关于幼儿园“入园难,入园贵”的调查报告范本

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探究入园难 入园贵

探究入园难 入园贵
一、学前教育成本分担的内涵及特点
(一)、学前教育成本分担的内涵
学前教育成本分担.指学前教育成本由谁支付以及如何支付的问题。解决学前教育成本分担问题.其实质就是要建立一种在政府、社会和家庭等各方面利益主体之间合理分担学前教育成本的教育经费制度。成本分担是一种将私人价格补偿和公共价格补偿相结合的混合补偿机制。1986年美国教育经济学家约翰?斯通提出了着名的“高等教育成本分担”理论.他认为教育是一种有投资、有收益的活动.能够满足多个主体的需要.其受益人主要包括国家、受教育者个人、纳税人、企业、家庭、学校。这些主体应根据所获利益的多少来分担相应的教育费用比例.同时还要考虑主体的支付能力。目前这一理论因在应用中能够有效增加高等教育投入和促进教育公平.已被世界各国普遍接受和采纳。在当前市场经济条件下.从实践的角度来看.我们迫切需要引进学前教育成本分担机制.从制度上保障和支持学前教育事业健康发展。
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(二)、学前教育成本分担的特点
学前教育是各级教育中公共性最强、社会受益最广的一种准公共产品.因此学前教育成本分担应不同于高等教育成本分担。首先.在分担标准上.高等教育以效率原则为主.同时兼顾公平.学前教育则需以公平为主.同时兼顾效率;其次.在分担主体上.高等教育成本正在逐步以个人承担为主.学生家长支付的学费占高等教育成本的比例在不断上升。对于学前教育而言.发展趋势应正好相反。20xx年9月5日财政部和教育部联合颁布了《关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》.明确规定我国各级政府应加大财政投入.建立以政府为主体的学前教育成本分担机制。
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“入园难、入园贵”从一个侧面反映了目前我国优质学前教育资源缺乏、经费短缺的现状.严重损害了学前教育公平。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx一2020年)》(以下简称《规划纲要》)明确指出“实行成本合理分担机制.对家庭经济困难幼儿人园给予财政补助”.体现了国家对未来1O年教育公平问题的高度重视.也说明建立合理的学前教育成本分担机制.对维护学前教育公平、提高学前教育综合质量有着深远的重要意义。

幼儿园进园难点分析报告

幼儿园进园难点分析报告

幼儿园进园难点分析报告一、引言幼儿园是儿童教育的第一步,也是儿童走向社会的重要阶段。

然而,随着社会经济的发展和家庭观念的改变,幼儿园进园难成为一个备受关注的问题。

本文旨在全面分析幼儿园进园难的主要原因,并提出解决方案,以期对幼儿园教育事业的发展有所助益。

二、幼儿园进园难的背景近年来,随着城市化进程的加快,人口红利逐渐消失,幼儿园人数短缺问题日益突出。

一方面,由于城市的发展和人口流动,城市幼儿园的需求远大于供给。

另一方面,家长对于幼儿园的期望值不断提高,更加注重园内环境、教育质量等要素,导致热门幼儿园入学难度增大。

三、幼儿园进园难的核心原因1. 教育资源不足在大城市中,优质的公立幼儿园资源严重不足,私立幼儿园数量多,但质量良莠不齐。

同时,一些强势家庭通过捐赠等方式获得资源优先分配,不公平现象加剧。

这使得幼儿园进园难成为了一种普遍现象。

2. 教育观念的差异部分家长对幼儿园的教育观念存在误区,过分追求学术水平的提高,而忽视了幼儿身心发展的全面性。

这使得家长只考虑所谓“名校效应”,导致部分幼儿园一旦有空位,立即被抢购一空,其他幼儿无法入园。

3. 行政管理不完善在幼儿园招生过程中,缺乏科学的管理和规范的流程,导致招生过程的不透明性。

一些园所为了收取高额择校费,采取了不正当手段,导致进园难的问题更加突出。

此外,政府在管理上也存在一些短板,监管不到位,对于幼儿园非法涨价等问题未能及时干预。

四、解决方案1. 加大公办幼儿园建设力度政府应加大对公办幼儿园的投资力度,扩大优质公立幼儿园的数量,以确保更多家庭能够顺利进入幼儿园。

同时,政府还可以通过加强对私立幼儿园的管理、提升其教育质量,减少进园难问题。

2. 科学引导家长教育观念政府可以通过媒体等途径向家长宣传幼儿园教育的重要性,引导他们树立正确的教育观念,认识到幼儿园教育不仅仅是学习知识,更是培养幼儿综合素质的重要途径。

同时,家长也应注重幼儿的个体需求,不盲目追求名校效应。

入园难入园贵原因探究

入园难入园贵原因探究

入园难入园贵原因探究近年来,随着我国城市化进程的加快和人们收入水平的提高,越来越多的家庭开始选择将孩子送入幼儿园接受早期教育。

然而,与此同时,入园难、入园贵的问题也逐渐凸显出来。

本文将从幼儿园资源不足、入园政策限制以及幼儿园收费标准过高等几个方面,对入园难、入园贵的原因进行探究。

首先,幼儿园资源不足是导致入园难的重要原因之一、我国幼儿园资源分布不均,大城市如北京、上海等地区的幼儿园供不应求,导致很多家庭难以找到合适的幼儿园。

一方面,人口集中的大城市容纳不了大量的幼儿园,导致幼儿园的名额有限;另一方面,一些优质的幼儿园资源被少数幸运家庭垄断,导致普通家庭很难获得名额。

此外,一些偏远地区的幼儿园资源也相对匮乏,家庭往往需要长时间的通勤,给孩子带来不便。

幼儿园资源不足直接导致了入园难的现象。

其次,入园政策限制也是导致入园难的原因之一、我国的入园政策对于年龄、户籍、学区等方面都有一定限制。

例如,一些地区规定只接收在本地缴纳社保或纳税的子女,这就限制了外地户籍家庭的入园机会。

另外,一些幼儿园会根据学区划分入园名额,导致学区外的家庭很难找到合适的幼儿园。

此外,入园政策对幼儿年龄也有一定要求,过大或过小的孩子都有可能被拒绝入园。

这些入园政策的限制使得一些家庭无法顺利将孩子送入幼儿园接受教育,从而造成了入园难的现象。

最后,幼儿园收费标准过高也是导致入园贵的原因之一、目前,幼儿园私立化的趋势越来越明显,一些优质的幼儿园收费成本居高不下。

尤其是一些国际化幼儿园和高端幼儿园,收费更是高得离谱。

不少家庭面临着巨额的入园费用,无法负担得起。

此外,一些幼儿园还存在着收费项目不透明、收费标准不合理等问题,给家庭带来经济压力和挑选困难。

由于幼儿园收费标准过高,很多家庭选择将孩子送入价格较低但教育质量有待提高的幼儿园,从而影响了孩子的教育质量和未来发展。

针对入园难、入园贵的问题,我认为可以采取以下措施加以缓解。

首先,相关部门应增加对幼儿园资源的投入,建设更多的幼儿园,尤其是在人口密集的大城市和偏远地区增加幼儿园数量,以满足家庭对幼儿园的需求。

儿童入园难问题调查报告

儿童入园难问题调查报告

小朋友入园难旳问题调查汇报幼稚园入园难、入园贵一直是公众关注旳热点问题。

而学前教育是终身学习旳开端,是国民教育体系旳重要构成部分, 是重要旳社会公益事业。

但目前学前教育仍是各级各类教育中旳微弱环节,城镇区域发展不平衡, 某些地方‘入园难’问题突出。

教育是民族振兴旳基石,教育公平是社会公平旳基础。

办好学前教育,关系亿万小朋友旳成长,关系千家万户旳切身利益,关系国家和民族旳未来。

只有彻底处理目前旳小朋友入园难旳问题,才能使国家和民族真正旳振兴起来。

因此,处理小朋友入园难旳问题成为了目前社会问题旳当务之急。

为此,我们近期在北京市朝阳区内展开了一次有关小朋友入园难旳调查, 本次调查采用问卷调查形式,样本总量为100份,获得有效样本95份,有效问卷率为95.0%。

一、调查者基本状况年龄构造: 3-5岁占64%,6-7岁占36%。

性别构造:男孩占66%, 女孩占34% 。

二、本次调查波及旳重要内容本次调查旳问题波及小朋友入园难旳主线原因和其中存在旳问题以及处理旳主线对策等。

三、调查成果与分析(一)幼稚园入园难、入园贵问题十分突出。

(二)幼稚园师资严重局限性, 想扩园都难园多人少(三)公立幼稚园靠关系, 私立园涨价没商议四、采用提议与意见“入园难”旳原因是多方面旳, 资源短缺则是最重要旳原因。

那么怎样处理入园难旳问题呢?我们采用了问卷旳提议与意见后,总结出如下五点。

(一)扩大资源, 增长供应。

要采用多种形式, 扩大学前教育资源, 建设数量充足、条件达标、收费合理、面向区域内所有适龄小朋友旳普惠性幼稚园。

一要大力发展公办幼稚园, 提供"广覆盖、保基本"旳学前教育公共服务。

要在城镇公办资源短缺旳地区尽快制定和贯彻发展规划, 新建和改扩建一批公办幼稚园, 中小学布局调整旳富余资源也要优先用于改扩建幼稚园, 增进公办幼稚园合理布局。

鼓励优质幼稚园举行分园或合作办园, 支持街道、农村集体举行旳幼稚园, 面向小区、面向社会, 承担学前教育公共服务。

幼儿入园难调查报告

幼儿入园难调查报告

科学配置教育资源,切实解决学前儿童“入园难”问题——万源市幼儿教育发展现状调查及对策思考万源市中小学教研室祝传发万源市文教示范幼儿园周伟何毅万源,地处大巴山腹心,川陕渝结合部,幅员面积平方公里,总人口万,是国家重点扶贫市。

截止年月底统计,全市共有建制幼儿园所(公办所,民办所),依附小学的幼儿园(班)所(个)。

在园幼儿人(公办人,民办人)。

幼儿园专任教师人(公办人,民办人)。

学前三年毛入园率,全市园舍占地面积平方米(公办平方米,民办平方米),园舍建筑面积平方米(公办平方米,民办平方米)。

和全国其它地方一样,也反映出严重的学前儿童入园难问题。

为搞清楚“入园难”究竟“难”在何处,我们特组织专人进行调查研究并做了一次问卷调查。

存在的主要问题如下:一、学前教育资源短缺,超大班额突出。

一方面园舍硬件短缺,除城区文教示范幼儿园和机关幼儿园有独立的公办资源外,乡镇的公办幼儿园基本上都是依附小学开办的,没有专门的教室,没有单独的活动场地,幼儿开展活动只能在教室或在小学操场临时隔离的空间进行。

这些幼儿园占用的是义务教育学校的办学资源;而民办幼儿园大多数都是租用厂房、民居、商业用房充当教室,采光、通风条件差,活动场地狭窄,设施设备短缺或不配套,有所民办园竟然没有幼儿专用卫生间,潜藏着巨大的安全隐患。

此外,全市大部分幼儿园都缺乏必要的教具、玩具和儿童读物等,影响着幼儿教学工作的正常开展。

另一方面幼儿专业教师匮乏。

一是教师数量不够,在所调查的名在岗教师中就有临聘教师人,连条件最好的示范园和机关园也都各有临聘教师人和人。

按照《四川省人民政府办公厅关于印发四川省中小学教职工编制标准试行办法的通知》(川府办发电[]号)规定,幼儿园教职工编制标准参照小学教职工编制标准核定,按在园幼儿与幼儿教师生师比计算,城区公办幼儿园教职工编制应为名,现实有编制内教职工人,差人。

农村公办学校附设幼儿园(班)教职工编制应为名,现在只有编制内教职工人,差编名,城区和农村合计差编名。

论幼儿“入园难”“入园贵”的原因分析及对策

论幼儿“入园难”“入园贵”的原因分析及对策

论幼儿“入园难”“入园贵”的原因分析及对策随着人们教育水平和生活水平的逐步提高,对尚未纳入九年义务教育的学前教育的关注度居高不下。

幼儿“入园难”、“入园贵”成为一个焦点性的社会问题。

幼儿园供需严重不平衡、学前教育资源分配不均以及人口因素的刺激为主要原因,政府相关部门应予以重视并认真加以解决,以保证每位幼儿充分享有受教育权,实现教育公平。

标签:入园难;入园贵;普惠性幼儿园一、幼儿“入园难”“入园贵”的表现1.公办园办学条件好、收费低、师资条件优越等优势使其成为家长的首选,但因其总体数量少,难以满足广大群众的需要。

在许多公办优质幼儿园门口,为了给孩子争取一个宝贵的入园名额,全家老少齐上阵,历经几天几夜排队等号,摇号的场景。

但即使这样,也有很多家长无法争取到一个入园名额。

使“入园难”的突出矛盾下延到 3 岁以下儿童身上,也无法确保幼儿的“就近入园”,家长们只能“望园兴叹”。

目前我国实行九年义务教育,小学和初中教育免费;一个大学生一学年的学费也不过5 000 -8 000元∕人。

但是,据调查,全国许多城市的私立园费用大都超过2 000元/月;而有的幼儿园的幼儿月均费用高达7000元左右。

有家长抱怨,如果家附近有2 000元/月收费的民办园就好了,很多家长因没有关系送儿子上公办园,于是送到了贵的民办园,导致家庭经济压力大。

一个正常家庭尚且承受如此大的压力,那低收入家庭的困难更是可想而知。

2.幼儿“入园难”现象的原因分析2.1 幼儿园供需严重不平衡幼儿园的供给与需求严重不平衡,根据中华人民共和国教育部关于《教育事业发展统计公报》中2000 年到2016 年的数据可知,自2000 年起,我国幼儿园数量呈现出先急剧下降,而后缓慢回升的趋势,但后期的回升幅度相对于前期原有水平来说还是较低。

幼儿园数量的减少意味着它将无法满足现有学前儿童的入园需求。

此外,幼儿园的供需不平衡还表现在幼儿园总量下降的同时,不同性质幼儿园构成比例也在发生变化。

关于我国学前教育“入园难、入园贵”的调研报告

关于我国学前教育“入园难、入园贵”的调研报告

关于我国学前教育“入园难、入园贵”的调研报告★调查背景:随着两会的召开,学前教育“入园难、入园贵”成今年武汉市两会的最大焦点。

如何才能缓解武汉学前教育“入园难、入园贵”,带着这些问题,我做了如下报告。

★现状随着我国经济社会的持续发展,我国的教育事业也取得很大的进步。

但是,一个不容社会忽视的社会问题——“入园难、入园贵”则日益突出。

关于这个我问题,我走访了一些适龄孩子的家庭,据家长们反映,大多数孩子入幼儿园很难。

位于钟家村王女士表示,儿子三岁,想把孩子送到幼儿园上学,自己可以找个工作安心去上班,可是找了好几个幼儿园,都是没有找到,因而很发愁。

为此我寻访了汉阳区钟家村几个幼儿园,然而却发现有点规模的幼儿园却少之有少,而一些知名的幼儿园则是人满为患,报名的人数与可以入园的人数之间竟然高达60比1,而费用竟然也高得离谱,与某些大学相比有过之而无不及。

在调差的这些幼儿园中,有的幼儿园是专门为机关单位家庭子女而设,许多人想进都进不了也上不了。

为此我还采访了幼儿园的工作人员,工作人员只是说这是园里的规定,都是机关单位家庭子女,非机关单位家庭子女,要很好的关系或者缴纳很高的赞助费,才能进来就读。

关于其他的,工作人员不愿意作更多的透露。

其实上述现象只是整个中国学前教育的一个缩影而已,面对这样一个学前教育“入园难、入园贵”的社会问题,武汉应将发展学前教育作为重大民生工程,出台《武汉市学前教育三年行动计划》,建立健全政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。

★原因幼儿园布局失衡、结构不合理、优质学前教育资源匮乏;学前教育经费投入缺口较大,公办幼儿园收费偏低;公办幼儿园教师专业化水平不高,职后培训不足;普及城乡学前三年教育举步维艰,办园条件和教育质量难以保障;民办幼儿园无证办园难以根治,收费混乱,教育质量不高。

这些都是出现“入园难、入园贵”的重要因素。

其实入园需求的迅速增长,与近年来出现的生育高峰有很大关系。

尽管学前教育发展很快,但仍然“跑”不过入园需求的井喷速度。

幼儿园入学情况调查报告

幼儿园入学情况调查报告

幼儿园入学情况调查报告引导语:幼儿园是接受教育的第一个“学校”,但不断往上攀爬的学费不禁让人为之头疼。

下面将分享一篇以广州市番禺区为例的幼儿园入学情况调查报告的范文,欢迎阅读!家长们都希望能为自己的孩子争取到在价格合理与教学质量优秀的幼儿园上学的机会,有的幼儿园为了优化管理而采取限定名额的措施,公立幼儿园由于门槛高,家长们又没有熟人的关系,很难为孩子争取入学名额;私立幼儿园却是费用颇高,导致30%的幼儿园都有入园困难的现象。

“上私立幼儿园不便宜,上公立幼儿园不容易”让家长们进退两难。

一、番禺幼儿园入学情况1、为争取幼儿园入学报名名额,市民全家上阵通宵排队有两三所教学质量优秀且价格合理的幼儿园,自然而然的成为家长们的目标。

此类幼儿园为了优化教学质量管理而限定了入学名额,其中有幼儿园有200个入学名额,前来报名的有三四百人,真正能入学的学生却只占一半。

而为了争取名额,家长在外大排长龙,“全家出动”或“找托排队”的现象也层出不穷。

2、动员所有关系争取入园名额调查中有65%的家长找关系进公立幼儿园或优秀幼儿园,有些政府官员通过权势获得入学名额,有的利用亲属关系,有的家长走后门给园长送礼,还有的家长通过教职工的熟人为孩子争取入学名额等。

家长一心为了孩子,动员所有的关系努力为孩子创造一个优秀的启蒙环境,更不愿让孩子“输在起跑线上”。

并不是所有的努力都能换取满意的答复,当然有权有势,有钱有势的都能众望所归,透过熟人找熟人找熟人的成功机率却是很渺茫,20%的家长只能失望而回。

二、番禺区幼儿园“入园难,入园贵”成因分析“据我所知,天价园都很赚钱,赚钱后更容易打造品牌,价格也就越来越贵。

”师大学前教育专家张燕教授认为,政府投入的不足是大量“天价幼儿园”存在的根本原因。

根据调查的结果显示家长们认为幼儿园收费过高,主要有以下四方面:第一,政府的投入不足。

政府对幼儿园没有补贴,国外的幼儿园享受国家的津贴,上海一带也有政府补贴,但是广州地区还没有。

为什么幼儿园入园难入园贵的参考方案

为什么幼儿园入园难入园贵的参考方案

为什么幼儿园入园难入园贵幼儿园入园难入园贵一直是家长们和社会关注的热点问题。

随着人口的增长和城市化的进程,幼儿园资源的不足导致了入园难的问题。

同时,幼儿园的贵也成为了家长们头痛的问题。

本文将从多个方面分析幼儿园入园难入园贵的问题,以期能够帮助家长们更好地了解这个问题。

一、幼儿园入园难以及原因第一个标题是“幼儿园入园难的原因分析”。

会从以下几个方面来分析:1.城市人口增多,导致幼儿园资源不足;2.幼儿园扩建困难,导致供需矛盾;3.幼儿园招生规划和政策不完善;4.部分家长盲目追求名校,导致入园难。

二、幼儿园入园价格居高不下的原因第二个标题是“为什么幼儿园入园价格居高不下?”会从以下几个方面来分析:1.人工成本增加;2.物资成本增加;3.卫生防疫等费用增加;4.院内设施建设投入成本增加;5.教学资源和管理成本增加。

三、幼儿园需要付出的经济与人力成本第三个标题是“幼儿园为什么需要付出大量的经济与人力成本?”会从以下几个方面来分析:1.构建安全的教育和环境设施,如规范的房间和仪器设备;2.提供高素质的教师和管理人员;3.制定严格的安全保障卫生防疫等管理制度;4.进行学科教育的学习经验的积累和研究性成果。

四、如何提高幼儿园的教学质量第四个标题是“如何提高幼儿园的教学质量?”会从以下几个方面来分析:1.培养幼儿园的综合素质;2.改进教具、教材和教学设备;3.严格实行中华人民共和国教育部的教育教学标准;4.开展多元化教育活动;5.引入新式学习方式。

五、家长如何更好地应对幼儿园入园难和教育贵的问题第五个标题是“家长如何更好地应对幼儿园入园难和教育贵的问题。

”会从以下几个方面来分析:1.合理规划教育资源;2.选择优质的幼儿园;3.合理规划家庭经济支出;4.注重孩子的自我管理;5.参与校园活动和互动。

结论可以看出,幼儿园入园难和入园贵问题牵涉到很多与幼儿园教育和管理相关的议题。

家长们应该加强对幼儿园问题的认识和了解,科学合理地规划孩子的教育资源,这样才能够为孩子的未来发展打下坚实的基础。

关于我国学前教育“入园难、入园贵”的调研报告

关于我国学前教育“入园难、入园贵”的调研报告

关于我国学前教育“入园难、入园贵”的调研报告学前教育是指针对3-6岁儿童进行的基础教育,旨在促进儿童全面发展。

然而,当前我国学前教育存在“入园难、入园贵”的问题,即幼儿园招生难、学费高昂的现状。

为了深入研究这一问题,我们进行了一项调查研究。

调研方法本次调研采用问卷调查法和访谈法相结合的方式进行。

问卷调查主要针对幼儿园家长以及有关教育机构进行,共发放1000份问卷,回收率为85%;访谈主要针对幼儿园校长和教师进行,共访谈了10位校长和20位教师。

调研结果分析入园难问卷调查结果显示,94%的家长认为孩子入园难,主要表现为各个幼儿园招生竞争激烈、名额有限,导致很多孩子无法进入理想的幼儿园。

访谈结果中,校长和教师们一致认为,入园难的主要原因是幼儿园资源紧张、招生标准普遍较高等问题。

入园贵问卷调查结果显示,86%的家长认为学前教育费用高昂,其中50%的家长表示孩子的学前教育支出已经达到家庭收入的20%以上。

访谈结果中,校长和教师们认为,幼儿园学费高昂的主要原因是教师工资和经营成本等压力导致。

低龄幼儿托育问题亟待解决调研还发现,由于学前教育资源有限,还有不少低龄幼儿需要托育服务,但市面上的托育机构质量良莠不齐,安全、教育质量难以保证。

校长和教师们认为,政府应加强对托育机构的监管和服务监督,加大托育机构的专业化和规范化建设。

对策建议加强政府投入加大政府对学前教育的投入力度,增加学前教育资源,建设更多的幼儿园,加强招生政策制定,确保每个孩子都能有入园机会。

减轻家庭经济负担实施学前教育补贴政策,减轻家庭经济负担,给予家庭更多的支持。

加强托育机构监管政府应该加强对托育机构的监管,提高托育机构的安全、教育质量和服务水平,让家长能够放心把孩子交给托育机构。

结论通过本次调研,我们发现我国学前教育存在“入园难、入园贵”的问题,需要政府、社会各方面共同努力解决。

同时,低龄幼儿托育问题也需要得到更多的重视和关注。

只有不断加强对学前教育的投入和完善制度政策,才能促进我国学前教育的全面发展。

入园难情况汇报

入园难情况汇报

入园难情况汇报
最近,我们对入园难情况进行了一次全面的调查和汇报,以下是我们的调查结果和分析。

首先,我们发现入园难主要表现在以下几个方面,一是幼儿园数量不足,导致入园难现象严重;二是部分幼儿园招生政策不明确,导致家长难以了解招生流程和条件;三是部分地区的户口政策限制了外地孩子的入园机会。

针对这些问题,我们提出了一些解决方案。

首先,应该加大对幼儿园的建设投入,增加幼儿园的数量,缓解入园难的压力。

其次,应该完善幼儿园的招生政策,明确招生条件和流程,方便家长了解和选择。

最后,应该放开户口限制,给予外地孩子更多的入园机会,避免因户口政策而影响孩子的教育权益。

在调查中,我们还发现了一些特殊情况,比如一些家庭因为工作原因需要将孩子送到离家较远的幼儿园,但由于交通不便或其他原因,导致孩子无法顺利入园。

针对这种情况,我们建议相关部门应该提供更多的便利措施,比如加强公共交通的配套设施,为远距离入园的孩子提供更多的交通补助等。

总的来说,入园难是一个复杂的社会问题,需要政府部门、学校和家长共同努力来解决。

我们希望通过我们的调查和汇报,能够引起社会的重视,促使相关部门采取有效措施,让每个孩子都能顺利入园,享受优质的教育资源。

谢谢!。

幼儿入园情况调研报告

幼儿入园情况调研报告

幼儿入园情况调研报告本调研报告旨在探查幼儿入园情况,并对结果进行分析和总结。

通过调研,我们旨在了解幼儿入园的原因、入园阶段的适应情况以及家长和教师的期望和关切。

以下是我们所进行的调查和调研结果的详细内容:一、调研方法及样本选择1. 调研方法:我们采用了问卷调查的方式进行调研,以获得多样性的数据和意见。

2. 样本选择:我们选择了5所幼儿园作为调研对象,并在每所幼儿园选择了30名家长进行问卷调查。

同时,我们还进行了面对面的访谈,以深入了解幼儿入园的各个方面。

二、调研结果分析1. 幼儿入园的主要原因:a) 托幼需求:调查结果显示,家长们普遍认为幼儿园提供了专业的看护和教育服务,能够满足他们的托幼需求。

b) 社交发展:另外,家长们也认为幼儿园可以为孩子提供与同龄人交往和社交活动的机会,帮助他们发展社交能力。

2. 入园阶段的适应情况:a) 家长期望:大部分家长表示,他们希望孩子能够迅速适应入园生活,与老师和其他孩子建立良好关系,并能够逐渐独立自主。

b) 孩子适应:在幼儿入园的初期,孩子们普遍表现出了一定程度的情绪波动和依赖性。

然而,经过一段时间的适应,大多数孩子逐渐适应了幼儿园环境,并开始喜欢上了这个新的学习和玩耍的地方。

3. 家长和教师的期望和关切:a) 家长期望:家长们希望能够与教师保持良好的沟通和合作,了解自己孩子在幼儿园的表现和学习情况。

b) 教师关切:调查显示,教师们最关注的是幼儿的情绪和适应情况,他们希望能够通过与孩子和家长的密切沟通,更好地帮助孩子们适应幼儿园生活。

三、结论与建议1. 结论:幼儿入园的原因主要包括托幼需求和社交发展。

在入园阶段,孩子们可能会有一定的适应问题,但在适应过程中,大多数孩子能够逐渐适应幼儿园,并喜欢上这个学习和玩耍的地方。

家长和教师都希望能够保持良好的沟通和合作,关注孩子的情绪和适应情况。

2. 建议:a) 加强家长与幼儿园的沟通和合作,定期了解孩子在幼儿园的表现和学习情况,以便更好地支持孩子的发展。

幼儿园入园难情况分析

幼儿园入园难情况分析

幼儿园入园难情况分析第一篇:幼儿园入园难情况分析实验幼儿园入园难情况分析一、《幼儿园工作规程》要求幼儿园招收3—6岁的幼儿,大班班额35人,中班30人,小班25人。

二、幼儿园现状我园共设小班3个班,中班5个班,大班4个班,共计12个班,班额都在45人以上,幼儿园现有幼儿540 人,按规程标准我园入园幼儿应该是365人。

教师严重缺编,幼儿园场地狭窄,幼儿人数严重超标,给幼儿园管理、安全、保教等各方面工作带来极大的困难。

三、入园难情况分析1、家长观念问题,望子成龙心切,幼儿园收费相对较低,家长觉得送幼儿园比请保姆划算,不到三岁就纷纷想把孩子往幼儿园送,所以人数增加;2、农村进城务工人员和外来人员增多,城镇居住人口越来越多,上幼儿园人数不断增加,而且县城公办幼儿园只有两所,无法满足所有家长的需求。

四、建议1、县城尽快新建幼儿园,满足幼儿入学需求;2、拓宽现有幼儿园场所,配备足够师资,扩大办学规模;3、大力发展农村幼儿教育,让农村幼儿就近入学。

第二篇:关于幼儿园入园难问卷调查关于幼儿园入园难问卷调查1、您家孩子正在哪类幼儿园中学习?(单选)()A.由企事业单位主办的机关团体公立幼儿园B.由市、区教育局主办的公立幼儿园C.由小区物业公司主办的幼儿园D.由私人或社会团体、民间组织主办的私立幼儿园E.其他2、该幼儿园的所在地是否和您户口所在地一致?(单选)()A.是B.否3、您每月需向幼儿园交费多少?(单选)()A.300-500元B.500-1000元C.1000-3000元D.3000-50004、您每年向幼儿园所交费用占家庭年收入的比例为:(单选)(A.5~10%B.10~30%C.30~50%D.50%以上5、您觉得为孩子上幼儿园支付的总费用:(单选)()A.太高,难以承受B.偏高,但还算可以接受C.比较合理,对家庭支出没太大影响6、您的孩子所在的幼儿园班级人数为多少?(单选)()A.20~30人B.30~40人C.40~50人D.50人以上7、在为孩子挑选幼儿园时您最看重什么?(单选)()A.师资、教学质量B.硬件设施C.幼儿园老师对孩子的关心程度、食堂伙食等软性质D.幼儿园离家远近上D.是否容易升入小学F.其他8、孩子的户口是否成为入园的障碍?(单选)())A.否,户口问题完全不构成障碍B.是,孩子因为户口问题根本不能进入某些幼儿园C.是,但在交纳一定费用后可以进入9、您的孩子是否曾经被拒绝入园?若果是,原因是:(单选)()A.年龄不够B.户口原因C.费用太高D.其他10、为了孩子的入园难问题,您曾经尝试过下列何种尝试?(多选)(A.利用关系帮助孩子入园B.交赞助费、捐资助学费等额外费用C.在目标幼儿园提前报名登记D.把家搬得离幼儿园尽可能近些E.变换工作,可以更轻松地接送孩子F.转户口G.以上均无H.提前和孩子一起上亲子班,获得入学资格11、您孩子目前所上的幼儿园是否为当初您的第一选择?()A.是B.否12、若不是,请问是什么原因使您改变当初的选择?()A.入园费用过高B.户口限制问题C.学校对孩子进行选拔入园若无以上原因,请写上您的原因13、您认为采取哪些措施,可以缓解目前幼儿园入园难问题?(多选)(A.将学前教育纳入义务教育范围内B.加强幼教市场管理,整治幼儿园乱收费、非法开园等不规范现象C.做好规划,增建、扩建公办幼儿园D.促进办园主体多元化,使社会各界承担起社会化办园的责任E.重视师资培养,加强基础设施建设,普遍提高幼教质量F.合理分配教育资源,避免优质资源过度集中14、您认为是否有必要让孩子上一个好的幼儿园?(单选)()A.有必要,不能让孩子输在起跑线上,好的幼儿园可以直升好的小学B.有必要,好的幼儿园有优质教育资源,比较安全C.没有必要,幼儿园只是学前教育D.无所谓))15、您为什么会选择您孩子所在的幼儿园上学?(单选)()A.升小学有优惠B.设施条件好C.提供双语教学、电脑教学等特色教学项目D.离家近便E.学费较适合16、您认为有些私立幼儿园经营困难最主要的原因是什么?(单选)()A.设施条件不好B.师资力量不强C.地点选在小区内,影响了知名度D.管理混乱,孩子的安全没有保证17、您认为目前幼儿园入园难的原因有哪些?(单选)()A.家长传统观念改变,不愿让老人带孩子,导致入学人数增多B.好的幼儿园入园条件高,费用贵C.户籍问题成为障碍D.幼儿园招生人数太少,各方面要求太高可填入以上吧没有提到的原因第三篇:入园难申论热点:“入园难”人事考试教育网 2010-9-24 10:33 【大中小】【我要纠错】如何按照以人为本的要求,解决好教育、医疗、住房等民生问题,不仅是政府工作重点,也是申论考试的热点。

幼儿入园难调查报告

幼儿入园难调查报告

科学配置教育资源,切实解决学前儿童“入园难”问题——万源市幼儿教育发展现状调查及对策思考万源市中小学教研室祝传发万源市文教示范幼儿园周伟何毅万源,地处大巴山腹心,川陕渝结合部,幅员面积平方公里,总人口万,是国家重点扶贫市。

截止年月底统计,全市共有建制幼儿园所(公办所,民办所),依附小学的幼儿园(班)所(个)。

在园幼儿人(公办人,民办人)。

幼儿园专任教师人(公办人,民办人)。

学前三年毛入园率,全市园舍占地面积平方米(公办平方米,民办平方米),园舍建筑面积平方米(公办平方米,民办平方米)。

和全国其它地方一样,也反映出严重的学前儿童入园难问题。

为搞清楚“入园难”究竟“难”在何处,我们特组织专人进行调查研究并做了一次问卷调查。

存在的主要问题如下:一、学前教育资源短缺,超大班额突出。

一方面园舍硬件短缺,除城区文教示范幼儿园和机关幼儿园有独立的公办资源外,乡镇的公办幼儿园基本上都是依附小学开办的,没有专门的教室,没有单独的活动场地,幼儿开展活动只能在教室或在小学操场临时隔离的空间进行。

这些幼儿园占用的是义务教育学校的办学资源;而民办幼儿园大多数都是租用厂房、民居、商业用房充当教室,采光、通风条件差,活动场地狭窄,设施设备短缺或不配套,有所民办园竟然没有幼儿专用卫生间,潜藏着巨大的安全隐患。

此外,全市大部分幼儿园都缺乏必要的教具、玩具和儿童读物等,影响着幼儿教学工作的正常开展。

另一方面幼儿专业教师匮乏。

一是教师数量不够,在所调查的名在岗教师中就有临聘教师人,连条件最好的示范园和机关园也都各有临聘教师人和人。

按照《四川省人民政府办公厅关于印发四川省中小学教职工编制标准试行办法的通知》(川府办发电[]号)规定,幼儿园教职工编制标准参照小学教职工编制标准核定,按在园幼儿与幼儿教师生师比计算,城区公办幼儿园教职工编制应为名,现实有编制内教职工人,差人。

农村公办学校附设幼儿园(班)教职工编制应为名,现在只有编制内教职工人,差编名,城区和农村合计差编名。

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关于幼儿园“入园难,入园贵”的调查报告范本内容摘要:番禺区一些公办、民办幼儿园的收费制度出现“入园难,入园贵”的现象,其主要原因是政府投入不足,幼儿园缺乏管理,缺乏资金,缺乏高素质的师资。

“天价幼儿园”应该受到政府的高度重视,可通过规范与调控管理,定期评审幼儿园等级,完善对开办幼儿园的资格审查,严格教师准入制度保证幼儿园的教学质量,更大程度的鼓励民营资本开办幼儿园,托儿所等措施来改善。

九月份开始,广州市内各大幼儿园新生陆续开学,又一批孩子开始了人生的第一个学习阶段。

“读个幼儿园每年要交万的捐资助学费,有的学位紧的公立幼儿园,想交捐资助学费都交不上,还得找关系,托熟人,四年幼儿园的费用竟贵过大学学费……”刚开学,不少家长如此抱怨。

幼儿园教育不属于义务教育范畴,天价幼儿园问题日益成为大家关注的焦点,即日趋高端化的民办幼儿园引起了公办幼儿园进去难,难于考公务员;民办幼儿园收费高,贵过大学收费;“天价上不起,无证不敢上”这一类问题。

8月底,教育部新闻发言人发布关于“教育部正准备出台幼儿园收费标准的暂行办法”的消息,将幼儿园高收费问题又一次摆到了人们面前。

入幼儿园难在哪里?幼儿园收费到底贵在哪里?天价收费到底用在哪里?于是对“入园难,入园贵”的情况以及存在的问题在番禺市桥做了调查。

一、调查的对象与目的调查时间:XX年7月20号-XX年7月31号调查地点:广东省广州市番禺区市桥调查对象:20位有小孩要上幼儿园的家长,幼儿园教师及员工调查内容:本次调查主要涉及家长希望孩子进哪种类型的幼儿园、孩子入园报名所遇到哪些难题、孩子所进幼儿园收费情况和家长对“入园难、入园贵”持何种态度等问题,通过随机访谈的形式展开社会调查。

二、广东省幼儿园收费及入学的背景民办中小学、幼儿园是广东省基础教育的一支生力军。

近年来,这支生力军如虎添翼,迅速在南粤大地茁壮成长。

据统计,截至XX年,广东省共有审批发证的民办中小学、幼儿同8464所,其中,民办幼儿园6941所,在园幼儿万人。

据南方都市报报道,深圳全市有1598所幼儿园,小班新生学位约万个,但07年的新生儿万人,几乎是学位数的两倍,供需缺口接近一半。

这就是为什么北京家长为了给孩子争一个学位名额,排队煎熬八天八夜。

不少家长抱怨,三四岁的小孩学费如此高,普通家庭难以承担。

如今,上大学每学期收4200~7000多元,而要把孩子送到条件较好的幼儿园,每年要花一两万,实在令人难以接受。

另外广州全市共有幼儿园1494所,在园幼儿达万人,3岁及以上幼儿入园率从XX年的%上升到XX年的%。

但值得一提的是,目前广州仅有公办幼儿园不足130家,占幼儿园总量的7%左右。

(收费具体如下表)XX年广州公立幼儿园捐资助学费名称级别捐资助学费备注黄华路幼儿园省一级指标外15000元/四年全托800到1000元/月广州市委机关幼儿园省一级 5000元/年省育才第一幼儿园省一级 10000元/年 3岁以下5000元/年省育才第二幼儿园省一级 1XX元/年广州市第一幼儿园省一级 10000元/年科学院幼儿园省一级 1XX元小北路空军后勤幼儿园市一级 5000元/年华南师范大学附属幼儿园省一级校内教职工孙辈11000/年,校外人员15000元/年华南农业大学附属幼儿园市一级校内教职工孙辈3000元,校外人员5000元/年华南理工大学附属幼儿园校内教职工孙辈3000元/年,校外人员5000元/年暨南大学附属幼儿园校外人员2万元/4年,职工孙辈万元/4年,职工免三、番禺区幼儿园收费及入学的现状(一)番禺区幼儿园收费中国的幼儿园可分为公办、民办、私立、合作几种类型。

其中,公办幼儿园的数目最多,并由各地区的教育行政部门进行明确的分级分类。

级别表明的是园内的硬件条件,如环境、场地、设备、师资条件和管理质量等。

而这些就是幼儿园所谓的收费标准,番禺区幼儿园的收费也堪称“天价”,以下是几所对幼儿园学费调查所收集的数据:幼儿园学费杂费住宿费祈福英语实验幼儿园 28890元(分上下学期缴交为15515元/学期) 13375元(第一学期加卧具,校服690元) 7320元(含冷暖设备)祈福新村幼儿园第一学期6890元其他每学期6200元祈福精英幼儿园-市一级业主6950元/学期 90元非业主8950元/学期 690元沙湾镇三善村儿园保教膳食220元/月广奥的奥华幼儿园每月平常教费用约750元,全部课程培训班都报读共6000元/年,否则则另外算建设费1000/年汇景新城幼儿园 33000元/年据了解,按照广州的幼儿园收费的价格可以分为三类:幼儿园学费设备师资比例教学情况天价幼儿园 2500左右/月,最高达40000-50000/年有独立园舍,硬件条件好,菜单每半月更新一次配有外教,教师一般是大专以上学历不到10%有很多特色兴趣班中档幼儿园每月600~1300元之间,以1000元左右的居多通常在大型社区内,园舍独立,硬件条件中等,菜单有公示多为大专或中专毕业生,外教少大约50%-60%教材按大纲开设,也有不少兴趣班低档幼儿园(包括村办的和黑户幼儿园)学费500元或以下较差,一般由祠堂或民房改建中专,一般不是师范毕业,流动性大30%基本不设兴趣班据调查,民办幼儿园孩子所交的费用已经包括管理费,杂资费,保教费,伙食费等在内。

一些面向外口和农民工子女的小型民办幼儿园,如果收费太高,就会招不到学生,所以只能降低收费以吸收生源。

但一所幼儿园的所有花费中,教师工资,房租,水电等又是固定成本,不能缩减,为了创造利益最大化,唯一能节省的就是孩子的伙食,政府并没有给出一个标准。

具体吃什么,怎么吃,都是幼儿园自己说了算。

幼儿园伙食费城了他们盈利的突破口。

(二)番禺幼儿园入学情况家长们都希望能为自己的孩子争取到在价格合理与教学质量优秀的幼儿园上学的机会,有的幼儿园为了优化管理而采取限定名额的措施,公立幼儿园由于门槛高,家长们又没有熟人的关系,很难为孩子争取入学名额;私立幼儿园却是费用颇高,导致30%的幼儿园都有入园困难的现象。

“上私立幼儿园不便宜,上公立幼儿园不容易”让家长们进退两难。

1、为争取幼儿园入学报名名额,市民全家上阵通宵排队有两三所教学质量优秀且价格合理的幼儿园,自然而然的成为家长们的目标。

此类幼儿园为了优化教学质量管理而限定了入学名额,其中有幼儿园有200个入学名额,前来报名的有三四百人,真正能入学的学生却只占一半。

而为了争取名额,家长在外大排长龙,“全家出动”或“找托排队”的现象也层出不穷。

调查中有10%的家长为争取名额曾有过排长队的经历,其中有个家庭甚至“全家出动”进行轮班制。

2、动员所有关系争取入园名额调查中有65%的家长找关系进公立幼儿园或优秀幼儿园,有些政府官员通过权势获得入学名额,有的利用亲属关系,有的家长走后门给园长送礼,还有的家长通过教职工的熟人为孩子争取入学名额等。

家长一心为了孩子,动员所有的关系努力为孩子创造一个优秀的启蒙环境,更不愿让孩子“输在起跑线上”。

并不是所有的努力都能换取满意的答复,当然有权有势,有钱有势的都能众望所归,透过熟人找熟人找熟人的成功机率却是很渺茫,20%的家长只能失望而回。

四、番禺区幼儿园“入园难,入园贵”成因分析“据我所知,天价园都很赚钱,赚钱后更容易打造品牌,价格也就越来越贵。

”师大学前教育专家张燕教授认为,政府投入的不足是大量“天价幼儿园”存在的根本原因。

根据调查的结果显示家长们认为幼儿园收费过高,主要有以下四方面:第一,政府的投入不足。

政府对幼儿园没有补贴,国外的幼儿园享受国家的津贴,上海一带也有政府补贴,但是广州地区还没有。

广州的幼儿园现在绝大部分是民办幼儿园。

第二,政府对学前教育收费管理尚未规范。

对民办幼儿园的收费管理多数采取市场调节价形式管理,具体收费标准采取由学校根据自身办学条件和家长承受能力确定后报当地价格部门备案公布执行的管理方式。

第三,先低收费后乱收费现象不同程度存在。

幼儿园想很多的办法来创收,幼儿园开发形形色色的课程,特别是引进国外课程,高收费,乱收费,多收费。

如广奥的奥华幼儿园将不同的培训班分开收费,无参加培训的小孩自由活动由保教人员照顾,又有哪个家长愿意让自己的孩子“输在起跑线上”?幼儿园的心理战术真是高!第四,“天价”的出现与社会需求多样化,消费能力多元化也有关。

高端家长人群对幼教提出很高要求,自然会产生高端幼儿园,而外来工子弟努力往城市里挤,一些低档幼儿园或是黑户幼儿园也应运而生。

五、解决番禺区幼儿园“入园难,入园贵”的可行性方案(一)幼儿园收费的规范和调控管理是幼教体制改革的核心环节。

教育部门对幼儿园级别应进行定期评审,然后在按照各幼儿园所属等级确定幼儿园收费标准,而且幼儿园应公示收费项目及标准,接受社会的监督。

国家发改委日前发出通知,决定自9月1日起,在全国范围内开展教育收费专项检查,主要内容包括公办幼儿园(所)收费政策执行状况;地方政府及有关部门向学校违规收取费用的行为等。

另外,教育部已经发出通知,要求各地牌查中小幼儿园配备保安人员。

(二)幼儿教育即是学前教育,政府对于幼儿教育应负有不可推卸的责任。

加强教育部门对经费的宏观调控能力,对有困难的幼儿园给予扶持。

同时,物价部门和教育主管部门对幼儿园收费项目和收费标准应给予规范,对收费项目分门别类固定,而不是用简单的杂费概括,更不应该把幼儿教育机构办成赢利机构。

我国要普遍关注学前教育,可以效仿加拿大等发达国家,实行免费学前教育,保证再小再偏僻的地方的孩子都能方便的上学,接受教育。

这样也可以减少贫困家庭的负担与担忧,甚至避免黑户幼儿园的成立。

(三)尽快完善对开办幼儿园的资格审查,严格教师准入制度,保证教育质量。

学前教育是国家实施素质教育战略的重要组成部分。

劣质的学前教育会扼杀儿童的求学的好奇心和创造力。

人的一生,上学很重要,老师更加重要。

学校里的每一个班级都是一个花园,导师制正如多位园丁共同管理同一个花园的制度,每一位老师都是导师,他们会尝试了解我们情况,帮我们找出原因,给我们指明方向,顺利走出迷茫。

但若是老师道德,能力等不到位,不能正确的引导学生,那简直就是扼杀了孩子们的前途,所以保证优秀教师的准入很重要。

(四)更大程度的鼓励民营资本开办幼儿园,托儿所。

百度文库-让每个人平等地提升自我10充分的、良性的竞争,有助于学前教育趋于合理化,也有助于教育水平的提高,政府同时应该对民办学校应加强引导。

据了解,深圳全市有1598所幼儿园,小班新生学位约万个,但新生儿万人,几乎是学位数的两倍,供需缺口接近一半,导致了幼儿园供不应求的情况。

为了缓解这难题,拓宽开办幼儿园或托儿所义不容缓。

有竞争才有进步,幼儿园的数量多了,在各方面都不逊色的幼儿园若是价钱低了,便会很香,也会产生“蝴蝶效应”,最后带动所有的幼儿园的收费趋于合理化,家长也不必烦恼没有幼儿园可以给孩子接受好的学前教育。

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