教科版初中物理九年级上册1.1分子动理论(共28张PPT)

新知探究 二、分子在永不停息地做无规则运动
观察：液体的扩散现象 （1）量筒中装一半清水，将硫酸铜溶液注入水的 下方，由于硫酸铜溶液的密度比水大，会沉在量 筒的下部，可以看到无色的清水与蓝色的硫酸铜 溶液直接有明显的界面。 （2）静置几天后，界面逐渐模糊不清了。
关于分子的运动
你有哪些认识？
新知探究
二、分子在永不停息地做无规则运动
1、像这样，由于分子运动，不同的物质在相互 接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。
2、扩散现象说明：分子在永不停息地做无规则 运动。（也说明分子间存在间隙）
3、气体、液体、固体中的分子都会发生扩散现 象。（扩散速度越来越慢）
新知探究
二、分子在永不停息地做无规则运动
生活、生产中利用分子运动的实例
这是用电子显微镜观察到的 石墨表面分子的排列。
利用电子显微镜，科学家把 铁原子在铜表面上排列成一个铜环。
新知探究
一、物质是由大量分子组成的
物体是由大量的分子组成的
1、分子能保持物质原来的性质； 2、分子很小，直径大约为10-10米.
(你知道是多少纳米吗？) 阅读小贴士:
一滴水中就有1021个水分子，如果 全球人同时数数，每人每秒数一个数， 大约需要数4万年！
A.扫地时，灰尘满屋 B.煮饭时，米粒翻滚 C.洒水时，水雾飞舞 D.炒菜时，满屋飘香
随堂练习
2.下列现象用分子动理论解释正确的是( D )
A.酒香不怕巷子深，是因为酒分子间存在引力 B.空气能被压缩，说明分子间有引力 C.“破镜不能重圆”，说明固体分子间没有引力 D.蔗糖能溶于水，说明分子做无规则运动
新知探究
三、分子之间存在着相互作用力
2、用注射器抽取半筒水， 用手指封闭注射器的筒 口。推压注射器的活塞， 看看能否将水压缩。 关于分子力，你有什么认识？
新知探究
三、分子之间存在着相互作用力 分子间存在着引力和斥力
1、分子间既有引力又有斥力。 2、分子间距离变小时，表现分子力模为型 斥力；
分子间距离变大时，表现为引力； 如果分子间距离非常大，它们之间的 作用力可以忽略。
三、分子之间存在着相互作用力
分子在不停地 运动，为什么 液体和固体有 一定的体积？
分子间可能 存在着引力
吧！
为什么被压缩 的橡皮泥能恢
复原状呢？
新知探究
三、分子之间存在着相互作用力
观察：认识分子间的作用力 1、将一段粗熔丝（俗称保险 丝）用刀斜着切成两段。使两 段粗熔丝的平滑表面紧密接触， 然后把一段悬挂起来，在另一 个挂个较轻的物体，观察两段 熔丝是否会被拉开。
随堂练习 3.密闭的房间里打开香水瓶的盖子,一会整个
房间都能闻到香味.下列说法正确的是( D )
A.温度越高，香味扩散得越慢 B.若温度低于0℃，这个现象就消失 C.这个现象能说明分子有相互作用力 D.这个现象能说明分子运动是无规则的
新知探究 一、物质是由大量分子组成的
1811年，意大利科学家
接
阿伏伽德罗提出分子概念，
着
认为分子是保持物质化学
性质的最小微粒。
新知探究 一、物质是由大量分子组成的
今天，通过电子显微镜，科学家 不仅可以清晰地看到物质的分子，还 能看到分子的更微小结构。
分子非常小，如果把分子看成小球， 那么，一般分子的直径大约只有10-10m。
（1）分子能保持物质原来的性质。 （2）分子很小，直径大约为10-10米。 （你知道是多少纳米吗？）
课堂小结 课前导入
学习目标
新知探究
本课小结
随堂练习
通过这节课的学习，你有什么收获？
2、分子都在不停地做无规则运动.
由于分子运动，不同的物质在相互接触 时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。 （固体、液体、气体都有扩散现象）
（a）厨师在汤 中放一勺盐， 整锅汤都会有
咸味。
（b）将硼、磷 等物质扩散到 硅晶体，制成
半导体。
（c)在机械齿 轮等表面渗碳、 硅，来改善表
面性能。
(d)用养花来 清新周边空气
新知探究
二、分子在永不停息地做无规则运动 想一想，议一议
大扫除时，空气里弥漫的灰尘， 它是否属于扩散现象呢？为什么？
新知探究
教科版初中物理九年级上册 第一章
《分子动理论与内能》
1.1分子动理论
学而不疑则怠，疑而不探则空
课前导入
2500年前，一位古希腊学者 提出这样一个问题：试想我们把 一粒砂糖分成两半，每一半都是 砂糖。再把其中的一半分成两半， 每一半还是甜的……，如此不断 分割下去，有没有一个限度呢？
学习目标
（1）了解物质是由大量分子组成的； （2）知道分子在永不停息地做无规则运动； （3）学会判断是否属于扩散现象； （4）掌握分子间存在着相互作用力； （5）认识物质三态的分子模型。
课堂小结 课前导入
学习目标
新知探究
本课小结
随堂练习
通过这节课的学习，你有什么收获？
3、分子间存在着引力和斥力.
（1）分子间既有引力又有斥力 （2）分子间距离变小时，表现为斥力；
分子间距离变大时，表现为引力； 如果分子间距离非常大，它们之间 的作用力可以忽略。
随堂练习
1.下列现象中能说明分子在运动的是( D)
新知探究 二、分子在永不停息地做无规则运动 将一束鲜花插入花瓶， 整个屋内都能闻到花香。 德谟克利特认识到花香 扑鼻是因为扩散。
什么是扩散呢？
新知探究 二、分子在永不停息地做无规则运动 生活中的扩散例子
一些带有香味的分子， 从香水瓶中挥发出来，进入 空气中，当它们到达你的鼻 子里时，就会闻到香味。
新知探究
三、分子之间存在着相互作用力
物质的三 态模型
试着用分子间的相互作用解释 气态、液态、固态的区别。
新知探究
三、分子之间存在着相互作用力
分子动理论内容：
物质是由大量的分子组成的， 分子都在不停地做无规则运动， 分子间存在着引力和斥力。
课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？
1、物质是由大量的分子组成的.
新知探究 一、物质是由大量分子组成的
从古到今，人们一直在探究物质组成的奥秘。 下面是人类对物质结构的认识历程：
首
早在我国春秋战国时期，
先
墨ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ就提出物体不断分割到
最小的一点，称为“端”。
新知探究 一、物质是由大量分子组成的
2500年前，古希腊学者
后
德谟克利特认为“世界是
来
由无数很小的不可再分的
粒子组成”