细胞的生活 ppt课件
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分析·讨论
多莉是由一个特殊的细胞发育而来的,这个细胞由A羊的卵细胞膜、 细胞质和B羊乳腺细胞的细胞核构成,移入C羊子宫内的是由这个 细胞发育成的小胚胎。多莉的长相与B羊十分相像,说明控制生物 发育和遗传的物质在细胞核中。
分析·讨论
细胞核内有一种非常神奇的遗传物质,叫DNA,全称为脱氧核 糖核酸。DNA上有指导生物发育的全部信息,因此DNA是遗传 信息的载体。
巩固提升
3.细胞膜的作用是( D )
A.保护
B.支持
C.控制物质进出
D.保护和控制物质进出
4.菠菜浸泡在清水中,清水不变色;用开水浸泡菠菜后,水会变成
绿色。这是由于高温破坏了( A )
A.细胞膜
B.细胞壁
C.液泡膜
D.细胞核
巩固提升
5.细胞中的能量转换器是( B )
A.细胞核
B.叶绿体和线粒体
C.细胞膜
巩固提升
9.植物根尖分生组织细胞所具有的能量转换器是( B ) A.叶绿体 B.线粒体 C.叶绿体和线粒体 D.细胞核
10.下列有关细胞的结构和功能的叙述,错误的是( B ) A.细胞膜能控制物质的进出 B.线粒体和叶绿体都是细胞中的能量转换器,都能把光能转化成化 学能 C.植物细胞和动物细胞的DNA主要储存在细胞核中 D.DNA上有指导生物发育的全部信息
D.液泡
6.医生给危重病人吸氧和注射葡萄糖,归根到底是让病人获得所需
要的能量,能将细胞中的葡萄糖分解并释放出能量的结构是( C )
A.细胞膜
B.细胞核
C.线粒体
D.叶绿体
巩固提升
7.染色体存在于细胞的( C )
A.细胞质
B.线粒体
C.细胞核
D.细胞膜
细胞的生活ppt课件
生活中的物质和能量变化,是生物体建造自己生命大厦的蓝图
小资料:细胞中DNA主要存在于细胞核中,细胞质中的线粒体和叶绿体中也有少量DNA。
润慧点拨
综上所述,细胞的生活需要物质和能量,也受遗传信息控制。细胞 膜控制物质的进出;线粒体和叶绿体进行能量转换;细胞核是生命活动 的控制中心。因此,细胞的生活是物质、能量和信息的统一。
① ② ③ ④ ⑤
思维展示
1.举例说明细胞中的物质分类,完成下表 特点
有机物 分子比较大,都含碳,能燃烧
细胞的生活需要物质
种类(举例) 糖类、脂质、蛋白质、核酸等
无机物 分子比较小,一般不含碳,不能燃烧
水、无机盐、氧等
碰智提疑 含碳的一定是有机物吗?
特例:二氧化碳,虽然含碳元素,但属于无机物
思维展示
思维展示
细胞的生活需要能量
2.能量的存在形式有哪几种?是否可以相互转化?举例说明(65页第2段)
光能
热能
化学能
能量可以由一种形式转化为其他形式
例如,种子燃烧时,有机物中的化学能转化成了光能和热能。
思维展示
细胞的生活需要能量
3.细胞中的叶绿体与线粒体是如何进行能量转换的?
太阳光能
转化 叶绿体(光合作用)
细胞能够 利用的能量
转化 线粒体(呼吸作用)
有机物中的 化学能
有机物中的 化学能
叶绿体:植物 细胞特有
线粒体:动物、 植物细胞都有
叶绿体和线粒体——细胞中的能量转换器
段段清
资料:图中的这只海洋动物是海蛞蝓, 因其“造型”酷似“披着树叶的小羊” 而被形象地称为“叶羊”。“叶羊”出 生的时候身体是透明的,后来吞食了藻 类,“夺取”了藻类的叶绿体,身体就 变成了绿色。变绿后的“叶羊”,可以 在一段时间内不用进食,晒晒太阳就能 存活。
小资料:细胞中DNA主要存在于细胞核中,细胞质中的线粒体和叶绿体中也有少量DNA。
润慧点拨
综上所述,细胞的生活需要物质和能量,也受遗传信息控制。细胞 膜控制物质的进出;线粒体和叶绿体进行能量转换;细胞核是生命活动 的控制中心。因此,细胞的生活是物质、能量和信息的统一。
① ② ③ ④ ⑤
思维展示
1.举例说明细胞中的物质分类,完成下表 特点
有机物 分子比较大,都含碳,能燃烧
细胞的生活需要物质
种类(举例) 糖类、脂质、蛋白质、核酸等
无机物 分子比较小,一般不含碳,不能燃烧
水、无机盐、氧等
碰智提疑 含碳的一定是有机物吗?
特例:二氧化碳,虽然含碳元素,但属于无机物
思维展示
思维展示
细胞的生活需要能量
2.能量的存在形式有哪几种?是否可以相互转化?举例说明(65页第2段)
光能
热能
化学能
能量可以由一种形式转化为其他形式
例如,种子燃烧时,有机物中的化学能转化成了光能和热能。
思维展示
细胞的生活需要能量
3.细胞中的叶绿体与线粒体是如何进行能量转换的?
太阳光能
转化 叶绿体(光合作用)
细胞能够 利用的能量
转化 线粒体(呼吸作用)
有机物中的 化学能
有机物中的 化学能
叶绿体:植物 细胞特有
线粒体:动物、 植物细胞都有
叶绿体和线粒体——细胞中的能量转换器
段段清
资料:图中的这只海洋动物是海蛞蝓, 因其“造型”酷似“披着树叶的小羊” 而被形象地称为“叶羊”。“叶羊”出 生的时候身体是透明的,后来吞食了藻 类,“夺取”了藻类的叶绿体,身体就 变成了绿色。变绿后的“叶羊”,可以 在一段时间内不用进食,晒晒太阳就能 存活。
七年级生物《细胞的生活》课件
细胞膜
细胞质是细胞内部的半透明胶状物质,主要由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成。
细胞质中的酶可以促进细胞内的化学反应,如呼吸作用、光合作用和蛋白质合成等。
细胞质中的细胞器具有特定的结构和功能,如线粒体、叶绿体、内质网和高尔基体等。
细胞质
细胞核
细胞核是细胞的控制中心,含有细胞的遗传物质DNA和RNA。
细胞通讯的意义
细胞通讯对于维持细胞生长、发育、代谢和免疫等功能的正常发挥具有重要意义。
细胞通讯
1
2
3
包括直接交流和间接交流,直接交流如突触连接,间接交流如激素等化学物质的传递。
信息Байду номын сангаас流方式
包括自由扩散、主动运输、胞吞胞吐等方式,不同的信息分子通过不同的途径进行传递。
信息交流途径
信息交流具有选择性、高效性和特异性等特点,能够快速准确地传递信息,以维持细胞和组织的正常功能。
细胞的协同进化
细胞的相互关系
THANKS
感谢您的观看。
最早观察到细胞的是英国科学家罗伯特·胡克,他在1665年观察软木塞切片时发现了细胞。
细胞的发现
德国科学家施莱登和施旺提出了细胞理论,认为所有动植物都是由细胞构成的,为生物学的发展奠定了基础。
细胞理论的发展
细胞的发现及发展历程
原核细胞
真核细胞
植物细胞
动物细胞
细胞的种类和特点
01
02
03
04
没有核膜包被的细胞核,遗传物质裸露,没有染色体和核仁等结构,如细菌。
细胞组成多样
细胞的多样性
细胞的分子组成
细胞的基本组成分子是相同的,如水、糖类、脂质、蛋白质和核酸等,这些分子在细胞的生命活动中起着重要作用。
《第四节 细胞的生活》PPT课件
太阳 光能
资料分析
讨论: 1.多莉的长相为什 么既不像C羊,也 不像A羊,而与B 羊十分想像? 2.细胞核为什么具 有这么重要的功能 呢?
小羊多莉的身世
因为B羊提供的是 细胞核。这说明, 细胞核控制着生物 的发育和遗传。
细胞核中有脱氧核糖核酸(简称DNA),DNA 上有指导控生物发育的全部信息。
第四节 细胞的生活
给细胞利用。 线粒体是细胞的“发动机”
有机物中的能量从何而来?
再思 考
叶绿体
植物的细胞中含有叶绿体,叶绿体 能将光能转变成化学能,储存在它制 造的有机物中。
线粒体和叶绿体是细胞中的能量 转换器。
动物细胞 所需的能 量
线粒体
有机物 (来自食物) (化学能)
植物细胞 所需的能 量
线粒体
叶绿体
有机物
(化学能)
2.描述细胞核在生物的发育、遗传和细胞 生命活动中的重要作用。
3.认同生物体结构与功能相适应的生物学 观点。
自学提示
1.物质是由什么组成的?它分为哪两类? 2.细胞膜有什么作用? 3.举例说明能量是怎样转化的? 4.细胞中的能量转换器是什么? 5.什么是遗传信息?它存在于哪里?
进行燃烧,燃烧掉的物质是有机物,燃烧 剩下的灰烬是无机物。
通过细胞膜到达细胞外。这说明细胞膜具有
_控__制___物__质__的___进__出__的功能。
2.如果将新鲜菠菜放在清水中,清水不变绿。但如 果将新鲜菠菜用沸水煮10分钟,会产生什么现象? 这是为什么?
水会变绿。细胞膜的结构被 破坏。说明细胞膜遭受到 破坏,细胞膜的功能散失
1. 细胞所含的有机物有( B)
一、细胞的生活需要
物质
无机物 (细胞膜控制物质的进出)
人教版七年级上册生物--细胞的生活-课件
自学课本第50-52页第3段,并观察图 2-6和2-7,5分钟后完成下列问题:
1、细胞中有哪些物质?这些物质有什么作用?
2、这些物质如何分类?
3、细胞怎样控制物质的进出?
4、细胞中的能量转换器是什么?它们分别把 什么能转变成了什么能?
自学指导二
自学课本第52-54页第2段,对53页的 资料分析,5分钟后完成下列问题:
有机物: 糖类、脂类、蛋白质、核酸
(大分子物质)
二、细胞膜的功能: 控制物质的进出
三、细胞质中的能量转换器:
叶绿体 :光能 → 有机物中的化学能
线粒体 : 有机物中的化学能 → 生物体各种能量
四:细胞核是控制中心
判断:
√ 并不是所有的物质都能穿过细胞膜( )
D 用盐腌菜,菜发生的变化是(
)
A、细胞吸水,菜硬挺 B、细胞失水,菜硬挺
功能 4、理解细胞核——细胞控制中心的功能 5、学会类比、推论的方法,理解并认同细胞的生活需
要物质和能量
(1)有营养物质(合成培养液) (2)无菌、无毒的环境 (3)适宜的温度和PH值 (4)适宜的气体环境(氧气和二氧
化碳)等。
应该向培养瓶中加入:葡萄糖、氨基酸、无机盐、 维生素和动物血清等。
自学指导一
2、有机物与氧结合,经过复杂的变化,都能释放
√ 出能量。( )
3、叶绿体将光能转变为化学能,线粒体将化学能
转变为光能。( × )
C 4、下列生物中仅有一种能量转换器的是( )
A、小麦 B、桃树 C、兔子 D、苹果树
教材54页练习
1. 判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误 的画“×”。
(1)细胞中的物质都是由细胞自己制造的。(×) (2)细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。(× )
1、细胞中有哪些物质?这些物质有什么作用?
2、这些物质如何分类?
3、细胞怎样控制物质的进出?
4、细胞中的能量转换器是什么?它们分别把 什么能转变成了什么能?
自学指导二
自学课本第52-54页第2段,对53页的 资料分析,5分钟后完成下列问题:
有机物: 糖类、脂类、蛋白质、核酸
(大分子物质)
二、细胞膜的功能: 控制物质的进出
三、细胞质中的能量转换器:
叶绿体 :光能 → 有机物中的化学能
线粒体 : 有机物中的化学能 → 生物体各种能量
四:细胞核是控制中心
判断:
√ 并不是所有的物质都能穿过细胞膜( )
D 用盐腌菜,菜发生的变化是(
)
A、细胞吸水,菜硬挺 B、细胞失水,菜硬挺
功能 4、理解细胞核——细胞控制中心的功能 5、学会类比、推论的方法,理解并认同细胞的生活需
要物质和能量
(1)有营养物质(合成培养液) (2)无菌、无毒的环境 (3)适宜的温度和PH值 (4)适宜的气体环境(氧气和二氧
化碳)等。
应该向培养瓶中加入:葡萄糖、氨基酸、无机盐、 维生素和动物血清等。
自学指导一
2、有机物与氧结合,经过复杂的变化,都能释放
√ 出能量。( )
3、叶绿体将光能转变为化学能,线粒体将化学能
转变为光能。( × )
C 4、下列生物中仅有一种能量转换器的是( )
A、小麦 B、桃树 C、兔子 D、苹果树
教材54页练习
1. 判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误 的画“×”。
(1)细胞中的物质都是由细胞自己制造的。(×) (2)细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。(× )
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母羊
供A无核卵 细胞母羊
无核卵细胞 乳腺细胞核
母羊
供B核母羊
胚胎
母羊
代C孕母羊
多莉
克隆羊
思考讨论
1、与多莉出生有关的羊有几只? 三只
2、A、B、C羊的作用是什么? A羊提供无核卵细胞,B羊提供细胞核, C羊是代孕母羊,提供了胚胎发育的场所和营养物质。
3、多莉与哪只羊相似?为什么? 像B羊。B羊提供细胞核,细胞核内含有遗传信息.
走
放置
进
几天
生
新鲜青菜
萎蔫
活
几个 小时
硬挺
浸泡水中
说明:水能自由进出细胞
什么减少了? 葡萄干还甜吗?
说明:水可以自由的进 出细胞,但糖类不可以。
细胞膜能够控制物质的进出
需要的物质: 进入细胞内 进出细胞
阻挡在细胞内
不需要的物质: 阻挡在细胞外
内部产生的不需 要或有害物质:
排出细胞
细胞的生活不仅需要物质也需要能量
探究新知
红细胞运送氧气
没有物质和能量细胞能进行 如此复杂的活动吗?
神经元细胞创建记忆
一、细胞的生活需要物质和能量
思考
一
1.细胞中有哪些物质? 2.这些物质都要经过哪个结构才 能进出细胞? 3.细胞又是如何获得能量的?
一、细胞的生活需要物质和能量
猜一猜日常吃的食物可能含有哪些物质?
水 糖 蛋白质 脂类 无机盐
C.核酸
D.水和无机盐
达标检测
3、如果把细胞比作汽车的话,相当于汽车发动机的( A)
A.线粒体
B.叶绿体
C.细胞膜
D.细胞核
4、在植物细胞的细胞质中,与植物制造有机物有关的结构
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(4)核酸 (5)无机盐
A .(1)(2) (3)
B.(1) (4) (5)
C .(2) (3) (4)
D.(2) (4) (5)
2、如果把细胞比作汽车的话,相当于汽车发动机的是
( A) A.线粒体
B.细胞质
C.细胞膜
D.细胞核
D 3、下列关于细胞的说法正确的是( )
A.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 比如病毒 B.细胞中的物质都是由细胞自己制造的 从外界吸收
提示:阅读课本52-54页,将关键词圈出来。
1、线粒体和叶绿体是怎么在细胞中进行能量转换的?
叶绿体:光能→化学能(储存在有机物中)
线粒体: 化学能(储存在有机物中)→细
2.什么是遗传信息?
胞可利用的能量
3.克隆羊多莉实验说明了 ___________________________。 4.细胞核的作用是_____________________。
4.细胞核的作用是_____________________。
提示:阅读课本52-54页,将关键词圈出来。
供无核卵 细胞母羊
无核卵细胞
乳腺细胞核
供核母羊
胚胎
克隆羊 代孕母羊(提供胚胎发育的子宫) 多莉
科学家将一只苏格兰雌性白脸羊的乳腺细胞 核移入到黑脸羊去核的卵细胞内,待发育成 早起胚胎后植入另一只黑脸羊的子宫内,该
C.所有细胞都含有线粒体和叶绿体,它们是细胞中
的能量转换器
D.植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下
不易看清楚
A 4、动、植物细胞中都具有的能量转换器是( )
A.线粒体
B.细胞质
C.叶绿体
D.细胞核
某校生物兴趣小组的同学想通过实验探究活细胞的细胞膜具有控制物
《细胞的生活》教学课件PPT课件
细胞分化
总结词
细胞分化是指在个体发育过程中,由一个或一种细胞 增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳 定性差异的过程。
详细描述
细胞分化是生命的一个重要过程,它发生在胚胎发育的 早期阶段,并持续影响个体的整个生命周期。在细胞分 化过程中,具有相同遗传特征的细胞开始表现出不同的 形态、结构和功能。这个过程是由基因的选择性表达和 表观遗传修饰控制的,使得不同的细胞类型能够执行特 定的功能和形成复杂的组织器官。细胞分化的机制和影 响因素是当前生物学研究的热点之一,对于理解发育过 程和疾病发生机制具有重要意义。
染色体,是遗传信息的载体。
细胞通过分裂进行繁殖,分裂过 程中遗传物质保持稳定,并传递
给子代细胞。
细胞的发现和历史
细胞的发现可以追溯到17世纪,当时荷兰显微镜学家安东尼·范·列文胡克通过显微镜 观察到了植物木栓组织,并首次描述了细胞。
19世纪,德国生物学家魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”的著名论断,为细胞学说 的建立奠定了基础。
细胞核
总结词
遗传信息储存和表达的中心
详细描述
细胞核是细胞内的一个重要的组成部分,是遗传信息储存和表达的中心。它包含了 细胞的全套遗传物质,即DNA,并负责转录和翻译遗传信息,指导细胞代谢和生长 发育。
细胞质
总结词
细胞代谢活动的场所
详细描述
细胞质是细胞内的半透明胶状物,其中充满了各种细胞器、线粒体、内质网、高尔基体等,是细胞进行各种代谢 活动的场所。
光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段主要是将光能转化为活跃的化学能并合成ATP和 NADPH的过程,暗反应阶段则是利用光反应生成的ATP和NADPH将二氧化碳转化为有机物的过程。 细胞呼吸则只有分解代谢过程,将有机物氧化分解为简单的无机物并释放能量。
细胞的生活ppt课件
Part 03
细胞核是控制中心
资料分析
B
供核母羊
分离
A
供卵细胞母羊
克隆羊多莉
有核细胞核
乳腺细胞 取出
细胞核
细胞核
无核细胞核
产出
融合细胞
胚胎
讨论
1.A、B、C羊各提供了什么?
A羊提供了无核卵细胞, B羊提供了细胞核, C羊提供了胚胎发育的场所。
2.多莉像谁?
B羊
3.说明了什么?
遗传信息存在于细胞核中 细胞核控制着生物的发育和遗传
线粒体成“发动机”
线粒体
线粒体能将细胞中的有机物经过复杂的过程,转变无机物, 同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞生活利用。
3.能量转换器
叶 吸收光能 绿 (储存) 体
化学能
(储存在有机物中)
线
粒 有机物+氧气 分解 二氧化碳+水+能量
体
(释放)
练习
1.动物细胞具有的能量转换器 线粒体
2.植物细胞具有的能量转换器 叶绿体和线粒体
梨含有的物质。
和剩下的各是哪些物质?
Part 02
细胞膜、叶绿体、线粒体 发挥的重要作用
1.细胞膜的功能
阻挡:细胞生活不需要的物质
允许进入: 细胞生活所需的物质
能够控制物质的进出
排出细胞生活产生废物
2.能量转换器
热能 风能
光能 化学能
思考:有机物中的能量从何而来?
叶绿体
植物的细胞中含有叶绿体,叶绿体能将光能转变成 化学能,储存在它制造的有机物中。
水分子 蔗糖分子
物质的分类
无机物
细胞 中的 物质
有机物
水 无机盐
糖类 蛋白质 脂类 核酸
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叶绿体中的叶绿素能吸收光能。 叶绿体将光能转变成化学能,储
存在它所制造的有机物中。
二氧化碳
氧 二氧化碳
化储 学存 能
植 物
供细胞利用
氧气
动
二氧化碳
物
供细胞利用
植物生活 线粒体 有机物中
所需能量
的化学能
叶绿体 太阳光能
动物生活 线粒体 有机物中(来自食物)
所需能量
的化学能
内 在 遗 传 信 息 从 何 而 来 ?
细胞中的遗传信息存在于细胞核中
羊羊实验室
白
灰
羊
羊
生
生
白
灰
黑
羊
羊
羊
生
黑
羊
羊羊实验室
灰羊的梦想ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是生
一只小白羊……
乳腺细胞
卵细胞
(体细胞) (生殖细胞)
取核
去核
组合
培养 植入
羊羊实验室
羊羊实验室
几个月后……
回答下面的问题
1、三只羊分别提供了什么?
大黑母羊:去核卵细胞 大白母羊: 细胞核 大灰母羊: 培育胚胎的场所
不同形式的能量
光能
能
量
热能
化学能
电灯亮 蜡烛燃烧 产生热水
汽车开动
●能量是可以从一种形式转变成另一种
形式.
发动机
能量转换器
汽车开动
思考
1、动物的能量从哪里来?
——来自食物。直接或间接地以植物为食.
2、植物的能量从哪里来?
——绿色植物细胞中的叶绿体将光能转变成 化学能,储存在它们所制造的有机物中。
C. 线粒体和叶绿体都直接为细胞的 生活提供动力。( )
细胞膜能够控制物质的进出
有用物质,请进请进; 其他物质,阻挡阻挡; 细胞废物,出去出去。
细胞膜 控制物 质进出 的作用:
⑴让有用的物质进入 细胞;
⑵把其他物质挡在细 胞外;
⑶把细胞内产生的废 物排到细胞外。
你知道吗?
物质进入细胞有什么作用?
物质
建造你的身体 为身体提供能量
●物体的运动和生物的生活需要能量
生物体是由数不清的 细胞组成的.
细胞生活的每时每刻都 进行着各种各样的 生命活动.
想一想,细生胞物中中含可有能的含物有质哪些物质?
• 梨: • 汗水: • 西瓜: • 花生、肥猪肉榨油: • 鸡蛋、牛奶:
水 无机盐 糖类 脂肪 蛋白质
细胞中细的胞物中质含可有以的分物成质两类
细 胞 中 不可燃烧
水 氧气
无机盐
小分子 一般不含碳
的
糖类
物 质
脂质
大分子
一般含有碳
蛋白质
可燃烧
核酸
将花生种子进行燃烧,种子燃烧后,剩下的灰烬就是无 机盐,燃烧掉的物质就是有机物
细胞与外界环境隔着一道屏障——细胞膜。细 胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢?
细胞膜控制物质出入细胞
其他物质 有用的物质 废物
细胞膜并未将细胞封闭起来,
3.植物细胞中可以将太阳能 转换为化学能的结构是(C) A. 细胞质 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核
4.绿色植物能够释放氧气,这和 细胞中的哪个结构关系密切? (C) A 细胞膜 B 细胞质 C 叶绿体 D 线粒体
5.判断: A. 细胞中的物质都是自己制造的( )
B. 并不是所有的物质都能够穿过 细胞膜。( )
植物细胞利用这些有机物中的能量满足生命的需要。
3、动物和植物通过什么结构将有机物的能量 放出来供细胞利用?
——线粒体将有机物与氧结合,经过 复杂的过程,将有机物中的能量释放 出来,供细胞利用。
细胞中的能量转换器------叶绿体、线粒体
线粒体使细胞中的有机物与氧结 合,经过复杂的过程,转变成二 氧化碳和水,同时将有机物中的 化学能释放出来,供细胞利用。
细胞核是控制中心
▪ 1.细胞核控制着生物的发育和遗传。 ▪ 2.DNA上有指导生物发育的全部信息。 ▪ 3.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。
1.能控制物质进出细胞的结构是
(B)
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡膜 D.细胞质
2.动物细胞中的能量转换器是 (C)
A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体
存在它所制造的有机物中。
二氧化碳
氧 二氧化碳
化储 学存 能
植 物
供细胞利用
氧气
动
二氧化碳
物
供细胞利用
植物生活 线粒体 有机物中
所需能量
的化学能
叶绿体 太阳光能
动物生活 线粒体 有机物中(来自食物)
所需能量
的化学能
内 在 遗 传 信 息 从 何 而 来 ?
细胞中的遗传信息存在于细胞核中
羊羊实验室
白
灰
羊
羊
生
生
白
灰
黑
羊
羊
羊
生
黑
羊
羊羊实验室
灰羊的梦想ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是生
一只小白羊……
乳腺细胞
卵细胞
(体细胞) (生殖细胞)
取核
去核
组合
培养 植入
羊羊实验室
羊羊实验室
几个月后……
回答下面的问题
1、三只羊分别提供了什么?
大黑母羊:去核卵细胞 大白母羊: 细胞核 大灰母羊: 培育胚胎的场所
不同形式的能量
光能
能
量
热能
化学能
电灯亮 蜡烛燃烧 产生热水
汽车开动
●能量是可以从一种形式转变成另一种
形式.
发动机
能量转换器
汽车开动
思考
1、动物的能量从哪里来?
——来自食物。直接或间接地以植物为食.
2、植物的能量从哪里来?
——绿色植物细胞中的叶绿体将光能转变成 化学能,储存在它们所制造的有机物中。
C. 线粒体和叶绿体都直接为细胞的 生活提供动力。( )
细胞膜能够控制物质的进出
有用物质,请进请进; 其他物质,阻挡阻挡; 细胞废物,出去出去。
细胞膜 控制物 质进出 的作用:
⑴让有用的物质进入 细胞;
⑵把其他物质挡在细 胞外;
⑶把细胞内产生的废 物排到细胞外。
你知道吗?
物质进入细胞有什么作用?
物质
建造你的身体 为身体提供能量
●物体的运动和生物的生活需要能量
生物体是由数不清的 细胞组成的.
细胞生活的每时每刻都 进行着各种各样的 生命活动.
想一想,细生胞物中中含可有能的含物有质哪些物质?
• 梨: • 汗水: • 西瓜: • 花生、肥猪肉榨油: • 鸡蛋、牛奶:
水 无机盐 糖类 脂肪 蛋白质
细胞中细的胞物中质含可有以的分物成质两类
细 胞 中 不可燃烧
水 氧气
无机盐
小分子 一般不含碳
的
糖类
物 质
脂质
大分子
一般含有碳
蛋白质
可燃烧
核酸
将花生种子进行燃烧,种子燃烧后,剩下的灰烬就是无 机盐,燃烧掉的物质就是有机物
细胞与外界环境隔着一道屏障——细胞膜。细 胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢?
细胞膜控制物质出入细胞
其他物质 有用的物质 废物
细胞膜并未将细胞封闭起来,
3.植物细胞中可以将太阳能 转换为化学能的结构是(C) A. 细胞质 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核
4.绿色植物能够释放氧气,这和 细胞中的哪个结构关系密切? (C) A 细胞膜 B 细胞质 C 叶绿体 D 线粒体
5.判断: A. 细胞中的物质都是自己制造的( )
B. 并不是所有的物质都能够穿过 细胞膜。( )
植物细胞利用这些有机物中的能量满足生命的需要。
3、动物和植物通过什么结构将有机物的能量 放出来供细胞利用?
——线粒体将有机物与氧结合,经过 复杂的过程,将有机物中的能量释放 出来,供细胞利用。
细胞中的能量转换器------叶绿体、线粒体
线粒体使细胞中的有机物与氧结 合,经过复杂的过程,转变成二 氧化碳和水,同时将有机物中的 化学能释放出来,供细胞利用。
细胞核是控制中心
▪ 1.细胞核控制着生物的发育和遗传。 ▪ 2.DNA上有指导生物发育的全部信息。 ▪ 3.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。
1.能控制物质进出细胞的结构是
(B)
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡膜 D.细胞质
2.动物细胞中的能量转换器是 (C)
A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体