抓好党建工作-促进学校持续发展
学校党建工作建议
学校党建工作建议学校党建工作是推动学校全面发展的重要保障和推动力量。
党建工作的重要性不言而喻，是为了加强党对学校工作的领导，提高学校教育教学质量，培养高素质的人才，树立良好的学校形象等。
在当前形势下，我认为学校党建工作需要加强以下几个方面。
首先，要加强党组织的领导作用。
学校党委要加强对学校各项工作的领导，落实党的方针政策，推动学校的发展。
党委要加强自身建设，提高领导能力和水平，做到将党的政策落到实处。
其次，要加强党员队伍建设。
要重视党员的培养和教育，加强对党员的日常管理和监督，确保党员的为民情怀和奉献精神。
要鼓励党员积极参加各项公益活动，带头服务社会，发挥党员的先锋模范作用。
再次，要加强组织的建设。
要加强党支部的组织建设，提高党内活动的组织水平，丰富党内活动的形式，增强党员的凝聚力和向心力。
要完善党支部的制度建设，建立健全党员发展、考核评价等制度，提高党组织的凝聚力和战斗力。
此外，要加强党风廉政建设。
学校要对干部和党员进行廉政教育，加强廉政纪律建设，建立健全反腐败机制，切实加强党风廉政建设。
要依法治校，坚持以德育人，加强学生的道德教育，培养学生的家国情怀和社会责任感。
最后，要加强理论学习。
要加强党员干部的理论学习，提高政治理论素养，增强党性修养。
要注重将理论学习与实际工作相结合，不断提高干部的工作能力和水平。
综上所述，学校党建工作是学校发展的重要支撑，必须高度重视和加强。
只有加强学校党建工作，才能促进学校全面发展，培养出更多的优秀人才，为学校的繁荣做出贡献。
希望学校能够根据以上建议，进一步加强党建工作，不断提高学校的整体实力。
学校：发挥作用、突出特色抓党建 推动学院全面发展
学校：发挥作用、突出特色抓党建推动学院全面发展学校作为教育机构和学生人才培养的重要场所，在党建工作中起着重要的引领和示范作用。
作为一所高等学府，学校的党建工作既要贯彻党的教育方针，又要适应学校发展的需要，推动学院全面发展。
在党的领导下，学校充分发挥作用，突出特色，以党建为抓手，全力推动学院全面发展。
首先，学校要加强党组织的领导。
学校党委要带头坚决贯彻党的教育方针，牢固树立正确的政治方向，确保党的领导不断加强。
党委要加强自身建设，增强党的组织力量，提高自身的科学性和战斗力，为学校的全面发展提供坚强的组织保障。
其次，学校要注重党员队伍的建设。
党员是党在学校中的重要战斗堡垒，对党员队伍的建设要加强，提高质量。
学校要坚持党的组织原则，严格按照党的标准选拔好党员，充分发挥党员的模范带头作用。
同时，学校要加强对党员教育、培训和考核，提高党员的思想政治素质和工作能力。
第三，学校要抓好党建工作的创新发展。
随着时代的变化和社会的发展，党建工作也要与时俱进，不断创新发展。
学校要加强对党建工作的研究和探索，借鉴先进经验，制定切实可行的工作方案。
同时，学校要鼓励党组织和党员积极探索，创新教育教学工作和科学研究，为学校的全面发展提供有力支持。
第四，学校要注重党建工作与学科建设的结合。
党建工作不仅要在组织上加强党员的引领作用，更要在学科建设上发挥党员的示范作用。
学校要鼓励党员积极参与学科建设，提高学科的质量和水平。
同时，学校要注重党组织与教师队伍的联系，通过丰富多样的培训和交流活动，提高教师队伍的整体素质。
最后，学校要加强党建工作与社会服务的结合。
学校要充分发挥自身的优势，通过举办各类社会活动，为社会提供服务。
学校要积极开展社会实践活动，引导学生增强社会责任感和服务意识。
学校还要加强与企业、机关和社会组织的合作，共同推动学院的全面发展。
总之，学校要充分发挥作用，突出特色，抓好党建工作，推动学院全面发展。
只有在党的坚强领导下，学校才能真正成为学生人才培养和社会服务的重要基地。
创新学校党建工作 促进学校发展
创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍学校党建工作是学校发展的重要保障和推动力量。
为了促进学校的全面发展，创新学校党建工作显得尤其重要。
本文将从以下几个方面详细介绍如何创新学校党建工作，以促进学校的发展。
二、党建工作的创新方向1. 强化党组织的领导作用党组织是学校党建工作的核心，必须发挥好党组织在学校发展中的领导作用。
可以通过建立健全党组织领导机制、加强党组织的组织建设和党员队伍建设，提高党组织的凝结力和战斗力。
2. 推进党建工作与学校发展相结合党建工作与学校发展密切相关，应该将党建工作融入到学校的各项工作中去，实现党建工作与学校发展的有机结合。
可以通过制定党建工作规划，明确党建工作的目标和任务，并将其纳入学校发展的总体规划中。
3. 创新党建工作形式和方法传统的党建工作形式和方法已经不能满足学校发展的需要，需要创新党建工作的形式和方法。
可以通过开展多样化的活动，如主题党日、党员志愿者服务活动等，提高党建工作的吸引力和感染力。
三、创新学校党建工作的具体措施1. 加强党员队伍建设（1）制定党员队伍建设规划，明确党员队伍建设的目标和任务。
（2）加强对党员的培训和教育，提高党员的理论水平和业务能力。
（3）建立健全党员管理制度，加强对党员的管理和监督。
2. 深化党组织建设（1）建立健全党组织领导机制，明确各级党组织的职责和权力。
（2）加强党组织的组织建设，提高党组织的凝结力和战斗力。
（3）加强党组织的服务功能，为党员提供良好的学习和发展环境。
3. 推进党建工作与学校发展相结合（1）制定党建工作规划，明确党建工作的目标和任务。
（2）将党建工作纳入学校发展的总体规划中，实现党建工作与学校发展的有机结合。
（3）加强党建工作的宣传和推广，提高党建工作的影响力和感染力。
4. 创新党建工作形式和方法（1）开展多样化的党建活动，如主题党日、党员志愿者服务活动等。
（2）利用现代科技手段，如互联网、挪移应用等，开展党建工作。
抓好党建工作 促进学校发展
抓好党建工作促进学校发展同志们：今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝伟大的中国共产党成立94周年，共同祝福我们党的生日，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。
在此，我代表学校支部向辛勤工作在我校教育教学以及后勤的全体共产党员致以节日的问候和崇高的敬意！今天，我讲三个方面的问题，一是队伍建设；二是作风建设；三是希望和号召。
下面讲第一个问题，关于队伍建设。
在党员队伍建设方面。
一是注重抓好党小组建设，使支部班子形成合力，从而扎实有效地开展支部工作。
二是做好党员发展工作。
2015年，我校在党员发展方面，坚持“成熟一个发展一个”的原则，按照“保证质量、改善结构，坚持标准，慎重发展”的方针进行。
对10名培养对象进行了培养考察。
通过培训、考察，反复征求党内外群众意见，外部调查、公示及支部谈话等程序，共发展学生党员3名。
目前，我单位共有党员119名，我校的在岗党员总数已达到78名，占全校在岗员工总人数的45％，我校的党员队伍在不断壮大，我们全体党员在学校的发展中起到了先锋模范作用。
可以说我们的党员队伍水平如何在很大程度上决定着学校教师队伍的水平。
组织建设是学校前进的保证。
我校全体共产党员战斗在各个岗位上，在教育教学、内部管理、招生安臵等方面起到了模范表率作用。
我们的基层党组织是有战斗力的，我们的党员队伍是经得起检验的，我们的绝大多数党员是合格的。
下面我讲第二个问题，关于作风建设。
但是在我们党员队伍中还存在了一些不足，主要体现在一下几个方面：一是思想上不思进取。
有的情绪低落，态度消极，安于现状，满足于按部就班；有的牢骚满腹，怨天尤人，消极怠工；有的进取心不强，不求有功、但求无过。
二是工作上不够努力。
一是工作主动性不强，推一推、动一动。
工作拈轻怕重，挑肥拣瘦。
二是工作标准不高。
工作的主动性、积极性、创造性差。
信奉“干好干坏一个样”，不务实、漂浮，小进则满、小富即安。
三是工作责任心不强，办事拖拉。
这些问题虽然只在少数人中存在，但影响到办学效率，也影响到党员形象，更会影响到凝聚力和战斗力。
抓好党建工作 促进学校发展
抓好党建工作促进学校发展镇中心小学党支部认真落实党的“十八大”精神和“三个代表”的重要思想，充分发挥党支部的政治核心作用，党员的先锋模范作用，党员活动组织的凝聚作用，紧紧围绕学校办学这个根本问题，扎实有效地很抓学校党建工作，有力的促进学校的发展。
一、形式多样的政治思想教育一所学校的政治思想教育是一切工作的生命线，是党支部做好其他工作的基础和优势。
支部为了做好全校师生的思想政治教育工作，让师生努力做到思想进步，工作勤奋，学习努力，有所作为，为校争光，我们通过多种渠道和形式，创造性的开展师生思想政治工作，收到良好的效果。
一是抓好学校干部、教研组长、党员教师的学习，坚持做到教研组间周学习一次的制度，紧密联系实际，认真组织讨论，写好笔记，培养出第一批像##等教坛新秀。
二是举办报告会、座谈会、谈心会和每周一例行的升旗仪式。
在师生中广泛开展爱国主义、未成年人思想道德、遵纪守法、安全文明、艰苦奋斗等教育。
要求师生弘扬民族精神，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极为国家建设和学校发展作贡献。
三是在师生中大力倡导“将心比心、以心换心、交心谈心”活动。
支部在思想政治教育中十分重视情感投入，不论师生发生什么困难，党组织都主动关心，并且组织人员去看望和慰问，送去组织的关爱和温暖；每到逢年过节都要到特困教师家慰问；谁家有红白喜事，组织都要亲自关心，前往祝贺和安慰；积极为未婚青年教师牵线搭桥。
开展丰富多彩的文体活动，如“五一、五四”等节假日，组织教师参加“象棋赛、乒乓球赛”等来丰富广大师生的课余生活。
二、扎扎实实的组织建设保持共产党员的先进性，必须加强学校党的组织建设。
加强对党员的教育，支部严格按照《党章》对党员的要求，采取听群众意见，党员自评、党内互相帮助、开展批评和自我批评等形式认真抓好党员民主评议，提高学校党员队伍的战斗力。
在学校工作的各个岗位上，共产党始终起先锋模范作用，展现出“勇挑重担、岗位奉献、向我看齐”的共产党员群体形象。
创新学校党建工作 促进学校发展
创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍党的建设是推动学校发展的重要保障，党建工作的创新对于促进学校的全面发展具有重要意义。
本文将从以下几个方面详细介绍如何创新学校党建工作，以促进学校的发展。
二、加强组织建设1. 完善党组织机构建立健全学校党委、党总支、党支部等组织机构，明确各级党组织的职责和权力，确保党的工作能够顺利开展。
2. 完善党员发展和管理制度建立科学合理的党员发展和管理制度，包括党员选拔、培养、考核等方面的规定，确保党员队伍的质量和数量。
3. 加强党员教育培训组织开展党员教育培训活动，提高党员的思想政治素质和业务能力，使党员能够更好地发挥先锋模范作用。
三、强化党建工作与学校发展的结合1. 制定党建工作规划根据学校的发展目标和实际情况，制定党建工作规划，明确党建工作的目标和任务，并制定相应的实施方案。
2. 推动党建工作与学校管理相结合在学校管理中，充分发挥党组织的作用，加强党建工作与学校管理的结合，形成合力，推动学校的各项事业发展。
3. 加强党建工作与教育教学相结合党建工作要与教育教学相结合，通过开展各种形式的教育活动，提高教师的教育教学水平，促进学生全面发展。
四、创新党建工作形式和内容1. 探索党建工作新模式积极探索适合学校实际情况的党建工作新模式，如党建引领、党建+等方式，创新党建工作的形式和内容。
2. 加强党建工作宣传通过多种渠道和方式，加强对党建工作的宣传，宣传党的政策和方针，提高党建工作的知名度和影响力。
3. 建设党建工作平台建设党建工作平台，包括党建工作网站、微信公众号等，方便党员和群众获取党建工作的信息和服务。
五、加强党建工作的监督和评估1. 建立健全党建工作监督机制建立健全党建工作监督机制，加强对党建工作的监督，确保党建工作的规范和有效开展。
2. 定期评估党建工作成效定期对党建工作进行评估，评估党建工作的成效和问题，及时调整工作方向，确保党建工作的持续改进。
六、总结创新学校党建工作对于促进学校的发展具有重要意义。
重庆科技学院狠抓党建促发展
Decis io n-making党的建设决策导刊3重庆科技学院成立4年多来，学校以科学发展观统领工作全局，把科学发展观贯穿于学校党建工作的各个方面，学校领导班子深入开展“抓党建促三风建三高”（三风即校风、教风、学风；三高即高素质的教师队伍、高质量的大学生、高水平的科研成果），学校党建工作呈现出“主线明，力度大，措施实，效果好”的特点，促进了学校跨越式发展。
“抓党建、促三风、建三高”是科学发展观在高校的体现，是高校坚持社会主义办学方向、办人民满意教育的根本要求。
在实践中，我们始终坚持用发展着的马克思主义武装头脑、指导实践、推动工作，用马克思主义占领高校的思想文化阵地。
深入学习中国特色社会主义理论体系，把科学发展观贯彻落实到学校各项工作之中，更好地掌握大政方针，把握工作方向；坚持把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程为此，学院先后组织了“科学发展观”、“社会主义和谐社会的构建”、“践行社会主义荣辱观”、“转变教育思想，树立大学理念”和“科学发展观与高等教育发展”、“以先进性建设提升现代大学治理能力”等一系列主题学习活动。
严格按照《中共中央宣传部、教育部<关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见>实施方案》的要求，全面开设思想政治理论课程，切实落实思想政治理论课学分和教学时数。
除此以外，在各年级还开设有3～4学分的思想道德实践课,使当代中国马克思主义“进课堂、进教材、进学生头脑”的工作得到了落实。
在合校升本4年多的办学实践中，深入开展领导干部办学治校能力的专题培训。
在实践中，学校领导班子谋划发展和改革创新的能力，依法办学、科学管理的能力，统筹协调人才培养，知识创新和社会服务的能力，加强和谐校园建设的能力得到了进一步提升。
参照《党政领导干部选拔任用实施办法》，始终坚持以公开竞聘、民主选举和组织考察等多种方式来选拔任用中层干部，不断推进干部选拔任用工作的规范化、科学化。
现在，学院新一届中层领导干部素质和结构发生可喜变化，现任的106名中层干部中，博士从原来的10％上升到17％，民主党派成员占7％；不断健全院系党政联席会议制度，加强二级院系班子建设，一是明晰基层党总支的定位和职责，规范和理顺基层单位内部决策机制；二是建立起以考核能力为重点的选拔机制，把一批德才兼备的年轻干部充实到基层党总支书记岗位；三是完善了对新任基层党总支书记及党总支主要成员的培训机制。
抓好学校党建工作 推动教育事业发展
抓好学校党建工作推动教育事业发展作者：党占斌来源：《陕西教育·综合版》2021年第02期在全国教育大会上，习近平总书记指出，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。
这就要求我们要加强和改进学校党建工作，充分发挥学校党组织重要作用，推进教育全面发展，办好人民满意教育。
今天，我就“抓好学校党建工作，推动教育事业发展”为题与大家分享交流。
一、提高政治站位，以责无旁贷的担当意识抓好学校党建从政治站位来看，抓好中小学校党建工作是全面从严治党的必然要求。
目前，全县中小学校共有在职党员教职工528人，基层党组织33个。
中小学校党员数量不断增加，党建工作重要性日益凸显。
各学校党组织必须要跳出就教育抓教育的小圈子，从推进全面从严治党的大局上认识中小学校党建工作的重要性，增强政治意识，找准目标定位，明确工作职责，全面提升中小学校党建工作水平。
從文化自信来看，抓好中小学校党建工作是牢牢掌握意识形态工作领导权的有力武器。
当前，西方敌对阵营不断加大对我国的文化渗透，互联网信息良莠不齐，加之中小学生辨别能力不足，享乐主义、拜金主义、普世主义在中小学生思想中迅速滋生。
要避免和改变这些问题，就必须重视党建工作在学校教育教学工作中的作用，高举习近平新时代中国特色社会主义思想大旗，占领意识形态领域基础阵地，把黄帝文化、红色文化、民俗文化等优秀文化纳入教育教学内容，引导广大教师和中小学生树立“听党话，跟党走”的思维理念，做社会主义核心价值观的弘扬者和践行者。
二、把握工作重点，以滴水穿石的苦干精神做好融会贯通一是要把坚持社会主义办学方向与发挥党组织政治核心作用相结合。
党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础。
各校党组织要突出在学校工作中的领导作用，通过党政联席会议和参加校务会议，参与学校重大事项的决策，为学校发展把牢方向;通过组织工会、共青团、少先队等群团组织创新特色活动载体，为发展教育事业凝聚力量。
把党建优势体现在学校工作的方方面面，打造党在学校领域的核心堡垒。
加强党建工作 促进学校发展
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 加强党建工作促进学校发展1 加强党建工作促进学校发展中小学党建工作是学校工作的重要组成部分，是教育事业生死存亡的关键所在。
提高党的建设科学化水平，是党的十七届四中全会从对国际国内形势的深刻分析，从对党的执政规律的深刻把握的战略高度提出的重大命题和重大任务，是加强和改进新形势下中小党的建设的本质要求和关键措施。
在十六大报告中确定的培养什么样人的目标之后，如何更好地调动学校教师积极性，培养更多更好的具有思想道德素质，科学文化素质和心理等健康素质的社会主义建设者和接班人。
为此，新形势下加强和改进中小学党的建设工作，谈几点看法。
一、从学校现状和要求看，改进学校党组织建设运行机制势在必行。
众所周知，随着教育改革的不断深入，现有的思想政治工作的方式方法不适应改革形式要求的现象普遍存在，教师的职业道德与具体实施教学我是主体思想的问题和两个面孔的问题还没有从根本上得到解决。
例如：一些宣传教育教学内容脱离本地区学校实际，也脱离教师的思想实际，方法落后；到区内外短期学习等一些活动耗资大，作用不大，基本上流于形式，学校内部平时所提倡的政治理论和教育理论的学1/ 7习，作为具体学习的内容相当部分是读一 2 读，听一听，看一看就了事，根本谈不上什么吃透精神和理解，耗去了教师大量精力。
而对于这种传统的教育模式，提高教师队伍的思想政治素质及业务素质，已经不适应改革形势下学校教育的要求，因此，迫切需要从内容、方式和方法实行根本转变，建立起一套能够适应本地区中小学党建工作运行机制。
二、充分认识中小学校党建工作的重要性和紧迫性中小学校党的组织，担负着保证党的路线方针政策在学校的贯彻执行，保证社会主义办学方向，团结和带领广大教职工完成培养什么样的人的历史重任。
创新学校党建工作 促进学校发展
创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍学校党建工作是推动学校发展的重要保障，通过创新党建工作，可以进一步促进学校的发展。
本文将详细介绍创新学校党建工作的重要性以及如何通过创新来促进学校的发展。
二、创新学校党建工作的重要性1. 提升党组织的凝结力和战斗力：创新学校党建工作可以通过制定更具针对性的党建计划，加强党员培训，提高党组织的凝结力和战斗力。
2. 增强学校的核心竞争力：通过创新学校党建工作，可以培养更多的优秀党员干部，提高学校的管理水平和教育质量，从而增强学校的核心竞争力。
3. 增进师生的思想教育：通过创新学校党建工作，可以加强对师生的思想教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国主义精神和社会责任感。
三、创新学校党建工作的具体措施1. 制定创新党建工作计划：根据学校实际情况，制定创新的党建工作计划，明确目标和任务，确保党建工作的有序推进。
2. 加强党员培训：通过开展各类培训活动，提高党员的理论水平和实践能力，使其成为学校改革发展的中坚力量。
3. 推行党员先锋模范作用：通过表彰先进党员，树立典型模范，激励泛博党员发挥先锋模范作用，引领学校的发展。
4. 加强党员组织生活：通过开展党员组织生活，加强党员之间的交流和学习，提高党员的思想认同和组织纪律性。
5. 加强党风廉政建设：通过建立健全的党风廉政建设制度，加强对党员干部的监督和管理，营造风清气正的学校环境。
四、创新学校党建工作的成效1. 党组织的凝结力和战斗力得到提升，党员的积极性和创造力得到充分发挥。
2. 学校的管理水平和教育质量得到明显提高，学校的核心竞争力得到增强。
3. 师生的思想教育取得明显成效，师生的思想觉悟和道德素质得到提升。
五、结论创新学校党建工作对于促进学校的发展具有重要意义。
通过创新党建工作，可以提升党组织的凝结力和战斗力，增强学校的核心竞争力，增进师生的思想教育。
因此，学校应该高度重视创新党建工作，制定切实可行的措施，不断推动学校的发展。
坚持党建引领,促进学校发展
坚持党建引领，促进学校发展一、坚持党建引领，促进学校发展学校是培养社会人才的重要场所，其发展与教育事业紧密相关。
在学校发展过程中，坚持党建引领，是一个非常重要的方向。
通过党组织的领导和指导，能够形成完整的教育体系和管理体系，不断推动学校向良性发展。
下面我将分别阐述与具体分析：坚持党员先锋模范作用，加强学校管理与服务之间的机制建设，加强学校文化建设与创新精神的引入、注重学生思想政治教育的干部建设三个方面。
一、坚持党员先锋模范作用党员作为一个团队的中坚力量，起着组织先锋的作用。
在学校发展的过程中，党员可以以身作则，带领其他教师和学生一起共同前进，推动学校做出更大的成绩。
整个过程中，需要党组织发挥团结力量，带领广大党员更加紧密的团结在一起，形成强大的合力。
借助丰富的学习讲座、经验交流等形式，增强党员的政治素质、学术素质、道德素质，不断加强对学生的思想政治教育，带动学校教育改革，实际提高学校的教学质量和学生的综合素质。
同时，不断加强教师和学生在日常工作中的互动交流，推动集体合作，不断增强学校的凝聚力和向心力，形成学校的精神内核。
这就要求学校把党建工作融入到日常的教育管理中，一方面，要加强党员的日常管理，提升政治素质和服务意识;另一方面则要让他们积极参与到教学工作中去，融入各个环节，用先进的思想和行动，激发学生们的好奇心和探究精神。
二、加强学校管理与服务之间的机制建设在学校发展当中，管理与服务工作可以说是相辅相成的。
管理工作的成效是服务工作满意度的基础，有了良好的服务为支撑，管理工作才能更加得心应手。
但管理与服务之间因为大家对于这二者的认知度各异，导致这两项工作之间存在着一定的距离和隔阂。
因此，学校需要在这方面加强机制建设。
积极构建以学生为中心的管理机制，注重课程特点，学生和家长的反馈机制，梳理家校沟通渠道，形成衔接学生的管理体系;提供完善的教育服务，以学生发展为本，借助各种资源为学生提供全方位的服务。
同时，注重服务意识的切实落实，加强服务质量的监控。
坚持党建引领 推动学校发展
X部委 员 注 重 学 习 与 实 践 相 结 合 ，制 定 了学校《三年发 展 规 划 》，明 确 每 年 工 作 主 题 、每项任务工作目 标 ；行 政 干 部 注 重 理 论 与 实 践 工 作 相 结 合 ，每周
二 、以 组 织 建 设 为 基 础 ，不断增强党组织的 凝聚力
学 校 抓 实 党 建 工 作 ，有效提升了学校党建的 引 领 作 用 ，助 推 了 学 校 发 展 ，学 校 党 支 部 被 吉 州 区 评 为 “六好基层支部”。 ♦ (作者单位 ：江西省吉安 市第四中学）
学 校 以 “办 优 质 初 中 ”为 初 心 ，全 面 推 行 “党 建+ " 工 作 体 系 ，推动党建工作与学校各项工作深 度融合。
三 、以队伍建设为源泉，发挥党员的先锋模范 作用
学 校 把 每 名 党 员 打 造 成 一 面 旗 帜 ，充分发挥 优秀党员教师的引领、创 先 、示范、辐射作用，不断 增强教师队伍的整体实力。
学校实施‘‘党员领航”工 程 ，领导干部做榜样， 业 务 能 手 做 示 范 ,做 到 凡 事 “党 员 率 先 ”：率先当班 主 任 ，率先送教上门、帮 扶后进生，率先上示范课、 青蓝结对、研 究 课 题 ，党员在各个岗位起到示范引 领 作 用 ，党 徽 在 校 园 里 闪 耀 。
党建+ 学校文化。学校把党建与学校文化相 结 合 ，打造特色学校文化，为高质量发展提供优良 环 境 。 学 校 宣 传 栏 、楼 道 文 化 墙 、校园主题宣传 墙 、党 员 活 动 室 、楼 道 图 书 角 、美丽班级建设黑板 报 ，都在显眼位置展现社会主义核心价值观、中国 梦 、井 冈 山 精 神 、庐 陵 文 化 等 内 容 ，让校园每个角 落都成为文化育人的载体。
学校党建如何促进学校发展
然我 校 的德 育 工 作 取 得 了一 些 成 绩 ，我 们 要 进 一 步 结 合 小 学 德 育 工 作 中 的新 情 况 、 新 问题 ， 结 合少年儿童 的年龄特 点 ， 不 断 提 高教 师 的科 研 意 识 ，为 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展 的建 设 者
和 接 班人 而不 懈 努 力 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学校 党 建如 何 促进 学 校发 展
董 兴 艳
（ 辽 宁 省 本 溪 市 平 山 区前 进 小 学 辽 宁 本 溪 １ １ ７ ０ ０ ０ ）
【 摘要 】 学校 党建工作按照” 围绕 中心、 健全制度 、 带好队伍” 的基本 思路 ， ” 坚持以党建促发展 ， 以党建促 和谐” 为重要举措 ， 不 断丰 富党 建 工作 内涵 ， 提 升 党 员领 导 干 部 的 党 性修 养 ， 促 进 了学校 的全 面发 展 。 【 关键词 】 党建工作 民主管理 和谐校 园 全面发展 【 中图 分类 号 】 Ｇ ６ ２ １ 【 文 献标 识 码 】 Ａ 【 文章 编 号 】 ２ ０ ９ ５ — ３ ０ ８ ９ （ ２ ０ １ ３ ） １ ０ — ０ １ ０ ４ － ０ １
思想 ・ 政 治
课程教育研究
Ｃ ｏ ｕ ｒ ｓ ｅ Ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｒ ｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ
２ ０ １ ３ 年 １ ０ 月 下旬 － ｒ ， ｌ
质。 今 年 ４月 南方 大旱 牵 动 着 全 校 师 生 的 心 ， 学 校 组 织 全校 师 生 以” 一人一瓶水 ， 爱心 润旱区” 为主题进行捐 款活动 ， 又 以” 情 系玉树 ， 爱 心永驻” 为 主 题 为 地 震 灾 区捐 款 ， 对 学 生 进 行 爱 国 主义 教 育 。为 提 高 学 生 身体 素 质 ， ５月 份 通 过 ” 感 恩 父母 ” 主 题 中 队会 对 学 生 进 行 感 恩教 育 。９月份 进 行 ” 弘 扬 民族 精 神 月 启 动” 活动 ， 召开 以” 不 忘 国耻 、 爱 我 中华 ” 为 主 题 召 开 中队 会 ， 对 学 生进 行 爱 国主 义 教 育 。 通 过 召 开 家 长会 ，及 时 与 家 长 沟 通， 做 好 学 生 安 全 工作 ， 思 想工 作 。把 ” 家长学校” 落 到 实处 。 几年来 ， 德育 工作初 见成效 ， 校 长被评 为东 辽县 ” 十 佳 校
围绕教学抓党建 抓好党建促教学
围绕教学抓党建抓好党建促教学中共梁园区教育体育局委员会近年来，梁园区教育体育局党委本着“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”的工作思路，加强基层党组织建设和党员的教育管理，并结合正在开展的创先争优“双满意”活动，认真抓好以教育教学中的党建工作，较好地促进了教育教学健康、和谐、稳定发展，为梁园经济建设发展奠定了坚实的基础。
一、完善工作机制，加强党组织规范化建设。
一是建立完善工作制度。
建立了支部议事、决策工作制度，完善了“三会一课”、民主生活会、联系群众等制度，坚持每周一次支部会议、每月一次党课、每季度一次民主生活会。
对支部成员进行了明确分工，确定了工作目标，进一步巩固了党建工作机制。
二是深入开展党建带团建活动。
充分发挥党组织的在教育教学中的核心作用，进一步建立和完善了教育系统共青团、妇联、工会等组织，积极领导这些组织开展读书演讲、知识竟赛、三八红旗手、教学能手比赛等一系列健康有益的活动，增强了党组织在教育教学和广大教职工中的凝结力和号召力。
三是发挥党组织的桥梁纽带作用。
局党委要求各学校党支部积极参与学校的日常管理，通过谈心、座谈等形式，了解党员和教职工队伍的思想状况，听取党员职工的建议，当好学校和党员职工的桥梁纽带。
协调建立了校长接待日制度，畅通党员职工与学校的沟通交流渠道，向学校提出合理化建议，积极为教职工服务，帮助教职工排忧解难，把党支部打造成了深受教职工信任和爱戴的坚强有力的战斗集体。
二、抓好教育管理，提高党员队伍整体素质。
从强化党员教育管理入手，以党员教师的行动影响和带动学风、校风的改进。
一是创新党员学习方式。
建立健全了学习制度，坚持党委班子成员带头学，校级领导自觉学，一般党员联系实际学的良好学习氛围。
并做到月月有学习活动，每次学习都有中心发言，有讨论，有记录。
二是拓展学习教育内容。
坚持每学期的教育计划和教学重点，做到“三个结合”：即党员教育与学校教育相结合；党员教育与学校精神文明相结合；党员教育与党支部创优相结合，实现了党员教育与学校工作的紧密联系。
抓好党建和教学工作,促进学校全面发展
服 务育人 ” ， 形成 良好的育人环 境， 培养具有综合素质和创新 过 学 习 提 升广 大 教师 的专 业 技 能 ，提 升 课 堂 教 学 实 效 。党 支
家长满意 、 学生爱戴、 教 师 拥 护 的 范 党 员教 师 。
（ ６ ） 党 的精神文明建 设与校园文化建设相 结合 。 文化 育人 等 日常 工 作 中勇 挑 重担 ， 并 且 工作 结 果 要 比一 般 教 师更 好 ， 做 是 学校 教 育 的重 要特 征 ， 因 为文 化 的 熏陶 是潜 移 默化 的， 是“ 润 物细无声”的。精神文明建设是党建工作的一个重要组成部 （ ３ ） 党 的思 想 政 治 建 设 与学 校 德 育 工作 相 结 合 。 党 支 部 大 分 ， 从某种程度 来讲 ， 抓校 园精神文明精神建设就是抓校 园文 力 加 强 思想 政 治 建 设 ，坚 持 用 中 国特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 武 化 建 设 ，因此 学 校 在 部 署 校 园 文化 活 动 时 要 和 党 组 织 安排 精
合 。党 支 部 的 战 斗 堡 垒作 用体 现 在 日常 教 育 教 学 中 党 员 的模 广 大师 生 共 同参 与 提 炼 校 风 、 师风、 教风和学风， 让 广 大 教 师 范 带头 作 用 上 。党 支 部 积 极 参 与 学校 开展 的 评 选 优 秀 党 员 、 成 为校 风 、 师风 、 教风 和 学 风 的 践 行 者和 引领 者 。 把行风建设、 优秀教师、 模 范班 主 任 、 师德 标 兵 、 教 改 能手 、 教 科 研先 进 个人 、 党风廉政建设、 廉政文化进校园等工作与学校师风建设、 教风
抓好党建工作促进学校全面发展
学校党建工作总结中共陕县实验小学党支部2010年11月党建工作总结2010年，在县教体局党委的正确领导下，校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届四中全会精神和科学发展观，以加强党的思想政治建设为根本点，以学校发展为着力点，以加强和改进作风建设为切入点，扎实工作、与时俱进，不断增强组织的凝聚力、创造力和战斗力，深入实施“党员先锋工程”，创建“四型”机关，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，为完成全年的各项工作任务和构建和谐校园的目标提供坚强的思想、政治和组织保证。
为进一步加强和改进校党支部的建设，现就2010年党建工作总结如下：一、基本情况陕县实验小学位于三门峡西神泉路中段东二路西侧，是直属县政府、县教体局的一所全日制、实验性学校。
学校现有24个教学班，在校学生1107名，教师80人，其中党员43人，党员总数占全校教师总人数的66%，专科学历达标率100%。
学校党支部分三个党小组加强对党员的教育与管理。
二、主要做法及经验一年来，学校党支部充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，为稳定提高教育质量和促进学校加快发展提供精神动力和组织保障，力求使学校党建工作在工作思路上有新拓展，在工作内容上有新特色，在工作机制上有新突破，在方法载体上有新变革，努力开创我校党建工作的新局面。
1、抓责任制落实，把党建工作摆在重要位置为适应新形势、新任务对党建工作的要求,年初,校党支部认真分析了我校的现状,结合实际，制定了年度党建工作计划，并对党建工作进行了安排部署，明确了全年党建工作的目标和任务，从而把党建工作纳入重要议事日程。
2、抓思想政治学习，提高党员的政策理论水平一是切实抓好领导班子、领导干部的思想政治学习。
把抓好理论学习做为领导干部思想政治建设的重要内容，加强干部的理论学习和教育培训。
年初制定学习计划，做到年、月都有安排，采取集中学习和个人自学相结合的方式，每周周一为集中学习时间，人人有记录，个人自学每年要求在50学时以上，写学习心得3篇以上。
加强党建引领 助推学校高质量发展
基础教育参考·2020/04党的十九大报告提出了新时代党的建设总要求，首次提出了“不断提高党的建设质量”这一重要命题。
习近平总书记在“庆祝改革开放四十周年大会上的讲话”中强调，必须坚持全面从严治党，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力。
在这一精神指导下，浙江省慈溪市南门小学（以下简称南门小学）党支部把抓好党建作为第一责任，把加快发展作为第一要务，确立了“党建+发展”的理念，把党的组织内嵌到学校管理的各个层面，把党的领导融入学校工作的各个环节，以“求真务实勠力同心”的态势，抓好学校党建工作，扎实营造风清气正的校园生态，引领学校高质量发展。
一、学习引领，提高站位，加强党性修养习近平同志在深入学习实践科学发展观活动座谈会上强调，把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重要内容纳入学习实践活动。
特别指出的是，党性修养不是与生俱来的，也不是从天上掉下来的，而是通过长期刻苦学习和努力锻炼养成的。
学校党支部坚持把抓好党建工作作为推动学校发展的内在动力和根本源泉，把加强党性修养作为党建的落脚点，补精神之“钙”，铸党性之“魂”。
通过“请进来，走出去”“骨干引领”“自主交流学习”等不同方式，对党性修养学习抓落实、抓严实。
学校党支部组织教职员工集中学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是认真学习党的十九大报告，明确新时代党建工作的重要性和方向性，做到思想上高度一致，认识上同频共振，执行上立说立行。
学校还邀请专家走进校园，解读《十九大工作报告》《中国共产党纪律处分条例》等，激励及鞭策教师们坚守教育初心、牢记教育使命。
学校积极创新学习模式，开设“三大课堂”，丰富学习载体，线上线下齐互动，筑牢党员干部拒腐防变“防火墙”。
一是固定课堂。
学校成立了理论学习中心组，严格落实“三会一课”（定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课）、主题党日制度。
二是流动课堂。
当个别教师与家长关系紧张或产生职业倦怠时，学校及时安排人员对教师进行心理疏导，减轻教师的心理压力；针对部分退休党员教师行动不便的实际情况，学校“送教上门”。
创新学校党建工作 促进学校发展
创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍随着社会的快速发展和教育改革的深入推进，学校党建工作在促进学校发展中起着重要作用。
党建工作是学校发展的重要保障和推动力量，通过创新党建工作，可以进一步提升学校的综合实力和办学水平，推动学校向优质教育的方向发展。
二、目标和意义1. 目标：通过创新学校党建工作，促进学校发展，提高教育质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 意义：党建工作是学校发展的重要保障，通过创新党建工作可以提升学校的办学水平和综合实力，为学生提供更好的教育资源和发展机会，培养更多的优秀人材。
三、创新学校党建工作的途径和方法1. 加强理论学习：组织教职工深入学习党的理论知识，加强思想理论武装，提高党员干部的政治素质和业务能力，为学校发展提供理论指导和智力支持。
2. 推进党建工作与教育教学相结合：将党建工作与教育教学密切结合，通过制定相关政策和措施，将党建工作融入课程教学、学生管理等方面，提高学生的思想道德素质和学习能力。
3. 加强师德建设：重视教师队伍的师德建设，加强教师的职业道德教育和职业道德评价，提高教师的教育教学水平和教育质量，为学校发展提供坚实的师资力量。
4. 创新党员发展模式：通过创新党员发展模式，加大对党员的培养和教育力度，提高党员的政治觉悟和组织纪律性，培养一支忠诚、干净、担当的党员队伍，为学校发展提供坚毅的政治保证。
5. 搭建交流平台：建立学校党建工作的交流平台，通过开展党员大会、座谈会、经验交流等形式，促进党员之间的交流与学习，推动党建工作的创新与发展。
四、创新学校党建工作的成效和影响1. 提高学校的整体实力：通过创新党建工作，学校的教育质量得到提升，学生的综合素质和学习能力得到提高，学校的整体实力得到增强。
2. 增强学校的凝结力和向心力：党建工作的创新促进了学校内部的团结和协作，增强了学校的凝结力和向心力，形成为了良好的学校氛围。
3. 培养优秀人材：通过创新党建工作，学校能够更好地培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为社会培养更多的优秀人材。
以党建为引领促进学校教育健康发展 党建对学校工作的引领作用
以党建为引领促进学校教育健康发展党建对学校工作的引领作用以党建为引领促进学校教育健康发展近年来，四川省名山中学充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，把党建工作与教育教学实际有机结合，倡导一个党员就是一面旗帜，在2022年学校党建品牌创建的基础上创新开展党员 333 (三带头三联系三领先)特色品牌创建工作，使学校党建有抓手、有载体、有成效，使党建工作与教书育人工作相互促进，推动学生全面有个性发展、教师高素质专业化发展、学校高质量有特色发展。
三带头即党员带头抓好学习、带头抓好德育、带头抓好教学; 三联系即党员联系学生、联系非党员教职工、联系教研组和备课组; 三领先即党员思想领先、作风领先、工作领先。
333 党建品牌工作以三带头为思想引领，以三领先为活动目标，以三联系为中轴载体，三者之间环环相扣、层层递进。
思想引领三带头是要求和前提作为党员，我们就要带头参加政治学习和业务学习，成为与时俱进的模范。
10月28日下午，在每周三进行的四川省名山中学第七党支部数学教研组的主题教育中，该党支部书记郑云刚说。
有着17年党龄的郑云刚，是该校初中二年级(2)班和(13)班的数学老师，还担任着(2)班班主任。
每周三，郑云刚都会召集该党支部的20余名党员上党课、上公开课，以此促进教育教学工作提升。
每周四下午，该校第二党支部物理教研组的党小组组长晋兆洲，也会召集组内其他18名成员一起进行主题教育、教研活动。
19人每周轮流上公开课，其他老师一起听课评课，不断增强业务能力。
像这样结合主题教育的教研活动，在四川省名山中学各教研组内每周都在进行。
与晋兆洲和郑云刚一样，在四川省名山中学的两个校区内，广大党员干部带头学、主题党日集中学、开设党课专题学、网络推送随时学、教研活动同伴学，大家都争当乐于学习的榜样。
同时，他们还带头抓好德育和教学工作，带头做好意识形态工作，坚持德育为先、倡导人人德育、推进大爱德育、形成家校合力，做立德树人、为人师表、教书育人的标兵;带头完成教学工作任务，做促进学校发展的模范。
围绕教育抓党建 抓好党建促发展
围绕教育抓党建抓好党建促发展教育教学工作是学校的生命线，是学校的中心工作，各个方面的工作都要围绕中心工作来完成。
因此，湖北省利川市毛坝镇毛坝小学坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作方针，按照“以教育为中心，加强党的自身建设；以质量为生命，发挥党的堡垒作用；以发展为旋律，体现党的先进本色”的思路，不断梳理反思办学理念，端正办学思路，依据校情师情生情，确定了学校发展的近期目标与长远规划，取得了良好的效果，为促进学校科学发展奠定了坚实的基础。
一、抓师德，强载体，为教育发展铺路奠基师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提，是教师人格品质的具体体现，在学生心中，教师是社会的规范，道德的化身，人类的楷模，父母的替身，教师队伍素质的优劣，决定着教育工作的成败，影响学校的发展。
为了适应教育在新形式下的发展需求，跟上时代的步伐，该校以党建为统领，以“办人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，学校党支部始终围绕学校教育教学中心工作，团结带领学校工会、少先队等组织，凝聚教职工的力量，着力解决教师队伍中的突出问题，引导广大教育工作者严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职。
努力造就一支“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取淡泊名利、志存高远”的教师队伍。
首先抓好党支部建设，学校党支部始终把落实“三会一课”和民主评议党员作为规范组织建设的制度保证。
通过开展保持共产党员先进性教育和学习实践科学发展观活动，建立健全了各项制度和长效机制。
该校把培养教师良好的教学行为规范和习惯作为师德建设工作的基本任务来抓。
从教师的教学能力、出勤管理、行为举止、仪表着装等方面入手，倡导教师“教有教法、坐有坐相、行有行规、言有言范”。
同时，结合学校领导的言传身教和教师的自我教育，使得良好的师德表现在校园中蔚然成风，有力地促进了学生的健康成长。
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抓好党建工作，促进学校持续发展钻二中学党建工作总结2011.13一、以十七大精神为指导，努力提升学校党建工作水平。
通过经常组织学习，统一全校党员、教师的认识，把智慧和力量凝聚到实现学校教育教学工作的目标任务上来。
1.抓好班子成员的学习工作。
每月学习一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。
如：党的十七大和中国共产党十七届三中、四中全会精神为内容的学习等，把抓好班子学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径，以班子学习带动全校的思想政治学习，使我校领导班子立求成为学习型的领导班子，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，不断加强主观世界改造，加强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定。
2.抓全体党员的学习。
充分利用党员组织生活会和政治学习时间，将党的十七大精神、“科学发展观”的重要思想、现代教育观念、教育法律法规等内容认真组织学习。
认真执行党内“三会一课”制度，坚持党员每月一次组织生活。
通过学习，进一步增强共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育教学工作，以工作实绩检验理论学习成效。
3.抓全体教职工的学习。
教职工学习每周一次，把校本培训和理论学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，围绕“三个代表”重要思想、科学发展观等为主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
二、扎实推进党的组织建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力。
坚持党要管党，从严治党的方针，结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，加强和改进党的组织建设。
1．加强干部队伍建设。
以石油分局创先争优活动为抓手，充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强了班子的战斗力；建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，大家都能自觉接受教育和监督，在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观，密切同群众联系，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上。
在分局专项考核中，我校班子人员的出色表现和取得的成绩，得到考核组的高度评价。
2．加强党员管理，做好组织发展工作。
继续认真开展保持共产党员先进性教育活动。
党员要按照分类目标管理的规定，定期进行小结、交流、评议、考核。
着力解决少数党员中存在的问题，明确努力方向，维护党员的形象，发挥好党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。
划分“党员责任区”，加强党群联系，落实群众监督。
严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，完善了民主生活考勤制度，支部每学期至少开展两次次民主生活会。
每次民主生活会我们都认真听取大家的意见，并制定今后整改措施。
我们“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。
推广“入党积极分子评分考核法”，加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，注重在教学一线优秀教师中发展党员。
今年，金鸿建、陈芩二位老师光荣进入党员预备期。
三、以强基础、增活力为重点，不断开创党建工作新局面。
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。
以争创“五好”党支部为载体，党组织规范化建设为重点，不断深化“凝聚人工程”建设，夯实基础，增强活力，努力把学校党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
1.以争创“五好”党支部为抓手，强化党支部组织建设。
以“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”为目标，在全体党员内开展争“五好”党支部活动，从机制配套、考核完善、内容充实等方面入手，力求党支部能围绕中心工作，在规范建设上有新突破，在优质服务上有新亮点，推动党建工作有新发展。
2.以强化“凝聚人心工程”建设为抓手，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
“凝聚人心工程”是我们党建工作的一项长期的基础工作，适应新形势发展的需求，结合实际不断充实“凝聚人心工程”建设的内涵，拓展“凝聚人心工程”建设的外延。
要进一步建立健全谈心网络，及时了解职工心态，解决他们存在的困难；深入开展行风建设，优化服务环境，树立教育系统良好的社会环境；3.开展“岗位奉献”、“亮牌示范”、“服务群众”等主题活动。
在全校党员干部中开展“岗位奉献”、“亮牌示范”、服务群众”主题实践活动，活动中要求献一个金点子，为《规划》实施提供支撑。
联系一名教工，共享成长快乐。
帮扶一、二名学生，促进健康成长。
讲（上）好一次课，展示自我风采。
写好一篇心得体会，坚定自我信念，凸显时代形象。
4.认真落实党风廉政建设责任制。
学校领导干部在提高自身思想道德和廉洁自律方面能率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，进行对照检查。
增强了班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证干部廉洁奉公，学校风正源清。
四、坚持民主管理，推进依法治校1. 进一步完善教代会制度。
结合学校实际工作，认真开好每一次教工代表大会。
每学期的财务等方面都能及时准确地公开公布，凡遇到重要的评先评优等工作都能及时通过校教代会，进行公平公正的推选。
进一步完善学校考核奖惩制度，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。
2．继续开展普法教育。
不断提高依法办学、依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高学法、用法、守法的意识和能力。
3．进一步推行党务、校务公开。
发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。
重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设。
五、加强对群团组织的领导，调动一切积极因素，促进学校的全面持续发展1.指导学校工会工作。
积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。
工会围绕学校中心工作，组织教工投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。
工会还组织全体教工开展了丰富多彩的学习、文体、困难、生病职工等慰问活动，增强了教工队伍凝聚力。
2. 加强对团支部工作的指导。
切实指导团支部加强思想和组织建设，并推进社会实践活动，为离退休教师服务、为社区服务。
积极组织团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动，全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。
3．继续做好退休教师工作。
关心离退休老同志的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事；定期向他们通报学校工作，征求他们的意见、建议。
每年都开展了全校退休教师节假日学习、茶话会等活动。
六、以文明创建为抓手，塑造教育新形象。
1．开展多种形式的师德教育活动学校严格执行《中小学教师职业道德规范》，坚持以“爱生、敬业、奉献”为核心，积极组织参加三大主题教育活动，一是以帮扶贫困生为主题的爱心大行动，二是以“爱教育、爱学生、爱学校”为主题的师德师风教育活动。
完善教师职业道德考核机制，严肃查处师德失范的人和事。
认真在学生中和家长中开展师德师风调查问卷，进一步争强师德规范。
2．加强校园和周边环境综合整治工作牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，落实校园综合治理措施，反对邪教、迷信等一切不文明的思想和行为，积极开展“平安校园”创建活动，确保学校教育教学秩序正常有序。
一年来，我们的工作成效是显著的，但我们将进一步加强党的建设，加强对党员的教育和管理，为实现可持续发展而继续努力；进一步加强制度建设，以确保各项工作有序进行。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。
将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。
最高贵的复仇是宽容。
有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。
也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。
世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。
感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。
好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不弃。
爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。
你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。
所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。
人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。
谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。
人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。
动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。
你在谁面前最蠢，就是最爱谁。
其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。
所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。
这件事情告诉我们。
谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。
遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；我以为爱是荡气回肠，爱是热血沸腾幸福满满。
我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。
婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡。