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初三物理电学复习ppt
电池参数有：电压和安时容量A·h
安时容量=放电电流A×放电时间h
750 mA·h= 750 mA×1 h
It
W = UIt = 3 6 V×0 75 A×3 600 s = 9 720 J
49
第十二章 第二节
电功 率
50
自学课本p9192;完成下面的 练习
1 电功率是用来表示用电器 消耗电能快的慢物理量;用
+A L2
L1
L2
C
A
D
19
6 如图所示;电流表A1 A2和A3的 示数分别为1 2A 0 8A和0 3A;那么
通过灯L1的电流是_0__4__A; L2的电流 是__0 _5_A; L3的电流是_0__3__A;
A1
Hale Waihona Puke A2A3L1
L2
L3
20
10 将图5中给出的实物连接起来 要求：L1;L2并联 S控制干路; 测量干路的电流; 测L2中的电流 已知L1和L2中的电流均为0 4A
用 变 来怎 改阻 改滑么 变器 变动 更 同 的怎 改换 阻电么 变不 值阻
36
一 猜想： 1 当电路中__电__阻_一定时;电压越大;电流越___大 2 当电路中__电__压_一定时;电阻越大;电流越___小
二 设计实验方案;画出电路图： 实验器材：电___源___ _开__关___ __导__线__ ___电__压__表_ _电__流__表___ _定___值__电___阻____ __滑__动__变__阻__器____;
2 公式：Q = I2Rt 3 单位：焦耳J
59
三 电能和电热关系
1 当电流通过导体时;如果电能全部转化为内能; 而没有同时转化成其他形式的能量;那么电流产生 的热量Q 就等于消耗的电能W;即
初中物理《初中物理电学总复习》(共20张)ppt
电学总复习
电磁学知识可概括为：
一条主线
两种电路
三种电磁现象
串联电路 电路图 电流特点 电压特点 电阻特点 处处相等 I=I1=I2
并联电路
总电流等于各支路电流之和 I=I1+I2
电功特点
电功率特点 分配原理 电压分配与电阻成正比 U1/U2=R1/R2 电流分配与电阻成反比 I1/I2=R2/R1
返回
继续练习
1、任意选择合适的仪器，测
量未知电阻的阻值
只有电压表和已知电阻，测未知电阻
方法一：图1，闭合S，用电压表分别测出RX及R0两端电压UX、U0，则
RX
UX R0 U0
方法二：图2，闭合S1，当S2闭合时，电压表读数为U，S2断开时，电压表读数为UX，
则
RX
UX R0 U U X
电学复习
串联与并联
-----MADE BY JACKEY
电学复习
串联与并联
-----MA联与并联
生活中的物理 请说出串联与并联的特点 请做下面的练习 分组讨论 继续练习
生活中的物理
1、请看两把风扇，当一把在调快慢，另一把的风扇 快慢会不会发生变化？ 答：两风扇并联，A风扇电流变小了，但B风扇的电压 不变，电阻也不变。 所以B风扇的电流不变，因此风扇B不会有变化。 并联的特点之一，一条支路的变化不会影响另一支路。 2、请看调节风扇的快慢的方法，是调节调速器，调 速器就是一个变阻器，这个变阻器是如何调节风 扇的快慢？ 答：因为变阻器与风扇是串联的，当变阻器的电阻变 大时，总电阻变大，而总电流变小，每个用电器 的电流都变小了。 返回 这是串联的特点之一，每个用电器的电流保持相等。
请说出串联与 并联的特点
电磁学知识可概括为：
一条主线
两种电路
三种电磁现象
串联电路 电路图 电流特点 电压特点 电阻特点 处处相等 I=I1=I2
并联电路
总电流等于各支路电流之和 I=I1+I2
电功特点
电功率特点 分配原理 电压分配与电阻成正比 U1/U2=R1/R2 电流分配与电阻成反比 I1/I2=R2/R1
返回
继续练习
1、任意选择合适的仪器，测
量未知电阻的阻值
只有电压表和已知电阻，测未知电阻
方法一：图1，闭合S，用电压表分别测出RX及R0两端电压UX、U0，则
RX
UX R0 U0
方法二：图2，闭合S1，当S2闭合时，电压表读数为U，S2断开时，电压表读数为UX，
则
RX
UX R0 U U X
电学复习
串联与并联
-----MADE BY JACKEY
电学复习
串联与并联
-----MA联与并联
生活中的物理 请说出串联与并联的特点 请做下面的练习 分组讨论 继续练习
生活中的物理
1、请看两把风扇，当一把在调快慢，另一把的风扇 快慢会不会发生变化？ 答：两风扇并联，A风扇电流变小了，但B风扇的电压 不变，电阻也不变。 所以B风扇的电流不变，因此风扇B不会有变化。 并联的特点之一，一条支路的变化不会影响另一支路。 2、请看调节风扇的快慢的方法，是调节调速器，调 速器就是一个变阻器，这个变阻器是如何调节风 扇的快慢？ 答：因为变阻器与风扇是串联的，当变阻器的电阻变 大时，总电阻变大，而总电流变小，每个用电器 的电流都变小了。 返回 这是串联的特点之一，每个用电器的电流保持相等。
请说出串联与 并联的特点
2025年中考物理复习：电学计算+课件
随堂练习2
解:(1)当U2=2V,I=0.5A时,R2接入电路电阻为 R2’=U2/I=2V/0.5A=4Ω (2)U1=U-U2=6V2V=4V,R1=U1/I=4V/0.5A=8Ω (3)电流表最大为0.6A,则电路最小电阻为R小 =U/I大=6V/0.6A=10Ω R2小=R小一R1=10Ω-8Ω=2Ω 最压表最大测量为3V,则R1两端电压为UU2=6V-3V=3V R1\R2两端电压相等,则它们电阻相等也为8V, 所以R2接入电路阻值范围为2Ω-8Ω.
P A R1 b R2 a
S
不致损坏， 滑动变阻器的取值范围。
随堂练习2
2.如下面的电路中，电源电压恒定为6伏，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”。闭合S后，电流表显示的示数为0.5A，电压表上的电压为2V。 求：（1）这个时候滑阻R2接入电路中的阻值。 （2）电阻R1的阻值。 （3）若电流表选用0～0.6A量程， 电压表选用0～3V量程。在电路安 全的条件下，滑动变阻器R2连入电 路中电阻变化的范围。
典型题讲解
例2.如右图,电源电压保持恒定。滑动变阻器R2最大阻值20Ω，
允许最大电流1A，电流表使用量程是0～0.6A，电压表接入的
量程为0～3V，电阻R1=5Ω。当滑片P在最右端a点时，闭合开
关S，电压表的示数为1.5V，求：
V
（1）通过电阻R1的电流。 （2）电源电压。 （3）为了保证电路能正常工作及各电表
典型题讲解
例1. 如下面图中所示的电路中，小灯泡L上标有“12V 6W”， R2＝12Ω，当开关S1和S2都闭合时，电路中的电流为0.8A， 这时侯小灯泡恰好可以正常发光，（忽略灯丝电阻变化）。
求：(1)电源电压U
(2)电阻R1的阻值 (3)当S1、S2都断开时， 小灯泡L消耗的功率。
初中电学总复习 ppt课件
恒定。闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向右挪动一些时，R1两端电
压变化了△U1，R2两端电压变化了△U2，那么
A. U1=△U2
B. U1＞△U2
C. U1＜△U2
P
D. 无法确定
R1
R2
R3 S
〔2〕变化电路的范围
【例题】如下图电路，电源两端间电压为20V
不变，用滑动变阻器调理灯泡两端的电压。
一个电阻都小，并联的电阻 越多，总电阻越小。
R并
R1R2 R1 R2
只适用两个电阻并联
任何电路中，只需有一个电 阻变大，总电阻变大。
能否可以得出，“电路中的 电阻越多，总电阻就越大呢？ 〞 不能！别忘了“并联的电阻 越多，总电阻越小〞
4. 电路的识别
方法： 摘表
①明确干路标节点
②合并节点
③判别用电器的衔接方式
有什么关系？ ——欧姆定律
内容：经过导体的电流与导体 两端的电压成正比，与导体的 电阻成反比。
表达式：I=U/R 了解：各物理量的决议要素； 对应关系；因果关系。
14.电路中如何实现能量的转化？
——电流构成的时辰就 是电路中能量转化的开场， 电流消逝的时辰就是电路中 能量转化的终了。
电流经过用电器的过程，
3.电流的大小怎样描画？
用物理量电流来描画。符号：I 定义：单位时间内经过导体横 截面的电量。 公式：I=Q/t 单位：安〔A〕
4.电量描画物体带电的多少
符号：Q 单位：库〔C〕
5.电流构成的缘由？
电位差即电压 符号：U 单位：伏〔v〕
6.得到继续电流的条件？
〔1〕闭合电路〔2〕有电源
注：电源是提供电压的安装
就是电流做功的过程；