《彝家娃娃真幸福》音乐课件ppt文档(3篇)
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一年级下册音乐第二课彝家娃娃真幸福课件
1、 节奏游戏 XX X ︳XX X‖ XX ｜ XX X‖ 2、 唱旋律 XX X ︳XX X‖ 66 6535 ︳22 2‖ XX ｜ XX X‖ 216 12 ｜ 35 3‖
银项链
白衣白帽
又跳舞 又唱歌
yí
彝家娃娃真幸福
真快乐
学唱歌曲，想一想
n 有一句歌词在歌曲中多次出现。你能把它找 出来吗？每一段出现了几个？
彝家娃娃真幸福
银链阿里白白阿里 项啰里，衣帽里，
彝娃阿里真活阿里 家娃里，快啰里。
又舞阿里又歌阿里 跳啰里，唱啰里，
彝娃阿里真福阿里 家娃里，幸啰里。ຫໍສະໝຸດ 再见！彝家娃娃真幸福
律动复习《娃哈哈》
看到这么漂亮的百 褶裙，你想到了什 么呢？
彝族服饰是世界上最漂亮的服饰,而在复杂的彝 族女装制作中,最简单而又最漂亮的就数百褶裙了
白褶裙的裙摆由多层色布环绕拼接而成，一般 3—4个色段组成，黑色的边，或者是花布制成的 边。色彩很艳丽，搭配得很漂亮。
闯关游戏
银项链
白衣白帽
又跳舞 又唱歌
yí
彝家娃娃真幸福
真快乐
学唱歌曲，想一想
n 有一句歌词在歌曲中多次出现。你能把它找 出来吗？每一段出现了几个？
彝家娃娃真幸福
银链阿里白白阿里 项啰里，衣帽里，
彝娃阿里真活阿里 家娃里，快啰里。
又舞阿里又歌阿里 跳啰里，唱啰里，
彝娃阿里真福阿里 家娃里，幸啰里。ຫໍສະໝຸດ 再见！彝家娃娃真幸福
律动复习《娃哈哈》
看到这么漂亮的百 褶裙，你想到了什 么呢？
彝族服饰是世界上最漂亮的服饰,而在复杂的彝 族女装制作中,最简单而又最漂亮的就数百褶裙了
白褶裙的裙摆由多层色布环绕拼接而成，一般 3—4个色段组成，黑色的边，或者是花布制成的 边。色彩很艳丽，搭配得很漂亮。
闯关游戏
《彝家娃娃真幸福》PPT课件
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
353
wu wu wu
66 6
wu wu wu
看到这么漂亮的百 褶裙，你想到了什 么呢？
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
银项链
白衣白帽
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又跳舞 又唱歌
yí
彝家娃娃真幸福
真快活
银项 链啰 阿里 里， 白衣 白帽 阿里 里， 彝家 娃娃 阿里 里， 真快 活啰 阿里 里。 又跳 舞啰 阿里 里， 又唱 歌啰 阿里 里， 彝家 娃娃 阿里 里， 真幸 福啰 阿里 里。
彝 家 娃 娃 真 幸 福
学习目标
1、能够有感情的准确的演唱歌曲。 2、能够感受歌曲情绪，并表演热闹的节日场面。 3、能够对歌词进行改编。
自学指导
1、仔细观聆听歌曲，回答问题。 2、与老师对唱，比赛看谁唱的好。 3、参加彝族热闹的篝火晚会。 4、结合自己的生活，对歌曲进行再次填词。
《彝家娃娃真幸福》课件
娃的成长产生深远影响。
社区活动
彝家社区经常举行各ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活动，如 节日庆典、婚礼、葬礼等，这些 活动增强了社区的凝聚力，也影 响了彝家娃娃的社交能力和文化
认知。
教育体系
彝家的教育体系注重传统文化的 传承，通过家庭、学校和社区等 多渠道进行，这种教育方式有助 于彝家娃娃全面了解和认同自己
的文化。
彝家娃娃的文化环境
02
彝家娃娃的教育状况
彝家娃娃的学前教育
彝家娃娃的学前教育机会
随着国家和社会对学前教育的重视，彝家娃娃也有了更多的机会 接受学前教育。
彝家娃娃的学前教育内容
学前教育内容主要包括语言、数学、科学、社会、艺术等基础学科 ，以及培养良好的生活习惯和社交能力。
彝家娃娃的学前教育方式
通过游戏、故事、手工制作等多种形式，激发孩子们的学习兴趣和 创造力。
地理特点
生态保护
彝家娃娃对于自然环境有深厚的感情 ，他们尊重自然，注重生态保护，这 反映在他们的生活方式和文化中。
彝家地区多山，地势较高，气候条件 多样，这使得彝家娃娃的生活方式和 文化具有独特性。
彝家娃娃的社会环境
社会结构
彝家社会有其独特的社会结构， 家庭是基本单位，家族和部落关 系紧密，这种社会结构对彝家娃
05
总结
《彝家娃娃真幸福》的总结
内容概览
本课件介绍了彝族的文化背景、 传统习俗和生活方式，通过丰富 的图片和简要的文字，展示了彝 族娃娃的生活环境和快乐时光。
重点内容
重点介绍了彝族的传统服饰、美食 、建筑以及节日庆典等，展现了彝 族文化的独特魅力和深厚底蕴。
教学目的
通过本课件，旨在增进学生对彝族 文化的了解和认识，培养尊重多元 文化的意识，促进民族团结。
社区活动
彝家社区经常举行各ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活动，如 节日庆典、婚礼、葬礼等，这些 活动增强了社区的凝聚力，也影 响了彝家娃娃的社交能力和文化
认知。
教育体系
彝家的教育体系注重传统文化的 传承，通过家庭、学校和社区等 多渠道进行，这种教育方式有助 于彝家娃娃全面了解和认同自己
的文化。
彝家娃娃的文化环境
02
彝家娃娃的教育状况
彝家娃娃的学前教育
彝家娃娃的学前教育机会
随着国家和社会对学前教育的重视，彝家娃娃也有了更多的机会 接受学前教育。
彝家娃娃的学前教育内容
学前教育内容主要包括语言、数学、科学、社会、艺术等基础学科 ，以及培养良好的生活习惯和社交能力。
彝家娃娃的学前教育方式
通过游戏、故事、手工制作等多种形式，激发孩子们的学习兴趣和 创造力。
地理特点
生态保护
彝家娃娃对于自然环境有深厚的感情 ，他们尊重自然，注重生态保护，这 反映在他们的生活方式和文化中。
彝家地区多山，地势较高，气候条件 多样，这使得彝家娃娃的生活方式和 文化具有独特性。
彝家娃娃的社会环境
社会结构
彝家社会有其独特的社会结构， 家庭是基本单位，家族和部落关 系紧密，这种社会结构对彝家娃
05
总结
《彝家娃娃真幸福》的总结
内容概览
本课件介绍了彝族的文化背景、 传统习俗和生活方式，通过丰富 的图片和简要的文字，展示了彝 族娃娃的生活环境和快乐时光。
重点内容
重点介绍了彝族的传统服饰、美食 、建筑以及节日庆典等，展现了彝 族文化的独特魅力和深厚底蕴。
教学目的
通过本课件，旨在增进学生对彝族 文化的了解和认识，培养尊重多元 文化的意识，促进民族团结。
一年级下册音乐彝家娃娃真幸福课件
里
阿
里
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
阿里
里
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
阿里 里
里
阿
里
阿里 里
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
阿里 里
里
阿
里
阿里 里
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
1=D
2 4
黄有异 词曲
(X X X)
(X X X)
6 6 6535 | 2 2 2 | 6 6 6535 | 2 2 2 |
又跳舞
又唱歌
我爱祖国，但用的真快活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
银链阿里白白阿里 项啰里，衣帽里， 彝娃阿里真活阿里 家娃里，快啰里。 又舞阿里又歌阿里 跳啰里，唱啰里， 彝娃阿里真福阿里 家娃里，幸啰里。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
阿里 里
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
阿细：彝族的一个支系。 跳月：因阿细人能歌善舞，常相聚于月下跳舞，所以 称之“跳月”，“跳月”是彝族的一种歌舞形式。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
请小朋友开动脑筋，在衬词阿里里前 填上自己喜欢的歌词。
（ ）阿里里 （ ）阿里里 （ ）阿里里 （ ）阿里里
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
阿细跳月
阿细跳月是彝族阿细人最具代表性的民族民间 舞蹈，阿细跳月阿细语称“嘎斯比”，即“欢乐跳” 之意，因多在月光篝火旁起舞，故名曰“阿细跳 月”。阿细跳月也称“阿西跳月”、“跳乐”。自 称“阿细”、“撒尼”的彝族民间传统舞蹈。它发 源于云南省弥勒市西山阿细人聚集区，流行于云南 弥勒、路南、泸西等地。青年男女社交娱乐形式。 男舞者弹大三弦或吹笛子，女子合着节拍与男对舞。 或者牵手围圈，左右摆动，拍掌踹脚，旋转而舞。 彝族撒尼人和阿细人的民间舞蹈之一。流行于云南 彝族地区。主要动作有三步一蹦跳、拍掌、跳转等。 节奏鲜明，情绪欢快。又称跳乐。中国民族音乐家 彭修文曾根据该舞蹈的音乐，写了民族管弦乐曲 《阿细跳月》。
(人音版)一年级音乐下册课件 彝家娃娃真幸福
历史和古老文化的 民族之一，有诺苏、纳苏、罗武、米撒泼、 撒尼、阿西等不同自称。主要分布在云南、 四川、贵州三省和广西壮族自治区的西北 部。彝族历史悠久，文化丰富多彩，古时 候就对历法和宗教信仰有着深刻的研究， 在常年的发展中形成了自己的饮食和服装 文化，经济也得到了发展。
彝族服饰
土掌房
火把节
阿细跳月
彝家娃娃真幸福
白衣白帽阿里里, 银项链罗阿里里, 彝家娃娃阿里里, 真快活罗阿里里。 又唱歌罗阿里里, 又跳舞罗阿里里, 彝家娃娃阿里里, 真幸福罗阿里里。
彝族服饰
土掌房
火把节
阿细跳月
彝家娃娃真幸福
白衣白帽阿里里, 银项链罗阿里里, 彝家娃娃阿里里, 真快活罗阿里里。 又唱歌罗阿里里, 又跳舞罗阿里里, 彝家娃娃阿里里, 真幸福罗阿里里。
人音版二年级音乐《彝家娃娃真幸福》课件3
• •
怎样唱才能更好听呢？
❖要怀着愉快的心情，用轻快而富有 弹性的声音来演唱才会更好听。特 别是“阿里里”，前三个要弱，最 后一个要强一些，才有结束感。
❖朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
怎样唱才能更好听呢？
❖要怀着愉快的心情，用轻快而富有 弹性的声音来演唱才会更好听。特 别是“阿里里”，前三个要弱，最 后一个要强一些，才有结束感。
❖朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
彝娃阿里真活阿里 家娃里，快啰里。
又舞阿里又歌阿里 跳啰里，唱啰里，
彝娃阿里真福阿里 家娃里，幸啰里。
彝家娃娃真幸福
请小朋友开动脑筋，在衬词阿里里前 填上自己喜欢的歌词。
（ ）阿里里 （ ）阿里里
（ ）阿里里 （ ）阿里里
银项链
白衣白帽又跳舞 又唱歌源自yí彝家娃娃真幸福
真快活
银项 链啰 阿里 里， 白衣 白帽 阿里 里， 彝家 娃娃 阿里 里， 真快 活啰 阿里 里。 又跳 舞啰 阿里 里， 又唱 歌啰 阿里 里， 彝家 娃娃 阿里 里， 真幸 福啰 阿里 里。
彝家娃娃真幸福
请小朋友开动脑筋，在衬词阿里里前 填上自己喜欢的歌词。
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PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
“阿里里”的地方伴唱。（一边唱一边 拍手）
彝家娃娃真幸福
学习目标
1、能够有感情的准确的演唱歌曲。 2、能够感受歌曲情绪，并表演热闹的节日场面。 3、能够对歌词进行改编。
自学指导
1、仔细观聆听歌曲，回答问题。 2、与老师对唱，比赛看谁唱的好。 3、参加彝族热闹的篝火晚会。 3、结合自己的生活，对歌曲进行再次填词。
彝 家 娃 娃 真 幸 福
学习目标
1、能够有感情的准确的演唱歌曲。 2、能够感受歌曲情绪，并表演热闹的节日场面。 3、能够对歌词进行改编。
自学指导
1、仔细观聆听歌曲，回答问题。 2、与老师对唱，比赛看谁唱的好。 3、参加彝族热闹的篝火晚会。 4、结合自己的生活，对歌曲进行再次填词。
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看到这么漂亮的百 褶裙，你想到了什 么呢？
彝族服饰是世界上最漂亮的服饰,而在复杂的彝族 女装制作中,最简单而又最漂亮的就数百褶裙了.
白褶裙的裙摆由多层色布环绕拼接而成，一般3— 4个色段组成，黑色的边，或者是花布制成的边。 色彩很艳丽，搭配得很漂亮。
有一句歌词在歌曲中多次出现。你能把它找 出来吗？每一段出现了几个？它们分别都住 在几楼？谁住在一楼？谁住在二楼？谁住在 三楼？
银项链
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白衣白帽
又跳舞 又唱歌
yí
彝家娃娃真幸福
真快活
银链阿里白白阿里 项啰里，衣帽里，
353
wu wu wu
66 6
wu wu wu
看到这么漂亮的百 褶裙，你想到了什 么呢？
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
（ ）阿里里 （ ）阿里里 （ ）阿里里 （ ）阿里里
教学目标:
1、能够用轻快有弹性的声音有感情地演唱歌曲。
2、通过图片欣赏简单渗透彝族民俗，学彝语，并用彝 语“嘿萨”为歌曲伴唱的同时，让学生学唱歌曲的兴趣 得以提高。
3、因地制宜用已学过的彝族弦子舞蹈歌曲伴舞，并参 与到快乐的音乐活动中。
教学重难点：
引导学生感受歌曲情绪，用正确的歌唱方式演唱。
学会几个简单的彝族词语，并用彝语参与到伴唱中。
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彝 族 的 火 把 节
朗读歌词
1、彝家娃娃在节日里是怎样打扮自 己的，他们还用什么样的方式来庆祝节 日？
(戴着银项链，穿着白衣戴着白帽；又 唱歌又跳舞)
高兴、快乐时会说：“嘿 萨” 别人帮助了你要说：“卡萨萨” 当别人对你说谢谢的时候，你要说：“接—玛吉度”
小组合作：用彝语“嘿 萨”为歌曲
彝族服饰是世界上最漂亮的服饰,而在复 杂的彝族女装制作中,最简单而又最漂亮 的就数百褶裙了。白褶裙的裙摆由多层 色布环绕拼接而成，一般3—4个色段组 成，黑色的边，或者是花布制成的边。 色彩很艳丽，搭配得很漂亮。
有一句歌词在歌曲中多次出现。你能 把它找出来吗？每一段出现了几个？ 它们分别都住在几楼？谁住在一楼？ 谁住在二楼？谁住在三楼？