2019上海中考作文题目解析_初中作文
2019年上海市中考语文作文题目
四、写作(60分)
26.题目:这事，真带劲
要求:
(1) 写篇600字左右的文章。
(2)不得遵露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
四、写作
26.评分标准:
等第
中心及材料
语言
思路及结构
A
切合题意中心突出
选材恰当，有新意感情真挚内容充实
语言流畅、简洁得体:有一“定的表现力
思路通畅层次清晰结构完整详略得当
符合题意中心明确选材恰当感情真实内容较充实
语言通顺、简洁用语规范
思路连贯层次较清楚结构完整能注意详略
C
D
基本符合题意中心基本明确选材基本恰当内容不够充实题意理解偏颜中心不明确选材不合理内容空洞
语言基本通顺用语基本规范
语言不通顺用语不恰当病句比较多
思路基本清楚层次基本清楚
结构完整，但不够合理详略安排不够恰当
思路不清楚结构不完整
B
偏离题意无中心
词不达意表达混乱
思路混乱结构残缺文不成篇。
2019年上海市中考作文题解与佳作展评
2019年上海市中考作文题解与佳作展评作者：冯汝汉陈平来源：《初中生写作》2019年第12期【真题回放】题目：这事，真带劲要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
【写作点拨】“这事，真带劲”体现了上海市中考作文“稳中有变，变中求新”的命题思想，既延续了该市中考的一贯风格，与生活紧密联系，引导考生关注自己的日常生活，又充满活力，唤醒生命，回归生活。
写好这篇作文，建议着重注意以下几点：首先，抓住题眼，审题求“严”。
“这事，真带劲”由两个短语构成。
“这事”，不是一般的事，而是“带劲”的事，“带劲”是题眼。
“带劲”一般指有力量、有劲头、能引起兴致的事情，但因其口语化特点，词义的理解比较丰富，有时也可以理解为漂亮、出彩、新鲜、惊喜、尽兴、爽、过瘾、刺激等意思，这就决定了选材的开放性与广泛性。
题目中的逗号不能忽视，若去掉它，语句仍然通顺，题目也合理。
然而，有这个逗号，再配上一个“真”字，就突出强调了“这事”非同一般，要传递的感情色彩就大不一样了。
其次，拓展空间，选材求“新”。
这道题选材范围广泛，考生有事可写。
如果要写成上乘之作，选材时要注意。
有些考生反而容易在记叙“什么样”的事上不加思量，以低幼化的视角选择表现自身成长或校园生活的事，这样就很难写出高分佳作。
因此，我们要紧紧扣住“真”和“带劲”来撷取材料，既要以自身的“兴奋点”为突破口，从记忆中选取令自己激动不已的彰显正能量之事，还要考虑到适合展开关于兴奋、活跃、欢快、自信等心理状态的描写。
可以写学习拼搏带来的成就感，也可以写参加科技、艺术活动带来的震撼感；可以写作为家庭、班级、学校、市民中一员在取得某些成就时的自豪感，也可以写参与家务劳动的获得感、社会实践的幸福感等。
总之，要把笔触深入到情感世界和人生意义的范畴，选择从“小我”走向“大我”、以“知行合一”的态度积极投入到社会生活中去的材料来构思行文。
再次，格调高远，立意求“深”。
2019上海中考英语作文题目
2019上海中考英语作文题目English: In 2019, the Shanghai Middle School Entrance Examination English essay topic was "My Hobbies and Interests". Candidates were asked to write about their favorite hobbies and interests, and explain why they enjoy them. They were also asked to discuss how their hobbies and interests have influenced their lives and personality, and how they plan to continue pursuing these hobbies in the future. Many students wrote about a wide range of hobbies such as playing musical instruments, painting, reading, sports, and cooking. They expressed their passion for their hobbies and shared how their hobbies have helped them relax, improve their skills, and make new friends. Overall, the essay topic allowed students to share their personal interests and experiences while also demonstrating their English writing skills.中文翻译: 在2019年上海中考英语作文题目中，是“我的爱好和兴趣”。
2019年上海市中考作文
2019年上海市中考作文“这事，真带劲”解析巧夫子：杨巧铃2019年6月15日上午9:00-10:40，上海市一年一度的中考拉开了序幕，第一场语文卷考试，此次作文仍是按照历年上海作文的出题思路----命题式作文，即：“这事，真带劲”。
对于考生而言，相比以往上海中考试题来讲，今年考题降低了审题难度。
u2019年上海市中考作文题目特点解析在解析作文题目之前，让我们回顾一下上海往年的出题：2018年上海市中考作文题：真的不容易2017年上海市中考作文题：就这样，埋下一颗种子2016年上海市中考作文题：没想到，真没想到2015年上海市中考作文题：不止一次，我努力尝试2014年上海市中考作文题：这里也有乐趣往年都是短语形式，短语的提示好处是回给我们一些背景、次数或者频率等提示，上海出题倾向于要求考生写自己亲身经历的事情，或者亲眼目睹的事情，然后得出人生观或价值观的体悟。
2019年，今年的题目，“这事，真带劲”这是个主谓短语，从写作倾向上看，与往年的出题形式非常相近。
但是要想写出深意来，还要看考生的扣题和写作的厚度。
2019年上海市中考作文题目：这事，真带劲本次题目可以分开理解：1、这事，这是主谓短语中的主语部分，而且“这事”中的“这”是代词，这就注定了这个题目锁定的是时间点，而不是时间段。
那么，“这”，可以写自己亲身经历的事，或目睹别人做的事，或亲耳听到别人做的事……2、“真带劲”，“带劲”的意思是两个：一是有力量,有生气；另一个意思是：引起兴趣“真”是程度副词，体现出的这事带来的带劲程度。
所以，本题要求考生在写作审题时，扣住“带劲”，体现真善美的方向写作。
u “万象归四法”解析2019年上海市中考作文“这事，真带劲”之前我分析过上海市中考作文题目解析的时候，解析过在课堂上讲过的万象归四法。
当然不同的老师或学校分类也有所不同，或者按照这个思路，分类很多。
有的分为6种、8种、16种等，其实，对于考生来讲，分类越多，越不容易运用和归类。
2019年上海中考作文解析
2019年上海中考作文《这事，真带劲》一、审题1.这事，是落在事件的叙述上。
通过完整的叙述某一件事情或者一个过程，来表达“我”的感受。
2.带劲，两个字表明作文的内容必须是积极向上的，这个题目的题眼是落在“带劲”两个字上。
在现代汉语词典中，“带劲”的解释为：第一有力量，有生气，让人感觉舒服；第二，能够引起兴致与兴趣。
同时在现代网络用语中，“带劲”也可以理解为“给力”，意为非常爽。
也就是说，所写的文章怎么才能体现出来这种积极向上的情感是这个题目比较难的地方。
文章要能给读者以“舒适”、“给力”和“爽”的积极情感。
3.审题眼今年的作文题目中出现了逗号，不免联想到前几年同样类型的作文题。
比如2017年的《就这样，埋下一颗种子》，2016年的《没想到，真没想到》，2015年的《不止一次，我努力尝试》。
这些都表明上海中考语文学科对于考生审题能力的要求是比较高的。
逗号的前后是两个不同的部分，逗号前面侧重叙事，需要考生完整地叙述一件事情；而逗号后面则侧重描写这是带给“我”的感受—带劲。
事件+感受”的双短语组合由两个短语构成的全命题形式是近六年出现频率较高的形式，比如： 2017年《就这样，埋下一颗种子》2016年《没想到，真没想到》2015年《不止一次，我努力尝试》2013年《今天，我想说说心里话》今年的作文题仍旧延续这种双短语的形式，采用的是“事件+感受”的短语组合。
就本题目而言，题眼应当是“真”这个字，那“真”这个字具体是什么含义呢？首先，“真”字意为“真实，确实，实在，的确”，表达了一种由内而外且真诚的感叹和抒情；再者，“真”字具有对比、递进、强调和升华的作用，表现出“带劲‘这个词语的程度是令人印象深刻的，这件事是具有很强感染力的。
二．立意和选材如果要做到立意和选材比较新颖和深刻的话，那就肯定是要在“带劲”两个字上下功夫。
那么什么样的事情能够符合“带劲”的标准呢？我们在上面已经提到过了“带劲”的定义。
如果作文的立意是落点在新颖，那我们的选材至关重要。
最新-2019年上海市中考作文题解与佳作展评 精品
2019年上海市中考作文题解与佳作展评2019年上海市中考作文题解与佳作展评作者冯汝汉【真题回放】题目这里也有乐趣要求1写一篇600字左右的文章。
2不得透露个人相关信息。
3不得抄袭。
【命题综述】《这里也有乐趣》是上海市中考延续了六年的命题作文，也是连续六年的裸题这些裸题虽然都没有提示，但由于题目本身表意明确，指向具体，所以既能减少审题时间，避免考生进入审题游移不定之误区，也能留给考生打开思维的足够空间，写作更加自由。
《这里也有乐趣》还延续了往年命题《心里美滋滋的》2019年、《今天我想说说心里话》2019年以自我为中心，注重学生心理体验和诉求，注重学生真实感受的趋势，相对保持了上海市中考作文命题的连续性、稳定性。
【写作点拨】其一，审题立意是关键。
文题中的这里指具体的环境、事物或情景，既可以是一个特定场所，如班级、校园、家庭、社区，也可以是一些兴趣爱好，如绘画、跳舞、摄影、集邮等，都可以写出青春的味道。
乐趣指的是使人感到快乐的情趣，要注意不仅是快乐，还要有趣，不仅有趣，还要有高雅之趣或思想之趣。
总之，这个乐趣不能是表面之乐、肤浅之趣，要写出有深度、有思考、有个性的乐趣；这种乐趣不一定是自己一个人的独乐,还可以跟志同道合者一起乐融融。
扣住这些思考生活中给我们带来快乐体验的事情来写，一般不会出现跑题的现象。
而文题的题眼是也也隐含着一种这里的乐趣，不是每个人都能发现的含义，也就是写别人没有发现的乐趣，写别人以为无趣、单调、平庸的事，而你却从中发现了乐趣。
可以说，写出乐趣并不难，但写出也绝不容易，这既需要你平时有可遇而不可求的生活体验，也需要一些灵感或运气。
其二，选材求新拒平庸。
人生处处都会找到乐趣学习上有，生活中有，娱乐中有，工作中有，劳动中有，游戏中也有；交友中有，静思中有，梦想中有，出游中有，家居中也有；获得成功时自然会有，遭遇挫折并且战胜挫折后也会有；得到别人帮助时有，帮助别人赢得赞誉收获感谢时也有……不同年龄、不同性格的人，不同经历、不同职业的人，不同身份、不同志趣的人，不同命运、不同处境的人，他们的乐趣都会不相同；学校、家庭、社会的乐趣也不尽相同。
2019年上海市中考作文题解与佳作展评
龙源期刊网 2019年上海市中考作文题解与佳作展评作者：冯汝汉陈平来源：《作文评点报·中考版》2019年第38期题目：这事，真带劲要求：（1）写一篇600字左右的文章;（2）不得透露个人相关信息;（3）不得抄袭。
思路点拨《这事，真带劲》体现了上海市中考作文“稳中有变，变中求新”的命题思想，既延续了该市中考的一贯风格，与生活紧密联系，引导考生关注自己的日常生活，寻找成长中的快乐与愉悦;又区别于以往的考题，充满活力，唤醒生命，回归生活。
写好这篇作文，建议着重注意以下几点：首先，抓住题眼，审题求“严”。
《这事，真带劲》由两个短语构成，它们之间虽构成一种“关系”，但淡化不少，而且没有限制，清晰、简洁、新颖。
“这事”，不是一般的事，而是“带劲”的事，“带劲”是题眼。
“带劲”一般指有力量、有劲头儿、能引起兴致、让人感到来劲的事情，但因其口语化特点，词义的理解比较多元，有时也可以理解为漂亮、出彩、新鲜、惊喜、尽情、尽兴、爽、过瘾、刺激等意思，这就决定了选材的开放性与广泛性。
题目中的逗号不能忽视，若去掉它，语句仍然通顺，题目也合理。
然而，有这个逗号，再配上一个“真”字，就突出强调了“这事”非同一般，要传递的感情色彩也就大不一样了。
其次，拓展空间，选材求“新”。
这道题选材范围广泛，考生有事可写。
如果要写成上乘之作，选材时要注意“这事”与“真带劲”两个短语的关系。
因为两个短语之间没有限制，所以有些考生反而容易在记叙“什么样”的事上不加思量，以低幼化的视角选择表现自身成长或校园生活的事，这样就很难写出高分佳作。
因此，我们要紧紧扣住“真”和“带劲”来撷取材料，既要以自身的“兴奋点”为突破口，从记忆中选取令自己激动不已的能彰显正能量之事，还要考虑到适合展开关于兴奋、活跃、欢快、自信心理状态的描写。
可以写学习拼搏带来的成就感，也可以写参加科技艺术活动带来的震撼感;可以写作为家庭、班级、学校、市民中的一员在取得某些成就时的自豪感，也可以写参与家务劳动获得的成就感，或参与社会实践收获的幸福感等。
2019上海卷作文解读_教育文摘
2019上海卷作文解读
上海卷
作文题目
倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。
请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
解读
题目的重点和核心是：“启发人们如何去认识事物”。
那么如何认识呢？根据材料，在“倾听不同国家的音乐”“接收不同风格的异域音调”后，我对“中国味”有了更深刻的感受。
“不同”，意味着存在差异，各有特色；认识到这种不同，需要比较，需要广博的见识；在比较中发现彼此的特色，需要“倾听”“接受”。
所以，“我们”不能堵住耳朵，蒙住双眼，而应该在开放包容的心态下，去感受，去认知，去接纳，去增长见识。
音乐的“中国味”和“异国味”，是如此。
那么，其他领域的“异国味”与“中国味”呢？自然也是如此。
文化，乃至各种事物，都是如此。
所以，我们可以从以下角度立意：1.学会接纳，多了解，多见识，才能深刻地认识事物的特点与本质。
2.各美其美，美人之美，美美与
共，天下大同。
爱自己民族的文化，也要接纳其他民族的文化；接纳其他民族的文化，更能理解，也会更爱自己的文化。
3.特点在比较中体现。
题目要求考生谈谈对“材料的思考和感悟”，因而，写作时不能抛开材料，但又不能拘泥于材料，一味谈“中国味”。
同时，在文体选择上，最好写成议论文。
（羊凡）。
2019上海市年中考语文试题分析和2019年中考语文备考指导
2019年初中毕业统一学业考试（上海卷）试卷分析语文——稳定为主注重能力考查一、试卷综述1、总体评价2019年上海中考语文试卷命题基于《课程标准》、《考试手册》、教学实际.表现出“稳定为主”的特点.主要体现为七个“不变”：试卷结构、基本题型、题量和分值、核心考点、选文体裁、作文类型及命题特色保持不变。
试卷中文言文阅读部分注重考查识记和理解能力.现代文阅读重点考查整体把握能力.作文重点考查“我手写我心”的写作能力。
诗词赏析选取两首诗进行比较阅读.形式有变但题目平实。
既复习巩固了已学过的课文内容.又有所延伸.有利于拓宽考生的思维空间。
现代文阅读选用了规范的议论文.论点鲜明.结构清楚.试题“随文而考”.整体感强.其中一题选用华盛顿的事例在命题设计上颇有新意.学以致用地考查了学生对论证方法的掌握及“材料证明观点”的分析能力。
《与老妈过招》是一篇文质兼美的记叙文.情节生动.内容富有生活气息.语言亦庄亦谐.堪称佳作。
文章立意深邃、引人深思.启迪我们要理解老人的心理需求。
作文试题“今天.我想说说心里话”.内容宽泛.选择角度多样.表达方式灵活。
“今天”可视为任何一天.“说说”的对象可以是任何人.只要是发自内心的话语均可视为“心里话”。
试题具有三个特点：一是贴近考生生活实际与思想实际.让考生有话可说、有情可抒.真实反映自己的思想、学习、心理的诉求；二是具有积极向上、充分显示当今社会正能量的思想导向.对处在人生“转型期”的考生有着健康、阳光的启示作用；三是考生可以大胆说真话、说心里话.表达内心深处萌发的种种情感、期盼、理想、追求或是曾遇到过的心理纠结、迷茫、困惑……给自己一个心理释放的机会.让心里话自然流淌。
2、试题结构（1）试卷结构内容分值题量一、文言文（42分）（一）默写18分 6 （二）诗词赏析4分 2 （三）文言文阅读（一）8分 3 （四）文言文阅读（二）12分 4二、现代文（48分）（一）现代文阅读（一）21分 5 （二）现代文阅读（二）27分 6三、写作作文60分 1 合计150分27（2）基本题型选择题、填空题、简答题、写作题。
中考作文-2019年中考满分作文赏析上海卷 精品
2019年中考满分作文赏析：上海卷校园里洋溢着活力的气息满墙的爬山虎掩盖不住从教学楼里透出的热情，闻一闻，那就是活力的气息。
不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变。
因为这里充满活力，因为每时每刻这里都是充满活力的校园。
――题记春天生机爬山虎绽出了新叶。
春风习习吹来，只有鸟儿在歌唱。
别认为校园没了生机，它只不过是在储存能量。
听，晨跑的音乐响起了！看，校园里顿时便充满了活力！同学们欢笑着跑着，新的一天就从这里开始！闻，又是那股令人熟悉的活力的香气！夏天汗水爬山虎透出的绿令人眩目，夏日炎炎惹人，上了节课，人都无力起来。
别认为同学们都怕流汗，他们只不过要吃饱了饭，才有力气在篮下比拼。
男生们已开始行动，在篮下你争我夺，作为女生我们也不甘示弱，过人、传球都有模有样，打累了，大伙坐在篮下，抹着汗水、喝着冰镇饮料，好不欢愉！不知谁唱了一句：流不尽的汗，淌不完的青春！秋天收获爬山虎也染了发，有黄有绿。
秋天例来是讲述收获的故事的，晚风凉凉地，学校正热闹非凡，这便是运动会的场景――身穿牛仔服的我们风姿飒爽，迈着整齐的步伐。
哦，还有那放飞的鸽子带着期望飞向蓝天，再来听听我们班的口号：牛仔牛仔，永不言败；飞翔飞翔，斗志昂扬！令人感慨，活力十足。
有入场式的成功，我们运动的收获在继续……冬天夕阳爬山虎褪去了衣装，光秃秃的，冬风是刺骨的冷。
放学铃声大作，同学们涌出校园。
不为别的，大家是赶在太阳落山前，追逐渐逝的光辉。
这就是我们――充满活力的少年，幸福地挤公交，厚重的衣服掩不住从骨子里透出的活力！后记不久以后，爬山虎会再次展现生机，到时不变的是校园里那群充满活力的我们，依然灿烂。
活力，就是不断的、充满力量的意味。
用文字来表达，是道不尽，写不完的。
充满活力的岁月，真好！校园故事记录充满活力的岁月步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。
我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。
它，便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的，所以就要沉浸浓郁，含英咀华。
2019年上海中考作文题目及优秀范文
2019年上海中考作文题目及优秀范文2019年上海中考作文题目是什么2019年上海市初中毕业统一学业考试举行，首考科目是语文。
沪上约有7.2万名符合中招报名条件的初三考生，赴全市各个中考考场。
2019年上海中考语文作文题目是《这事，真带劲》。
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
上海中考作文优秀范文话说，做什么事最带劲，当然是吃大闸蟹了。
作为一个吃货，我钟爱大闸蟹。
据说，在妈妈怀孕时，她就爱吃大闸蟹，生出来的我，嘴里还像大闸蟹一样吐着泡泡呢！或许，这就是我钟意吃大闸蟹的原因了。
那是周日的晚上，我正在房间里做着作业，忽然闻到一股熟悉的味道直窜我的鼻孔，又听到“咕嘟咕嘟”的烧水声，我顿时激动起来，推开房门，便向厨房奔去。
因为，我知道，那是妈妈在蒸大闸蟹的味道！“好了没，好了没，我都等不及了！”我不停地催促妈妈，“马上好了！别急！”妈妈边回答着我，一边打开锅盖，提起了那两只红彤彤的大闸蟹，放入了盘中。
我已经等不及了，立马从妈妈手中夺过盘子，放在桌上。
也不顾大闸蟹的烫，解开绳子就准备开始享受啦！首先，我先将大闸蟹翻个身，看看这是只公的还是只母的。
嘿，瞧壳底那尖尖的角，是只公的大闸蟹！哈哈，这次又有软糯粘稠的“膏”吃喽！话不多说，开吃吧！我先掰下它的壳，只见里面有几块黄澄澄的黄，我立刻倒上醋，用筷子搅拌一下，顺着醋，将它们吞进了嘴巴。
当我细细咀嚼黄时，我立刻感觉到一阵鲜香在我的唇齿间荡漾，配上一些醋，更是美味！紧接着，那一块白玉般的膏便呈现在我眼前。
只见这块膏黄中透白，白中透黄，表面还附着一层油光。
我立刻咬下一口，那白白的“膏“粘稠华润，黏而不腻，轻轻咀嚼，十分鲜美，很快便顺着喉咙滑进了我的肚子。
消灭完“膏“，接下来便进入了吃蟹的高潮：吃蟹脚。
对于如何吃出壳中的肉，我可是独有一手呢！我先拿起一只蟹脚，掰下它的尖角，留下储藏着肉的“大腿”。
然后，我咬下其中的一头，将另一头对着嘴巴，一下一下地往另一头咬，将长条的肉咬出蟹壳。
2019年上海市中考满分作文《这事,真带劲》19
2019年上海市中考满分作文【原题再现】题目：这事，真带劲（60分）要求：(1）写一篇600字左右的文章。
(2）不得透露个人相关信息。
(3）不得抄袭。
这事，真带劲历史，人们把它更多地看作一门普通的学科，觉得它枯燥乏味，令人厌烦。
可我却认为，钻研一些历史问题很有趣，甚至很带劲。
（开篇即点明自己的观点：钻研历史问题很有趣。
逆向思维，不走寻常路，吸引读者阅读的兴趣。
）一天历史课，老师神秘地对我们说：“真实的历史，有时候和我们想象中的不太一样。
比如大家所熟知的‘温酒斩华雄’的故事就与真实情况不符，有兴趣的话，大家可以结合相关资料查一查。
”老师的话，激发了我强烈的好奇心，因为我之前对于《三国演义》的所有内容深信不疑。
回到家，我立即从网上查询了相关资料，结果与我想象的大相径庭：华雄是被孙坚所杀，与关羽一点关系都没有。
这时，在我心头萌生了这样一个想法：会不会还有很多历史上发生的事情被“掩盖”了呢？好奇心与求知欲催促着我向着真相迈进。
果然，通过查阅资料，我发现这样的例子层出不穷。
（尝试，是一种勇敢的行为，也是成功的前提。
小作者在第一次探索中品尝到了这种“带劲”的感觉，为下文的痴迷蓄势。
）我开始喜欢历史了，喜欢的不仅是拨开层层迷雾找寻真相时的快感，更是在这个过程中，我感觉真带劲！（承上启下的自然过渡。
）每每拿到一个历史猜想，我都不会轻易下定论，设想着这样那样的结果。
翻阅书籍史实，上网查寻资料，经过多方求证，最后小心翼翼地得出自己的结论，无比自豪地讲给伙伴们听。
我也慢慢拥有了这种探求真相的劲头，有时候我甚至会为了一个课外的小知识找资料花费很长时间，那种“打破砂锅问到底”“不撞南墙不回头”的钻劲儿让我痴迷，这股劲头给予了我继续探查的信心与希望，不找到最后的结论不会放弃！（举一反三，尝到甜头的“我”开始投入到自己喜欢的事情中，文章主题得以彰显。
）在知识的海洋中遨游，遇到迷茫是很正常的事情，但如果想要“拨云见日”，就一定要有这种探求的劲头和信念。
2019年上海中考作文题目
2019年上海中考作文题目2019年上海市中考题目为《这事，真带劲》这个作文题适合每个初中生有感而发，能够反映出他们的生活经历和生活态度。
所写的“这事”，不是一般的事，而是“真带劲”的事，不仅是指学习，更可以指向成长过程中遇到的有意义的事、值得极度点赞的事、特别令人兴奋的事，校园内、社会生活中的、家庭里的乃至国际上的事都可以写。
而且，这个事可以是自己经历的，也可以是发生在别人身上的，写作的素材是十分宽泛的。
例文1.光照在脸上，暖暖的，我心中想着：这事，真带劲。
曾经有段时间内，我的状态不是很好，付出一点，却总抱怨回报来的太迟，一切对于我来说没有力量，父亲看着我这样，并没有过多地劝诫，而他所做的这件事，却让我改变了自我。
那天父亲有些神秘，用包装了些物品，还要让我去。
当到达目的地时，我似乎明白什么，父亲从包中拿出了钓鱼竿，笑着递给了我，去钓鱼去。
我有些不情愿，但还是无奈地接着了。
空中只有浓厚的云，阳光被云遮住，透不出一丝金色的光，水面如镜，但却静得死寂。
我选好一个地方开始钓鱼，本想着通过自己的努力，一天能有个好收成。
可湖中的鱼仿佛在捉弄我，往来翕忽，似与游者相乐。
一个小时过去了，我的耐性终被耗磨没了，我扔掉了钓鱼竿，坐在一旁，不知做什么，我一直在想为什么付出没有回报？不仅仅是钓鱼，甚至我的生活，我所付出的一切。
风拂过，划过我的脸颊，带着泪水离开。
我闭上双眼，眼前是一片黑暗，没有什么事带劲，能给我力量，给我生气。
这时，在一旁的父亲终于开了口，过来，我教你怎么钓鱼。
他让我做好有鱼上钩的准备，并且一直耐心地等下去又是一个小时流逝，我有些想放弃，但父亲一直看着我，我想起父亲的话，又有了动力，三个小时后我终于钓到一条大鱼。
我欣喜若狂，父亲此时终于开口你看，你不是钓到大鱼了吗？做事要耐心点，不要急于求成，只要你一直追着它，它可能会迟到，但绝不会缺席。
夕阳西下，阳光驱散埋没它的云，它散发出赤红的光芒，染红周围的一切，像宝石般璀璨美丽。
2019年上海中考作文解析
2019年上海中考作文《这事，真带劲》一、审题1.这事，是落在事件的叙述上。
通过完整的叙述某一件事情或者一个过程，来表达“我”的感受。
2.带劲，两个字表明作文的内容必须是积极向上的，这个题目的题眼是落在“带劲”两个字上。
在现代汉语词典中，“带劲”的解释为：第一有力量，有生气，让人感觉舒服；第二，能够引起兴致与兴趣。
同时在现代网络用语中，“带劲”也可以理解为“给力”，意为非常爽。
也就是说，所写的文章怎么才能体现出来这种积极向上的情感是这个题目比较难的地方。
文章要能给读者以“舒适”、“给力”和“爽”的积极情感。
3.审题眼今年的作文题目中出现了逗号，不免联想到前几年同样类型的作文题。
比如2017年的《就这样，埋下一颗种子》，2016年的《没想到，真没想到》，2015年的《不止一次，我努力尝试》。
这些都表明上海中考语文学科对于考生审题能力的要求是比较高的。
逗号的前后是两个不同的部分，逗号前面侧重叙事，需要考生完整地叙述一件事情；而逗号后面则侧重描写这是带给“我”的感受—带劲。
事件+感受”的双短语组合由两个短语构成的全命题形式是近六年出现频率较高的形式，比如：2017年《就这样，埋下一颗种子》2016年《没想到，真没想到》2015年《不止一次，我努力尝试》2013年《今天，我想说说心里话》今年的作文题仍旧延续这种双短语的形式，采用的是“事件+感受”的短语组合。
就本题目而言，题眼应当是“真”这个字，那“真”这个字具体是什么含义呢？首先，“真”字意为“真实，确实，实在，的确”，表达了一种由内而外且真诚的感叹和抒情；再者，“真”字具有对比、递进、强调和升华的作用，表现出“带劲‘这个词语的程度是令人印象深刻的，这件事是具有很强感染力的。
二．立意和选材如果要做到立意和选材比较新颖和深刻的话，那就肯定是要在“带劲”两个字上下功夫。
那么什么样的事情能够符合“带劲”的标准呢？我们在上面已经提到过了“带劲”的定义。
如果作文的立意是落点在新颖，那我们的选材至关重要。
给力的事，带来满足与惬意——2019 年上海市中考作文题解及佳作选评
谓是：狗狗虐他千万遍，他待狗狗如初见。
未见时就有种种美好的憧憬，狗狗会接“我”放学——它会记住放学的钟点，到时候就到门口等“我”；欢迎“我”回家，见到“我”就扑上来……那会叫人感到多么温暖、多么快乐！初见时收获种种的快乐，狗狗果然成了“我”的小跟班，“我”走到哪里它就跟到哪里；还特有眼色，“我”回到家，它就赶紧屁颠屁颠地叼来“我”的拖鞋……再见时生出一些烦恼：狗狗把拖鞋叼得东一只西一只，把家里弄得一片狼藉，还乱拉屎撒尿……给它洗澡——它乖乖地洗倒还罢了，问题是它会出各种状况：甩“我”一身的水，跳出澡盆把地板弄湿，让人不慎滑倒……这可真是麻烦得很！找这么多麻烦，闯这么多祸，真是让人烦透了，不养了吧？不！它还会带给人种种的快乐呢！它乖巧的时候多惹人怜爱呀！那个萌萌的样子简直能融化人心中任何坚硬的寒冰！（文中若对狗狗的外貌、狗狗的可爱有适当描写，所表现的情思会更圆融，文章会写得更好。
）因了这可爱、这快乐，种种的责任“我”就扛起来吧，种种的闯祸“我”就包容了吧，种种的麻烦“我”就不嫌弃了吧——这就是宠溺又无奈的感情，这是真正养了宠物才体味到的感情，这是真感情！不是仅仅看到宠物店里它们可爱的样子时的幻想。
这种感情的境界比仅仅写出对宠物的种种喜爱要高得多。
这种宠溺又无奈的情感，像不像妈妈对我们每个少年的感情？看到你种种叛逆种种闯祸，恨得牙痒痒，说：“我再也不管你了！”但此时要是哪个不识趣的人敢附和一声：“就是，随他去算了。
”你妈妈会立即跳起来，枪口反转：“谁要你管！孩子很多时候还是很可爱的！”能把这种感情表现出来需要一定的写作功力，作者灵动的笔触、敏感的心灵让他把这种情感表达得很充分，很真实。
（许妍老师）作文真题题目：《这事，真带劲》要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
解析与指导2019年的上海中考作文题，依旧采用全命题形式，与“真”字“结缘”（如2016年的《没想到，真没想到》和2018年的《真的不容易》），适◆中考佳作201199 上海 程立海许织云给力的事，带来满足与惬意——2019年上海市中考作文题解及佳作选评合写成记叙文，题目难度不大，每个考生都有事可写，有话可说，有情可抒，但文章要真正写出色，又不容易。
1 2019年上海中考作文解析速递
2019年上海中考作文解析速递！题目：这件事，真带劲要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
一、命题：2019年上海中考语文作文命题保持多年来全命题作文的命题形式，从2013年《今天，我想说说心里话》开始，上海中考作文题目中出现了“，”，标示着题目限定条件的增加，随后2015年《不止一次，我努力尝试》，2016年《没想到，真没想到》，2017年《就这样，埋下一颗种子》，题目带“，”，由两个部分组成，有限定（这样，且“就这样”），延续了近年来命题思路，题目样式基本一致。
本次命题降低难度，没有比喻内涵，也没有甲乙对比，选用方言口语“带劲”作为关键词，更贴近考生的生活，一如既往地关注学生成长，希望考生从生活体验与成长感悟角度。
这个写作题目考察考生的生活实际、思想实际，让学生有话可说，有事可写，有情可抒。
二、审题：首先需要理解关键词“带劲”的内涵，有一种意志支撑的动力，不会疲倦，或许很劳累，但是精神还在享受过程。
也可以是舒服而且有兴趣的。
通过逗号前面，限定“这件事”，可以明确是写人记事的记叙文，本次作文不设审题障碍，就是要让学生有话说、说真话。
三、构思：可连续问自己几个问题，如那件事真带劲？为什么“真带劲”？过程是怎样的？有怎样地带劲？最后要谈感悟、启发和影响。
厘清这几个问题，基本上也就搞清楚了选材和写作思路。
结合生活经历，让自己真带劲的事情有很多，宜集中笔力写某件事，把事情写细，抒发自己的真情实感。
四、写法：要从自己的亲身经验中提取材料，融入真我。
其次立意要能体现自己对人生、对社会的感悟，一定要注意厚度以及浓度，越个性化越有深度的文章往往是打动读者的最强大的武器。
这次属于传统写人叙事记叙文，当心写浅俗而中心不深刻的事。
再次叙述事件、展现人物时，应从小处着手，竭力刻画人物形象，使之鲜明而生动。
还要注意文中要有一定的“情”。
没有触动情怀的人物和事件，就不会使文章有血有肉，言之有物。
2019年上海市中考作文选评
2019年上海市中考作文选评作者：周远喜来源：《中学生阅读·初中·读写》2020年第03期作文题目这事，真带劲要求：①写一篇600字左右的文章;②不得透露个人相关信息;③不得抄袭。
（2019年上海市中考作文题）写作提示这个命题贴近生活，有利于考生写真事，抒真情。
题目有口语化的特征，“带劲”既有“有力量”“有劲头儿”的意思，又有“能引起兴致”“来劲”的意思。
考生在写文章时既要写出“带劲”的事，也要写出如何“带劲”。
“这事”限定一类事，既可写自己亲身经历的事，也可写看到或听到的别人的事。
“真”表程度，要求“带劲”不能是一般的“带劲”。
[佳作展示]这事，真带劲上海市考生三月的春风，带回久逝的绿色，唤醒沉睡的万物。
中考冲刺的号角已经吹响，在没有硝炯的“战场”上，我更多了几分紧张。
一天，父亲突然对我说：“孩子，从今日起，我们便是‘战友’了。
”“‘战友’？”我疑惑地问。
“对呀，我要与你并肩‘作战’，爸爸绝不拖后腿。
”父亲说着，脸上露出能与儿子一起“作战”的自豪，而且大有“等着瞧”的味道。
从那天起，每天晚上7点，父亲准时到书房，拿起建筑工程类的书，在电脑前认真聆听老师的网络授课，边听课边做笔记。
偶尔停笔思索，偶尔默默地背诵知识点。
看到父亲认真学习的样子，我也不甘落后，每天一吃过晚饭，就拿着复习资料进入书房，在父亲旁边的位置上坐下来学习。
父亲的笔记做得很认真，每一课都用不同颜色的笔标注，重点内容下面还画着黑三角、小圆点等特殊符号。
我们真的成了“战友”，父亲偶尔过来指导我的学习，我偶尔调皮地拿着父亲的笔记和我的笔记，让母亲评一评谁做得更好。
父子一同“作战”，我心里充满了披荆斩棘的力量、勇往直前的动力。
这事，真带劲！累了，我顺势瘫倒在沙发上，抱怨起学习的艰辛。
父亲则停下手中的笔，坐到我的旁边，静静地听着我倾诉。
在我说得口干舌燥时，父亲倒一杯温水，放在我的面前，笑笑说：“既然上了‘战场’，面临的就是‘枪林弹雨’，哪有后退的理由？儿子，你说是不是？”我点点头，抓起水杯咕咚咕咚喝光水，然后一骨碌爬起来，像先锋部队一样，钻进自己的“战壕”里，奋笔疾书。
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2019上海中考作文题目解析
20xx上海中考作文题目解析1：
不止一次，我努力尝试解析一
年年岁岁考相似，岁岁年年题不同。
在众人翘首中，今年的中考语文作文题目揭晓了——《不止一次，我努力尝试》。
一个乍看起来没什么难度的题目，但我相信考场中一定有很多考生提笔又放下：腹有千言，却无从说起。
原因是什么呢?解析一下：这个题目的中心词，无疑是“尝试”;“不止一次”和“努力”分别限定了“尝试”的频次和状态;“我”则明确了主体和作文的人称。
所谓“尝试”，就是面对不确定的情境，用试探的方式去追求一个既定的目标或结果。
小到学步的幼儿迈开第一步时的战战兢兢，大到科学家们的无数惊天试验，莫不包含“尝试”。
20xx上海中考作文题目解析2：
不止一次，我努力尝试解析二
“尝试”分多种：有不经意间偶尔为之的，也有刻意努力为之的，不一而足;“尝试”的结果却无非两种：成功或失败。
一举成功，当然是所有“尝试”的人都期望的，但世间事不如意者十之八九，从这个意义上讲，“尝试”通常意味着受挫或失败。
那么想要成功或者达成心愿的人，便不免需要“不止一次”地“尝试”，而且要“努力”“尝试”。
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从上面的分析，我们可以知道，这道题目的意思，便是：为了达到某个目的或达成某个心愿，“我”锲而不舍、想方设法地进行两次以上的“尝试”。
那么可以选择的立意，便不难得出：坚忍不拔、执着于信念、勇于从头再来等。
以此为写作目的，可以从学习、生活、爱好、自然界等不同范畴选材。
结构上，需要注意在起落、表里、今昔等维度上使事件的进程富于变化和起伏，免于平铺直叙。
20xx上海中考作文题目解析3：
不止一次，我努力尝试解析三
没有人规定一举成功之后就不能精益求精了，所以这个题目并非只能写失败后的一次次重新爬起，在达成目标后对自己提出更高的要求进而再一次投入努力的“尝试”中未尝不是一种选择。
在考场，紧张的氛围可能使得考生们宁愿选择比较保守但稳妥的前一种情况，这个无可厚非;但如果平时练笔较多，有功底又有胆魄的考生，“尝试”一下后者或许会更受阅卷老师青睐。
物以稀为贵，文以奇致胜嘛!
20xx上海中考作文题目解析4：
不止一次，我努力尝试解析四
20xx年的“不止一次，我努力尝试”，命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上，启发考生回顾往事，体会成功的喜悦与快乐，克服不利的做法与思考，扬长避短，从而能够在做事、为人、读书、2 / 4
学习等方面做得更好。
至于文体，可以是记叙文，也可以是叙事散文，或是夹叙夹议的文章，只要是符合题意的，考生尽可能地各显神通，各展其能。
写作思路：
1.关注自我，写出特色
即以“自我”为中心，向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。
在动笔之前，应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例，努力做到言他人之所未言，述他人之所未述，只有这样，写出的文章才会鹤立鸡群，胜人一筹。
比如：写“我”因喜欢吃蛋糕，又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味，因而，“我”就萌生了跟姑姑学做蛋糕的想法，但在努力尝试二、三次之后，还是没有成功，但“我”并不气馁，再专心致志地看姑姑如何操作，自己又用心琢磨，在第六次的时候，终于如愿以偿，感到非常的激动和自豪。
2.关注自我，写出实感
即通过“自我”的记叙，展现通过几次的尝试，不管成功还是失利，都从中得到教益，有所思考，有所长进，写出发自内心的真情实感来。
比如：写自己参与的钢琴考级的有关曲折的经历，在多次努力尝试中，不仅获得了音乐方面的启发，同时，对自己做其他方面的事情都有了帮助和好处，由此，抒发自己的肺腑之言，以及独立的想法等。
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3.关注自我，写出思考
也就是说，因为努力尝试，自己一定有许多体验和感想，对此，要做理性的分析和思考，让读者从中有所分享、感染和共鸣。
比如：写自己试图与古人对话，起先，在语言、思想等方面彼此的不适应，到几次努力尝试后，相互成为知己和挚友，无话不谈，畅所欲言，各抒己见。
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