高一政治新教材经济生活思维导图ppt课件
新课标高中政治经济生活知识结构图(精)共18页
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F （精）
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
高考政治-必修一-经济生活-思维导图(高清动画互动版)-2022年学习资料
八、财政与税收-高考政治思维导图-促进①社会公平改善人民生活的物质保障-财政的作用-促进②资源合理配置-促进③国民经济平稳运行-体-财政收入的构成 ④税收收入利润收入、⑤债务收入以及其他收入-现-H影响财政收入的因素：主要是⑥经济发展水平和⑦分配政策-⑧统济建设支出-科学、教育、文化、卫生事业 出-与支出-财政支出的构成-行政管理和国防支出-⑨社会保障支出-债务支出-财政收支平衡：财政收入等于支出；或略有盈余，或略有赤字-税收的含义-基本 征：⑩强制性，①无偿性，@固定性-主要税种：增值税和图个人所得税-组织@财政收入的基本形式-国家税收-⑤调节经济（宏观调控）的重要杠杆-规定的⑦直接赖有纳税义务的单位和个人-负税人：实际或最终承担税款的单位和个人-依法纳税-依法纳税是公民的基本义务 违反税法的行为：⑧偷税欠税、©骗税抗税
高考政治思维导图-四、生产与经济制度-决定消费的对象，决定消费的方式，决定消费的①质量-生产决定消费-和水平，为消费②创造动力-促进生产发展，对生 的③调整和升级起着导向作用，-消费反作用于生产-带动一个产业的出现和成长，创造出新的劳动力-要求-坚持④发展是硬道理的战略思想、牢牢扭住⑤经济建设 个中心-全面⑥深化改革，推动经济社会持续健康发展-大力发展生产力-全面提高⑦劳动者的素质-餐-製-加快科技的发展，推动科技进步和⑧创新-成分：⑨国 经济、集体经济、混合所有制经济中的国有-公有制为主体-成分和集体成分-基本经-地位：⑩主体地位-态度：毫不动摇地巩固和发展-成分：①个体经济、私营 济和外资经济-多种所有制经-地位：社会主义市场经济的重要组成部分-济共同发展-作用：支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收-态度：毫不动摇地鼓 、支持和引导
六、投资理财的选择-高考政治思维导图-性质：存款凭证-储蓄-收益：存款利息=①本金X②利息率×存款期限-分类：主要有③活期储蓄和④定期储蓄两大类业银行业务：⑤存款业务、贷款业务、⑥结算业务-性质：⑦股份凭证，代表其持有者对股份公司的所有权-股票-收益：⑧股息或红利收入，⑨股票价格上升带来的 价-性质：⑩债务证书，到期偿还本金-债券-类型：①国债、②金融债券和企业债券-性质：风险保障-保险-分类⑧人身保险和④财产保险-原则：公平互利、协 一致、⑤自愿订立
高一政治新教材《经济生活》思维导图(共6张PPT)
第四单元：发展社会主义市场经济 第四单元：发展社会主义市场经济 第四单元：发展社会主义市场经济 第四单元：发展社会主义市场经济 第四单元：发展社会主义市场经济 第四单元：发展社会主义市场经济 第四单元：发展社会主义市场经济 第四单元：发展社会主义市场经济 第四单元：发展社会主义市场经济 第四单元：发展社会主义市场经济 第四单元：发展社会主义市场经济 第四单元：发展社会主义市场经济 第四单元：发展社会主义市场经济 第四单元：发展社会主义市场经济 第四单元：发展社会主义市场经场经济
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高中政治必修一：经济生活思维导图分享
经济生活生活与消费神奇的货币商品商品是使用价值与价值的统一体商品的价值：商品中的无差别人类劳动商品的使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性货币货币的本质：一般等价物一般等价物：表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介货币的基本职能价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值的大小的职能把商品的价值表现为一定的价格流通手段：货币充当商品交换媒介的职能商品流通：以货币为媒介的商品交换贮藏手段：当作社会财富保存支付手段：商品赊账买卖世界货币：在国与国之间转移货币供应量通货膨胀：物价总水平持续上涨如果货币的供应量超过流通中所需要的货币量，就会引起物价上涨/通货膨胀通货紧缩：物价总水平持续下跌信用卡与支票结算方式现金银行转账支票：活期存款的支付凭证外汇：用外币表示的用于国际结算的支付手段汇率/汇价：两种货币之间的兑换比率如果100单位的外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高多变的价格影响价格的因素供求影响价格（各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的）供不应求：商品的需求增加，供给减少，价格高于价值供过于求：商品的需求减少，供给增加，价格低于价值价值决定价格：商品价值决定商品价格（价值是价格的基础，价格是价值的货币表现）价格不可能无限上涨和无限下跌，而是以商品的价值为基础，始终围绕价值上下波动价值量价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换商品是劳动产品，商品的价值由劳动形成商品的价值量越大，价格越高商品的价值量由社会必要劳动时间决定社会必要劳动时间：在现有的社会生产条件下，社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间如果商品的价值量由个别劳动时间决定。
同一种商品就会有多种多样的价值量。
显然这不符合事实商品生产者只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售商品。
这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率劳动生产率：劳动者的生产效率若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比：劳动生产率提高，生产该商品的社会必要劳动时间缩短，单位商品的价值量降低价格变动的影响对生活消费的影响：价格变动引起需求量的变动生活必需品对价格变动反应程度小高档耐用品对价格变动反应程度大消费者对既定商品的需求还受相关商品价格变动的影响替代商品：功用接近互补商品：必须组合在一起替代商品中，一种商品的价格上升，导致对另一种商品的需求量增加互补商品中，一种商品的价格上升，会减少这两种商品的需求量对生产经营的影响调节产量：生产者获利增加/减少，会扩大/缩小生产规模调节生产要素的投入：哪种生产要素的价格上升/下降，生产者就会减少/增加这种要素的使用量价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现多彩的消费消费及其类型影响消费水平的因素最主要因素：居民的收入（收入是消费的基础和前提）居民消费水平：不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响社会总体消费水平：人们的收入差距过大，总体消费水平会降低消费类型生存资料消费（衣食住行）发展资料消费享受资料消费贷款消费租赁消费树立正确的消费观从众心理，求异心理，攀比心理求实心理是一种理智的消费量入为出，适度消费避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗生产、劳动与经营生产与经济制度生产与消费生产决定消费生产决定消费的对象生产决定消费的方式生产决定消费质量和水平生产为消费创造动力物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础消费对生产有重要的反作用消费拉动经济增长、促进生产发展消费对生产的调整和升级起着导向作用消费为生产创造新的劳动力，提高劳动力的质量和劳动者的生产积极性再生产：生产过程的不断重复和更新过程：生产（决定作用），分配、交换（连接生产与消费的纽带），消费（物资资料生产总过程的最终目的和动力）大力发展生产力发展是解决我国一切问题的基础和关键以经济建设为中心，全面深化改革我国基本的经济制度公有制为主体我国社会主义初级阶段的基本经济制度/中国特色社会主义的重要支柱/社会主义市场经济体制的根基：公有制为主体，多种所有制经济共同发展社会主义的根本经济特征/社会主义经济制度的基础：生产资料公有制在我国社会主义初级阶段，公有制经济包括：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分国有经济：社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。
高一政治经济生活主线分析PPT优秀课件
探究：请学生讨论分析 情景剧反映了哪些问题。
学生可能能够发现 1、就业压力大 2、劳动的价值和意义 3、树立正确的就业观 4、保护劳动者的权益
2、整理串联知识，形成知识体系 （形成结构严谨简洁明了的板书）
劳动 光荣
就业 难 解决 就业观
维权 权利 途径和要求
四、复习：总体把握教材，厘清教材脉络 （也适合熟悉教材）
2、理论主线：
劳动的价值——就业的意义—— 解决就业的要求——正确的择业 观——维护劳动者的权益
3、选择典型材料
劳动光荣：学生所熟悉的劳模的事迹。专 研技术，创造财富，服务群众等。
就业问题：身边大学生找工作的遭遇。如， 待遇低，专业不对应，和农民工竞争，北 大毕业生卖猪肉，大学生掏大粪等。
劳动者权利：生活中常见的侵犯劳动者权 益的事例。如，拖欠工资、侵犯休息、休 假权，劳动安全、劳动培训等。
4、加工制作，形成典型情景
注意点：
（1）情景材料不宜过多，并不是每一观 点都需要用一个情景来说明。这既影响课 堂的整体结构，又往往造成时间不够。 （2）要用最少的材料情景来说明主要的 理论观点，一个材料能够说明的，不用第 二个材料。（一材多用）
三、上课：以生活逻辑为主线，引导 学生主动探究
1、根据设置的典型情景，以引导 学生主动探究，形成具有逻辑关系 的整体性观点，体悟价值和人生。
例1：第一课 神奇的货币
第一框 揭开货币神秘的面纱
1、生活主线：商品交换的实际生活——引 出货币知识 日常生活的商品如粮食、蔬菜、水果等—— 商品的特征和概念
具体商品牛奶、盐、矛、咖啡等相互间直接 交换的困难——一般等价物的含义
具体的一般等价物的比较——货币的本质
以具体商品的标价和货币在商品交换中的作 用——货币的职能