第六单元 古白话小说

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品阅课文情节
• 《智取生辰纲》中的生辰纲是:为太师蔡京祝寿而进献的大批财物, • 这些都是老百姓的血汗钱,是被搜刮来的不义之财。 • 是 晁盖、吴用等八条好汉 从杨志 手里智取 的(取走方式)
• 文章根据中心事件:争夺生辰纲,可以将文章情节分为两部分,
• 第一部分(1-7) : 杨志押送生辰纲 ; 第二部分(814):晁盖、吴用等人智取生辰纲 ,其中第 14段是补叙。
关于科举制度
正式的科举考试分为三级:乡试、会试、殿试。
童1.生乡试:(又要称大取比得、秋正闱)式。每考三试年的的秋天资在各格省省,城先举行要一次参。考
中的称为举人,第一名称为解元。
加2.童会试试(又,称礼参闱加、春童闱)试。乡的试人后的称第二为年春儒天在生礼或部举童行。生考中。 的生3称.员为殿贡试:士。,由录第皇一帝取名在入称故为宫学会主元持的。考试童,生第一称甲录为取三生名,员第。一名俗称状元, 第秀二才名俗:称榜生眼,员第肆三名业俗称后探花称。为秀才。通过本省 学政巡回举行的科考的成绩优良的秀才 参加每三年一次的在省城举行的乡试。
,后来被 高俅
设计误入
白虎节堂 ,刺配沧州,最后火

草料场
,万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼
上 梁山 。是
被迫造反
的典型。而武松是下层
侠义之士。他崇尚的是 忠义 ,有仇必复,有恩必报。因此,
从为兄报仇开始,武松斗杀 西门庆
,醉
打 蒋门神
,大闹
飞云浦 ,血
溅 鸳鸯楼
,除恶
蜈蚣岭
,一步步走向反抗
的道路。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
知识贮备:《水浒传》相关知识
• 1.“章回体”是长篇小说中的一种体裁,分若干回,
每回都有 标题 ,大多是一个对仗句,概括本回
• 主要内容 。
• 2、.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说
是 施_耐__庵______写的《 水浒传 》。
• 它描写了北宋徽宗时,以 宋江 为首的108名好汉
在聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。鲜明地表 现了“ 官逼民反 ”的主题。美国女作家赛珍
尖嘴猴腮 不三不四 不是你的文章好 ……舍与你的 癞蛤蟆就想天鹅屁吃 你那老不死的老娘
中举后
老爷 贤婿老爷 恭维 奉承 讨好 千恩万谢 七八斤肉四五千钱
养到30多岁 毕竟要嫁与个老爷 品貌又高 张府… 也没有这样的相貌
才学又好
毕竟要嫁与个老爷 你家老太太
中举前 中举后
范进
家境贫寒 忍气吞声 地位卑微 卑怯畏缩

小说的环境描写,在作品中一方面为推动情节的
发展服务,另一方面则烘托人物性格与暗示人物命运。
• 瞒天过海---伪装客商 • 暗渡陈仓---走小路 • 以逸待劳---林中休息 • 声东击西---吴用下药 • 浑水摸鱼---偷酒 • 抛砖引玉---送枣 • 欲擒故纵---不肯卖酒 • 走为上策---劫走生辰纲 • 釜底抽薪---杨志断了升官梦
从“智藏行踪、智变行辰、智选路径、 智察枣客”,可以看出杨志的用心良苦, 为了保证生辰纲安全,甚是煞费苦心。请 同学们再在课文中找找,为了确保生辰纲 的安全,杨志还有哪些举措?
①逼赶:怕路长梦多,不惜打骂军士, 斥责虞侯,得罪老都管;②减少中途休息: 担心军士懈怠;③审察枣贩:谨慎,多疑; ④对卖酒汉子高度警惕;⑤喝酒时慎之又慎, 小心翼翼。
活使他显露出脱俗的叛逆个性。特别在他嗣父母及生父去世后,
近房中不少人觊觎遗产,使吴敬梓得以认清科甲世家的虚伪和卑
劣。吴敬梓由愤世嫉俗激发为纵情背礼,放浪形骸,大肆挥霍遗
产,不上十年,就将遗产消耗一空。经历了由富贵到贫贱的不平
常变化后,他饱尝了世态炎凉,体察到士大夫阶层的种种堕落与
无耻,看清了清王朝统治下政治的腐败与社会的污浊。正因为吴
一丈青扈三娘
白 日 鼠 白 胜
鼓 上 蚤 时 迁
智 多 星 吴 用
从三要素入手分析课文
(一)析情节
1、按开端、发展、进一步发展、高潮、结局和尾声六个环 节,归纳《智取生辰纲》的情节,写成六个小标题。如:
开端:杨志押送生辰纲 发展:七雄贩枣蒙杨志 进一步发展:白胜设计诱官军 高潮:杨志无奈买白酒 结局:杨志误失生辰纲 尾声:好汉智取生辰纲
胡屠户等人的态度变化, 权
正好反映出当时社会上那种
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变 权
趋炎附势的现象,时人对权 变
贵阿谀奉承,对寒士则加以
白眼。
文曲星 打得吗?
(三)析手法:刻画人物手法
• 1、以人物自己的语言表现人物性格。如杨 志的语言;范进对胡屠户的称呼由先前的 “岳父”到中举后的“老爹”。 2、运用细节描写、侧面烘托。如吴用下药 的细节;范进喜疯的过程。用老太太的慌, 烘托范进昏厥的怕人等。 3、运用夸张、对比的手法。如众好汉与杨 志他们的对比;胡屠户态度的前后对比; 范进中举惊喜得发疯,运用了夸张的手法, 但并不失真。
走近作者并了解作品
• 施耐庵 元末明初著名小说家。他生活在 元明之际,目睹当时朝廷的黑暗、统治的 昏庸、政治的腐败、社会的不平,便作 《水浒传》以抒发胸中的愤慨。
《水浒传》是文学史上第一
部描写农民起义全过程的长篇小 说。全书前半部写“官逼民反”。 后半部分写宋江被招安,攻辽、 打方腊,最后以悲剧结局。作者 对起义英雄予以充分肯定和热情 讴歌,对封建阶级的黑暗势力则 尽情抨击。本书结构严整,以官 逼民反、替天行道为主线,每个 故事又独立成章。
珠在将它翻译成英文时定名为
“ 四海之内皆兄弟
”。
• 3.鲁智深和李逵,同是 疾恶如仇、侠肝义胆、脾气的火爆
人物形象,但鲁智深 粗中有细、豁达明理;李逵

头脑简单、直爽率真

4、林冲和武松同是《水浒》浓墨重彩刻画之人,也都武艺高强,
有勇有谋,但绰号 豹子头 的林冲曾是禁军
教头 ,一直
安分守己、循规蹈矩
困难以及下文的军士买酒解渴;
• ②是指黄泥岗上松树林内,交待劫生辰纲的地方。

社会环境:
是指当时的尖锐的阶级矛盾,
如白胜歌中所唱“农夫心内如汤煮,公子王孙把扇
摇”;
是指都管等人对杨志的歧视、轻视,
如“量你个遭死的军人”“芥菜子大小的官职,值得
恁地逞能”,揭示了内部的矛盾,交待了冲突的内因
也暗示了杨志不得志于统治者的悲剧命运。
(2)第二部分(3~结束):写范进中举后情景。
①第一层(3~5段):写范进中举后喜极而疯。 ②第二层(6~10段):写胡屠户治疯。 ③第三层(11~12段):张乡绅拜会和胡屠户受赠。
进学回家,丈人教训.
乡试回家,卖鸡救命.
看喜报发疯昏蹶
跌倒塘中
胡 屠 户 治 疯
中举后的生活
请根据范进中举前后几件事列提纲
吴敬梓
作者简介:

吴敬梓,清,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽
全椒人,代表作《儒林外史》。出生于一个科甲鼎盛的缙绅世家,
其曾祖父和祖父两代人中,共出了六名进士,包括一名榜眼,一
名探花。由于家族的影响,年少时曾热衷于科举,早年入学为秀
才,二十九岁时参加乡试,却因“文章大好人大怪”而遭黜落。
他虽曾发奋制艺,但科举并未成为他对人生的唯一追求。读书生
• 课文中的矛盾冲突 :
• 主要矛盾冲突 : 杨志押送与晁、吴等人夺取的矛盾冲突
• 次要矛盾冲突 杨志与军健、虞侯、老督管之间的

内部矛盾冲突
(二)析人物
智用天时 ——六月初四正午
智用地利——黄泥冈松树林
智用矛盾 一稳 ------扮客商,稳住对方(一稳)
众 人
智用计谋 二诱 ------佯争酒,引诱对方(二诱)
2.说说作者的思想倾向性。
一篇文学作品总有它的倾向性。本文通过范进中 举前后周围各色人等的丑态的描写,表现了作者对他 们的辛辣讽刺,通过借一个报录人之口,设计治疗范 进疯病的灵丹妙药,表现了作者对封建科举制度的深 恶痛绝。
(一)析情节 在预习的基础上,速读全文,请用简
洁的语言概括故事情节。
开端(范进被胡屠户教训及向他借钱赴考)
1、初步考试--童试、岁试、科试
⑴童试(小考):童子初应试皆称童生,及 格者称生员 (庠生、秀才)。成绩最 好的是廪生,有一定名额,公家发粮食;其 次是增生,也有一定名额;新及格的皆称附 生。
⑵岁试:一年一考,按成绩等第依次升降进 行选优。
⑶科试(大考):三年一考,为了确定举人 考试资格。
2、正式考试--乡试、会试、殿试 ⑴乡试(大比、秋闱):每三年在省城考一次,成绩 优良的员参加,考八股文和试帖诗,及格者称举人, 有资格做官。第一名称解元,第2-10名称亚元。 ⑵会试(礼闱、春闱):乡试后第二年在礼部考,举 人参加,考八股文和试帖诗,及格者称贡士。第一名 称会元。会试后一般要复试。
巧 演

三麻------巧下药,麻倒对方 (三麻) 簧
2、杨志最终失陷生辰纲从而 “贻误”终身,是否在他身上确 实无“智”可言呢?
杨志并非无“智”。从以下几方 面可以看出杨志是个十分精细、警觉 且有智谋的“押解官”。
智1:智变行辰—— 趁热赶路
智2:智藏行踪——不多带兵
智3:智选路径——山僻崎岖小径 智4:智察枣客、酒贩——三问、细审视
中举发病 地位顿变 谦卑恭敬
热衷功名


胡屠户

举 众乡邻
随意辱骂 粗俗势利 厉声训斥 蛮横倨傲
视而不见 漠不关心
张乡绅
不屑一顾
千种夸赞 万般讨好 阿谀奉承
奔走效力 热心帮助
登门拜访 百般拉拢
趋炎附势 嫌贫爱富 老奸巨滑
胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形 成了鲜明的对比,形象地表现出他的前倨后恭, 他欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的 典型市侩的性格跃然纸上。
②因为天外有天,人外有人(外因)
(三)析手法(刻画人物手法) 你认为杨志是个怎样的人?文章是
从哪些方面加以刻画的?
精明谨慎、粗暴蛮横
语言、动作、心理、
神态、环境烘托等
• (四)析环境:描写的作用
• 小说的环境分为社会环境与自然环境,请在文 章中找出相应的内容,分析其在文章中起什么 作用。

自然环境:①是指天气酷热引出下文的众人行动
梁山好汉的绰号知道吗?
智多星 入云龙 立地太岁 短命二郎 活阎罗 白日鼠 赤发鬼 青面兽
阮小二 公孙胜 吴用 阮小五 杨志 阮小七 白胜 刘唐
人物故事 连一连
武松 林冲 杨志 吴用 鲁智深
风雪山神庙 大闹野猪林 景阳岗打虎 汴京城卖刀 智取生辰纲
黑 旋 风 李 逵
豹 子 头 林 冲
入 云 龙 公 孙 胜
敬梓的个人经历,使他了解儒生的生活和精神状态,故写下了著
名的讽刺小说《儒林外史》。
作品简介
《范进中举》选自《儒林外史》,《儒林 外史》是清代长篇章回体小说,55回。因读书 人称儒生,故“儒林”指读书人这个阶层; “外史”与“正史”相对,记载那些没有写 入“正史”不堪称道的轶事;
《儒林外史》描写封建社会知识分子的生 活和精神状态,记载他们的种种丑行,揭露 了科举制度的罪恶,批判了当时的黑暗现实。
小结:这些说明杨志是个精明、谨慎、多智之人。
为什么一个如此精明,谨慎多智
的杨志来押送生辰纲仍摆脱不了失 败的命运?杨志到现在仍不明白, 请同学们替他总结一下失败的原因 是什么。
军 健---骂、打---怨恨
①没有
处理好 虞
侯 --- 嗔
---搬口 无不怨恨
内部关
系 老都管 --- 烦
(内因) ---恼他
提纲:
范进中举
中举前
屠户贺喜 范进借钱
中举后
范进发疯 屠户治疯 乡绅来拜
时间 顺序
(二 )析人物
范进中举前后胡屠户态度对比(并在文中画出其他人物的的态 度变化)
项目 对范进的称呼 说话的态度
所带的礼品 对嫁女的解释
对相貌的评价
对才学的评价
能否考中 对亲家母称呼
中举前
现世宝 训斥 狗血喷头 一副大肠 一瓶酒 倒运
⑶殿试:由皇帝主持,贡士参加,考策问,中者皆称 进士。分三甲录取,第一甲赐进士及第,第二甲赐进 士出身,第三甲赐同进士出身。第一甲取三名,第一 名称状元,第二名称榜眼,第三名称探花,三人合称 三鼎甲。第二甲第一名称传胪。
赏析文章三要素
1.找出《范进中举》中小说的三要素。
人物:范进、胡屠户、张乡绅、老太太、众乡邻等 情节: 范进中举前后,周围人对他的不同态度 环境: 封建科举制度下的世态人情
发展(范进放榜当日因高兴过度而疯了)
高潮(范进被胡屠户打了一巴掌清醒了)
结局(范进醒后人们对他的巴结)
讨论并归纳文章结构:
全文分成两个部分:
(1)第一部分(l~2段):写范进进学回家到中举前的 情况。
①第一层(1段):写范进进学回家,丈人胡屠户前来贺喜。 ②第二层(2段):写范进向胡屠户借盘缠应乡试,遭到拒绝和 辱骂。
第六单元 古白话小说
学习目标 • 1.初步了解古白话小说 • 2.结合小说三要素分析文章 • 3.鉴赏文章的写作主题
• 白话小说,发源于唐代的一种文学形式。中 国白话小说的前身是民间故事和所谓的“街 谈巷语”,在古代中国文学发展的历史长河 中,小说经历了不断的丰富和拓展,到宋代 的话本阶段基本成熟定型,直到明代才迎来 了真正的繁荣,成为与抒情文学分庭抗礼的 一大文学体系。
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