
组员：倪青、薛昱、朱娣华、余皓伟、查永浩、许颖，各年级年级组长和班主任
二、具体工作：
开展五大系列活动：
（一）、“我爱我的祖国”红色教育活动：
1、开展“我爱我的祖国”——读书征文活动。
时间：6月20日—8月20日
年级：6—8年级（重点：六1班赵玮老师指导）
要求：每个班级到图书馆借阅《我爱你，中国》书籍，或登陆
负责教师：周军
2、开展“献给祖国的歌”诗歌创作比赛
时间：6月20—7月5日
年级：2---8年级（重点：七4班潘荷芬老师指导）
要求和内容：每班选送至少1篇有质量的诗歌
负责教师：许颖
3、开展“祖国万岁”歌咏活动
时间：7月15日（返校日）
年级：全校
要求和内容：学唱《团结就是力量》，《少年，少年，祖国的春天》
负责教师：杨洁
4、开展“红领巾与共和国，我们都从少先队中走来”人物巡访活动
时间：6月底7月初
年级：六年级部分学生
内容和要求：报送人物访谈文稿电子版，并附照片，形成访谈文稿篇目总数等数据统计工作，为活动总结阶段做好准备。
负责人：查永浩
5、开展“红色经典小故事演讲”。
时间：7月25日报名，7月30日比赛
年级：五年级3班陈佳
内容和要求：以讲演体现中华传统美德、民族精神、优秀文化和具有时代精神与人格魅力的杰出人物、道德楷模等红色经典小故事为主要内容，以知晓的廉洁文化格言、警句和红色经典小故事为主；初中生围绕“诚信做人”、“浩然正气”、“遵纪守法”等与廉洁自律有关的故事为主；讲演时间不超过5分钟。
负责人：谭菲
（二）、“精彩世博文明先行”绿色行动：
1、开展“绿色世博·‘椅’我为荣”包装回收行动。
时间：6月20日---8月30日
年级：全校（重点：四1---------四5班）
要求和内容：请老师同学将平时饮用后的牛奶饮料纸包装（枕形、砖形、纸瓶），压扁并积攒起来（为防止剩余饮料外漏、散发气味，可以用胶带将小洞口封住），每天至少积攒一个，发。