初中物理面试

1 初中部分

把每个题目打印成一份考题，每个待考教师抽一题初中题和一题高中题，给30分钟准备然后上台讲题目每题时间5到15分钟。要求：讲解思路清晰，表达清楚，每题涉及到的知识点需要重点提一下。如果抽到的题目过于简单可以把相关知识最简单的发散或者用多种方法来讲题。考官根据参考答案和自己的感觉给打分。

★部分是作为一个好老师应该讲到的内容

1.铁明同学向上跳台阶进行晨练，铁明重500N在10s内匀速连跳12个台阶，每个台阶的高度为0.2m，在这个过程中已知铁明克服摩擦做功为2800J，求在此过程中：

1）铁明竖直向上跳的平均速度是多大？

2）铁明服重克服重力做功是多少？

3）铁明做功的总功率是多大？

解答

第一问★要提到平均速度的定义不能只写出公式来。

第二问★要讲清楚克服重力做的功等于重力势能的增量（拓展）。或者讲清楚克服重力需要的力大小和重力相等，力和路程的乘积就是功。

第三问★讲清楚这题属于机械运动，有克服重力做的功，有克服摩擦力做的功，并且（拓展）匀速运动动能无变化。总功就是两功之和。

2. 有一种实验中的新型小汽车，它是利用电动机来驱动的，工作时电动机两端的电压为160V，通过的电流为15A，在500s内沿直线匀速行驶了4.8km，受到平均阻力为200N。求

1）若实验车自重这900N，车轮与地面总的接触面积为1.2×10-2 m2，则它对地面的压强是多？

2）实验车在工作时电能转化为机械能的效率是多少？

解答

第一问★讲清楚压强的概念。

第二问★先讲效率的概念。

★在讲这题里边所指的，转换成的机械能是什么，因为匀速运动，所以动能没有变化，那转换成的机械能如何体现呢？如果电机不提供动力那么动能就会在摩擦的作用下减小，所以提供动力是为了把减小的动能补回来，让车子保持匀速，所以动能转化成的机械能是表现在克服阻力上边。类似表述都可以。

★讲清楚电能，如何求电能就是电做的功W=UIt。如果能说出来“虽然是非电阻电路但是P=UI或者W=UIt这个公式依然使用”那就更好。

3. 一辆电动汽车的电源是几个电池串联而成的电池组，它最多能提供8×107J 的电能。当这辆车以45km/h的速度沿平直公路匀速行驶时，每行驶1m要消耗200J的能量来克服阻力做功，且电源提供的能量只有60用于克服阻力做功。

1）这辆车以45km/h的速度匀速直线行驶的最远路程是多少？

2）这辆车以45km/h的速度匀速直线行驶时克服阻力做功的功率是多少？

3）当电池组能量耗尽后用充电器给电池组充电。若充电器工作电压为220V，平均电流为13A，充电过程中没有能量损失，则给电池组充满一次电所需的时间是多少？

解答

1W有ηW总8×107J×0.64.8×107J Sm/J200有Wm/J200J108.472.4×105m 2FSWm1J200200N PFv200N×44.510m3600s2.5×103W 3WPtUIt tUIWA13V220J10872.8×104s或2.7972×104s约7.77小时

第二问★讲清楚功率的计算方法可以使用P=Fv，讲清楚怎么来的，那么知道速度了怎么来求力。或者使用P =W/t知道行驶1m所做的功W那怎么计算行驶1m 所需要的时间。

第三问★讲清楚充电器消耗的电能就传化成其他形式的能量储存在电池里。因此知道充电器的功率就能根据电池总容量求出充电时间。剩下就是如何求充电器功率。 3 4 底面积为50cm2的平底圆柱形容器内盛满某种液体后置于水平桌面中央容器壁厚度不计液体的压强与深度的关系如图1所示。现将一个质量为0.08kg 的金属块A用轻质细线悬挂在弹簧测力计下再缓慢浸没于容器内的液体中待金属块静止后擦干容器外壁弹簧测力计的示数如图2所示。求 1液体的密度是多少 2金属块排开液体的质量是多少 3剪断细线金属块下沉到容器底部此时容器对桌面的压强比只盛满液体时对桌面的压强增大了多少 4 解答 1Pρ液gh················································································ ρ液ghPm104kg/N10Pa104221.0×103kg/m3 ················ 2G 金m金g0.08kg×10N/kg0.8N ········································ F浮G金—F0.8N—0.5N0.3N ······································ F浮G排m排Fg浮kg/N10N3.00.03kg ············································ 3ΔF压G金—F浮0.8N—0.3N0.5N ····································ΔPΔFS压24m1050N5.0102Pa ······································ 第一问★根据液体压强公式知道了深度和该深度处的压强就可以知道液体的密度。压强和深度可以从图1里看出来。第二问★阿基米德原理物体在液体里受到的浮力等于物体排开的液体所受的重力。第三问★压强公式如何使用压强公式推导出ΔPΔFS压 5 电视机可以用遥控器关机而不用断开电源这种功能叫做待机功能。这一功能虽给人们带来了方便但电视机在待机状态下仍然要消耗电能却鲜为人知。例如小明家的一台彩色电视机的待机功率大约是l0W。假如他家每天平均看4 h电视看完电视后总是用遥控器关机而不断开电源。试计算 1小明家因这台电视机待机一年按365天计浪费的电能是多

少 2如果这些电能全部用来烧水可以将多少l5℃的水加热到40℃如果小明同学洗一次澡需要50 kg、40℃的水这些水可供他洗多少次澡水的比热容是c4200J/kg°C 3请你就电视机待机功能的正确使用方法提出建议。图 2 图 1 P×102Pa hcm 4 5 解答 1小明家电视机一年的待机时间为t 244h×3657300h1分一年消耗的电能为W P t 001kw×7300h73kw·h 2分 2电能全部转化为内能为Q 36×106×73J2628×108J 可以将mkg的水加热到规定温度则 m 25029kg 可洗澡2505.2/50≈50次 3由于电视机待机时仍需要消耗电能所以最好不要让电视机待机这样既可以节约电能又可以防止电视机发热而对电视机不利。第一问★电功和电功率的关系。消耗的电能就是电路所做的电功。第二问★物体温度变化和所吸收或释放的能量的关系。 6 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时同学们提出了如下的猜想① 可能跟物体浸入液体的深度有关② 可能跟物体的重力有关③ 可能跟物体的体积有关④ 可能跟物体浸入液体的体积有关⑤ 可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想小明做了如图10 所示的实验他在弹簧测力计下端挂一个铁块依次把它缓缓地浸入水中不同位置在这一实验中 1铁块分别在水中1一2 一3的位置观察弹簧测力计的示数怎样变化在位置3 一4中弹簧测力计的示数又怎样变化能说明什么间题。 2比较实验的整个过程分析弹簧测力计的示数的变化规律可以总结出什么结论。能证明上述哪个猜想是正确的 6 解答 1变小。????????????????????????? 不变说明物体受到的浮力与浸入液体的深度无关其它合理的表述即可。? 2物体浸入液体的体积越大受到的浮力越大能证明猜想④正确。??? ★控制变量法。★分析物体受力情况。第一问★测力计示数的变化如何体现浮力的变化。第二问★说清楚结论怎么来的实验中控制了什么变量。★除了能证明④正确还能证明①不正确此实验中②③⑤没办法证明是对是错。 7 同学们在学校体育馆进行排球训练时班级“物理实践活动小组”的同学准备测量排球被击打落地后形变最大时对地板的压强如图所示 1写出该测量的实验原理以及需要使用的主要实验器材 2请你设计该测量的实验过程 3为了使测量的误差较小你建议同学们在实验过程中应注意什么问题写出一条即可 5 7 解答★根据压强的定义来设计实验。★讲清楚如何想办法测量F和S。只要思路合理且需要的仪器不难找到就可以。如果能说出多种方法更好。 8 实验桌上准备的器材如图12所示一个电池组电压稳定、一个电流表、一个电压表、一个滑动变阻器、一个开关、导线若干。小明想利用这些器材测定某待测电阻RX的阻值。 1请你用笔画线帮助小明将实物图连接完整并在右边的虚框中画出对应的电路图。 2小明按照要求连好电路后闭合开关前变阻器的滑片应置于_______端选填“左”或“右”这样做的目的是为了________________。 3闭合开关后发现电流表指针有明显偏转。若电压表指针未动或几乎未动请你分析产生这类现象的原因有哪些例如电压表已损坏。○1____________________________________________。○2____________________________________________。○3____________________________________________。 6 8 解答★电路图各元件顺序包括正负极要画对。★连接电路后要说明每个元件为什么这么连接。

9 如图13所示是红星中学九年级物理课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图。其电源电压U3V电路保护电阻R12Ω均匀电阻丝的阻值为R23Ω金属丝电阻忽略不计的上端固定在0点下端系有一块塑料片A当风从右向左吹动塑料片时金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触风力表由电压表改装而成。 l 无风时塑料片竖直下垂电压表示数是多少电路中的电流是多少 2风力最强时