九年级政治全册 第二单元 了解祖国 爱我中华 第四课 了解基本国策与发展战略 第2框 计划生育与保

2017秋九年级政治全册第二单元了解祖国爱我中华第四课了解基本国策与发展战略第2框计划生育与保护环境的基本国策教案新人教版

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计划生育与保护环境的基本国策

【学习目标】

情感、态度与价值观目标：具有关爱自然、保护环境、珍惜资源的情感。

能力目标：具有在正确认清我国人口、资源、环境等基本国情的基础上,坚持实行计划生育、保护环境和走可持续发展之路的能力；具有用实际行动保护环境、关爱自然的能力。

知识目标:了解我国面临严峻的资源、环境和人口形势；明确实施可持续发展战略，努力建设资源节约型、环境友好型社会，推动生态文明建设的重要性.

【重点难点】

重点:我国人口现状的特点,我国环境问题的主要表现。

难点：如何理解人口问题就是发展问题。

自主学习生成问题

一、计划生育关乎国计民生

1．我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。

2．人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。

3．我国人口现状的特点还表现为农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口分布不平衡，男女性别比例失衡等。

4．人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。

5．从本质上讲，人口问题就是发展问题。

6．实行计划生育的目的就是控制人口数量,提高人口素质。

7．计划生育是我国的一项基本国策,必须毫不动摇地长期坚持下去。

二、功在当代利在千秋

1．长期以来，我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价,造成了严重的环境污染和生态破坏。

2．严峻的环境形势迫使我们必须作出选择,是关爱、保护环境，还是肆意破坏、走向自我毁灭。

3．坚持节约资源和保护环境的基本国策,共同建设美丽中国.

合作探究生成能力

错误!

1．阅读教材第51页第一个活动,回答下列问题:

人口重负向人类敲响了警钟，联合国确定“世界人口日”有什么意义？

答:日益增多的世界人口已经对人类赖以生存的地球造成巨大的压力，全球性的人口问题已经成为人类面临的重大挑战之一.联合国确定“世界人口日" ，就是提醒世界各国认识到人口问题的严峻性。

2．阅读教材第51页第二个活动，回答下列问题：

请用实例说明上述观点.

答：观点一：据第五次人口普查统计资料，我国近13亿人口中，初中以上文化程度的只有6。15亿，文盲人口尚有8507万。这意味着我国不仅人口众多，而且人口素质偏低。在生产力水平较低的社会里，人口多是一种人力资源优势，但在当今科学技术是第一生产力的时

代，人口多、素质低却成了社会发展的包袱。人口多并不可怕，怕的是人口多素质又低，所以，要把人口多的包袱变成人力资源的优势，关键要提高人口素质。

观点二：此观点说明了我国人口基数大,对社会主义经济的发展和人民生活水平的提高会产生很大影响。比如：全国人民每天节约0。1元钱，那么全国每天可节约1.3亿元钱，一个月可以节省39亿元钱，一年可以节省268亿元钱，七年就可以省下一个三峡工程的钱。13亿人每人每餐浪费一粒米,一天就要浪费97500多公斤（1公斤大米约有米粒40000个），一个月就浪费2925000公斤,一年浪费35100000公斤,可以让80000个成人吃上一年。可见，多么小的问题乘以13亿，都会变得很大，多么大的经济总量，除以13亿,都会变得很小。所以，我们必须控制人口数量，提高人口素质。

3.阅读教材第52页活动，回答下列问题：

请结合其中的一点，用实例加以说明。

答:人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。在一定的社会生产力水平和消费资料的前提下,人口越多、增长越快，所需要的抚养、生活费用就越多，能够用于生产的费用和人均占有的消费资料就越少,经济的发展和人民生活水平提高的速度就越慢。例如,假设一个家庭的月收入为1800元，如果3个人来用这些钱,月人均600元钱，如果一家再多2个孩子，结果全家月人均只有360元钱。在收入不增加的前提下，家庭人口的数量与人均可支配收入是成反比的.这说明我国经济社会中存在的许多问题，都与人口基数大、增长过快有直接关系。

4．综合上述问题,说一说我国把计划生育作为一项基本国策，必须毫不动摇地长期坚持下去的理由。

答：实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于提高人民的生活水平,有利于增强国家的综合国力。

错误!

5．阅读教材第53～54页活动，回答以下问题：

(1）为什么太湖蓝藻突然集中暴发?

答：最主要的是人们在工业，农业和生活等方面对太湖的污染。

(2）结合切身感受，说说你生活的地区存在哪些环境问题。

答：水土流失严重；水资源匮乏；水资源受污染范围在扩大;空气污染较为严重，雾霾天气多发；噪音污染在逐步扩大；生活垃圾和白色污染在不断蔓延;等等.

6．我国环境问题的主要表现？

提示：教材第54页第一自然段(内容略）。

7．严峻的环境形势带给我们的警示-—坚持保护环境和节约资源的基本国策，走可持续发展之路，共同建设美丽中国。

交流展示生成新知

1．分组分别展示课前预习的内容,此部分可以一组展示另一组负责评价，学生展示完以后，必须有一定时间强化记忆，巩固基本知识点。

2．第二部分展示内容是合作探究部分，组与组之间展开竞争、评比.

当堂演练达成目标

见学生用书