[教育文化]小学生《保护环境-美化校园》活动方案
2024小学美化校园主题综合实践工作计划
2024小学美化校园主题综合实践工作计划主题：绿色校园，共创美好未来一、实践目标：1. 培养学生的环境保护意识，让他们从小学会关爱大自然，积极参与美化校园的活动。
2. 增强学生的实践动手能力，培养他们的创造力和团队合作意识。
3. 通过美化校园的实践活动，营造良好的校园环境，提升学生的学习和生活质量。
二、实践内容：1. 校园环境调查：组织学生进行校园环境调查，了解校园内存在的问题和需要改善的地方。
2. 美化校园活动策划：根据调查结果，制定美化校园的活动计划，确定活动的内容和方式。
3. 树木护理：组织学生进行树木的修剪、浇水和土壤养护等工作，提高树木的生长状况。
4. 花坛维护：指导学生进行花坛的清理、修剪和换花工作，营造美丽的花坛景观。
5. 校园园艺培育：组织学生进行花卉等植物的培育和栽培，增加校园的绿色植被。
6. 环保宣传活动：组织学生开展环保宣传活动，如举办环保知识讲座、制作宣传海报等。
7. 垃圾分类推广：组织学生进行垃圾分类的宣传和实践，提高学校垃圾分类工作的水平。
8. 校园墙壁绘画：邀请专业艺术人士指导学生进行校园墙壁的绘画创作，增加校园的艺术氛围。
9. 校园设施维修：指导学生对校园的设施进行日常维护和保养，确保设施的正常使用。
三、实践步骤：1. 确定小组成员和分工：根据实践内容确定小组成员，对各项实践内容进行分工安排。
2. 开展校园环境调查：组织学生进行校园环境调查，了解存在的问题和需要改善的地方。
3. 制定美化校园活动计划：根据调查结果制定美化校园的活动计划，确定具体实践内容和时间安排。
4. 进行实践活动：根据活动计划，开展树木护理、花坛维护、园艺培育等实践活动。
5. 开展环保宣传活动：举办环保知识讲座、制作宣传海报等活动，提高学生环保意识。
6. 推广垃圾分类：组织学生进行垃圾分类的宣传和实践活动，营造良好的垃圾分类环境。
7. 进行校园墙壁绘画：邀请专业艺术人士指导学生进行校园墙壁的绘画创作。
小学“保护环境”活动方案（三篇）
小学“保护环境”活动方案“保护环境”活动方案模板活动主题：小学“保护环境”活动活动时间：某月某日活动地点：校园活动内容：1. 校园清洁活动：组织学生参与校园清洁，捡拾垃圾，保持校园整洁美丽。
2. 绿色植树行动：组织学生参与植树活动，增加绿色植被，改善空气质量。
3. 环保宣传：举办环保知识讲座，向学生普及环保知识，提高环保意识。
4. 垃圾分类教育：开展垃圾分类教育活动，让学生了解垃圾分类的重要性。
5. 循环利用示范：组织学生参观循环利用工厂，学习如何进行垃圾分类和循环利用。
6. 制作环保标语：让学生自己制作环保标语，贴在校园显眼位置，提醒他人保护环境。
7. 环保手工制作：开展环保手工制作活动，让学生通过手工制作认识环保的重要性。
8. 素质教育：结合“保护环境”主题进行素质教育，培养学生的环保意识和责任感。
活动目标：1. 提高学生的环保意识，培养保护环境的责任感。
2. 增强学生的团队合作能力，培养学生的社会责任感。
3. 倡导绿色低碳生活方式，引导学生树立绿色环保理念。
4. 加强学校与家庭、社会的互动，促进环保教育的深入推进。
活动后续：1. 组织学生成立环保小组，持续开展环保活动。
2. 每学期举办一次环保主题活动，不断加强学生的环保意识。
3. 在校园定期开展环保检查，督促学生保持校园环境整洁。
4. 加强与当地环保组织的合作，共同推进环保事业。
通过此次活动，让学生在参与保护环境的过程中，深刻了解环境保护的重要性，树立正确的环保观念，共同为创造一个更美好的环境而努力。
小学“保护环境”活动方案（二）标题：小学生保护环境活动方案一、背景介绍随着社会的不断发展和进步，环境问题日益突出。
为了引导学生从小树立保护环境意识，培养他们的环境保护能力，我们制定了小学生保护环境活动方案。
二、活动目标1. 培养学生的环保意识和习惯，懂得珍惜和爱护环境。
2. 促进学生树立环境意识，培养环境保护责任感。
3. 提高学生的环境保护知识水平和实践能力。
小学绿化美化校园活动方案
小学绿化美化校园活动方案一、活动主题小学绿化美化校园活动二、活动目的通过小学生绿化美化校园的活动，让学生了解环保知识，树立环保意识；增强他们的责任心和爱心；美化校园环境，提高校园文化氛围。
三、活动时间及地点时间：每年春季和秋季各一次地点：学校内外四、活动内容1. 环保知识宣传：在开展绿化美化校园活动前，可以邀请相关专家来到学校进行环保知识讲座，向学生普及环保知识。
同时也可以在班级上开展环保主题班会，通过讲故事、看图片等形式让学生了解如何爱护环境。
2. 校园清洁行动：在清洁行动中，可以组织全体师生参与。
每个班级负责清理自己所在区域的垃圾，并将垃圾分类投放到指定的垃圾桶内。
同时也可以将垃圾分类制作成艺术品，在校园内予以展示。
3. 植树造林：在春季或秋季举行植树活动，每个班级可以选择一棵树进行植树。
学生们可以在老师的指导下，挖土、培土、浇水等操作。
同时也可以将植树的过程拍摄下来，制作成PPT或视频进行展示。
4. 校园美化：在美化过程中，可以让学生们参与到校园装饰中来。
每个班级可以选择一个花坛或绿化带进行美化。
学生们可以自己设计花坛或绿化带的样式，并在老师的指导下完成美化工作。
5. 环保手工制作：通过手工制作环保袋、环保笔筒等小物件，让学生了解环保知识，并提高他们的动手能力和创造力。
五、活动方案1. 环保知识宣传时间：开学前两周地点：教室或多媒体教室内容：（1）邀请相关专家进行环保知识讲座；（2）开展环保主题班会，讲述环境问题；（3）制作海报、画册等宣传资料。
2. 校园清洁行动时间：上午第三节课开始地点：全校各区域内容：（1）每个班级负责清理自己所在区域的垃圾，并将垃圾分类投放到指定的垃圾桶内；（2）将垃圾分类制作成艺术品，在校园内予以展示。
3. 植树造林时间：春季或秋季地点：学校绿化带或花坛内容：（1）每个班级选择一棵树进行植树；（2）学生们在老师的指导下，挖土、培土、浇水等操作；（3）将植树的过程拍摄下来，制作成PPT或视频进行展示。
小学美丽校园活动方案
小学美丽校园活动方案
美丽校园是每一个学校都应该努力追求的目标。
通过开展一系列有针对性的活动，可以让学生从小就养成保护环境、美化校园的意识，培养他们热爱自然、热爱学校的情感，从而营造一个清新、美丽的校园环境。
下面是我们针对小学美丽校园活动的方案：
一、树苗植树活动
在校园内选择一块空旷的地方，由老师和学生一起携带小树苗来进行植树活动。
让学生亲自动手，感受植树的乐趣，培养他们对绿色植物的热爱和关心。
二、环保垃圾分类宣传活动
通过制作宣传海报、组织讲座等形式，向学生传达环保理念，加强他们对垃圾分类的认识。
设立垃圾分类投放点，引导学生主动参与垃圾分类。
三、美化校园环境活动
组织学生参与校园环境美化活动，如清理废弃物、修剪花草树木等。
通过动手实践，让学生亲身体验到美化校园的重要性，培养他们爱护环境、主动美化校园的意识。
四、节水节电宣传活动
通过开展节水节电宣传活动，向学生普及节约能源的重要性，教育他们如何合理使用水电资源。
可组织学生制作宣传品、开展主题班会等形式，引导学生养成良好的节约习惯。
五、环保手工DIY活动
组织学生利用废旧物品进行环保手工DIY活动，让他们从小就懂得废物利用的重要性。
通过动手制作，激发学生的创造力和环保意识，让他们在玩乐中学习。
在实施以上活动的过程中，学校可以设置奖励机制，鼓励学生积极参与，提高活动的参与度和影响力。
通过这些活动，可以使学生更加关注环境保护，培养他们从小就热爱自然、珍惜资源的意识，共同营造一个美丽的校园环境。
小学生《保护环境-美化校园》活动方案
小学生《保护环境-美化校园》活动方案小学生《保护环境-美化校园》活动方案师同学们好，又到了班队活动的时间了。
今天我们以“保护环境、美化校园”为主题来上一节班会课。
请主持人上台。
乙柔柔的春风拂过面颊，校园的花坛繁花似锦，。
甲为了创造整洁的校园环境，我们四（2）全体同学都行动起来了，人人动手，个个出力。
齐四（2）班“保护环境，美化校园”主题班会现在开始。
甲首先让我们一起来欣赏那曲熟悉而优美的歌曲吧《校园的早晨》乙轻快的音乐，唤起我们对美的向往。
甲甜美的歌声、激发我们对校园的热爱。
甲我们爱家乡、爱家乡的山山水水；乙我们爱校园、爱校园的一草一木。
合美丽的赣马二小是我们成长的摇篮。
女班级令我们成长，男学校使我们成才。
女到处充满欢声笑语的校园让我们心醉，男我们只有用实际行动来证明自己爱校园。
诗朗诵《爱护校园》（女）当阳光洒在大树上我早早来到了操场在树底下欢快地跳着浑身充满着神奇的力量（男）当春意融在草坪上整个校园变了模样大树小树披绿装柔柔和风吹拂我的脸庞幸福快乐在我心中荡漾（全班合）我天天来到这地方这里藏着我的欢笑、我的忧伤我去过无数个游乐场就数这儿最健康（女）我爱你，这一栋栋楼房（男）我爱你，我心中的天堂（合）为了你，我要学好榜样为了你，我要立志成长男班级令我成长，学校使我成才。
我们只有用实际行动来证明自己爱校园。
女从今天起，从现在起，捡一片纸屑，倒一次垃圾，扶植一棵倾斜的小树，扶起倒下的桌椅……从点点滴滴做起。
男我们？看看这位同学做的对不对。
小品表演丙手拿易拉罐，在大街上边走边说“现在环境的污染真实越来越严重，地球表面的温度是越来越高，都到了9月份，天气还这么的热（边抱怨边抬头看着太阳擦汗）。
”说完拉开易拉罐大喝一口饮料，随手一扔扬长而去。
甲急忙叫住丙“哎——小同学，请等一等，你丢了什么？”丙摸摸口袋，一脸漠然，两手一推说“我什么也没丢。
”甲同学们，大家请说说“这位同学的行为对吗？”全班同学讨论发言。
（经过讨论发言）丙真诚地承认错误“我错啦，我以后再也不乱丢东西啦，我要做一名爱护校园的小学生。
小学生环境保护主题活动方案(5篇)整理
小学生环境保护主题活动方案(5篇)整理学校生环境爱护主题活动方案(5篇)为了确保学校生环境爱护主题活动能科学有序的开展，活动负责人就需要预先预备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的方案类文书。
下面是我收集整理的学校生环境爱护主题活动方案，欢迎大家阅读参考学习！学校生环境爱护主题活动方案（精选篇1）一.活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高同学的环境爱护责任感。
4、增加环保实践活动的力量。
二、活动内容(一)、成立领导小组组长：王艳荣副组长：巫春燕、唐洁焱成员：周佳佳、钟慧珊、李欣等(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问讲座。
六月五日下午其次节课林校长主讲。
2、参与我区世界环境日宣扬纪念大会。
六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分同学参与，带队：王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣扬绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画，由同学创作，老师选择优秀作品，巫春燕老师负责。
4、进行一次社区环境宣扬与调查。
面对学校四周、菜市场四周居民、社区人员，五年级同学快板表演市民环保指南三字歌，唐洁焱负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责，学校宣扬画由巫春燕负责。
世界环境日活动方案6、开展一次环境教育的主题班队会。
各班主任老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以循环利用，变废为宝为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。
三.活动总结。
1、同学的活动感想。
2、学校的活动总结。
学校生环境爱护主题活动方案（精选篇2）一、活动目的：通过开展“弯弯腰，净校内，争做环保卫士”活动，旨在培育同学的仆人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、干净的校内。
小学“保护环境”活动方案范例(三篇)
小学“保护环境”活动方案范例一、活动主题：保护环境，共建绿色家园二、活动目标：1. 增强小学生的环保意识，培养他们的环保习惯；2. 提高小学生对环境保护的认识和理解；3. 开展创造性的环保活动，增强小学生的实际动手能力；4. 倡导家庭共建绿色家园，引导小学生将环保意识融入日常生活。
三、活动内容及安排：1. 环保知识讲座（时间：1小时）a. 邀请环保专家或者志愿者给小学生进行环保知识普及讲座；b. 介绍环境问题的根源和影响，讲解大气污染、水污染、垃圾分类等方面的基本知识；c. 引导小学生认识到自己在环境保护中的重要作用。
2. 环境保护宣传展览（时间：1周）a. 鼓励小学生参与绘画、手工制作等创作活动，展示环保题材的作品；b. 将作品展览在校内或者在社区等公共场所，吸引更多人了解环保、参与环保。
3. 环境保护实践活动（时间：1小时）a. 在校园周边或者社区进行垃圾清理活动，让小学生亲身参与环境整治；b. 分组进行垃圾分类和减少用塑料袋等环保行动。
4. 树木种植活动（时间：1周）a. 联系相关单位或者志愿者组织，在校园内进行树木种植活动；b. 让小学生亲自参与到种植过程中，并为每棵树负责照顾。
5. 家庭环保行动（时间：1个月）a. 发放家庭环保行动手册，向家长介绍简单易行的环保措施；b. 鼓励小学生与家人一起参与家庭垃圾分类、减少用水等环保行为；c. 提倡节约用电，尽量减少使用电子设备。
四、活动评估：1. 分发问卷，了解小学生对环保活动的认知程度和成效；2. 将小学生的环保作品收集起来，举办评选并给予表彰；3. 观察小学生在日常生活中是否养成环保习惯，进行日常跟踪。
五、活动预算及资源准备：1. 邀请环保专家或者志愿者进行讲座，可能需要一定的费用预算；2. 准备展览所需的展板、画纸等材料；3. 树木种植所需苗木；4. 家庭环保行动手册的制作和发放。
六、活动效果与总结：1. 统计参与活动的小学生人数和家庭数，并对比活动前后的环保行为变化；2. 撰写活动总结，总结活动的效果和不足之处，并提出改进意见；3. 组织小学生进行成果展示，分享环保行动的成果和经验。
爱绿护绿净化校园主题教育活动方案(三篇)
爱绿护绿净化校园主题教育活动方案主题：爱绿护绿净化校园活动方案范文：一、活动目的近年来，环境保护和绿化工作正逐渐受到人们的重视，而校园作为培养未来社会建设者的摇篮，应该更加注重绿色环保的教育和实践。
本次活动旨在通过“爱绿护绿净化校园”主题教育活动，引导全校师生养成绿色环保的生活习惯，净化校园环境，提高环保意识，培养保护生态环境的责任感和自觉性。
二、活动时间活动时间：2022年5月三、活动内容1. 绿化环境宣传日组织学生在活动主题日进行绿化环境宣传，通过宣传横幅、海报、校内广播等形式，向全校师生传达绿化环保的重要性，并号召大家一起参与校园的绿化行动。
2. 植树活动邀请专业团队前来校园指导植树活动。
活动安排校内选择一块空地作为植树场地，组织全校师生参与植树活动。
活动前会进行植树知识普及，讲解植树技巧和绿化保护的方法。
在植树现场，学生们可以亲手参与植树，亲身体验植物的生长过程。
3. 校园美化行动组织学生志愿者进行校园美化行动，包括清理垃圾、整理花坛、修剪草坪等工作。
通过实际行动来净化校园环境，提高学生们的环保意识和责任感。
4. 环保公示栏建设建设环保公示栏，以展示学生们参与环保行动的成果和效果。
公示栏可以展示环境保护的知识、学校的环保政策以及学生们的环保实践成果，激发更多师生的参与热情。
5. 环保讲座和活动邀请环保专家或相关机构进行环保讲座，介绍现代环境问题和应对措施，并开展与环保相关的小活动，如制作环保手工品、环保知识竞赛等，提高学生们的环保意识和参与度。
6. 环保实践日组织学生们开展环保实践活动，如垃圾分类、节水节电、节约用纸等，通过实际操作培养学生们的环保习惯。
四、活动预期效果1. 提高全校师生对绿化环境的重视和参与度；2. 培养学生们的环保意识和责任感，激发他们主动保护环境的积极性；3. 净化校园环境，打造优美的学习和生活环境；4. 增强学生们的团队合作和社会责任感；5. 加强学校与社会环保组织的联系，推动校园环保事业的发展。
小学“保护环境”活动方案例文(三篇)
小学“保护环境”活动方案例文一、活动目标：1.提高学生的环境保护意识，培养学生积极参与保护环境的习惯。
2.增强学生对环境保护知识的掌握和理解，以实际行动落实环保知识。
3.鼓励学生主动倡导环境保护，通过各种方式传递环境保护的重要性和价值。
4.加强学校与社区、家长的互动，形成共同关注和参与环境保护的氛围。
二、活动内容：1.开展环境保护知识的普及和宣传活动。
为了提高学生对环境保护知识的认识和理解，可以通过课堂讲解、幻灯片展示、视频播放等方式，向学生传递环境保护相关的知识。
可以邀请环保专家或相关机构的人员来学校为学生进行专题讲座，讲解环境保护的重要性和实际行动。
2.组织校园环境保护实践活动。
通过组织学生参与校园环境保护实践活动，培养学生爱护环境的意识和习惯。
可以组织学生进行垃圾分类、清洁卫生、植树造林等活动，让学生亲身参与到环境保护中去。
3.举办主题演讲比赛和创意作品展览。
通过举办主题演讲比赛和创意作品展览等活动，鼓励学生以多种形式表达对环境保护的关注和理解。
可以设置不同年级的比赛和展览，让学生在比赛中学习、交流和分享关于环境保护的观点和经验。
4.开展以环境保护为主题的社区参与活动。
通过与社区合作，引导学生参与社区环境保护活动。
可以组织学生参观社区垃圾分类中心、环保科普馆等地，并参与相关活动。
同时可以通过社区举办的环保义工活动和宣传活动，邀请学生积极参与和传递环保信息。
5.联合家长开展环保行动。
邀请家长参与学校的环保活动，共同培养学生的环保意识和习惯。
可以组织家长与学生一起参与校园环境保护实践活动，开展家庭垃圾分类指导和环保用品制作等活动，鼓励家庭成员共同关注和参与环境保护。
三、活动计划：1.月度环保主题讲座和宣传活动：每月安排一次环保主题讲座和宣传活动，向学生普及环保知识和宣传环保价值。
2.校园环境保护实践活动：分别在春、夏、秋、冬四个季节，每季度组织一次校园环境保护实践活动。
如清理校园周围的垃圾、种植树木、制作环保装饰品等。
小学拓展保护环境美化校园(教案)
小学拓展保护环境美化校园（教案）一、教学目标：1. 让学生了解环境保护的重要性，并培养保护环境的意识和习惯。
2. 培养学生的团队合作精神，通过合作完成美化校园的任务。
3. 提高学生的艺术表达能力，通过创作展现环境保护的主题。
二、教学重点：1. 环境保护的重要性及相关知识。
2. 团队合作与互助精神的培养。
三、教学内容与过程设计：1. 导入活动：通过图片或视频等媒体展示国内外环境保护的成功案例，让学生了解环境保护的重要性和可行性。
引导学生讨论自己对美丽环境的理解和感受。
2. 知识探究：a. 学生分组讨论并制作海报，介绍环境保护的重要性和方法。
每组海报都要涵盖以下内容：- 环境保护的定义与意义；- 环境污染的主要来源；- 常见的环境保护措施；- 如何鼓励周围的人参与环境保护。
b. 各组派代表上台展示海报，并进行口头解释。
其他同学进行提问和讨论。
3. 实践活动：a. 学生分组，每组负责美化学校一个地方，如校园花坛、废品回收点等。
每组成立小组长，负责分配任务并组织团队合作。
b. 每个小组列出清单和详细的计划，包括美化的目标和需要的材料。
c. 学生组织募捐或自愿捐赠所需的材料，并按计划展开实施。
d. 实施过程中，老师负责监督并给予指导，学生则要负责具体实施，并及时解决出现的问题。
4. 总结与评价：a. 完成美化校园后，学生以小组为单位进行展示，分享美化过程中的收获和困难，总结团队合作的重要性。
b. 学生共同讨论环境保护的意义，并总结影响环境保护的因素和解决办法，形成学习笔记或报告。
四、教学拓展：1. 组织参观环境保护相关的场所，如垃圾处理中心、再生资源利用厂等，增加学生对环境问题的直观认识。
2. 组织学生参加环保社团或志愿者活动，让学生将环境保护的实践融入到日常生活中，深化对环境保护的认知和责任感。
五、教学评价：1. 观察学生在讨论与制作海报时的合作表现和主动性。
2. 评价学生的海报内容是否准确传达了环境保护的重要性和方法。
保护环境 美化校园(教案)-小学生世界环境日主题班会通用版
保护环境美化校园（教案）-小学生世界环境日主题班会通用版一、前言为了让学生更好地了解和参与环保行动，培养学生的环保意识和行动能力，同时美化校园环境，特制作此次环保主题班会。
二、活动目标1.了解环保知识，培养环保意识；2.学习垃圾分类方法；3.了解环保行动的重要性与必要性；4.美化校园环境，营造“绿色校园”。
三、活动内容1. 环保宣传•手抄写有关环保的名人名言或环保口号，进行展示；•分享有关垃圾分类的知识，并向同学们介绍如何进行垃圾分类；•通过视频等形式，向同学们介绍环保行动的重要性和必要性。
2. 回收垃圾•分组进行垃圾回收和分类，一定时间后比赛哪个小组收集到的垃圾最多；•让同学们了解可循环利用的物品，让同学们带来废纸张、塑料袋等可回收物品，进行回收。
3. 美化校园•为同学们准备植物，让同学们在班级内进行植物的养殖，并观察植物成长的过程；•在校园内进行“美化校园”活动，通过小组的方式，让同学们进行环保标语的创意制作，并贴在指定的地方。
四、活动效果通过本次活动，同学们可掌握垃圾分类的方法，加强环保意识，学习了解环保行动的重要性和必要性，同时可让同学们认识到美化校园环境也是保护环境的一种形式，达到美化校园环境的目的。
同时，通过小组合作活动，同学们的合作能力也得到了提升。
五、教学反思教学中需要特别注意环保知识深度，垃圾回收和分类的形式设置，以及美化校园的实践操作（如何运用环保标语等）。
同时，需要注意活动过程的氛围营造、人际关系、注意事项等方面。
六、总结通过本次环保主题班会，学生们学会了环保知识，养成了垃圾分类的好习惯，认识到环境保护是我们应尽的责任，同时又通过小组活动锻炼了自己的合作能力，美化了校园环境。
因此，希望同学们在日常的生活中，能积极行动，保护环境，营造美好的环境。
小学校园环境保护活动策划方案(8篇)
小学校园环境保护活动策划方案(8篇)小学校园环境保护活动策划方案（精选篇1）为切实增强广大中小学生的环保意识，着力营造干净、文明、美丽的校园环境，按市、局相关文件精神，结合我校实际，决定在全校开展“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动，现将有关事宜通知如下：一、活动领导小组组长：副组长：成员：二、领导小组办公室主任：副主任：成员：三、指导思想以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领，以打造风景优美、底蕴深厚的校园环境为宗旨，形成“小手拉大手，你我共同参与”的良好格局，辐射带动家长共同参与，形成“人人爱护环境、人人参与环境治理”的良好局面。
四、目标任务以“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动为契机，在学校开展环境保护教育，培养环保意识，让每一位学生认识到保护身边环境的重要性。
学校层面要积极宣传环保政策，营造活动氛围，保证活动实效。
教师层面要组织召开主题班会，通过环保理念的灌输、环保标语的征集、典型案例的`讲解，提升学生环保意识。
学生层面要从保护校园环境入手，清理地面垃圾、清扫墙面灰尘、清除柳絮落叶，从教室到楼宇，从操场到厕所，不留死角，力求在干净、文明、整洁的环境中接受知识传播。
五、具体措施（一）宣传引导。
学校利用横幅、展板、黑板报等，积极宣传环保政策，向学生、教师发出倡议，倡导每一位学生、每一位教师参与到“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动。
（二）方案策划。
学校将组织开展“环保主题班会、环保义务劳动、举办环保知识竞赛、征集环保标语、评选环保标兵”等活动。
（三）总结反思。
通过“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动的开展，及时总结活动成效，梳理存在的问题，找准学校开展环保教育的突破口与关键点，让每一位学生树立环保意识、珍惜来之不易的生活环境。
六、实施步骤（一）宣传引导（1月3日—1月10日）。
学校及时制定本校“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动方案，在活动期间制作“垃圾不落地校园更美丽”宣传横幅，展板、班级黑板报等及时宣传环保知识，并向学生发起活动倡议，使全校师生对活动的开展做到人知人晓。
小学“保护环境”活动方案模版(3篇)
小学“保护环境”活动方案模版二年级（1）班“环保天使”活动方案为引导学生在日常生活中养成良好的环保意识和良好的卫生习惯，提高班级的卫生意识、文明程度，培养学生的团结协作精神。
保护环境评比主要以学校评估标准为依据，教育、引导学生在日常生活中养成良好的环保意识和良好的卫生习惯，提高班级的环保意识、文明程度，培养学生的团结协作精神，为创设良好的学校环境打下坚实基础。
一、活动主题保护环境，从我做起二、活动时间___年___月——___年___月三、环保小天使标准1.成立“环保小分队”小组，小组成员分工明确，责任到人。
2.拟定“班级环保公约”，要求公约制度上墙，班级成员互相督促。
3.有班级环保教育基地（环保角、认领绿色植物），能起到环保教育作用。
4.课室整洁。
无卫生死角，桌椅、门窗、地面等干净无尘，玻璃透明干净，墙壁洁白、无人为的污点，垃圾桶及时腾空并清洗干净。
桌椅横、竖成直线，学生书包、文具摆放位置统一，卫生工具不脏、乱，其他作业本、教具、图书、报刊等都摆放整齐，有固定位置。
5.教室布置美观、有绿色植物，有本班特色。
每周一期主题黑板报宣传主题鲜明、版面漂亮；其他上墙的制度、表格等张贴规范、美观；各班自设的专栏，能集中突出体现出创绿色班级风貌和特色或者本班追求的目标等。
6.班级卫生责任区能按时打扫，保持干净，在校园内不随便丢弃果皮、纸屑、食品包装袋等废弃物，保护好校园的卫生与绿化。
7.课间活动文明有序，遵守课间行为规范，路队整齐安静。
8.开一次环保教育的主题班会，要求主题鲜明，学生参与面广泛。
9.学生人人养成节能习惯，不浪费纸张，自觉节约电、水、粮食的意识强。
班级有开展垃圾回收活动。
10.积极开展有本班级特色的、自主创新的绿色教育活动。
四、评比方式及设奖：根据评比情况授予表现优秀的学生“环保天使“称号。
小学“保护环境”活动方案模版（2）保护环境是当今社会的重要课题，为了引导小学生树立环保意识，推动他们积极参与保护环境的行动，我设计了以下____年小学“保护环境”活动方案。
小学“保护环境”活动方案样本（三篇）
小学“保护环境”活动方案样本____年小学“保护环境”活动方案一、活动主题：爱护环境，共建美丽家园二、活动目标：1. 培养学生保护环境的意识和责任感。
2. 提高学生环保的实际行动能力。
3. 增强学生对环境保护的知识和理解。
4. 倡导全校师生共同参与环保活动，高度关注环境问题。
三、活动内容：1. 环保知识宣传a. 在学校广播中播放环保知识宣传片。
b. 围绕环保主题开展班队会活动，由学生自主发言、讨论、分享环保经验。
c. 邀请环保专家来学校给学生做专题讲座。
d. 制作环保展板，展示学生的环保作品和成果。
2. 垃圾分类与减量a. 开展垃圾分类知识讲座，教会学生正确分类垃圾。
b. 在学校设置垃圾分类桶，并加强管理和宣传。
c. 鼓励学生减少使用一次性物品，如塑料袋、纸巾等。
d. 开展“垃圾二次利用”手工制作活动，鼓励学生创意利用废旧物品。
3. 节约用水a. 开展节约用水知识讲座，教会学生如何正确使用水资源。
b. 定期检查学校的水龙头和管道，确保没有漏水现象。
c. 设置“关水不做傻事”标语，并在学校进行宣传教育。
d. 鼓励学生用花洒取代水桶洗澡，提高洗澡用水的利用率。
4. 环保宣传活动a. 举办“环保小课堂”知识竞赛，让学生通过游戏形式学习环保知识。
b. 组织学生参加环保主题的绘画比赛和摄影比赛。
c. 编写“环保手抄报”，在校内进行展示，并邀请大家参观。
d. 制作环保宣传海报，张贴在学校的墙壁和公共区域。
5. 环境整治与绿化a. 组织学生参与校园环境整治活动，清理垃圾、修剪花草等。
b. 开展植树活动，增加学校的绿化面积。
c. 组织学生参与社区环境整治，共同打造美丽的生活环境。
d. 邀请园艺专家来学校指导学生进行植物种植和养护。
6. 环保义务活动a. 创办环保义工小队，定期开展环保志愿者活动，如捡垃圾等。
b. 组织学生参与环保宣传活动，如在街头向市民发放环保手册、宣传环保口号等。
四、活动安排：1. 第一周：环保知识宣传周a. 在学校广播播放环保知识宣传片。
小学“保护环境”活动方案模版（4篇）
小学“保护环境”活动方案模版活动规划：____年小学“环境保护”活动一、活动目标与价值：1. 倡导学生对环境保护的意识和责任感，提升他们的环保认知和实践能力。
2. 深化学生对自然环境的理解，培养对大自然的尊重和珍视之情。
3. 塑造学生的良好环境行为和生活习惯，推广绿色生态的生活模式。
4. 强化学校、家庭与社区的协作，建立全社会共同参与环保的共识。
二、活动内容与形式：1. 主题日活动：每年设定特定主题，通过多元化的活动激发学生参与，如“垃圾分类”主题日，可组织相关讲座、竞赛、展览等活动。
2. 环保教育课程：将环保教育融入各科教学，提升学生的环保意识，如在语文课中通过阅读环保主题文章、撰写环保日记等手段。
3. 校园环境改善项目：组织学生参与校园环境改善，如垃圾清理、植树绿化、花坛维护等，让学生在实践中培养环保意识。
4. 环保知识竞赛：举办环保知识竞赛，激发学生学习环保知识的热情和积极性。
5. 社区环保行动：与社区合作开展环保活动，如组织学生参观环保科普设施、参与环保志愿服务等，营造共同关注和参与环保的环境。
三、活动策划与组织流程：1. 确定活动主题：由学校环保委员会依据当前环保热点和学生需求确定年度活动主题。
2. 制定活动计划：围绕活动主题制定详细计划，包括活动内容、形式、时间、地点等。
3. 实施管理：指定活动负责人，按照活动计划进行组织和执行。
负责人负责活动策划、组织、宣传和评估等任务。
4. 宣传推广：利用校园公告栏、学校网站、家长会、校园广播等渠道进行活动宣传，提高学生和家长的参与度。
同时，通过社区公告栏、社区广播等手段扩大活动影响力。
5. 教师培训：举办环保教育培训班，提升教师对环保教育的认识和教学能力。
四、活动评估与总结：1. 活动评估：活动结束后进行评估，收集学生、教师和家长的反馈，进行总结分析，找出不足并进行改进，为下一年度活动提供参考。
2. 活动总结：每年活动结束后，组织学生和教师进行总结，分享活动的成果和经验，鼓励学生持续参与环保行动，形成持久的环保意识和行为。
小学“保护环境”活动方案模板（三篇）
小学“保护环境”活动方案模板活动方案模板：小学“保护环境”活动一、活动背景保护环境是当代社会的重要课题，也是小学生需要培养的一项素质。
通过开展小学“保护环境”活动，旨在引导学生养成良好的环保习惯，增强对环境保护意识，从小培养爱护环境的责任感。
二、活动目标1. 培养学生保护环境的意识，形成良好的环保习惯。
2. 增强学生的环境保护知识，了解环境问题的严重性。
3. 提高学生的实际动手能力，通过实践参与环保活动，培养创新能力和团队合作精神。
4. 培养学生的责任感和公民意识，激发他们积极参与社会活动的热情。
三、活动内容1. 环保知识普及活动：组织专门的环保知识讲座或课程，邀请环保专家或志愿者到校为学生讲解环境问题和相关知识。
通过小游戏、互动问答等形式，增加学生对环保知识的兴趣和接受度。
2. 环境保护主题手工制作活动：将环保主题融入手工制作活动中，例如制作废物利用艺术品、环保袋等，通过动手操作，让学生切身感受到废物可以变废为宝的概念，提高对环保的重视。
并可将学生的作品展览在学校或校园环保展中，激发同学们的创造力和环保意识。
3. 校园环境清洁行动：组织学生参与校园环境清洁行动，例如每周一次的校园大扫除，倡导学生主动清理教室、走廊等公共区域的垃圾，培养良好的卫生习惯。
此外，可以组织校园环境美化活动，鼓励学生参与植树、栽花等活动，营造美丽的校园环境。
4. 垃圾分类宣传与实践：通过开展垃圾分类宣传活动，向学生普及垃圾分类的重要性和方法。
组织学生参与实际操作，将学到的垃圾分类知识应用到实际生活中，倡导学生在日常生活中养成垃圾分类的良好习惯。
5. 环保游园活动：组织学生参观当地的公园或自然保护区，结合导游讲解，让学生亲身感受到自然的美丽和脆弱，进一步引导学生保护环境的重要性。
同时，倡导学生在游园过程中保持环境整洁，不乱扔垃圾。
四、活动实施步骤1. 制定活动计划：确定活动的时间、地点和内容，并与相关部门协商配合事宜。
2. 开展环保知识普及活动：组织环保专家或志愿者进行环保知识普及讲座或课程。
2024年小学“保护环境”活动方案范文(三篇)
2024年小学“保护环境”活动方案范文____年小学“保护环境”活动方案一、活动目标：1. 培养小学生的环保意识，让他们从小就了解保护环境的重要性；2. 提高小学生的环境保护能力，让他们能够主动参与到环保行动中；3. 倡导绿色出行、垃圾分类等环保生活方式，促进学生和家庭的环保行为改变；4. 培养小学生的创新和实践能力，鼓励他们通过科技手段解决环境问题。
二、活动时间：本活动计划于____年秋季学期开展，持续时间为3个月。
三、活动内容：1. 环境保护教育课程：通过开设环境保护教育课程，让学生了解环境问题的成因、危害和解决方法。
课程内容包括空气污染、水污染、噪声污染等方面的知识，以及如何垃圾分类、节约用水、节约能源等的具体操作方法。
通过实际的案例分析和小组讨论，提高学生的环保意识和环境保护能力。
2. 环保主题活动日：每周安排一天为环保主题活动日，全校师生共同参与。
活动内容包括校园清洁、植树造林、减少用纸、绿色出行等。
通过实际行动，感受到环保的重要性，增强小学生的环保责任感和主动性。
3. 环保主题演讲比赛：举办环保主题演讲比赛，鼓励学生积极参与并发表自己对环保的看法和建议。
通过演讲比赛，激发学生表达能力和思辨能力，培养他们积极投身环保事业的意识。
4. 环保科技创新大赛：组织环保科技创新大赛，鼓励学生利用科技手段解决环境问题。
学生可以通过设计环保应用、制作环保宣传视频等方式，展示自己的创新和实践能力。
通过比赛的形式，培养学生的科学探究精神和解决问题的能力，推动环保科技创新。
5. 家庭环保行动：鼓励学生将环保的理念和方法带回家庭，与家人一起实施环保行动。
学校将配发环保宣传手册，引导学生和家人进行垃圾分类、减少用水、节约能源等环保行为。
每月评选出环保之星，并组织相关活动，分享环保经验和成果。
6. 来宾讲座和参观交流：邀请环保专家、环保组织代表等来校进行讲座和交流，向学生介绍环保知识和经验。
组织学生参观环保示范点，亲自感受环保技术的应用和环境保护的成果。
小学“保护环境”活动方案范本(四篇)
小学“保护环境”活动方案范本一、活动主题：保护环境，创造美好未来二、活动目标：1. 培养学生的环保意识，使他们明白保护环境对于自己和社会的重要性。
2. 培养学生的环保行动能力，使他们能够通过实际行动保护环境。
3. 通过开展各种活动，增进学生对环境保护知识的了解，提高他们的环境保护意识。
三、活动内容：1. 课堂环保教育：教师组织课堂讲解环保知识，包括节约用水、垃圾分类、能源节约等方面的知识。
结合讲解，进行一些实际操作，比如制作废品回收箱，制作环保宣传册等。
2. 植树造林活动：组织学生参与植树造林活动，增强他们对森林保护的认识。
活动中可以邀请专家给学生讲解植树的重要性，学生可以亲手参与栽种树苗。
活动结束后，学生可对植树地进行巡视，营造植物的生长环境，培养学生的责任心。
3. 校园环保日：组织全校师生开展校园环保日活动，包括校园清洁、植物养护、节约用水等。
活动中可以设置小组竞赛，激发学生的参与积极性，奖励表现突出的学生和小组。
4. 环保手工制作：组织学生进行环保手工制作，如废物利用玩具、纸箱制作货架等。
通过手工制作活动，培养学生的创造能力和环保意识，同时也减少了对环境的不良影响。
5. 消除“白色垃圾”活动：组织学生开展消除“白色垃圾”活动，包括废纸回收、节约用纸等。
活动中可以邀请专家给学生讲解“白色垃圾”的危害和处理方法，引导学生积极参与废纸回收和环保节约。
6. 环保知识竞赛：组织环保知识竞赛，鼓励学生积极学习环保知识。
比赛形式可以包括问答、填空、辨识等，设置分年级和小组比赛，以增加学生的参与度。
7. 环保演讲比赛：组织环保演讲比赛，鼓励学生通过演讲表达对环境保护的认识和建议。
比赛可以设置初赛和决赛，邀请专业人士担任评委评选出获奖者。
四、活动时间安排：月份活动内容3月份课堂环保教育、植树造林活动4月份校园环保日、环保手工制作5月份消除“白色垃圾”活动、环保知识竞赛6月份环保演讲比赛、总结汇报五、活动成果评估：1. 学生参与度评估：通过统计学生参与各项活动的人数、次数等，评估学生参与度的高低。
小学_美化校园活动策划
一、活动背景随着社会的发展，人们对环境的要求越来越高，美化校园已经成为提升学校形象、营造良好学习氛围的重要举措。
为了培养学生爱护环境、美化家园的意识，提高学生的审美能力，我校决定举办一场以“美化校园，从我做起”为主题的美化校园活动。
通过此次活动，旨在激发学生的创造力和想象力，培养学生的环保意识，营造一个整洁、优美、文明的校园环境。
二、活动目标1. 提高学生的环保意识，让学生认识到保护环境的重要性。
2. 培养学生的审美能力，激发学生的创造力和想象力。
3. 增强学生的团队协作精神，培养学生的动手能力。
4. 营造一个整洁、优美、文明的校园环境。
三、活动时间2022年9月1日至10月31日四、活动地点我校校园内及周边环境五、活动对象我校全体师生六、活动内容1. 美化校园宣传周（1）制作宣传海报：组织学生利用课余时间，以“美化校园，从我做起”为主题，设计宣传海报，展示在校园内。
（2）开展主题班会：各班级开展“美化校园，从我做起”主题班会，让学生了解活动意义，明确自身责任。
（3）播放环保宣传片：利用校园广播、电子屏幕等平台，播放环保宣传片，提高学生的环保意识。
2. 校园环境整治月（1）校园绿化：组织学生参与校园绿化活动，种植花草树木，美化校园环境。
（2）卫生死角清理：组织学生清理校园内的卫生死角，保持校园卫生。
（3）公共设施维护：组织学生检查和维护校园内的公共设施，如座椅、路灯等。
3. 创意环保作品征集活动（1）主题：以“美化校园，从我做起”为主题，设计环保创意作品。
（2）形式：绘画、手工艺、摄影等。
（3）评选：邀请专业评委对作品进行评选，选出优秀作品进行展示。
4. 校园环保知识竞赛（1）内容：涉及环保知识、垃圾分类、节约用水用电等方面。
（2）形式：笔试。
（3）奖励：设置一等奖、二等奖、三等奖，颁发证书和奖品。
5. 美化校园摄影大赛（1）主题：展示校园美景，激发学生热爱校园、美化校园的情感。
（2）形式：摄影作品。
小学生《保护环境美化校园》活动方案
小学生《保护环境美化校园》活动方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢师：同学们好，又到了班队活动的时间了。
今天我们以“保护环境、美化校园”为主题来上一节班会课。
请主持人上台。
乙：柔柔的春风拂过面颊，校园的花坛繁花似锦，。
甲：为了创造整洁的校园环境，我们四（2）全体同学都行动起来了，人人动手，个个出力。
齐：四（2）班“保护环境，美化校园”主题班会现在开始。
甲：首先让我们一起来欣赏那曲熟悉而优美的歌曲吧《校园的早晨》乙：轻快的音乐，唤起我们对美的向往。
甲：甜美的歌声、激发我们对校园的热爱。
甲：我们爱家乡、爱家乡的山山水水；乙：我们爱校园、爱校园的一草一木。
合：美丽的赣马二小是我们成长的摇篮。
女：班级令我们成长，男：学校使我们成才。
女：到处充满欢声笑语的校园让我们心醉，男：我们只有用实际行动来证明自己爱校园。
诗朗诵：《爱护校园》（女）当阳光洒在大树上我早早来到了操场在树底下欢快地跳着浑身充满着神奇的力量（男）当春意融在草坪上整个校园变了模样大树小树披绿装柔柔和风吹拂我的脸庞幸福快乐在我心中荡漾（全班合）我天天来到这地方这里藏着我的欢笑、我的忧伤我去过无数个游乐场就数这儿最健康（女）我爱你，这一栋栋楼房（男）我爱你，我心中的天堂（合）为了你，我要学好榜样为了你，我要立志成长男：班级令我成长，学校使我成才。
我们只有用实际行动来证明自己爱校园。
女：从今天起，从现在起，捡一片纸屑，倒一次垃圾，扶植一棵倾斜的小树，扶起倒下的桌椅……从点点滴滴做起。
男：我们？看看这位同学做的对不对。
小品表演：丙：手拿易拉罐，在大街上边走边说：“现在环境的污染真实越来越严重，地球表面的温度是越来越高，都到了9月份，天气还这么的热（边抱怨边抬头看着太阳擦汗）。
”说完拉开易拉罐大喝一口饮料，随手一扔扬长而去。
甲：急忙叫住丙：“哎各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生《保护环境-美化校园》活动方案
师同学们好，又到了班队活动的时间了。
今天我们以“保护环境、美化校园”为主题来上一节班会课。
请主持人上台。
乙柔柔的春风拂过面颊，校园的花坛繁花似锦，。
甲为了创造整洁的校园环境，我们四（2）全体同学都行动起来了，人人动手，个个出力。
齐四（2）班“保护环境，美化校园”主题班会现在开始。
甲首先让我们一起来欣赏那曲熟悉而优美的歌曲吧《校园的早晨》
乙轻快的音乐，唤起我们对美的向往。
甲甜美的歌声、激发我们对校园的热爱。
甲我们爱家乡、爱家乡的山山水水；
乙我们爱校园、爱校园的一草一木。
合美丽的赣马二小是我们成长的摇篮。
女班级令我们成长，
男学校使我们成才。
女到处充满欢声笑语的校园让我们心醉，
男我们只有用实际行动来证明自己爱校园。
诗朗诵《爱护校园》
（女）当阳光洒在大树上
我早早来到了操场
在树底下欢快地跳着
浑身充满着神奇的力量
（男）当春意融在草坪上
整个校园变了模样
大树小树披绿装
第1 页共5 页
柔柔和风吹拂我的脸庞
幸福快乐在我心中荡漾
（全班合）我天天来到这地方
这里藏着我的欢笑、我的忧伤
我去过无数个游乐场
就数这儿最健康
（女）我爱你，这一栋栋楼房
（男）我爱你，我心中的天堂
（合）为了你，我要学好榜样
为了你，我要立志成长
男班级令我成长，学校使我成才。
我们只有用实际行动来证明自己爱校园。
女从今天起，从现在起，捡一片纸屑，倒一次垃圾，扶植一棵倾斜的小树，扶起倒下的桌椅……从点点滴滴做起。
男我们？看看这位同学做的对不对。
小品表演
丙手拿易拉罐，在大街上边走边说“现在环境的污染真实越来越严重，地球表面的温度是越来越高，都到了9月份，天气还这么的热（边抱怨边抬头看着太阳擦汗）。
”说完拉开易拉罐大喝一口饮料，随手一扔扬长而去。
甲急忙叫住丙“哎——小同学，请等一等，你丢了什么？”
丙摸摸口袋，一脸漠然，两手一推说“我什么也没丢。
”
甲同学们，大家请说说“这位同学的行为对吗？”
全班同学讨论发言。
（经过讨论发言）
丙真诚地承认错误“我错啦，我以后再也不乱丢东西啦，我要做一名爱护校园的小学生。
”
男同学们让我们来听一听新编的拍手歌吧!
你拍一，我拍一，课桌摆放要整齐;
你拍二，我拍二，卫生值日天天做；
你拍三，我拍三，不怕围墙和护栏；
你拍四，我拍四，也不爬那大柳树；
你拍五，我拍五，一草一木要爱护；
你拍六，我拍六，春天小草绿油油；
你拍七，我拍七，不在草坪把球踢；
你拍八，我拍八，小草、小树和小花；
你拍九，我拍九，thankyou\thankyou\再thankyou
你拍十，我拍十，我们听了笑咪咪。
男保护环境固然重要，我们还要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
请听《校园礼仪三句半》
甲我们四人台上站乙要把学校常规谈丙你还别嫌我麻烦丁有必要
甲自尊自爱重仪表乙诚实守信讲礼貌丙遵规守纪勤学习丁很重要
甲周一要把校服穿乙拉链纽扣要系好丙穿戴干净又整齐丁我记牢
甲天天来把卫生搞乙贵在保持习惯好丙遇到废纸不放过丁重环保
甲同学之间要尊重乙:互帮互助树新风丙不打架来不骂人丁讲文明
甲校园内外不乱跑乙上下楼梯往右靠丙危险游戏我不做丁别忘掉
甲预备铃响进教室乙课本文具摆放好丙不吵不闹做端正丁真安静
甲学校环境搞得好乙人人都很懂礼貌丙赞美之声哪儿多丁数二小
合数二小
保护地球，保护我们生存的环境，就是保护我们人类自己。
诗朗诵《春天，我们栽下一棵树》。
（男）为了让四季不再寂寞，
春天，我们栽下一棵树。
这时，东风已吹尽寒气，
万物都在悄悄复苏。
（女）小树的根，
一定会扎进丰腴的泥土。
这是一株茁壮的希望啊，
什么也不能使它干枯。
它挺立着，那样自信，
大地正是它慷慨的母亲。
（男）这是一个春的故事，
写满了我们对生活的热爱。
愿它吸取大地的乳汁，
早日长成参天大树。
满树悬挂快乐的童话，
满树敲响自由的音符。
（男）它苍翠的枝干不断伸展，
梦中把岁月的沧桑，
向我深情地倾诉。
（合）春天，我看见许多小树，
肩并着肩，手挽着手，
像我们一样昂起了头，
未来不再是荒凉一片，
春天永远在我们心头。
（全班合）不久大地会站起浩荡的森林，
森林里会走出我们绿色的民族
13、男满园春色、清风吹送，空气中弥漫了清新的气息。
让我们积极行动起
来，保护周围的环境，让我们的校园更美丽。
我们时刻记住学校是我们的学习环境、娱乐场所，我们共同保护我们的校园吧！
歌曲《校园多美好》
14、女让我们写下我们美好的祝愿，放飞我们美好的希望.(全班同学写下自己的愿望或者决心，贴在大树上。
)
第五项班主任讲话
同学们，首先祝贺大家，今天的主题班会活动搞得很成功。
老师看到，全班同学都热情参与，紧紧围绕《保护环境、美化校园》这一主题，开展了一次内容丰富，形式多样的主题班会，这次班会很圆满，希望大家把“保护环境，美化校园”化为实际行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，为创造干净、美丽的校园做出自己的贡献。