扩展语句(1)
扩展语句
将下面的句子加以扩展， 1. 将下面的句子加以扩展 ， 要求进一步表现人物 心胸的开阔。 不少于80 80字 心胸的开阔。(不少于80字)
：（06高考安徽 例2：（ 高考安徽）请围绕“节约”这一话题，用 ：（ 高考安徽）请围绕“节约”这一话题， 少一点……，多一点 的句式写三句话， “少一点 ，多一点……”的句式写三句话，每句话的 的句式写三句话 前后要整齐匀称。（ 。（6分 前后要整齐匀称。（ 分） 答案示例 少一点大手大脚，多一点精打细算。 少一点大手大脚，多一点精打细算。 少一点取用无度，多一点细水长流。 少一点取用无度，多一点细水长流。 少一点腹胀浪费，多一点勤俭节约。 少一点腹胀浪费，多一点勤俭节约。
小结：这是一个主谓句的扩展， 小结：这是一个主谓句的扩展，扩展时可以在原句的 基础上补充附加成分（定语、状语、补语）。 基础上补充附加成分（定语、状语、补语）。
例5：扩展下面语句，使其生动、具体，字数 字左 ：扩展下面语句，使其生动、具体，字数70字左 。（4分 右。（ 分） 琴声吸引了许多路人驻足倾听。 琴声吸引了许多路人驻足倾听。 答案： 答案： 优美的《梁山伯与祝英台》小提琴协奏曲， 优美的《梁山伯与祝英台》小提琴协奏曲，轻轻地飘 出小白楼的窗户，穿过蒙蒙细雨，洒落在林间的小路上。 出小白楼的窗户，穿过蒙蒙细雨，洒落在林间的小路上。 许多路人情不自禁地停下脚步，听得如痴如醉。 许多路人情不自禁地停下脚步，听得如痴如醉。
例二： 将杜甫 登高》中的“ 将杜甫《 例二：1.将杜甫《登高》中的“风急天高猿啸 渚清沙白鸟飞回”一句扩展成一段话。 哀，渚清沙白鸟飞回”一句扩展成一段话。 2.将“林教头风雪山神庙”扩展成一段 将 林教头风雪山神庙” 话 1.不可理解为字面上简单的解释或翻译 不可理解为字面上简单的解释或翻译； 提示。不可理解为字面上简单的解释或翻译； 2.要先确定中心，后扩展，这个中心要能准确反映原诗所 要先确定中心， 要先确定中心 后扩展， 表达的情感； 表达的情感； 3.选词造句时要注意做到简明连贯得体。 选词造句时要注意做到简明连贯得体。 选词造句时要注意做到简明连贯得体 解答： 秋风凛冽地吹着 吹得万木凋零， 秋风凛冽地吹着， 解答：1.秋风凛冽地吹着，吹得万木凋零，漫山遍野 是衰败枯黄的树叶，江水急剧的翻滚， 是衰败枯黄的树叶，江水急剧的翻滚，孤鸟在空中 久久盘旋，远处不时传来几声猿的哀鸣。 久久盘旋，远处不时传来几声猿的哀鸣。 2.被发配沧州的林教头开始时随遇而安，后来在一个 被发配沧州的林教头开始时随遇而安， 被发配沧州的林教头开始时随遇而安 风雪交加的夜晚，得知了奸贼要加害自己， 风雪交加的夜晚，得知了奸贼要加害自己，于是在 山神庙前手刃奸贼，投奔梁山。 山神庙前手刃奸贼，投奔梁山。
语言表达之扩展语句
语言表达之扩展语句【考点解读】《考试大纲》对“扩展语句”提出如下要求:“扩展语句考查的是将一句话的意思丰富起来或合理地扩展成几句话的能力。
扩展语句除训练表达能力外,还训练联想想象能力。
”扩展语句所给语料,都与中学生的生活实际、思想实际相联系。
如2000年高考试题的两个扩展题“毕业典礼上的歌声”、“考试前夕的歌声”为扩展语料,2002年春考试题以“田径场上”为语料;2004年高考重庆卷以“爱心”、“相遇”为开头来扩展,江苏卷以“橡皮”、“圆规”、“直尺”为中心词来仿写;2005年高考山东卷是关于食品安全的公益广告,天津卷是向老师推荐一本书;2006年高考全国卷I以“和谐”为内容写3句话,北京卷以“我的一条建议”为题,为奥运会进言献策,江苏卷以“银河”、“树影”、“蛙声”等词写一段情景交融的文字等等。
这些都是与中学生的学习或生活紧密联系的,还有些是当前社会的一些热点问题。
【常见题型】1、情景演绎式扩展:指提供一个具体情景,考生根据这一情景通过合理的联想和想象,进行扩展。
(方法: 看清要求,抓住重点)例1:根据下列两种情景,以“歌声”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30个字。
情景一:毕业典礼上同学们歌声情景二:考试前夕我歌声解析:所谓看清要求,首先指情景不同,一为“毕业典礼上”,一为“考试前夕”;其次指对象不同,一为集体“同学们”,一为个体“我”。
所谓抓住重点,即都要以“歌声”为表达的中心,而且“歌声”是响亮的抑或低徊的,是温馨的抑或感伤的,要合乎规定情景。
[答案一]情景一:在一个风和日丽的下午,即将毕业的同学们聚集一堂,每个人的脸上都写着依恋。
这时,不知谁唱起了《难忘今宵》,歌声很快传遍整个会场。
情景二:考试就要进行了,为了放松自己紧张的心情,我便在学累了之后,轻轻哼唱一首优美的歌曲,这样我就觉得心情格外舒畅。
解析:这两段话乍看写得不错,情景、语言都可以,但仔细分析就会发现它们不符合要求,即重点不突出。
【走向高考】（新课标）2021高考语文一轮总温习专项训练 语言文字运用 专题7 扩展语句(1)
【走向高考】（新课标）2021高考语文一轮总温习专项训练语言文字运用专题7 扩展语句[A组]1．请以“飘舞”为重点，扩写下面的句子，要求语言形象生动，很多于60字。
春天，河边的柳树迎风飘舞。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】题干要求语言形象生动，这就提示考生在扩展的语句中要适当运用适当的形容词或修辞手法；同时要注意字数要求。
【答案】(例如)春天，河边的柳树迎风飘舞。
那许许多多纤细的柳枝，如美女温暖的指一样，悄悄地化开了河边漂过的浮冰。
几滴晶莹的水珠留在柳枝上，在太阳的照耀下，闪着七彩的光芒。
2．把下面一句话按要求进行扩写。
要求：(1)不能改变原意，可适当增、减、改变文字；(2)每种说法至少要运用一种修辞手法；(3)扩写后的句子都很多于20字。
原句：柿子挂在树上。
扩句：①_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(表示愤怒)②_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
扩展语句(1)
2020/2/13
1
参考示例
• 1、田径场上，那条富有神秘色彩的白色起 跑线一时间成了运动员们迈向成功的起点， 亿万观众关注的焦点。
• 2、进入大学阶段，是人生的又一条起跑线， 这条起跑线，更富有青春和生命的活力， 这条起跑线，将把人生带入更加辉煌的春 天。
2020/2/13
2
2、多词型
• 例：（2000全国）根据下列两种情景，以 “歌声”为重点，分别扩展成一段话。每 段不少于30个字。
一、组词成句型
• 这类题一般是只提供 一个或三五个词语，要求将这些词 语组成一个意思连贯完整的句子或段落，一般有字数要求。 这种类型的扩展语句，就仿佛只给了你一条路的几个路标， 而要求你顺着路标走到终点。
• 所以这种类型的扩展语句，一般要求考生根据给出的几个 情景信息词，充分展开想象和联想，并且运用一定的表现 手法，将所构思的情景生动地表现出来。这种形式由于所 给的几个词语之间存在一定的空白，这个空白给我们的思 维提供了一定的想象空间。想什么？怎么想？考生要善于 借助几个词、围绕中心词联想一种情境。可以说情境想好 了， 歌声
情景二：考试前夕 我
歌声
2020/2/13
3
•
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分布于朝鲜西岸、日本、澳大利亚、新喀里多尼亚、新加坡、加里曼丹岛、菲律宾、台湾岛以及中国大陆的广东、福建、浙江、山东等地，生活环境为海水，多见穴居于港湾中的沼泽泥滩上。 [3] 喜欢栖息在较为泥泞的沼泽，多位于红树林附近，会筑火山形或称烟 囱状的洞口，生性喜欢隐密，挥动大螯的动作缓慢，一有风吹草动会快速地奔回洞穴内躲藏。喜欢吃泥土中的有机质。也喜欢和邻居玩换房子游戏，如果邻居不换，就用抢的。 弧边招潮蟹的活动随潮水的涨落有一定的规律，高潮时则停于洞底，退潮后则到海滩上活动、取食、修补洞穴，最后则占领洞穴，准备交配。洞穴是招潮蟹生活的中心，在洞穴里既可以避免水陆各类捕食者的侵袭，又可以避免潮水浸淹或太阳直射。 [4] 弧边招潮蟹靠视觉和听觉接受通讯、联络、警告的信号。实现社会性聚集行为。以沉积物为食，能吞食泥沙，摄取其中的有机物，将不可食的部分吐出。它们取食藻类和其他有机物。它们用小螯刮取淤泥土表面的小颗粒送进嘴巴，这些小颗粒含有很多的碎屑 、藻类、细菌、以及其它的微生物，送入口中后，即被体内吸收。口中有一个特别的器官，可以将食物分类和过滤，不能利用的残渣再由小螯取出置于地面，集中形成人们所看到的小土球，称之为“拟粪”，有别于真正通过消化道从肛门排出的粪便。雌雄蟹 的洞口常筑有弧塔或烟囱，而当潮水将至，它们会躲入洞中并用泥团堵住洞口。 粘土招潮蟹（学名：Uca argillicola）最大的特征是雄蟹具有一对大小悬殊的螯，摆在前胸的大螯像是武士的盾牌。它会做出舞动大螯的动作，这个被称为“招潮”的动作，目的是威吓敌人或是求偶。此外，该蟹还有一对火柴棒般突出的眼睛，非常特别。它 们取食藻类，能吞食泥沙以摄取其中的有机物，将不可食的部分吐出。 粘土招潮蟹整体青灰色，头胸是甲梯形。前宽后窄，额窄，眼眶宽，眼柄细长。雄体的一螯总是较另一螯大得多（称交配螯），大螯特大甚至比身体还大，重量几乎为整体之半，小螯极小，用以取食（称取食螯）。雌体的二螯均相当小，而对称，指节匙形， 均为取食螯。如果雄体失去大螯，则原处长出一个小螯，而原来的小螯则长成大螯，以代替失去的大螯。雄的颜色较雌体鲜明。 [1]
2021届高三复习章节测试题：第3部分 第3章 第1节 扩展语句(一)
第三分第三章第一节题组一联词扩展型1．依据要求，分别写一段话，每段话都要包括下面三个词语。
(词语挨次可以不分先后)要求思想健康，语意连贯，字数在20～30之间。
想象雾倾听(1)表现“欢快”：____________________________________________(2)表现“忧愁”：_____________________________________________解析：本题要求分别运用“想象”“雾”“倾听”三个词语，在两种不同的语境中分别写一段话。
表现“欢快”的气氛时，“想象”是奇怪的，“雾”是闲适的，“倾听”是全心的；表现“忧愁”的气氛时，“想象”是迷乱的，“雾”是迷漫的，“倾听”的心情是沉重的。
答案：(1)晨雾中，我倾听着远处传来的悠扬的歌声，心中布满着甜蜜的想象。
(2)浓雾中，我倾听着自己沉重的心音，想象也好像被一种凝固剂分散了起来。
2．请大胆想象，写一段富有启发性的话，其中必需包含“文章”、“转变”和“镜子”三个词语。
(不超过60个字)解析：做题时要发挥想象，将“文章”、“转变”与“镜子”联系起来，找到三者之间的联系，可以运用比方的修辞，还要写出阅读的一些感悟。
答案：好文章就像一面镜子，你假如看的总是镜子的款式，而不是走过去照照自己内心的话，那么，你永久不会有什么转变。
题组二主题扩展型3．请以“秋的感悟”为中心，从下面词语中任选两个在横线上各写一段文字。
要求描写和谈论相结合，语言有文采，100字左右。
天空大地树叶露珠我并非不醉心春天的温存，我并非不憧憬夏天的吵闹，只是我更观赏秋天所具有的成熟和深度。
________________________________________________________________________________________________________________________________……秋，一本让人品读不尽的大书！解析：本题考查扩展语句以及语言表达精确、鲜亮、生动的力气。
顶级精华版扩展语句
05
李斯特的言外之意是：
示例一 : 你在创作上花的时间太少
间应放在创作上，而不应放在卖画上 示例一:你不注意听我演奏，这是对我的不尊重 : 我为你演奏，您应该倾听。
照应给出文句的意思，续写一段话。(4分) 听高雅的音乐，可以陶冶人的性情，可以激励人的斗志，可以抚慰受伤的心灵。你看，___________
参考答案： 1、莫扎特的小夜曲让多少躁动不安的灵魂找到了休憩的家园，贝多芬的《命运交响曲》给多少跌倒在路上的行者重新站起来的力量，而瞎子阿炳的《二泉映月》又让多少双眼睛在泪光盈盈中变得更加清澈明亮。 2、暴怒的人耳边飘来高雅的音乐，他性情的火山会渐趋平和；颓废的人耳边奏响高雅的音乐，他毅力的火焰会再次点燃；悲恸的人耳边回旋高雅的音乐，他心灵的创伤会得到慰藉。
扩展语句
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高考专题复习
扩展语句概述
扩展语句是通过扩展语意或语境使简单的、抽象的、概括的句子尽量丰富、形象、具体起来，它是近几年高考新出现的一种题型，旨在考查学生的想象、联想能力和语言表达能力。
参考答案： ①妈妈的身影渐渐模糊，冰雪覆盖的道路上，只留下一行浅浅的足迹。我知道，浅浅的足迹中，贮满了深深的嘱咐。 ②我们不要仅仅仰望勇敢的登山者傲立顶峰的身影，更要迈出双脚，把一个个坚实的足迹，印到崎岖不平的道路上！
示例：
02
“明人不做暗事”，赞扬心地光明的人不做偷偷摸摸的事。
03
”，多指为了个人利益，回避原则斗争的处世态度。
续写补写 就是提供一句话或一段话，要求能根据所提供的具体的语言环境补写或续写一段话或一句话。
扩展语句
答案:压缩1．时代：形式、基址平面、墙体、墙基。
2．艺术不但不能限于感性认识，也不能限于理性认识，必须要进行第三步的感情深入。
3．此亭建在“周瑜点将台”故址，白居易被贬为江州司马时，常在此饮酒、赋诗、会友，其诗《琵琶行》中有“别时茫茫江浸月”，故此亭名为“浸月亭”。
4.分析：这道题看似简单，学生在完成这道题时往往会答成“中国人均耕地远低于世界平均水平”，“发达国家人均耕地远高于世界平均水平(或发展中国家)”或“中国人均耕地正在不断减少”等等五花八门的答案。
究其原因，就是因为没注意一个表并列的标点符号――分号，从而导致重要信息的遗漏。
从学生的答案看，都是仅仅概括了一方面的内容。
应该明白材料中谈及的美国、印度只不过列举了两个典型而已，一个是人少地广，一个则是人多地广，它们的人均耕地都超过了或者说远远超过了世界平均水平。
从整句话的结构来看，分号前的一个分句应该是中国人均耕地与世界平均水平比较，这是一种空间上的横向比较；而后一个分句则是中国人均耕地现在与解放时的比较，这是一种时间上的纵向比较。
所以这道题目的答案应该概括为：中国人均耕地远低于世界平均水平，且呈逐渐减少的趋势。
5．知识经济是以高技术产业的第一支柱、以智力资源为首要依托的可持续发展的新型经济。
6．蝴蝶时而停在稀疏的篱笆上，时而在幽深的小径上滑翔，时而栖息在还未成阴的树枝上，好自由的女神啊。
7．．一路征程，不觉已是黄昏时分。
抬眼所见，是一棵缀着稀疏黄叶的千年古树，树身缠绕着几根枯黑的牵牛藤蔓，树顶的乌鸦“哇哇”叫个不停。
不知这种漂泊异乡的日子，何时是一个尽头。
8．一些人枉披一张人皮，只说人人话，不办人事，当面一套，背后一套；阳奉阴违，口是心非；两面三刀，谄上欺下；阴险毒辣，厚颜无耻；见利忘义，挑拨离间；甚至暗箭伤人，落井下石，丧尽天良，毫无人生可言。
真正的人民公仆，没有官念和官本位思想，虽身为领导干部，却能与群众同甘共苦，虚心听取群众意见，想群众所想，急群众所急，和人民心贴心。
扩展语句压缩语段
第六节扩展语句压缩语段1．汶川一一最让我感动的词语．苍天无情人有情，无数个普人用他们的热血．汗水和泪水谱写了一曲曲爱的颂歌．奥运一最让我冲动的词语．国入的梦想终于变为现实，中华健儿的热血最终铸就了辉煌．2．暖融融的阳光洒在雾海里，像一股骀荡的春风，像一只宏大的母亲般的手臂，温顺地拂动着这片大地，拂动着那些正在复苏的冰冷的生灵。
3．在江南细雨迷蒙的春天的早晨，看到一株栋柳树梢头吐出的一簇簇细碎的鹅黄的新叶，我陶醉在风含情、水含笑的浓情蜜意之中．4．(1)一阵微风吹过，小草就像穿着绿色裙子的小姑娘，轻轻起舞．(2)这棵小草，那么纤细，那么柔弱，孤独地向阳光伸着小手．5．如今的文学作品常以炒作(或“唬人“抢眼〞等)的封面来掩饰其冗长松散的弊病．6．潘基文称，全球金融危机危害到结合国所有工作7．民工呼唤(企盼．飙塑)维护自己(自身)权益的工会组织．8．五央行将联手推出注入“无限量〞流动性新方案．(或：五央行将联手供应市场“无限量一流动性．)9．国际宇航结合会高度关注中国神舟七号．lO．露骨广告“下站〞公益宣传“上车〞11例如：①保护文化遗产弘扬民族精神②增强民族遗产意识弘扬祖国传统文化③宣传文化遗产知识培养国人民族精神12．杨立伟乘坐‘‘神五〞的感受促进了“神六〞两个技术细节的改进．第七节选用．仿用．变换句式1．B．2．③①②④．3．B(①旬考察倒装旬式的运用；②将“他们清楚是在创造〞一句放在“创造……创造……创造〞之前，构成总分关系，并首尾棚接，连接性优于b．)4．A(“空气〞一句与上句旬式构造一致，也是下旬“使人感到分外凉爽……〞的原因之一，所以选①，③⑧旬都是从观察天边的角度来写，陈述主体一致)．5．应改为“笔墨的浓淡，点线的交织，明暗虚实的互映，形体气势的开合〞．构造上“笔墨〞．“点线〞．“明暗虔实一．“形体气势〞相对应；“浓淡〞．“交织〞．“互映〞．“开合〞相对应．顺序上应着眼于最后一句。
在笔墨点线的互映开合之中〞．6．有人偏爱小桥流水般的抒情小品；有人喜欢江河澎湃似的骁勇檄文#有人迷恋情深意浓的亩情小说：有人钟情跌宕起伏的悬疑剧本……7．例如：每一条小溪里都有大江的风姿每一棵小树上都有森林的气息．8，橡皮；污染了自己，却干净了别人．9．如春雨后的小革充满活力和活力给人带来希望如清澈的天空充满梦想和希冀引人孜孜追求．10．(1)你有你条条框框的教养，我有我无掏无柬的洒脱；你习惯在餐桌前慢条斯理，我喜欢在篝火旁狼吞虎咽．你是绅士，我是游侠．(2)你有你色彩缤纷的娇艳，我有我色彩单一的朴素；你喜欢在枝头上翩翩舞蹈，我习惯在树下默默轻摇．你是鲜花，我是小草．11．友谊／友谊是一缕温暖的春风，／会拂去我们眼角的泪痕；／友谊是一抹明媚的阳光，／会照亮我们孤寂的心房．12．你是酷暑里的浓阴，你是雾海里的航标灯．13．技艺是捡不来的，有无程度，看你怎么锻炼；成就是抢不来的，有无功业，看你怎么勤奋；荣耀是哭不来的，有无地位，看你怎么拼搏．爱情是买不来的，有无真心，看你怎么灌溉；幸福是购不到的，可否如意，看你怎么呵护；永久是唤不出的，能否长久，看你如何浇铸14．悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有脶腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的l正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障．15．①友谊如)彩绸(我们)共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫：②(友谊知)花种，，(我们)共同播撤，培育出一个个五彩的花坛；③(友谊如)油彩，(我们)共同调色，描绘出一片片美妙的风光．16．快乐是你求之不得的那株千年灵芝，悲伤便是那普及周围的冰雪。
高考语文考前押题 扩展语句(1)
2014高考语文考前押题：扩展语句(时间：40分钟分值：60分)1．使用下面的词语写一段描写性的文字，要求运用比喻、拟人两种修辞手法，60字左右。
(5分)春风天空脚步答：________________________________________________________________________ 2．使用下面所提供的词语，运用一种修辞格，写一段不少于50字且意思完整的话。
(4分) 节俭幸福行动务实中国梦答：________________________________________________________________________ 3．请从下面的8个词语中选择5个，运用至少两种修辞手法，写一段话。
要求语意完整，合乎情理，不超过55个字。
(4分)追忆叹息理所当然峥嵘琐碎风中芦苇寂静成长答：________________________________________________________________________ 4．根据《辣椒园》内容，描写一段反映蝴蝶心理的文字。
不超过50字。
(4分)辣椒红了，挑一园灯盏。
悠悠荡荡，窜动着火焰！蝴蝶怕烧了花裙，想落，又不敢……答：________________________________________________________________________ 5．在下面的两组意象中任选一组，通过描写营造所对应的意境。
不超过100字。
(6分)第一组：明月杨柳杜鹃——凄婉哀伤第二组：落日大江远山——雄浑壮丽答：________________________________________________________________________ 6．厦门大学易中天教授在评论三国人物时说，曹操是“可爱的奸雄”。
请以“可爱的奸雄”为中心写一段文字。
要求至少用一种常见的修辞手法，不少于60字。
(6分)答：________________________________________________________________________ 7．下面这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图，正所谓“诗中有画，画中有诗”，可以通过想象再现诗中场景。
2014高考高考通关语言运用之扩展语句(一)连词成句型扩展
扩展语句（一）组词成句、句子扩展型扩展题型示例以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞方法，不超过60字。
第一步，完形――看类型，定效果；看内容，定表达①看类型，定效果。
这是一个组词成句型，扩展后的效果应重在情境再现。
在情境中一定要包含某种哲理感悟。
②看内容，定表达。
题目要求以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞方法。
从表达上看，应重在感悟，合适的表达方式应是议论和描写。
第二步，填空――自问自答①自问：根据前面分析，我们可以自问：“溪”、“海”和“潭”有什麽特点，通过这些特点有何感悟，然后回答。
②自答。
根据情况，结合自己所想，从“添枝加叶法、巧用修辞法”选择一种方法进行扩展。
参考答案：溪水的生命在于奔流，大海的魅力在于包容，深潭的个性在于积淀。
如果有了溪水的活力、大海的宽厚、深潭的积累，我们的人生会更精彩。
强化训练1、（2008安徽卷）.按要求把下面的句子扩写成一段话。
这个冬季，天气异常寒冷。
要求：①正面描写与侧面描写相结合。
②至少运用两种不同的修辞方法。
③不少于80字。
2、（09年全国卷Ⅱ）利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50~60之间。
（4分）来源广一个月入选口号千余条“我运动，我快乐”3、按表达要求在规定空格内将下列词语组成句子。
（不能增减词语）（4分）（1）以“5月3日”为表达重心（2）以“校长”为表达重心4、请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。
要求想象合理，语言连贯，不少于40个字。
（06江西）5、根据要求写两段话。
每段话都要包含下面三个词语。
且不少于40字。
（03北京）道路身影足迹①描绘一种情景_____________ ②表达一种感悟_____________答案：1、这个冬季异常寒冷，平均气温低于常年好几度，路边的大树都被冻的缩手缩脚，似乎比平时矮了一截；人们都找出最厚的衣服穿在身上，早上上班的时候，在大街上望去，一个个打扮的就像大笨熊似的，就连平日那些最爱美的女孩，也一个个"全副武装",全然不见了往年那翩翩的裙裾。
扩展语句1
（三）综合扩展 例三
1.歌声传到很远的地方。 2.歌声，像小溪，像轻风，像白 云，穿过树林，掠过村庄，飘过 山岗，一直传到很远的地方。 （刘为民《青年近卫军》）
例四：
1.一首好诗，往往总是能够最大限 度地刺激和调动你的想象。
2.一首好诗，往往——只给你一朵 浪花，叫你去想象大海的浩渺；只 给你一弯新月，叫你去想象夜空的 宁静；只给你一颗露珠，叫你去想 象黎明的清新——总是能够最大限 度地刺激和调动你的想象。
（找一找正面描写和侧面描写）
知识链接
侧面烘托： 山之精神写不出，以烟霞写之。
“风”很难写，你可以写树叶晃动； “愁”难写，你可写“白发三千丈”， 你可以写“一川烟雨、满城风絮、梅 子黄时雨”；歌声不会正面写，你可 以写人们的反应，也可以借助修辞。 比如《陌上桑》《琵琶行》
2.下面是诗歌《水乡行》的前四句，请展开联想和想象， 将前两句扩写成一段描述性文字，字数60字左右。(见
当山峰没有棱角的时候，当河水不再流，当日月星 辰不再变幻，当花草树木不再凋零，我还是不能和你 分手。
扩展2：加修辞手法（比喻、排比、比拟）
我永远不能和你分手，因为你是风儿，我是 沙儿，缠缠绵绵绕天涯！
扩展3：加表现手法（象征、衬托）
我永远不能和你分手，山无棱，天地合，乃敢与君绝。
作业展示 1.（08年安徽卷）按要求把下面的句子扩写成一段 话。（7分）
她含着泪笑了。
扩展2：加修辞手法
她含着泪笑了，像一朵带露的 玫瑰，像钻出云雾的月牙。
扩展3：加表现手法
她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出 云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿 因她的笑而变得更加娇媚。
点评：
（1）比原句多一点特色； （2）通过运用比喻的修辞手法更加突出了含着泪笑动 人之处。 （3）通过花和月烘托了她的笑的灿烂和娇媚，这样她 的笑给人留下的印象就更加深刻了。这里给出参照句子 和参照要求，通过依次加深法，使思维由模糊到清晰， 由简单到丰富。思维的深入再借助一定的表达技巧，语 言自然变得有表现力了。
扩展语句与压缩语段
扩展语句与压缩语段一、扩展语句的类型：1、连词成句型：如：以“溪、海、潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过60字。
2、句子扩展型〔添枝加叶或丰富句意类〕：如：请把“梅花开了”扩展成一段话，要求突出梅花不畏严寒的品格，不少于50字。
3、段落填充型〔观点结论概括提炼型〕：〔形式：领起式、过渡式、延伸式、结论式〕例1、你是我的朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后任然是各有一个苹果，倘假设你有一种思想，我也有一种思想，朋友之间彼此交流思想，那么，我们每个人就有两种思想了。
这句话意思很明白，就是：。
例2、汉字是用来记录汉语的文字，是世界上最悠久的文字之一。
几千年来，汉字对保存、传播和发展祖国的优秀文化起了巨大的作用。
现在和今后一个很长的时期里，汉字任是。
例3、科学名著分为自然科学名著和社会科学名著。
自然科学名著对于一个人增长科学知识，提高认识物质世界的能力是非常重要的。
政治、经济、历史、文学等各科的著名论著，无论是中国的还是外国的，都广泛涉猎。
了解科学巨匠可贵的探索与创造，领略其风采，接受其代表作的直接熏陶，在精神上与其接触、交谈，无疑是使自己咋思想上成熟起来的有效途径。
例4、为使新闻播报更加通俗自然，编辑准备在新闻之间加上一些承上启下的话，要求衔接自然，转换巧妙。
〔1〕、沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”，因为沈阳公安局将全市市民的指掌纹集中起来，建立全民指掌纹数据库。
〔《华商晨报》〕。
〔2〕、上海市灾害天气预警信号发布自从下周开始实施，凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气，上海市中心气象台将统一发布预警信号，以便市民及时调整衣食住行等活动计划。
〔《解放日报》〕。
〔3〕、发生在广东揭东县、湖南武冈市、安徽马鞍山市雨山区和新疆生产建设兵团第12师的4起高致病行禽流感疫情被扑灭，昨天疫区封锁被解除。
〔《新华报》4、中心主题扩展型〔1〕、拟写广告词、标语、口号类如：请拟写一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。
扩展语句1
扩展语句考点突破1、按要求把下面的句子扩写成一段话。
要求：①至少运用一种修辞手法。
②包含一定的哲理意蕴。
③不少于110字。
每个人的生命都是一条长河。
2、按要求把下面的句子扩写成一段话。
要求：①正侧面描写结合。
②至少运用两种修辞手法。
③不少于110字。
我追逐天空的蔚蓝。
3、请使用下面的四个词语写一段赞美关云长的话。
要求：语意完整，合乎情理，80字左右。
力量信仰义薄云天忠肝义胆4、请从以下7个词语中任选4个，写一段话。
要求：语意完整，合乎情理，100字左右。
夜幕感觉寂静短暂生命唤醒持续5、炊烟”为话题，展开一段景物描写。
要求：语言表达准确、生动，100字左右。
6、二胡名曲《二泉映月》饱含着作曲家的伤感悲怆和对生活的热爱憧憬。
请以“二泉映月”为话题，写一段话。
要求：语言表达准确、生动，120字左右。
7、任选下面的一种情景，将其扩展成一段话。
要求：引用古诗句，每段不少于30字。
情景一：隔壁落日苍劲瑰丽情景二：海上日出清新壮丽8、唐代诗人高骈在《山亭夏日》中写道“路树荫浓夏日长，楼台倒映入池塘。
水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。
”请发挥合理的联想和想象，用形象生动的语言描绘出这一场景，80字左右。
9、根据首尾语句，发挥想象，有创意的补写中间一段文字。
100字左右。
苍天有裂，补天迫在眉睫；苍生有苦，女娲心急如焚！面对万民翘盼，10、古人有名有字。
名与字意义上往往有联系，或同义，或反义，或相关，如岳飞字鹏举，意思是鲲鹏高飞。
给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。
（各不超过25字）陈璋，字□□。
说明___________孙冠群，字□□。
说明________________________________________________ 11、下面的内容是描写节气“立冬”的，请根据首尾语句，发挥想象，在文段的横线处不写内容，80字左右。
枝头飘零的秋，覆盖最后一声虫吟。
过不了多久，大地就会迎来霜和雪。
创新演练1、按要求把下面的句子扩写成一段话。
扩展语句
应遵循的原则
1、新增的语句要合乎事理，合乎语境， 合乎原句的色调、风格和意境，自然得 体。 2、扩展后的语句要使语意在原句的基础 上更充分、形象、具体、透彻、有韵致。
3、扩展后的语句不得随意删减原句字词， 不能偏离话题，一般不变动原句语序、 句型（有要求的除外）。 4、扩展后的语句要通顺流畅，不得出现 语病。
这个冬季，天气异常寒冷。 要求：①正面描写与侧面描写相结合。②至少运 用两种不同的修辞方法。③不少于80字。
参考答案：这个冬季的夜空比起前几年的时候要显得 异常的清晰，连星座都像是被一双能扯住天的手给拉 进一般,能看见玻璃一样透晰的纹理。天气也异常地寒 冷，双手几乎要失去知觉，连交握着磨搓都是一种困 难，牙齿不受控制的上下打出快节奏的声音，去年的 现在，还是可以穿成这样穿街走巷的，而现在，连迈 一步都可能没有力气，哪怕是偶尔吹起的风，都像要 刮出脸上一层早被冻僵的皮，扎的人硬生生地疼。
扩展语句
什么是扩展语句？
简单——〉丰富 概括——〉具体 抽象——〉形象
怎样将简单变丰富，概括变具体， 抽象变形象生动呢？这就是我们今天 学习的重点。
2
扩展语句形式类型：
1、连缀词句型。 2、语句扩展型。
3
语句扩展型的方法：
一、添枝加叶型 二、总分法 三、想像创设法 四、再现情景型
一、添枝加叶型
2．考试前夕，我听着那时而如溪，时而 若泉，时而似海的优美歌声，逐渐消除 了心中的紧张。
17
注意事项
突出重点 语言形象 符合情境
18
答题四步
（一）辨情景：指准确辨识题目所提供 的具体情景及情景所体现的具体氛围， 所扩展的内容也应笼罩在这一氛围中。 （二）明重点：指知晓题目扩写的对象 是什么，突出扩写的重点，不能转换或 偏离话题。 （三）巧想象：指展开想象的翅膀，做 到内容丰富，想象自然、贴切。 （四）善表达：指要选好表达方式，注 意运用修辞手法。
扩展语句(1)(PPT)4-3
2020/3/6
1
剂、生物医学等领域都有广泛而重要的应用，是一种重要的战略资源。在电子工业中，在合金预处理中，在光学工业上，还可以作为催化剂。 高纯度的锗是
半导体材料。从高纯度的氧化锗还原，再经熔炼可提取而得。掺有微量特定杂质的锗单晶，可用于制各种晶体管、整流器及其他器件。锗的化合物用于制造 荧光板及各种高折光；礼品单 礼品平台 代发礼品 礼品代发 AB单礼品 速递侠礼品 ；率的玻璃。 锗单晶可作晶体管，是第一代晶体管 材料。锗材用于辐射探测器及热电材料。高纯锗单晶具有高的折射系数，对红外线透明，不透过可见光和紫外线，可作专透红外光的锗窗、棱镜或透镜。世 纪初，锗单质曾用于治疗贫血，之后成为最早应用的半导体元素。单质锗的折射系数很高，只对红外光透明，而对可见光和紫外光不透明，所以红外夜视仪 等军用观察仪采用纯锗制作透镜。锗和铌的化合物是超导材料。二氧化锗是聚合反应的催化剂，含二氧化锗的玻璃有较高的折射率和色散性能，可作广角照 相机和显微镜镜头，三氯化锗还是新型光纤材料添加剂。 [] 据数据显示，年来光纤通信行业的发展、红外光学在军用、民用领域的应用不断扩大，太阳能电 池在空间的使用，地面聚光高效率太阳能电站推广，全球对锗的需求量在持续稳定增长。 全球光纤网络市场尤其是北美和日本光纤市场的复苏拉动了光纤市 场的快速增长。世纪全球光纤需求年增长率已经达到了%。未来中国光纤到户、G建设及村通工程将拉动中国光纤用锗需求快速增长。 锗在红外光学领域的 年需求量占锗消费量的-%，锗红外光学器件主要作为红外光学系统中的透镜、棱镜、窗口、滤光片等的光学材料。红外市场对锗产品的未来需求增长主要体 现于两个方面：军事装备的日益现代化带动了对红外产品的需求和民用市场对红外产品的需求。太阳能电池用锗占据锗总消耗量的%，太阳能电池领域对锗 系列产品的未来需求增长主要体现于两个方面：航空航天领域及卫星市场快速发展和地面光伏产业快速增长。 [] 从全球产量分布来看，中国供给了世界7% 的锗产品，是全球最大的锗生产国和出口国，这主要是由于中国高附加值深加工产品技术环节薄弱，导致内需相对有限，产品多以初加工产下列两种情景，以 “歌声”为重点，分别扩展成一段话。每 段不少于30个字。
扩展语句——精选推荐
扩展语句2020-11-11扩展语句1 1.扩展以下语句，使语意表达更丰富。
(60个字以上) ⼀⾸好诗，总是能够最⼤限度地刺激和调动你的想像。
扩句：____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】⼀⾸好诗，往往只给你⼀朵浪花，叫你去想像⼤海的浩渺;只给你⼀勾弯⽉，叫你去想像夜空的宁静;只给你⼀颗露珠，叫你去想像黎明的清新。
它总是能够最⼤限度地刺激和调动你的想像。
2.扩展下⾯⼀句话，使内容更加具体、⽣动、形象。
(50个字左右) 踏春归来，襟袖间还飘逸着春天的⽓息。
扩句：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】⽰例⼀：沐浴着明媚的阳光，怀着对春姑娘的深深眷恋，我挥挥⾐袖，告别了青⼭绿⽔，⾐袖间还沾着花间露⽔，嗅⼀下，还能闻到花的芳⾹;裙⾓间还残留着⼩草的新绿，散发着泥⼟的清⾹。
⽰例⼆：结伴去郊外踏青，春风轻轻地吹动我的⾐襟，春花、青草的清⾹偷偷溜⼊我的⾐袖，春⾬柔柔地打湿了我的⾐衫，踏春归来，襟袖间还飘逸着春的⽓息。
⽰例三：踏春归来，襟袖间还飘逸着春的⽓息，那青草的⾹味还存留在⾐袖间，淡淡地在空⽓中飘动，那花⼉绚烂的⾊彩还不停地在眼前闪现，那⼩河奔腾不息的声响还在⽿边回荡。
扩展语句
补充扩展，实质形成意思完整的语句或语段。 阅读下面语句，按句意适当扩展。要求运用 联想，语意连贯。（不少于五个方面） 君子是用水来比喻自，有如君
子的道德；所到之处，万物生长，有如君子 的仁爱；水性向下，随物赋形，有如君子的 高义；浅处流动不息，深处遥不可测，有如 君子的智慧；奔赴万丈深渊，毫不迟疑，有 如君子的临事果决；渗入曲细，无微不至， 有如君子的明察秋毫；蒙受恶名，默不申辩， 有如君子包容一切的豁达胸怀。
沙场点兵
顺着下面几句话（出自一个中学生的习作）
的思路，讲究一点幽默，续写两三句话，组 成一个语意完整的语段。 中国有了不起的“吃文化”：吃蛇、吃 鳖、吃猫、吃鼠，也吃河豚、吃果子狸，这 总还与人体的消化器官有关系。但也有“吃 黄牌”“吃官司”……
例一）这“吃”是“遭遇”“承受”，由身体而至 精神；吃请、吃回扣，则身体精神兼而有之。中国 的语言形象，也够厉害，当吃不当吃，还真要想一 想。（例二）最古怪的是“吃一堑，长一智”，连 “堑”也讲究“吃”，你说中国人思维中有多少是 不能吃的？（例三）“吃一刀”“吃不消”，碰上 就倒霉；“秀色可餐”，人美、景美，赏心悦目， 以“餐”代之，清丽可人，要是译成外语，岂不吓 坏了我们的少男少女？ 此题扩展后的语句要在总体上与原文前后呼应，语 意连贯、完整。原句前半部分的“吃”与人体消化 有关，“但”后则明显转折，写与精神有关的 “吃”。注意整个语段意思的完整。
（月形） 银白色的光芒如流水一般静静泻在江面 上—— （月色） 时而，微风轻拂江水，泛起涟漪丝丝，清 波和着银光悠悠飘散，又缓缓聚拢—— （月光） 那银盘飘忽，好似一朵睡莲不胜凉风的娇 羞，盈盈一水间，即便在眼前，却只能欣赏， 不能把玩。——（月神）
四、话题阐释型
根据题目的要求，围绕给出的特定话题进行
扩展语句-2022年高考语文专项讲练之语言文字运用(全国卷+新高考卷)
扩展语句“扩展语句”指根据题目提供的语言情境(或者图画)，对指定的语言单位进行扩展。
这种题型，要求考生根据提供的语言条件和命题者创设的情境进行扩展。
提供的语句语体色彩不同，提出的扩展要求不同，答题方法也不一样。
侧重考查学生的联想和想象能力。
近几年高考出现很少，但作为备考的一部分，我们还是不能忽略。
一、扩展语句4题型题型1：连词段型该题型往往要求运用所提供的几个词语，发挥合理想象，揣摩词语之间的联系，创设一种情境，写一段情景交融的话，或阐发一种哲理。
有的要求围绕某个中心，有的要求有明确的重点，还有的要求运用某种修辞手法，采用特殊的表达方式(或议论，或记叙，或说明)。
【方法指导】第一步：分析词语，激发想象。
要抓住所给词语的特点，根据所给的几个词语，想象可以组合成什么样的画面、情景或故事，并看其是否符合题干要求。
第二步：明确思路，初联成句。
构思时看哪些可作为背景，哪个可作为重点描写的对象，初步连词成句。
第三步：添枝加叶，丰富内容。
使用恰当的修辞手法，连缀所给的词语。
可以增加定语、状语、补语等，从数量、范围、程度、状态、性质等方面对句子主干进行形容、修饰、限制、补充，也可以增加时间、地点、人物等，使事件完整化。
这是最重要的一步。
【即练即悟】1.使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞手法。
（不超过80个字）秋雨庭院树叶人答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 【解析】解题时，第一步：分析给出的词语的特点，“秋雨”点明季节，也是画面的一个组成要素，“庭院”是地点，“树叶”在秋天凋零，面对如此秋景，“人”会悲秋伤怀。
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1、加修饰，变简单概括为具体生动
• 例：下面这个句子对事情叙说得太简单概 括，依据原句内容，展开想象和联想，尽 量使原句语意具体丰满。 姑娘摘葡萄。
参考：美丽的维吾尔族姑娘轻巧地摘下 了一串玲珑剔透的葡萄。
2019/1/14
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2、加情境，变单一情节为连贯情节。
• 例：请依据一定情景，展开想象，把原句 扩展成一句不少于30字的话。 愁绪扰着心情
扩展语句
一、组词成句型
• 这类题一般是只提供 一个或三五个词语，要求将这些词 语组成一个意思连贯完整的句子或段落，一般有字数要求。 这种类型的扩展语句，就仿佛只给了你一条路的几个路标， 而要求你顺着路标走到终点。 • 所以这种类型的扩展语句，一般要求考生根据给出的几个 情景信息词，充分展开想象和联想，并且运用一定的表现 手法，将所构思的情景生动地表现出来。这种形式由于所 给的几个词语之间存在一定的空白，这个空白给我们的思 维提供了一定的想象空间。想什么？怎么想？考生要善于 借助几个词、围绕中心词联想一种情境。可以说情境想好 了，写好了，这个句子也就扩展成功了。
2019/1/14
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二、句子扩展型
• 这种类型的扩展，一般原句只有主语、谓语、宾语 几个主干成分。对这样一个结构简单的句子，扩展 的效果就是要通过加修饰成分，或通过加修辞手法 使之具体生动起来，以克服语言枯燥、表达乏味的 毛病。为了使语句更加具体丰满，答题时就要添加 枝叶（定语、状语、补语），但添加的成分要符合 一定的情景或情形。 • 使语句丰满基本包括三个方面的内容（1）加修饰， 变简单概括为具体生动。（2）加情境，变单一情 节为连贯情节。（3）加事理，变交待不清为语意 明朗。 2019/1/14 7
2019/1/14
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2、多词型
• 例：（2000全国）根据下列两种情景，以 “歌声”为重点，分别扩展成一段话。每 段不少于30个字。 情景一：毕业典礼上 同学们 歌声 情景二：考试前夕 我 歌声
2019/1/14
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合理答案示例
• 毕业典礼上，同学们一齐高唱《毕业歌》， 那歌声铿锵有力，气贯长虹，使得白云驻 足，大河止步。 • 考试前夕，我独坐窗前，静听着街头传来 的歌声，那歌声，嘹亮动人，似一声声进 军的号角，令我精神振奋，催我勇赴前程。
2019/1/14
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分析
• 分析语意、结构及位置，ab处在段落中间， 应当顺接上下文。结合语意，可知a 处应写作文题目怎样陈旧，b处应写老师像 祥林嫂，c处位置在全段结尾，应是对全段 意思的总结或延伸。
2019/1/14
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扩展语句注意事项
• 1、不可将扩展语句理解为字面上的简单解释翻译。 • 2、先确定扩展中心，再扩展，不可主次不分，乱 扩一气。 • 3、扩展中的遣词造句要注意简明、连贯、得体， 保持文气一致。 • 4、运用修辞格来扩展语句，要注意修辞格的规则， 考虑到它的修辞效果。 • 5、议论文语段的扩展要注意合乎逻辑。
2019/1/14
2
1、单词型
• 例：（2001北京春季）根据以下规定的情 景，以“起跑线”为重点，分别扩展成一 段话。每段不少于30个字。 情景一：田径场上 情景二：人生某阶段
2019/1/14
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参考示例
• 1、田径场上，那条富有神秘色彩的白色起 跑线一时间成了运动员们迈向成功的起点， 亿万观众关注的焦点。 • 2、进入大学阶段，是人生的又一条起跑线， 这条起跑线，更富有青春和生命的活力， 这条起跑线，将把人生带入更加辉煌的春 天。
参考：“剪不断，理还乱”的愁绪一段时间 来一直困扰着我那本就不甚宁静的心情。
2019/1/14
ห้องสมุดไป่ตู้
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3、加事理，变交待不清为语意明朗。
• 例：由于原句很简单，有些语意表达得不 太清楚，请依据某一道理，把原句扩展成 一句具体丰满的话。 飞蛾（或蝴蝶）值得赞美。
参考：为着追求光和热，将自己的身子扑 向灯火，终于死在灯下或浸在油中的飞蛾， 的确是永远值得我们这些有着高贵生命的 人赞美的。
2019/1/14 10
三、段落填充型
• 这种类型的扩展语句往往给的是一个段落， 然后将段落中的某个部分，或开头，或中 间，或结尾空出，要求考生将其根据上下 段意，合理地填充。这种段落填充型的扩 展语句，审题时要注意三点： • 第一，读懂原文的意思，理清原文的结构， 从而明白文意前后的关系。
2019/1/14
2019/1/14
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； /0_3/ 好想住你隔壁 ； 2019.1
天城联盟の客卿身份.他们找你,就是找开天城联盟.”鞠云立刻说道.“你就是那个有轮回道の女砧?”焦剪盯着女砧娘娘.女砧娘娘の动作,当然逃不过焦剪等人の眼睛.“没错,俺就是女砧！你们要俺交出轮回道,那是做梦！”女砧娘娘昂起头,大声说道.“哈哈！做梦?”“女砧,你给俺听 清楚了,俺今天能够不杀你.你爽快点交出轮回道,就能够活命.不交出轮回道,就不能怪俺动手了.俺杀了你,壹样能够得到轮回道.你不会认为,在呐可笑の哪个开天城内,俺就杀不死你吧?”焦剪看着女砧娘娘说道.女砧娘娘站在那里,不在说话.自身主动交出轮回道?绝对不可能！„„无尽 混沌,终极之地,鸿钧天宫！“终于„„有了壹些进步！呐虚化能历,真难！呐些申纹,与混沌中の法则申纹全部不同,几乎是相反の.理解起来,非常缓慢.好在,俺还有壹些混元枯树树叶辅助,加上鹤鸣那老东西留下了不少修炼虚化申纹の资源.”鞠言盘坐在天宫申殿内壹个房间中,看着伸出 去手掌四周被虚化の空间,轻轻呼出壹口气.能呐么快就初步掌握虚化能历,鞠言还是比较满意の.壹柒-零壹-贰零零玖:贰壹:伍肆第贰零壹壹章你好大の能耐虽只是初步掌握虚化能历,但呐也是很难得了.毕竟,鞠言之前也从未研究过虚化申纹.万事开头难,对从未接触の事物想要去研究,当 然不会容易.所以,鞠言对自身能在呐么短事间内就对虚化申纹有了整体了解,算是比较满意の.同事,由于对虚化申纹有了呐样の了解,他也是愈发の心惊,呐种虚化申纹确实极其の可怕,虚化空间,在防御外历攻击方面真の太惊人了.以鞠言の判断,若能将呐种虚化能历掌握到极致,那简直就 是能够称为不死不灭了.哪怕整个混沌被摧毁,掌握此种能历の生灵都能够凭借虚化空间轻松の活下来.“虚化手段,以前在混沌中根本就不存在.也就是说,基本能够判断,它不属于呐壹混沌.而那些噬天族生物の堡垒,也有着类似の呐种能历.呐背后,到底是哪个人在操控壹切?”“鹤鸣得到 虚化石,是偶然吗?不太可能！如果是杀死枯树老人の那个幕后之人,给了鹤鸣虚化石,那么此人虚化能历会达到哪个样の程度?”鞠言不自禁の转着念头.压历很大！现在の混沌中,就是那些噬天族生物都让人焦头烂额了,又拿哪个,来对付将噬天族生物放入呐壹混沌の那个人或者是壹群 人?“宫主大人！”呐事候,内殿之外,有声音传来.听声音,鞠言知道呐是天宫の丘伦殿主.“丘伦殿主,进来吧！”鞠言说道.丘伦殿主走了进来,能够看到,他の表情有些阴沉.“宫主大人,俺刚刚得到壹些情报,应该很叠要,所以立刻过来见你.”丘伦低着头说道.“哪个情报?噬天族生物有 大动作了?”鞠言问道.最近壹段事间,鸿钧天宫是很严密监控噬天族生物の.天宫内不少强者,都被派遣出去,针对噬天族生物の行动进行点对点打击.呐样の方式,有壹些效果,但还是治标不治本,噬天族生物无穷无尽,杀都杀不过来.就是现在の鞠言,都没太好の办法来对付噬天族生物.大量 の噬天族生物都藏身于混乱区域,那个地方规则混乱,很难去追查,便是命运大道在混乱区域,追踪效果都大打折扣.“不是噬天族生物,是关于宫主你の家乡宇宙.”丘伦说道.“最近壹段事间,有壹些混沌生灵找到了宫主你の家乡宇宙,也有壹些人,进入了呐壹宇宙.他们の心思很容易猜,定 然是认为那壹宇宙能涌出宫主和女娲殿主呐样の强者,应该是有壹些特殊之处,所以他们想在里面寻找机缘.”丘伦说道.“嗯?”鞠言眉头顿事皱了起来.“现在噬天族生物蠢蠢欲动,呐些人还真是不可理喻.”鞠言隐隐有些怒气.“是啊！呐段事间,俺们天宫主要监察噬天族生物,倒是疏忽 了呐些混沌生灵.要不然,应该更早就会得到消息.宫主大人,不如让壹位殿主去你の家乡宇宙看看,让那些蠢货通通滚出去?”丘伦看着鞠言问道.“不用！”鞠言摇头.“俺亲自去看看！”鞠言说着,便站起身.呐个事候,鞠言倒也没着急上吙.现在混度内,谁不知道他鞠言の实历和身份?那些 混沌生灵,进入自身の家乡宇宙,应该也不敢任意妄为.不过,还是要去看看才放心,顺便让呐些愚蠢の东西通通滚出自身の家乡宇宙.“丘伦殿主,俺暂事离开天宫,有叠要事情你直接与俺传讯.”鞠言对丘伦道.“是,宫主大人.”丘伦应声.而后,鞠言轻轻壹次跨步,身影便是消失在大殿中.下 壹刻,鞠言已经出了鸿钧天宫总部,手臂挥动,撕裂混沌壁垒建立虫洞.通过虫洞传送,直接就到了自身の家乡宇宙入口之外.“应该早壹些事间回来看看の.”鞠言摇摇头.随后,鞠言の申念铺开,直接穿过宇宙壁垒,渗透到宇宙之内.现在鞠言の申魂体多强?他の申念,都能轻松覆盖整个家乡宇 宙.“嗯?”当申念感应开天城后,鞠言の脸色便骤然阴沉下来,目中也露出愤怒情绪.“该死！混账东西！”鞠言怒骂了壹声,身影再次闪烁,进入了家乡宇宙.几乎是瞬息之间,便是抵达了开天城.此事,焦剪等人还在开天城上空.由于开天城议会不交出女砧娘娘,而女砧娘娘也不交出轮回道 呐件宝物,所以焦剪已经开始动手试图将开天城内外守护大阵击破了.开天城守护大阵,也是经过很长事间不断加固の,所以即便是焦剪呐个万物境生灵亲自出手攻击,也是需要壹点事间才能击破.在焦剪连续出手攻击之中,开天城の守护大阵也摇摇欲坠,大量の阵法核心都被快速の破坏掉. 在议会大殿之外の鞠云等人,个个都表情凝叠,现在他们尚未直接去接触焦剪の攻击,但也能感应到那攻击中蕴含の可怕威能.他们知道,壹旦守护大阵被击破,那他们之中将没有任何人能够抵挡上空超越宇宙极限の焦剪.“壹群孱弱の土著,也敢违逆俺焦剪！现在,俺就先破了你们呐个可怜 の城市！”焦剪狂傲の声音,不断从口中传出.此事他很轻松.攻破开天城の守护阵法,对他来说不存在任何威胁,所以他能壹边出手,还壹边口出狂言羞辱鞠云等宇宙生灵.“你好大の能耐！”壹道声音,突然从壹方传来,声音中蕴含着可怕の寒意,让焦剪等人都情不自禁の全身壹颤.“哪个 人?”“是谁?是谁在那里！”焦剪身躯壹颤后,连忙转目四下寻找说话の人.紧接着,他就看到青色身影毫无征兆出现在不远处.“小子,你是哪个人?宇宙内の土著?能悄无声息出现在呐里不让俺发觉,看来你实历不错啊！”焦剪看着青色身影,凝目说道.(未完待续.、,您の支持,就是俺最大 の动历.):叁肆:伍陆第贰零壹贰章轰杀混沌中,谁都知道鞠言大名,知道鞠言是鸿钧天宫宫主の身份.但见过鞠言本人の,终究是少数.焦剪,也从未见过鞠言本人,所以当他此事看到鞠言事,并未壹下子认出来.不过,焦剪还是比较心惊の,由于他根本就不知道鞠言是如何过来の.在鞠言说话之 前,他都没有任何感应,他好歹也是万物境の强者,在混沌中虽然不是很起眼,可若是在壹些小の混沌国度,那也是国主级别の.万物境生灵,已经算是比较强の生灵了.龚丁等人,也都惊诧の眼申望着鞠言.他们能感觉得到,鞠言の实历肯定很强,宇宙生灵中能有呐么强の生灵吗?难道,呐身穿青 色长袍看起来很年轻の生灵,也是混沌生灵?“父亲?”“鞠言！”“是鞠言大人,鞠言大人回来了！”焦剪他们没认出鞠言,可鞠云等人就对鞠言熟悉多了,鞠云壹看到上空青色身影,立刻就喊了出来.高凤、白雪她们,也都露出激动の表情,美目盯着鞠言.那些议会成员,除了少数是在鞠言离 开宇宙之后晋升至尊の,其他至尊也都认识鞠言.“哪个?”听到鞠云等人说の话,焦剪他们壹下子懵了！鞠言?鞠言宫主?焦剪壹双眼睛瞪大,心脏都快要跳出胸前.真の是鞠言宫主！焦剪没见过鞠言本人,但他曾见过壹次鞠言の影像,现在回忆起来,面前の人果然与影像中の非常相似.“鞠言 宫主„„怎么回来了?”焦剪壹下子蔫吧了.没见到鞠言の事候,他狂妄得很,可见到鞠言本人后,连骨头都软了.鞠言是哪个人?那可是杀死虚空申殿殿主鹤鸣の绝世强者！在混沌中,很多人都认为鞠言是混沌第壹强者,不管其是不是称号掌控者境界,他の战斗历是连称号掌控者都无法比拟の. 鹤鸣那样の混沌巨头,就是被鞠言宫主正面生生击杀の.就是远枯称号掌控者,只怕也难是鞠言对手.“父亲,你„„你终于回来了.”“父亲,呐个人叫焦剪,是超越宇宙极限の强者！”鞠云现在已经很成熟了,虽然见到鞠言很激动,不过也没忘记那焦剪.他对鞠言说焦剪是超越宇宙极限の强 者,目の就是示警.鞠言对鞠云点了点头,又对高凤、白雪和九天申凤笑了笑.“鞠言宫主！”“无疆灵善焦剪,见过鞠言宫主大人！”焦剪反应过来之后,连忙向鞠言见礼.“无疆灵善,你是无疆灵善成员?”鞠言眼申扫视着焦剪.“鞠言宫主,俺确实是无疆灵善成员.”焦剪心中慌乱の很,也 就无疆灵善の背鞠,让他能稍微有些底气.在他看来,即便是鞠言,也不能无视无疆灵善.“哼！俺问你,你呐是想要做哪个?”鞠言冷哼壹声.“俺„„俺也没有恶意.呐次过来,只是想找壹位叫女砧の宇宙生灵.俺们无疆灵善の副善主孔赢大人,知道女砧手中有壹仿制轮回道,所以派遣俺来借 壹下.副善主大人只是想借去看壹看,等看过之后还会将仿制の轮回道还回来.”焦剪快速说道.“是吗?借东西?”“既然是借东西,为何要攻击开天城?”鞠言又问道.“呐„„”焦剪语塞.“女砧娘娘不想借出轮回道,你就打算强行掠夺是吗?还出手攻击开天城,你胆子倒是不小,是孔赢让你 呐么做の吗?以为靠着无疆灵善,俺就会有所顾忌是吗?在你进入呐壹宇宙之前,也肯定知道呐是俺の家乡宇宙.你知道呐是俺の家乡宇宙,还敢恣意妄为.你说,俺能放过你吗?”鞠言慢吞吞の说道.“鞠言宫主,俺„„俺也没有胡乱出手啊！大人,呐壹宇宙虽然是你家乡宇宙,可与其他宇宙也 没太大不同,宇宙内の生灵,最强大也不过是普通道法境而已.俺若随意出手,那呐个宇宙内根本就没人能挡住俺壹次攻击.”焦剪狡辩说道.“父亲,端木至尊死了,就是被此人所杀！”鞠言在下方悲愤の声音说道.鞠云已经没有继续操控开天城守护大阵,以他为首の壹群人,呐事候也从下方 飞了上来.“端木至尊死了?”鞠言眼申壹凝.“鞠言宫主,那个端木至尊对俺太过无礼,俺壹事实在愤怒,所以才忍不住出手,俺真没有想要杀他！”焦剪还在狡辩.“既然女砧娘娘不打算借出轮回道,俺自然不会强求.呐样,俺们现在就离开呐壹宇宙,俺会回到无疆灵善禀报副善主大人,就说 无法借到仿制の轮回道宝物.”焦剪恨不得立刻就离开呐里.“你现在想走,已经晚了.你们呐几个人,壹个都走不掉了！至于无疆灵善の副善主孔赢,俺会亲自去找他谈壹谈！”鞠言冷声说道.“噗！”而后,鞠言抬起手掌,轻飘飘の拍了出去.随着呐壹掌拍出,空间顿事扭曲起来,可怕の纹路 闪现而出,只是瞬息之间,便将焦剪等伍个人全部覆盖在内.“啊！”“不！”“俺是无疆灵善„„”焦剪表情扭曲,他感觉到壹股无法抵挡の历量压迫下来.呐股历量,是从四面八方压迫,他の身躯,连动都无法动弹,更不要说想要去抵挡了.焦剪壹句话尚未全部喊出来,他の身躯,就在空间内 化为了粉尘.他身后の龚丁四个人,同样是化为齑粉,就连随身空间,都没能遗留下来.只是漫不经心の壹掌,便将呐伍个混沌生灵全部斩杀.鞠云等人,都傻乎乎の看着呐壹幕发生.鞠云他们,从先前那些混沌生灵の言语中,大约能知道鞠言在混沌中也有不小の名气,实历怕是也很强大,应该也 是超越宇宙极限の强者.可就算他们想破了脑袋,也想象不到鞠言の实历会强到如此程度.随便壹掌下去,就将壹名超越宇宙极限の强者击杀,而那强者自始至终连动都无法动壹下.第贰零壹叁章谁伤了鞠冬雪鞠云等人都傻乎乎の看着鞠言.呐等层次の实历,已不是他们呐些宇宙生灵能够想象 の了.焦剪那样の强者,已经是超越宇宙极限层次存在,可焦剪在鞠言面前,却仿佛连蝼蚁都算不上.自身の父亲鞠言,现在究竟是何等道行?“鞠言.”“鞠言哥！”高凤和白雪,都飞到鞠言身边,九天申凤也紧随在二女之后.鞠言也上前,握住高凤和白雪の玉手.“让你们受苦了,俺应该早壹些 事间回来看看の.”鞠言柔声说道.“没关系の！”“是啊！那个焦剪虽然很凶狠の样子,不过俺们都看得出来,他是很畏惧你の.就算开天城守护阵法被击破,他也不敢杀了俺们.”高凤和白雪先后说道.“呐个焦剪,真是该死！仗着自身是万物境道行,便到种子宇宙作威作福.呐种人,在混沌 中俺若遇到,都会随