《角平分线(1)》精品课件

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第一章 三角形的证明
4 角平分线
(第1课时)
学习目标
1.会用尺规作角平分线. 2.能够证明角平分线的性质定理、判定定理. 3.能够运用角平分线的性质定理、判定定理
解决几何问题.
新知探究
思考:要在S区建一个集贸市场.
(1)使它到公路,铁路距离相等,如何设计?
(2)它到公路,铁路距离相等且离公路、铁路的
∵DE = DF, AD是∠EDF的角平分线,
∴AD垂直平分EF(三线合一).
随堂练习
1.如图,AD平分∠BAC,点P在AD上,若PE⊥AB,
PF⊥AC,则PE___=____PF.
2.如图,PD⊥AB,PE⊥AC,且PD=PE,连接AP,
则∠BAP__=___∠CAP.
3.如图,∠BAC=60°,AP平分∠BAC,PD⊥AB, PE⊥AC,若AD= 3,则PE=__1__.
证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,
∴∠PDO=∠ PEO=90°. 在Rt△ODP和Rt△OEP中,
OP=OP,PD=PE,
A
C
DP
1
B
2
E
∴Rt△ODP ≌ Rt△OEP(HL).
O
∴∠1=∠2(全等三角形对应角相等) .
∴点P在∠AOB的角平分线上.
这样,我们又可以得到一个结论:
判定定理: 在一个角的内部,且到角的两边距离相等 的点,在这个角的平分线上.
DA
1 O2
PC
E B
练一练
判断
1. ∵ 如图,AD平分∠BAC(已知),

BD = CD
,(
在角的平分线上的点到这 个角的两边的距离相等.
)
×
B
A
D
C
2. ∵ AD平分∠BAC, DC⊥AC,DB⊥AB (已知),

DB
= DC
.(
在角的平分线上的点到这个 角的两边的距离相等


不必再证全等
B
交叉处400米,应建在何处?
O
(比例尺 1:20 000)
公路
铁路
S
活 动 1 什么是角平分线?怎样画角平分线?
不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个 相等的角. 你有什么办法?
A O
(对折)
C
再打开纸片,看看折痕与
这个角有何关系?
B
如何用尺规作角的平分线?
作法:
1.以O为圆心,适当长为半 径作弧,交OA于M,交OB 于N.
例4 已知:如图,在△ABC中,AD是它的角平线,DE⊥AB,
DF⊥AC,垂足分别是E,F.
求: AD与EF关系.
A
解:∵AD平分∠CAB ,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴ DE = DF(角平分线的性质),
E
F
∠DAE=∠DAF.
∵∠DEB=∠CFD=90°,
B
D
C
∴ ∠ADE=∠ADF,即AD是∠EDF的角平分线.
A D
C
➢ 反过来,到一个角的两边的距离相等的点是否 一定在这个角的平分线上呢? (前提条件)
已知:如图,PD⊥OA,PE⊥OB,
点D,E为垂足,PD=PE.
求证:点P在∠AOB的平分线上.
A
C
DP
B
E
O
已知:在∠AOB内部有一点P,且PD⊥OA,PE⊥OB,D, E为垂足且PD=PE,求证:点P在∠AOB的角平分线上.
4.已知:在等腰Rt△ABC中,AC = BC,∠C=90°,
A
M C
2.分别以M,N为圆心.
大于
1 2
MN的长为半径弧.
BN

两弧在∠AOB的内部交于C.
3.作射线OC. 则射线OC即为所求.
活 动 2 探究角平分线的性质
(1)实验:将∠AOB对折,再折出一个直角三角形 (使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次 折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论?
(2)猜想:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
求证:PD=PE.
A
证明:∵OC是∠AOB的平分线,
D
PD⊥OA,PE⊥OB,
1
O
∴ ∠1=∠2,∠PDO=∠PEO=90°.
2
PC
又∵OP=OP, ∴△PDO≌△PEO(AAS).
E B
∴PD=PE(全等三角形的对应边相等).
定理:角平分线上的点到这个角的两边距离相等.
∵OC是∠AOB的平分线,P是OC上任 意一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别 是D,E(已知), ∴PD=PE(角平分线上的点到这个角 的两边距离相等).
F
在Rt△BDE和Rt△CDF中,
DE=DF (已证),
B
D
C
BD=CD(已知),
∴ Rt△BDE≌Rt△CDF (HL).
∴ BE=CF (全等三角形对应边相等).
例3 已知:如图,在△ABC中,BD=CD,DE⊥AB, DF⊥AC,
垂足分别是E,F.且BE=CF.
求证: AD是∠BAC的角平分线.
O
(比例尺 1:20 000)
公路
铁路
S
典型例题
例1 如图,在△ABC中,∠BAC=60°,点D在BC上, AD=10,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F, 且DE=DF,求DE的长.
证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC ,DE =DF,
A
∴AD平分∠BAC.
又∵∠BAC=60°, ∴∠BAD=30.
E F
在Rt△ADE中, ∵∠AED=90°,AD=10,
B
D
C
∴DE= ½ AD= ½ ×10=5 .
例2 已知:如图,在△ABC中,AD是它的角平分线,且BD=CD,
DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F.
求证: BE=CF.
A
证明:∵AD平分∠CAB,
DE⊥AB,DF⊥AC,
∴ DE = DF(角平分线的性质). E
A
证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴ ∠DEB=∠CFD=90°.
在Rt△BDE和Rt△CDF中,
E
F
BE=CF (已证),
BD=CD(已知),
B
∴ Rt△BDE≌Rt△CDF (HL).
D
C
∴DE = DF(全等三角形对应边相等).
又∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴ 点D在∠A的角平分线上,即AD是它的角平分线.
同学甲、乙谁的画法是正确的?
C
C
按照做一做的顺序画∠AOB的折痕OC ,过点P的垂线 段PE,PF ,并度量所画PE,PF是否等长?
议一议:由折一折和画一画你可得到什么猜想?
角平分线上的点到角的两边的 距离相等.
已知:如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,
PE⊥OB,垂足分别为D,E.
∵PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D, E(已知), 且PD=PE, ∴点P在∠AOB的平分线上(在一个角的 内部,且到角的两边距离相等的点在这 个角的平分线上).
A
Cபைடு நூலகம்
DP
B
E
O
思考:要在S区建一个集贸市场.
(1)使它到公路,铁路距离相等,如何设计?
(2)它到公路,铁路距离相等且离公路、铁路的
交叉处400米,应建在何处?
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