七年级作文 我眼中最可爱的老师

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我身边最可爱的人老师作文600字初一

我身边最可爱的人老师作文600字初一

我身边最可爱的人老师作文600字初一《我身边最可爱的人——老师》
嘿,要说我身边最可爱的人,那非我们的老师莫属啦!
我们的语文老师,那可是个超级有趣的人。

有一次上课,他正讲得起劲呢,突然一只小鸟飞进了教室,在我们头顶上盘旋。

老师也不生气,反而笑着说:“哈哈,看,这小鸟也想来听听我讲课呢!”然后就开始给我们讲起小鸟的习性来,把我们都逗得哈哈大笑。

还有我们的数学老师,她特别有耐心。

有一次我有道题怎么都弄不明白,急得我抓耳挠腮。

老师看到我的样子,笑着走过来,温柔地说:“别着急呀,慢慢来。

”然后就一遍又一遍地给我讲解,直到我完全明白为止。

我们的英语老师呢,那发音可标准啦!每次上英语课,她那流利的口语都让我们羡慕不已。

有一次我们学了一首英文歌,老师就带着我们一起唱,那场面可欢乐啦,感觉就像在开演唱会似的。

最让我印象深刻的是有一次我们班组织活动,老师们也
都参与进来了。

他们和我们一起玩游戏,完全没有了平时的严肃,就像我们的大朋友一样。

看到老师也这么孩子气的一面,我们都觉得特别亲切。

这些老师呀,不仅教会了我们知识,还带给了我们无尽的欢乐和温暖。

他们就是我身边最可爱的人,我可喜欢他们啦!希望以后能一直跟着这些可爱的老师们学习,那该多有意思呀!。

可爱的老师

可爱的老师

可爱的老师可爱的老师作文1我有一个可爱的语文老师,她姓许,我们称她为许老师。

她戴着一副红色的眼镜,留着一头短短的秀发,她很高,很白,而且语调非常好玩。

她很幽默,常常跟我们开玩笑,而且跟亲切。

我很喜爱她,盼望她能始终陪伴我们成长走到最终。

可爱的老师作文2假如让我用几个词语来形容我们的班主任,我会想到严峻、细心之外,我最想用可爱这个词。

杨老师个子不高,有着一头卷发,一双炯炯有神的大眼睛,她笑起来脸旁有两个酒窝,非常可爱。

上课的时候,杨老师会先让我们把课文读几遍,再带着我们对课文进行更深刻的了解。

讲课时,杨老师念的娓娓悦耳、活灵活现,让我们犹如身临其境。

杨老师上课有时会写错字。

有一次,杨老师写错了字,可她却浑然不觉。

于是我们异口同声的提示杨老师:“杨老师,你有一个字写错了!”当杨老师发觉时,就连连抱歉说:“同学们对不起,对不起是老师太大意了,以后我会改正的!”啊!的老师真可爱!可爱的老师作文3我最喜爱的老师就是班主任冯老师了,冯老师对我可好了,我又一次考试考得很差,老师不但没有批判我而且还鼓舞我说:“你这次没有考好没关系,但是我下次盼望你能比他们考得更好,有没有信念?”我说:“有。

”果真,我比上一次考试有了很大的进步。

冯老师鼓舞我说:“下次连续努力。

”我喜爱冯老师,由于冯老师对我太好了!可爱的老师作文4我的班主任吴老师,在我的心中,她是个美丽严峻的人。

说起我的班主任,我最喜爱她的眼睛。

亮晶晶的,还会说话呢。

要是在课堂上有同学说话,老师的眼睛一转,就会盯住他,那个同学吓得再也不敢了。

吴老师在别人眼中虽然不怎么美丽,但在我的心里是一盏光明的灯。

平常,老师出去的时候,总会在后面的门镜里偷偷地看,要是观察谁不遵守纪律,就会走进来批判他。

有一次,李宁在屋里大声说话,闹得正欢,没想到吴老师把他抓住了。

老师狠狠地踢了他一脚,然后让他把事情说清晰,李宁支支吾吾的说:“我……我……”嗓子眼里像堵了块石头似的,连一个字也吐不出来。

我心目中最可爱的人初中作文老师

我心目中最可爱的人初中作文老师

我心目中最可爱的人初中作文老师《我心目中最可爱的人初中作文老师》一我的初中作文老师,那可是我心中超级可爱的人!她的脸上总是挂着温暖的笑容,就像春天里的阳光,让人心里暖洋洋的。

每次上课,她走进教室的那一刻,仿佛带来了一股快乐的风。

记得有一次,我写了一篇作文,自己觉得挺不错的,可交上去后心里还是有点忐忑。

没想到老师批改完后,当着全班同学的面表扬了我,说我描写的景物特别生动,让她好像都身临其境了。

那一刻,我心里别提多美了,也更有信心写好作文啦。

还有一回,我们班有个同学写作文遇到了困难,急得都快哭了。

老师走过去,轻轻地拍拍他的肩膀,耐心地给他讲解,一点也不嫌麻烦。

在老师的帮助下,那个同学终于写出了一篇很棒的作文。

这就是我可爱的初中作文老师,她总是用鼓励和耐心,陪伴着我们在作文的世界里成长。

二在我的初中生活里,有一位老师特别可爱,那就是我的作文老师。

她说话特别有趣,声音也很好听,每次听她讲课,我都觉得像是在听一个精彩的故事。

有一次,我们上作文课,老师给我们讲怎么描写人物。

她就站在讲台上,模仿着各种人的动作和表情,一会儿像个调皮的小孩子,一会儿又像个严肃的大人。

我们都被她逗得哈哈大笑,在笑声中也明白了怎么把人物写得活灵活现。

还有一次,我写作文的时候不知道怎么开头,就去问老师。

老师没有直接告诉我答案,而是给我讲了一个小故事,听完那个故事,我一下子就有了灵感,写出了一个很棒的开头。

她就是这样一位可爱又厉害的老师,让我越来越喜欢写作文。

《我心目中最可爱的人初中作文老师》一我上初中啦,遇到了一位特别特别可爱的作文老师。

老师长得就很亲切,眼睛大大的,笑起来还有两个小酒窝。

她上课可有意思啦!有一回,她给我们讲怎么描写动物,就带来了一只小兔子。

我们一边观察小兔子,一边听老师讲,一下子就知道怎么写了。

而且老师特别会鼓励人。

我有一次作文写得不太好,自己都有点不好意思。

可是老师没有批评我,而是在我的作文里找到了几个写得不错的句子,夸我有进步。

谁是最可爱的人老师初一作文

谁是最可爱的人老师初一作文

谁是最可爱的人老师初一作文从幼儿园的咿呀学语,到小学的加减乘除,再到中学的复杂公式和定理,我们的成长路上,总有那么一群人如明灯般照亮我们前行的路,他们就是老师。

在我的心中,一直有一位老师,让我深深感受到了什么叫做“可爱”。

那是我初一的时候,新的学期,新的环境,新的同学,一切都是那么陌生。

而就在我有些迷茫和不安的时候,她走进了我们的教室。

她就是我们的语文老师——李老师。

李老师看起来三十多岁,中等身材,一头利落的短发,总是带着温暖的笑容。

她的眼睛不大,但特别有神,仿佛能看穿我们每个人的心思。

记得有一次,我们正在上文言文课,那一篇文章特别难理解,满篇的之乎者也让我们头疼不已。

我坐在教室里,眼睛盯着课本,心思却早就飞到了九霄云外。

李老师似乎看出了我们的心思,她放下手中的课本,微笑着说:“同学们,这文言文啊,就像是一个藏着宝藏的神秘城堡,咱们得一点一点地去探索,去发现其中的奥秘。

”说着,她拿起一支粉笔,在黑板上画了一个城堡,然后开始给我们讲起了故事。

她把那些晦涩难懂的字词,变成了一个个有趣的角色,让它们在城堡里演绎着精彩的故事。

原本枯燥的课堂,瞬间变得生动有趣起来。

我也被她的故事吸引住了,眼睛紧紧地盯着黑板,耳朵竖得直直的,生怕错过了一个字。

李老师讲完故事,又开始带着我们一句一句地翻译课文。

她的声音清脆悦耳,每一个字都像是跳动的音符,让我们陶醉其中。

遇到我们不理解的地方,她就会不厌其烦地解释,直到我们都明白为止。

还有一次,我因为考试没考好,心情特别低落。

课后,李老师把我叫到了办公室。

我心里忐忑不安,以为她会狠狠地批评我。

没想到,她却递给我一杯水,让我先坐下。

“孩子,别灰心。

这一次没考好,不代表以后都考不好。

咱们找找原因,一起努力,下次一定能进步。

”她轻轻地拍了拍我的肩膀,眼神里满是鼓励和信任。

然后,她拿出我的试卷,一道题一道题地给我分析,告诉我错在哪里,应该怎么改正。

她的耐心和细心,让我感动不已。

在李老师的鼓励下,我重新振作起来,努力学习。

谁是最可爱的人作文七年级

谁是最可爱的人作文七年级

谁是最可爱的人作文七年级作文谁是最可爱的人1时光飞逝,教过我的老师历历在目,她们的教学方法都各有特色,然而,最可爱的,就是现在教我的梁志芬老师。

梁老师是我的班主任,她有许多优点:讲课十分生动,语言幽默风趣、待人可亲可敬、清廉公正……我很喜欢她!哦,在我心中,梁老师是最可爱的!梁老师,您的微笑如春风温暖着我的心田,您温柔,幽默……您公平、正直……对同学们一视同仁。

当同学之间发生矛盾时,您明辨事理,赏罚分明,不偏心。

当我做错事时,您宽容、谅解我,给我改错的机会……哦,在我心中,梁老师是最可爱的!梁老师,您每天身披晨曦中的第一缕霞光来到校园,晚上又在灯光和星辰的陪伴下带着一身的疲惫回家。

哦,在我心中,梁老师是最可爱的!梁老师,您无怨无悔地为我付出,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这句话运用在梁老师身上,真是再恰当不过了!哦,在我心中,梁老师是最可爱的!梁老师,您用智慧孕育我成长,用真诚开启我幼小的心灵,用希冀让我放飞理想。

哦,在我心中,梁老师是最可爱的!梁老师,您是春天的使者,播种着祖国的希望……您永远是我心中最可爱的人!简评:用诗一般的语言来描写心中最可爱的老师,显得更美!如能给人物一个展现自己的具体情境,捕捉细节,让人物跃然纸上,那就是真美了!作文谁是最可爱的人2每当读到王安石的这首《元日》,总会不经意的想起春风送暖,除旧迎新的过节场景!春节,作为中国传统文化的结晶,已经在中国人心中根深蒂固!每逢佳节倍思亲,所以回家过年,是此时此刻最为浓烈的乡愁,是中国人对家拥有强烈归宿感的一种体现!春节又是新一年的开始,所以人无论路途多么遥远,也一定要回家过年。

于是就衍生了“春运”这一个新生代的名词!过年了,当你沉浸在回乡的喜悦中的时候,当你和家人坐在一起吃着团圆饭的时候,当你钻进被窝醉倒在梦乡的时候,你是否意识到你是在幸福之中呢?你也许会很惊讶的说:“这是很平常的呀”!可是有这么一群人,觉得你正生活在幸福之中!他们就是为春运保驾护航的铁路人信号工。

可爱的老师初一作文(精选10篇)

可爱的老师初一作文(精选10篇)

可爱的老师初一作文(精选10篇)可爱的老师初一作文1就在去年,我踏入了人生中新的阶段,我也遇到了新的老师。

看!快看啊!是谁来了?那当然是我们最最最可爱的崔老师啊!望见远处向我们走来了一个中年男子,寸头,浓眉大眼一副老实相,嘴角有颗痣,许是工作压力大压驼的背,他穿着自己付有代表性的条纹衬衫,向我们走来。

“快回座位,崔叔来了!”崔叔,是我们对崔老师的“爱称”。

只因上学期开学的时候,徐老师跟我们说可以叫她“徐姐”,于是我们便给崔老师取了这么个爱称。

崔叔走进教室,腰间挎着扩音器,一只手拿数学书,一只手拿三角板。

他站在讲台上,一声“上课”,全体起立,鞠躬,“老师好”。

崔叔的课是很严肃的。

也许是因为崔叔是男人,比较不苟言笑。

我上课的时候最怕安静,可上崔叔的数学课永远是静悄悄一片,以至于我每次上数学课都想睡觉。

崔叔的课也可以是搞笑的。

崔叔是客家人,从小都是讲客家话,又是教数学,所以他的普通话并不是那么好。

上课的时候,他叫我们班一位姓阮的同学回答问题,硬是把人家的姓念成“远”,全班都哈哈大笑。

崔叔也是很可爱的一个人。

我们叫语文老师叫“徐姐”,叫地理老师叫“浩明哥”,这又是“姐”又是“哥”的,唯独到了崔老师这里成了叔,这崔叔可不高兴了啊!“崔叔好!”“你们为什么叫我崔叔啊?应该叫崔哥,知道吗?”十分懂事的我们点了点头,乖巧的叫了声“崔哥”。

看,这是我们可爱的崔老师。

他的课堂虽然是严肃的,但他分得清时候,课堂上他是崔老师,下了课他就是我们可爱的崔哥呀!可爱的老师初一作文2六月一日儿童节,我们在教室里度过了这个快乐而轻松地日子。

老师说我们长大了,就不需要再过儿童节了,可是在我们的再三恳求下,和蔼可亲的班主任老师终于还是应允了。

于是我们快速的行动起来,玲子去买气球,小黑去买彩带,我负责前后黑板报的绘画,同桌则负责书写……男生们帮着吹气球、把桌椅往两边放,中间空出来的用来表演节目。

“再往这边一点点,对!再往右边一点点,小心点!好,不错!”这是班长莉莉在指挥着男生们挂横幅和彩带。

作文《可爱的老师》

作文《可爱的老师》

可爱的老师篇一可爱的老师我的语文老师,姓王,人送外号“王炸”。

不是说她脾气暴躁,恰恰相反,她特别可爱,像个永远长不大的孩子。

这可爱,可不是那种甜腻腻的,而是那种带点小迷糊,带点小幽默,让人忍不住想靠近的可爱。

记得有一次,我们班上组织了一次课外阅读的分享会,每个人都准备得挺认真,轮到我分享的时候,我讲的是《哈利·波特》,讲到激动处,我手舞足蹈地比划着哈利骑飞天扫帚的样子,结果一不小心,把桌上的水杯给碰倒了!水哗啦一下洒了一地,我的脸瞬间比番茄还红。

教室里瞬间安静下来,我能感觉到几百双眼睛盯着我,尴尬得想找个地缝钻进去。

我正手忙脚乱地擦水,心里想着完了完了,这下肯定要被老师批评了。

这时,王老师慢悠悠地走过来,她并没有生气,而是蹲下身子,帮我一起擦水,边擦边说:“哎哟,这小伙子,讲故事太投入了吧,差点把我们都卷进霍格沃茨了!看这水花四溅的,比魔法特效还逼真!”她说着,还学着电影里施魔法的样子,挥了挥胳膊,逗得周围的同学都笑了起来。

气氛一下子轻松了不少。

她没批评我,反而帮我把水擦干净了,还笑着说:“下次记得控制一下情绪,别把我们都‘淹’了。

”她帮我擦完水后,还特意从她包里掏出一包纸巾递给我,说:“擦擦手,别感冒了。

”那一刻,我觉得王老师特别的可爱,不是那种端庄严肃的老师,而是一个平易近人,会和你一起分享快乐,一起面对困难的“朋友”。

她用她独特的幽默化解了我的尴尬,让我在轻松愉快的氛围中完成了我的分享。

篇二可爱的老师王老师的可爱,还体现在她的“迷糊”上。

她经常丢三落四,比如忘记带课本,或者把眼镜落教室里。

有一次,她兴致勃勃地给我们讲课,讲到精彩处,她突然停下来,摸摸脑袋,一脸茫然地说:“我的……我的……我的粉笔呢?” 我们班的同学都笑了起来,有人说“在您手里呢老师”,有人说“在黑板上呢老师”。

其实粉笔就在她手里,她自己却完全没注意到。

她愣了一下,然后哈哈大笑,说:“哎呀,我真是老糊涂啦!”那爽朗的笑声,像冬日的暖阳一样温暖人心。

七年级写最可爱的人老师的作文

七年级写最可爱的人老师的作文

七年级写最可爱的人老师的作文
七年级的时候,我们班上有一位最可爱的老师,她就是语文老师小张。

虽然她个子不高,但她的人缘可真是了不得!每次上她的课,我们都会特别专心,因为她上课超级有趣!
小张老师总是用各种各样的方式让我们理解语文知识,从来不单调枯燥。

有一次,为了让我们体会一下什么叫"惊心动魄",她竟然在课堂上大吼大叫,把我们吓了一大跳!不过没过多久,她就哈哈大笑,说这就是"惊心动魄"的意思。

我们这才明白过来,都被她的幽默风趣给迷住了。

除了上课风趣,小张老师对待学生也是无微不至的关怀。

只要有谁遇到了困难,她总是第一个伸出援手。

她的办公室就像是我们的"避风港湾",无论什么时候,只要我们需要倾诉,她都会竖起耳朵认真倾听。

小张老师的爱心是我们在学校里最大的慰藉。

现在回想起来,小张老师不仅教会了我们语文知识,更重要的是,她用自己的人格魅力感染了我们,让我们学会了用正能量面对生活。

她就是我心目中最可爱、最难能可贵的好老师!。

初一写人作文:最可爱的教师

初一写人作文:最可爱的教师

初一写人作文:最可爱的教师在我人生的旅程中,有一位特别的教师,她就是我最可爱的老师——李老师。

她不仅是我学习上的导师,也是我生活中的导师,她以她的智慧、善良和无私的奉献,深深地影响了我。

李老师有一头乌黑亮丽的短发,一双炯炯有神的眼睛,总是闪烁着智慧的光芒。

她的笑容如同春天的阳光,温暖而明媚,总能驱散我心中的阴霾。

她的声音如清泉般清澈,总能洗涤我内心的尘埃。

在课堂上,李老师是一位严谨而认真的教师。

她总是以生动有趣的方式讲解知识,让我们在轻松愉快的氛围中学习。

她注重培养我们的独立思考能力和创新精神,鼓励我们勇敢地表达自己的想法。

她总是耐心地倾听我们的疑惑和问题,用她的智慧和经验为我们解答。

除了课堂上的教学,李老师还是一位关心我们的生活导师。

她关心我们的身心健康,总是提醒我们注意饮食和锻炼。

当我们遇到困难和挫折时,她总是第一个站出来给予我们支持和鼓励。

她告诉我们,生活就像一场马拉松,需要我们不断地努力和坚持。

李老师还是一位无私奉献的人。

她总是把我们的利益放在首位,从不计较个人得失。

她经常牺牲自己的休息时间,为我们组织各种有益的活动,如阅读分享会、户外拓展等。

她总是鼓励我们积极参与,培养我们的团队协作能力和领导才能。

在我心中,李老师是最可爱的教师。

她不仅教会了我知识,更教会了我如何成为一个有爱心、有责任感、有追求的人。

她的善良和无私奉献让我深深地感动,也让我明白了教育的真谛。

在未来的日子里,我将以李老师为榜样,努力学习、积极进取、勇于担当,为实现自己的梦想和家人的期望而努力奋斗。

我相信,在李老师的引导下,我会成为一个对社会、对家庭、对自己都有贡献的人。

最后,我想对李老师说一声:谢谢您,您是我最可爱的教师,您的一切都深深地烙印在我的心中。

您的教诲、关爱和支持将永远指引我前行。

我祝愿您健康、快乐、幸福,愿您的生活如您所愿,如您所期待的那样美好。

在这个充满希望和挑战的人生旅程中,我会牢记您的教诲,勇敢地面对一切,不断追求卓越,成为更好的自己。

七年级写最可爱的人老师的作文

七年级写最可爱的人老师的作文

七年级写最可爱的人老师的作文从幼儿园开始,我就遇到过好多好多的老师啦。

可是呀,要说最可爱的人,那还得是我七年级时的老师们呢!先来说说我们的语文老师吧。

她呀,就像一本永远翻不完的有趣故事书。

每次上课,她都能用生动的语言把课文讲得活灵活现,仿佛那些文字都从书本里跳出来在我们眼前表演呢!有一次,我们学到一首古诗,老师不仅给我们解释了诗句的意思,还讲了诗人背后的故事,哇,那感觉就像我们穿越到了古代,亲眼看到了诗人在写诗一样呢!她总是鼓励我们多读书,还经常给我们推荐好看的书,她常说:“读书就像给自己的大脑吃饭,吃得越多越聪明哟!”你说她可爱不可爱?还有我们的数学老师呢,他就像一个神奇的魔术师。

那些复杂的数学题呀,到了他手里,就变得超级简单。

他总能用巧妙的方法让我们一下子就明白。

有一次,一道难题把我们都难住了,大家都皱着眉头苦思冥想。

这时候,数学老师来了,他笑了笑,拿起粉笔在黑板上画了几笔,嘿,难题就解决啦!我们都忍不住欢呼起来,他笑着说:“这有啥难的呀,只要找到方法就很容易啦!”他是不是特别厉害特别可爱呀?我们的英语老师也很棒哟!她就像一个热情的导游,带着我们在英语的世界里尽情遨游。

她的口语特别标准,听她读英语简直就是一种享受呢!她会教我们唱英语歌,还会和我们一起做英语游戏。

有一次,我们玩猜单词的游戏,我和同桌怎么也猜不出来,英语老师在旁边着急地提示我们,那模样可爱极啦,就像我们的好朋友一样呢!这些老师不仅教给我们知识,还关心我们的生活呢。

有同学生病了,老师会细心地照顾;有同学心情不好,老师会耐心地开导。

他们就像我们的爸爸妈妈一样爱护着我们。

七年级的老师们呀,你们就是我心中最可爱的人!你们用自己的智慧和爱心,为我们的成长之路点亮了一盏盏明灯。

我真的好喜欢你们呀!。

我心目中最可爱的人初中作文老师

我心目中最可爱的人初中作文老师

我心目中最可爱的人初中作文老师老师,这个朴实无华的称呼,对于我们每一个人来说,都代表着一种难以磨灭的情怀。

回想起我那段饱私囊的芳华岁月,有一位老师的身影,格外地让我难以忘怀。

她就是我的初中作文老师——张老师。

张老师身材微胖,面容和蔼可亲。

她总是一头利落的短发,配上那副圆圆的眼镜,显得十分亲切。

她的笑容就如阳光般温暖人心,即便是在最阴霾的日子里,她的笑容也能给人以前行的力量。

我记得第一次上她的作文课时,她并没有像其他老师那样绷着一张冷冰冰的面孔,而是热情洋溢地向我们问好。

"孩子们,你们最喜欢写什么样的作文呢?"就这么简单的一个问题,张老师就征服了我们这群小朋友的心。

从那时起,我们上起作文课来,总是兴致勃勃、激情满怀。

张老师教作文的方式别具一格,她从不简单地纠正我们作文中的错误,而是耐心地指导我们如何表达,如何运用生动形象的词语,如何抒发内心的喜怒哀乐。

她总说:"写作文就像是在作画,词语就是调色盘,你们要学会怎么巧妙地搭配和运用它们,把心中的画卷描绘得淋漓尽致。

"每当我们的文章被她誉为"佳作"时,我们都会感到无比的自豪和喜悦。

最难能可贵的是,张老师不仅教会了我们写作的技巧,更培养了我们对文字的热爱。

她常说:"文字是心灵的翅膀,它能让我们飞向更广阔的天地。

"正是她的这番箴言,让我们懂得了用文字记录生活的点点滴滴,表达内心的喜怒哀乐,抒发对美好事物的向往。

时光飞逝,我们都已长大成人,各自踏上了人生的新征程。

可是,每当我拿起笔来写些什么的时候,张老师的身影和嘱托就会重现在脑海里。

我的文字之路,就是从她那里开始的,她用耐心和爱心,将文字的种子深深地埋进了我们每个人的心田,随着时间的流逝而不断生根发芽、枝繁叶茂。

所以,在我心目中,张老师永远是最可爱的那一位。

她的谆谆教诲和对文字的热爱之情,将永远伴随着我们每一个人。

最可爱的老师作文(通用40篇)

最可爱的老师作文(通用40篇)

最可爱的老师作文最可爱的老师作文(通用40篇)在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的最可爱的老师作文,希望能够帮助到大家。

最可爱的老师作文篇1有的人说:许多老师是贪图名利的,许多老师是很严厉无情的,许多老师是只顾自己而不顾他人的。

可我认为我的第一位语文老师不单是一位外表美丽,还是一位心灵美丽的老师。

从我上小学的6年时光里,一直都是她担任我班的班主任,同时也是她一直在教我语文。

老师在我小学的六年时光里,每天都被岁月刻上一道道皱纹,她开始变得苍老起来,手也变得粗糙起来,唯一没有变得,就是她那传授给学生们知识的初心。

她姓武,四十出头,披着一头黑发,黑发中偶尔可见那星星点点的银白色的发丝。

她拥有一双美丽而动人的双眼,小小的鼻子,樱桃般的小嘴,皮肤白白的。

她长得一般,但她那和蔼可亲的样子,却又让我认为她是一位最美丽,最可爱的老师。

记得那一次,老师叫我上讲台前朗读课文,我那时十分羞涩,不敢上前。

老师似乎知道我在想什么似的,竟拉着我的手走向讲台,我的大脑一片空白,但身体竟鬼使神差般的跟着她,因为她的大手牵着我的小手时,令我莫名的有种安全感。

朗读时我心里着实不安,但转过头看到她那时对我充满信任的目光和那鼓励我的微笑时,我又鼓起了勇气,继续朗读。

心里想着:“大不了,拼一次罢了!”事后她送我一支笔,说我读的很好,我捧起那带着荣誉的笔,开心地笑了。

那是我一生中的第一个奖品,同时也让我感受到自信的力量。

她是我心目中最可爱的人。

她总能在我有困难时挺身而出,与我一起并肩作战。

三年级时的我汉字可以说是写的“龙飞凤舞”,已经达到神仙的境界了。

简单点说就是我看不懂,你更看不懂的境界,老师那天发现了我的弱项。

她走过来说道“字写的很漂亮,以后我单独教你吧!”那时的我听完她的话后,忍不住吐槽一翻:“这字我自己写的都看不懂,你又岂能清楚它一撇一捺在何处呢!”我那时认为她只是说笑罢了,可谁知第二天她竟然真的手把手教我写字。

最可爱的人语文老师作文

最可爱的人语文老师作文

最可爱的人语文老师作文《我的语文老师:最可爱的人我的语文老师那可真是个特别的人物,是我心中最可爱的人。

他长得普普通通,就是那种丢在人堆里不怎么起眼的模样。

脑袋有点圆,像个大鸭蛋,头发总是乱乱的,像是被龙卷风席卷过一般。

不过他的眼睛可亮啦,就像两颗黑宝石,每次上课都透着一股机灵劲儿。

最让我觉得他可爱的,是他上课那股子劲儿。

有一次我们上文言文课,讲的是《出师表》。

这《出师表》可让人头疼了,那一堆之乎者也,读起来都拗口。

老师呢,一进教室就开始摇头晃脑的,像个老学究。

他站在讲台上,大手一挥,说:“今天,咱们就闯荡这《出师表》的江湖。

”然后他开始一句一句地讲解。

讲到“先帝创业未半而中道崩殂”的时候,他把“崩殂”两个字故意读得特别重,还学着古人那样扶着额头,装作悲痛欲绝的样子,说:“咱这先帝干着干着事业就没了呀,就像你正打着游戏呢,突然断电一样,多惨!”全班当时就笑翻了,但是在这笑声里,我们一下就记住了“崩殂”这个词的意思就是帝王去世。

他不仅课上得有趣,对我们还特别细心。

有一回我写作文,写的是关于我和我家小狗的故事。

我文字功底那时候不咋地,作文写得乱七八糟的。

老师把我叫到办公室,他没有直接批评我,而是耐心地跟我说:“你看你写狗就像写一个路人甲一样,没有感情。

你得把狗当成你最好的朋友来写。

”说着,他就指着我作文里的一句话:“我的狗跑了。

这多简单啊,你得展开描写。

你可以说,我那调皮捣蛋的小宝贝狗啊,就像一道闪电似的,嗖的一下就没影了,只留我在原地傻乎乎地瞪着眼。

”他一边说,一边还模仿狗跑的样子,那滑稽的模样我现在还记得。

我的语文老师就是这样,外表平凡,内心却像个有趣的宝藏。

他的笑容,他那些古灵精怪的教学方式,还有对我们的关心,都让他成了我心中最可爱的人。

《可爱的语文老师那些事》语文老师是个有点“怪”的可爱之人。

为啥说他怪呢?他平时穿衣服可谓是没有什么固定风格。

有时候穿着一身运动装,活像个即将去操场跑圈的体育老师,但拿着的却是语文课本。

可爱的老师作文四篇

可爱的老师作文四篇

可爱的老师作文可爱的老师作文四篇无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的可爱的老师作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

可爱的老师作文篇1初一教我们数学的王芳老师是极其可爱的,并不是指她长得可爱,而是她的行事风格太让人可亲可爱了。

王老师剪了短发,看起来并不显老,反而更小巧玲珑,个子不高的她有些少女的娇小感,她上课总是会习惯性的甩一下额前碎发,明明头发不长,却能甩出几分飘逸,带着几分温柔,让人看起来很舒服。

王老师的课堂氛围是认真又轻松的,她总爱拿自己来开玩笑,题目中若有小芳一类的人物名出现,王老师总会自然地将自己带入,:“我又出现了”,同学们也都会心一笑。

班上有几个嘴欠的,偶尔调侃几句,王老师也不恼,笑里藏刀似的走过去,揪起那位同学的耳朵假装生气,什么也不说,嘴角的笑意却荡漾开来,直到那位同学求饶才放开手来。

我们在一旁看戏似的乐呵呵地笑,而那位同学笑得比谁都开心,仿佛被揪的不是自己一样,没心没肺。

大概也是被王老师可爱的风格感染了。

王老师的可爱还体现在她的热心肠。

一下课她就飞也似的出了教室,我追上她,想请教几道课外题目,刚说完目的,手中的题目才伸出去一半,她就飞快地抽走了我手中的纸,潇洒地留下了一句:“好哒!”又迈着轻快的步伐走了,留我一个人在风中凌乱。

细细品味,她的声音带着少女的'愉快和一丝孩子气,又像被牛奶浸泡过一般的温柔,让人很安心。

放了学,我去找王老师,她已经将我的题目做完了,答案纸上密密麻麻一片,她会像一位老母亲般开导我,她认真的样子也是极可爱的。

教完题,王老师又变成了一位仿佛和我志同道合的朋友一般,竟然会请我吃零食!这让我有一瞬间的不知所措。

大概这就是王老师的可爱之处吧,很让人惊喜,也很暖心。

后来,她不教我们了,但在校园里总能看见她可爱的身影。

有时我还没认出她,王老师就已经亲切地喊出了我的名字,声音没变,温柔的眼眸没变,灿烂的笑靥没变,她啊,果然还是我们可爱的王老师。

最可爱的人作文 老师初一

最可爱的人作文 老师初一

最可爱的人作文老师初一《最可爱的人》嘿,你们知道我觉得谁是最可爱的人吗?那当然是我们的初一老师啦!我的老师,她就像春天里的暖阳,总是笑眯眯地看着我们,温暖着我们每个人的心。

她的眼睛会说话哦,当我们表现好的时候,那里面满是赞许和鼓励;要是我们调皮捣蛋了,她的眼神就变得好严肃呀,好像在说:“小家伙们,可不能这样哦!”记得有一次,我在课堂上开小差,被老师发现了。

哎呀,当时我心里那个紧张呀,就像揣了只小兔子似的。

我心想:“这下惨了,老师肯定要批评我了。

”可是老师并没有大声训斥我,而是轻轻地走到我身边,摸了摸我的头,小声说:“专心点哦,小家伙。

”哇,那一刻,我心里别提多感动了,我暗暗发誓以后一定要好好听讲。

还有一次,我考试没考好,心里特别难过,都快要哭出来了。

老师看到我这样,把我叫到她身边,温柔地对我说:“别灰心呀,一次没考好不算什么,咱们找找原因,下次努力就好啦。

你要相信自己呀!”听了老师的话,我感觉自己又有了力量,就像打了鸡血一样。

我们的老师不仅关心我们的学习,还特别在意我们的生活呢。

有个同学不小心摔倒了,老师急忙跑过去,关切地问:“摔疼了吗?快让老师看看。

”那着急的样子,就好像摔倒的是她自己的孩子一样。

我们都特别喜欢和老师聊天,她就像我们的大朋友一样。

我们会跟她讲自己的小秘密,她也会给我们讲她小时候的故事。

有时候我们还会和老师开玩笑呢,老师也不会生气,总是和我们一起哈哈大笑。

老师呀老师,您怎么就这么可爱呢?您就像一束光,照亮了我们前行的路;您又像一阵春风,吹拂着我们的心田。

您难道不是最可爱的人吗?我真希望能一直跟着您学习,从您身上学到更多的知识和做人的道理。

我亲爱的老师,您就是我心中最可爱的人!。

老师,最可爱的人作文(精选54篇)

老师,最可爱的人作文(精选54篇)

老师,最可爱的人作文老师,最可爱的人作文(精选54篇)老师,最可爱的人作文篇1今天,老师让我们写一篇作文,题目是《我心中最可爱的人》。

写谁呢?对了!就写他——我们的班主任:邹老师。

邹老师是语文老师,他脾气很好,也很有幽默感,只要是他给我们上课,教室里就会有一片接一片的笑声。

我们是在笑声和快乐之中度过这45分钟的,我们在课堂中,老师即教给了我们知识,也教给了我们做人的道理。

使我们能够健康的成长。

但有时候邹老师也是会发脾气的,但那也是我们做的不好,他才生气的。

当我们改正缺点和错误以后,邹老师那快乐的样子又会出现在他那帅气的脸上。

对了,忙着给你们介绍他的事情,都忘了介绍他的相貌了:一张胖乎乎的圆脸,上面镶嵌着一双犹如黑葡萄般的大眼睛,一个匀称的鼻子,不薄不厚的嘴唇,加上一头乌黑的头发。

怎么样,长的挺帅吧!上课时,我们非常尊敬他,下课时,我们非常喜欢他,都愿意和他一起玩耍,上课是师生,课后是朋友。

邹老师是一个非常好的老师,也是我们课余的大朋友。

这就是邹老师——我心中最可爱的人!老师,最可爱的人作文篇2我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。

说话十分亲切,我特别喜欢她。

我的老师很关爱我们,有一次我生病了,烧的很厉害,我觉的很头晕,倒在了地上,妈妈立即把我送到了医院,等我醒来后,发现老师和妈妈都在我的身边,我问妈妈老师怎么来得,妈妈说:“你晕倒后老师就来了”,从那以后,老师天天来看我,还给我补习功课,我认真的听,老师讲的可好了,她还给我出了几个题,我全都作对了,老师说:“一定要加紧学习,早日康复,同学们都等着你回去呢。

”经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾,我的病终于好了,妈妈把我送到学校,正赶上我们班小考,我把题都做完了,不知道对不对,过了一天,老师发卷了,同学们的心情都很紧张,我也包括在内,老师喊到我的名字时,我正在想,耽误了这么长的时间,我肯定没有考好,而老师说我的分数是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的时候,老师说:“一定要继续努力”。

七年级作文最可爱的人600字班主任

七年级作文最可爱的人600字班主任

七年级作文最可爱的人600字班主任
作文一
《七年级作文最可爱的人 600 字班主任》
从小学到现在,我遇到过好多老师,但让我觉得最可爱的人,那就是我七年级的班主任啦!
我的班主任姓王,我们都亲切地叫她王老师。

她总是笑眯眯的,眼睛像弯弯的月牙儿。

还有一次,我考试没考好,心里特别难过。

王老师好像看出了我的心思,把我叫到办公室,轻轻地拍着我的肩膀说:“这次没考好没关系,咱们找找原因,下次努力就行。

”在王老师的鼓励下,我又有了信心。

王老师上课也特别有趣。

她会用很多好玩的例子来讲解知识,让我们一下子就明白了。

比如讲数学的时候,她会把数字比作小动物,让枯燥的数字变得有趣起来。

这就是我们可爱的班主任王老师,她就像我们的大朋友一样,陪伴着我们成长。

作文二
《七年级作文最可爱的人 600 字班主任》
在我的七年级生活中,有一个人特别可爱,那就是我的班主任李老师。

李老师长得高高的,头发长长的,笑起来可好看啦。

记得有一回,我们班组织去郊外野餐。

一路上,李老师就像个孩子王,和我们一起唱歌、做游戏。

到了目的地,她还亲自给我们烤鸡翅,那味道,简直棒极了!
还有一次,我生病了没去上学。

李老师放学后专门到我家来看我,给我讲当天的课程,还带来了她自己做的小点心。

她摸着我的头说:“快点好起来,同学们都等着你回去呢!”我心里暖暖的。

李老师对我们的学习也特别认真负责。

如果有同学作业没完成,她不会批评,而是耐心地问原因,然后陪着同学一起完成。

这就是我最可爱的班主任,我爱李老师!。

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七年级作文我眼中最可爱的老师
自从上初中以来,我便喜欢上一位老师。

她很温柔,不像别的老师那样凶猛,也没有别的老师那样不谅人情。

每一次靠近她,都会被她那甜甜的笑容所吸引。

他便是我的英语老师小周,以为小红满孩子为的元气少女!
记得刚开学,我们都很拘谨,每次看到她只会硬生生地喊上一句“周老师好!”在别的班都会喊“小郭、老康”这样亲近的称呼时,我们依旧是“周老师”。

再一次很偶然的课间,我们正与小周谈话。

到了我们讲得最欢快时,不知是谁突然爆了一句“老周”,随着这一声响起,班里都突然无声了!当我们都认定她会生气时,她突然将手里的书摔了,脚一跺,手环抱,目光扫视我们全班说:“还能愉快玩耍吗?我那么年轻,还将老字用在我身上,哼。

”这一句话出口,我们笑得腰都痛了呢!不过一点都不紧张了。

从那天以后,我们都亲切喊她“小周”。

偶尔用“老周”打趣时,她都满满元气与我们争辩一场。

这样的小周真可爱。

我们的小周爱讲“毒”鸡汤。

好几次上课,她都耐不住她心情,课都不上了,给我们讲那些人生启发。

这当人是我们犯错后了。

这个鸡汤它有毒,总是会对症下药,以毒攻毒,包治百病。

如果你哪不舒服,尽管去找她,她会给你一煲特大号鸡汤!不知真是鸡汤的效果还是什么,在听完那以后,都会觉得心灵暖暖的,仿佛是有人用热手捂
住了一般。

当然这也是有后果的,小周每次讲完都会长几个痘。

在一次去办公室拿东西,无意间看见小周拿着镜子在那照啊照,还不停在那小声嘟着:“嗷,痛死了,那么大的逗,丑死了!”在我们提议给她抠了时,他却像个孩子般扭啊扭,“我不~痛死了!”这样小周明知自己会生气却依旧想让我们变好!真可爱啊!
为什么喜欢小周,因为她的课堂超有趣,什么词都能用上!声情并茂。

你有见过一个人演多角色,不能声部将一篇小英语短文演下来吗?有趣;以课本为主,趣味笑话为辅,同学们笑声为纲。

全方面,打造一有趣、愉悦的课堂!高效:什么十分钟讲,五分钟组讨论,十分钟的fiee talk,听歌,鸡汤通通OK!这样的课堂,谁不喜欢呢?
小周,我最喜欢的老师。

也许“美丽”“有责任心”“幽默”等好词她都能用上。

但她确实我心中最可爱的老师!。

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