八年级下册英语知识点(完整版)
八年级下册人教版英语笔记
八年级下册人教版英语笔记一、Unit 1 What's the matter?1. 重点单词。
- matter：n. 问题；事情。
常用搭配：What's the matter (with sb.)? = What's wrong (with sb.)? = What's the trouble (with sb.)?（某人）怎么了？- sore：adj. 疼痛的；酸痛的。
例如：a sore throat喉咙痛。
- stomachache：n. 胃痛；腹痛。
- foot：n. 脚；足。
复数形式是feet。
- neck：n. 脖子；颈部。
- fever：n. 发烧。
have a fever发烧。
- lie：v. (lay - lain)躺；平躺。
lie down躺下。
- rest：v. & n. 放松；休息。
take breaks/take a break = have a rest休息。
- cough：v. & n. 咳嗽。
have a cough咳嗽。
- toothache：n. 牙痛。
2. 重点短语。
- have a cold：感冒。
- have a stomachache：胃痛。
- lie down and rest：躺下休息。
- drink some hot tea with honey：喝些加蜂蜜的热茶。
- see a dentist：看牙医。
- get an X - ray：拍X光片。
- take one's temperature：量体温。
3. 重点句型。
- What should I do? 我应该做什么？- You should see a dentist and get an X - ray. 你应该去看牙医并拍X光片。
- Should I put some medicine on it? 我应该在上面敷些药吗？- Yes, you should. / No, you shouldn't. 是的，你应该。
(完整版)最新人教版八年级下册英语全册知识点大全
最新人教版八年级下册英语全册知识点大全Unit 1重点短语:have a stomachache have a cold lie downtake one’s temperature have a fever go to a doctorto one’s surprise agree to (do sth.)get into troublebe used to take risks run out (of)cut off get out of be in control ofkeep on ( doing sth.）give up语言知识归纳：1. What’s the matter (w ith you)?此句用来询问别人的病情。
类似的句子还有：What’s wrong with you?/ What’s the trouble?matter作动词用，意为“要紧”“有关系”，主要用于疑问句和否定句。
What does it matter? It doesn’t matter.【例题】Does it ________ if we can’t finish it today?A. mindB. mindsC. matterD. matters2. I have a sore throat.have “患病”，常用“have a /an+ 名词”.have a cold have a fever have a sore backhave a stomachache have a cough【例题】( )---Does he often have ______ cold? ---Yes. He also _____a cough and a sore throat.A. a; hasB. /; hasC. a; haveD. /; have3.Lie down and rest! 躺下休息lie down 躺下4.That’s probably why. 那可能就是原因。
人教版八年级英语下册各知识点归纳总结(最新最全)
人教版八年级英语下册各知识点归纳总结Unti1 what’s the matter?短语归纳1.too much 太多2.lie down 躺下3.get an X-ray 做个X光检查4.take one ’s temperature 量体温5.put some medicine on ......在....上敷药6.have a fever 发烧7.take breaks /take a break 休息 8.without thinking twice 没多想9.get off 下车 10.take sb to the hospital 送某人去医院11.wait for等待 12.to one’s surprise 使.......惊讶的13.thanks to多亏于；由于 14.in time及时15.think about 考虑 16.have a heart problem患有心脏病用法归纳1.need to do sth .需要去做某事2.see sb doing sth 看见某人正在做某事3.ask sb sth 询问某人某事4.expect sb to do sth 期望某人做某事5.agree to do sth 同意做某事6.help sb (to) do sth 帮助某人做某事7.want to do sth 想要做某事 8.tell sb to do sth 告诉某人做某事9.have problems(in) doing sth 做某事有困难 e sth to do sth用某物去做某事语法点1.询问某人的健康问题及遇到麻烦的表达方法2.情态动词should的用法3.不定代词的用法精细解读1. What’s the matter (with you)? 怎么了？出什么事了？What’s the trouble/ the problem / wrong with sb./ sth.?2. I had a cold.我感冒了。
八年级英语下册知识点总结归纳
八年级英语下册知识点总结归纳Unit 1 What’s the matter?【重点短语】1.have a fever 发烧2.have a cough 咳嗽3.have a toothache 牙疼4.talk too much 说得太多5.drink enough water 喝足够的水6.have a cold 受凉;感冒7.have a stomachache 胃疼8.have a sore back 背疼9.have a sore throat 喉咙痛10. take risks 冒险11.hot tea with honey 加蜂蜜的热茶12.see a dentist 看牙医13.get an X-ray 拍X 光片14.take one’s temperature 量体温15.put some medicine on sth. 在……上面敷药16. give up 放弃17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way 以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without thinking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’s surprise 另某人惊讶的是28. thanks to 多亏了；由于29. in time 及时30. make a decision 做出决定31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻；马上33. because of 由于34. get out of 离开;从……出来35. keep on doing sth. 继续或坚持做某事36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fall down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee 割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42. have problems breathing 呼吸困难43. mountain climbing 登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so...that... 如此……以至于...…48. be in control of 掌管;管理49. in a difficult situation 在闲境中【重点句型】1. What's the matter with you?= What'the trouble with you?= What's wrong with you? 你怎么了？2. What should she do? 她该怎么办呢？3.Should I take my temperature? 我应该量一下体温吗？4.You should lie down and rest. 你应该躺下休息一会儿。
人教版八年级英语下册各单元知识点总结完整版
Unit 1 What’s the matter?一、重点短语1. have a fever 发烧2. have a cough 咳嗽3. have a toothache 牙疼4. talk too much 说得太多5. drink enough water 喝足够的水6. have a cold 受凉;感冒7. have a stomachache 胃疼8. have a sore back 背疼9. have a sore throat 喉咙痛10. lie down and rest躺下来休息11. hot tea with honey加蜂蜜的热茶12. see a dentist看牙医13. get an X-ray拍X光片14. take one’ s temperature量体温15. put some medicine on sth在……上面敷药16. feel very hot 感到很热17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without thinking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’ s surprise 使……惊讶的28. thanks to 多亏了；由于29. in time及时30. save a life 挽救生命31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻；马上33. because of 由于34. get out of 离开35. hurt oneself 受伤36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fall down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42.have problems breathing呼吸困难43. mountain climbing登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so…that 如此……以至于……48. be in control of 掌管;管理49. in a difficult situation 在逆境屮50. keep on doing sth.坚持做某事51. make a decision做出决定52. take risks 冒险53. give up 放弃二、知识点解析1. What’s the matter? 怎么了？若是询问“某人怎么了?”要用“What’s the matter with sb.?”拓展：What’s the matter with sb.? 的同义句：What’s wrong with sb.? / What’s the trouble with sb.?2.疾病类短语：have a +疾病. e.g. :have a fever 发烧have a cold 感冒have a cough 咳嗽.have a +身体部位-ache. e.g.: have a headache 头痛have a toothache 牙痛.have a sore+身体部位. e.g.: have a sore throat咽喉痛have a sore back背痛例题：Mom, I____________.I’m sorry to hear that, dear. We must go to see the dentist right away.A. have a headacheB. have a stomachacheC. have a toothacheD. have a fever3. lie down 躺下V. 躺，平躺。
八年级下册英语一到三单元知识点
八年级下册英语一到三单元知识点那咱开始！一单元知识点。
1. 一般将来时。
- 这可是个重要的时态哦！表示将来要发生的动作或存在的状态。
常见的结构有“will + 动词原形”和“be going to + 动词原形”。
比如说，“I will go to Beijing next week.”（我下周要去北京。
）“He is going to have a party tomorrow.”（他明天要开个派对。
）- 要注意哦，will 比较随意，be going to 通常是有计划、有打算的。
2. 短语大集合。
- fall down （摔倒）想象一下，像个大冬瓜“扑通”一下倒地上。
- look for （寻找）别和 find 搞混啦，find 是“找到”，look for 是还在努力找的过程。
- in the future （在未来）未来嘛，充满了神秘和可能！二单元知识点。
1. 情态动词 could。
- could 这个小家伙，语气比 can 更委婉、更客气。
“Could you please help me?”（你能帮帮我吗？）比“Can you please help me?”听起来更有礼貌。
- 还有，could 还能是 can 的过去式，表示过去的能力。
2. 动词短语。
- cheer up （使高兴；使振奋）就像给心情打了一针兴奋剂！- give out （分发；散发）把东西一个一个发出去。
- come up with （想出；提出）脑袋里突然蹦出个好主意。
3. 感叹句。
- What + （a/an） + 形容词 + 名词 + （主语 + 谓语）！“What a beautiful flower!”（多美的花啊！）- How + 形容词/副词 + （主语 + 谓语）！像“How fast he runs!”（他跑得多快啊！）1. 过去进行时。
- 这是在讲过去某个时刻正在进行的动作。
结构是“was/were + 动词的现在分词”。
人教版八年级下册英语知识点总结(最新最全)
八年级英语第一单元知识点归纳1. be scared of sb./sth. 恐惧某人/某物2. go up 上升，与rise 同义，与go down 或set 相反3. make a noise 发出声响，吵闹4. arrive in 到达，表示到达某一城市、国家等大地方时，用介词in;表示到达某一村庄、车站等小地方时，用介词at ；到达的地方用副词表示时，可不用介词。
5. not…until…直到……才……6. see…doing…停止做某事7. go cycling 相当于 go to ride a bike ,意思是去骑车。
8. nit sb. on the head 表示“打某人的头”，表示的“打某人的脸”要用hit sb. in the face 。
9. turn around 转身10. fall off 摔下来11. give sb. a push 推某人一下12. help sb. do sth. = help sb. with sth. 帮助某人做某事13. get off 从……下来，通常指下火车、巴士、轮船、飞机等。
14. think about 思考、想起、想到（某人或某事）15. all day 一整天16. one by one 一个接一个地，类似有year by year 一年又一年；day by day 一天又一天。
八年级英语第二单元知识点归纳1. grow into 长成……2. pass sb. sh. = pass sth. to sb. 递给某人某物3. billions of 数十亿的，hundred, thousand, million , billion等词前面有具体数字时，其本身用单数形式，直接修饰名词；表示一个笼统的概念时，这些词用复数形式，而且常与介词of连用修饰名词。
4. look after = take care of 照顾，照料。
5. be full of 满，充满=be filled with6. be made of/from由……制成，be made of 表示在制成的过程中，原材料没有发生质的变化；be made from 表示在制成的过程中，原材料发生质的变化。
八年级下册英语笔记重点归纳
八年级下册英语笔记重点归纳一、Unit 1 What's the matter?1. 重点单词。
- matter n.问题；事情。
常用搭配：What's the matter (with sb.)?（某人）怎么了？- have a cold 感冒。
类似的表达还有：have a fever（发烧），have a cough （咳嗽）等。
- stomachache n.胃痛；腹痛。
“-ache”为后缀，表示疼痛，如：headache （头痛），toothache（牙痛）。
- foot n.脚，复数形式为feet。
- lie v.躺；平躺。
lie - lay - lain。
例如：You should lie down and rest.（你应该躺下休息。
）- rest v. n.放松；休息。
如：take a rest（休息一下）。
2. 重点短语。
- take one's temperature 量体温。
例如：The nurse took my temperature.（护士给我量了体温。
）- take breaks (take a break) 休息。
We should take breaks when we are tired.（当我们累的时候应该休息。
）- get off 下车。
He got off the bus at the next stop.（他在下一站下了公共汽车。
）- to one's surprise 使……惊讶的是；出乎……的意料。
To my surprise, he passed the exam.（令我惊讶的是，他通过了考试。
）- What should I do? 我应该做什么？用于询问建议。
- You should see a dentist and get an X - ray. 你应该去看牙医并且拍个X 光片。
should为情态动词，后接动词原形，表示建议。
初中英语 八年级下册公式和知识点大全
初中英语八年级下册公式和知识点大全
1. 语法知识点
- 时态：一般过去时、一般将来时、现在进行时、一般现在时等
- 被动语态：基本构成、用法、注意事项等
- 单复数形式：名词、动词、代词等单复数形式的变化规则
- 形容词和副词的比较级和最高级形式构成
- 宾语从句：基本构成、用法、引导词等
2. 阅读理解技巧
- 根据题目要求找出关键词
- 注意文章的结构和段落之间的联系
- 明确问题类型：细节理解、推理判断、主旨大意等
- 利用关键词和上下文进行推理
3. 口语交际技巧
- 进行自我介绍：姓名、年龄、兴趣爱好等
- 提出建议和意见：使用情态动词和适当的表达方式
- 请求帮助和给予帮助：礼貌用语和措辞方式
- 发表观点和表达同意或不同意：使用连接词和适当的表达方式
4. 写作技巧
- 书信写作：格式、常用句式、常见话题等
- 日记写作：格式、时态、人称等
- 描写人物和事物：使用形容词、副词和比喻句等手法
- 写作连贯与逻辑：使用恰当过渡词和连接词
5. 听力技巧
- 注意关键词和信息的捕捉
- 练听懂不同语速和口音的英语
- 预测答案和选项：根据上下文和常识进行推测
- 多听多练：提高听力技能的有效方法
以上是初中英语八年级下册的公式和知识点大全，希望对你的研究有所帮助。
英语语法基础知识大全八下
英语语法基础知识大全八下
下面是英语语法基础知识大全八下：
1. 名词：表示人、物、地点、抽象概念等东西的名字。
它们可以用单数形式或复数形式，有时也可以加上“"s”来表示所有格。
2. 代词：代替名词或其他代词，以避免重复使用同一词语。
代词分为人称代词、指示代词、不定代词、相对代词和反身代词等。
3. 形容词：描述名词或代词的特征、性质或状态。
形容词通常放在名词前面，但是有些形容词比较长，可能需要放在名词后面。
4. 副词：描述动词、形容词、其他副词或整个句子的程度、方式、时间或频率等。
副词通常放在动词前面或在句末。
5. 动词：表示行动、状态或存在的词语。
动词可以有不同的时态、语态和情态，以表达不同的意思。
6. 冠词：限定名词的范围，分为定冠词“the”和不定冠词“a/an”。
7. 介词：连接名词或代词与其他单词（通常是动词）之间的关系。
介词通常放在名词或代词前面，以表达位置、时间、方向或原因等。
8. 连词：连接单词、短语或句子，以形成复合句或复合结构。
连词分为并列连词、从属连词和关联连词等。
以上是英语语法基础知识大全八下，希望对您有所帮助。
(完整版)Unit1人教版八年级英语下册语法与知识点,推荐文档
Unit 1第一部分：Grammar一、情态动词（Modal Verbs）情态动词should 意为“应该，应当”，必须和后面的动词原形一起构成谓语，没有人称和数的变化。
用以表达职责和义务、提出劝告，而且表述的是自己的主观看法。
注意：should 在以why，who，how 等疑问词开头的问句中，意为“竟然，居然，怎么会”，表示意外、惊喜或在说话人看来是不可思议的。
三、反身代词表示反射或强调的代词叫做反身代词。
反身代词是由第一人称、第二人称形容词性物主代词或第三人称代词的宾格形式，词尾加self 或selves 组成。
反身代词可译“本人”、“本身”，为加强语气，也常翻译为“亲自”、“自己”。
不定人称代词one ---- o neself.第二部分：单词用法Section A1.What’s the matter?怎么了？该句常用询问某人患了何种疾病或遇到了什么麻烦，其后用with 引出对象。
1). What’s the matter with sb.?=what’s wrong with sb.?=what’s the trouble/problem with sb.?=what’s one’s trouble/problem?e.g. What’s the matter w ith Tom?=what’s with Tom?=What’s the with Tom?=What’s Tom’s?2). matter, 名词，“问题，事情”e.g. We have important (matter) to discuss.我们有些重要的问题要讨论。
3). 动词，“要紧，关系重大”e.g. It dosen’t that you came late.2.I have a cold. 我感冒了。
1).have/get/catch a cold “感冒，着凉”The old man a cold yesterday.那位老人昨天感冒了。
人教版八年级英语下册全册知识点考点整理
八年级英语下册全册各单元知识点考点整理Unit 1 what's the matter?一、重点短语1.too much太多2.lie down躺下3.get an X-ray做个X光检查4.take one’s temperature量体温5.put some medicine on......在....上敷药6.have a fever发烧7.take breaks/take a break休息8.without thinking twice没多想9.get off下车10.take sb to the hospital送某人去医院11.wait for等待12.to one’s surprise使.......惊讶的13.thanks to多亏于；由于14.in time及时15.think about考虑16.have a heart problem患有心脏病17.get into the trouble遇到麻烦18.do the right thing做正确的事情事情19.fall down摔倒20.put......on sth把...放在某物上21.get hit/sunburned摔伤/烧伤22.be interested in对.....感兴趣23.be used to习惯于....24.take risks/take a risk挑战25.lose one’s life失去生命26.because of因为27.run out of用完28.cut off切除29.get out of从...出来30.make a decision/decisions做决定31.be in control of掌管；管理32.give up放弃主要句型1.It’s+形容词+for sb.+to do sth.做某事对某人来说是…的。
It’s important to do sth.做某事很重要。
八年级下册英语知识点
八年级下册英语知识点八年级下册英语知识点Module 2语法：现在完成时：表过去发生或已经完成的某一动作，对现在造成的影响和结果，或持续到现在的动作。
常用词语already, yet ,ever ,never,just ,before, for + some time ,since，1.表示某人的经历以及过去发生的动作对现在造成的影响，或结果，常与recently, ever, never, already, yet ,just, before连用;2.表示发生在过去并且一直持续到现在的动作或状态，常与for+时间段或since+时间点连用。
结构：have(has)+过去分词，动词的过去式及过去分词在末尾加ed 规则是:1.直接加ed ;2.以e 结尾的,加e ;3.以辅音字母加y 结尾的,变y 为i ,再加ed ;4.重读,末尾辅元辅,双写这个辅音字母,再加ed ;5,不规则变化知识点：1.enter参加,加入;进入,相当于join 或go into2 .maybe=perhaps大概,也许.放句首.3.win ,后接war ,match ,game; beat 打败,击败,后跟人. 打败某人,赢得比赛4.ever 用于疑问句时,其答语如果表示否定,用never 回答.5.before 以前. 从过去起的若干时间以前, 距过去某时…以前,常和完成时连用ago ,从现在起的若干时间以前跟今…以前,常用于过去时态中6.go on a holiday .去度假,强调动作. be on a holiday 也表示去度假,强调状态.7.afford 买得起,付得起,常与can ,could ,be able to 连用.8.stop doing sth.停止做某事(正在做的事不做了.)不做.stop to do sth .停下来(正在做的事)去做某事(另一件事)要做9.what a pity /That’s a pity .多遗憾啊.10.think of 想起,起出,认为 think about 思考,考虑两者区别:1)当表示”想起,想出”时,两者可以互换 2)当think of 表示”认为”时, 不能用think about3)当think about 表示”思考,研究”时,不能用think of .11. thanks for = thank you for+名词或动词ing 因……而感谢你 Thank you for helping me.13.invite sb. to do sth.邀请某人做某事 invite sb. to someplace邀请某人去某地.14.at the moment 此刻,现在,常与一般现在时或现在进行时连用.at that moment 在那时,常与一般过去时连用.15.one of +形容词最高级+名词复数,最…的之一,动词用三单形式.16.send sth .to do sth =send sb. sth 把某物寄给某人.17. 5. the + 姓氏s :……一家人，……夫妇 ,18. 1)have been to some place 去过某地(已回) ,后接once ,twice ,three ,times等表次数的词(短语)也可与just ,never ,ever ,连用,但不能与时间连用2) have gone to 到某地去了,(去了未回).3)have been in 已经在某地待了多长时间,常与一段时间连用.19.on ,in at 时间表达的用法:on 用于具休的某一天,及对早中晚进行了修饰后也用on ;in 用于年月季节,一段时间,以及单独的早中晚,如:in the morning ,in the afternoon ,in the evening ,at用于具体的时刻,几点,及一些固定搭配.20.ancient ,古老的,古代的, 反义词:modern ,现在的,当代的21.be different from ,与… 不同, 其反义:the same as .与…一样.22. find it +形容词to do sth.发现做某事是……的.23.mix up 混淆,拌和,调和 mix with 和…..混合24.ask sb. to do sth .要求某人做某事 ask sb. not to do sth .要求某人不做某事25.ask sb. about sth .询问某人关于某事 ask sb. for sth .向某人要某物ask for help 寻求帮助 26.count down 倒数,倒计时27.sth happened to sb .某人发生了某事. sb. happen to do sth .碰巧做某事28.all over the world 遍及世界 29.around the world 整个世界30.the rest of one’s life 某人的余生. 31.good luck好运八年级下册英语知识点大全Module 3.1.no problem 没问题2.the lastest news 最新的消息3.in order to 为了4.search for 寻找，搜索5.hunderds of 成百的6. a small part of 一小部分7.none ,既可指人，又可指物,用于三者或三者以上，常用于回答以how many /how much ,none of 没有一个，no one 只指人.不与of 连用.用于回答who 开头的问句.7. 8.take a photo of =take photos of =take pictures of =take a pictures9.so,与such的用法:1)当修饰可数名词单数时,用”such+a/an+形容词+名词.”或”so +形容词+a/an+名词.”2)当这些可数名词或不可数名词前有many ,much ,few ,little(表示少)修饰时,则用so .如:so many people ,so much money10.in space 在太空中, in the sky 在天空中.e back 回来 12.look for 寻找13.as ..as 像..一样 14.decide to do sth .决定做某事15.be named after以.. 名字命名 16.take after与…相像.17.be up to 正在做某事,忙于做某事 What are you up to ?=What are you doing ?18.be up to sb. 由..决定,由…负责19.yet 副词,还,尚,用于否定和疑问句句末;already ,已经,常用于肯定句中或句末.20.That’s why,这就是..的原因 ,后接结果.That’s because ,后接原因21.on the news 在新闻上 22.on a newspaper 表示(某物)在报纸上23.in a newspaper在报纸里(的内容).24.discover指发现原来已有但不为人知的事物;invent ,发明,即创造出前所未有的东西find out 查出真相,原理等 ,也可用于查看地时刻表等 ;find ,找到,发现,指寻找的结果look for 寻找 ,侧重指寻找的动作和过程.25.the noon 月亮,the +世界上独一无二的事物名词. 26,in order to 为了,表示目的,27.message ,口头传递的或书写的消息,可数名词, news ,通过新闻媒体发布的消息,不可数, information,指在阅读,谈话中特别关注的消息,情报,资料等,不可数.28.hundred,thousand,million,billion只有和of 一起时,才加s,跟了数字,不加s.30.none代词,没有一个,没有一人,一点儿也没有.通常用于三者或三者以上,既可指人也可指物,可与of 连用,可回答how many ; no one 只能指人,不能与of 连用.,可回答who .31.三到达:get to =arrive in (大地方)/at (小地方)=reach 跟地点副词时不用介词,不用reach32.take a photo of sb. 给某人照相,而且是给他本人照相;take a photo for 为某人照相,不一定有他本人. 33.enough 修饰名词放在前,修饰形容词和副词放在后.34.alone作表语,独自一方,个体单独 lonely作表语或定语,心里孤单,寂寞.municate with sb. 和某人交流话题写作：随着时代的进步、科技的发展，人们的生活发生了日新月异的变化。
八年级英语下册知识总结归纳
八年级英语下册知识总结归纳知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
下面小编给大家分享一些八年级英语下册知识总结归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读!八年级英语下册知识总结1I’ve had this bike for three years.【重点单词】yard [jɑ:d] n. 院子yard sale 庭院拍卖会sweet [swi:t] adj. & n. 甜的，糖果memory [?mem?r?] n. 记忆，记忆力，回忆cent [sent] n. 分，分币toy [t?i] n. 玩具bear [b??] n. 熊maker [?me?k?(r)] n. 生产者，制造者bread maker 面包机scarf [skɑ:f] n. 围巾，披巾，头巾soft [s?ft] adj. 柔软的soft toy 软体玩具，布绒玩具check [t?ek] n. & v. 餐馆账单;检查check out 察看，观察board [b?:d] n. 板子，甲板board game 棋类游戏junior [?d?u:n??(r)] adj. 地位低下的junior high school 初中clear [kl??] adj. 清晰的，清澈的clear out 清理，清除掉bedroom [?bedru:m] n. 卧室no longer 不再，不复own [?un] adj. 属于自己的railway [?re?lwe?] n. 铁路，铁道part [pɑ:t] n. 部分，零部件part with 放弃，交出certain [?s?:tn] adj. 某一，确定的，无疑的as for 至于，关于honest [??n?st] adj. 诚实的，正直的to be honest 说实在的while [wail] conj. & n. 当...时候，一段时间，一会儿truthful [?tru:θfl] adj. 诚实的，真实的hometown [?h??mta?n] n. 家乡，故乡nowadays [?na??de?z] adv. 现今，现在，目前search [s?:t?] v. 搜索，搜查among [??m??] prep. 在…中间;在…之中crayon ['kre??n] n. 彩色铅笔shame [?e?m] n. 羞耻regard [r?'ɡɑ:d] n. & v. 致敬，问候;将…视为count [kaunt] n. & v. 计算，计数;有价值century ['sent??r?] n. 世纪，百年according [?'k?:d??] adv. 依照，按照opposite [??p?zit] prep. & adj. 在…对面，与…相对;对面的especially [??spe??li] adv. 特别，尤其childhood [?t?a?ldh?d] n. 孩童时期consider [k?n?sid?] v. 仔细考虑，思考，注视，close to 几乎，接近hold [h?uld] v. 拥有，抓住【重点短语】1. these days 目前，现在2.regard with great interest 以极大的兴趣关注着3. in order to 为了4.so far 迄今，到目前为止5. in need 需要6. not...any more 不再.....7. welcome to sp 欢迎来到.....8.check out 察看，观察9. board games 棋类游戏10. one last thing 最后一样东西11. junior high school 初级中学12.clear out 清理13. no longer 不再14.toy monkey 玩具猴15. part with 与.....分开16. to be honest 说实在的17. ride a bike 骑自行车18. have a yard sale 进行庭院拍卖会19. one’s old things 某人的旧东西20. bring back sweet memories 勾起甜美的回忆21. give away 捐赠22. play for a while 玩一会23. do with 处理，处置24. search for work 找工作25.for the last 13 years 在过去的13年里26. the mid-20th century 20世纪中期27. stay the same 保持原状28. according to 依照，按照29. in one’s opinion 依......看30. in my time 在我那个年代【重点句型】1. Have long have you had that bike over there? 那边的那辆自行车你买了多久了?2. Amy has had her favorite book for three years . 艾米拥有她最喜欢的书3年了。
人教版八年级英语下册复习知识点
人教版八年级英语下册复习知识点八年级英语下册复习知识1What were you doing when the rainstorm came?1. arrive at 到达(小地方)arrive in到达(大地方)reach 到达get to 到达I arrived in Beijing last night. = I reached Beijing last night .= I got to Beijing last night .如果宾语是副词here, there, home, 要把at/in/to省略。
arrive here/there/homeget here/there/home2. in front of… 在… 的前面 (某一范围外的前面)in the front of … 在… 的前面(某一范围内的前面)There are some big trees in front of the classroom building. 在教室的前面有一些大树。
I like sitting in the front of the taxi. 我喜欢坐在出租车的前排位置。
3. take off(1)起飞When did the plane take off yesterday? 飞机什么时候起飞?(2)脱下(衣帽等)He took off his coat as soon as he went into the room. 他一进房间就脱掉了外套。
(3)取消They will take off the 5 am train . 他们取消了早上5点的火车。
4. get out (of ) … 从……离开/出去/下来A car stopped and a girl got out of it.但从汽车/火车/船/飞机/马匹上下来, 用get off…5. follow(1)跟随 I followed him up he hill. 我跟着他上了山.(2)沿着……前进 Follow this road until you get to the post office. 顺着这条路一直到邮局.(3)听懂，理解Could you speak more slowly? I can’t follow you. 你能说慢点吗?我听不懂。
人教版初中英语八年级下册全册各单元知识点、语法归纳整理
人教版初中英语八年级下册全册各单元知识点、语法归纳整理Unit1W hat’s the matter?一．重点短语归纳1.foot---feet脚tooth---teeth牙齿2.have a cold感冒3.have a stomachache胃疼4.have a sore back背疼5.have a sore throat喉咙疼6.have a fever发烧7.lie down and(have a)rest躺下休息have a rest休息8.hot tea with honey加蜜的热茶9.see a dentist看牙医see a doctor看医生10.drink lots of water多喝水11.lots of ,a lot of,许多。
大量a lota lot of=lots of，可以修饰可数名词复数和不可数名词，一般用在肯定句中。
：There are lots of（a lot of）books in our library.There is a lot of water on the grounda lot,是一个副词词组，跟动词连用；表示十分，很等意思；Thanks a lot.12.have a toothache牙疼13.That’s a good idea好主意14.go to bed去睡觉go to bed early早上床睡觉15.feel well感到好 feel ill感到不舒服I don’t feel well=I’m not feeling well我感觉不舒服.16.start doing/to do sth开始做某事to do是一件事情完成了，开始做另外一件事情doing是原来的那件事情做到一半，现在又开始做了，是同一件事情。
17.two days ago两天前18.get some rest多休息,休息一会儿19.I think so我认为是这样20.be thirsty口渴21.be hungry饥饿22.be stressed out紧张23.listen to music听音乐24.healthy lifestyle健康的生活方式25.traditional Chinese doctors传统中医26.need to do sth需要做某事I have a toothache.I need to see a dentist.我牙痛,我需要去看牙医.We need to keep our classroom clean.我们需要保持教室的干净.27.too much+不可数名词太多的…much too+形/副实在太…极其，非常too many+可数名词复数太多的…28.be good for sth./doing sth.对什么有益，对什么有好处be bad for sth./doing sth.对什么有害be good to对…好be good at=do well in在……方面好，擅长be good(bad) for、be good at的相关用法1.be good for对......有益Doing morning exercises is good for your health.做早操对你们的建康有益。
八年级下册英语知识点总结
八年级下册英语知识点总结英语是一门广泛使用的语言，在全球范围内都有重要的地位。
作为一名八年级学生，学习英语是非常关键的。
下面将为大家总结八年级下册英语的重点知识点。
一、语法知识1. 直接引语和间接引语：直接引语是直接引用他人的原话，需使用引号标记；间接引语是将他人原话进行转述。
2. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时的基本用法和区别。
3. 被动语态：了解如何使用被动语态，即将主动语态句子中的主语变为动作的承受者，动词通过be动词词组和过去分词构成。
4. 宾语从句：了解宾语从句的构建规则，即将一个完整的句子作为宾语嵌入到主句中。
5. 并列连词：掌握如and、but、or等并列连词的使用，能够使用它们连接句子和短语。
二、词汇知识1. 同义词和反义词：学会辨别和使用同义词和反义词，能够丰富写作和口语中的表达。
2. 前缀和后缀：了解常见的前缀和后缀，可以通过改变单词的结构和含义，扩展词汇量。
3. 习惯用语和短语：学会使用一些习惯用语和短语，能够让你的英语更加地道和流利。
4. 近义词和辨析：掌握一些近义词和辨析词，能够在写作和阅读中正确使用它们。
三、句子结构和写作技巧1. 各种从句：了解各种从句的构建规则，如定语从句、主语从句、表语从句和状语从句，能够在写作中使用。
2. 书信写作：学会书写不同类型的书信，包括邀请信、道歉信、建议信等，了解书信的格式和常用句式。
3. 描述和说明：学会使用一些常用的描述性和说明性的句式，可以更清晰地表达自己的观点和观察。
四、阅读理解技巧1. 主旨大意题：通过阅读文段，掌握提取主旨和大意的技巧，能够准确回答相关问题。
2. 细节理解题：学会寻找文段中的细节，能够迅速找到相关信息并回答问题。
3. 推理判断题：理解文段的背景和内容，能够根据已有信息进行推理和判断。
4. 根据上下文猜测词义：通过上下文的提示和线索，能够猜测单词或短语的意义。
八年级下册英语重要知识点归纳
八年级下册英语重要知识点归纳M1重要语法：感官性系统词：feel(摸起来)、look(看起来) 、smell(闻起来)、 taste(尝起来 ) sound(听起来),后接形容词作表语，不能接副词。
构成疑问句或否定句要借助助动词。
The silk dress feels soft. The flowers look very beautiful. Does it smell nice? The song doesn’t sound be noisy.2. What a delicious smell! 多么香啊！感叹句结构：①What+ a/an+形容词+单数可数名词+（主语+谓语）！What an interesting book it is!②What+形容词+不可数名词/复数名词+（主语+谓语）！What bad weather it is today!What good students they are!③ How +形容词/副词+主语+谓语！How fast he is running!How delicious it smells!How I miss the days we spent together!我多么怀念我们一起度过的日子！3.I’m afraid+句子:恐怕…… I’m afraid he has no time today.4. be done 做好了 Is your homework done?你的作业做好了吗？Dinner is done!晚饭做好了！5. have a try 试一试；尝一尝6.have a sweet tooth 喜好甜食7.thanks for=thank you for+名词/动词-ing 。
因……而感谢你。
Thanks for your help.=Thanks for helping me .Thank you for inviting me to your party.8. hear from…=get /receive a letter from…收到……的来信9.can’t wait to do sth.迫不及待去做某事I can’t wait to see you.10.人+ spend+时间（in）doing sth.。
人教版初中英语八年级下册语法知识点
4．动词＋副词＋介词（其后需加宾语）
5．动词＋名词（其后不加宾语）
make a bed整理床铺take place发生make faces做鬼脸
6．动词＋名词＋介词（其后需加宾语）
It is very kind of you to help me．＝You are very kind to help me．你帮我的忙，太谢谢你了。
5．疑问词和不定式连用和疑问词连用的不定式在句中相当于名词，常作主语、宾语、表语、同位语等。
6．省略to的不定式
（1）当两个（或两个以上的）不定式由and，or，than等连接时，通常只需在第一个不定式前用to，其余不定式前的to可省略。
4）当某些结构后的不定式动作与句中某一动作重复时，不定式符号to之后的其他成分可以省略，只保留不定式符号to。常见结构有：be able to，be going to，have to，ought to，used to等。
8．不定式的主动表示被动
①在“be＋性质形容词＋不定式”结构中。
此类形容词有easy，hard，difficult，interesting，heavy，pleasant，comfortable，safe，dangerous，impossible等。
4．不定式的复合结构不定式用for和of引出逻辑主语，带有逻辑主语的不定式称为不定式的复合结构。不定式的复合结构在句中可作主语、宾语、定语等。
当作表语的形容词表示人的性格、品质时，常用of引出不定式的逻辑主语，否则用for引出。常见的表示性格、品质的形容词有：
good好的kind和蔼的brave勇敢的honest诚实的lazy懒惰的nice好的wise明智的clever聪明的silly傻的stupid笨的foolish愚蠢的right正确的wrong错的rude粗鲁的polite礼貌的fair公正的unfair不公正的careless粗心的careful细心的patient耐心的
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初二（下）英语知识点总结（完整版）I.重点短语1. on time2. out of3. all by oneself4. lots of5. no longer6. get back7. sooner or later8. run away9. eat up10. take care of11. turn off12. turn on13. after a while14. make faces15. teach oneself16. fall off17. play the piano18. knock at19. to one's surprise20. look up21. enjoy oneself22. help yourself23. tell a story / stories24. leave....behind ……25. come along26. hold a sports meeting27. be neck and neck28. as ... as29. not so / as ... as30. do one's best31. take part in32. a moment late33. Bad luck!34. fall behind35. high jump36. long jump37. relay race38. well done!39. take off40. as usual41. a pair of42. at once43. hurry off44. come to oneself45. after a while46. knock on47. take care of48. at the moment49. set off50. here and there51. on watch52. look out53. take one’s placeII. 重要句型1. We’d better not do sth.2. leave one. oneself3. find one’s way to a place4. stand on one’s head5. make sb. Happy6. catch up with sb.7. pass on sth. to somebody8. spend time doing sth.9. go on doing sth.10. get on well with sb.11. be angry with sb.12. be fed up with sth.13. not…until…14. make room for sb.III. 交际用语1. We’re all by ourselves.2. I fell a little afraid.3. Don’t be afraid.4. Help!5. Can’t you hear anything?6. I can’t hear anything / anybody there.7. Maybe it’s a tiger.8. Let’s get it back before they eat the food.9. Did she learn all by herself?10. Could she swim when she was …years old?11. She didn’t hurt herself.12. He couldn’t buy himself many nice things.13. Did he enjoy himself?14. Help yourselves.15. Bad luck!16. Come on!17. Well done! Congratulations (to…)!18. It must be very interesting.19. I don’t think you’ll like it.20. It seems to be an interesting book.21. I’m sure (that)… I’m not sure if… I’m not sure what to…22. I hope so.23. What was he/she drawing when…?24. I’m sorry to trouble you.25. Would you please…?26. What were you doing at ten o’clock yesterday morning?27. You look tired today.28. You’d better go to bed early tonight, if you can.29. How kind!30. Let’s move the bag, or it may cause an accident.31. It’s really nice of you.32. Don’t mention it.33. Don’t crowd around him.IV. 重要语法1. 不定代词/副词的运用；2. 反身代词的用法；3. 并列句；4. 形容词和副词的比较等级；5. 冠词的用法；6. 动词的过去进行时；【名师讲解】1. bring/takeBring表示“带来、拿来”，指从别处朝说话人所在或将在的地方“带来、拿来”。
而take则表示“拿去、带走”，它表示的方向与bring相反，指从说话人所在地“拿走、带走”。
如：Bring me the book, please. 把那本书给我拿来。
Take some food to the old man. 给那位老人带去些食物。
2. somebody/ anybody/nobody一般说来，somebody用于定句，anybody用于否定句、疑问句和条件状语从句。
例如：Somebody came to see you when you were out. 你出来时有人来见你。
Does anybody live on this island? 有人在这岛上住吗？I didn't see anybody there.我在那儿谁也没看见。
Don't let anybody in. I'm too busy to see anybody. 别让任何人进来。
我太忙，谁也不想见。
There is nobody in the room. 房间里没人。
Nobody told me that you were ill, so I didn't know about it . 谁也没告诉我你病了。
所以我不知道。
3. listen, listen to, hear这三个词意思都是“听”，但是它们的用法不完全相同。
它们的区别在于：(1)listen只用于不及物动词，后面接人或人物做宾语，着重于“倾听”，指的是有意识的动作，至于是否听到，并非强调的重点。
如：Listen! Someone is singing in the classroom. 听！有人在教室唱歌。
(2)listen to为listen的及物形式，后面一定要接人或物做宾语，这里的to是介词。
如：Do you like listening to light music?你喜欢听轻音乐吗？(3)hear可用作及物动词，也可用作不及物动词，意思是“听到、听见”，指用耳朵听到了某个声音，表示无意识的动作，着重于听的能力和结果。
如：We hear with our ears.我们用耳朵听。
She listens but hears nothing.她听了听，但是什么也没有听见。
4. many/ much/ a few/ a little/ few/ little(1)many修饰可数名词，much修饰不可数名词；都表示许多。
例如：He has many books.他有许多书。
He drank much milk.他喝了许多牛奶。
(2)a few和a little都表示"有一点儿"，侧重于肯定，相当于"some"，但a few修饰可数名词，a little修饰不可数名词，例如：He has a few friends in London.他在伦敦有一些朋友Would you like some coffee? Yes, just a little.喝点咖啡好吗？好的，只要一点。
(3)few和little表示"几乎没有"，侧重否定。
few后接可数名词，little后接不可数名词。
例如：He is a strange man. He has few words.他是个怪人，他几乎不说什么话。
Hurry up, there is little time left.赶快，没什么时间了。
5. either/ neither/ botheither可作形容词，一般指"两者中的任何一个"。
有时也可表示"两个都……"的意思，后跟名词的单数形式；neither: 指两者中没有一个，全否定；both: 指两者都，肯定。
句中可作主语、宾语和定语，both后面应跟名词的复数形式。
如：Neither of the films is good.两部电影都不好。
（没有一部是好的）Either of the films is good. 两部电影都不错。
（谓语动词用单数）Both the teachers often answer the questions.这两个老师都常常解答问题。
6. take part in/jointake part in参加某种活动; join参加，加入某一政党或组织。
例如：Can you take part in my party.你能来参加我的派对吗？We often take part in many school activities.我们经常参加学校里的一些活动。
He joined the party in 1963. 他1963年入的党。
My little brother joined the army last year. 我小弟去年参的军。
7. quite/ rather/ very(1)quite表示程度“很，十分，完全地”，“相当”。
如：She is quite right.她对极了。
That's not quite what I want . 那并不完全是我所要的。