谈阅读理解能力培养
阅读理解能力的培养方法
阅读理解能力的培养方法引言：阅读理解是语文学习中至关重要的一环，它不仅涉及到学生对文本的理解能力，还能培养学生的思维能力和表达能力。
为了帮助学生有效提升阅读理解能力，教师可以采用以下方法。
一、培养阅读兴趣阅读兴趣是培养学生阅读理解能力的基础。
教师可以通过多样化的教学手段，如朗读、讲故事等，激发学生对阅读的兴趣。
同时，提供丰富多样的阅读材料，如文学作品、科普读物等，让学生有更多的选择空间，从而培养他们的阅读兴趣。
二、提升词汇量词汇是阅读理解的基础，提升学生的词汇量对于培养他们的阅读理解能力至关重要。
教师可以通过词汇教学的方式，如单词卡片、词汇游戏等，帮助学生积累更多的词汇。
同时，教师还可以引导学生运用词汇学习策略，如词根词缀分析、上下文推测等，提升他们的词汇应用能力。
三、培养推理能力阅读理解不仅仅是对文字的理解，还需要学生具备一定的推理能力。
教师可以通过训练学生的逻辑思维和判断能力，帮助他们提升阅读理解能力。
例如，教师可以设计一些阅读材料，要求学生根据文中的线索进行推理，从而培养他们的推理能力。
四、注重阅读策略的培养阅读策略是学生提升阅读理解能力的关键。
教师可以引导学生采用不同的阅读策略，如预测、扫读、略读等，根据不同的阅读任务选择合适的策略。
同时，教师还可以通过训练学生的阅读技巧，如标注关键词、画重点等，帮助他们更好地理解和记忆文本内容。
五、多样化的评估方式评估是培养学生阅读理解能力的重要手段。
教师可以设计多样化的评估方式，如阅读理解题、口头表达、写作等，全面了解学生的阅读理解能力。
同时，教师还可以通过定期的阅读测试和反馈，帮助学生发现自身的不足，进一步提升阅读理解能力。
结语：通过培养阅读兴趣、提升词汇量、培养推理能力、注重阅读策略的培养以及多样化的评估方式，教师可以有效地培养学生的阅读理解能力。
这些方法不仅能够帮助学生更好地理解文本，还能够提升他们的思维能力和表达能力，为他们的学习和未来发展打下坚实的基础。
培养孩子阅读理解能力方法
培养孩子阅读理解能力方法阅读理解是孩子综合语言能力的重要组成部分，对学业和未来的发展都具有重要意义。
为了培养孩子的阅读理解能力，家长和教育者可以采取一系列科学而富有趣味的方法。
以下是一些建议，帮助孩子在阅读中更深入地理解文本，提高阅读理解水平。
1.建立阅读习惯养成良好的阅读习惯是培养阅读理解能力的第一步。
家长可以从孩子很小的时候就开始培养阅读兴趣，每天为孩子安排一定的阅读时间。
可以选择适合年龄的绘本、故事书等，通过多样的内容激发孩子对阅读的兴趣。
2.亲子共读亲子共读是促进家长和孩子之间沟通的有效途径。
在共读的过程中，家长可以与孩子一起分享故事情节、讨论人物性格、预测故事发展，从而激发孩子的思考和理解能力。
亲子共读也是增进亲子关系的好方法，让阅读成为家庭中的一种愉快的活动。
3.注重词汇积累阅读理解的基础之一是丰富的词汇积累。
通过阅读，孩子能够接触到各种各样的词汇，家长可以引导孩子主动查阅生词，拓展词汇量。
此外，家长还可以通过与孩子互动、分享新鲜的知识，增加孩子对词汇的理解和运用。
4.多样化阅读材料为了培养孩子的阅读理解能力，需要提供多样化的阅读材料。
除了故事书，还可以引导孩子接触报纸、科普读物、历史小说等不同类型的阅读材料，培养孩子对不同领域知识的兴趣，提高他们的综合素养。
5.强化阅读技巧教导孩子一些实用的阅读技巧也是培养阅读理解的有效途径。
比如，学会利用标题、段落标志等辅助工具，以及使用问题导向的阅读方法。
通过这些技巧，孩子可以更有针对性地理解文章，提高阅读的效率和准确性。
6.开展小组讨论小组讨论是培养孩子思辨和理解能力的好方法。
在小组中，孩子可以分享自己的理解和见解，与同龄人互动交流。
这不仅拓展了孩子的思维空间，还培养了他们学会倾听、尊重他人观点的能力。
7.激发阅读兴趣培养孩子对阅读的兴趣是提高阅读理解能力的关键。
家长可以通过了解孩子的兴趣，为其选择相关主题的书籍，让阅读变得更加有趣。
同时，鼓励孩子参与到文学社团、阅读活动中，提升他们对阅读的主动参与度。
小学语文教育中如何培养学生的阅读理解能力
小学语文教育中如何培养学生的阅读理解能力阅读理解是学生语文学习中非常重要的一个能力，它不仅关乎学生对文章的理解和记忆能力，更涉及到学生思维的培养和语言运用的能力。
在小学语文教育中，如何培养学生的阅读理解能力是教师们在课堂上需要重点关注和实施的任务。
本文将从三个方面探讨如何培养小学生的阅读理解能力。
一、注重培养学生的阅读兴趣培养学生的阅读兴趣是提高学生阅读理解能力的第一步。
教师可以通过多样的阅读材料，如童话故事、科普读物、文学作品等，满足学生多样化的阅读需求。
同时，在教学中教师要根据学生的兴趣、爱好，设计丰富多彩的故事活动，如课外阅读推荐、读书分享会等，激发学生的阅读兴趣和参与度。
只有学生对阅读感兴趣并主动参与，才能使他们的阅读理解能力得到有效提高。
二、培养学生的阅读思维培养学生的阅读思维是提高学生阅读理解能力的关键。
教师应该引导学生在阅读过程中，进行主动思考和推理，培养学生的分析、判断、推理等思维能力。
教师可以通过提问、讨论、解析等方式引导学生深入思考文章中的内容，培养学生的阅读思维。
同时，教师还可以设计一些思维导图、图表等辅助工具，帮助学生整理、归纳阅读材料中的信息，提升他们的阅读理解能力。
三、提供多样化的阅读训练提供多样化的阅读训练是提高学生阅读理解能力的重要手段。
教师可以设计各种形式的阅读训练活动，如阅读填空、阅读选择、阅读判断等，帮助学生熟悉和掌握不同题型的解题方法。
同时，教师还可以布置一些课外阅读作业，让学生在课外有更多时间与更广泛的阅读材料接触，提高他们的阅读量和阅读广度。
通过不断的训练和积累，学生的阅读理解能力将得到显著提高。
综上所述，小学语文教育中，培养学生的阅读理解能力是一个系统性的过程。
需要教师注重培养学生的阅读兴趣，引导学生进行深入的阅读思考，并提供多样化的阅读训练。
只有通过这样的方式，才能有效地提高学生的阅读理解能力，帮助他们在语文学习中取得更好的成绩。
语文阅读理解能力培养的关键技巧
语文阅读理解能力培养的关键技巧语文阅读理解能力是学生在语文学习中至关重要的一项能力。
它不仅影响着学生对语文知识的掌握和运用，还对其他学科的学习以及未来的生活和工作产生深远的影响。
那么，如何培养这一关键能力呢？以下是一些关键技巧。
一、广泛阅读，积累知识阅读是提高阅读理解能力的基础。
学生应该养成广泛阅读的习惯，不仅要读课本上的文章，还要读各种课外书籍，如文学名著、科普读物、报纸杂志等。
通过大量的阅读，学生可以接触到不同类型、不同风格的文章，从而拓宽视野，丰富知识储备。
在阅读过程中，学生可以积累词汇、语法、修辞等方面的知识，同时也能够了解不同的文化背景和社会现象。
这些积累将有助于学生更好地理解和分析文章。
此外，阅读还能够培养学生的语感，让他们更加敏锐地感受到语言的魅力和表达的微妙之处。
二、掌握阅读方法1、精读与泛读相结合精读是对重要的文章或书籍进行深入细致的阅读，逐字逐句地理解，分析文章的结构、语言特点和思想内容。
泛读则是快速浏览大量的文章，获取主要信息，扩大阅读量。
在实际阅读中，学生应该根据不同的阅读目的和文章类型，灵活运用精读和泛读的方法。
2、带着问题阅读在阅读之前，学生可以先提出一些问题，如文章的主题是什么？作者的观点是什么？文章是如何展开论述的？带着这些问题去阅读，能够让学生更加有针对性地寻找答案，提高阅读效率。
3、做读书笔记阅读时，学生可以做读书笔记，记录下文章中的好词好句、重要观点、自己的感悟等。
这不仅有助于加深对文章的理解，还方便日后复习和回顾。
三、提高阅读速度阅读速度是阅读理解能力的一个重要方面。
在考试和日常学习中，往往需要在有限的时间内阅读大量的文字，如果阅读速度过慢，就会影响理解和答题的效果。
要提高阅读速度，首先要克服逐字阅读的习惯，学会以意群为单位进行阅读。
同时，要减少回读和默读的次数，集中注意力，提高阅读的流畅性。
此外，通过大量的阅读练习，也能够逐渐提高阅读速度。
但需要注意的是，提高阅读速度的同时，不能牺牲理解的准确性。
如何培养孩子阅读理解能力
如何培养孩子阅读理解能力培养孩子阅读理解能力是一项重要的教育任务。
阅读理解能力是指孩子理解和分析所阅读的文字或文章的能力，是培养孩子的思维、表达和判断能力的重要环节。
下面是一些有效的方法来培养孩子的阅读理解能力。
1.培养阅读兴趣：孩子对阅读感兴趣是培养阅读理解能力的基础。
家长可以给孩子提供多样的阅读材料，如故事书、报纸、杂志、经典文学作品等，并选择适合年龄的内容。
同时，还可以带孩子参观图书馆、书店，让他们亲自选择自己感兴趣的书籍。
2.读故事，培养想象力：故事是孩子阅读的重要内容，通过阅读故事可以培养孩子的想象力与创造力。
家长可以选择富有想象力的故事给孩子听，并帮助他们讲述故事情节、角色形象等。
还可以通过看电影、戏剧等形式，激发孩子的兴趣，进一步提高他们的理解能力。
3.练习阅读技巧：培养孩子的阅读理解能力需要一定的技巧。
家长可以教孩子学习如何利用标点符号、段落结构、标题等来帮助理解文章的主题和内容。
同时，还可以给孩子安排一些针对性的阅读训练，如阅读速度训练、细节捕捉训练等，帮助孩子提高阅读效率和准确性。
4.多样化的阅读材料：除了故事之外，孩子还应该接触到各种类型的阅读材料，如科普书籍、历史文献、报纸、杂志等。
这样可以让孩子了解不同领域的知识，丰富他们的思维和视野。
6.书写与复述：培养孩子的阅读理解能力还需要进行书写与复述练习。
家长可以要求孩子写读后感、摘录重要内容、总结文章的主要观点等，帮助他们理清思路，提高对文章的理解和表达能力。
7.阅读示范与解读：家长可以给孩子提供一些难度适中的文章，并进行阅读示范和解读。
在阅读的过程中，家长可以给予适当的指导，帮助孩子理解文章中难以理解的词语、句子等，提升孩子的理解能力。
总之，培养孩子的阅读理解能力需要长期的积累和培养。
家长要有耐心和恒心，鼓励孩子多读，多思考，并指导他们运用不同的阅读技巧，提高阅读理解的能力。
通过培养孩子的阅读理解能力，可以帮助他们更好地学习、表达和思考，为将来的发展奠定坚实的基础。
语文阅读理解能力培养的长期策略
语文阅读理解能力培养的长期策略在当今社会，语文阅读理解能力的重要性愈发凸显。
无论是在学习、工作还是日常生活中，我们都需要通过阅读理解来获取信息、理解他人的思想，并做出相应的反应。
然而，培养阅读理解能力并非一蹴而就，而是需要长期的积累和系统的训练。
下面，我们将探讨一些培养语文阅读理解能力的长期策略。
一、广泛阅读，积累知识阅读是提高阅读理解能力的基础。
只有通过大量的阅读，我们才能接触到各种各样的语言表达方式和思维模式，从而拓宽自己的视野，丰富知识储备。
首先，要选择适合自己年龄和阅读水平的书籍。
对于初学者，可以从简单的童话故事、寓言故事入手，逐渐过渡到小说、传记、科普文章等。
同时，要注重阅读的多样性，包括文学、历史、科学、哲学等不同领域的书籍，这样可以帮助我们从多个角度理解世界。
其次，要养成良好的阅读习惯。
每天安排一定的时间进行阅读，比如睡前半小时或者周末的空闲时间。
在阅读过程中，可以准备一个笔记本，记录下自己喜欢的词句、段落，以及对文章的感悟和思考。
这样不仅可以加深对阅读内容的理解，还能提高写作能力。
二、注重精读，提高理解在广泛阅读的基础上，还要进行精读训练。
精读是指对一篇文章进行深入细致的阅读，分析其结构、语言、主题等方面，从而提高对文章的理解和把握能力。
选择一些经典的文学作品或者优秀的议论文进行精读。
在阅读时，可以先快速浏览一遍文章，了解大致内容；然后逐段分析，理解每句话的含义，找出段落的中心句和关键词；接着分析文章的结构，包括开头、结尾、过渡段等的作用；最后总结文章的主题和作者的观点。
同时，要学会提问和思考。
在阅读过程中，可以对文章中的观点提出自己的疑问，比如“为什么作者会这样说？”“这个例子能否充分证明观点？”通过思考和回答这些问题，我们能够更加深入地理解文章。
三、加强思考，培养思维阅读理解不仅仅是对文字的解读，更是对思维能力的考验。
因此，要培养自己的批判性思维和逻辑思维能力。
批判性思维要求我们在阅读时保持独立思考，不盲目接受作者的观点，而是要对其进行分析和评价。
如何培养孩子的阅读理解能力
如何培养孩子的阅读理解能力阅读理解是孩子发展语言能力和认知能力的重要组成部分，它能使孩子从阅读中获取信息、理解故事情节和解决问题。
因此，培养孩子的阅读理解能力是教育过程中至关重要的一环。
本文将介绍几种方法来帮助家长培养孩子的阅读理解能力。
1. 培养孩子的阅读兴趣首先，要培养孩子对阅读的兴趣。
家长可以选取与孩子兴趣相关的书籍，如动漫、科幻或动物故事，并从他们喜欢的方面入手，让他们感到阅读是有趣和有益的。
此外，为孩子提供多样化的阅读材料，如故事书、报纸、杂志等，让他们有更多的选择。
还可以创建一个家庭阅读环境，让孩子常见到家长阅读，以身作则，激发孩子的阅读欲望。
2. 培养孩子的阅读习惯要培养孩子的阅读理解能力，建立良好的阅读习惯非常重要。
家长应该给孩子规定每天一定的阅读时间，并坚持执行。
这样孩子就会养成每天阅读的习惯，从而提高他们的阅读能力。
另外，要教会孩子阅读的技巧，如使用标记、做笔记和思考问题。
这些技巧能帮助他们更好地理解阅读材料并提升阅读理解水平。
3. 与孩子一起阅读并讨论与孩子一起阅读是培养阅读理解能力的有效方法。
家长可以选择适合孩子年龄的书籍，与他们一起阅读，并且在阅读过程中与他们进行讨论。
可以询问孩子对故事情节的理解、角色的感受以及预测故事的发展等。
通过讨论，孩子可以更深入地理解故事，并培养他们的批判性思维能力。
4. 探索多样的阅读材料除了传统的故事书，家长还应该引导孩子探索更多的阅读材料。
可以给孩子介绍报纸、杂志、科普书籍等不同类型的阅读材料。
这些材料能够拓宽孩子的知识面，提高他们的阅读理解能力。
同时，还可以鼓励孩子参与阅读相关的活动，如书展、阅读比赛等，让孩子在实践中不断提升阅读理解水平。
5. 用游戏提升阅读理解能力游戏是一种有趣的方式来培养孩子的阅读理解能力。
家长可以设计一些与阅读相关的游戏，如阅读问答、找错字等，通过游戏的方式让孩子更加主动地参与学习。
这样不仅可以提高他们的阅读理解能力，还能增强他们对阅读的积极性。
语文阅读理解能力的培养方法与策略
语文阅读理解能力的培养方法与策略在当今信息爆炸的时代，具备良好的语文阅读理解能力至关重要。
它不仅是我们获取知识、理解世界的重要途径，也是在学习、工作和生活中取得成功的关键因素。
那么，如何有效地培养语文阅读理解能力呢？下面将为您详细介绍一些实用的方法与策略。
一、激发阅读兴趣兴趣是最好的老师，培养阅读兴趣是提高阅读理解能力的第一步。
可以从选择自己感兴趣的书籍入手，比如喜欢科幻的可以读刘慈欣的《三体》，喜欢历史的可以读《明朝那些事儿》。
当我们对所读的内容充满好奇和期待时，自然会更愿意投入其中，积极思考。
此外，还可以通过参加阅读活动、加入读书俱乐部等方式，与其他读者交流分享，感受阅读的乐趣，进一步激发阅读兴趣。
二、增加阅读量广泛阅读是提高阅读理解能力的基础。
只有读得多了，才能熟悉各种文体、语言风格和表达方式，从而增强对文字的感知和理解能力。
可以制定一个阅读计划，每天安排一定的时间进行阅读。
不仅要读文学作品，还要读科普文章、新闻报道、议论文等不同类型的文本。
同时，要注重阅读质量，不能为了追求数量而草草了事。
三、养成良好的阅读习惯1、学会精读和略读精读是对重要的、经典的书籍或文章进行深入细致的阅读，逐字逐句地理解，分析作者的观点、思路和写作技巧。
略读则是快速浏览一般性的内容，抓住关键信息，了解大致内容。
在阅读过程中，要根据文本的重要性和自己的需求，灵活运用精读和略读的方法。
2、边读边思考阅读时要养成思考的习惯，不断问自己“作者为什么这样写？”“这段话的意思是什么？”“文章的主题是什么？”等问题。
通过思考，可以加深对文本的理解，提高思维能力。
3、做读书笔记读书时可以随手记录下自己的感悟、疑问和重点内容。
这不仅有助于加深记忆，还方便日后复习和总结。
读书笔记可以包括摘抄优美的语句、写下自己的心得体会、整理文章的结构框架等。
四、提高阅读速度阅读速度的提高可以在一定程度上增强阅读理解能力。
但要注意，提高阅读速度不是一味地追求快，而是在保证理解的前提下，逐渐提高阅读的效率。
培养阅读理解能力的七个技巧
培养阅读理解能力的七个技巧阅读理解是学生们在学习中常常面临的挑战之一。
良好的阅读理解能力对于学习、工作和生活都至关重要。
但很多学生在面对阅读理解问题时感到困惑。
下面将介绍七个有效的技巧，帮助学生们培养阅读理解能力。
1. 预览与预测在阅读一篇文章之前，先快速浏览文章的标题、副标题、段落开头和结尾，以及任何插图或图表。
这个步骤可以帮助我们对文章的主题、重点和结构有一个大致的了解。
然后可以对文章的内容进行预测，猜测可能会出现的问题和答案，以及作者的意图。
2. 理解关键词阅读理解中的关键词是理解文章的关键。
当我们遇到不熟悉的单词或短语时，应该尝试通过上下文推测其含义。
同时，注意文章中使用的连接词和转折词，这些词语可以帮助我们理解文章的逻辑关系。
3. 提取关键信息在阅读过程中，应该时刻注意提取文章中的关键信息，如数字、地点、人物、事件等。
可以使用标记、划线或写下笔记的方式，有助于记忆和回顾。
4. 注意文章结构文章通常有一定的结构，包括引言、主体和结论。
了解文章的结构可以帮助我们更好地理解文章的内容。
同时，文章中的段落也有特定的结构和目的。
学会识别段落的主题句和支持句，可以更好地理解段落的主旨和细节。
5. 掌握阅读技巧阅读理解中有一些常用的技巧可以帮助我们更有效地理解文章。
比如，利用上下文理解词义，根据问题定位答案，推理推断答案，排除错误选项等。
熟练掌握这些技巧可以提高我们的阅读理解能力。
6. 练习刷题阅读理解是一个需要不断练习的技能。
可以通过做阅读理解的练习题来提高自己的理解能力。
选择一些有质量的文章，针对不同类型的问题进行练习，并及时纠正自己的错误和不足。
7. 广泛阅读最后，培养阅读理解能力需要大量的阅读。
阅读各种类型的文章，包括新闻报道、科学文章、文学作品等，可以帮助我们提高语言理解能力和丰富知识储备。
并且，通过阅读不同类型的文章，可以更好地适应不同的阅读环境和题材。
总结起来，培养阅读理解能力需要综合运用多种技巧。
如何在日常生活中培养阅读理解能力
如何在日常生活中培养阅读理解能力在当今信息爆炸的时代，具备良好的阅读理解能力至关重要。
它不仅有助于我们更好地获取知识、理解世界，还能提升我们的思维能力和沟通能力。
然而，阅读理解能力并非一朝一夕能够形成，需要在日常生活中不断培养和锻炼。
接下来，我将为大家分享一些在日常生活中培养阅读理解能力的实用方法。
一、广泛阅读各类材料阅读是培养阅读理解能力的基础。
我们要养成广泛阅读的习惯，不仅要读小说、传记、散文等文学作品，还要读科普文章、新闻报道、学术论文等不同类型的文本。
通过接触多样化的阅读材料，我们可以熟悉各种文体和写作风格，拓宽知识面，从而提升理解能力。
对于文学作品，我们可以沉浸在作者构建的世界中，感受人物的情感和故事的发展，提高对情感和细节的感知能力。
科普文章能够帮助我们了解最新的科学知识和研究成果，培养逻辑思维和分析问题的能力。
新闻报道则让我们及时了解社会动态和时事热点，增强对现实问题的关注和理解。
在阅读过程中，不要局限于自己熟悉的领域或主题，勇敢地探索新的知识领域，挑战自己的思维。
比如，如果平时喜欢读小说，可以尝试读一读哲学书籍；如果经常看娱乐新闻，可以关注一些经济或科技方面的报道。
二、注重阅读方法有了阅读材料，还需要掌握正确的阅读方法。
首先，要学会快速浏览和略读。
在拿到一篇文章时，先快速浏览标题、目录、开头和结尾，以及段落的开头和结尾，了解文章的大致内容和结构。
这样可以在短时间内判断文章是否值得深入阅读，以及重点关注哪些部分。
如果决定深入阅读，就要逐字逐句地精读。
在精读过程中，要学会标记重要的信息，如关键词、关键句、观点和结论等。
同时，对于不理解的地方，要及时停下来思考或查阅相关资料。
此外，还可以采用边读边做笔记的方法。
将自己的思考、疑问和总结记录下来，有助于加深对文章的理解和记忆。
做笔记的方式可以是简单的批注、摘抄，也可以是写读后感或总结文章的主要内容。
三、提高阅读速度阅读速度在一定程度上影响着阅读理解的效果。
语文阅读理解能力培养的有效举措
语文阅读理解能力培养的有效举措在语文学习中，阅读理解能力是至关重要的一项技能。
它不仅影响着我们对文学作品的欣赏和理解，还对其他学科的学习以及日常生活中的信息获取和处理有着深远的影响。
那么，如何有效地培养语文阅读理解能力呢？以下是一些行之有效的举措。
一、广泛阅读，积累知识阅读是提高阅读理解能力的基础。
通过广泛阅读各种类型的书籍、文章，我们能够接触到丰富的语言表达和多样的思想观点。
首先，要培养阅读的习惯，每天安排一定的时间用于阅读，可以是在清晨、午后或者睡前。
其次，选择适合自己阅读水平和兴趣的书籍，比如经典文学作品、科普读物、时事新闻等。
在阅读过程中，不要局限于一种体裁或主题，而是要多元化地涉猎，这样可以拓宽视野，增加知识储备。
同时，要注重阅读的质量。
不仅仅是快速浏览文字，而是要用心去理解作者的意图、感受文字背后的情感。
遇到不认识的字词或者不懂的句子，要及时查阅字典、请教他人或者通过网络搜索来解决，以确保对文本的准确理解。
二、学会精读，深入分析在广泛阅读的基础上，还需要进行精读。
精读一篇文章时，要仔细琢磨每一个段落、每一句话的含义。
可以从以下几个方面入手：1、分析文章的结构。
了解作者是如何组织文章的，开头、中间和结尾是如何呼应的，段落之间的过渡是怎样实现的。
通过对结构的分析，能够更好地把握文章的逻辑和思路。
2、品味语言的运用。
注意作者使用的词汇、修辞手法、句式等，思考这些语言表达方式对文章内容和情感的传达起到了怎样的作用。
3、理解作者的观点和情感。
思考作者想要表达的核心观点是什么，他是通过哪些论据和事例来支持自己的观点的，以及文中所体现的情感是怎样的。
通过精读，可以提高对文章的理解深度和分析能力，从而提升阅读理解能力。
三、多做练习，巩固技巧做阅读理解练习题是提高阅读理解能力的有效途径之一。
可以选择各种类型的阅读材料，如记叙文、议论文、说明文等，并结合相应的练习题进行训练。
在做练习题时，要注意以下几点：1、认真阅读题目要求。
如何培养自己的阅读理解能力
如何培养自己的阅读理解能力要提高阅读理解能力，需要积极学习和实践。
以下是一些方法和建议：1.多读书：阅读是提高阅读理解能力的基础，通过读书可以接触到不同文体、题材和语言风格。
选择感兴趣的书籍，如小说、散文、传记等，培养阅读的兴趣和习惯。
2.扩展词汇量：阅读过程中，经常会遇到生词，词汇的理解对于阅读理解至关重要。
可以通过背单词、阅读词汇书籍、参与词汇扩展的活动等方式来扩大自己的词汇量。
3.学习阅读策略：掌握一些阅读策略可以提高阅读效率和理解能力。
如快速浏览全文，了解主题和结构；查找关键信息，捕捉主要观点和细节；使用推理和推断等方式来理解隐含信息。
5.多样化的阅读材料：尝试阅读不同领域的文章，如新闻、专业杂志、学术论文等。
这样可以增加对不同主题和文字风格的理解和应用能力。
6.做阅读理解练习：找一些合适的阅读理解练习题，进行反复练习。
可以选择模拟题、历年真题等，提高对各种题型的熟悉程度，学会解答技巧和方法。
7.反思和总结：每次阅读结束后，可以回顾整个过程，思考自己在理解上的困难和问题，寻找解决方法。
总结经验和教训，逐步改进阅读理解能力。
8.注重阅读速度和准确性：在进行阅读训练时，要在有限的时间内准确地理解文章。
逐步提高自己的阅读速度和准确性，同时保持对文章内容的理解能力。
9.与他人互动：可以与他人进行阅读分享和讨论，共同理解和解读文章。
通过与他人的交流，可以拓宽思路，加深对文章的理解和应用。
10.多样化的阅读方式：除了书籍，还可以通过阅读新闻、博客、论坛等网络文章，提高对不同文字类型的理解和应用能力。
总之，提高阅读理解能力需要长期的学习和实践。
通过多读书、扩展词汇量、学习阅读策略、分析文本、做练习题等方式，可以逐步提高自己的阅读理解能力。
同时，要保持持续的学习动力和兴趣，坚持不懈地进行训练和实践。
如何培养学生的阅读理解能力
如何培养学生的阅读理解能力阅读理解是学生学习过程中非常重要的一个能力。
它不仅关系到学生的语文水平，也关系到学生在其他学科的学习能力和综合素养的提升。
那么，如何培养学生的阅读理解能力呢？以下是一些有效的方法和策略。
1. 重视课外阅读学生的阅读理解能力可以通过增加课外阅读来提升。
学校可以组织各种形式的阅读活动，如读书分享会、书法比赛等，鼓励学生积极参与。
同时，学生也应该根据自己的兴趣和爱好选择适合自己的书籍，多读一些名著、经典文学作品等，提高自己的阅读水平。
2. 注重阅读方法和技巧的培养学生在阅读过程中应该学会灵活运用各种阅读方法和技巧，例如快速扫读、略读、精读等。
同时，教师也应该在教学中引导学生掌握和运用这些方法和技巧，帮助他们更好地理解和分析文章内容。
3. 培养学生的思维能力阅读理解不仅仅是对文章内容的理解和记忆，还需要学生具备一定的思维能力，如分析、推理、归纳、判断等。
教师可以通过提问、讨论、思维导图等方式培养学生的思维能力，并引导他们在阅读过程中进行深入思考和分析。
4. 多样化的评估方式为了培养学生的阅读理解能力，评估方式也需要多样化。
教师可以采用口头问答、写作、小组讨论、阅读报告等方式来评估学生的阅读理解能力，鼓励学生积极参与讨论和思考，从而提高他们的理解能力。
5. 创设良好的阅读环境学校和家庭都应该创设良好的阅读环境，让学生有更多的机会和时间进行阅读。
学校可以设置图书角、读书室等阅读场所，提供精选的图书、杂志等阅读资料。
家庭也应该为孩子提供良好的阅读条件，让他们养成每天阅读的好习惯。
总之，培养学生的阅读理解能力是一个系统工程，需要学校、教师、家庭共同努力。
通过重视课外阅读、注重阅读方法和技巧的培养、培养学生的思维能力、多样化的评估方式以及创设良好的阅读环境，我们可以帮助学生全面提升阅读理解能力，为他们的学习和成长打下坚实的基础。
如何培养学生的阅读理解能力
如何培养学生的阅读理解能力阅读理解是学生在阅读时理解和解读文章内容的能力，对学生的发展和学习都有重要的影响。
在培养学生的阅读理解能力方面，可以从以下几个方面着手。
一、营造良好的阅读环境为了培养学生的阅读兴趣和习惯，学校和家长应共同努力，为学生提供良好的阅读环境。
学校图书馆和课堂应该提供丰富的阅读材料，包括各类图书、杂志和报纸等。
家长可以在家中建立起一个小型图书馆，让孩子随时能够接触到书籍。
另外，鼓励孩子在空闲时间阅读，并且与他们一起分享读书的快乐和收获。
二、培养阅读习惯阅读习惯是培养学生阅读理解能力的基础。
学校和家庭可以通过制定阅读计划来培养学生的阅读习惯，例如每天安排一定时间供学生阅读。
此外，还可以推荐一些有趣有益的书籍给学生，并且定期组织阅读分享会，让学生有机会向其他同学介绍他们喜欢的书籍，并从中学习到更多阅读技巧和见解。
三、提高阅读速度和技巧为了提高学生的阅读理解能力，有必要培养他们的阅读速度和技巧。
阅读速度可以通过大量的阅读和练习来提高，可以鼓励学生使用计时器来对自己的阅读速度进行评估和改进。
阅读技巧如注重理解文章的主旨、提炼关键信息、判断作者观点的能力，可以通过教师的指导和训练来实现。
教师可以为学生提供一些阅读策略，例如有意识地寻找文章中的关键词和关键句，用不同的阅读方式处理不同类型的文章等。
四、拓展阅读素材除了教科书和课堂材料，学生还应该接触更广泛的阅读素材。
教师可以鼓励学生选择一些与他们兴趣和爱好相关的书籍，例如科普读物、文学作品、历史故事等。
同时，互联网时代的学生也可以从各类优质网站和博客中获取丰富的阅读素材。
不过，在引导学生选择网络阅读素材时，教师和家长应该关注内容的可靠性和适宜性，避免误导和不良影响。
五、课堂教学中注重阅读理解在课堂上，教师应注重培养学生的阅读理解能力。
可以通过设计有针对性的阅读理解题目和活动，引导学生深入理解文章中的信息、观点和意图。
还可以通过小组合作阅读、角色扮演、讨论和写作等方式来提高学生的阅读理解能力。
如何培养阅读理解能力
如何培养阅读理解能力阅读是我们获得知识和信息的重要途径。
但是仅仅读过去并不意味着我们真正掌握了文章的内容。
阅读理解能力是在看完文章后有能力准确地理解文章内容的能力。
在阅读方面提高阅读理解能力对我们有很大的好处，包括扩大知识面，提高表达能力和思考能力。
下面我将分享一些方法来提高阅读理解能力。
1. 朗读和听力在你开始尝试理解文章之前，先朗读文章，这将有助于你更好地理解文章中的语言和结构。
朗读时，你还能够注意到文章的语调和重音，这会帮助你理解作者的意图和情感。
听力练习可以帮助你更好地理解文章中的语言和结构。
听英语广播或播客是一个不错的选择，你可以在听的过程中尝试记录主要观点和信息，这将有助于提高你的理解能力。
2. 提高词汇量和语法知识语法知识和词汇量对于理解文章是很重要的。
掌握基本语法规则和单词的含义将使你更容易理解文章中的句子和段落。
建议学习新单词的时候，要学习它们的常用搭配，这可以帮助你更好地理解上下文中的单词。
3. 阅读各类文章阅读各种类型的文章是提高阅读理解能力的最佳方法之一。
不同类型的文章有不同的语言和结构，通过阅读这些文章可以帮助你更好地了解它们的特点和语言技巧，提高阅读理解能力。
4. 做阅读测试做阅读测试可以帮助你评估并提高你的阅读理解能力。
这些测试涵盖了各种类型和难度等级的文章，通过练习这些测试，你可以通过检查错误并记住正确答案来提高你的理解能力。
5. 读慢一些阅读速度并不总是越快越好，有时需要慢下来，仔细地阅读文章。
这将有助于你注意到文本中的细节和语言技巧，帮助你更全面地理解文章的意义。
6. 建立阅读习惯每天阅读是提高阅读理解能力的最佳方法之一。
通过每天阅读，你将不仅增加词汇量和语法知识，还会提高你的阅读能力和速度。
7. 笔记和总结将你阅读的文章总结起来是提高阅读理解能力的另一种方法。
你可以记录下文章的重点，这将有助于你理解文章，甚至可以帮助你进行下一阶段的知识建立。
总之，提高阅读理解能力是一个长期的过程。
如何培养学生的阅读理解能力
如何培养学生的阅读理解能力阅读理解是学生学习的基本能力之一，它不仅是获取知识的途径，同时也是培养学生思维能力与学习技巧的关键。
本文将探讨如何有效地培养学生的阅读理解能力，并提供一些实用的方法和策略。
一、建立良好的阅读习惯良好的阅读习惯是培养学生阅读理解能力的基础。
学生应该从小培养每天读书的习惯，将阅读当作一种享受和乐趣。
教师和家长应共同努力，营造良好的阅读氛围，提供丰富有趣的阅读材料，激发学生的阅读兴趣。
二、选择合适的阅读材料选择合适的阅读材料对于培养学生的阅读理解能力至关重要。
材料的难度应该适应学生的阅读水平，既不过于简单以致没有挑战性，也不过于复杂以致学生难以理解。
同时，材料的内容也应当具有足够的吸引力，能够引发学生的思考和好奇心。
三、引导学生积极阅读在阅读过程中，教师可以进行适当的引导，帮助学生理解和思考。
例如，可以提出与阅读材料相关的问题，让学生思考并回答。
还可以指导学生使用阅读技巧，例如划重点、圈划关键词句等，帮助他们更好地理解和记忆所读内容。
四、进行阅读前、中、后的训练与评估为了提高学生的阅读理解能力，教师可以进行阅读前、中、后的训练与评估。
阅读前，可以通过预测题、讲解生词、讨论话题等方式激发学生的兴趣，激活背景知识。
阅读中，教师可以及时纠正学生的错误理解，引导他们思考问题的方法和策略。
阅读后，可以进行相关的练习和评估，检测学生对文章整体和细节的理解程度。
五、鼓励学生多样化的阅读除了教材中的文章，学生还应该鼓励多读一些其他类型的阅读材料，如报纸、杂志、小说、诗歌等。
这样可以帮助学生接触到不同领域的知识和不同类型的文体，提高他们的阅读广度和深度。
六、培养学生的阅读思维阅读理解不仅仅是对文字的理解，还涉及到学生的思维能力和逻辑思维。
教师应该引导学生进行推理、分析、归纳等思维活动，提高他们的批判性思维和创造性思维。
七、鼓励学生分享阅读经验学生之间应该鼓励分享阅读经验，互相交流思考的过程。
教师可以组织一些小组讨论活动或者读书分享会，让学生能够在合作中提高阅读理解能力。
如何培养阅读理解能力
如何培养阅读理解能力阅读理解是一项重要的语言技能，对于学习和生活都起着重要的作用。
然而，由于现代社会的快节奏和信息爆炸，许多人的阅读理解能力有所下降。
本文将从多个方面探讨如何培养阅读理解能力。
I. 培养阅读兴趣兴趣是培养阅读理解能力的基础。
只有对阅读感兴趣，才能保持积极的学习态度。
下面是几种培养阅读兴趣的方法：1. 营造良好的阅读环境：在家中或学校中设立一个舒适的阅读角落，配备适合年龄的图书。
2. 学会选择适合自己的书籍：年轻读者可以从一些有趣的故事书开始，成年人可以选择自己感兴趣的领域进行深入阅读。
3. 参与阅读俱乐部或阅读活动：和其他人一起分享阅读体验，可以激发阅读兴趣。
II. 掌握阅读技巧除了阅读兴趣，还需要掌握一些阅读技巧才能提高阅读理解能力。
下面是一些常用的阅读技巧：1. 预读：在阅读一篇文章之前，先通过标题、题纲和开头等内容预测文章的主题和结构，这样能更好地理解整篇文章。
2. 留意关键词：在阅读的过程中，要注意关键词和词组，它们通常能够帮助理解文章的重点。
3. 重点标记：在阅读过程中，可以使用标记或笔记的方式将重点信息标识出来，方便以后复习和总结。
4. 多次阅读：对于较难的文章，阅读一次可能无法完全理解，需要多次阅读，逐渐深入理解内容。
III. 提升阅读速度虽然阅读理解强调的是理解能力，但提升阅读速度有助于更高效地获取信息。
下面是一些提升阅读速度的方法：1. 练习快速阅读：通过定时阅读和逐渐缩短阅读时间的方式来提高阅读速度。
2. 掌握词汇量：词汇是阅读的基础，丰富的词汇量可以加快阅读速度，减少查字典的时间。
3. 避免口译：阅读时应该尽量避免将文字转化成自己的口头表达，而是直接理解文字的意思。
IV. 多样化阅读材料只读一种类型的材料会使阅读理解能力变得单一。
因此，推荐多样化的阅读材料，包括但不限于以下几个方面：1. 文学作品：阅读小说、诗歌等文学作品，可以培养对语言和文字的理解能力。
2. 新闻报道：关注时事新闻、社会热点等，可以了解到各种不同的观点和事实。
如何培养学生的阅读理解能力
如何培养学生的阅读理解能力阅读理解是学生在学习和生活中必备的能力之一。
只有具备了良好的阅读理解能力，学生才能更好地理解问题、分析问题并进行解决，从而促进其综合素质的全面提升。
而如何培养学生的阅读理解能力，则是一个非常重要的课题。
本文将从提高阅读兴趣、培养阅读习惯、注重阅读方法和加强评估反馈四个方面，探讨如何有效地培养学生的阅读理解能力。
一、提高阅读兴趣兴趣是阅读的最好老师。
为了提高学生的阅读兴趣，教师可以从以下几个方面入手：1. 多样化的阅读材料：选择丰富多样的阅读材料，包括文学作品、科普读物、新闻报道等，满足学生的个性化需求。
2. 鼓励分享阅读体会：鼓励学生分享自己的阅读体会，可以通过小组讨论、读后感等形式，激发学生的兴趣。
3. 建立阅读氛围：打造良好的阅读环境，如建立文学角、图书角等，让学生在轻松的氛围中读书。
二、培养阅读习惯习惯的养成需要持续的努力，教师可以通过以下方式培养学生的阅读习惯：1. 创设阅读时间：每天留出特定的时间供学生阅读，可以是课间休息时间、每周的阅读课、寒暑假期等。
2. 指导阅读计划：教师可以指导学生制定阅读计划，帮助学生合理安排阅读时间和选择适合的阅读内容。
3. 培养坚持性：鼓励学生坚持每天的阅读，养成良好的阅读习惯。
三、注重阅读方法选择适合的阅读方法可以提高学生的阅读效率和阅读理解能力：1. 预习导读：学生在阅读一篇文章之前，可以先浏览标题、图表、关键词等，对文章有大致的了解，然后才开始阅读。
2. 理解要点：学生在阅读过程中，可以将文章的要点进行标注，帮助理清思路，方便整理信息。
3. 多次阅读：一篇文章，学生可以进行多次阅读，第一次快速阅读获取整体理解，第二次重点阅读获取细节信息，最后对文章进行整体理解和归纳。
四、加强评估反馈评估和反馈对学生的学习非常重要。
教师可以通过以下方式加强对学生阅读理解能力的评估和反馈：1. 设计评估任务：根据学生的学习情况，设计不同类型的阅读理解题目，如填空、选择、判断等，提供适当的难度以考察学生的理解能力。
培养阅读理解和表达能力
培养阅读理解和表达能力阅读是我们日常生活中必不可少的活动，而理解和表达能力是在阅读中不可或缺的重要技能。
培养这两项能力对于提高学习能力、扩展知识面以及提升沟通交流能力都有着关键的作用。
本文将探讨培养阅读理解和表达能力的一些方法和技巧。
一、培养阅读理解能力阅读理解能力指的是通过阅读，对所读文章的内容、结构、逻辑、语言等方面进行全面准确的理解和把握能力。
以下是一些建议和方法：1. 提前阅读：在阅读一个文章之前，可以先快速浏览一遍全文，了解文章的整体结构和主要内容。
这样可以帮助我们在后续的阅读过程中更好地理解文章，并提前预测文章的主旨和重点。
2. 确定阅读目的：阅读时应该明确自己的阅读目的，是为了获取信息、扩展知识，还是为了理解作者的观点和态度等。
有明确的阅读目的可以帮助我们更有针对性地去理解文章，并更好地完成阅读任务。
3. 注重细节：理解一篇文章不仅要关注主题和主要观点，还要注意细节部分的理解。
例如，要注意关键词、短语、概念的理解，同时要注意作者使用的修辞手法、逻辑关系和排比等。
4.归纳总结：在阅读完一篇文章后，可以进行归纳总结，梳理文章的主要内容和观点。
这样可以帮助我们更好地记忆和掌握文章的核心信息。
二、培养表达能力表达能力是指通过语言和文字把自己的思想、观点、感受等有效地传达给他人的能力。
以下是一些培养表达能力的方法和技巧：1.提升词汇量：词汇是表达能力的基础。
通过扩大词汇量，我们可以有更多的选择来准确地表达自己的意思。
可以通过阅读书籍、报纸、杂志等多读多听的方式来积累词汇。
2.练习写作：写作是提升表达能力的重要途径。
可以选择任何感兴趣的话题进行写作练习，可以是日记、观后感、读书笔记等。
写作过程中要注重表达清楚、逻辑性强、语言流畅等方面的要求。
3.参加演讲或辩论活动：演讲和辩论是锻炼口头表达能力的有效途径。
通过参加这些活动，我们可以学会如何组织思路、表达清晰并有效地回应他人的观点。
4.多与他人交流：和他人进行交流可以让我们不断锻炼表达能力。
培养学生阅读理解能力的重要性与目标
培养学生阅读理解能力的重要性与目标阅读理解是一项重要的学习技能，它对学生的学术成就和终身学习非常关键。
培养学生的阅读理解能力不仅可以帮助他们更好地掌握知识，还可以提高他们的批判性思维能力和创造性思维能力。
本文将探讨培养学生阅读理解能力的重要性和目标，并提出几种有效的培养方法。
一、培养学生阅读理解能力的重要性1. 提高学术成绩：阅读理解是学生在各个学科中获取知识的基础。
通过加强阅读理解能力的训练，学生可以更好地理解教材和学术文章，从而在各科目的考试中取得更好的成绩。
2. 促进终身学习：阅读理解能力是学生终身学习的重要基础。
掌握阅读理解技巧可以使学生更好地阅读和理解各种文献，如科学论文、新闻报道和专业书籍，进而不断独立学习并更新知识。
3. 发展批判性思维：阅读理解能力培养了学生的批判性思维能力。
通过阅读不同类型的文章，学生可以培养分析、评估和推理的能力，进而学会独立思考和判断事物的能力。
4. 提高创造性思维：阅读理解培养了学生的创造性思维能力。
通过阅读创意和文学作品，学生可以培养自己的想象力和创造力，从而在表达和创作方面更加出色。
二、培养学生阅读理解能力的目标1. 提高词汇理解能力：学生在阅读过程中，应该能够准确理解和运用各种词汇。
教师可以通过词汇学习和课外阅读来帮助学生掌握更多的词汇。
2. 训练独立阅读能力：学生应该能够独立阅读并理解各种文本。
教师可以逐步引导学生从简单的文章开始，逐渐提高难度，帮助学生独立阅读并理解复杂的文章。
3. 培养问题意识：学生应该能够提出问题并寻找答案。
教师可以通过提问技巧的训练，帮助学生培养自己的问题意识，并鼓励他们通过阅读来找到答案。
4. 发展阅读策略：学生应该学会使用不同的阅读策略来理解文章。
教师可以教授学生不同的阅读策略，例如预测、推断和总结，帮助他们更好地理解文章。
三、培养学生阅读理解能力的有效方法1. 阅读指导：教师可以通过为学生提供阅读指导来培养他们的阅读理解能力。
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谈阅读理解能力培养
发表时间：2011-03-21T13:15:46.497Z 来源：《学英语》（高中教师版）2010年第23期作者：邱泽明[导读] 这类题型一般让学生归纳整篇文章或某一段的大意或者给文章起个标题。
山东诸城市实验中学邱泽明
直到上大学，通过学习英美概况，才真正了解到英语阅读是一种跨文化交际，所阅读的文字是与我们所不熟悉的文化联系在一起的。
要真正理解读物内容，提高阅读速度和效率，在掌握语言知识结构的同时，还得多懂一些英语国家的风土人情、社交习俗、政治宗教、生活经验及科普知识等等，以便在阅读中排除歧义，做出正确的判断和推理。
而我们的阅读篇目中，也涵盖了所有这些方面的文章。
因此，在阅读教学中，我们应利用一切机会向学生介绍英美等国家的历史文化知识，让学生从多角度、多层次来了解英语的文化、历史背景、风俗习惯，才能对各种题材都熟悉。
除此之外，对于阅读题型的针对性练习也是不可缺少的。
阅读题型大体可分为主旨大意题、推理判断题、细节理解题和词义猜测题四种。
阅读理解能力运用应该从多题材和多题型对学生进行阅读训练。
１.主旨大意理解能力运用
这类题型一般让学生归纳整篇文章或某一段的大意或者给文章起个标题。
由于题材不同，每一篇文章的主题句出现的位置也不一样。
但在多种情况下，英语文章的主题句多出现在本篇的首段或者首句，至少也会在这些地方出现一些本篇中心意思的关键词。
因此，解这种题可以着重从首段、首句采用快速浏览的方法。
２. 推理判断题理解能力运用
这类题型要求学生根据某一句话、文中某一人物的某一句话来进行理解和推断其内涵、说话意图等，题干中一般包括infer，suggest等词。
因此，答案一定不是从文中直接找到，而是靠其文字所包含的内在含义推断得出。
这就要求学生根据主旨大意，理解作者在此处引用这句话的目的，通过上下文进行推理，最终才能得出结论。
３.细节理解题能力运用
这类题型是对材料中的某一细节进行理解，基本是文章中具体的信息、过程、数据或者起因、结果等。
有些可以直接从文中找到答案，有些则要通过题干的叙述与原文某些语句进行对比进行判断，或者对数据进行计算而得出结论，是阅读基本的考查题目。
４.词义猜测题能力运用
这类题型从文中选出某一个生词，让学生猜测意思，词语的选择一般是一句话理解的关键，也有可能是某个定义的结论词。
因此，可以直接从上下文理解中得出这个词的意思，也可以利用构词法对该词进行推断，关键还是上下文的语境。
不知道这个词的意思，并不妨碍我们理解整篇文章的意思，以此类推，作者在这一段中、这一句中所要表达的意思也可以通过上下文猜出。
构词法只是一种辅助手段，可以对四个选项进行比较时结合运用。
学生要具有这样的阅读能力，就需要在日常教学中不断地进行训练。
在我们的教育教学活动中，图式教学历来以直观、形象的特点受到学生的普遍欢迎。
但是，由于相关图片的短缺，或者与教材配套图片的局限，这种方法在课堂中应用的频率并不高。
阅读能力的培养，离不开这一直观、形象的教学方式。
要对学生进行针对性的练习，必须了解学生的阅读现状。
绝大多数学生在阅读中存在以下特点： 1.文化背景知识缺乏。
周总理说过，要学习一门外语，首先要了解讲这门外语的国家的历史背景。
我想他能够精通多种外语，与这一观点有很大关系。
只有更好地了解了这一民族的历史和文化背景，才能更好地运用这门外语去和别人交流。
如果对某一特定语境下的历史背景了解不够，往往会产生很严重的理解错误。
如果我们说，“你们国家现在的秩序真好，就跟我们国家文化大革命时期一样。
”你说，这是褒奖还是贬低啊？
2.阅读技巧缺乏。
高中词汇量的限制让好多同学在阅读的时候不能全面记住一个单词的具体意思，尤其是英语的一词多义，又不能从全篇或者上下文的行文中猜测正确的词义，造成理解误差。
这与其阅读能力及阅读技巧有直接的关系。
在图式理论上说，就是新事物提供的信息不能与大脑中预存的知识联系起来。
3.阅读理解具体题型的解题方法缺乏练习。
阅读理解特定的几种题型的解题方法的训练，有助于引导学生有目的地进行阅读，从而提高做题的速度和准确性。
加上不同体裁的英语文体的写作特点，如果不进行专项练习，学生阅读的系统性将大打折扣。
根据学生的这些情况，我制定了以下措施：
1.扩大学生的背景知识，构建学生大脑中的图式结构。
在课文教学过程中尽可能多地给学生展示与课文有关的图片、图表等，让学生更好地理解课文，进而让他们改写或者续写文章，开发其想象力和发散思维的能力。
2.训练学生做题技巧，提高学生推理判断能力。
准备相关题目，有针对性地对学生进行训练，有目的地引导学生利用大脑中已有的图式信息对所读文章进行整理加工、分析理解，进而推理判断，得出正确的结论。
3.多题材、各题型反复练习。
熟能生巧。
一种题型的解题方法，在经过多次训练后，将会升格为技巧，那就是一个人所掌握的一种长时间内不会失去的能力。
因此，对于阅读理解各题型的针对性练习，将对学生大有益处。
4.老师在教的过程中，也要认识到阅读教学的特殊性，充分利用一切可利用的机会，对学生进行阅读方法与技巧的指导。
强化阅读能力在大脑中的图式构建，从而让学生能够把抽象的文字变成形象的图标放到脑海中，形成能力。
总之，阅读能力是一种综合能力运用，只有多读多练才能把多种阅读能力运用自如。