高三一轮复习心得体会
复习心得体会范文6篇-
复习心得体会范文6篇-具有深度的心得体会是要结合自己内心的真实想法的，写心得体会的时候大家一定要大脑不断推敲，下面是合同范文网小编为您分享的复习心得体会范文6 篇，感谢您的参阅。
复习心得体会范文篇1高考，是多少人心目中与梦想接轨的桥梁，又是多少人的噩梦。
我原本以为高考之后的生活是灿烂的，彩色的，不再像高三时那般疲惫，迷茫。
可是伴随着那清脆的钟声之后，随之而来的是一种煎熬。
那种等待自己分数的心情无疑是最迫切的，像是刑场上被判了死刑的囚犯，期待着枪声给他带来解脱，却又害怕枪声的到来，很痛苦。
于是就抱着这种心情经历了短暂而又漫长的十几天之后，分数出来了。
分数很低，当我看到我自己的分数之后心中那种难受不是因为分数，而是愧对自己父母的那种深深的自责。
我敢于面对这糟糕的分数，就像男子汉那般敢做敢当的去面对它，接受它。
我可以抛去一切痛苦，积极的向前看，不再像以前那样自暴自弃，但是我却不敢面对父母那种失望的神情。
父母的爱是无私的，即使你一事无成，给他们制造了很多的麻烦，没有做过任何一件令他们骄傲的事情，即使你让他们在别人面前抬不起头，他们还是一如既往的付出，为你奔波。
他们不会说累，不会像我们一样抱怨，他们永远把最深沉的幸福留给自己的孩子。
而我却浪费了这一报答他们的黄金时机。
我想让他们微笑，想让他们能够在别人面前骄傲地炫耀自己孩子的成绩，想让他们在工作遇到不顺时想到我能够有一丝欣慰。
终究我还是没成功，当我看着父亲头上与之年龄不相匹配的白发时，我的心很痛。
我的父亲永远没有对我失望过，可是这一次，我对我自己失望了。
高考之后带给我最大的感悟不是我的分数，不是人生与前途，而是我伟大的父母。
狂欢过，兴奋过，失落过，消沉过。
高考不仅是我们开始迈向社会的信号，也是我们已经长大了的标志。
有一句话我始终带在身边，并且也无比坚信它会引导我在人生的道路上勇敢的前进：想要战胜别人，首先你要战胜自己。
虽然我的分数不尽人意，但是消极，沉沦，自暴自弃，颓废不能改变什么，只能使事情越来越糟。
高三学习心得体会【优秀5篇】
高三学习心得体会【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新高考一轮复习心得体会
新高考一轮复习心得体会新高考一轮复习心得体会写1000字。
随着新高考的实施，一轮复习成为广大学生备战新高考的重要阶段。
我也在这个过程中经历了许多的困惑和迷茫，但同时也取得了一些重要的心得体会。
首先，系统规划的重要性。
一轮复习是为了全面回顾和总结高中的学习内容，而这个过程中一个合理的复习计划和规划是至关重要的。
在开始一轮复习前，我认真地分析了自己的知识薄弱点，制定了详细的复习计划，并将其分为不同的阶段和目标。
根据这个计划，我合理安排了每一天的学习任务，并将其划分为不同的科目和章节。
这样一来，我就能清晰地知道每天需要学习的内容，不会让复习过程中产生困惑和迷茫。
其次，持之以恒的恒心。
一轮复习的周期较长，需要同学们保持持之以恒的恒心。
在复习的过程中，我遇到了很多困难和挫折。
有时候会感觉到学习负担很重，甚至有些打退堂鼓。
但是，我深知要想取得好的成绩，就必须要坚持不懈。
因此，我尽量保持了每天的学习时间和学习进度，每天都按计划完成预定的学习任务。
在这个过程中，我也学会了调整自己的思维方式，适应新高考的要求，克服了困难和疲惫，保持了良好的学习状态。
此外，方法和技巧的灵活运用。
在新高考的复习过程中，方法和技巧的运用可以起到事半功倍的效果。
针对不同的科目和知识点，我采取了不同的学习方法和复习技巧。
例如，对于语文这门学科，我主要通过背诵、默写和仿写来提高自己的作文水平；对于英语这门学科，我注重积累词汇和句型，而且通过做大量的阅读来提高自己的阅读理解能力。
这些方法和技巧的灵活运用，不仅增强了我对知识点的理解和掌握，而且提高了我的解题速度和准确性。
最后，多元化的学习资源的利用。
在一轮复习过程中，我充分利用了各种学习资源，如教材、复习资料、录播课程等，来帮助自己更好地复习和巩固知识。
尤其是与同学们相互交流和讨论，共同解决问题，互相促进，取得了很大的帮助。
同时，参加模拟考试和高考冲刺班也十分有益，不仅可以检验自己的学习成果，还可以及时发现和纠正自己的错误，提高自己的应试能力。
高三备考总结_高考备考心得体会范文
高三备考总结_高考备考心得体会范文高考中的经验之谈是能够帮助到很多人备考的，想知道别人是怎么备考的吗？下面店铺整理了高三备考心得体会，希望对你有帮助。
高三备考总结篇一案例：无奈复读型，重拾信心最重要“7次腰穿手术、1次抽脑积液手术，住院半年花了4万多元，在病床上捧着教材自学。
”现在已是大二学生的筱雨回忆起第一次高考前的状态，已是一脸平静。
据介绍，高二的第三个月，筱雨患上脑膜炎，住院后期甚至感染成为肺炎、胸膜炎和胸腔积水。
个性好强的她不但没有休学还捧着高二的立体几何教材自学。
并未痊愈的她进入高三以后，记忆力开始减退，一思考数学题头就疼，甚至抱着中药边喝边答题。
她就这样拖着病体一直拼到高考，考完后，她二话不说开始复读。
经过一个暑假的休整，筱雨的身体和心态都有了较大的恢复。
她不回忆不开心的往事，重拾信心。
每天规划学习任务、认真听每一节课，最终考入云大。
“虽然病痛让人煎熬，两次高考的复习阶段也很辛苦，但是我挺过来后才发现这些都是宝贵的人生经验。
信心和努力是最重要的。
”筱雨说。
案例：较有把握型，按自定计划攻“弱项”刚刚结束了大学毕业论文答辩的小小，是在山东读的高中，直到高三下学期才回昆明一所重点高中准备高考。
由于山东的教学质量较高，而且进度非常快，小小在高二下学期就完成了高考前的第一轮复习。
回到昆明后，胸有成竹的小小在考前制订了宽松的复习计划，并把主要精力放在了自己喜欢的文综科目上。
不过，妈妈却严格要求她每天拿出大部分时间学英语。
而且言辞激烈地问她考不上怎么办。
每次家长会后，还喜欢当着女儿的面到处打电话找人哭诉，说自己把女儿拉扯大却眼看着考不上大学。
小小无法忍受妈妈频繁干涉复习计划，母女之间爆发的一次次争吵一度破坏了备考心情。
终于，小小在考前20多天“离家出走”，住进了奶奶家。
没有了和妈妈的正面“交锋”，小小的心情逐渐恢复了平静，专心地按照原定计划按部就班地复习，最后顺利进入音乐学院。
小小觉得，在重大考试前期，孩子很需要家长的鼓励和安慰。
高三心得体会(共4篇)
高三心得体会〔共4篇〕第1篇：高三心得体会高三心得体会语文组范静岩又一年高考过去了，又一批学子离开了学校，走向了五湖四海、四面八方。
在快乐感伤的同时，这一年的高三经历也带给我很多的感受体会。
在忙碌的一年高三中，我一直秉成认真的教学态度，教学从不敢马虎，但对学生知识的把握，主要从课堂和作业反响来看，教学的定位为中层，教学内容的梯度有待加强。
以后的工作要更细致，要涉及每一个学生。
其次文科班学生知识性的东西掌握好些，技巧性的东西变通性不强，教学应在学生的思维上下功夫，从思维上进行梳理。
应该在课前更多的关注学生的思维和知识建构，牢记学与学会的区别，上课更有针对性。
同时还应定好学科增长点，最大限度突破。
加强选择题的训练，保证语文的生命线。
选择题得分与语文总分成正比。
但要从根本上提高，并不是单纯的做题可以提高，而是要从知识板块和方法技巧两个方面齐头并进，反复训练，转练成能。
对学生的学习过程要更密切地关注和催促。
文科班的学生看起来很认真，但是是不是真的投入，不能只看外表，而是要用一种永不放心的心态来面对，要多一些方法来检测，多布置一点任务，有效发动，真正营造气氛来调动学生在教师视线之外的落实。
追求高效课堂，根据学情不断地调整教学的策略。
考试频繁，要根据每一次考试查漏补缺，举一反三，对每个学生提出适合的要求，课堂要突显问题。
课堂知识的密度要更大，节奏要更快。
课堂不能让学生被动学习，要让学生多点障碍跨越，就错纠正，主动学习。
调动学生的激情和兴趣，要让学生爱语文，在高三一年中，语文应成为学生生活中的一种享受。
语文学习的目标不仅是高考更是幸福的生活。
第2篇：高三心得体会篇一：我的高三复习心得我的高三复习心得每当有风吹过我面颊的时候，每当有雨打在我脸庞的时候，我总会回想起那奋战过的日日夜夜。
闲暇时喜欢趴在光凉的栏杆上，眺望远处的风景，然后就不知不觉间想到了那些和我一起渡过高中最繁忙日子的弟兄们。
有一些同学，一年前我们还是一起复习的同伴〔无论是时间还是空间〕，现在我可能要叫你们学弟学妹了，呵呵。
学生备战高考前备考心得体会(10篇)
学生备战高考前备考心得体会（10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新高三英语一轮复习总结
高三英语一轮复习总结高考的第一轮复习已经结束了，有哪些需要的总结，回顾的。
下面是XX为您整理的关于高三英语一轮复习总结的相关资料，欢迎阅读！高三英语一轮复习总结第一篇现状，总结上届工作经验的同时，与本组教学人员集体备课，积极探索有效教学途径，扎扎实实地开展了一系列具体的工作，取得了一定的成效。
今年高三我校共有五位教师担任高三英语教学。
除了杨老师是第一年带高三的新教师，其余我们四人已有多次带高三的经验。
但是我们始终以认真、严谨、勤奋、坚持不懈的工作态度从事教学工作。
我们学校的学生英语基础较弱，对英语的学习兴趣不大，学习自觉性差，而且两极分化严重。
所以为了更好地做好今后的工作，我们总结经验，认识不足，所以在这里我就自己在一学期来所做的工作做个小结反思。
同时也为我们的二轮复习做好铺垫。
现在向各位老师汇报一下我校英语组的具体工作：我校规定每周备课组进行一次集体备课。
英语组就定在每星期二下午第二节。
每次集体备课都有中心发言人。
中心发言人要对本周的教学内容进行详细的备课，集备时，中心发言人要讲出本周的教学安排，教材中的重点和难点，教学方法的取舍以及配套练习中存在的疑点。
然后大家一起讨论，各述己见，对中心发言人的发言进行补充，最后达成共识。
通过讨论大家对本周的课程内容都有了一个基本的了解，对教材的处理和教学方法都做到心中有数。
听课评课也是我们的集备方式之一。
我们每周还要推荐一人举行示范课，在集体备课中对这节课要讲的内容进行重点分析，全体组员都去听课，听课之后写出反思。
然后安排时间交流心得体会。
大家在一起对本节课进行评议。
评议时每人都要发表自己的意见，指出其优点和存在的问题，每个人看问题的角度不同，而且提出的问题也可能是我们自己平时忽略的问题。
因此，这种讨论的过程对我们每个教师而言都是一种很好的学习和提高的过程。
总之，每次集体备课大家都会觉得收获非常大。
1．基础知识复习课我们利用教学案对所学知识进行归纳整理,找到它们之间的内在联系和区别。
一轮复习心得体会(好)
二是对照学生的行为。通过学生对自己行为的描 述以及教师、家长对学生行为的观察，哪些学习行为 （预习、听讲、作业、复习、考试、订正等）是有效 的，哪些行为是无效的？哪些些日常行为（师生交谈、 走路姿势、文体活动、休闲娱乐等）可以反映学生比 较好的精神状态？（心理老师王国香的作用）
反思4：对学情的认识与分析足不足，细不细？
2014届高三管理 五个“千方百计”
两个主体：谁在做事？为谁做事？ 千方百计：调动教师的工作积极性。 千方百计：调整好学生的情绪。 千方百计：创设浓烈的教和学的氛围。 千方百计：解除师生的后顾之忧。 千方百计：促进学科和班级的最优化发展和协调发展。
A、教师：进行“礼贤省身教育” ，激发敬业精神
“八省”主张 （高三教师要经常思考的八个问题） 是否还有更好的职业供自己选择？ 是否提前2分钟到教室做好上课准备？ 课上是否注意解决“一讲到底”、忽视学情的问题？ 课后是否有总结，有反思？ 课后作业是否做到了有留必看，有看必评，讲评具有针对性？ 是否了解高考相关命题知识、先进的高三备考理念，努力朝研 究型、专家型高三备考教师发展？ 是否真的将全体学生当作自己的孩子来对待，做到了问心无愧？ 今天是否获得了教书育人的成就感、幸福感，让青岛九中因自 己的存在而更加美好？
“六多”（多关心，多谈心，多提醒，多鼓励，多检查，多督促）
10班2014届高三班主任管理集锦.doc
二、回到原点看备考——抓好高三校本教研
因为：学校教学管理多年的不良现象： 去年发现的问题，今年还继续存在；此问题甚至 是很久就存在的问题。
旧的问题没有解决，新的问题层出不穷。
所以：高三教学管理存在着一些较突出的问题。
教师对易错问题深入研究找出学生学习中的盲区和误区有针对性的突破疑点有针对性的突破疑点漏点及易错点漏点及易错点归纳提升与实际归纳提升与实际灵活应用结合灵活应用结合突出突出高频考点高频考点不断不断积累提升突出积累提升突出实战实战拙拙于深于深入研究考情入研究考情领准方向领准方向以以地球运动地球运动为例为例山东卷历次考题研究山东卷历次考题研究四要继续关注的问题四要继续关注的问题1继续研究学生研究学情继续研究学生研究学情问题和现象
备考心得体会范文（精选7篇）
备考心得体会备考心得体会范文（精选7篇）我们在一些事情上受到启发后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的备考心得体会范文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高考总复习已经进入第一轮复习结束，即将迎来一模考核的重要阶段，正是各科目备考从“量变到质变”的关键时刻，量是指同学们已完成了各章节的第一轮复习，通过系统的、分章节的、专题性的复习，大部分理科同学已经掌握了高考要求的基础知识，而且在这一阶段里也做了许多的练习题，积累了一定的解题经验，也提高了解决问题的素质和能力。
周围的同学甚至是我们自己，学习不可能不努力，可是成绩就是始终上不去，不断增加学习时间，希望自己能够提高考试成绩，总是事与愿违。
为什么呢？因为你的方法有问题，只有方法正确才可能取得成功。
语文篇这里我给各位理科生谈谈语文备考复习的方法，具体如下：读：阅读课文是复习的第一步。
通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。
不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵；自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。
划：在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。
遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。
遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。
问：“三人行，必有我师焉”。
复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。
有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问题，而且把相关知识联系起来，使你融会贯通。
写：理科生，平时不注重动笔，有的同学往往把常用字词写错。
就是缺少写的训练。
生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。
又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。
第一轮复习计划心得体会
第一轮复习计划心得体会
在第一轮复习计划中，我制定了详细的学习计划和时间表，以帮助自己有效地进行复习。
通过这个过程，我学到了几个重要的经验和教训。
首先，制定详细的计划是非常重要的。
我将复习内容分为不同的主题，并为每个主题设定了特定的时间量。
这样做能帮助我更好地管理时间，并确保我对每个主题都进行充分的复习。
同时，我还将每个主题细分为更小的部分，以确保我能够逐步掌握知识点。
其次，保持专注是必要的。
我发现在复习过程中，容易分散注意力，尤其是在面对长时间的学习任务时。
为了避免这个问题，我尽量减少了自我干扰，比如关闭手机和电视，并尽量选择安静的学习环境。
定时休息也是非常重要的，它可以帮助我保持精力集中，并提高学习效率。
再次，及时复习是巩固知识的关键。
我在每个学习主题的复习后，会立即进行一个小测验或做一些练习题。
这样可以帮助我发现自己在哪些方面掌握得不够好，并及时进行补充和强化。
另外，我还会利用复习时间来回顾前面学过的知识点，以确保我对整个学科都有一个全面的了解。
最后，保持积极的态度是非常重要的。
复习阶段可能会遇到一些困难和挫折，但我相信只要保持积极乐观的心态，我就能够克服这些困难，并取得好的成绩。
我会时刻提醒自己复习的重要性和目标，以激发自己的动力和努力。
综上所述，第一轮复习计划给了我很多有益的经验和教训。
通过制定详细的计划，保持专注，及时复习和保持积极的态度，我相信我能够取得好的成绩。
我会继续努力并调整我的学习方法，以达到更好的复习效果。
高考复习的心得体会
高考复习的心得体会高考复习的心得体会「篇一」首先，我先强调一下笔记的重要性，这是一个重点和提分点。
我们的学习过程其实就是在和错误作斗争。
高考不排斥原题或相仿题。
今年全国卷文综第12题考查，其实就是以前错过的题，但很多人再次丢掉4分。
试想，如果做了很多套卷子却不订正，不改错，就只能算是原地踏步，你仍然在固守会的东西，却没有及时纠偏。
因此，改错十分必要。
改错拒绝盲目，我认为它需要把握这样几个原则一、节省时间。
很多同学经常花大节公共自习改错，往往挤压了练习和复习的时间。
为避免费时，改错时可以回避低级失误，可以只改一种经典解法，自己不会的解法，可以改思路，可以粘贴二、学会升华。
许多同学只是就题改题，我觉得这只是改错的初级阶段。
哲学上讲普特原理，由特殊性到普遍性，这在启示我们举一反三，归纳总结。
比如节能减排，贸易摩擦，新农保等专题都可自己总结出固定的思路。
三、善于迁移。
看到以前的错题，要想到为什么错，想到出题人还可以怎样设陷阱。
比如三角中运用均值不等式等号出错，要明确等号成立条件，再想想下次还有什么注意的地方。
四、及时复习。
自己总结的笔记极其珍贵，万不可改的时候欢天喜地，改完之后弃如敝屣。
自主复习期间复习笔记时间极为有限。
高一二的笔记尽量在一二轮复习时看完，三四轮复习随纠随看，制定好计划。
可在每次月考前看，可在每周末看，视情况而定，但绝不可浪费过去的心血。
高考复习的心得体会「篇二」高三学年一开始，虽然有了一点高三学子的专注与认真，但对基础知识掌握依然有很多的缺漏，对规范的答题思路与技巧更是一窍不通。
在茫然与惶恐中，只能跟着老师的步伐，一步一个脚印，渐渐地对基础知识的掌握越来越扎实，也渐渐地懂得了规范的解题技巧。
但在这一过程中，需要有足够多的耐心和坚强的意志。
高三年下学期，才是真正考验一个人意志品质的时候，一开学接踵而来的是一系列大型的考试，市质检、省质检接二连三，学校的周考更是家常便饭。
每一次考试都在考验着一个人，考好了便会觉得信心满满，考砸了便会出现厌学的表现，经历多了也渐渐麻木了。
高考数学一轮备考培训心得大全
高考数学一轮备考培训心得大全高考数学一轮备考培训心得大全1第一段：简介备考培训背景和目的（200字）。
高考对于每一个学生来说都是一次至关重要的考试，它不仅决定了一个学生是否能够被抱负的大学录用，更关系到一个人将来的发展路径。
为了应对这个重要考试，许多学生选择参与高考二轮备考培训。
本文旨在共享我参与备考培训的心得体会。
第二段：备考培训为我供应了系统的学问复习和方法指导（200字）。
备考培训为我们供应了系统的学问复习和方法指导。
在备考培训的课堂上，老师们会供应具体的教学计划，合理安排复习时间，使我们能够有条不紊地进行学问的巩固和提高。
同时，老师们还会传授我们一些高效的学习方法，例如提高阅读速度的技巧、解题思路的培养等。
这些方法指导对于我们备考是特别实用的，帮忙我们提高备考效率，更好地预备高考。
第三段：备考培训激发了我的学习动力和自信念（200字）。
备考培训不仅帮忙我们把握学问和方法，还激发了我们的学习动力和自信念。
在备考培训中，我们不仅能够和其他同学一起学习，了解彼此的进步和努力，还能够参与一些模拟考试和竞赛活动，与其他学生比较自己的水平，这种竞争的氛围能够让我们更加努力地学习。
而且，备考培训中的老师们对我们备考的关心和鼓励也给予了我们很大的支持，这些都增加了我们备考的信念。
第四段：备考培训供应了良好的学习环境和资源（200字）。
备考培训为我们供应了良好的学习环境和资源。
备考培训机构往往会供应特地的学习场所，有相对清静的环境，有利于我们集中精力学习。
同时，备考培训机构也会购买各种图书资料供我们使用，这些资料掩盖了各个学科的重点和难点，帮忙我们更好地进行学问复习。
此外，备考培训机构还为我们安排了一些名师授课，他们的教学经验和深厚学问可以给予我们专业的指导和建议，使我们备考更加得心应手。
第五段：备考培训的局限性和个人努力的重要性（200字）。
备考培训的'确给予了我们许多帮忙，但是我们也需要认识到备考培训的局限性，个人努力仍旧是备考的决定性因素。
高三学习心得体会15篇
高三学习心得体会15篇高三学习心得体会1“挥文舞墨游天地，博古通今济苍生”看着校友录上的班训，不禁为高三那段充满理想单纯执着的日子微笑。
三中的葡萄藤下扫过历史书的阳光，飞檐绿瓦上静静陪着读书人的月光，一轮一轮，见证着我们在自我反思和自我超越中不断认识自己，完善自己，成长，成熟的过程。
高三，辛苦有，但更多的是充实;疲惫有，但更多的是希望;挫折有，但更多的是经验与你分享。
一、把握好学习节奏和心态面对繁多的学习内容，时间安排不开时要学会取舍和计划。
每段时间明确目标和轻重缓急。
每个人的学习习惯不同,有人适合熬夜，有人适合早起，而我是必须睡眠充足的类型，耗时间不是目的，目标是在有限时间里取得最高效率。
因此要找到适合自己的作息安排，尽量保持白天头脑清醒。
(我也曾经白天上课睡觉，但发现这样事倍功半)另外，学习时高度集中和角色转换快(也就是无论做什么都迅速进入状态，结束时迅速放下)是高效率的两个重要前提。
有时不妨给心一小段空白，学会调节，保持心理平衡。
疲倦或者压力大情绪低落时我喜欢打球或者散步，甚至坐公交车的时间也可以是“自在时光”。
到了高三中后期，因为总是不可能完成所有任务，曾一度觉得沮丧。
后来找到三个解决方法：与老师交流，与同学互相鼓励，与自己叫劲。
学习成绩和你的付出之间有一个时间差，所以要相信自己，不要暂时没有成效就轻言放弃。
把高三看作你人生中再正常普通不过但又重要的一个时期。
保持一定的紧张，但不是心理压抑。
不要把自己局限的太死，跳出来看自己。
我曾经一度想非北大经济学院不可，后来认识到这种心理是非常不好的，通过和老师交流，重新找回平和的心态。
其实人生的路有很多条，比如要学经济，那么人大，复旦，中财都不错。
即便不学经济，北大的国关、历史系也很有意思呀，而且还有双学位，还可以读研……都可以为改进社会做点什么(这是我小小的理想,呵呵)要相信自己会到达最终的目标,那么一时的失意(比如模拟考)都不算什么。
况且和今后我们要遇到的问题比，高中的这些挫折真的不算什么。
高三英语复习计划心得体会总结5篇
高三英语复习计划心得体会总结5篇学好英语，对于高考生来说是一个很好的加分项。
今天在这给大家带来（高三英语）复习计划，接下来我们一起来看看吧!高三英语复习计划1又带完了一届高三（毕业）班，回首今年的教学工作，真是时间短，压力大，任务重。
这一年，对老师和学生来说都是一次磨砺。
作为一名新的高三英语老师，曾有一定的迷茫感，但同时这也是一件好事，压力促使我用更多的时间去学习和讨论新题型和高考，以便能够更好地教授学生。
我今年担任高三年段两个班的英语教学工作，深感任重道远，在深化分析任课班学生的现状之后，我扎扎实实地做了一系列具体细致的工作，也取得了较好的成效。
一、合理制定复习计划并注重计划的落实与完善要想搞好高三英语教学，没有合理的教学和复习计划是不行的。
我对《高中英语新课程标准》和《考试说明》及历年的高考试题仔细讨论，深刻领悟其中的精神，把握测试要求，分析好高考知识点的考查内容和测试角度，明确高考进展的变化趋向，制订切实有效的复习计划，并在教学的过程中不断改进和完善。
我从以下两个方面入手帮学生备考。
(一)立足课本，精选练习，巩固强化基础知识。
复习伊始，全面重点复习高一高二及高三上的语言点，高三下也不敢懈怠，快速扫完。
强调学生掌握课标词汇，并适当扩大词汇量的积累。
利用早读时间小测抽查，重点对语法知识进行系统的复习并辅之以相应的配套练习材料，及时讲评;同时教会学生利用语境做好情景交际题;并让学生建立相应的错题集，减少错题再错机率，做到真正掌握所学知识，灵活解题，以不变应万变。
(二)加强高考题型的专项训练，提高学生应试能力。
让听力、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达的限时训练贯穿高考复习的始终。
单项填空：引导学生分析具体的语言情景，运用所学的知识，注意词的搭配，词语辨析等，从而找出正确答案。
注意及时讲评，进行归纳（总结），并引导学生加强探讨，设立错题集。
尤其对解题（方法）进行重点讲解。
我精选近几年各地的高考选择题部分给学生练习，让学生熟悉并掌握高考主要考查的重要句型。
体会高三心得体会(精选10篇)
体会高三心得体会(精选10篇)体会高三心得体会篇1我刚迈入初中，进入快节奏的生涯，时间匆匆，让我不知所措，是的，我在等待，等待初二，初三中考。
这些徘徊，使我厌倦，想淋漓尽致的狂放，想自由的休息一会儿。
我真感到有些疲惫，每天学习到晚上九点半多，每天六点半起早“值班”，这样的起早贪黑犹如地狱般黑暗，有时一段话半小时都无法完成，我感到自己是那样的无力。
我真的害怕自己会丧失最后的一丝勇气和信心。
这样的日子什么时候帮可以结束?我一次次看到作者对大学的渴望，一遍遍听到作者对这“苦海”无力的呻吟，似乎也体会到自己的无知，但我肯吃苦，肯用功，知道黑暗过后，会有一片明亮，知道期待与彷徨的心情过后，就能抵达我所要去的地方。
有人说等待是辛酸的，但我会坦然地面对，会努力的学习，“学海无涯苦作舟”。
或许天上能掉馅饼，或许不可能如愿以偿，但我依然坚信：只要着眼于最初的一小步，化整为零，就能如愿以偿，我等待着这个结果的到来，为了这个理想，我一直在努力着，等待着——体会高三心得体会篇2本学期,我担任__学校高三(1)班班主任工作。
高考结束，成绩已定，高三下学期工作圆满结束。
高三班主任的担子是高中阶段最累最重的，面临高三年级下学期繁重的复习备考任务，既要认真高效组织好本学科教学工作，还要做深入细致的思想工作。
回顾整个高三下学期的工作，虽然累但很充实。
本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作：一、班级管理中，用制度说话。
1、继续进行量化管理，继续执行《班级公约》，《班级请假制度》，《学生操行量化考核标准》实行奖罚制度。
加强纪律约束。
为了保持正常的教学秩序，对迟到、旷课的学生，实行严厉的批评教育及按班规考勤制度进行严厉处罚，同时对全勤的同学，学期结束予以奖励，以保证整个高三学习的正常进行。
2、单周召开一次班干、团干会议，双周召开小组长会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作计划的核心作用，当好班主任的得力助手。
高考语文复习心得体会5篇
高考语文复习心得体会5篇语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。
语文力量是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们互相沟通思想等的工具。
下面是我带来的有关高考语文心得体会，盼望大家喜爱高考语文心得体会1一、两个根本——阅读和写作1.阅读，是语文学习的根。
抓住了阅读，也就抓住了语文学习的根本，从而也就扼住了语文高考的命门。
让阅读成为一种学习习惯，从而成为一种生活常态。
措施：①抓好课外阅读，连续读书文化节活动，做好课外阅读指导，上好阅读课，拓宽同学眼界，提升思想高度。
②落实课内阅读，通过专题训练，把握做题技巧，规范答题步骤，提高阅读理解力量。
2.写作，是语文学习的最终目的之一。
措施：①两周一次大作文，第一周写作，其次周升格，可以整体升格，也可针对某个点升格。
②每周两次新闻短评，跨界阅读，跨界写作，训练同学思辨力量。
③每月一篇读书感悟，读写结合，加深理解，增加思想厚度。
二、两个阶段——前期和后期1.前期9月：连续复习课本文言文必修五、中国古代诗歌散文观赏系统梳理教材，落实背诵默写，把握文言实词推断、文言虚词应用、文言断句、文言文翻译等考点。
2.后期10月——1月底：依据《考试说明》和高考命题方向，按专题复习高考考点。
详细见附表三、双线推动——明线和暗线1.明线：上面两个阶段提到的内容。
依托课本和《创新设计》，依据高考命题方向，设计导学案。
2.暗线：基础、默写、素材积累。
①基础：基础学问重在平常积累。
字音、字形、词语利用早自习背诵《厚积薄发》《创新设计》上的相关学问;病句、标点通过专题讲解与训练，形成学问网络;通过老师们自己细心编制的“每天语文”，每天对所积累的基础学问进行稳固检测。
②默写：将考纲规定的必背篇目印制给同学，每天早自习背诵并当堂检测。
③素材积累：首先，上好阅读课，催促同学做好读书笔记。
每读一本书，同学要深化了解并能将之转化成论据，写一篇读后感并能积累几个好句子。
高中一轮复习地理心得体会
高中一轮复习地理心得体会地理是一门颇具魅力的学科，它研究的是地球的自然和人文现象，让我对人类与环境的相互关系有了更深刻的理解。
高中地理一轮复习的过程中，我不仅学到了大量的知识，而且收获了不少的体会和心得。
首先，在复习过程中，我发现了地理学科的综合性。
地理学涉及的内容非常广泛，包括地球的形成和结构、自然环境、人文地理等等。
而这些内容又相互关联、相互依赖。
例如，地球的形成和结构对自然环境产生了重要影响；而自然环境又直接影响着人类的生存和发展。
因此，在学习地理的过程中，我们需要综合多个学科的知识，全面地了解地球的各个方面。
其次，复习地理的过程给我带来了对环境保护的思考。
地理学是一门研究环境与人类相互关系的学科，因此，在学习地理的过程中，我意识到我们与环境之间的关系是密不可分的。
我们的生存、发展和幸福都离不开良好的自然环境。
然而，目前全球面临着许多环境问题，包括气候变化、大气污染、水资源短缺等等。
这些问题对人类的生存和发展造成了巨大的威胁。
因此，我们应该积极行动起来，采取措施保护环境，为我们未来的生存环境创造更好的条件。
再次，在复习过程中，我深刻体会到了地理学的时空维度。
地理学研究的是地球上的事物和现象，而这些事物和现象都具有时空属性。
例如，我们学习了地球的地理位置、经纬度等地理坐标，了解不同地区的气候、地形等地理特征。
同时，地理学也研究了不同时期和不同地区的人类活动，了解不同地区的人口分布、经济发展等情况。
了解这些知识，不仅可以帮助我们更好地认识世界，还可以加深我们对历史进程和地理环境的理解。
最后，在复习地理的过程中，我体会到了地理学的实践性。
地理学并不是一门纯粹的理论学科，它也强调实地考察和实践能力的培养。
通过实地考察，我们可以亲自观察、感受和体验地球上的各种自然和人文现象。
例如，我曾参加过一次地理实地考察活动，亲自去观察了当地的地貌、气候、植被等特征，深刻地体验到了地理学的实践性。
这种实践体验不仅可以加深我们对地理学知识的理解，还可以培养我们的观察力、分析能力和创造能力。
教学心得体会(如何抓好高三英语一轮复习)
教学心得体会(如何抓好高三英语一轮复习)教学心得体会(如何抓好高三英语一轮复习)教学心得体会如何抓好高三英语一轮复习王芳高三复习内容多，任务重，英语复习更是如此。
在接下去几个月里，既要让学生扎实基础，并已经形成一定的能力，很好的应付高考，抓好一轮复习相当非常重要。
结合近三年的高三初三复习教学经验，在此，就如何抓好高三英语温习一轮复习，谈谈自己的一点想法。
一、抓好学生的思想教育其他工作。
愿学，想学是学习的原动力。
高三的学习是艰苦的，其要求学生付出极大的努力，没有充分的思想准备和坚韧不拔的意志品质是很难坚持下去的。
所以，一进入高三，老师就要认真做好学生的思想征募工作。
一要消除学生的读书无用论的想法，二要让学生相信学习英语不是他们所认为的那么难，高三都要进行做题全面而系统的复习，只要按老师的要求去做，相信付出是一定有回报的。
当然，不是老师一言既出，学生就得信其道而亲其师，并能说到做到的。
要让学生的思想有彻底的改变，并能很好的监督其行动，是需要老师在平日的教育教学工作中悉心的关爱学生，真诚的帮助学生，不断沟通的与学生进行沟通与学术交流，时时扶持表扬学生，给他们自学的动力和坚持的勇气，并要让他们体会到学习的乐趣和的喜悦。
抓住学生的常见疾病，耐心细致的的去激励他们，我的经验表明，这是有效的。
二、狠抓词汇复习。
词汇是高中英语最基本的字词元素。
句不离词，文不离句。
词三、高效抓好语法复习。
以前的高三复习，我们在语法复习上花了太多的时间，好像效果也不明显。
现在想来，语法复习应该大幅侧重。
对于词类复习应针对考点需要进行。
重点应放在句子结构，时态语态，非谓语动词，从句等几大板块。
四、针对高考各大考试内容，各个专题训练常抓不懈。
一要抓好听力训练。
高考英语听力30分，而且不难。
但要得高分，这就要求学生平时多听多练。
老师要搜集各种听力耳鸣材料让学生反复的训练。
天天听英语的时间最好在20分钟，老师要持之以恒一周一次进行坚持不懈方法指导，交给学生快速读题，捕捉信息，合理来判断选择的能力。
高三学习心得体会15篇
高三学习心得体会高三学习心得体会15篇高三学习心得体会110月28-29日，在丹阳五中举行了镇江市无锡市高三历史联合研讨会，本人有幸作为扬中地区的代表之一参加了本次会议。
会议共有三大议程：一、两市代表介绍高三一轮复习经验；二、由丹阳五中、两市代表各一名上三节研讨课；三、专家或教师代表点评研讨课并提出高三历史教学的思路与策略。
现就学习观摩内容谈几点心得体会：一、教育的灵魂在于“育心”，高三历史教学讲究信心和耐心。
所谓信心，主要是教师须通过科学合理的课堂安排和有效针对的考点讲解，让学生对本学科充满信心。
所谓耐心，一是指教师潜心研究考纲考题，引领好学生复习的方向；二是强调一轮复习要讲全讲透，不炒“夹生饭”。
二、成绩的取得在于“谋智”，高三历史复习讲究方式和方法。
首先，明确三轮复习攻略：一轮侧重专题，二轮侧重通史，三轮侧重查漏补缺和专项提升；一轮要全面，二轮要整合，三轮要精细。
其次，恰当运用史料教学，教学中渗透多元史观。
史料的运用不仅可以帮助学生理解一些重难点知识，而且，也是更为重要的一点，那就是教师在课堂上花时间引导学生分析材料，会在潜移默化中提升学生的材料分析能力，进而提升他们的做题能力。
关于史观这个问题，束鹏芳教授认为在中国语境下，史观是宏观概念，对于高中历史，“所谓史观，无非是从某种角度阐释历史”。
综合之下，本人认为在仔细分析高考真题的基础上，课堂上有必要向学生介绍多元史观；但同时也有必要引导学生养成多角度分析历史的学科意识与学习习惯。
再次，重视讲练评结合，评的过程一定要做好解题方法的指导。
当前有句流行语：“重要的事情说三遍”。
对于高三复习，学法指导应体现在每一次的习题评讲中。
另外，注重联系时政热点，提炼分析，以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间做到有机的联系。
最后，切实做好集体备课工作。
三、视野的拓展在于交流，高三历史教师讲究“走出去”和“听进来”。
江阴长泾中学的刘俊老师在其发言中讲到四条路，让人印象深刻且深受启发。
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高三政治一轮复习的几点体会
姜丽丽
很高兴能与大家一起交流高三政治一轮复习经验，回顾一年来的备考工作，有经验也有教训，不当之处还请各位老师批评指正。
1、确定合理计划，明确复习目标
“凡事预则立，不预则废”，备战高考的政治复习也是如此。
一轮复习重视基础是不变的规律，由此我根据我校学生特点和市里的进度，以及近几年高考四本必修书在试卷中的分数比例，在双基考试之前，进行完一轮复习，四本必修书的复习安排是这样的：在高二下学期的期末和假期补课期间，进行了必修四的复习，在高三上学期的9月份复习必修三，10、11月复习必修一，12月、1月复习的必修二。
在复习中我以最新版本的教材为依据，以课程标准为指导，逐一细致剖析重要考点，积极探索以学生活动为中心的备考模式，充分发挥学生在复习备考中的主体作用，努力调动和提高学生学习的主动性、积极性和创造性。
2、立足学科基础，注重学科能力，扎扎实实学好基础知识。
高三一轮复习的重中之重是基础知识的复习，要求全面、系统、扎实，要立足教材，立足基础，立足全面。
一定要把基础知识复习扎实牢固，不留知识死角。
我首先把好基础知识的记忆和理解关，充分利用早读时间进行重点知识的小考，并及时反馈，检查落实学生对基础知识的记忆。
在复习中，我认真研究高考考纲，把握考点，注重提高课堂教学效率。
总结以往复习课的经验和教训，我认为在一轮复习中应注意把握以下几点：
第一、明确目标。
具体做法是：在授课前，首先向学生出示本课涉及的高考考点，针对考点，让学生明确高频考点。
这样，学生在听课时，就能做到心中有数，知道听什么，记什么，哪些应该重点掌握。
第二、讲准重点。
在教学中，要突出重点，抓住关键，集中精力和时间讲准重点，解决主要矛盾，不能眉毛胡子一把抓、不分主次或主次颠倒。
这样才能做到事半功倍，取得较好的教学效果。
第三、讲透难点。
在教学中，我善于发现学生学习中的难点，攻克难点，讲透讲懂。
特别是在第一轮复习时，哪怕是花一节课的时间去讲透一个问题，我认为也是值得的！
第四、讲清疑点。
讲清疑点贵在分析清楚疑因，学生明确了疑因，疑点便迎刃而解。
在讲解中，可采取“设疑、质疑、释疑”的程序和方法解决学生的疑难问题。
第五、关注热点。
随着高考改革的进一步深入，灵活性试题日渐增多，考试越来越注重考查学生运用所学知识分析社会生活的能力。
因此我在教学中，有针对性地引导学生运用课本知识去解释、分析这些问题，如“雾霾”“家风”等热点问题，使课本知识与热点问题有机结合，这样做可以提高学生的学习兴趣，可以提高学生分析问题、解决问题的能力。
3、加强知识整合，构建知识网络。
让学生学会从整体上把握知识综合能力，考试多以现实生活中有关的理论问题和实际问题立意命题，对事物的整体结构、功能和作用的认识，以及对事物变化发展过程的分析理解。
考试所涉及的知识，多以多样性、复杂性和综合性呈现出来，所强调的能力，主要是学习能力，即选择、加工、提取信息的能力，以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，突出了对解决问题思路的宏观整体把握。
因此，考生在第一轮复习中必须加强对知识的整合，学会从整体上把握知识。
例如，对于《生活与哲学》的复习，我根据各个部分知识的内在联系加以梳理，形成完整的知识框架，从唯物论、辩证法、认识论、社会历史观和人生价值观几个方面来把握，然后再从宏观上形成对哲学的整体印象，这样才能真正做到融会贯通。
另外，综合能力测试既反映学科知识的系统联系，又注重考生多层次、多角度分析问题的能力。
因此，对于规定的知识内容，不能仅仅满足于简单的记忆，还要挖掘它们的内在联系、弄清每个知识点在整个知识体系中所处的地位。
为此，对于每个知识内容，我们必须懂得“是什么”、“为什么”、“怎么样”。
只有这样，才能全面、准确地掌握这一重点知识点。
我注意根据知识间的内在联系，打破章节界限，形成教材的知识网络，构建起科学的知识体系。
然后在此基础上，形成学科内跨教材的知识渗透，把不同内容的政治知识融合起来。
把一些看起来不相干的知识加以归类，并使之网络化、序列化和专题化，提高学生从变化中找不变，以不变应万变的能力。
4、提高答题技巧，培养答题规范
近几年来，政治试题年年在变，但是，题型基本稳定。
在复习中我注意帮助学生归纳不同题型答题的基本模式和技巧。
如审题技巧包括审材料，审设问，审题眼，审答案，通过阅读材料，读出试题答案等。
审题中抓主体如政治生活中的国家机构、中国共产党、公民等，帮助学生掌握一定的技巧、掌握一定的规律，形成良好的答题规范，以提高学生的解题方法与技巧。
要求学生在解答非选择题时做到以下几点：①书写格式要做到段落化、要点化、序号化；
②关键词放在最前面，内容也要适度丰富，尽最大可能赢得分数；③语言要规范，用政治术语来表述；④组织答案要与党和国家的大政方针一致，渗透新理念、新观点。
几点反思之处：
1、时间紧任务重，尤其是美术班的复习进度难以跟上，知识复习不够全面，不利于班级总体水平提高。
2、要做好高三复习，还要关注学生的心理变化，正如《学记》中提到：亲其师，信其道。
对于高三学生，他们学习比较紧张，难免心理上、身体上会出现一些问题，像情绪紧张，缺乏信心，疲劳等，这就需要教师能经常深入学生，关心学生的生活，及时进行心灵的沟通，解决他们的问题，既使教学有针对性，又让自己在学生中有亲和力，使教学达到事半功倍的效果。
总之，高三政治一轮复习的方法很多，以上几点只是我在高三一轮复习中的一点探索与尝试，在教学的道路上我需要做的和学习的东西还有很多。
我相信许多老师比我做得更好。
今后我会继续努力，争取更好地为学生服务，为学校创造佳绩。