浅谈树立核心价值观心得体会6篇

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社会主义核心价值观心得体会10篇完整版

社会主义核心价值观心得体会10篇完整版

社会主义核心价值观心得体会10篇完整版《社会主义核心价值观心得体会》社会主义核心价值观心得体会(一):什么是社会主义核心价值体系,它代表怎样一种价值理念?它有哪些资料?究竟这种价值理念在当今社会如何指导我们的工作和实践?带着这些问题我认真阅读了《社会主义核心价值体系学习读本》,有些感想与大家共勉。

我们说,一个人为人处世,总要受必须价值观的影响和支配,它就好象是行动的指南针,不可或缺。

同样,我们国家和社会,也需要有一种社会成员普遍认同的价值体系来维系和支撑,在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系,它是维系社会团结和睦的精神纽带、推动社会全面发展的精神动力、指引社会前进方向的精神旗帜。

作为世界上最重要的社会主义国家,我国社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系,它体此刻社会成员的具体行为中,体此刻现实生活里,和我们每个人都息息相关。

它概括起来主要包括四个方面的基本资料,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

社会主义核心价值体系蕴涵的富强、民主、礼貌、和谐的价值理念,是同中国特色社会主义实践紧密联系的,具有鲜明的实践指向。

也能够说,富强、民主、礼貌、和谐是社会主义核心价值体系的现实价值目标。

透过对社会主义核心价值体系的学习,我认为我们中共党员务必从其四个基本层面加深理解,并结合实际工作加以践行。

第一,马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜和灵魂,只有坚持马克思主义指导思想,才能有效引领和整合社会思潮,在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中构成思想共识,团结不一样社会阶层、不一样认识水平的人们共同进步。

中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,集中地代表了我国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同利益和愿望,是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致,克服任何困难,争取胜利的强大精神武器。

学习社会主义核心价值观心得体会六篇

学习社会主义核心价值观心得体会六篇

学习社会主义核心价值观心得体会六篇学习社会主义核心价值观心得体会篇一:习主席提到,我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。

解读其中的要义,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求,爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。

这个概括,实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。

作为中国当代青年,树立和培育社会主义核心价值观,重在勤学、修德、明辨、笃实四个方面下功夫。

“勤学”在于充分利用各种优越的教学师资环境,努力探索适合自己的学习方法、增强自身知识储备和创新责任意识;“修德”在于志存高远,同时注重细节,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律;“明辨”在于面对鱼龙混杂、纷繁复杂的社会现象及学业、情感、职业选择等个人问题时,能够拥有属于自己的正确判断;而“笃实”则在于扎扎实实干事,踏踏实实做人,坚持不懈地为梦想而奋斗。

可以说,这四点不仅是成功人生的必备信条,同时也应成为我们审视自己日常言行的圭臬标准。

然而反观当下,内心浮躁、急于求成是很多大学生的通病,而追求名利浮华和物质享受的不良社会风气,也在很大程度上影响了学生队伍思想的纯洁性。

部分同学汲汲追求的不是个人素质和能力的提高,而是投机钻营、笼络人脉、维护和巩固自身利益,试问这样的思想觉悟怎么可能撑起国家和民族的未来?又怎么可能自觉去追求和创造生活中的真、善、美?所以,要拥有一个让自己骄傲、让别人欣赏的人生,我们必须时刻审视自我、砥砺自我,自觉摒弃各种落后错误的思想,培养和树立属于自己的正确的价值观。

今年5月初,第九届中国大学生年度人物评选出炉,全国仅10人获此殊荣,而华中农业大学研一女生安玥琦则是其中一位。

她的事迹其实并不复杂,但是却感动了很多人。

她学习成绩优异,却果断放弃了很多人梦寐以求的保研机会,远赴贵州山区支教;即使条件再艰苦,也坚持用微薄的支教补助资助5名贫困学生——她是城市独生子女,也是“90”后,但是在她身上,却一点也没有各种娇生惯养、桀骜不驯的自私言行,相反,更多的是对社会和他人无私的爱与奉献。

2024年核心价值观心得体会范文

2024年核心价值观心得体会范文

2024年核心价值观心得体会范文2024年,我国核心价值观迎来了新一轮的宣传推广活动,作为一名普通的社会成员,我积极参与其中,反思自己的言行,探索并思考核心价值观在我的生活中的意义。

通过这段时间的学习和思考,我对2024年的核心价值观有了更加深刻的理解和认识,有了许多新的体会和感悟。

首先,我认为核心价值观的核心是人,强调的是人的尊严和权利。

人的尊严是指每个人作为一个独立的个体,应该被尊重、平等对待,无论是在经济、社会还是政治方面。

人的权利是指每个人享有的基本权利,如言论自由、信仰自由、生存权、发展权等。

核心价值观对于人的尊严和权利的强调,让我更加关注他们在现实生活中的体现和保障。

比如,在与他人交往中,我更加注重尊重他人的意见和权利,不轻易去评判他人的选择和行为。

另外,在言论自由方面,我也更加积极地表达自己的观点,坚持自己的信仰,同时也尊重他人的观点和信仰。

通过这一系列的行动,我逐渐认识到人的尊严和权利的重要性,也感受到核心价值观对于构建和谐社会的积极意义。

其次,我认为核心价值观的核心是责任,强调的是个人对社会、国家和人类发展的责任。

在学习核心价值观的过程中,我不断反思自己是否能够履行自己的责任,为社会和国家的进步做出贡献。

通过参与一些公益活动,我逐渐认识到个体的力量是有限的,但每个人的责任是不可推卸的。

比如,参加环保活动,我可以少用塑料袋、垃圾分类,为保护环境做出自己的努力;参与教育支教活动,我可以为农村地区的孩子们提供更好的教育资源,促进教育公平。

这些经历让我明白,责任不仅是一种情感,更是一种行动,只有主动扛起责任,才能为社会和国家的发展添砖加瓦。

通过这些具体的行动,我实实在在地感受到了核心价值观对于个人品质的提升和社会进步的推动作用。

此外,我还深刻感受到核心价值观的核心是和谐,强调的是社会各界人士之间的和谐相处和和谐发展。

在现实生活中,社会矛盾和冲突是不可避免的,但如何搞好人际关系,关注社会的和谐稳定,是我们每个人都应该追求的目标。

核心价值观心得体会(优秀5篇)

核心价值观心得体会(优秀5篇)

核心价值观心得体会(优秀5篇)核心价值观心得体会篇1尊敬的领导、各位同事:大家好!我很荣幸今天能在这里与大家分享我的核心价值观心得体会。

我想强调的是,这并不是我在网络上查找或剽窃的,而是我自己在深入思考和阅读之后所得到的个人感受和观点。

首先,我要提到的是“诚实守信”。

在我看来,诚实是人际交往中最基本的准则,只有真实地面对他人,才能建立信任关系。

同样地,企业也应该秉持诚实守信的原则,才能赢得消费者的信任和支持。

例如,我们在工作中必须准确地记录每一项任务,无论大小,确保数据的真实性和可靠性。

其次,我认为“追求卓越”是一个非常重要的价值观。

在当今竞争激烈的市场环境中,只有不断地提高自己的能力和水平,才能保持竞争优势。

我们应该时刻保持警觉,勇于挑战自我,努力提升自己的专业技能和综合素质,为实现企业目标和个人成长贡献力量。

此外,我认为“团结协作”是现代企业成功不可或缺的因素。

一个团结协作的企业才能取得长足的发展,才能取得更好的业绩。

我们每个人都是团队中的一员,应该互相尊重、理解和支持,共同为实现企业目标而努力。

最后,我想强调的是“勇于创新”。

在快速发展的时代,只有勇于创新才能走在时代的前沿。

我们应该敢于尝试新事物,勇于探索未知领域,不断推陈出新,为企业和社会创造更多的价值。

总之,这些核心价值观不仅是我们个人成长的基石,也是企业发展的关键因素。

让我们一起践行这些价值观,为实现我们的共同目标而努力奋斗!谢谢大家!核心价值观心得体会篇2以下是一份关于核心价值观心得体会的模板:标题:对核心价值观的理解与体会引言:在当今社会,企业的成功很大程度上取决于其核心价值观。

一个强大的核心价值观可以为公司提供一个明确的方向,使员工感到自豪并愿意为之奋斗。

通过深入理解并实践公司的核心价值观,我们可以更好地理解公司的使命和目标,并为公司的发展做出贡献。

核心价值观的内容:首先,我们需要了解公司的核心价值观是什么。

例如,如果公司的核心价值观是“以人为本”,那么公司的员工就会感受到公司的重视和尊重。

社会主义核心价值观的心得体会

社会主义核心价值观的心得体会

社会主义核心价值观的心得体会有关社会主义核心价值观的心得体会(精选17篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,往往会写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。

你想好怎么写心得体会了吗?下面是店铺收集整理的有关社会主义核心价值观的心得体会(精选17篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社会主义核心价值观的心得体会篇1作为世界上最重要的社会主义国家之一,我国社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系,它体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人都息息相关。

什么是社会主义核心价值体系,它代表怎样一种价值理念?它有哪些内容?究竟这种价值理念在当今社会如何指导我们的学习工作和实践?我通过阅读《社会主义核心价值体系学习读本》了解,书上是这么解释社会主义核心价值观的:社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。

社会主义核心价值观是以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。

不同的国家、不同的民族、不同的社会,有着不同的核心价值观。

新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面。

价值观是人们心中的深层信念,是判断是非的标准,是行动遵循的准则。

一个国家或社会是否拥有广泛认同的核心价值观,直接影响着一个国家的凝聚力和影响力。

倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,这是十八大对社会主义核心价值观的最新概括。

十八大在报告中,分别从国家、社会、公民三个层面高度概括了社会主义核心价值观。

清晰而凝练,不仅展现了党对社会主义核心价值观的全新认识,而且让社会公众明确了“主心骨”,为多元化时代凝聚思想共识指明了方向。

个人社会主义核心价值观学习心得6篇_学习社会主义核心价值观心得体会

个人社会主义核心价值观学习心得6篇_学习社会主义核心价值观心得体会

个人社会主义核心价值观学习心得6篇_学习社会主义核心价值观心得体会党的提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

已经深入学习对于广大青年树立和培育社会主义核心价值观,下面谈谈个人心得体会:一、社会主义核心价值观如何树立我们知道社会主义核心价值观不是从一开始就有这个提法,最先提的是社会主义核心价值体系,以后在这个基础上提出了社会主义核心价值观。

一核心价值观的提出我们先来看一下核心价值体系是怎么提出来的。

2021年10月召开了十六届六中全会,出台了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,第一次提出了要建设社会主义核心价值体系,但是没有明确核心价值体系包括哪些内容。

到了2021年胡锦涛同志在“6.25讲话”中强调要大力建设社会主义核心价值体系,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,也是提出了这个命题,但是也没有具体说核心价值体系包括哪些内容。

直到2021年的十七大报告提出了这个问题,明确说社会主义核心价值体系包括四方面的内容:第一,马克思主义指导思想;第二,中国特色社会主义共同理想;第三,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;第四,社会主义荣辱观。

在这里面,马克思主义指导思想既包括经典的马克思主义理论,又包括后来帝国主义时代的马克思主义,也就是列宁主义,还包括中国的马克思主义,包括毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,以及最新提出的中国梦等理论,都属于马克思主义的指导思想。

中国特色社会主义共同理想,这个比较清楚,不用解释。

以爱国主义为核心的民族精神,我们的民族精神有很多、博大精深,在这些民族精神中,最核心的内容就是爱国主义,时代精神也有很多,我们给它的概括是以改革创新为核心的时代精神。

最后一个是荣辱观,就是我们以前经常讲的八荣八耻。

八荣八耻大家都很熟悉了,我们再重温一下。

社会主义核心价值观心得体会(通用10篇)

社会主义核心价值观心得体会(通用10篇)

社会主义核心价值观心得体会社会主义核心价值观心得体会(通用10篇)有了一些收获以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。

那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的社会主义核心价值观心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社会主义核心价值观心得体会篇1近日我部门开展了学习教师核心价值观的教育活动,通过一系列的理论学习,我深刻认识到——当代教师核心价值观的科学内涵可提炼为:忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。

要求教师忠诚于党和人民的教育事业,甘为人梯,乐于奉献;关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正对待学生;遵循教育规律,实施素质教育,促进学生全面发展;坚守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科学精神,诚实守信,终身学习,不断提高专业素养和学术水平。

同时,我也认识到——当代教师核心价值观的这五个方面是相互联系的有机整体,是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念,体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。

其中,忠诚教育是教师核心价值观的前提,关爱学生是教师核心价值观的灵魂,教书育人是教师核心价值观的根本,为人师表是教师核心价值观的关键,严谨治学是教师核心价值观的保证。

将“忠诚”列于首位,这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。

《中华人民共和国教育法》也规定:教师要“忠诚于党的教育事业”。

对于每一个教育工作者来说,只有做到了“忠诚”,才会有事业上的敬业精神,静下心去教师育人,做优秀的人类灵魂的工程师。

忠诚教育事业首先需要奉献。

“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”这是雨果先生曾经说过的话。

其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

苏联教育家赞可夫说过:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。

青少年树立社会主义核心价值观心得6篇

青少年树立社会主义核心价值观心得6篇

青少年树立社会主义核心价值观心得6篇(2)青少年树立社会主义核心价值观心得四社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。

2012年11月,党的报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。

培育和践行社会主义核心价值观,是坚持中国特色社会主义道路、理论、制度的内在要求。

中国特色社会主义包含着物质文明和精神文明的双重维度,既有富强、民主的目标,亦有文明、和谐的理想;既意味着经济繁荣、政治清明和法治昭彰的社会建制,也意味着遵纪守法、崇德尚礼的社会生态。

在社会主义现代化建设中,后者更为前者提供了精神归宿和价值依托。

社会主义核心价值体系建设应坚持把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人结合起来,把人文关怀送到社会的每个角落,辐射到社会生活的方方面面,使人们充分感受到社会主义大家庭的温暖,感受到生活在其中的幸福,进而自觉地进行社会主义核心价值体系建设。

要适应群众的接受习惯和心理特点,根据不同对象,有针对性地开展工作,解决群众的思想疑虑和困惑。

在我国社会情况发生复杂而深刻的变化,思想政治工作面临大量新情况、新问题的形势下进行社会主义核心价值体系建设,必须凸显人文关怀,采取疏导、说服教育的办法,从思想上真正解决群众所产生的种种问题和疑虑,为人们认知、认同、接建设社会主义核心价值体系受、积极践行社会主义核心价值体系打好坚实的思想基础。

我们大学生作为布满理想、活力和热情的群体,容易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。

事实上,在建设中国特色社会主义过程中,只有坚持社会主义核心价值体系,才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾,才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾,才能以人的全面、自由发展要求,去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾。

2024年核心价值观心得体会范例(2篇)

2024年核心价值观心得体会范例(2篇)

2024年核心价值观心得体会范例核心价值观是社会共同遵循的道德准则和原则,是一种普遍适用的价值体系。

作为个人,在生活和工作中始终坚持核心价值观,对于提升自我修养、塑造良好的人生态度具有重要意义。

在我长期的实践中,我深切感受到核心价值观给我带来的积极影响。

下面,我将结合自己的亲身经历,谈谈我对核心价值观的理解和体会。

首先,核心价值观给予了我正确的价值观取向。

在社会发展和变革的今天,道德观念和价值选择正处于多元化、多样化的状态。

面对这样的社会环境,如果我们没有明确的价值标准和价值观念,就很容易迷失自我,走上错路。

而核心价值观作为公共道德准则,为我提供了一个明确的方向。

在我人生的各个方面,无论是面对选择、面对困境,我都能够坚守核心价值观,做出正确的选择。

比如,在工作上,我们常常面临各种各样的诱惑,很容易陷入利益纷争、权力斗争的漩涡中。

而我始终坚守着诚信、公正、公平的原则,不为私利所动,坚守道德底线。

这样的行为不仅对个人有利,更可以为整个团队和社会创造更多的价值。

其次,核心价值观使我具备了正确的人生态度。

人生是一种旅程,没有什么是可以一蹴而就的,我们需要有正确的人生态度来应对各种挑战和困难。

核心价值观中蕴含的和谐、包容、进取的理念,对我塑造了积极向上、乐观进取的人生态度。

在我遇到困境和挫折时,我总是能够以积极的心态去面对,坚信困难只是一时的,只要我努力奋斗,总能找到解决的办法。

我始终相信,只要坚守核心价值观,追求真善美,积极向上,就一定能够迎来更好的明天。

此外,核心价值观还让我明白了一个道理,就是人生要有追求和梦想。

核心价值观提倡追求真善美,追求卓越,对我来说,这就意味着,我不能满足于现状,要有追求和梦想。

每个人都有自己的理想和目标,而核心价值观鼓励我们积极追求,不断超越自我。

通过树立正确的人生目标,我能够更加明确自己的发展方向,努力朝着自己的梦想前进。

在我个人的发展过程中,我总是不断地学习、进取,并奋力向前。

2024年核心价值观心得体会(四篇)

2024年核心价值观心得体会(四篇)

2024年核心价值观心得体会(4500字)引言:核心价值观是一个社会群体所共有的、根深蒂固的价值观,是整个社会经济发展的基础。

深入贯彻落实核心价值观,是推动社会和谐稳定发展的重要保障。

在这段时间的学习中,我对核心价值观有了更深入的了解,并且对其中的一些核心价值观也有了自己的新认识和理解。

下面,我会通过几个方面来谈谈我的学习体会和心得。

一、坚持社会主义核心价值观的理论基础社会主义核心价值观是我们党基于中国特色社会主义这个伟大实践基础上,总结国内外先进文化成果,结合中国实际而提出的一套鲜明的、以人为本的核心价值体系。

它是中国特色社会主义的优良传统和新时代中国特色社会主义赋予我们的使命与责任的集中体现。

在学习的过程中,我深深地感受到了社会主义核心价值观的理论基础对于我们坚定信仰、做好本职工作至关重要的作用。

首先,社会主义核心价值观是中国共产党领导全国人民进行伟大社会革命和建设事业的科学指南。

我国是一个社会主义国家,要实现社会主义的目标,就必须坚持社会主义核心价值观,让它融入到社会主义建设的方方面面。

其次,社会主义核心价值观是社会主义先进文化的体现。

社会主义核心价值观是社会主义先进文化的集中展现,包含了中国优秀传统文化的精髓,也融入了现代时代精神和时代要求。

只有坚持社会主义核心价值观,才能保持我们国家的文化自信,才能培养出德才兼备、担当民族复兴大任的新一代人。

最后,社会主义核心价值观是中国特色社会主义伟大事业的强大精神动力。

只有全社会都树立起社会主义核心价值观,才能形成团结奋进、共同前行的强大力量,激励我们不断突破困难,为实现中华民族伟大复兴而努力。

二、坚持社会主义核心价值观的具体内容与认识社会主义核心价值观蕴含了丰富而深刻的内涵,其中主要有富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。

通过学习,我对其中几个核心价值观有了新的认知和理解。

首先,富强是国家的根本立身之本。

树立社会主义核心价值观学习心得体会6篇

树立社会主义核心价值观学习心得体会6篇

树立社会主义核心价值观学习心得体会6篇树立社会主义核心价值观学习心得体会一:自由、平等、公正、法治,作为社会层面的价值目标极其重要。

关于自由。

自由是人在社会关系中的存在状态。

这里的自由,不是随心所欲,更不是为所欲为,而是以尊重他人的自由为前提和界限的。

自由既是个人对自觉、自愿、自主的意志与行为的向往和追求,也是整个社会的崇高理想和终极目标。

尊重自由、追求自由、保护自由,让个人实现自由全面的发展,是我国社会主义社会不断发展、完善的现实诉求。

共产党人对自由同样怀有崇高的责任,也是我们的远大理想和最高价值之一,从马克思、恩格斯等经典作家,到毛泽东、邓小平等中国当代马克思主义者,都把自由作为崇高的奋斗目标。

马克思就很强调“每个人自由而全面的发展”,自由作为终极追求、最高原则在《共产党宣言》、《资本论》等经典著作中都有表述。

把自由作为一种价值理念提出来,可以说是进一步向全世界宣示,自由并不是资产阶级专利,我们中国共产党人,不光是追求人类社会的理想状态,也把自由作为我们的价值追求。

关于平等。

人与人是平等的,城里人、乡下人,健康人、残疾人,男人、女人,成年人、儿童,干部、群众,这个组织的人和那个组织的人,所有人都应当是平等的。

在人际关系上平等,在物质利益的分配上也要追求平等,比如统一的分配尺度,具有同样的就业机会、受教育的机会、接受社会必要援助的权利等等。

现在我们提出公共服务均等化,就是实现平等的一个重要方面。

医疗、卫生、公共文化、社会保障、就业等等,公共服务的均等化就体现了平等。

中国共产党人向来把人类优秀的精神文化遗产视为自己的宝贵财富,历来如此。

无论是自由还是平等,在中国自古以来就被先贤们作为一种理想状态、理想社会提出来了。

在中国特色社会主义的框架下,自由平等有它更加符合人民群众利益的要求和含义,就是马克思讲的“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。

关于公正。

社会有四大公正保障体系:一是行政公正,就是政府机关和一切具备承担行政职能的企事业单位和社会团体,都应当提供公正。

浅谈树立核心价值观的看法心得3篇

浅谈树立核心价值观的看法心得3篇

浅谈树立核心价值观的看法心得3篇牢固树立社会主义核心价值体系,必须科学认识、准确把握这个体系的内容。

对此谈谈我的看法以及心得体会。

下面是关于浅谈树立核心价值观的看法的心得,欢迎大家学习。

浅谈树立核心价值观的看法心得一:“国无德不兴,人无德不立。

如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进。

”“人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。

核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

”“确立反映全国各族人民共同认同的价值观‘最大公约数’,使全体人民同心同德、团结奋进,关乎国家前途命运,关乎人民幸福安康。

”“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念,也承载着我们每个人的美好愿景。

”“建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想,是中华民族的最高利益和根本利益。

今天,我们13亿多人的一切奋斗归根到底都是为了实现这一伟大目标。

”“建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,是我们的目标,也是我们的责任,是我们对中华民族的责任,对前人的责任,对后人的责任。

”培育社会主义核心价值观能凝聚民心鼓舞斗志面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,就能进一步凝聚民心、鼓舞斗志,集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量;培育和践行社会主义核心价值观,是不断增强社会主义意识形态吸引力和凝聚力的必然要求,对于更好地巩固和发展社会主义意识形态具有鲜明的政治意义。

价值准则上是为提高当代中国人的精神道德水平社会主义核心价值观立足于当代中国人建设一个什么样的精神道德世界和怎样建设这个精神道德世界,致力于提升当代中国人的“软实力”和精气神,与人生观所推举的精神道德高度契合并一致。

核心价值观主题讨论心得体会(3篇)

核心价值观主题讨论心得体会(3篇)

核心价值观主题讨论心得体会在探讨核心价值观的主题时, 让我不禁想起人们对于人生的意义的思考。

人们一直以来都在寻找着人生的意义,不同的人有不同的理解和观点。

而核心价值观,可以说为我们提供了一个制定人生意义和追求的指南。

核心价值观是人类社会共同拥有的核心价值观,它的建立源于社会和个人的需求,以满足人民对美好生活的追求。

核心价值观,是让我们认识到个体的生命价值和尊严,同时提出一套价值取向和行为准则。

观察当下社会,我们可以发现,人们对核心价值观的认知和重视程度是不够的。

很多人在日常生活中没有意识到自己的行为是否符合核心价值观的要求,一些人甚至对核心价值观一无所知。

这给予了我一些深思。

我认为,我们应该从认知和行动两方面来提高对核心价值观的重视程度。

首先是认知层面。

我们应该加强教育宣传,让更多的人了解核心价值观的意义和价值。

在学校、社区、媒体等各种渠道上进行宣传,通过讲座、文章等形式向大众传播核心价值观的理念,让人们知道什么是核心价值观,以及如何将其融入自己的生活中。

此外,我们还可以通过法律法规的制定和宣传,提高大众对核心价值观的认同和尊重。

其次是行动层面。

我们需要将核心价值观内化于心,外化于行。

意识到核心价值观的重要性后,我们应该在日常生活中时刻关注自己的言行举止是否符合核心价值观的要求。

在与他人交往、处理问题、面对困难时,我们应该秉持着公平、正义、诚信、友爱、尊重等价值观念去思考和行动。

只有通过自己的行动,才能真正使核心价值观体现在社会生活中。

以诚信为例。

诚信是核心价值观中的一项重要内容,意味着言行一致,守信用,忠实诚实。

在现实生活中,我们经常可以听到关于诚信问题的报告,比如商业欺诈、学术造假等。

这些现象的存在不仅损害了经济利益,也破坏了人们之间的信任。

因此,我们每个人都应该在日常生活中时刻关注自己的诚信行为,遵守合同、信守承诺、守信用。

只有通过每个人的真诚行动,才能真正构建起一个诚信的社会。

在思考核心价值观的意义和价值时,我还想到了一个问题,那就是核心价值观是否是普遍适用的。

2024年学习核心价值观心得体会范本

2024年学习核心价值观心得体会范本

2024年学习核心价值观心得体会范本____年学习核心价值观心得体会一、学会尊重核心价值观中的第一个重要价值观是尊重。

在____年的学习中,我深切体会到了尊重的重要性。

尊重不仅是对于他人的礼貌和尊严,更是对于不同观点、文化和习俗的尊重。

我在学习中积极与不同背景的人交流和合作,了解他们的观点,尊重他们的想法。

尊重使我更加开放和包容,不仅拓宽了我的视野,也增加了我的人际交往能力。

二、学会公正核心价值观中的公正是指对待他人公平、公正和正直。

在学习中,我始终保持公正的原则,不偏袒任何一方,对待每一个人都公平公正。

我勇于发现问题,积极提出批评和建议,帮助他人改进和成长。

同时,我也学会了不以貌取人,不歧视任何人,不做任何伤害他人的行为。

公正让我在学习中更加积极向上,并与他人建立了良好的关系,形成了良好的学习氛围。

三、学会诚信核心价值观中的诚信是指言行一致、守信用、真实不伪。

在学习中,我始终坚持诚实守信的原则,诚实地面对自己和他人。

我努力遵守规则和约定,不作弊、不抄袭、不欺骗。

我还向他人学习,虚心接受指导和评价,并不断改进自己。

诚信是学习的基础,只有诚实守信,才能取得真正的进步和成长。

四、学会友善核心价值观中的友善是指和睦相处、关爱他人、帮助他人。

在学习中,我尽力与他人和睦相处,积极与他人建立友谊。

我倾听他人的困扰和需求,给予他们支持和帮助。

我乐于与他人分享知识和经验,共同进步。

友善让我在学习中更加乐观积极,并与他人建立了密切的联系,形成了共同学习、共同成长的良好氛围。

五、学会勤奋核心价值观中的勤奋是指勤劳、不懈怠、坚持努力。

在学习中,我克服了懒散和拖延的习惯,努力培养了勤奋的习惯。

我积极参与学习活动,保持良好的学习节奏和学习动力。

我努力提高自己的学习效果和学习成绩,不畏困难、不怕失败,坚持不懈地追求进步和成功。

勤奋让我在学习中取得了优异的成绩,并为将来的发展奠定了坚实的基础。

六、学会创新核心价值观中的创新是指开拓创新、不断进取、敢为人先。

社会主义核心价值观心得体会范文5篇

社会主义核心价值观心得体会范文5篇

社会主义核心价值观心得体会范文5篇社会主义核心价值观心得体会1社会主义核心价值观,是集社会主义的指导思想、理想信念、民族精神与时代精神、荣辱观为一体的思想文化体系。

它是社会主义意识形态的本质体现,是党在思想文化建设上的一个重大理论创新和重大战略任务。

它鲜明地回答了在新的历史条件下,我们党应该用什么样的精神旗帜团结带领全体人们开拓前进、中华民族应该以什么样的精神状态屹立于世界民族之林的重大问题,它为发展中国特色社会主义提供了强大精神动力和思想保证,具有十分重大的意义。

社会主义核心价值观的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等。

其中,坚持马克思主义指导思想是社会主义核心价值观的灵魂,树立中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值观的主题,培育和弘扬民族精神与时代精神是社会主义核心价值观的精髓,树立和践行社会主义荣辱观是社会主义核心价值观的基础。

我们学习社会主义核心价值观,_重要的是要把握其精神实质,并以之指导我们的改革创新实践,发展我们的中国特色社会主义建设事业。

对此,我个人的认识和体会有以下几点,仅供大家交流和参考。

一、把坚持马克思主义和发展马克思主义有机地统一起来我党、我国之所以把马克思主义作为指导思想写进党章宪法,是因为马克思主义是迄今为止人类_伟大的文明成果与_高境界的思想体系。

因此,对于马克思主义,_位的是必须坚定不移地坚持以马克思主义作为我党我国建设中国特色社会主义的指导思想。

这是社会主义核心价值观的灵魂,是系关举什么样的旗帜、定什么样的性质和走什么样的道路的大是大非的原则问题。

要坚持马克思主义指导思想,_是必须了解到底什么是马克思主义,第二是必须了解坚持马克思主义的什么,第三是必须了解怎样才能坚持马克思主义,第四是必须了解如何践行马克思主义。

什么是马克思主义?马克思主义是由马克思、恩格斯创立、经世界各国马克思主义者发展创新的、关于自然界、人类社会和思维的_一般规律的科学理论体系,是无产阶级解放全人类的思想武器。

青少年树立社会主义核心价值观心得6篇

青少年树立社会主义核心价值观心得6篇

青少年树立社会主义核心价值观心得6篇青少年是祖国的未来、民族的希望。

开展社会主义核心价值观教育,必须引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,以培养高尚的道德,塑造美好的心灵,形成健康的品行下面是青少年树立社会主义核心价值观的心得,欢迎大家阅读。

青少年树立社会主义核心价值观心得一:青少年是祖国的未来、民族的希望。

开展社会主义核心价值观教育,必须引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,以培养高尚的道德,塑造美好的心灵,形成健康的品行。

核心价值观是当代中国主流社会世界观、人生观、价值观的重要内容。

在当前这个越来越开放、价值观日益多元化的社会里,深入开展核心价值观教育,引导广大青少年以正确的价值判断面对复杂的社会变革,坚守既体现优秀文化传统又能反映历史进步要求的道德原则,确立正确的人生标杆和道德准则,显得尤为重要而紧迫。

引导青少年树立核心价值观,最为重要的是引导和帮助广大青少年正确认识个人与社会和人民大众的关系、个人权利与社会责任的关系、物质追求与精神追求的关系。

我们要通过富有说服力的教育和引导,使广大青少年认清个体在社会中所处的位置,自觉担负起应承担的社会责任,把报效祖国、服务人民、奉献社会作为人生的意义和奋斗的目标。

引导青少年树立核心价值观,要注重方法,入情入理。

对青少年的教育要力避空洞、抽象的说教,变硬性灌输为潜移默化的道德渗透。

要让核心价值观教育进教材、进课堂,贯穿于学校教育的方方面面。

要紧密结合现实生活中的典型事例,多以讨论的方式,通过交流互动,让青少年在思考中接受核心价值观。

引导青少年树立核心价值观,要注重实践锻炼。

青少年世界观、人生观的建立和价值观的形成,是一个渐进的过程,也是一个从身边小事做起的过程。

要紧密结合新形势新任务和新情况新特点,开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,让广大青少年在丰富多彩的道德实践活动中得到启迪、受到教育。

引导青少年树立核心价值观,需要全社会的共同努力。

浅谈树立核心价值观心得体会(精选3篇)

浅谈树立核心价值观心得体会(精选3篇)

浅谈树立核心价值观心得体会浅谈树立核心价值观心得体会(精选3篇)浅谈树立核心价值观心得体会1通过学习《企业核心价值观》,使我清楚了什么是价值观?企业价值观的内涵是什么?对企业核心价值观也有了进一步的认识。

价值观是企业文化的核心,现代的企业价值观是一个企业的灵魂,是提供了衡量内聚力的尺度,没有核心价值观的企业无异于一盘散沙,没有正确价值观的企业就像大海中失去了航向的船只。

它为企业在树立品牌、创建商誉、建立声望中起着主导作用。

从企业的发展来看,企业核心价值观就是企业在企业哲学的统率下,为追求愿景、实现使命而提炼出来并予以践行的指导企业上下形成共同行为模式的精神元素。

企业核心价值观是企业用以判断企业运行当中大是大非的根本原则。

我们要做大与做强烟草,就应该确定有自己特色的企业价值观,用不变的企业价值观来迎接瞬息万变的市场挑战。

面对国际大市场,我们要树立能够指导企业集体行为的独特的价值观。

核心价值观作用的最集中的体现便是当企业或者企业个人在企业运营过程中面临矛盾,处于两难选择时应当如何做的时候,这样做可以,那样做也可以,但必须有个决定,支持这个决定的便是核心价值观。

优秀的已经成功或者即将成功的中国企业,在全方位开放的竞争环境中都将不得不在学习战略管理的同时,开始思考如何构建基于文化的核心竞争优势,进行基于核心价值观的领导,以确保自己能够活得长,长得大。

“越是民族的就越是世界的”。

企业管理的实践以及中华文化的复兴让我们有足够的理由强烈呼吁中国传统哲学的回归,让我们的企业家以及广大的企业管理者自觉地运用起博大精深的传统哲学为企业之道、为企业之本,在此基础上吸纳西方管理文明,形成以中华文化为大本大源的企业核心价值观。

21世纪是终生学习的世纪,不学习就要落后,就要被历史所淘汰。

只有自觉加强学习,不断提升竞争实力,才能牢牢掌握发展的主动权,才能真正达到超越历史的境界。

我们的价值观“卓越求发展,发展求卓越”。

并非是指成就,而是一种精神,一种动力,一种工作伦理。

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浅谈树立核心价值观心得体会6篇树立和培育社会主义核心价值观,需要广大青年和教育工作者勤奋学习、终身学习,在孜孜不倦的求知中陶冶、锤炼高尚的品德,把求真与行善统一起来,自觉做社会主义核心价值观的践行者、示范者。

下面是关于浅谈树立核心价值观的心得体会,欢迎大家阅读。

浅谈树立核心价值观心得体会一:知识是树立核心价值观的重要基础,勤学是树立核心价值观的重要途径。

知识是智慧的源泉,更是德行的“美容师”。

儒家经典《论语》开篇即论“学而时习之,不亦说乎”。

一个人只有勤于学习,驾一叶扁舟畅游知识的海洋,如蜜蜂广采百花酿成甜蜜一样,在丰富知识、深厚学养的基础上,才能形成明辨是非的能力、坚持人生方向的定力,进而牢牢树立起社会主义核心价值观。

青春是人生最美好的时光,大学是求知最理想的殿堂。

广大青年要珍惜大好年华,把更多时间用在博览群书、阅读经典上,把更多的精力放在攀登知识高峰、追求人生真理上。

热烈拥抱真善美的青春,孜孜不倦以求知为乐的大学生活,才是送给人生最美好的礼物。

为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。

一个人世界观、人生观、价值观的形成,不可能是一日之功,而要靠长期的学习、体验、思考。

求知也是如此,只有持之以恒、日积月累,方能学有所成。

青年人的最大特点是有活力、充满热情,对未来满怀美好的想象、期待,常常因此热血沸腾。

但我们既要仰望星空,也要脚踏实地;既要有“指点江山,激扬文字”的青春豪情,更要有“上穷碧落下黄泉”的求知韧劲。

学品即人品,有什么样的为学求知态度,就有什么样的人生品格。

不可否认的是,当下功利实用主义开始抬头,社会上充满着浮躁的空气。

大学生是民族、国家的未来,要自觉肩负起时代的使命,不为一时世风所惑,心无旁骛,勤奋学习,以高洁的学品涵养高尚的人品,以良好的学风锻造做人的风格。

青年既要敏于求知,又要学会担当责任。

读书是为了明理,学习是为了致用。

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。

学习的一个重要目标,就在于经世致用和人格的完善。

如果把为学求知与社会责任割裂开来,甚至以读书的名义拒绝社会责任的担当,那么就容易死读书、读死书。

学习知识贵在“活”,联系实际,勤于思考,把书读活。

唯其如此,所读所学才会内化于心,形成自己的见解,死的知识才会变成活的思想。

处于伟大变革时代的青年,个人的人生价值追求、为学求知的目标,应该自觉与时代潮流、民族命运联结起来。

新时代的青年,不能只关心个人的小天地,而要“家事国事天下事,事事关心”,做一个有远大理想、胸怀天下、勇担责任的大写的人。

学以增智,学以怡情,学以养德。

树立和培育社会主义核心价值观,需要广大青年和教育工作者勤奋学习、终身学习,在孜孜不倦的求知中陶冶、锤炼高尚的品德,把求真与行善统一起来,自觉做社会主义核心价值观的践行者、示范者。

浅谈树立核心价值观心得体会二:我学习了社会主义核心价值观后,有以下一些心得体会想要与大家交流一下:改革开放三十多年来,我们国家在经济建设上取得了显著成就,经济总量已雄居世界第三,但在经济发展的同时,我国社会结构转型,体制转轨都已步入关键时期,工业化发展进入起飞阶段,经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化、经济成份越来越多样化、组织形式、就业方式、分配方式和利益关系日趋多样化。

人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强,社会思想空前活跃,人们的价值观也呈现出多样化趋势。

在国内社会转型引起人们价值观念和思想意识发生多样化,既有积极向上、科学正确、崇尚文明的主流思想,也有过时陈旧的封建残余思想依然存在,还没有从根本上清除,所以在特定的条件、环境下还会沉渣泛起,崇拜皇权的思想、等级社会的残余、职业歧视、新自由主义、历史虚无主义、拜金主义、极端个人主义、享乐主义、低级庸俗的思想、资本主义高度自由主义也依然存在。

国际上,随着各国间文化开放和交流的频繁,各种思想文化相互交融和相互激荡十分突出,不同政治制度和社会制度之间的意识形态斗争十分复杂,也非常尖锐,而且具有长期性。

价值观念面临全球化的挑战,西方分化瓦解从未停止,人权斗争愈演愈烈,文化软实力的竞争日趋激烈,利用民族、宗教问题斗争日渐强化。

中国威胁论、中国无用论、中国崩溃论、中国不确定论等西方思潮时刻仇视我国发展壮大。

在这种思想大活跃,观念大碰撞,文化大交融的时代背景下,我党提出了建设社会主义核心价值观是有时代性和重大意义的,标志着我党对思想文化建设的认识更到位、规划更全面、任务把握更准确。

为此在十六届六中全会提出了社会主义核心价值体系建设这个重大命题和战略任务,并将其作为建设和谐文化的根本任务。

党的十七大报告中,在文化大发展大繁荣这部分里又一次提到建设社会主义核心价值体系。

这是时代要求,社会发展的必然。

核心价值体系,也就是在一个多元社会中往往存在多种价值体系,其中与该社会制度的性质相适应的占主导地位、起统领作用的价值观念体系就是核心价值体系,是一个国家社会思想文化体系的核心部分,它决定着社会意识的本质和方向。

是否形成明确的核心价值观体系,是表明一个政党,走向成熟的标志。

所以建设社会主义核心价值体系,有着重要的现实意义。

一是建设社会主义核心价值体系是社会意识形态的本质和要求。

我国目前的价值观多元性非常凸现,所以要有一个主流的价值观占主导地位,才能使我国的思想领域有一个更高的认识。

二是建设社会主义核心价值体系是铸牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

价值观的变化也是在不断进行的,从传统到现代化的观念变化,旧的价值观被批判,新的还没有出来或者还没被人们接受,所以出现价值观的迷失,出现了黑白颠倒混乱状态。

所以尽快用新型的价值观取代旧的观念是非常重要的,迫在眉睫。

只有建设社会主义核心价值体系才能更好地统领全党全国各族人民的思想。

三是建设社会主义核心价值体系是实现科学发展观,建设和谐社会的精神纽带。

价值观是一个民族精神重要内容的支柱,有什么样的价值观就有什么样的民族精神,只有建设好科学的社会主义价值体系,并贯穿于社会发展的各行各业,才能实现我国社会和谐发展,实现民四是建设社会主义核心价值体系是提升国家软实力的核心竞争力。

“软实力”作为国家综合国力的重要组成部分,特指一个国家依靠政治制度的吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力。

文化价值是隶属于核心价值体系,是与核心价值一脉相通,又是相互促进相互提高的。

所以只有建设社会主义核心价值观体系,才能不断地传承和弘扬中华民族优秀传统文化,才能提高国家软实力。

社会主义核心价值体系由四个方面构成,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

这四个方面的内容相互联系、贯通,是党的指导思想,社会主义理想信念,中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求有机整合的多元的价值体系,体现社会的多元诉求,贴近百姓,易为全社会所接受和认同。

提出建设社会主义核心价值体系,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。

通过社会主义核心价值体系的学习教育活动,我们每一个人都要努力成为一名马克思主义理论和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者,为建议社会主义和谐社会贡献自己的力量。

作为一名学生,首先,应认真学习社会主义核心价值体系知识,树立正确的政治观念和人生观、价值观、世界观。

只有明确了正确的道路,才不会迷失方向。

其次,要始终坚持理论与实践相结合,从实际情况出发,因时制宜,突出重点,从小事做起,从具体事入手,解决具体问题。

工作中严格要求自己,立足岗位,做到自我反思,不断提升自身综合素质。

除此以外,不仅要学习了解社会主义核心价值观的基本内容并努力践行,而且要在社会实践中牢牢把握辩证的理念,要将树立和践行活动贯穿到墙改工作和自身建设中去,要妥善处理各种关系,使社会主义核心价值观能够武装自己的头脑,开创未来生活浅谈树立核心价值观心得体会三:胡锦涛在党的十七大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和改革开放29年的发展历程与新经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

胡锦涛在报告中讲到推动社会主义文化大发展大繁荣时,突出强调了社会主义核心价值体系建设在社会主义文化建设中的重要地位和作用,明确指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义文化建设的根本。

必须建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

这是党中央适应我国社会思想道德建设的新形势,向全党提出的重要任务,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步,具有重大意义。

认真学习深刻领会胡锦涛关于建设社会主义核心价值体系的论述,必须从以下几个方面努力:一、要深刻认识建设社会主义核心价值体系的重要意义建设社会主义核心价值体系具有重大的理论意义和实践意义(一)建设社会主义核心价值体系是引导全社会在思想道德上共同进步端正社会风气的迫切需要改革开放29年来,我国的政治、经济、文化等方面都取得了举世瞩目的进步和成就。

在当前健康、积极、向上的思想道德和价值观,还是社会的主流。

但是也必须清醒地认识到,一些现象诸如精神危机、信仰危机、道德危机也在不断地冲击、挑战着人们。

在思想道德领域存在的一些严重的问题不仅损害着人的尊严,而且败坏着我们的社会风气。

社会主义核心价值体系的提出,正是对人与社会道德缺失的关注与修复。

它集中回答了用什么样的思想道德来引领人们在思想道德上不断提升和进步的问题,让人明白在思想道德领域应该坚持什么、反对什么、提倡什么、抵制什么,从而让正气得到弘扬,邪气无处藏身,促进良好社会风气的形成和发展。

(二)建设社会主义核心价值体系是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的迫切需要共同的思想基础,是一个党、一个国家、一个民族赖以存在和发展的根本前提。

没有共同的思想基础,党就要瓦解、国家就要分裂、民族就要解体。

所以,任何一个社会都会出于统一思想的需要,提出自己的核心价值体系。

我们党历来重视共同思想基础建设。

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