2023年中国梦我的梦主题班会策划书(精选3篇)
中国梦我的梦主题班会方案
中国梦我的梦主题班会方案一、主题简介“中国梦，我的梦”是近年来许多人们共同的心愿。
中国梦旨在国家与民族的繁荣富强，而我的梦则是个人追求与创新的梦想。
本次主题班会将围绕着中国梦和我的梦展开，探讨中国梦的内涵、意义与实践，以及如何通过个人的努力去实现自己的梦想。
二、主题内容1. 班会开场开场由主持人简单介绍主题，并点明本次班会的重要性和意义。
随后，可邀请同学或老师发言，分享自己对于中国梦和个人梦想的理解和感悟，为主题班会提供启示和思考。
2. 知识讲解通过PPT或讲解方式，讲述中国梦的由来、意义、内涵等方面，介绍中国梦的历史背景，分析中国梦的核心价值，鼓励同学们思考如何实现中国梦。
同时，主题班会也可以针对不同主题进行讲解，如“我和中国梦”、“青年人的责任与担当”，来探讨主题与实践的关系。
3. 活动互动1.梦想墙：在教室里放置一张大型的梦想墙，同学们可以在上面用标签、颜色笔、照片或贴纸等方式，在墙上张贴自己的梦想、目标和计划，并进行分享，鼓励彼此互相激励、督促。
2.分组讨论：班级可以将同学们分为小组讨论，在小组内分享自己的梦想计划和实现方法，切磋天赋和困难，并给予对方鼓励和帮助。
4. 总结回顾主持人将主题班会的内容进行总结，并结合同学们的观点和讨论结果，归纳出如何实现中国梦和个人梦想的主要方面，并号召大家积极行动，从现在开始践行中国梦，完成自己的梦想。
三、预期目标1.让同学们深刻了解中国梦的含义和重要性，具有对国家和社会的责任感和使命感；2.唤醒同学们内心的梦想和追求，激发他们不断进取、勇攀高峰的心态；3.让同学们学会如何把个人的梦想与中国的发展相结合，用自己的奋斗实现中国梦，同时实现个人梦想。
四、总结本次主题班会旨在帮助同学们了解和理解中国梦，激发他们积极向上的心态和行动，勉励他们在实现自己梦想的同时，为实现中国梦贡献自己的力量。
希望同学们在班会中有所收获，不断进步和成长，为建设美好中国而献身。
我的梦-中国梦班会
“中国梦”是国家的梦、民族的 梦，也是每个中国人的梦。
“中国梦”的内涵
01
02
03
国家富强
实现国家经济繁荣、文化 昌盛、科技进步和综合国 力提升。
民族振兴
弘扬民族文化、提高民族 素质、增强民族自信心和 凝聚力。
人民幸福
促进人民全面发展、提高 人民生活水平、实现人民 对美好生活的向往。
“中国梦”的提出背景
历史背景
中国经历了百年屈辱和艰苦探索，逐渐认识到只有实现国家富强和民族振兴才 能真正实现人民幸福。
现实背景
随着中国改革开放的深入推进，国家经济实力和国际地位不断提升，但同时也 面临着一系列挑战和问题，如贫富差距、环境污染等。这些问题需要得到有效 解决，才能实现中华民族伟大复兴的梦想。
02
“我的梦”与“中国梦” 的关系
促进教育公平，提高教育质 量。
04
05
加强医疗卫生体系建设，提 高人民健康水平。
04
“我的梦-中国梦”主题 班会活动安排
活动目的和意义
引导学生树立正确的价值观和人 生观，激发他们的爱国热情和民
族自豪感。
培养学生的团队协作和组织协调 能力，提高他们的综合素质。
通过主题班会活动，加强班级凝 聚力和向心力，促进班级文化建
承担社会责任
在实现个人梦想的过程中 ，关注社会、关爱他人， 为社会的发展贡献自己的 力量。
实现个人梦想与中国梦的共同途径
坚持努力奋斗
团结协作
通过不断努力和奋斗，克服困难和挑 战，为实现个人梦想和中国梦创造条 件。
与他人合作、互相支持，共同为实现 个人梦想和中国梦而努力。
创新创造
发挥自己的创造力和想象力，探索新 的方法和途径，为个人梦想和中国梦 的实现提供动力。
中国梦班会策划
中国梦班会策划标题：中国梦班会策划一、引言中国梦是提出的关乎国家、民族和人民的一项重要理念，而班会作为学生团体活动的重要组成部分，有着开展主题班会的责任和使命。
本策划书旨在通过组织一个以“中国梦”为主题的班会活动，引导学生理解和积极响应中国梦，激发他们热爱祖国、努力奋斗的精神。
二、活动目标1. 增强学生对中国梦的认识和理解；2. 激发学生的爱国情怀和责任感；3. 培养学生的团队协作意识和创新思维。
三、活动内容1. 国家情怀引领- 班会主持人以生动的方式介绍中国梦的内涵和重要性；- 播放相关视频，展示中国在不同领域取得的重大成就，激励学生热爱国家。
2. 学习中国梦- 组织学生自愿参与“中国梦主题知识竞赛”；- 家长代表或社会人士作为嘉宾，分享他们对中国梦的理解和实践。
3. 实践中国梦- 分组讨论，展开头脑风暴，共同构思班级和个人对中国梦的贡献；- 组织志愿者活动，参与社区服务或环境保护等实践项目。
4. 文化体验- 观看中国传统文化表演，如舞蹈、音乐等；- 设立手工艺品展示区，鼓励学生自制展览品，展示中国传统文化的魅力。
5. 赛事竞技- 设计中国梦大赛，鼓励学生通过艺术表演、口才辩论、主持等方式展现中国梦；- 进行团队比拼，鼓励学生在团队协作中展现自己的才华。
四、活动保障1. 资金保障- 向学校申请活动经费支持；- 邀请企业或社会组织赞助活动所需的资金或物资。
2. 时间安排- 班会活动时间为一个学期内的固定时间，力求与学生课程安排相协调。
3. 人员分工- 确定活动策划小组，明确每个成员的职责；- 活动策划小组负责统筹活动准备、执行和评估工作。
4. 环境布置- 创意设计相关主题标语，布置与中国梦相关的展板和宣传海报；- 在班会活动场地设置中国梦文化展示区。
五、活动评估1. 学生反馈调查- 利用问卷调查了解学生对班会活动的认可度和满意度，并收集建议。
2. 教师评估- 教师通过观察、记录和交流等方式对班会活动进行评估；- 教师形成评估报告，总结活动亮点和改进的方向。
“中国梦”主题班会教案3篇
“中国梦”主题班会教课设计 3 篇活动目的：1、使全体学生更进一步的认识到，社会要发展、进步，要生活得幸福，一定有梦想，有崇奉，有追求。
要实现梦想，一定相信自己、相信生活、相信未来。
2、经过这样的活动，加强班集体的凝集力，培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力，为班作出楷模的作用。
同时能让更多的同学参加到活动中来，加强学生的自信心 , 为学生更全面的发展作出一个很好的平台3、召开班会、写观后有感等形式让学生畅聊感想，畅聊梦想，以激发学生鼓励自己去努力奋斗。
活动预备：课前让学生观看电视节目、写观后有感、预先安排好主持人及资料等。
活动过程：一、老师宣告本次班会主题，预祝我们此次的班队会顺利进行。
二、主持人发言：1、开场白：有梦想就有希望，有希望就有未来．我们快乐，我们有缘。
成长在同一个班的我们。
拥有自已的梦想。
我们团结，我们努力，我们进步，我们成长。
三（ 3）班的口号是：团结、努力、进步、成长2、创建氛围，明确理想重要意义。
（1）、播放歌曲《水手》，创建氛围，主持人提出理想含义。
敬爱的老师们！友善的同学们！大家好！陪伴着这首激感人心的《水手》拉开了我们理想主题班会的序幕。
理想是个诱人的字眼。
理想是灯塔，引导人生行进的方向，照亮人生行进的行程。
一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有预备。
没有理想，就没有果断的方向，没有果断的方向，就没有生活；罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在哪处，而在于我们朝什么方向走。
那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的神往和神往。
）（2）诗歌朗读《理想》。
三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心1、学生谈观后有感。
2、教师依照学生交流进行小结。
3、学生谈理想。
主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下边请同学们谈谈自己的理想。
（学生交流）主持人（女）：对，只需我们从小便建立，并为之连续地努力，我们的理想就必定能实现！4、努力实现理想 , 果断信心 , 加强毅力 .同学们，你以为你该为实现理想做什么？我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们谈谈好吗？5小结：我们应当从此刻起，确立目标，努力学习，为中华民族的伟大中兴而贡献自己的青春与才干。
班级开展中国梦策划书3篇
班级开展中国梦策划书3篇篇一《班级开展“中国梦”策划书》一、活动主题共筑中国梦，青春勇担当二、活动目的本次活动旨在通过主题班会的形式，让同学们了解中国梦的深刻内涵，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观，激发他们的爱国热情和民族自豪感，鼓励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[班级名称]全体同学六、活动流程1. 引入主题播放一段关于中国梦的视频或图片，引起同学们的兴趣。
请同学们谈谈自己对中国梦的理解和感受。
2. 讲解中国梦老师向同学们介绍中国梦的提出背景、基本内涵和重要意义。
结合实例，讲解中国梦与个人梦想的关系，引导同学们认识到个人梦想是中国梦的重要组成部分。
3. 分组讨论将同学们分成若干小组，每组[X]人。
你的梦想是什么？你的梦想与中国梦有什么联系？你将如何为实现中国梦贡献自己的力量？讨论结束后，每个小组选派一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
鼓励同学们坚定信念，努力学习，为实现中国梦而奋斗。
5. 活动结束七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元。
2. 材料费用：共计[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
八、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，包括确定活动主题、活动时间、活动地点、活动流程等。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
策划人：[具体姓名][日期]篇二班级开展“中国梦”策划书一、活动背景为了深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，我班决定开展以“我的中国梦”为主题的系列教育活动。
二、活动目的1. 通过开展“我的中国梦”主题教育活动，帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观，努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。
2. 提高学生的思想道德水平，培养学生的爱国主义情感，增强学生的社会责任感和使命感。
《我的梦_中国梦》主题班会活动设计5篇[修改版]
![《我的梦_中国梦》主题班会活动设计5篇[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/b66118e6a216147916112856.png)
第一篇：《我的梦_中国梦》主题班会活动设计“我的梦、中国梦”主题班会【活动背景】十八大前夕，美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。
一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。
“大家都在讨论中国梦。
我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”11月29日，总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。
孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。
每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育活动的深入开展，计划开展一次以“我的中国梦”为主题的队会活动，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。
本次班会以"梦想”为主线，融入互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦"梦想"的主题班会。
《我的中国梦》将成为孩子们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。
【活动目标】1. 通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。
2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。
【活动准备】1.布置班会黑板。
2．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。
3．老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、马云等知名人士的故事。
【活动过程】一、老师准备“我的理想”材料，师：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。
班级开展中国梦策划书3篇
班级开展中国梦策划书3篇篇一《班级开展“中国梦”策划书》一、活动背景中国梦，是中华民族的伟大复兴之梦，是每一个中华儿女的共同梦想。
为了让班级同学更好地理解和践行中国梦，激发同学们的爱国热情和奋斗精神，特制定本策划书。
二、活动主题共筑中国梦，青春勇担当三、活动目的1. 让班级同学深入了解中国梦的内涵和意义，增强民族自豪感和责任感。
2. 通过一系列活动，培养同学们的团队合作精神和创新能力。
3. 激发同学们的学习动力和奋斗目标，引导同学们为实现个人梦想和中国梦而努力拼搏。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室、学校操场等六、参与人员班级全体同学七、活动内容1. 主题班会组织开展一次以“中国梦”为主题的班会，通过播放相关视频、讲解中国梦的内涵和意义等方式，让同学们对中国梦有更深刻的认识。
开展主题讨论活动，引导同学们结合自身实际，探讨如何在学习和生活中践行中国梦。
2. 征文比赛举办以“我的中国梦”为主题的征文比赛，鼓励同学们用文字表达自己对中国梦的理解和感悟，以及自己为实现中国梦所做出的努力和计划。
评选出优秀征文，并进行展示和表彰。
3. 社会实践活动组织同学们开展一次社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、走访优秀校友等，让同学们亲身感受中国梦的实践成果，增强爱国情感和社会责任感。
开展志愿服务活动，如义务植树、关爱孤寡老人等，培养同学们的奉献精神和社会担当。
4. 主题演讲比赛举办以“中国梦，我的梦”为主题的演讲比赛，鼓励同学们上台演讲，分享自己的梦想和为实现梦想所付出的努力。
评选出优秀演讲者，并进行表彰和奖励。
5. 班级文化建设开展班级文化建设活动，如设计班级口号、制作班级展板等，营造浓厚的中国梦氛围，增强班级凝聚力和向心力。
定期组织班级文化活动，如诗歌朗诵会、文艺表演等，丰富同学们的课余生活。
八、活动宣传1. 利用班级群、QQ 群等网络平台发布活动通知和宣传海报，让同学们及时了解活动信息。
2. 在班级教室张贴宣传海报，营造活动氛围。
我的中国梦主题班会策划书
我的中国梦主题班会策划书班会背景：我有一个梦，梦里祥和盛世天下太平；我有一个梦，梦里家家喜乐载载欢欣；我有一个梦，梦里少年壮志挥斥方遒；我们都有一个中国梦，美丽的“中国梦”，激励着我们不断开拓进取。
在全国两会期间，人大代表、政协委员纷纷参政议政，建言献策，谈感想，说感受，抒发自己心中对于“中国梦”的理解和感悟，阐述立足自身为“中国梦”奋斗的设想与目标。
他们的言词中充满了为实现“中国梦”而奋斗的灼灼壮志，话语中洋溢着要为创新与知识产权做贡献切切之情。
此时，校园里的学子们也在为自己的“我的中国梦”而努力着。
作为当代大学生，我们要时刻关注国家大事，更要加强对党的认识，如何认识中国梦，实现中国梦，同时引领全班同学树立优良的学风、班风，进而努力学习、积极向上、永远创新，锐意进取，为班级建设做出应有的贡献，为实现伟大的中国梦做好准备。
因此，我们团支部展开“中国梦·我的梦”主题班会活动。
班会目的：1、学习社会主义核心价值观，激发大学生爱祖国爱科学爱生活的热情，引导广大共青团员高举旗帜、坚定信念、增长才干、报效祖国，积极投身坚持科学发展，坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观，促进社会和谐的伟大实践，提高大学生理论联系实践的开拓能力。
2﹑为同学们提供了一个展现自我、大胆创新的平台，既增进同学之间的合作交流，深化同学之间的友谊，有利于社会主义核心价值观发扬。
3﹑倡导广大学子勇于追求梦想，并为之努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而不懈追求，加深学生对“中国梦”的理解和感悟，努力在中华民族伟大复兴的“中国梦”的进程中，实现人生出彩的机会；4、丰富同学们的课余生活，并引导我们团支部成员进行正确的学业规划和职业生涯规划，勤奋学习，追求卓越，努力寻找实现“我的梦”的科学路径，促进自身的成长成才；引导同学们生将“我的梦”融入“中国梦”，发愤图强，成才报国，在实现“我的梦”的过程中，逐步实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”，使梦想成为保持生机、激发活力的源泉。
我的中国梦主题班会教案(精选8篇)
我的中国梦主题班会教案〔精选8篇〕我的中国梦主题班会教案〔精选8篇〕我的中国梦主题班会教案篇1教学目的：1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
2、联络世博认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是严密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。
3、通过理论活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探究。
教学过程：一、畅谈梦想——“我的梦”1、请同学们畅谈各自的梦想。
2、指名说说：你的梦想是什么？3、请三位同学读《开学第一课》有感的文章。
4、交流感受：梦想，伴随着我们每一个人。
我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。
有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。
二、感受世博——“中国梦”1、交流世博知识，请有时机参观上海世博会的同学谈谈见闻。
2、谈话：世博——“中国梦”今年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：1910年晚清小说家陆士谔在其小说《____》中就对上海举办世博会进展了描绘：“创办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。
”3、交流：你还知道我们中国有哪些梦想？〔改革梦、奥运梦、飞天梦、团聚梦……〕三、圆梦〔小组讨论〕你的梦要怎样实现？中国梦又靠谁实现？怎样才能实现？四、小组诗歌朗读：《我爱中国》我站在中国地图前，仔细打量着，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。
它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。
它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。
它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是的水晶葡萄。
它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。
它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和____的蜜糖。
夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。
它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！五、展示手抄报把“我的梦中国梦”的优秀作品展示给同学们看。
令同学们再一次感受梦的实现。
六、小结：梦想对每个人都很重要，希望同学们为了实现梦想不断努力。
班级开展中国梦策划书3篇
班级开展中国梦策划书3篇篇一《班级开展“中国梦”策划书》一、活动主题“中国梦，我的梦”二、活动目的1. 引导同学们关注国家发展，培养同学们的爱国情感和社会责任感。
2. 鼓励同学们树立自己的梦想，并为实现梦想而努力奋斗。
3. 增进班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动安排1. 活动准备阶段（1）确定活动主题和形式，制定详细的活动策划。
（3）准备活动所需的道具，如国旗、音响设备等。
（4）宣传委员进行活动宣传，制作海报等。
（5）组织同学们分组，准备节目。
2. 活动实施阶段（1）开场致辞主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
（2）主题演讲邀请老师或学生代表进行“中国梦”主题演讲，让同学们深入了解“中国梦”的内涵和意义。
（3）梦想展示分组进行“我的中国梦”主题展示，同学们可以通过演讲、朗诵、歌唱、小品等形式，分享自己的梦想和追求。
（4）互动环节设置互动游戏或问答环节，增加活动的趣味性和参与度。
七、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，确保活动的顺利进行。
2. 活动宣传要全面，鼓励同学们积极参与。
3. 活动结束后要及时清理场地，保持教室整洁。
篇二《班级开展“中国梦”策划书》一、活动主题“中国梦，我的梦”二、活动目的1. 引导同学们关注国家发展，培养同学们的爱国情感和社会责任感。
2. 鼓励同学们树立自己的梦想，并为实现梦想而努力奋斗。
3. 增进班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室或室外场地五、参与人员全班同学六、活动安排1. 活动准备阶段（1）成立活动策划小组，负责活动的策划和组织工作。
（2）确定活动的时间、地点和参与人员。
（3）准备活动所需的材料和道具，如 PPT、视频、图片等。
中国梦主题班会策划书(一)
中国梦主题班会策划书(一)一、主题班会题目《中国梦主题班会策划书》二、目的意义在当前社会不断推进中国特色社会主义的伟大事业过程中，我们的每一个人都要扛起自己的责任，积极地为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
借助此次主题班会，我们想借助学生们的观点，通过共同探讨中国梦，助力构建一个更加兴旺的中国。
三、策划内容1.认识梦想定目标在班会活动现场，首先应该介绍如何认识梦想和制定目标，通过老师简短的讲解，加深同学们对梦想的意义与目的的了解，帮助学生们更好地明确自己在未来的发展中需要完成的目标。
2.全面解读中国梦然后，我们可以具体进入主题，通过展示视频、宣传海报、图示等方式，详细讲述中国梦的理念及其特点。
并分析当前实现中国梦还存在哪些问题，让同学们能够真正意识到实现中国梦的具体意义。
3.启迪思路激发创新接着，讨论如何从自身角度出发去实现自己的“中国梦”。
引导同学们思考，如何将自己的个人梦想与国家的发展目标联系起来，从而激发自身的创新精神和积极性，尽力为建设美好的中国贡献自己的力量。
4.展示效果分享成果通过上述互动过程，同学们已经更加深刻地了解到中国梦的内涵和重要性，那么，接下来就是收获成果。
同学们可以以小组为单位展示自己对中国梦理解和实践的情况，并分享自己的进步与心得。
四、总结1.加强班级文化建设通过本次主题班会，能够提高同学们的心灵素质，加强同学们对于梦想和目标的认知，营造和谐融洽的班级氛围，增强班级文化影响力。
2.拓展视野引领思维在本次活动中，同学们不仅学习了国家的发展理念，也从个人角度出发去思考如何实现自己的梦想，拓展了视野，引领了思维，提高了自身的综合素质。
我校注重人文关怀，突出培养学生的创新精神，让他们能够自信乐观面对未来。
我们相信，通过此次班会，同学们将会拥有一份更加充足的精神食粮，从而更好地发挥自己的潜力、追逐自己的梦想、实现自身价值，在中国梦的道路上作出自己的贡献。
《中国梦我的梦》的主题班会
班第 二
章
会 过 程
开场白
主持人介绍班会 主题：中国梦我 的梦
阐述班会目的： 激发同学们的爱 国热情，树立远 大理想
邀请同学们分享 自己的梦想和规 划
介绍班会流程： 包括主题演讲、 小组讨论、才艺 展示等环节
学生发言不够踊跃，部分学 生参与度不高
亮点：
教育意义深刻，有助于学生 树立正确的价值观
教育效果有待提高，部分学 生未能深刻理解中国梦的内
涵
形式多样，包括演讲、表演、 讨论等
活动组织不够完善，部分环 节衔接不畅
收获和感悟
01
02
03
04
认识到中国梦的 重要性和意义
增强了对国家和 民族的认同感和 归属感
03
团队合作：通过小 组合作、团队竞赛 等方式，培养学生 的团队协作能力和 领导能力。
04
自我管理：通过自 我反思、自我规划 等方式，培养学生 的自我管理和自我 提升能力。
激发学生的爱国热情和自 信心
01
通过班会活动， 让学生了解中国 的历史和文化， 增强民族自豪感 和自信心。
02
03
04
通过班会活动， 让学生认识到自 己的梦想与国家 的梦想紧密相连， 激发学生的爱国 热情和自信心。
内涵和实现途径
形式：演讲、讨 4 论、互动游戏等
准备：收集相关 5 资料，制作，布
置会场等
确定班会时间和地点
班会时间：选择一个合适的时间， 确保所有参与者都有空参加
通知参与者：提前通知所有参与 者班会的时间和地点，提醒他们
做好准备
A
B
(2024年)青少年关于中国梦主题班会方案(精选)
2024/3/26
1
2024/3/26
• 引言 • 中国梦的内涵与意义 • 青少年与中国梦的关系 • 班会内容与形式 • 活动安排与准备 • 总结与展望
2
01
引言
2024/3/26
3
目的和背景
1 2 3
贯彻落实国家教育方针政策
通过班会活动，引导学生了解国家发展战略及中 国梦的深刻内涵，增强学生的国家认同感和民族 自豪感。
场地布置
2024/3/26
教室前方悬挂“中国梦，我的梦”主题横幅
21
活动物资准备和场地布置
2024/3/26
01
四周张贴宣传海报，营造良好的 活动氛围
02
讲台上放置投影仪和音响设备， 以便进行演讲和展示
22
活动安全保障措施
安全预案
活动前对教室进行安全检查，确保场地安全
提醒同学们注意个人财物安全，不要携带贵重物 品
8
中国梦的历史渊源与现实意义
历史渊源
中国梦源于中华民族五千年的文明史和近代以来的民族复兴追求，是对中华民族历史命运的深刻思考和总结。
现实意义
中国梦是新时代中国共产党的历史使命，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。它激发了全体人民的爱国热情和 奋斗精神，为中华民族的未来发展指明了方向。同时，中国梦也是世界和平与发展的重要组成部分，体现了中国 作为一个负责任大国的担当和贡献。
青少年应该树立远大理想，立志成才 报国，将个人梦想融入中国梦之中。
青少年应该积极参与社会实践和志愿 服务活动，了解国情、民情和社情， 增强社会责任感和使命感。
2024/3/26
青少年应该勤奋学习、勇于创新，掌 握先进科技和知识，为国家的发展贡 献智慧和力量。
中国梦主题策划书（共10篇）
中国梦主题策划书（共10篇）第1篇：中国梦主题班会策划书安徽农业大学工学院11机制四班“中国梦“主题班会策划书为进一步学习领会十八大精神，增进大学生对党和国家大政方针的理解，培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰，增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感，引导大学生树立远大理想和坚定信念，将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习，奉献力量，我们工学院11机制4班特召开关于“我的中国梦与我的理想”主题班会一、活动主题：我的中国梦与我的理想二、参加对象：11机制4班全体同学三、时间：2013年3月31日四、地点：三教133五、班会内容及形式：主题班会（1）以班级为单位，召开主题班会，紧紧围绕“我的中国梦与我的理想”，采取讨论、个人演说、等形式，辅导员要发挥好主导作用，班级每个学生都要积极参与；并形成文字、图片、等材料；（2）本次主题班会的目的是为了学习党的十八大精神、做一个合格的大学生，牢记中国梦与自身的关系，努力学习科学文化知识，做好社会主义的接班人。
六、注意细节：1、班会由班长主持召开，辅导员出席。
同时宣传委员要做好照片、文字材料的收集工作。
重点突出班委在班会中主导作用的发挥及班会成效；2、参会同学应积极发言，畅谈中国梦与自己的理想的关系；3、注重对班会的总结、充分发扬和学习党的十八大精神、对中国梦有自己的见解、做到爱国、有梦、有理想；2013年3月29日11机制4班第2篇：中国梦_主题班会策划书“中国梦“主题班会策划书为进一步学习领会十八大精神，增进大学生对党和国家大政方针的理解，培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰，增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感，引导大学生树立远大理想和坚定信念，将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习，奉献力量，我们外语外贸学院商英9班特召开关于“我的中国梦与我的理想”主题班会一、活动主题：我的中国梦与我的理想二、参加对象：13商务英语9班全体同学三、时间：2014年3月20日四、地点：一教五、班会内容及形式：主题班会（1）以班级为单位，召开主题班会，紧紧围绕“我的中国梦与我的理想”，采取讨论、个人演说、等形式，辅导员要发挥好主导作用，班级每个学生都要积极参与；并形成文字、图片、等材料；（2）本次主题班会的目的是为了学习党的十八大精神、做一个合格的大学生，牢记中国梦与自身的关系，努力学习科学文化知识，做好社会主义的接班人。
中国梦我的梦主题班会设计
中国梦我的梦主题班会设计主持人：大家好！欢迎来到本次主题班会。
今天我们的主题是“中国梦，我的梦”。
中国梦是习近平总书记提出的，指的是实现中华民族伟大复兴的梦想；而我的梦就是每位同学心中独一无二的追求和目标。
接下来，让我们一起分享我们的中国梦以及个人梦想吧！【篇章一：展示中国梦的伟大意义】同学A：中国梦代表着中华民族的复兴和繁荣。
我们每一个人都是中国梦的见证者和追梦者。
只有每个人都积极努力，为实现中国梦贡献自己的力量才能让祖国更加强大。
同学B：中国梦是每个中国人的共同心愿，是实现自身价值和民族价值的结合。
我们的梦想就是在中国梦的引领下，充分发挥自己的优势，为国家和社会做出贡献。
【篇章二：分享我的梦想与目标】同学C：我梦想成为一名科学家，我希望通过自己的努力和研究，能为人类的科技发展和社会进步做出一份贡献。
同学D：我的梦想是成为一名优秀的教师，我希望能够传承中国优秀的传统文化，培养更多有责任感和爱心的学生。
【篇章三：展示实现梦想的方法与路径】同学E：我认为实现梦想首先要树立正确的人生观和价值观。
我们要不忘初心，坚持努力，用智慧和勤奋去追逐梦想。
同学F：除了努力，我认为要有正确的规划和执行力。
我们应该为自己的梦想设定具体目标，并制定细致的计划，一步步地去实现。
【篇章四：表达实现梦想的决心与信念】同学G：我相信只要有梦想，就能有努力；只要有努力，就能有奇迹。
我会坚守梦想，用实际行动去证明自己，去实现自己的中国梦。
同学H：无论遇到多大的困难与挫折，我都会坚持不放弃。
我相信只要我足够坚定，梦想一定能够成为现实。
主持人：中国梦，我的梦，虽然各有不同，但我们的目标都是为了实现个人的幸福和祖国的繁荣。
让我们一起努力，为实现中国梦贡献自己的力量！【篇章五：总结与展望】主持人：通过分享和交流，我们更加明确了中国梦的重要意义以及个人梦想的追求。
我们要时刻保持激情、奋发向上，用实际行动去践行自己的梦想。
相信通过我们的努力，我们的中国梦会像火炬一样在未来发光发热！主持人：本次班会的分享结束了，感谢每一位同学的积极参与和精彩发言。
中国梦我的梦主题班会策划书
中国梦我的梦主题班会策划书主题的产生：“中国梦是民族梦，也是每个中国人的梦。
有梦想，就有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。
”爷爷的话让灵水中心小学301中队的队员们感受到了梦想的力量，他们成立了“寻梦小队”、“追梦小队”、“筑梦小队”、“圆梦小队”，纷纷深入校园、家庭、网络，追寻身边的追梦人，在追溯梦想的旅途中不断前行，汲取正能量。
活动目标：1、引导学生寻找梦想、畅谈梦想，认识梦想的重要作用。
用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。
2、利用“追梦少年”的榜样及小品胡的正反对比，引领学生梦想不是一蹴而就，而要一步一个脚印努力才能实现。
3、在活动中培养调查、收集资料、合作交流、汇报等各种综合实践能力。
活动主旨：人人参与、亲身体验、团结协作活动准备：确定主题，制定方案，队员搜集资料，编排节目，制作活动过程：* 进场《红领巾飘起来》* 队会仪式：1、集合整队、报告人数2、出旗、奏乐、敬礼3、唱队歌4、中队长宣布活动开始*活动开始：一、队课导入黄歆瑶：：你的梦，我的梦，“中国梦”是全中国人民共同的梦，是和谐的梦。
沿着梦的方向，我们触摸幸福，也体验成长。
李承卓：“全国广大少年儿童，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让成长的过程中焕发绚丽的光彩。
”这是爷爷对我们的殷切期望。
黄歆瑶：是的，爷爷提出“中国梦” 的伟大命题后，我们中队积极响应号召，组成了“寻梦小队、追梦小队、筑梦小队、圆梦小队”，开展了一系列活动。
李承卓：下面让我们各路“梦之队”的代表们来展示他们的成果吧！二、各小队纷纷汇报开展的活动（一）寻梦小队—寻找梦想放飞梦想晏雯琦：大家好！我是寻梦小队的小队长晏雯琦。
我们寻梦小队，利用课余时间，通过网络，寻找到了各行各业人士的梦想。
请收看视频《中国梦短片》。
(1) 观看《中国梦短片》晏雯琦：通过短片，我们寻梦小队知道了，平凡的梦想也可以很有意义，我们还发现，在我们的校园里，随处可见为了朴实的梦想而努力奋斗的人。
(2024年)我的梦中国梦教育主题班会方案(范文)
具体措施
全面深化改革，扩大对外开放；实施创新驱动发展战略，提 高自主创新能力；加强教育、科技、文化等社会建设；推进 生态文明建设，构建美丽中国；加强国际交流与合作，营造 良好外部环境等。
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我的梦与中国梦的关联
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个人梦想与国家梦想的内在联系
个人梦想是国家梦想的基础
每个人的梦想都是独特的，但这些梦想汇聚起来就构成了国家的梦想。个人梦 想的实现为国家的进步和发展提供了动力。
邀请学生分享自己在践行梦想过程中 的成长经历和感悟。
互动交流心得
引导学生之间互动交流，分享彼此的 心得体会，促进共同成长。
展示实践成果
组织学生展示自己在助力中国梦实践 活动中的成果和收获。
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总结与展望
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回顾本次班会主题与内容
本次班会的主题是“我的梦中国梦”，旨在引导学生树立正确的价值观和人生观 ，激发他们的爱国情感和民族自豪感，鼓励他们为实现自己的梦想和中华民族的 伟大复兴而努力奋斗。
国家梦想为个人梦想提供指引
国家的梦想代表着全体人民的共同愿景，它为个人梦想的实现提供了方向和指 引。个人应将自己的梦想与国家的梦想相结合，为实现国家梦想贡献力量。
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个人在实现中国梦中的角色与责任
树立远大理想
个人应该树立远大的理想，立 志为实现中华民族伟大复兴的
中国梦而奋斗。
勇于创新
促进学校德育工作的深 入开展，营造良好的校 园文化氛围。
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我的梦：个人梦想与追求
2024/3/26
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最新中国梦我的梦主题班会教案
最新中国梦我的梦主题班会教案有梦想就有希望，有希望就有未来!我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!下面是带来的三篇中国梦我的梦主题班会教案,希望对大家有所帮助!中国梦我的梦主题班会教案1一、活动目的：1、通过小组同学交流畅谈，学生明晰自己的少年梦想，从而引导学生确立正确的梦想。
2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想，并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力。
3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的梦想息相关。
二、活动形式：讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目三、活动准备：学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目;教师制作PPT，视频等四、活动过程：(一)宣布活动开始，进行活动。
(二)活动过程：第一篇章：中国梦1、亲爱的同学们，在《开学第一课》里，我们看见了一群朝气蓬勃的少年，他们握紧拳头，用坚定的声音说出“少年强则国强少年智则国智少年富则国富”。
(生齐说)(PPT)2、有梦想就有希望，有希望就有未来!我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!你们瞧：中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。
①奥运梦：奥林匹克情结梦想百年，憧憬百年，2001年7月13日，国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权，中国终于圆了奥运梦。
在北京奥运会上，中国赢的了51面金牌，位居奖牌榜第一名。
(PPT)②飞天梦：2003年10月15日，是一个令所有人难忘的日子，因为就是在那天，“神舟五号”飞船发射成功了;就是在那天，太空留下了中国人的脚印;就是在那天，中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。
(PPT)③青藏铁路梦：2006年7月1日，青藏铁路全面开通，圆了中国多年的青藏铁路梦。
(播放视频：公益广告《我的梦中国梦》圆梦篇)3、总结：亲爱的同学们，刚才我们看到了伟大的中国梦，当然，祖国的梦想远远不止这些，还有更多，更美的梦正等着你们去实现它，就让我们一起祝愿“中国梦，梦想成真”!(生齐说)(PPT) 第二篇章：我的梦1、我的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦!梦想，是最美丽的字眼，而孩子们的梦想虽然很稚嫩，但它一定是最可爱，最纯真，最善良的。
《我的梦-中国梦》主题班会教案
《我的梦,中国梦》主题班会教案篇一：中国梦主题班会教案中国梦主题班会教案中国梦主题班会教案一、活动目的：1、能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想2、引导学生确立正确的梦想3、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想二、活动形式：朗诵、故事、合唱、独唱、讨论、交流等活动三、活动过程安排：（一）预备部分：中队会开始仪式1、各小队整队、报告人数各小队长向中队长报告人数2、中队长向中队辅导员报告人数申请活动开始3、中队长：全体立正出旗敬礼礼毕唱队歌全体坐下中队长讲话4、诗朗诵《我骄傲我是中国人》5、歌曲《中国梦》6、请张群同学为我们讲述什么是梦想梦想小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》梦想小故事《茅以升立志造桥》7、出示讲话视频8、说名人名言9、歌曲《种太阳》10、励志歌曲《争当四好少年》11、全体诗朗诵《我的小小梦想》三、呼号退旗敬礼礼毕中国梦主题班会教案主题：人道心中国梦教学目标：1懂得一个人要有爱有梦做事要认真要有责任心学会负责勇于承担责任2通过活动体会生活的含义珍爱亲情承担责任学会坚强3培养学生的梦想以班会形式与学生交流畅谈明晰自己的少年梦想懂得少年强则国强增强民族责任感树立正确的人生观教学重难点：体会生活的含义珍爱亲情承担责任学会坚强教学课时：1课时班会过程：一主持人讲话在汶川地震灾害发生后自然灾害的破坏力让我们触目惊心每天数以万记的死亡人数让我们不敢相信这是真的而希望这只是一部惊悚、科幻的电影只是一个恶梦！但是这是真的它不是娱乐的电影也不是虚无的梦而是一个无情的残酷事实狠狠地砸落到我们民族的身上！所幸地震可以压垮我们的房屋、我们的建筑却压不断我们民族的脊梁！地震可以残杀我们同胞的生命却无法恶杀我们中华民族永不屈服的硬汉精神在地震后有关赈灾救援的系列报道中我们经常被一些人、一些事感动得泪留满面是他们用自己的爱心是他们扛起了责任挽救了一个又一个同胞这就是人道心在共同搭建我们的中国梦二事例分析在512日发生的四川汶川大地震中德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命（大爱）地动山摇中国梦主题班会教案中国梦主题班会教案他弓着身子张开双臂紧紧地趴在课桌上伴着雷鸣般的响声冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上热血顿时奔涌而出；他咬着牙拼命地撑住课桌如同一只护卫小鸡的母鸡他的身下蜷伏着四个幸存的学生而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒......大灾面前无论是舍生取义的悲壮还是慷慨救援的无私都一样闪耀着民族精神的光芒一样感天动地激励着我们战胜灾难重建家园创造美好明天三导入：中国梦你知道什么是中国梦生：代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦中国梦是人民的梦每个中国人都是梦之队的一员（请看同学们课前搜集到的图片）教师：理想是石敲出星星之火；理想是火点燃熄灭的灯；理想是灯照亮夜行的路；理想是路引你走到黎明著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想让我们从他们身上来汲取精神力量吧！教师：你们都知道些关于中国梦的故事讲给大家听一听：生1：章子怡姐姐为同学们分享自己走向世界舞台、坚持电影梦想的经历在走向世界的路途中章子怡为了学好英语与外面的世界更好的交流沟通下了很大的功夫也历经艰辛她的分享让大家感受到为了梦想需要付出常人不知道的努力生2：钢琴家朗朗为同学们分享自己学习钢琴、坚持梦想的经历在最初作为钢琴手第六七位替补的时候朗朗依然坚持梦想努力让自己做个最勤奋的替补最终经过艰辛逐步成为第一替补朗朗说我一直坚信机会总是给有准备的人就算是替补也终究会有出彩的机会生3：太空教师王亚平向孩子们讲述了自己的飞天梦王亚平最后动情地告诉孩子们：梦想就像宇宙中的星辰看似遥不可及但只要努力一定能够触摸得到！生4.在地震中失去双腿却依然坚强起舞的最美舞者廖智老师讲述了自己对梦想的坚持廖智带着泪水和微笑说虽然伴随着疼痛但我想跳出更美的舞蹈我会带着梦想和生活的希望努力勇敢地生活下去愿你们也能在遇到困难的时候坚持不放弃地朝前走笑着朝前走我行你们也一定行！班长：有梦想的人是幸福的有梦想的人生是充满希望的每一个学生都应该拥有自己的梦想无论这个梦想这个梦想有多大下面我们就来听听大家的梦想让我们一起来畅谈梦想四畅谈梦想梦想提供了创造和想象的动力梦想提供了信念有梦就有未来中国梦主题班会教案集起来就汇成了明天的中国梦实现梦想需要坚持需要协作支撑需要积极探索对个人来是说就是相信自己、相信生活、相信未来五总结让我们携起手来共同努力从我做起从点滴做起从自己做起响应时代的召唤让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧中国梦的高尚是从现在开始的今天我们开展一次有意义的主题班会让大家感受中国梦一词的丰富蕴含有所了解和感受体会到中国梦对人生的指航作用中国梦主题班会教案活动目的：1、通过本次活动让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化缅怀祖国走过的光辉历程讴歌祖国的光明磊落提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感增强爱国热情和集体荣誉感2、通过本次活动教育学生牢记祖国的历史培养学生的爱国情操把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来树立崇高的理想我的梦想与祖国紧紧地联系起来3、激发学生爱国热情树立为中华崛起而读书的伟大理想活动准备：1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料了解祖国的沧桑岁月2、学生讨论形成本次活动的具体实施方案3、根据讨论出来的具体方案动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈认真准备进行表演4、活动前组织全班同学布置教室活动过程：（一）主持人出场乙：尊敬的老师、同学们下午好！甲：我们的祖国历史悠久！乙：我们的祖国风光秀美！甲：我们的祖国地大物博！乙：我们的祖国人杰地灵！甲：我们爱您歌颂您！合：我亲爱的祖国！乙：《我的梦中国梦》主题活动合：现在开始！甲：在品味祖国繁荣的累累硕果蕴育未来腾飞生机的日子里我们3（4）班的同学欢聚一堂用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂去描绘亲爱母亲的辉煌乙：作为一名中国人我们最爱的是自己的祖国我们的祖国母亲是世界上最美丽、最伟大的母亲方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她我们班的陈梓豪同学也想来赞一赞下面请听快板《祖国赞》甲：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱下面请听一小队合唱《五星红旗我为你骄傲》乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天甲：(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义（学生交流）甲:是啊只要一看见这面国旗我们总会想到中国人民是团结的无论何时各民族的心都紧紧联系着就像我们班的同学像兄弟姐妹一样团结在3（4）班这个大家庭里下面请欣赏二小队同学古筝合奏《金蛇狂舞》乙：为了独立我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了辉煌我们的身心与祖国一同步入新纪元甲：不忘祖先的诗篇让鲜血撒向祖国的山山水水；铭记父辈的故事让汗水流向家园的一草一木；创造我们的奇迹让创新重写中国的辉煌明天请听诗朗诵《中国梦》甲：建国61周年以来我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化有了令人欣喜的成果篇二：《我的梦·中国梦》主题班会教案《我的梦·中国梦》主题班会教案主持人：梦想是人的翅膀有了它人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒即使最黑暗的时候它也能把前方的路照亮人们就是因为有了梦想人类才走向文明也正是因为有了梦想社会才会飞速发展三（2）中队《圆梦》主题的班会现在开始主持人：“中国梦”是我国新一代领导人提出的是XX年11月29日新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中第一次阐释了“中国梦”的概念他说：“大家都在讨论中国梦我认为实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想”他称到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现中华民族伟大复兴的梦想一定能实现主持人：是啊！全国各地都在开展中国梦活动这两年发生翻天覆地的变化就是最好的成绩主持人：是呀！荒凉的土地变成美丽的城市这个梦想的实现凝聚了多少有梦想的人的心血他们为了自己美好的梦想不断努力不停进取顽强拼搏努力奋斗着下面请同学为大家讲讲名人的梦想小故事《茅以升立志造桥》吧！主持人：梦想在邓亚萍眼里梦想是坚持心中永不服输的信念只要你肯努力就一定能够成功；在“杂交水稻之父”袁隆平眼里梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高穗子像扫帚一样大稻谷像葡萄一样结得一串串”主持人：有位名人曾说过：梦想是正常的希望是造物于人的自然精神是生活的指南针主持人：崇高的理想是前进的动力理想的实现需要坚定的意志顽强的毅力和脚踏实地的努力只有依靠高压和烈火墨才能变成金刚石；只有经历过疾风暴雨鸟儿才能更豪迈的飞翔下面请同学为大家带来一首诗朗诵《理想》主持人：中国有大量歌颂理想和立志的警句三军可夺帅匹夫不可夺志（孔子）志当存高远（诸葛亮）老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已（曹操）不戚戚于贫贱不汲汲与富贵（陶渊明）有志者事竟成（范晔）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（范仲淹）听完了名言警句接下来看看我们身边的一些同学吧主持人（女）：在现实生活中我们有这样例子比如冬天太冷早上又要很早起床上学早读有些同学坚持了几天之后就懒得起床越来越偷懒主持人：又比如有的同学学习成绩暂时落后明明付出了努力但是不见起色自暴自弃假如你遇到这些问题你是处理呢主持人：树立理想对于成就一个人的事业是非常重要的一个人树立了远大理想就意味着事业成功了一半无志之人不可能激起生活的浪花；无志之人不可能享受事业的种种辉煌主持：罗勃朗宁说过：人类伟大不在于他们在做什么而在于他们想做什么主持人：福尔摩斯也说：世界上最重要的事不在于我们在何处而在于我们朝什么方向走主持人：上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想那么什么是理想你的理想主持人：请将你的梦想写在你的梦想小卡片上（学生写）请小组派代表将梦想小卡片贴在我们的梦想树上并谈谈你的梦想下面我们来采访下我们班的同学都有什么理想或奋斗目标主持人：少年智则国智少年强则国强少年兴则国兴无论我们的梦想目标是大还是小只要为我们的国家、为集体做出自己应有的贡献都是好的听同学们说了这么多说得这么好老师也想把自己的梦想与大家一起分享请田老师谈谈老师的梦想主持人:一个人没有理想生活就没有重心就缺少朝气为自己建立一个正确的目标朝着这个目标去努力追求生活自然就会充实而有意义主持人：刚才我们谈到了圆梦我们有缘成为了三（2）班这个大家庭的成员那么在小学阶段里每个人该为这个班集体做些什么我们的班级又应该有一个怎样的梦想呢一个人要想幸福、一个国家要兴盛就一定要有梦想每个人的梦想聚集起来就汇成了明天的中国梦梦想很美有梦就有未来但梦想永远和眼泪、汗水在一起实现梦想必须付出艰辛的努力我们应该从现在做起好好学习不断进取希望多年后同学们都能实现自己的梦想都能为我们的祖国贡献力量！期待这棵梦想树能越发茂盛梦想成真！让我们一起宣读班级梦想誓言！（全班齐读）主持人：今天的班会到这里即将结束祝愿大家的未来不是梦（播《我的未来不是梦》）理想（诗朗诵）理想理想是石,敲出星星之火理想是火点燃熄灭的灯理想是灯照亮夜行的路理想是路引你走到黎明理想是笔写出人生之光理想是光照亮黑暗的路理想是种长出嫩绿的芽理想是芽长成参天的树理想是树做成航海的船理想是船引你走向陆地理想是路带你走向成功理想饥寒的年代里理想是温饱；温饱的年代里理想是文明；动乱的年代里理想是安定；安定的年代里理想是繁荣理想不空不虚也不假今天的现实就是前人理想的实现；今天的理想就是明天要实现的现实理想的实现是个曲折的动态过程每前进一步都是向理想的靠近理想是指路明灯没有理想就没有坚定的方向没有方向就会失去前进的动力一个人理想越高生活就越纯洁一个人追求的目标越高人活得就越有意义我们都要活得有意义！茅以升立志造桥（理想小故事）茅以升是我国建造桥梁的专家小时候家住在南京离他家不远有条河叫秦淮河每年端午节秦淮河上都要举行龙船比赛茅以升跟所有的小伙伴一样每年端午节还没到就盼望着看龙船比赛了可是有一年过端午节茅以升病倒了小伙伴们都去看龙船比赛茅以升一个人躺在床上只盼望小伙伴早点儿回来把龙船比赛的情景说给他听小伙伴们直到傍晚才回来告诉茅以升：“由于看热闹的人太多把河上的桥压塌了好多人掉进了河里！”听了这个不幸的消息茅以升非常难过他立志：长大一定要做一个造桥的人造结结实实永远不会倒塌的桥！从此以后他特别留心各式各样的桥出门的时候不管碰上什么样的桥都要上下打量仔细观察回到家里就把看到的桥画下来看书看报的时候遇到有关桥的资料他都细心收集起来天长日久他积累了很多造桥的知识1916年20岁的茅以升到美国留学成为康奈尔大学桥梁专业的研究生他的勤奋学习刻苦钻研以及理论、技术都令美国人十分佩服一份份聘书从各地寄来请他担任工程师但他认为：“科学虽然没有祖国但是科学家是有祖国的我是一个中国人我的祖国更需要我我要回去为祖国服务！”所以1919年茅以升带着一身本领回到国内终于实现了自己的理想成为一个中国的建造桥梁的专家开始了为国造桥的事业现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥就是茅以升设计并主持建造的篇三：我的中国梦主题班会教案“我的中国梦”主题班会教案教学目标：知识与能力：联系四个认同认识中国梦明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的；鼓励学生畅谈梦想认识梦想对每个人都很重要引导学生确立梦想过程与方法：通过实践活动初步理解实现梦想需要坚持需要努力需要积极探索情感态度价值观：引导学生增强作为一个中国人的自豪感激发爱国之情教学重难点：1、通过实践活动初步理解实现梦想需要坚持需要努力需要积极探索2、增强学生作为一个中国人的自豪感激发每个人心中的爱国之情课时安排：1课时教学过程：一、倾听梦想——“他人的梦”1、莱特兄弟的飞翔之梦2、茅以升立志造桥故事3、交流感受:好多好多的人为了自己美好的梦想不断努力不停进取才有了今天的美好生活我国是个多民族的国家无数的仁人志士为了实现自己的梦想为了祖国的腾飞他们让鲜血撒向祖国的山山水水；他们顽强拼搏努力奋斗终于使我们的祖国屹立在世界的东方有了今天世人瞩目的辉煌二、何为中国梦在参观国家体育馆的大型展览《复兴之路》时指出每个人都有理想和追求都有自己的梦想现在大家都在讨论中国梦我以为实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿体现了中华民族和中国人民的整体利益是每一个中华儿女的共同期盼历史告诉我们每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连国家好民族好大家才会好实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业需要一代又一代中国人共同为之努力空谈误国实干兴邦我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来把我们的党建设好团结全体中华儿女把我们国家建设好把我们民族发展好继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进“我们的人民热爱生活期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”三、中国梦1、刘洋的航天梦2、姚明的体育梦3、人大代表的中国梦4、袁隆平“禾下乘凉梦”四、名人名言1、做人最大的事情呢就是要知道怎样爱国2、世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗3、理想是指路明灯没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活4、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标并决心实现它5、理想的实现只靠干不靠空谈五、讨论交流我的梦想是．．．．．．今后我会：．．．．．．六、庄严宣誓宣誓誓词我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧我扬起希望；告别昨日的散漫我打造理想；面对学习中的困难我从容不迫；面对生活中的挫折我勇往直前；在以后的学习生活中我将做到：敢于拼搏用不懈争取进步；自强不息用汗水浇灌理想；超越自我用奋斗放飞希望；永不言弃用信念实现梦想让青春绽放最美丽的光芒！七、欣赏歌曲《中国梦》八、小结梦想很美有梦就有未来可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力梦想永远和眼泪和汗水在一起假如梦想和眼泪、汗水不在一起就变成了空想俗话说：没有做不到、只有想不到一个人要想幸福、一个国家要兴盛我们就一定要有梦想每一个孩子的梦想聚集起来就汇成了明天的中国梦让我们从现在做起好好学习不断进取放飞我们的梦想期待明天的成功！再过十几年愿我们班的同学都能实现自己的梦想都能为我们的祖国贡献力量教学反思：的“中国梦”的提出在很大程度上激发了人们对于渐渐遗忘的梦想一词的讨论这股春风也不例外的应吹进学生的心里通过本节班会课学生更清晰的了解、明白了何为中国梦中国梦与自身的关系人生因为有梦想而显得愈发的美好青少年的梦想尤其是这样它会激励青少年在今后的学习生活中努力奋进为梦想努力的过程是痛并快乐着的是化茧成蝶的必经阶段正是每一个中国人的梦想汇聚而成的我们中华民族的伟大复兴之梦想班会课的设计上分几块细化了中国梦与我们每个人的关系最后的名人名言又更是让学生知道梦想一直以来就应该是我们为之努力奋斗的目标在实现它的过程中也是自身蜕变的过程而最终的目的都是为了让自己和家人生活的更好班会课激发了学生对于梦想的热情也希望能由学生把这“中国梦”带给每一个家庭的成员让更多的人为之努力。
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2023年中国梦我的梦主题班会策划书（精选3篇）
主题班会策划书一：《实现中国梦，从我做起》
【前言】
中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想，也是每一位中国人的梦想。
我们作为新一代的青年，应该如何努力，从我做起来实现中国梦呢？本次班会，我们将探讨这个问题，共同寻找答案。
【主题】
实现中国梦，从我做起
【内容】
1. 了解中国梦：首先，我们将通过简短的视频和图片展示，介绍中国梦的内涵和重要意义，加深同学们对中国梦的理解和认同。
2. 梦想启航：引导同学们思考自己的梦想，并结合个人兴趣爱好和优势，共同制定实现自己梦想的计划。
做好梦想的规划和实施计划，是实现中国梦的第一步。
3. 磨砺意志：实现梦想的过程必然会有困难和挫折，我们需要学会坚持和奋斗。
通过分享一些励志故事和经历，激励同学们相信自己的梦想，勇敢面对挑战。
4. 小步走，大步迈：我们提倡从小事做起，从身边的琐事开始贡献自己的力量。
组织同学们参与志愿服务和社区活动，体验
奉献他人的快乐，培养责任感和集体意识。
5. 爱国情怀：中国梦是国家的梦想，我们应该怀揣强烈的爱国情怀，从细微之处行动起来。
通过观看爱国主题的纪录片和影片，引起同学们对祖国的热爱和关注。
6. 融入团队：实现中国梦需要协作和团结精神，我们将组织同学们参与团队协作活动，培养团队意识和合作能力。
通过小组讨论和游戏，锻炼同学们的沟通和协作能力。
7. 梦想进高考：理想的实现需要知识的支撑，我们将鼓励同学们在学业上努力进取，争取高考的好成绩。
在学习中感受成长的快乐，并为实现自己的梦想奠定坚实基础。
【总结】
实现中国梦的道路并不容易，但只要我们从自己做起，坚持努力，就一定能够实现自己的梦想，为实现中国梦贡献力量。
希望同学们能够在班会中获得灵感和动力，积极投身到实现中国梦的伟大实践中去。
主题班会策划书二：《我的梦想，中国的未来》
【前言】
每个人都有自己的梦想，但我们的梦想是否能与中国的未来相联系呢？本次班会，我们将一起探讨个人梦想与中国的未来之间的关系，激发同学们的梦想力和责任感。
【主题】
我的梦想，中国的未来
【内容】
1. 自我介绍：同学们将依次介绍自己的梦想，并与中国的未来进行关联。
通过分享个人梦想，我们可以更好地了解彼此的愿景，也有助于激发梦想的力量。
2. 中国的未来：介绍我国发展的宏伟蓝图和优势产业。
通过视频和图片展示，让同学们感受到祖国的发展成就，增强对中国未来的自豪感和归属感。
3. 梦想创造未来：梦想是人生的动力源泉，同学们将思考个人梦想与中国未来的联系，并制定符合自己梦想的行动计划。
通过小组讨论和分享，相互启发，形成共鸣。
4. 责任与奉献：作为有梦想的新一代，我们应该具备强烈的社会责任感和奉献精神。
同学们将参与公益活动，感受奉献他人的快乐，培养社会责任感。
5. 学习与成长：实现梦想需要不断学习和进步。
我们将鼓励同学们树立正确的学习观念，培养自主学习和创新思维能力。
通过学习，为实现个人梦想和国家发展做好准备。
6. 团队合作：中国的未来需要良好的团队合作精神。
同学们将参与团队合作的游戏和活动，培养团队协作和沟通能力。
通过团队合作，发挥每个人的优势，共同实现梦想和目标。
【总结】
每个人的梦想都是中国未来的一部分，通过个人努力和团队合作，我们可以为中国的未来贡献自己的力量。
希望同学们能够在本次班会中认识到自己的梦想与中国未来的关系，激发梦想的力量，为实现中国梦贡献自己的智慧和力量。
主题班会策划书三：《梦想的力量，实现中国梦》
【前言】
每个人心中都有一个梦想，梦想的力量是无穷的，可以促使人们勇往直前，拼尽全力去实现。
本次班会，我们将一起讨论梦想的力量，如何通过个人努力，为实现中国梦贡献力量。
【主题】
梦想的力量，实现中国梦
【内容】
1. 梦想的定义：我们将一起探讨梦想的定义和概念，让同学们明确自己的梦想是什么，激发对梦想的追求和向往。
2. 激发梦想的力量：通过观看励志视频和名人事迹，感受他们实现梦想的力量和毅力。
激发同学们对梦想的自信和坚持，相信自己的梦想一定能实现。
3. 个人梦想的规划：同学们将介绍自己心目中的梦想，并实际规划实现梦想的步骤和目标。
分组讨论和分享经验，相互启发和帮助，制定合理的梦想计划。
4. 努力实现梦想：实现梦想需要勇敢面对困难和挑战，通过分享一些成功人士的经历和思考，鼓励同学们勇往直前，坚持追逐梦想的脚步。
5. 梦想与责任：同学们将思考个人梦想与社会责任之间的关系。
通过参与志愿服务和社区活动，了解社会问题和困难，培养责任感和奉献精神。
6. 学业与梦想：高中阶段是实现梦想的重要阶段，同学们将讨论学习与梦想之间的关系。
如何制定学习计划，提高学习效率，为实现个人梦想打好坚实的基础。
【总结】
梦想是实现中国梦的力量源泉，只要我们相信自己的梦想，付诸行动，就一定能够实现。
希望同学们通过本次班会，认识到梦想的重要性和力量，激发梦想的动力，为实现中国梦尽自己的力量和智慧。