日文活动企划书范本
日语口语角策划书3篇
日语口语角策划书3篇篇一《日语口语角策划书》一、活动主题“日语口语角，让你的日语更流利！”二、活动目的1. 提高参与者的日语口语水平，增强其日语表达能力。
2. 提供一个轻松、愉快的学习环境，让参与者在交流中学习和进步。
3. 增进参与者之间的友谊，拓展社交圈子。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象日语学习者、爱好者六、活动内容1. 自我介绍参与者用日语进行自我介绍，互相认识。
2. 主题讨论设定一些有趣的主题，如日本文化、旅游、美食等，让参与者用日语进行讨论。
3. 角色扮演分组进行角色扮演，模拟各种场景，如购物、餐厅点餐等，提高口语表达能力。
4. 游戏互动通过日语游戏，如猜单词、接龙等，增加活动的趣味性。
5. 自由交流参与者可以自由交流，分享学习经验、心得等。
七、活动流程1. 签到入场：活动开始前 30 分钟，参与者签到入场。
2. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
3. 自我介绍：参与者依次进行自我介绍。
4. 主题讨论：主持人引导参与者进行主题讨论。
5. 角色扮演：分组进行角色扮演活动。
6. 游戏互动：进行日语游戏互动。
7. 自由交流：参与者自由交流，分享学习经验。
9. 结束活动：活动结束，参与者合影留念。
八、活动宣传1. 在社交媒体平台、日语学习论坛等发布活动信息。
2. 邀请日语老师、日语学习者等参加活动。
3. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等场所。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 活动道具费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场提供免费的茶水和小吃。
2. 请参与者遵守活动现场的秩序，保持环境整洁。
3. 活动期间，请参与者将手机调至静音或关机状态。
4. 如有特殊情况，请提前告知活动组织者。
十一、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
日语角活动策划书3篇
日语角活动策划书3篇篇一《日语角活动策划书》一、活动主题畅享日语交流，共筑语言之桥二、活动目的2. 促进参与者之间的相互了解和文化交流，拓宽视野，增进友谊。
3. 营造浓厚的日语学习氛围，激发参与者的学习兴趣和积极性。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员日语爱好者、日语学习者等六、活动内容1. 日语自我介绍参与者依次进行简单的日语自我介绍，锻炼口语表达和自信心。
2. 日语主题讨论围绕特定日语主题（如日本文化、旅游、学习经验等）进行小组讨论，激发思维，提高日语运用能力。
3. 日语游戏互动设计有趣的日语游戏，如日语猜词、日语绕口令等，增加活动趣味性和参与度。
4. 日语歌曲演唱邀请参与者演唱日语歌曲，展示日语才艺。
5. 自由交流时间提供充足的时间让参与者自由交流，巩固所学知识，结交新朋友。
七、活动准备1. 提前宣传活动，吸引更多人参与。
2. 准备活动所需的日语资料、道具、奖品等。
3. 安排活动主持人，负责活动流程的引导和组织。
4. 布置活动场地，营造温馨、舒适的交流氛围。
八、活动流程1. 活动开场（10 分钟）主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 日语自我介绍（30 分钟）参与者依次进行自我介绍。
3. 日语主题讨论（40 分钟）分成小组进行主题讨论，每组推选代表发言。
4. 日语游戏互动（30 分钟）进行日语游戏，活跃气氛。
5. 日语歌曲演唱（20 分钟）邀请参与者演唱日语歌曲。
6. 自由交流时间（30 分钟）参与者自由交流，巩固所学。
九、活动宣传1. 在学校宣传栏、班级群等发布活动通知和海报。
2. 通过社交媒体平台进行宣传推广。
十、活动预算1. 日语资料复印费用：[X]元2. 道具购买费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 确保活动场地的安全和舒适。
2. 鼓励参与者积极参与，尊重他人意见。
3. 活动主持人要注意控制时间和流程，确保活动顺利进行。
日语角前期策划书3篇
日语角前期策划书3篇篇一日语角前期策划书一、活动主题「日本文化体验与交流」二、活动目的1. 提供日语学习和交流的平台，帮助日语学习者提高口语表达能力。
2. 增进日语学习者之间的友谊，促进文化交流。
3. 让更多的人了解日本文化，增强跨文化交流的能力。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、活动对象日语学习者及对日本文化感兴趣的人群五、活动内容1. 日语角开场：主持人致开幕词，介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 日语学习交流：日语口语练习：设置不同的主题，如日本旅游、日本美食、日本动漫等，让参与者进行情景对话练习，提高口语表达能力。
日语游戏：通过游戏的方式，让参与者学习和练习日语，如猜谜语、日语歌曲接龙等。
日语文化体验：介绍日本的传统文化，如茶道、花道、动漫文化等，让参与者感受日本文化的魅力。
3. 文化体验：日本传统手工艺制作：邀请专业老师现场教学，让参与者体验日本传统手工艺的制作过程，如折纸、日本结艺等。
日本美食品尝：准备日本特色美食，如寿司、拉面、天妇罗等，让参与者品尝日本美食，了解日本饮食文化。
4. 自由交流：参与者自由交流，分享学习和生活经验，增进彼此之间的了解和友谊。
六、前期准备1. 确定活动时间、地点和主题，并发布活动通知。
2. 邀请日语老师、文化专家和手工艺老师担任活动嘉宾。
3. 准备活动所需的道具、材料和奖品。
4. 宣传活动，通过社交媒体、海报等方式进行宣传，吸引更多的人参加。
5. 活动现场布置，设置展示区、活动区和休息区等。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动材料和道具费用：[X]元3. 嘉宾邀请和培训费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免影响他人。
2. 参与者要尊重他人，遵守活动规则。
3. 注意安全，不要使用危险物品。
4. 活动结束后，请参与者自觉清理现场，保持环境整洁。
日语活动策划方案
日语活动策划方案日语活动策划方案一、活动背景随着日语学习热潮的兴起，越来越多的人对日本文化和语言产生了浓厚的兴趣。
为了满足日语学习者的需求，促进日语学习的交流和提高，我们计划策划一场日语活动。
此次活动旨在为学习者提供一个切实参与、互动交流的平台，让他们能够通过各种活动形式展示和提高自己的日语能力。
二、活动主题我爱日语，我爱日本三、活动时间活动时间为一个周末，具体日期待定。
四、活动地点本次活动地点选择在市区内一所学校的多功能活动室。
五、主要活动内容1. 日语演讲比赛组织一场日语演讲比赛，让学习者充分展示他们的日语能力。
比赛分初中组和高中组，选手可以选择自己感兴趣的话题进行演讲。
评委将根据语法准确性、流利度、表达能力等方面来评判选手。
同时，也将设立现场观众投票奖，让观众参与到比赛中来。
2. 日语歌曲演唱比赛除了演讲比赛，还将组织一场日语歌曲演唱比赛。
参赛者可以选择自己喜欢的日本歌曲，进行现场演唱。
评委将根据音准、发音准确性、演唱技巧等方面进行评判，并设立现场观众投票奖。
3. 日本文化展览在活动现场布置一个日本文化展览区，展示日本的传统文化、美食、服饰、艺术等方面的特色。
参与者可以通过观看展品、阅读资料等形式了解日本文化的丰富与多样。
4. 日语角交流活动设置一个日语角，提供给学习者进行交流的机会。
在日语角中，学习者可以和其他学习者以及日语母语者进行对话、练习。
活动组织者可以安排一些话题或活动，引导参与者展开对话，促进学习效果。
5. 日本传统手工艺体验在活动现场设置几个手工艺体验区，参与者可以亲手制作一些日本传统手工艺品，如和纸折纸、日本风铃等。
体验活动旨在让参与者更亲近日本传统文化，培养他们对文化的兴趣和热爱。
6. 专题讲座邀请一些有经验的日语老师或专业人士进行专题讲座，讲解日语学习的方法、技巧和经验。
讲座内容可以包括如何提高听力、口语、写作技能等方面。
7. 日语读书会组织一场日语读书会，让学习者一起阅读日语原版书籍，并进行讨论。
日语学员活动方案策划
日语学员活动方案策划目的：通过日语学员活动，提高学员们的日语口语表达能力，丰富他们的日语文化知识，增强学员之间的交流与合作。
活动一：日语角主题活动活动时间：每周一次，持续8周活动地点：学校教室活动内容：每周设定一个主题，学员们根据主题，自由发挥，用日语进行口语表达。
可使用日语对话，讲述自己的经历和感受，分享日语学习的心得等等。
活动中可以组成小组，进行角色扮演或比赛。
活动目的：提高学员们的口语表达能力和日语实际运用能力，培养学员们的创造力和团队精神。
活动二：日语文化体验活动活动时间：每月一次，持续6个月活动地点：学校教室、日本文化体验中心等活动内容：每次活动都以一个日本传统节日或文化为主题，比如新年、花见、七夕等。
学员们可以进行传统手工艺制作，品尝日本传统美食或茶道，观看和学习传统的音乐表演或舞踊等。
活动目的：丰富学员们的日语文化知识，增强他们对日本传统文化的兴趣，促进学员们对日本的整体了解。
活动三：日语演讲比赛活动时间：每学期一次活动地点：学校礼堂活动内容：学员们在活动前自行准备一篇日语演讲稿，并在比赛中进行演讲。
演讲的主题可以是学习经验、人生感悟、社会问题等等。
评委会由学校日语教师组成，根据内容、口语流利度、表达能力和语法正确性等方面进行评判。
活动目的：激发学员们学习日语的兴趣，并提高他们的演讲技巧和表达能力。
同时也增加了学员们的竞争意识和自信心。
活动四：日本电影欣赏活动活动时间：每月一次，持续3个月活动地点：学校教室、影视厅等活动内容：每次活动都播放一部经典的日本电影，学员们可以一起观看，并进行讨论。
活动结束后，可以进行电影的点评和总结，分享观影感受和对电影中日本文化的理解。
活动目的：提高学员们对日本电影的欣赏能力，培养他们对日本文化的理解和感悟。
活动五：日语歌曲比赛活动时间：每学期一次活动地点：学校礼堂活动内容：学员们根据自己的喜好选择一首日本歌曲，并在比赛中进行演唱。
评委会由学校日语教师和音乐教师组成，根据音准、发音、表演能力和舞台形象等方面进行评判。
日语角活动策划书策划方案
日语角活动策划书策划方案嘿，大家好！今天我要给大家带来一份超实用的日语角活动策划方案。
作为一名有着10年方案写作经验的大师，我相信这份方案一定能帮你策划一场精彩纷呈的日语角活动。
咱们就直接进入主题吧！一、活动主题活动主题：日语角·文化交流盛宴二、活动背景随着全球化的推进，日语在我国越来越受欢迎。
为了给日语爱好者提供一个学习、交流和展示的平台，我们特此举办此次日语角活动。
通过活动，让大家在轻松愉快的氛围中提高日语水平，感受日本文化。
三、活动目标1.提高参与者的日语口语表达能力。
2.增进参与者对日本文化的了解。
3.扩大日语爱好者的交流圈。
4.增强团队凝聚力，提升日语角的品牌形象。
四、活动时间活动时间：2023年5月1日（星期六）下午2点至5点五、活动地点活动地点：某大学多功能厅六、活动内容1.开场环节（1）主持人致辞：介绍活动主题、目的和活动流程。
（2）嘉宾致辞：邀请日语老师或日本留学生发表讲话。
2.互动环节（1）日语口语交流：分组进行日语口语交流，让参与者充分练习口语。
（2）日语歌曲演唱：邀请参与者演唱日语歌曲，展示自己的日语水平。
（3）日语知识问答：设置关于日本文化、历史、地理等方面的题目，参与者抢答，赢取奖品。
3.展示环节（1）日语短剧表演：邀请日语社团表演日语短剧，展示日本戏剧的魅力。
（2）日本料理制作：邀请日本留学生现场制作日本料理，让参与者品尝。
（3）日本传统舞蹈表演：邀请日本留学生表演日本传统舞蹈，感受日本文化的韵味。
4.结束环节（1）颁发奖品：根据活动表现，颁发最佳口语奖、最佳表演奖等。
（2）合影留念：全体参与者合影，记录美好时光。
七、活动宣传1.制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。
2.利用社交媒体进行宣传，包括、微博、抖音等。
3.发送活动邀请函，邀请日语爱好者参加。
八、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.活动道具费用：500元3.嘉宾交通费用：300元4.活动奖品费用：500元5.其他杂费：200元总计：2500元九、活动筹备1.筹备组：设立活动筹备组，负责活动的组织和筹备工作。
日语角活动策划书
日语角活动策划书活动背景：近年来，学习日语和对日语感兴趣的同学越来越多，但我们学校却缺乏供同学们学习和交流的平台。
于是，日语角应运而生。
在这里，日语专业的同学可以在课堂外用日语和外教交流，提高自己的口语能力，增长知识；对日语感兴趣的同学可以在这里找到志同道合的朋友，学到简单实用的日语，了解更多的日本文化。
鉴于之前日语角存在吸引力不足，规模偏小等小缺陷，本学期我们日语中心组将努力改建进，将日语角打造成一个光彩夺目的舞台，为广大学习日语、热爱日语的同学提供更宽广的交流平台。
活动主题：日语角活动不应仅仅只局限于单纯的日语学习，我们应该吧视角扩展到各个方面。
因此活动主题应该更加丰富化、多样化。
每次活动的主题我们都会精心设计，紧跟时代潮流和当前事实，收集和采取同学们的建议和意见，从同学们的兴趣出发，活动主题分别涉及日本动漫、日本军事、日本经济、日本传统服饰、日本历史等等。
这学期的日语角活动不会再分撒，我们将从主题出发，策划出各种各样符合主题的活动。
将趣味性、学习性、实践性相结合，是同学们真正享受到了解日本文化、学习日本语言的乐趣。
活动目的：举办日语角活动主要是为了给学习日语的同学在课外提供一个实用的平台。
在日语角中，将娱乐和学习相结合，让同学们轻松学习日语，并且是同学们将学习的东西拿出来展示和运用，从而达到学习语言的真正目的。
其次，日语角活动的举办也为非日语专业的日语爱好者们提供一个学习日语的机会，更多的了解日语方面的知识以及日本的文化。
再次，举办日语角活动也可以使玩国语学院的特色展示出来，让学校其他的人都知道日语展业的存在及影响，增加我们这个专业的知名度。
最后，日语角活动的举办可以促进那个同学之间的交流与互动，为同学们人际关系的发展提供一个很好的空间。
活动的可行性分析：1，根据日语角的调查，大部分同学都认识到现在日语的重要性，有强烈的去学习日语的愿望，他们中许多要求寄希望于我们日语角帮助他么学习。
2，我们日语角旨在教会更多的同学学会日语，这也是我们日语角之所以存在的重要原因之一，这样才能繁荣校园文化。
日语社活动策划书3篇
日语社活动策划书3篇篇一《日语社活动策划书》一、活动主题“畅享日语魅力，开启文化之旅”二、活动目的1. 提升社员日语学习兴趣和积极性，丰富日语学习体验。
2. 增进社员之间的交流与合作，增强社团凝聚力。
3. 拓展社员视野，深入了解日本文化，促进文化交流。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点1. 室内活动：学校日语教室2. 室外活动：[具体室外活动地点]五、参与人员日语社全体社员六、活动内容及安排（一）日语歌曲演唱比赛1. 活动时间：[具体活动时间 1]2. 活动地点：日语教室3. 活动流程：社员自愿报名参加，准备一首日语歌曲进行演唱。
邀请评委进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
为获奖选手颁发奖品。
（二）日语电影欣赏与讨论1. 活动时间：[具体活动时间 2]2. 活动地点：日语教室3. 活动流程：选择一部经典的日语电影进行播放。
观影后组织社员进行讨论，分享观影感受和对电影中日语表达、日本文化的理解。
（三）日本文化体验活动1. 活动时间：[具体活动时间 3]2. 活动地点：室外活动地点3. 活动内容：举办日本传统手工艺制作体验，如折纸、和菓子制作等。
进行日本茶道体验，学习茶道礼仪和茶文化。
组织社员进行日本传统游戏体验，如日本棋类游戏等。
（四）日语演讲比赛1. 活动时间：[具体活动时间 4]2. 活动地点：日语教室3. 活动流程：社员自愿报名参加，围绕一个日语主题进行演讲。
邀请评委进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
为获奖选手颁发奖品并给予鼓励。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报进行宣传。
2. 通过日语社官方社交媒体平台发布活动信息和预告。
3. 鼓励社员在班级内宣传活动，吸引更多同学参与。
八、活动准备1. 提前联系好活动场地，确保场地的可用性。
2. 准备活动所需的奖品、道具、材料等。
3. 安排好活动的主持人、评委等工作人员。
4. 做好活动的宣传推广工作，吸引更多社员和同学的参与。
九、活动预算活动预算主要包括奖品费用、道具材料费用、场地租赁费用等，具体预算根据实际情况进行估算。
基础日语活动策划书
樱和日语协会基础日语授课策划书主办方：樱和日语协会承办方：樱和日语协会一、活动背景基础日语课程，主要面向本次入社新社员，开设每周六周日的日语教学活动，主要教授日语入门、日语会话、定期开展日语沙龙等一些列教学活动。
二、活动目的及意义为丰富大学生课余生活，增强兴趣培养，我社开设基础日语授课活动，以加强中日文化交流，扩展大学生眼界，提高实践能力为目标，免费对广大爱好日语以及日本文化感兴趣的人群创造机会。
三、活动目标1、一学年结束，全勤社员能用日语进行基本的自我介绍，简单地情景对话，能用日语大致表达自己的想法，能听懂大部分类型对话。
2、增强小组学习能力、提高学习积极性，提高社团凝聚力。
3、通过课上发言、展示会话，提高社员综合能力四、活动开展1、每周六、周日，上午9:00~10:30 在主楼403、405开设基础日语教学课程，办公室相关负责人事先预定好教室，授课开始前，安排有关人员负责签到，并且安排部员有序的就坐，并且准备好上课所需要的粉笔以及小蜜蜂等。
2、授课学生：贾柱、邵静美等，这两位使我们日语专业两个班的第一名，在上课质量上绝对有保障。
而且随着课程的推进，我们还会请到日语专业的老师以及我们的知道老师为大家上课。
随时解决大家在课堂上的疑惑。
3、授课计划:每周讲一节基础日语，结成小组做会话练习并向全班展示，上课期间会对大家提出相关的问题，以提高大家的积极性，4、授课结束后，我们社团会负责两间教师的清理工作，力求不对教室造成不好的影响。
5、每周我们还会举行日语沙龙活动，活动上，大家可以随意交谈自己对于日本的看法，也可以在上面就关于自己不理解的东西，请教同学或者学姐学长，相互沟通，共同成长。
五、经费预算印讲义----------------------------0.5×280=140元小蜜蜂----------------------------2×50=100元横幅两条-------------------------2×15=30六、活动负责人1、课程安排：贾柱、邵静美2、活动策划：策划部3、会场秩序：实践部4、活动宣传：文艺宣传部5、活动记录：办公室部。
日语社活动策划书3篇
日语社活动策划书3篇篇一《日语社活动策划书》一、活动背景随着日语在全球的影响力不断扩大，越来越多的人对学习日语产生了浓厚的兴趣。
为了满足大家对日语学习和交流的需求，我们日语社决定举办一系列丰富多彩的活动。
二、活动目的1. 提供一个学习和交流日语的平台，让成员们能够提高日语水平。
2. 增强社团成员之间的凝聚力和团队合作精神。
3. 推广日语文化，增进大家对日本文化的了解和兴趣。
三、活动主体日语社全体成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 日语基础课程安排专业的日语老师为成员们讲解日语基础知识，包括五十音图、词汇、语法等。
2. 日语口语练习组织口语交流活动，让成员们有机会用日语进行对话，提高口语表达能力。
3. 日本文化讲座邀请专家或老师举办关于日本文化的讲座，如动漫、音乐、美食等方面。
4. 日语歌曲演唱比赛鼓励成员们演唱日语歌曲，评选出优秀演唱者。
5. 日本影视欣赏定期播放日本经典影视作品，让成员们在欣赏的同时学习日语。
6. 日语写作比赛开展写作比赛，锻炼成员们的日语写作能力。
七、活动流程1. 每次活动开始前，由社团负责人进行活动介绍和说明。
2. 按照活动安排进行相应的课程、练习、比赛等。
八、活动预算1. 聘请老师费用：[X]元。
2. 活动材料费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项2. 尊重老师和其他成员，营造和谐的学习氛围。
3. 爱护活动场地的设施和环境。
十、活动评估1. 通过成员的参与度和反馈来评估活动的效果。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《日语社活动策划书》一、活动背景随着日语在全球范围内的影响力不断扩大，越来越多的人对学习日语产生了浓厚的兴趣。
为了满足大家对日语学习和交流的需求，同时丰富校园文化生活，我们日语社决定举办一系列丰富多彩的活动。
二、活动目的1. 提供一个学习和交流日语的平台，帮助社员提高日语水平。
日式活动方案策划与实施
日式活动方案策划与实施绪论日本是一个富有东方特色和文化的国家，其独特的风俗和活动吸引了全世界的目光。
在中国，越来越多的人开始对日本的文化产生兴趣，希望能够更多地了解和体验日本的风俗和生活方式。
因此，在此背景下，本方案旨在策划和实施一系列日式活动，让参与者能够亲身体验日本的文化和生活方式，增进对日本的了解与认知。
一、方案策划1.1 目标确定本方案旨在通过策划和实施一系列日式活动，让参与者能够亲身体验日本的文化和生活方式，增进对日本的了解与认知。
具体目标包括：1）提供一个机会，让参与者能够感受日本的传统文化和风俗，增进对日本的兴趣和理解。
2）促进中日文化交流，增进两国人民之间的友谊和合作。
3）吸引更多的人参与，并提升活动的知名度和影响力。
1.2 活动内容根据目标确定，本方案策划了以下几个日式活动：1）茶道体验活动：通过邀请专业的日本茶道师傅，给参与者讲解和示范茶道的基本礼仪和流程，并提供机会让参与者亲自体验茶道。
2）传统日式料理制作活动：邀请专业的日本厨师，给参与者讲解和示范传统日式料理的制作方法，并提供机会让参与者亲自动手制作料理。
3）浴衣试穿活动：提供浴衣，让参与者亲自试穿，并提供拍照机会。
4）剪纸和折纸工艺体验活动：邀请专业的剪纸和折纸师傅，给参与者讲解和示范剪纸和折纸的技巧，并提供机会让参与者亲自体验。
5）日本传统游戏体验活动：提供一些日本传统游戏，如禅绕、打狐狸等，让参与者体验日本的传统游戏文化。
6）日本传统音乐表演活动：邀请专业的日本传统音乐演奏团队，给参与者呈现精彩的音乐表演。
1.3 时间地点选择为了提供更好的服务和体验，本方案建议选择以下时间和地点进行活动：1）时间选择：在周末或法定节假日举行，以方便更多的人参与。
2）地点选择：选择一个宽敞舒适的场地，最好有室内和室外区域，以适应不同活动的需求。
二、实施步骤2.1 筹备工作在实施活动之前，需要进行一系列的筹备工作。
具体步骤包括：1）制定详细的活动策划方案，包括活动时间、地点、内容、预算等。
日语社团活动策划
日语社团活动策划篇一：日语社活动策划日语社12月活动策划我日语社是一个积极向上的合法社团。
前两届的日语社因为没有对外活动，以致于没有多少人了解我社。
所以，在接任本社团社长职位之后，立刻做出决定：每学年开展2~3个对外活动，让社团以外的人了解我们的社团，并且我社今后能够传承发展这些活动。
目前，我社打算在十二月份举行日语知识竞赛，分两场举行——BLonT（BasicLevelofnihongoTest，低等日本语测试，笔试）和oLonT （ordinaryLevelofnihongoTest，普等日本语测试，口试）。
低等日本语测试的内容：日本的历史、日本与吴越、日本与无锡、日本与港台。
（全部）普等日本语测试的范围：日本动漫（如《蜡笔小新》《哆啦a梦》）、低等日本语测试的内容。
（5选4）样卷附后。
活动特色1.由于这是我社首次对外办活动，所以这是我社的特色。
2.活动内容“东西结合”。
“东”指日语、吴语、台语、粤语、汉语。
“西”指英语、法语。
这是我校其他社团从来都没有过的超大规模。
比赛规则第一回合：大浪淘沙（BLonT）1）通过笔试，选择部分参赛者进行复赛。
2）选择初赛10人左右进入复试。
3）初试共有道题目，分选择题、填空题和问答题。
进入复试环节者，初试成绩计入总成绩。
第二回合：胜者为王（oLonT）1）通过现场问答，选择部分复赛者进入第三回合。
2）参赛者按照总成绩的高低分组上场作答。
作答时有专人记录作答情况。
作答的时间上限为1分钟/题。
有1分钟读题时间。
3）此环节每个部分淘汰2人。
4）答对即得分，答错扣分。
可能有追加问答。
答错不扣分，答对加分。
5）从当前总成绩最低者开始问答。
第三回合：智者夺金（oLonT）1）通过现场问答，根据总成绩的高低，选出1位一等奖、1位二等奖、1位三等奖选手。
2）参赛者在此回合将有30秒/题的时间回答。
有1分钟读题时间。
3）参赛者在此回合如果不会回答某个问题，在限定时间内开始唱出规定曲目，不仅不扣分并加相应得分，还将可无损失自行选择跳过一道自己不会的题目。
XXXX必胜客生日派对企划书--日本
XXXX必胜客生日派对企划书--日本必胜客2010年异国风情生日派对“日本主题”企划书2010年5月1日– 2012年4月30日前言本企划书是专为日本主题生日派对活动编写，通过本书，各位将会了解如何举办一场生动有趣的日本主题生日派对（包括环境布置、装扮、游戏、DIY Pizza等）。
与异国风情生日派对相关的固定内容，包括举办生日派对前期准备、安排活动的注意事情、流程介绍、道具管理以及执行活动的技巧等，请参考由营运发展部制定的生日派对训练工具。
目录❖整体流程图………………………………………………第 3 页一、环境及服饰…………………………………………………第 5 页二、开场迎宾……………………………………………………第9 页三、日本主题游戏 (15)游戏流程游戏主题游戏库游戏挑选诀窍游戏道具清单四、DIY比萨 (27)五、宾主用餐 (32)六、信息收集/欢送（派对留置问卷） (36)❖主持稿…………………………………………………………第40 页❖游戏主持稿…………………………………………………第49 页❖主持技巧说明（New）……………………………………第53 页❖广告宣传品介绍…………………………………………第59 页❖生日礼品介绍……………………………………………第69 页❖Q&A ……………………………………………………………第73 页生日派对整体流程图生日派对整体流程：环境及服饰一、环境布置及服饰介绍：欢乐大使装扮欢乐大使服装：和服白色布条腰封（黄色）定型蝴蝶结（黄色）和服为均码•建议欢乐大使上身搭配白色或黑色无领打底衫（自备），下身着常规的外场工作裙裤和黑皮鞋•穿戴顺序指导：1. 欢乐大使在穿戴和服时，注意要将左门襟压住右门襟，整理整齐；2. 将白色布条在腰部系两周，在身体前方打结，然后将剩余布条掖整齐；3. 黄色腰封系腰两周（视腰围而定），黄色腰封两端白布条在身体背面打结，然后将剩余布条掖入腰封内；4. 将定型蝴蝶结插进身体背面的黄色腰封内，蝴蝶结上的白色布条绕到身体前方打结，将剩余布条掖入黄色腰封内；5. 最后将和服整理整齐。
日语教学活动策划书3篇
日语教学活动策划书3篇篇一日语教学活动策划书一、活动主题“学日语，知日本，爱世界”二、活动背景随着全球化的发展，日语已经成为了一门重要的国际语言。
为了提高学生的日语水平，增强学生对日本文化的了解，我们计划举办一场日语教学活动。
三、活动目的1. 提高学生的日语水平，增强学生的听说读写能力。
2. 让学生了解日本文化，提高学生的跨文化交际能力。
3. 培养学生的团队合作精神，增强学生的自信心。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 日语课程：邀请专业的日语教师为学生授课，教授日语基础知识、日本文化等内容。
2. 日语角：设置日语角，让学生在轻松愉快的氛围中练习口语，提高口语表达能力。
3. 日本文化体验：举办日本文化体验活动，如茶道、和服体验、日本动漫欣赏等，让学生了解日本文化。
4. 日语比赛：举办日语歌曲比赛、日语演讲比赛等，激发学生学习日语的热情。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学生干部在班级内进行宣传。
九、活动预算1. 活动材料费用：[X]元2. 教师授课费用：[X]元3. 日本文化体验费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动组织与管理1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立活动指导教师，负责指导学生的学习和活动。
3. 安排工作人员，负责活动的现场组织和管理。
4. 制定活动安全预案，确保活动的安全进行。
1. 活动结束后，组织学生进行问卷调查，了解学生对活动的满意度和建议。
篇二日语教学活动策划书一、活动主题趣味日语，轻松学二、活动目的本次活动旨在通过轻松愉快的方式，让学员们在玩中学，学中玩，提高他们的日语学习兴趣和口语表达能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象所有对日语感兴趣的学员六、活动内容1. 日语歌曲演唱：准备几首简单易学的日语歌曲，邀请学员一起演唱，增加日语学习的趣味性。
日语角活动策划书
日语角活动策划书第一篇：日语角活动策划书一：活动主题，我们也来说日语。
二：活动目的：本次日语角是本学期日语协会所举办的第一期面向全校的日语角，其目的在于：一，为内部成员提供一个交流日语学习经验的平台；二：为纺织大学校内，有志向学习日语但是苦于无法入门的迷茫者找到一个出路。
三：在全校范围内大力宣全日语协会，让日语角成为像英语角一样广为人知的学习园地。
三：活动对象全校的日语爱好者，日语协会全体成员四：活动时间xx/3/29（周四晚）7:00——9:00五：活动地点待定（这个地点是以后日语角的固定地点）六：活动流程1主持人宣布开场，寒暄介绍本次活动主题和到场嘉宾；2会长发言介绍日语协会的宗旨及有关事项。
2有情日语老师上来跟大家互动，问一些问题，了解一下大家的日语水平，然后，有老师教大家一些寒暄语。
（可以像李阳疯狂英语一样，一遍一遍的教大家练习寒暄语）3为了把气氛引入高潮，老师在教大家唱一首简单的日语歌（如果感到幸福你就拍拍手）4自由交流环节，日语爱好者向老师请教一些日本礼仪，有兴趣的继续向老师请教更多的寒暄日语，同时，放一些轻松活泼的日语歌曲。
5主持人总结发言七：策划主办单位沪江部八：活动宣传1宣传板子两个（一食堂侧门一个，二食堂正门一个），在周三时就要摆上。
2周四白天11点30到1点有两名干事，在一食堂侧门发宣传单（四名干事轮流发）3周四晚上日语角开始前，有两名干事在日语角教室前发宣传单，每到日语角的人发一张九：活动安排1提前联系好各位老师。
（沪江部部长）活动场地的申请（活动部3场地桌椅的摆放（所有干事）4音箱的放置，提前检查麦克风等设备（两名干事）5主持人的选送与联系（负责人联系并通知他们活动流程）6系刊宣传、活动的照相、摄影、新闻的撰写等工作7所需物品的购买（两名干事）十：经费运算十一：备注1本次日语角的主要目的是让全校学生了解日语角，所以宣传工作尤其重要，各部门要积极的相互配合，做好前期及后期的宣传工作。
日语教学活动策划书3篇
日语教学活动策划书3篇篇一《日语教学活动策划书》一、活动主题"趣味日语之旅"二、活动目的1. 激发学生对日语学习的兴趣，提高学习积极性。
2. 丰富日语教学形式，增强学生的语言实践能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校教室或多功能厅五、参与人员日语班级学生六、活动准备1. 收集日语相关的趣味资料，如日语歌曲、动漫片段、日语绕口令等。
2. 准备日语教学道具，如卡片、小奖品等。
3. 布置活动场地，营造轻松愉快的氛围。
4. 安排活动主持人和工作人员，确保活动顺利进行。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动目的和流程，激发学生的参与热情。
2. 日语歌曲欣赏（10 分钟）播放一首日语歌曲，让学生感受日语的韵律和节奏，同时简单介绍歌曲背景。
3. 日语绕口令比赛（15 分钟）分组进行日语绕口令比赛，评选出优胜者，给予小奖品奖励，激发学生的竞争意识和口语表达能力。
4. 动漫片段欣赏与讨论（15 分钟）播放一段有趣的日语动漫片段，让学生观看后讨论其中的日语表达和文化内涵，提高学生的日语理解和分析能力。
5. 日语小游戏（20 分钟）设计一些日语小游戏，如日语单词接龙、日语情景模拟等，让学生在游戏中巩固日语知识，增强团队合作精神。
7. 活动结束（5 分钟）主持人宣布活动结束，组织学生有序离场。
八、活动预算1. 日语教学道具费用：[X]元2. 小奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，排除潜在的危险因素。
2. 活动过程中要关注学生的情绪和参与度，及时调整活动内容和形式。
3. 鼓励学生积极参与，尊重每个学生的个性和表现。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
通过本次日语教学活动策划，希望能够为学生们带来一次有趣、富有成效的日语学习体验，激发他们对日语的热爱，提高日语教学的质量和效果。
篇二《日语教学活动策划书》一、活动主题“开启日语奇妙之旅”二、活动目的1. 激发学生对日语学习的兴趣，提高学习积极性。
日语、动漫学生社团联合精彩活动策划书范文
〔学校名称〕日语、动漫学生社团日语动漫联合活动策划书举办单位：雪の樱日语社恒の岚动漫社举办时间：举办地点：前言雪の樱日语社、恒の岚动漫社正式成立于2012年。
日语社、动漫社服务于学校与同学的需要。
自我教育、自我管理、自我服务和自我完善〕的开展方向，以建立一流学生组织为目标，以活跃校园文化为已任，以其他学生组织为依托，使社团切实成为学校提高学生综合素质的舞台。
根据新时期学生社团思想建设和组织建设的现实需要，雪の樱日语社、恒の岚动漫社依据校社团部关于社团工作的条例，制定了一系列规章制度对本社团进展管理，对全体社团成员统一登记，建立档案；定期召开本社团代表大会，总结社团工作。
为了培养同学们的兴趣爱好，扩大求职领域，锻炼同学们的交往能力，丰富课余文化生活，定期举办社团风采展等大型活动，引导社团开展健康向上，形式多样的社团活动。
我们将一如既往地全心全意为社团服务，真正把雪の樱日语社当作自己的组织，与我们成为亲密的朋友，共同为繁荣校园文化贡献力量。
第一局部活动概述一、活动背景：一方面为了增进社员之间的友谊,另一方面也邀请到我们的亲密社团----恒の岚动漫社来参加。
在我校的社团部的领导下,在校领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,营造一种积极活跃的思想。
所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富。
二、活动主题：挥洒青春，拥抱理想三、活动目的：两个社团相互促进,相互交流,相互沟通,促进社团的开展;另外与高一师弟师妹、高二同学一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康。
四、活动名称:日语动漫联合活动五、活动时间：五、活动地点：六、活动对象：高一、高二同学七、举办单位:主办单位：雪の樱日语社恒の岚动漫社第二局部活动分工一、活动准备活动工作小组：活动宣传小组组长：副组长：材料准备小组组长：副组长：桌椅搬移小组组长：副组长：善后处理小组组长：副组长：器材设施：〔1〕15X桌子、6X椅子。
日语角活动策划书3篇
日语角活动策划书3篇篇一日语角活动策划书一、活动主题“日语交流，文化共享”二、活动目的通过日语角活动，为日语学习者和爱好者提供一个交流和学习的平台，增进彼此的了解，提高日语口语表达能力，同时也让更多的人了解和喜爱日本文化。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象日语学习者、爱好者及对日本文化感兴趣的人群五、活动内容1. 日语自我介绍让参与者互相认识，介绍自己的兴趣爱好和学习日语的经历。
2. 日语游戏通过日语游戏，如猜词、接龙等，增加活动的趣味性，同时提高参与者的日语运用能力。
3. 日语口语练习设置情景对话，让参与者进行角色扮演，练习日常日语口语表达。
4. 日本文化介绍介绍日本的文化习俗、传统节日等，让参与者更好地了解日本文化。
5. 自由交流参与者可以自由交流，分享学习心得和日语学习资源。
六、活动流程14:00-14:30 活动签到14:30-15:00 日语自我介绍15:00-15:30 日语游戏15:30-16:00 日语口语练习16:00-16:30 日本文化介绍16:30-17:30 自由交流七、活动宣传1. 在学校、社区、日语培训机构等场所张贴海报。
2. 在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多的人关注。
3. 邀请日语学习者和爱好者参加，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 小礼品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场提供免费的饮用水，请参与者自带水杯。
2. 请参与者遵守活动现场的秩序，保持环境整洁。
3. 活动组织者将为参与者提供必要的帮助和指导，确保活动的顺利进行。
4. 如遇特殊情况，活动将延期举行，请关注活动官方通知。
十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
2. 观察参与者在活动中的表现，评估他们的日语口语表达能力和对日本文化的了解程度。