河北省保定市高阳县2019-2020学年六年级上学期期末语文试题(部编版,含答案)

2019—2020学年第一学期期末学业能力测试

六年级语文试题

你能行！

一、选择题。把正确答案的序号填到括号中。（10分）

1.下面选项中加点字读音完全正确的一项是（）。

A.缝．隙（fèng ）澄．碧 ( chén )

B.豁．口( huō) 疙．瘩（gā）

C.山涧． (jiàn ) 苔藓． ( xiān)

D.爆．发( bào ) 咆．哮（páo ）

2.下列词语字形完全正确的一项是（）。

A.彩虹照耀疲倦全神贯注

B.屹立观侧跺脚跌跌撞撞

C.起源干燥旗帜排山到海

D.烂用衣襟慷慨汹勇澎湃

3.“他坐下,肩膀耷拉着,双臂垂在两腿之间。”横线处填入（）最恰当。

A.恍然

B.猛然

C.陡然

D.颓然

4.锺子期又曰:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”“汤汤”是（）的样子。

A.波光粼粼

B.流水叮咚响

C. 水流大而急

D.水流轻而缓

5.下列选项中作家作品搭配不正确的是（）。

A.《童年》高尔基

B.《穷人》列夫·托尔斯泰

C.《好的故事》鲁迅

D.《书湖阴先生壁》苏轼

6.“艺术有两个来源一是理想理想产生欧洲艺术二是幻想幻想产生东方艺术”给句子加标点，最恰当的一项是（）。

A. ，，；，。

B. ：，；，。

C. ：，。，。

D. 。：。：。

7.句子“终于自由啦!终于自由啦!感谢全能的上帝，我们终于自由啦! ”运用反复的修辞手法强烈地表达了（）。

A. 对自由的期盼和渴望

B.对上帝的感激之情

C.愉悦的心情

8.回忆所学内容，选项（）说法是错误的。

A.王羲之、柳公权是我国古代著名的书法家。

B.《少年闰土》反映了“我”与闰土儿时的友谊，表达了对闰土的怀念之情。

C.《六月二十七日望湖楼醉书》写西湖盛夏时节持续暴雨的绮丽景色。

D. 在中国传统文化中“五音”指的是：宫、商、角、徵、羽。

9.下面告示的主要意思是（）。

在某公路入口处挂着这样的公告：“时速不超30公里，沿途美景任君浏览；时速

超过60公里，交通法庭请您作客；时速超过90公里，急救医院敬候光临；时速超过120公里，您将踏上天国之旅。”

A.提醒不要超速

B.介绍沿途风光

C.开车快会犯病

D.警示此路危险

10.以“一个勤于思考的人”为题写一篇习作，应该选哪些材料？（）(多选)

A.下雨天，他因为一个问题跑到老师家。

B.他从不抄袭别人的作业。

C.他因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。

D.他从不迟到早退。

E.他常常一边看电视，一边看书。

F.他的问题特别多，总是喜欢问为什么。

二、填空题，按要求写一写。（27分,5+4+8+6+4）

1.看拼音写汉字。(5分)

天气zhòu rán（）变冷，弟弟穿上我的大衣来dǐ yù（）寒冷，因为xiù zi（）太长，一向líng lì（）的他显得很bèn zhuō（）。

2. 把四字词语补充完整，再选词填空，填序号。（4分,2+2）

A.斩（）截铁

B.暴露无（）

C.惟（）惟肖

D.栩栩如（）（1）上面词语中（）与“犹豫不决”的意思相反。

（2）小弟弟学起猴子来，抓耳挠腮，挤眉弄眼，真是（）。

3.根据你的积累填空。（8分）

（1），怜子如何不丈夫。——鲁迅

（2

描绘了夏夜的宁静优美；

曹植的“，誓死忽如归”表达了浓浓的爱国情；“红军不怕远征难，。”表现了红军蔑视一切困难的态度。（3）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是，使我总想，表示我满心的愉快。《草原》4.按要求，写句子。（6分，1+2+3）

（1）加关联词：（）鲁迅先生去世了，（）他永远活在人民心中。（2）读词语，选其中一个写句子：唱白脸压轴跑龙套

（2）在你眼中、心中，“美”是什么?仿照例句，运用排比的手法补充句子。(3分)

5. 综合运用。（4分）

（1）春节，一家人外出聚餐，期间爸爸饮了两杯啤酒，餐后他要开车回家，他认为这点酒不影响他的驾驶技术。遇到这种情况，你的观点是什么？怎么说才能让爸爸同意你的观点？

（2）仿照诗句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的特点，把下面酒驾警示语补充完整，选填其中两个。

A.司机一杯酒，亲人（）；

B.你一杯我一杯杯杯催命，伤一家赔一家（）。

C.车祸猛于虎,平安（）；

D.酒后驾车生命轻如鸿毛，安全行车责（）。

三、阅读选段，回答问题。(6分,4+2)

《开国大典》节选

①毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。……受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。

②开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马、“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

③两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

1.读选段，填一填，画一画。（4分）

（1）用“”画出总体描写阅兵式的词句。

（2）用一个词语概括阅兵式的特点。

（3）选段③中画曲线的句子运用的修辞方法，来表现群众的。

3.阅读时要从所读内容想开去，读选段②你想到了什么，请写下来。（2分）

四、阅读下面一组材料，回答问题。（ 10分,4+4+2 ）