运动竞赛学知识重点

运动竞赛学知识重点

重点是竞争对手之间的直接对抗，如田径比赛、游泳比赛等。这些比赛的目的是为了争取优胜，通过体力、技艺、智力和心理品质的相互比赛来决定胜负。

竞赛规程是由竞赛组织委员会或筹备组制定并实施的某一项赛会的政策与规定。它是指导性文件，也是参赛者和组织者进行比赛和工作的具体依据，其内容对该项活动的组织管理具有一定的权威性。因此，举行任何一项竞赛活动首先必须制定竞赛规程。

竞赛方法是指在运动竞赛中为了合理比较参赛者的竞技水平和公正排定参赛者的竞赛名次所采用的活动方式、程序以及手段的总和。

循环赛是指参赛队或个人之间相互轮流比赛，最后按各参赛队在全部比赛中的胜负场数、得分多少来排定名次的比赛方法，即循环赛，它在对抗性项目的比赛中经常被采用。

综合性运动会指包括若干不同运动类别和项目的规模较大的竞赛。

竞赛规则是运动竞赛过程中运动员和裁判员必须遵循的技术规范和行为规范。

淘汰赛即参赛各方按照排定的竞赛秩序，两两之间捉对比赛，比赛逐轮进行，甚至最后评出优胜者的比赛方法，即淘汰赛。

体育裁判员是指在体育竞赛过程中，依据竞赛规则和规程，判定参赛者或队成绩、胜负和名次的人员。

竞赛环境由自然和人为两大方面的因素构成。自然因素包括场地、器材、设备、气候、饮食等等，人为因素主要指观众情绪和裁判员的作用。观众情绪对于竞赛成绩的作用是不可忽视的，主要是对运动员心理的影响。而裁判员在竞赛活动中既是控制者，又是环境的制造者。

对抗性体育竞赛是指比赛双方的直接对抗。竞赛的双方都是在对方的直接干扰和破坏下去争取达到自己的目的。同样，每一方也都在竭力干扰和破坏对方实现其目的。

运动竞赛技术从竞赛学的角度看，也称为“动作技术”，是指符合人体运动的科学原理，能充分发挥身体潜力，有效地完成动作的合理方法。

技术细节指完成动作时，在不影响技术结构的情况下所表现出的细微技术。

技术风格指运动员个体在完成动作中所表现出来的特殊技术细节和个体技术特点所构成的个体技术模式。

技术关键指各技术环节中起决定性作用的环节。

技术难点指各技术和细节中难掌握的部分。

竞争性体育竞赛从广义上说，体育竞赛都是在竞争和对抗，但就竞争性项目来说，其重点是竞争对手之间的直接对抗，如

田径比赛、游泳比赛等。这些比赛的目的是为了争取优胜，通过体力、技艺、智力和心理品质的相互比赛来决定胜负。

13.一个完整的运动技术包括技术基础、技术环节和技术

细节。

14.竞赛方法分为对抗性竞赛方法和竞争性竞赛方法两大类。

15.确定竞赛方法的基本原则包括公正性原则、合理性原

则和效益型原则。

16.循环制比赛顺序的编号方法主要有逆时针轮转法、顺

时针轮转法、大轮转小调动法和特殊轮转法。

17.在确定淘汰赛的号码位置时，应根据参赛人数或队数，选择最接近的、较大或较小的2的乘方作为号码的位置数。

18.为了克服淘汰制这种竞赛次序上的不完整性，采用了

设置轮空这一技术措施。

19.裁判工作过程中，其判断和评定的选择性和合理性要求，是构成裁判工作复杂性的主要原因。

20.裁判员的威信主要是指裁判员在运动员、教练员、观

众心目中的威望和信誉。

21.技术动作要素包括身体姿势、动作轨迹、动作时间、

动作频率、动作速度、动作力量和动作节奏等七个方面。

22.比赛过程的管理分为赛前准备的管理、比赛期间的管

理和赛后的管理。

23.制胜系统的主体因素主要包括教练员、运动员和管理。

24.制胜系统客体因素主要是指使用的器械、设备、工具。

25.运动竞赛方法体系由竞争性竞赛方法和对抗性竞赛方

法构成。

26.循环赛包括单循环、双循环、多循环和分组循环。

27.循环算编排时若参赛队数是双数时，一般都采用逆时

针轮转法编排。

28.用单淘汰赛方法比赛时，可采用增加附加赛，以帮助

确定第二名以后的名次。

29.淘汰赛轮空的分配原则是均匀分布和种子优先。

30.竞赛由竞技者、竞技目标、竞技场、竞技规则和竞技

裁判五个要素构成。

31.体育竞赛是社会活动，属于文化教育范畴。

32.竞技者是运动竞赛的主体。

33.竞技规则对比赛的空间、时间、条件、行为、程序等

各个方面均有明确规定。

34.竞赛规则的制约性主要体现在规则对竞赛条件有明确

的规定性和竞赛行为有严格限制两个方面。

判断题：

1.在一场篮球赛的开始前一分钟，由主裁判鸣哨并做出相应手势宣布。√

2.篮球进攻方在后场控制活球开始，应在十秒内使球进入前场。X

3.在篮球赛的每节或决胜期，都是由主裁判在中圈执行跳球。√

4.在传球和偷懒开始时，球离手前中枢脚不能抬起。X

2.循环赛的特点是参赛队机会均等，能够提供实战和互相观摩的机会，从而准确地反映出参赛队之间的技术水平高低，客观地排定名次，减少比赛结果的偶然性和机遇性等。不过，由于循环赛占用场地和时间较多，因此在应用范围上有一定的局限性。此外，如何合理安排比赛顺序，以及当比赛结果有两个或两个以上队的胜负场数相同，得失分相等时，需要根据项目特点科学地解决最终名次排定的问题。

3.淘汰赛的特点是比赛容量大，能够在最短时间内安排大量选手进行比赛，同时具有强烈的对抗性。由于双方既不受第三方影响也不会影响其他选手的成绩，因此能够充分体现出运

动竞赛的竞争性特征。然而，除第一名外，很难合理地排出其他参赛者的名次。强者之间很可能在前几轮就相遇，从而导致成绩不合理。此外，参赛者之间也缺乏相互研究、交流和比赛的机会。

4.竞赛规程的内容包括竞赛名称、目的任务、时间、地点和举办单位、竞赛项目和组别、参赛单位和人数、参加办法、项目设定、竞赛办法、录取名次与奖励、报名和报到办法、裁判员与仲裁委员会、抽签日期和地点、以及其他事项。其中，参加办法包括运动员资格、年龄、健康状况、代表资格、运动成绩、运动等级和达标规定等。

5.体育竞赛的特征包括竞争性、公平性、规则的制约性和结果的随机性。

6.体育竞赛裁判员的作用包括竞赛的组织者、竞赛规则的执行者、体育竞赛过程中的教育者和体育运动的推动者。

7.竞赛规则的基本功能包括制约功能、协调功能和促进功能。