(完整版)初三化学溶液的形成练习题

初三化学溶液的形成(讲义及答案)及答案

初三化学溶液的形成(讲义及答案)及答案一、选择题1．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列有关说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙B．可采用蒸发溶剂的方法获得乙固体C．t1℃时，乙溶液的溶质质量分数一定为20%D．t2℃时，将140g甲物质的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体25g答案：B【解析】【详解】A、由于固体物质的溶解度会随温度的变化而变化，从图中可以看出，只有在高于t1℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，故选项错误；B、乙物质的溶解度随温度的升高而增大，但变化不明显，解析：B【解析】【详解】A、由于固体物质的溶解度会随温度的变化而变化，从图中可以看出，只有在高于t1℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，故选项错误；B、乙物质的溶解度随温度的升高而增大，但变化不明显，可采用蒸发溶剂的方法获得乙固体，故选项正确；C、t1℃时，乙的溶解度为25g，乙饱和溶液的溶质质量分数为×100%=20%，但乙溶液不能确定状态，故其质量分数无法计算，故选项错误；D、t2℃时，甲的溶解度为40g，140g该温度下甲物质的饱和溶液中溶质的质量为40g，溶剂的质量为100g，降温至t1℃，此温度下，甲的溶解度为25g，析出晶体为40g-25g=15g，故选项错误。

故选B。

2．下图是A、B两种物质在不同温度下溶解于水形成的饱和溶液的溶质质量分数的曲线,下列说法正确的是A．t1温度下，等质量的A．B两种溶液中所含的溶质质量一定相等B．A中混有少量B可用降温结晶的方法提纯AC．t2温度下A的溶解度一定大于B，且A的溶解度为40克D．在t2温度下能分别配制25%的A，B两种溶液答案：B【解析】A、t1温度下，A、B物质的溶液不知是否饱和，无法判断A、B物质的溶质质量分数是否相等，所以等质量的A、B两种溶液中所含的溶质质量不一定相等，故A错误；B、A物质的溶质质量分数随温度的解析：B【解析】A、t1温度下，A、B物质的溶液不知是否饱和，无法判断A、B物质的溶质质量分数是否相等，所以等质量的A、B两种溶液中所含的溶质质量不一定相等，故A错误；B、A物质的溶质质量分数随温度的升高而增大，所以溶解度也随温度的升高而增大，B物质的溶质质量分数随温度的升高而减小，所以溶解度随温度的升高而减小，所以A中混有少量B可用降温结晶的方法提纯A，故B正确；C、t2温度下A的溶质质量分数大于B，A的溶质质量分数是40%，溶解度不一定为40克，故C错误；D、在t2温度下，B物质的溶质质量分数小于25%，所以不能配制25%B溶液，故D错误。

初三化学溶液的形成复习题及答案

初三化学溶液的形成复习题及答案一、选择题1．请根据如图的溶解度曲线图，判断下列说法正确的是( )A．t1℃时，甲、乙的两种溶液溶质的质量分数相等B．t2℃时，将甲、乙饱和溶液降温至t1℃，析出晶体的质量甲大于乙C．甲中含有少量乙，可以用蒸发溶剂的方法提纯甲D．t1℃时，在50g水中加入30g的甲固体，可得到甲的饱和溶液答案：D【解析】【详解】A、t1℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以两种饱和溶液溶质的质量分数相等，故A错误；B、t2℃时，将甲、乙饱和溶液降温至t1℃，溶液的质量不能确定，析出晶体的质量也不能确定，解析：D【解析】【详解】A、t1℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以两种饱和溶液溶质的质量分数相等，故A错误；B、t2℃时，将甲、乙饱和溶液降温至t1℃，溶液的质量不能确定，析出晶体的质量也不能确定，故B错误；C、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以甲中含有少量乙，可以用降温结晶的方法提纯甲，故C错误；D、t1℃时，甲物质的溶解度是30g，所以在50g水中加入30g的甲固体，可得到甲的饱和溶液，故D正确。

故选D。

【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。

2．如图是固体物质a、b、c的溶解度曲线。

下列说法正确的是A．t1℃时，a、b、c溶解度的大小顺序是：a＞b＞cB．t2℃时，a、b饱和溶液中溶质质量分数相等C．t2℃时，将40g 的c加到100g水中，制得的溶液不饱和D．欲使c从溶液中结晶，可以采用降温结晶或蒸发溶剂的方法答案：B【解析】A、由溶解度曲线可知，t1 ℃时，a、b、c溶解度的大小顺序是： c ＞b＞a，错误；B、t2 ℃时，a、b的溶解度相等，那么它们的饱和溶液中溶质质量分数相等，正确；C、t2 ℃时，C的溶解析：B【解析】A、由溶解度曲线可知，t1℃时，a、b、c溶解度的大小顺序是： c＞b＞a，错误；B、t2℃时，a、b的溶解度相等，那么它们的饱和溶液中溶质质量分数相等，正确；C、t2℃时，C的溶解度为40g，即该温度时40gC溶解在100g水中恰好形成饱和溶液，错误；D、c的溶解度随温度的升高而减小，故欲使c从溶液中结晶，可以采用升温的方法，错误。

初三溶液的形成练习题

初三溶液的形成练习题一、选择题1. 下列哪个物质不会溶解在水中？A. 食盐B. 砂糖C. 油D. 醋2. 溶解剂与溶质的正确搭配是：A. 水 - 食盐B. 酒精 - 砂糖C. 醋 - 油D. 糖水 - 醋3. 完全溶解的溶液中的溶质的颗粒大小为：A. 微小颗粒B. 可见颗粒C. 气体颗粒D. 液体颗粒4. 下列哪个实验不能验证溶解物质的量是可变的？A. 加热饱和食盐溶液B. 测定不同溶质溶解于相同溶剂中的质量C. 测定不同溶质溶解于相同溶剂中的体积D. 测定不同溶质溶解于相同溶剂中的浓度5. 将大量砂糖溶解在一杯水中，再将这杯水等分为两杯，两杯水中糖的质量比为：A. 1:2B. 1:1C. 2:1D. 1:3二、填空题1. 溶剂指的是________；2. 溶质指的是________；3. 溶解剂与溶质共同形成的物质称为________；4. 溶液中溶质的质量或体积所占的比例称为________；5. 在饮料中，砂糖是溶解在水中的溶质，因此饮料是________溶液。

三、解答题1. 请列举两个例子，说明溶解是一种物质在另一种物质中隐形消失的过程。

答案：将盐溶解在水中、将砂糖溶解在水中。

2. 试用合适的图表或图示表示以下溶液的形成过程：（1）将粉末状的食盐均匀加入到一杯水中；（2）将砂糖加入到一杯已经装有一半水的杯子中并搅拌。

答案：可以画出两个杯子，杯子内部有相应的箭头表示溶解过程，其中一个杯子上方也可加上食盐粉末和砂糖的图示。

3. 实验室小明想验证溶解物质的量是可变的。

他将100ml水分别与5g食盐和15g砂糖分别搅拌均匀，然后过滤掉未溶解的物质。

你认为两者溶解的差异在哪里？为什么？答案：食盐和砂糖的溶解性是不同的，根据实验结果可以发现食盐溶解后剩余的量较少，而砂糖则溶解得更多。

这是因为食盐的溶解度相对较高，而砂糖的溶解度较低。

总结：通过本次练习题，我们了解到溶解是一种物质在另一种物质中隐形消失的过程。

9.1溶液的形成习题及答案解析

A、溶液的质量＝溶质的质量+溶剂的质量，所以m（溶液）＞m（溶质）+m（溶剂），故A错；
B、溶质质量与溶剂质量无法判断大小关系，有的溶液中大于，有的溶液中小于，有的溶液中等于，故B错；
C、溶质质量与溶剂质量无法判断大小关系，有的溶液中大于，有的溶液中小于，有的溶液中等于，故C错；
D、溶液的质量＝溶质的质量+溶剂的质量，所以m（溶液）＞m（溶质），故D正确。
C．溶液由溶质和溶剂组成
D．固体的溶解度与温度有关，与溶剂质量无关
4．各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是()
A．用汽油除去衣服上的油污B．用酒精清洗内壁有碘的试管
C．用水洗去盘子中的水果渣D．用餐具洗洁精清洗餐具上的油污
5．有关溶液、溶质、溶剂质量关系一定正确的是（）
A．m（溶液）≥m（溶质）+m（溶剂）
B．m（溶质）≠m（溶剂）
C．m（溶质）≤m（溶剂）
D．m（溶液）＞m（溶质）
6．小琪同学往如图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是( )
A．蔗糖B．硝酸铵
C．氯化钠D．氢氧化钠
二、填空题
7．写出下列溶液中溶质的名称：
8．NaClCuSO4•5H2OAgNO3HCl
【解析】
【详解】
（1）生理盐水是氯化钠的水溶液，溶质是氯化钠，故填：NaCl；
（2）从饱和硫酸铜溶液中析出的蓝色晶体是蓝矾，故填：CuSO4•5H2O；
（3）硝酸银溶液中的溶质是硝酸银，故填：AgNO3；
（4）盐酸是氯化氢气体的水溶液，其中的溶质是氯化氢，故填：HCl。
(2)关于溶液的说法正确的是___
A溶液都是无色透明的B水可以溶解任何物质

初三化学溶液的形成试题答案及解析

初三化学溶液的形成试题答案及解析1.在常温下，将下列物质各5g分别放入50g水中，充分搅拌，现象最相似的是（）A．CaO，NaOH B．NaCl，FeCl3C．CaCO3，Na2CO3D．KNO3，NH4NO3【答案】D【解析】 A、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，生成的氢氧化钙为溶于水；氢氧化钠易溶于水，故将这两种物质各5g分别放入50g水中，充分搅拌，氢氧化钠全部溶于水形成无色溶液，不能全部溶解的是氢氧化钙，现象不同，故选项错误． B、氯化铁溶解在水中，形成黄色溶液；NaCl 溶于水形成无色溶液，现象不同，故选项错误． C、碳酸钙不溶于水，碳酸钠易溶于水形成无色溶液，现象不同，故选项错误． D、硝酸钾和硝酸铵均易溶于水，且溶于水均吸收热量，温度降低，将这两种物质各5g分别放入50g水中，充分搅拌，现象学最相似，故选项正确．故选：D．【考点】酸碱盐的溶解性；溶解时的吸热或放热现象；生石灰的性质与用途．．2.下列说法正确的是（）A．均一稳定的液体一定是溶液B．检测酒驾的重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬元素的化合价为+7价C．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D．厨房发生燃气泄漏应马上开灯检查【答案】C【解析】 A选项是错误的叙述，应改为均一稳定的混合物一定是溶液；B选项是错误的叙述，表述为检测酒驾的重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬元素的化合价为+6价；C选项硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰是正确的叙述；D选项是错误的叙述，开灯检验容易引起爆炸；故选C【考点】溶液的确定、化合价的计算、硫在空气中的燃烧现象、安全知识3.某初三年级的同学正在筹备毕业晚会，预定有以下饮料，其中不属于溶液的是（）A．啤酒B．酸奶C．矿泉水D．可口可乐【答案】B【解析】溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质中，形成的均一、稳定的混合物。

A中的啤酒在水中溶解了酒精等多种物质，长期放置不会分层，符合溶液的特点。

B中的酸奶属于混合物，但长期放置会分层。

新人教版九年级化学下册单元练习-第九单元第1课-溶液的形成(含答案解析)

第9单元第1课溶液的形成一、选择题：1．下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．浓硫酸D．氢氧化钠2．下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是( )A．用汽油除去衣服上的油污B．用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C．用肥皂液洗衣D．用沐浴露洗澡3．下列有关溶液的说法正确的是（）A．面粉与水混合可形成溶液B．溶液中的溶质都是固体C．溶液中可以含有多种溶质D．无色透明的液体都是溶液4．下列关于溶液的说法，正确的是（）A．溶液都是均一、无色的混合物B．植物油与水混合可形成溶液C．长期放置后不会分层的液体一定是溶液D．加热饱和的石灰水，溶液变浑浊5．下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（）A．饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D．—定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液6．下列有关溶液的说法中，正确的是A．溶质均以离子形式分散到溶剂中B．做完实验后的玻璃试管内壁有碘，可用酒精清洗C．把少量面粉放入水中，充分搅拌，可得到乳浊液D．洗涤剂能除去餐具上的油污，是因为油污可溶解于洗涤剂中7．下列说法中，正确的是（）A．相同质量的同一溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液所含的溶质多B．在一定温度下，M物质的饱和溶液不能再溶解任何物质C．某一时刻，某盛放NaCl溶液的烧杯中有部分NaCl晶体，则此溶液一定是该温度下的NaCl的饱和溶液D．有时某一物质的溶液是稀溶液，同时也可能是饱和溶液8．下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（）A．牛奶、汽水、石灰水B．矿泉水、自来水、汽油和水的混合物C．江水、肥皂水、碘酒D．酒精、泥浆、汽水二、填空题：9．如图所示，向小试管中加入定量的下列物质，U形管液面右侧未发生改变，该物质是______；U形管液面右侧升高，该物质是______；U形管液面右侧降低，该物质是______。

初三化学化学溶液的形成的专项培优练习题(含答案)含详细答案

初三化学化学溶液的形成的专项培优练习题(含答案)含详细答案一、初中化学溶液的形成1．有w 克溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，若要将其溶质质量分数变为20%，可以采用的方法是A．蒸发掉溶剂的1/2 B．加入3w/20克的硝酸钾C．蒸发掉w/2克溶剂D．加入3w/14克的硝酸钾【答案】C【解析】【详解】A、设需要蒸发水的质量为y，（Wg-y）×20%=Wg×10%，y= W2g，应将溶剂蒸发掉溶液质量的一半，而不是溶剂质量的一半，故选项采用的方法错误。

B、设需要再溶解硝酸钾的质量为x，（Wg+x）×20%=Wg×10%+x，x= 2W25g，故选项采用的方法错误。

C、由A选项的分析，应蒸发掉W2（g）溶剂，故选项采用的方法正确。

D、由B选项的分析，应加入2W25（g）的硝酸钾，故选项采用的方法错误。

故选：C。

2．如图是固体物质a、b、c的溶解度曲线。

下列说法正确的是A．t1℃时，a、b、c溶解度的大小顺序是：a＞b＞cB．t2℃时，a、b饱和溶液中溶质质量分数相等C．t2℃时，将40g 的c加到100g水中，制得的溶液不饱和D．欲使c从溶液中结晶，可以采用降温结晶或蒸发溶剂的方法【答案】B【解析】A、由溶解度曲线可知，t1℃时，a、b、c溶解度的大小顺序是： c＞b＞a，错误；B、t2℃时，a、b的溶解度相等，那么它们的饱和溶液中溶质质量分数相等，正确；C、t2℃时，C的溶解度为40g，即该温度时40gC溶解在100g水中恰好形成饱和溶液，错误；D、c的溶解度随温度的升高而减小，故欲使c从溶液中结晶，可以采用升温的方法，错误。

故选B。

点睛：溶解度随温度变化较大的采用降温结晶的方法提纯，溶解度随温度变化不大的采用蒸发结晶的方法提纯。

3．在《基础实验5：配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液》和《基础实验6：粗盐的初步提纯》两个实验中都应使用到的仪器是（）A．烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒 B．烧杯、玻璃棒、量筒、试管C．托盘天平、量筒、烧杯、漏斗 D．蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台【答案】A【解析】配制一定溶质质量分数的溶液所用仪器有托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒；粗盐的初步提纯所用仪器有托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、铁圈、蒸发皿、酒精灯。

(完整版)初三化学溶液的形成练习题

溶液的形成练习题一、选择题1．下列各组液体中，不属于溶液的是( )A．汽水B．冰水混合物C．稀盐酸D．75%的酒精溶液2．下列溶液中,不用水做溶剂的是( ）A．稀硫酸 B．澄清的石灰水C．碘酒D．硫酸锌溶液3．溶液具有的特征是( )A．透明的B．无色的C．浑浊的D．均一稳定的4．溶液一定是（)A．化合物B．单质C．混合物D．纯净物5．在一定温度下，将溶液密闭放置一段时间后，溶质将（)A．浮在水面B．沉在底部C．浮在中间D．不会析出来6．下列溶液中的溶质是气体的是（）A．碘酒B．盐酸（氯化氢气体的水溶液)C．石灰水D．生理盐水7．下列说法正确的是（）A．凡是均一的、稳定的液体都是溶液B．溶液都是无色透明的C．溶液中各部分的性质和浓稀程度都相同D．两种液体混合后总体积等于两种液体的体积之和8．下列物质溶解于适量水中时，溶液温度显著升高的是（)二、填空题1．溶液是由________和________组成的．溶液的质量________溶质和溶剂的质量之和(填“等于"或“不等于"）．溶液的体积________溶质和溶剂的体积之和(填“等于”或“不等于”）．2．所谓溶液的稳定性是指在溶剂____ ____(填“蒸发”或“不蒸发"）、温度________(填“改变"或“不改变")的条件下，不管放置多久，溶质和溶剂都不会分离．晶体,溶质是______ 3．食盐水中加入少量KMnO4__，溶剂是________．参考答案一、1．B 2．C 3．D 4．C 5．D 6．B 7．A 8．A 9．C 10．B二、1.溶质溶剂等于不等于2．不蒸发不改变3．固体溶解，溶液由无色变成紫红色NaCl和KMnO4水(3)Ca（OH)2H2O （4)NaCl H2O。

初三化学化学溶液的形成试题含答案

初三化学化学溶液的形成试题含答案一、选择题1．下列各组物质充分混合后能得到溶液的是：A．泥沙加入水中 B．酒精加入水中C．花生油加入水中 D．冰加入水中答案：B【解析】试题分析：由一种物质或几种物质分散到另一种物质中形成均一的、稳定的混合物为溶液，酒精加入水中得酒精溶液。

选B考点：溶液的形成。

解析：B【解析】试题分析：由一种物质或几种物质分散到另一种物质中形成均一的、稳定的混合物为溶液，酒精加入水中得酒精溶液。

选B考点：溶液的形成。

2．下图是A、B两种物质在不同温度下溶解于水形成的饱和溶液的溶质质量分数的曲线,下列说法正确的是A．t1温度下，等质量的A．B两种溶液中所含的溶质质量一定相等B．A中混有少量B可用降温结晶的方法提纯AC．t2温度下A的溶解度一定大于B，且A的溶解度为40克D．在t2温度下能分别配制25%的A，B两种溶液答案：B【解析】A、t1温度下，A、B物质的溶液不知是否饱和，无法判断A、B物质的溶质质量分数是否相等，所以等质量的A、B两种溶液中所含的溶质质量不一定相等，故A错误；B、A物质的溶质质量分数随温度的解析：B【解析】A、t1温度下，A、B物质的溶液不知是否饱和，无法判断A、B物质的溶质质量分数是否相等，所以等质量的A、B两种溶液中所含的溶质质量不一定相等，故A错误；B、A物质的溶质质量分数随温度的升高而增大，所以溶解度也随温度的升高而增大，B物质的溶质质量分数随温度的升高而减小，所以溶解度随温度的升高而减小，所以A中混有少量B可用降温结晶的方法提纯A，故B正确；C、t2温度下A的溶质质量分数大于B，A的溶质质量分数是40%，溶解度不一定为40克，故C错误；D、在t2温度下，B物质的溶质质量分数小于25%，所以不能配制25%B溶液，故D错误。

3．下列实验现象描述正确的是（）A．氯化铵和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味B．打开盛浓盐酸的试剂瓶塞，瓶口上方出现大量白烟C．镁在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁D．氢氧化钠溶于水时溶液温度降低答案：A【解析】A、氯化铵和熟石灰混合研磨，发生化学反应产生氨气，所以会闻到刺激性气味；B、浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白雾；C、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断；D、根据解析：A【解析】A、氯化铵和熟石灰混合研磨，发生化学反应产生氨气，所以会闻到刺激性气味；B、浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白雾；C、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断；D、根据氢氧化钠溶于水时溶液温度的变化进行分析判断。

初三化学溶液的形成练习题含答案

初三化学溶液的形成练习题含答案一、选择题1．下列各组物质充分混合后能得到溶液的是：A．泥沙加入水中 B．酒精加入水中C．花生油加入水中 D．冰加入水中答案：B【解析】试题分析：由一种物质或几种物质分散到另一种物质中形成均一的、稳定的混合物为溶液，酒精加入水中得酒精溶液。

选B考点：溶液的形成。

解析：B【解析】试题分析：由一种物质或几种物质分散到另一种物质中形成均一的、稳定的混合物为溶液，酒精加入水中得酒精溶液。

选B考点：溶液的形成。

2．溶液与我们的生活息息相关。

下面有关溶液的说法不正确的是A．配制5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算、称取、量取、溶解和转移B．氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子C．10mL98%的硫酸溶液加入到10mL水中得到49%的硫酸溶液D．消除路面上的积雪可以撒些盐，这样可以使雪较快地融化答案：C【解析】A、配制5%的医用葡萄糖溶液，首先计算配制溶液所需葡萄糖和水的质量，再称量所需的葡萄糖和量取水，最后进行溶解，故正确；B、氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的钠离子和氢氧根解析：C【解析】A、配制5%的医用葡萄糖溶液，首先计算配制溶液所需葡萄糖和水的质量，再称量所需的葡萄糖和量取水，最后进行溶解，故正确；B、氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的钠离子和氢氧根离子，故正确；C、10mL98%的硫酸溶液加入到10mL水中，由于微粒之间有间隔，总体积会小于20mL，故错误；D、溶液的凝固点比水的凝固点低，消除路面上的积雪可以撒些盐，凝固点降低，这样可以使雪较快地融化，故正确。

点睛：一定溶质质量分数的溶液的配制是这样的，所用仪器有托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒；操作步骤是：计算→称量→溶解→装瓶→贴签。

3．用括号内试剂有能一次性将组内物质鉴别出来的是（）A．固体：NaOH、NH4NO3、NaCl（水）B．液体：稀盐酸、H2O、Ca(OH)2溶液（石蕊溶液）C．固体：ZnSO4、CaCO3、KCl（水）D．液体：Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液（稀硫酸）答案：C【解析】试题分析：A、NaOH、NH4NO3溶于水分别放热、吸热，使温度分别升高、降低，氯化钠溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项错误；B、稀盐酸、H2O、Ca（OH）2溶液分别显酸性、中性解析：C【解析】试题分析：A、NaOH、NH4NO3溶于水分别放热、吸热，使温度分别升高、降低，氯化钠溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项错误；B、稀盐酸、H2O、Ca（OH）2溶液分别显酸性、中性、碱性，分别能使石蕊溶液变红色、紫色、蓝色，可以鉴别，故选项错误；C、ZnSO4、KCl均易溶于水形成无色溶液，CaCO3难溶于水，用水不能鉴别，故选项正确；D、稀硫酸能与K2CO3溶液反应生成二氧化碳气体，能与Ba（NO3）2溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，与氯化镁溶液不反应，可以鉴别，故选项错误。

【九年级】初三化学9.1溶液的形成习题(含答案和解释)

【九年级】初三化学9.1溶液的形成习题(含答案和解释)9.1溶液的形成5分钟的培训（预习培训，可在课前使用）1.如果物质以____________的固体颗粒分散在水中，则形成____________；若物质以____________分散在水中则形成____________；若物质以____________或____________的形式均匀分散到另一种物质的过程，叫做物质的溶解。

物质溶解后形成的____________、____________的混合物叫做____________。

分析：物质在水中的分散有三种情况：以小固体颗粒的形式；以小水滴的形式；以分子离子的形式。

由于分散过程中物质的粒径不同，形成的混合物的性质和稳定性也不同。

颗粒的大小决定了形成的混合物的类型。

它们依次是悬浮液、乳液和溶液。

物质以分子或离子的形式分散在水中形成溶液的过程称为物质的溶解。

答案：细小悬浊液小液滴乳浊液分子离子溶质溶剂溶液2、填写以下空白处的相关号码。

(a)溶液(b)悬浊液(c)乳浊液将谷氨酸钠溶解于水中，得到粉笔粉，将粉笔粉混合到水中，得到，将水放入油底壳中，用力冲洗，得到，用于粉刷墙壁的石灰搅拌得到，石灰浆静止后，其上的透明液体为，溶质为。

解析：溶液、浊液的根本区别在于分散在水中的物质颗粒的大小：以细小的固体小颗粒形式；以小液滴的形式；以分子离子的形式。

由于物质在分散时颗粒的大小不同，形成的混合物的性质和稳定性也不相同。

颗粒的大小决定了形成的混合物的种类。

它们依次为悬浊液、乳浊液和溶液。

判断混合体系的类型，关键看分散物质是什么，应该以什么样的颗粒分散在水中。

根据生活常识，粉笔末难溶于水，应该以细小颗粒的形式分散在水中；味精易溶于水，以离子形式分散在水中；油锅中的油与水形成混合物，油是以小液滴的形式分散的；石灰浆则是固体小颗粒，以悬浊液的形式分散在水中。

答：（a）（b）（c）（b）（a）氢氧化钙3.根据你的经验判断，把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌后完全消失的是()a、面粉B.糖C.植物油D.粉笔灰解析：面粉、粉笔灰放入水中形成悬浊液，植物油形成乳浊液，白糖放入水中可以得到溶液。

初三化学溶液的形成试题

初三化学溶液的形成试题1.下列固体物质溶于水后，能使液体温度明显降低的是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．生石灰D．氢氧化钠【答案】 B【解析】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低． A、氯化钠溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变，故A错； B、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度明显降低，故B正确； C、生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，溶液温度明显升高，故C错； D、氢氧化钠溶于水放热，溶液温度明显升高，故D错．故选B．【考点】溶解时的吸热或放热现象；生石灰的性质与用途．2.有关溶液的下列说法正确的是A．溶液一定是无色的Ｂ．溶剂一定是水C．浓溶液一定是饱和溶液 D．溶液一定是混合物【答案】D【解析】 A选项溶液一定是无色的是错误的叙述，有些溶液显颜色，如硫酸铜溶液；B选项溶剂一定是水是错误的叙述，可作溶剂的还有酒精等物质；C选项浓溶液一定是饱和溶液是错误的叙述，浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液，在同一条件下同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓；D选项溶液一定是混合物是正确的叙述；故选D【考点】溶液的有关叙述3.下列物质溶于水，溶液温度降低的是（）A．浓硫酸B．硝酸铵C．氢氧化钠D．蔗糖【答案】B【解析】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低． A、浓硫酸溶于水放热，溶液温度明显升高，故选项错误．B、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度明显降低，故选项正确．C、氢氧化钠溶于水放热，溶液温度明显升高，故选项错误． D、蔗糖溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变，故选项错误．故选B．【考点】溶解时的吸热或放热现象4.放入水中能形成溶液的是A．牛奶B．面粉C．蔗糖D．橄榄油【答案】C【解析】 A选项牛奶形成乳浊液；B选项面粉形成悬浊液；C选项蔗糖能形成溶液；D选项橄榄油形成乳浊液，故答案选择C【考点】溶液的形成5.生活中的以下物质属于溶液的是（）A．蒸馏水B．食盐水C．牛奶D．石灰乳【答案】B【解析】溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物，叫做溶液，溶液的基本特征：均一性、稳定性的混合物，故选B【考点】溶液的形成6.下列物质中，属于溶液的是A．糖水B．牛奶C．米粥D．豆浆【答案】A【解析】溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物，叫做溶液，溶液的基本特征：均一性、稳定性的混合物，故选A【考点】溶液的形成7.下列厨房中常用物质加入水中，不能形成溶液的是A．食盐B．蔗糖C．味精D．芝麻油【答案】D【解析】溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物，要形成均一的、稳定的混合物，那么这种物质一定要能溶于水，而芝麻油不溶于水，不能形成溶液，故选D【考点】溶液的形成8.下列有关溶液的说法正确的是A．食盐水的冰点比水高B．无色澄清液体一定是溶液C．溶液的各部分性质均相同D．只有固体能作溶质【答案】C【解析】A、在水中加入食盐形成食盐水，会使冰点降低，所以在雪中加入氯化钠可以加快融雪，错误，B、溶液不一定是无色的，错误，C、溶液的两大特征：均一性、稳定性，故溶液的各部分性质均相同，正确，D、溶质可以是固、液、气均可，错误，故选C【考点】溶液的特征，组成及性质9.下列物质放入水中，能形成溶液的是A．植物油B．面粉C．泥沙D．蔗糖【答案】D【解析】溶液是一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物，A选项植物油形成乳浊液；B选项面粉形成悬浊液；C选项泥沙形成悬浊液；D蔗糖能形成溶液．【考点】溶液的定义10.下列物质放入水中，能形成无色溶液的是A．高锰酸钾B．蔗糖C．植物油D．硫酸铜【答案】B【解析】物质放入水中：高锰酸钾形成紫红色溶液，蔗糖形成无色溶液，植物油形成乳浊液，硫酸铜形成蓝色溶液，故选B.【考点】溶液的概念11.把少量的下列物质分别放入水中，振荡后能形成溶液的是A．胡椒粉B．蔗糖C．花生油D．面粉【答案】B【解析】A不能溶于水，所以不能形成溶液，C花生油也不能溶于水，形成的是乳浊液，D中面粉形成的是悬浊液，蔗糖溶于水形成的是蔗糖溶液。

初三溶液的形成试题及答案

初三溶液的形成试题及答案一、选择题1. 下列物质中，不能形成溶液的是（）A. 食盐溶于水B. 植物油与水混合C. 糖溶于水D. 碘酒答案：B2. 溶液的基本特征是（）A. 均一性B. 稳定性C. 可燃性D. 以上都是答案：D3. 溶液中溶质和溶剂的判断，正确的是（）A. 盐水中的溶质是水，溶剂是盐B. 碘酒中的溶质是碘，溶剂是酒精C. 糖水溶液中的溶质是水，溶剂是糖D. 盐水中的溶质是盐，溶剂是水答案：D二、填空题1. 溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物，其中被溶解的物质称为________，能溶解其他物质的物质称为________。

答案：溶质；溶剂2. 当溶液中溶质的溶解度随温度的升高而增大时，这种溶液称为________溶液。

答案：增溶三、简答题1. 请简述什么是饱和溶液以及不饱和溶液。

答案：饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂中不能再溶解更多的溶质的溶液。

而不饱和溶液则是指在相同条件下，溶剂中还能继续溶解更多的溶质的溶液。

2. 为什么说溶液是均一的？答案：溶液是均一的，因为溶质在溶剂中均匀分布，形成一种稳定的混合物，其各部分的性质完全相同。

四、实验题1. 准备实验材料：食盐、水、烧杯、玻璃棒、温度计。

2. 实验步骤：a. 取一定量的水倒入烧杯中。

b. 逐渐加入食盐，并用玻璃棒搅拌。

c. 观察食盐的溶解情况，并记录食盐完全溶解时的水温。

d. 继续加入食盐，观察是否还能溶解，记录结果。

实验结论：通过实验，我们可以观察到食盐在水中的溶解过程，以及达到饱和状态时的现象。

结束语：通过本次试题的练习，同学们应该对溶液的形成、特征以及相关概念有了更深入的理解。

希望同学们能够将理论知识与实验操作相结合，提高自己的科学探究能力。

初三化学溶液的形成试题

初三化学溶液的形成试题1.用适量的下列家用调味品分别与水充分混合，不能形成溶液的是（）A．食盐B．白醋C．麻油D．蔗糖【答案】C【解析】食盐、白醋、蔗糖均能溶解于水，形成溶液。

麻油不能溶解于不，无法与水形成均一、稳定的混合物；所以不能形成溶液。

应选C项。

【考点】溶液2.从组成上看，溶液是由____________和____________组成的；从质量上看，溶液的质量____________溶质和溶剂的质量之和；从体积上看，溶液的体积____________溶质和溶剂的体积之和。

【答案】溶质溶剂等于小于【解析】考点定位分析：本题的考点是溶液、溶质和溶剂的相互关系。

溶液、溶质和溶剂的相互关系是溶液是由溶质和溶剂组成，溶液质量是溶质质量与溶剂质量之和。

但是，溶液的体积等于溶液的质量除以溶液的密度，却不等于溶质的体积与溶剂的体积之和。

解答过程分析：从溶液的定义和溶液的组成还有分子的特点来考虑本题，要知道质量可以相加，即根据溶液的定义可知溶液由溶质和溶剂两部分组成，所以溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量。

但是，体积则不能相加，这是因为分子间有间隔，当液体混合在一块后体积减小。

试题总结评价：要想解答好这类题目，首先，要熟记和理解溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断方法，以及溶液的概念、组成及其特点；然后，分析题意，联系着生活实际，细心地进行探究解答即可。

3.将溶质和溶剂的化学式填入下表相应的空格内：【答案】C2H5OH、H2O Ca(OH)2、H2O I2、C2H5OH HCl、H2O【解析】考点定位分析：本题的考点是溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；化学式的书写及意义。

对于溶液组成（即溶质、溶剂）的判断，可以参考下面的口诀：“气固溶液液为剂，液液相溶多为剂。

水多水少总为剂，不指溶剂水为剂。

”其含义为：“气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水记作溶剂。

中考化学化学溶液的形成综合经典题附详细答案

中考化学化学溶液的形成综合经典题附详细答案一、初中化学溶液的形成1．以下关于溶液的叙述，正确的是( )A．均一、稳定的液体一定是溶液B．溶液一定是无色的C．配置一定溶质质量分数的溶液，一般步骤为计算、称量、溶解、装瓶存放D．若100g水中溶解了10g氯化钠固体，则此时所得氯化钠溶液中溶质的质量分数为10%【答案】C【解析】【详解】A、溶液是均一的、稳定的混合物，具有均一性、稳定性的液体不一定是溶液，故A选项错误；B、溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，高锰酸钾溶液是紫红色的，故B选项错误；C、配置一定溶质质量分数的溶液，一般步骤为计算、称量、溶解、装瓶，故C选项正确；D、若100g水中溶解10g氯化钠固体，则溶质的质量为10g，溶液的质量为110g，溶质的质量分数＝10g/110g×100%＝9.1%，故D选项错误；故选：C。

2．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是( )A．乙物质的溶解度小于甲物质的溶解度B．t2℃时，甲乙饱和溶液降温到t1℃，甲析出晶体多C．t1℃时，甲的饱和溶液升温至t2℃，甲溶液仍为饱和溶液D．t2℃时，乙物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质的质量减少【答案】D【解析】A、比较溶解度的大小要指明温度，错误；B、t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，故t2℃时，等质量的甲乙饱和溶液降温到t1℃，甲析出晶体多，错误；C、甲的溶解度随温度的升高而增大，故t1℃时，甲的饱和溶液升温至t2℃，甲溶液会变成不饱和溶液，错误；D、乙的溶解度随温度的升高而增大，故t2℃时，乙物质的饱和溶液降温至t1℃有乙析出，溶质的质量减少，正确。

故选D。

3．如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。

下列说法中正确的是（）A．NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度B．t1℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数小于20％C．在温度高于t2℃时， KNO3饱和溶液中溶质的质量一定大于NaCl饱和溶液中溶质的质量D．t2℃时的NaCl溶液与KNO3溶液中，溶质的质量分数一定相等【答案】B【解析】A、比较物质溶解度的大小要指明温度，错误；B、t1℃时，KNO3的溶解度是20g，那么该温度时它的饱和溶液的溶质质量分数=20100%120gg⨯= 16.7%，正确；C、由溶解度曲线可知在温度高于t2℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度，那么KNO3饱和溶液中溶质的质量分数一定大于NaCl饱和溶液中溶质的质量分数，错误；D、t2℃时硝酸钾和氯化钠的溶解度相等，那么t2℃时的NaCl的饱和溶液与KNO3的饱和溶液中，溶质的质量分数一定相等，错误。

初三化学练习溶液的形成练习题

初三化学练习溶液的形成练习题【一】选择题1.以下表达中，正确的选项是( )A.悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物B.溶液里溶质只能有一种C.溶质可以是固体、液体、气体，但溶剂只能是液体D.透明、澄清的液体都是溶液2.(2019年北京，7题) 以下物质中，属于溶液的是( )A.牛奶B.豆浆C.冰水D.糖水3.以下关于溶液的表达中，正确的选项是( )A.溶液都是无色的B.溶液不一定是混合物C.溶液都是纯净物D.溶液一定是混合物4.以下关于蔗糖溶液的说法中，正确的选项是( )A.蔗糖溶于水就消失了B.蔗糖水下部的浓度比上部大C.蔗糖水恒温放置，不会析出晶体D.蔗糖水不具有蔗糖的化学性质5.对溶液基本特征表达正确的选项是( )A.溶液是均【一】稳定、无色透明的液体B.凡是均【一】稳定透明的液体就是溶液C.一杯调好的糖水，喝第一口特别甜，越喝越不甜，说明后面喝的糖水含糖少D.当条件不变时，溶液虽然放置时间较长，溶质也不会从溶液中分离出来6.可以作为溶质的是( )A.只有固体B.只有液体C.只有气体D.气、液、固体都可以7.当两种液体互相混合形成溶液时( )A.液体中有水时，水一般是溶剂B.只能将量多的一种叫溶剂，量少的一种叫溶质C.只能将量少的一种叫溶剂，量多的一种叫溶质D.通常将量多的一种叫溶剂，量少的一种叫溶质8.以下溶液中，不是以水作溶剂的是( )A.10g硝酸铵跟8g水组成的溶液B.10g水跟8g硝酸铵组成的溶液C.1g水跟9g酒精组成的溶液D.100g酒精跟5g碘组成的溶液9.以下反应完毕后，不能得到溶液的是( )A.二氧化碳通入足量澄清石灰水B.碳酸钙与足量的盐酸反应C.锌粒与足量的稀硫酸反应D.碳酸钠与适量的盐酸反应10.以下各组物质全部是混合物的是( )A.空气、石油、冰水B.液化石油气、水煤气、甲烷C.赤铁矿石、石灰石、氧化铁D.酒精溶液、汽水、葡萄糖溶液11.(2019年山东泰安)溶液在日常生活中应用广泛。

初三化学溶液的形成测试试题及答案(1)

初三化学溶液的形成测试试题及答案(1)一、选择题1．生活中常见的下列物质中，不属于溶液的是A．碘酒B．牛奶C．白酒D．生理盐水答案：B【解析】【详解】A、碘酒的溶剂是酒精，溶质是碘，属于溶液，故不符合题意；B、牛奶属于乳浊液，不属于溶液，故符合题意；C、白酒的溶质是酒精，溶剂是水，属于溶液，故不符合题意；D、生理盐水解析：B【解析】【详解】A、碘酒的溶剂是酒精，溶质是碘，属于溶液，故不符合题意；B、牛奶属于乳浊液，不属于溶液，故符合题意；C、白酒的溶质是酒精，溶剂是水，属于溶液，故不符合题意；D、生理盐水的溶剂是水，溶质是氯化钠，属于溶液，故不符合题意；2．下列实验现象描述正确的是（）A．氯化铵和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味B．打开盛浓盐酸的试剂瓶塞，瓶口上方出现大量白烟C．镁在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁D．氢氧化钠溶于水时溶液温度降低答案：A【解析】A、氯化铵和熟石灰混合研磨，发生化学反应产生氨气，所以会闻到刺激性气味；B、浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白雾；C、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断；D、根据解析：A【解析】A、氯化铵和熟石灰混合研磨，发生化学反应产生氨气，所以会闻到刺激性气味；B、浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白雾；C、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断；D、根据氢氧化钠溶于水时溶液温度的变化进行分析判断。

解：A、氯化铵和熟石灰混合研磨，发生化学反应产生氨气，所以会闻到刺激性气味，故A 正确；B、浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白雾，而不是白烟，故B错误；C、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体；生成氧化镁是实验结论而不是实验现象，故C错误；D、氢氧化钠溶于水放热，溶液温度明显升高，故D错误。

故答案为：A。

3．在《基础实验5：配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液》和《基础实验6：粗盐的初步提纯》两个实验中都应使用到的仪器是（）A．烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒 B．烧杯、玻璃棒、量筒、试管C．托盘天平、量筒、烧杯、漏斗 D．蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台答案：A【解析】配制一定溶质质量分数的溶液所用仪器有托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒；粗盐的初步提纯所用仪器有托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、铁圈、蒸发皿、酒精灯。