实验室管理制度(通用6篇)
实验室管理制度样本(6篇)
实验室管理制度样本1.实验室主任，应负责本实验室的长远建设及规划，并以勤俭办一切事业的原则，认真管理好实验室仪器设备，并在本实验室贯彻执行有关各项制度。
2.为了充分发挥仪器设备作用，实验室主任要服从系里对仪器的调拨，并了解本实验室仪器使用情况，实验室主任根据情况，在本专业内有权进行调配使用仪器设备。
3.实验室应建立房间负责人，在实验室主任直接领导下，管理好本房间仪器设备及材料工具，并负责办理借出手续。
4.各专业购进仪器设备建帐建卡后一律由实验室主任或相关人员在卡片上签字办理手续。
5.系内各专业互相借仪器器材，须经本房间负责人同意，并办理手续。
6.外系外单位借用仪器设备，必须经过实验室主任批准，房间管理人员同意，并限期还回，还回仪器要及早进行检查、验收。
7.各实验室改装、修缮，一律通过实验室主任审批，个人无权决定改装及修建。
8.为教学科研生产顺利地进行，实验室要特别注意安全，防止发生事故，可根据本室情况订出实验室操作规章制度。
9.除各实验室主任负责本室仪器设备管理外，各实验室应配备实验技术人员担任物资管理人员，协助实验室主任具体管好全实验室的物资及帐卡。
10.各房间负责人做好本房间的仪器设备管理及安全工作。
11.凡____万元以上大型贵重精密仪器，必须有专人负责维护、保管、建立操作规程及使用登记和全部的设备档案。
12.凡____元以上仪器设备，必须有卡片(实验室、校、系都设卡片)总帐登录在设备管理处。
凡____元以下____元以上低值设备也需实验室建卡。
不足____元的物资，一律登入所建立之低值设备总帐。
实验室管理制度样本（2）范文篇一1.实验室属专用教室，谢绝作办公或搞其它活动。
实验室的设施布局不得随意变动。
实验室的管理工作由科学专任老师负责。
2.学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。
在室内要保持肃静，注意室内卫生，严禁带食物进入实验室。
3.实验实行分组管理、组长负责制。
实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填写器材使用报告单，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。
2024年中小学实验室安全管理制度（六篇）
2024年中小学实验室安全管理制度为确保学校实验教学的顺利进行，同时保障师生在实验过程中的安全，依据《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》及遂教…1989‟____号文件中关于《遂昌县教学仪器管理办法》的施行要求，结合我县中小学校实验室工作的实际情况，特此制定“遂昌县中小学实验室安全管理规定”，请各校遵照执行。
一、实验室、仪器室及设备安全规定1. 实验室与仪器室作为学校实验教学与研究的核心区域，必须维持清洁与通风状态，以营造健康的实验环境，保障师生的身心健康。
2. 各类仪器室应安装防盗门窗，强化仪器设备的安全管理，确保实验教学的正常进行。
3. 实验室与仪器室每室需配备____只以上干粉灭火器，化学实验室及药品室则需额外配备灭火沙，并定期对灭火器材进行检查，确保其有效性。
4. 仪器与药品应分室存放，以防仪器腐蚀，特别是贵重精密仪器，需加强保养与维护，以延长其使用寿命。
5. 药品室应设置必要的人身安全设施，对易燃、易爆及有毒物品实行地窖或专柜存放。
6. 化学实验室应配备应急防护药品箱（可自制自配），并定期检查与更换应急药品，确保其随时可用。
二、实验室安全管理规定1. 师生进入实验室与仪器室时，需严格遵守丽水市下发的《仪器室规则》与《实验室规则》相关条款。
2. 应分类建立仪器帐册，严格执行出借、回收登记制度，并按规定程序报废仪器，确保帐物相符，防止仪器流失。
3. 易燃、易爆及有毒化学药品应由专人保管，明确责任，并建立严格的管理制度，防止其流入社会。
4. 对于具有危险性的实验，如涉及易腐蚀、易燃、易爆及有毒化学药品的，需充分评估实验风险，在确保人身安全并采取预防保护措施后方可进行。
5. 学生分组实验用电时，实验室应安装保安器及电源总控开关，学校需定期维护电气设备以防漏电，确保用电安全。
三、安全责任1. 实验室工作由学校领导分管，仪器室则由实验教师专人专管，各项制度需齐全，并将《仪器室规则》与《实验室规则》上墙张贴。
实验安全操作规程及管理制度(6篇范文)
实验安全操作规程及管理制度（6篇范文）第1篇实验安全操作规程及管理制度实验安全操作规程1、学生进入实验室后应按自己的小组座位就座。
2、学生实验应在任课老师和实验老师的指导下进行。
3、实验前要对照实验内容,清点实验器材,并了解所使用仪器的使用方法。
4、实验过程中,不准离座、窜位、大声喧哗,严格遵守实验室规程,树立安全第一的思想意识,注意安全用电。
5、进行教学实验时,应做到精神集中,认真听讲;实验过程中,严禁乱碰、乱摸实验室及实验台的各接线端头,以防止触及电源造成人身触电事故。
6、实验电路安装接线完毕,必须认真检查后,经任课老师和实验老师复查才允许通电。
7、实验过程中如需重新安装接线时,必须切断电源,方可操作。
8、在接入电源时,必须认真小心操作,严禁人体触及带电部分,以免造成设备损坏及人身触电事故。
9、发生仪器、设备损坏或其它事故时,应立即切断电源,并及时报告老师处理。
10、实验操作完毕后,应及时切断电源,并将仪器设备整理好放在桌面,保持整齐,并由任课老师和实验老师检查验收后方可下课离开。
11、应保持实验台、实验设备的整洁,实验室内严禁吸烟和焚烧废纸杂物。
12、实验室内一切物品及工具未经许可不得私自拆装和拿出室外,违者批评教育,并照价赔偿。
13、任课老师下课后,要及时填写本次实验情况记录。
第2篇学生实验安全操作规程制度实验安全操作规程1、学生进入实验室后应按自己的小组座位就座。
2、学生实验应在任课老师和实验老师的指导下进行。
3、实验前要对照实验内容，清点实验器材，并了解所使用仪器的使用方法。
4、实验过程中，不准离座、窜位、大声喧哗，严格遵守实验室规程，树立安全第一的思想意识，注意安全用电。
5、进行教学实验时，应做到精神集中，认真听讲;实验过程中，严禁乱碰、乱摸实验室及实验台的各接线端头，以防止触及电源造成人身触电事故。
6、实验电路安装接线完毕，必须认真检查后，经任课老师和实验老师复查才允许通电。
7、实验过程中如需重新安装接线时，必须切断电源，方可操作。
中小学实验室安全管理制度(6篇)
中小学实验室安全管理制度学生实验守则1.进入实验室要保持安静，按规定位置就座。
保持室内整洁卫生。
2.实验前，应认真预习有关实验内容，充分了解实验目的、内容和方法。
认真清点实验仪器、药品。
未经教师同意，不随意动用仪器、药品。
3.实验时，学生应在教师指导下，正确操作，认真分析。
遇到困难和问题时，应及时报告，请教师协助解决。
4.注意安全，节约水电。
遇到事故沉着、冷静，先切断电源、火源，并及时报告，请教师进行处理。
5.爱护仪器设备，爱惜药品材料。
损坏仪器，照价赔偿，并及时填写《实验仪器损坏赔偿记录》。
6.一切仪器、药品未经实验教师同意不得带出实验室。
废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒，必须倒入指定地点。
7.实验完毕，应打扫卫生。
关闭水源、电源，排好桌椅。
经实验教师验收后，方可离开实验室。
实验教师岗位职责1.严格执行实验室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节约。
2.认真钻研业务，熟悉本学科课程标准和教材，定期制定实验教学计划。
了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法，并掌握一般的维护和保养技术。
熟练掌握实验室信息化管理的基本方法。
3.定期编制教学仪器的购置计划。
负责做好新购仪器、药品的验收、登记、保管工作，并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。
建立和健全实验室管理的各项电子帐，确保帐、物、卡相符。
4.坚守岗位，及时为实验教学提供实验仪器和药品，确保实验教学顺利进行，并做好相关记录。
定期维护仪器设备，使之处于完好状态。
5.积极参加本学科的教研活动和自制教具活动，协助任课教师开展课外活动。
主动做好实验室的开放工作，为学生自主学习创造良好条件。
6.保持实验室整洁。
熟悉各种消防设施的使用方法，消除各种事故隐患，落实发生事故的应急处理措施，做好实验室的安全保卫工作。
7.对实验教师工作情况定期进行考评，奖惩分明。
玩忽职守而造成事故，损坏或丢失仪器设备者，将追究责任，赔偿损失。
8.实验教师工作变动时，应负责做好移交手续。
实验室管理制度
实验室管理制度实验室管理制度（通用6篇）实验室管理制度11、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
2、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
3、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
4、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
5、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管领导批准。
6、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
7、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
8、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
实验室管理制度21、实验室的管理工作由自然专任老师负责。
2、学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。
在室内要保持肃静，注意室内卫生。
3、严格按照操作规程辅导学生进行实验，采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。
因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的，要追究有关人员的法律责任。
4、教育学生要爱护学校的公共财物，要爱护所有的.实验设施和仪器。
对违反操作规程、不遵守安全守则造成设备损坏的，要照价赔偿。
5、建立实验室日记、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。
实验完毕，科任老师应组织学生做好器材的整理和放置工作，然后组织学生有序离室。
实操室管理制度（6篇）
实操室管理制度一、实训大厅实行定人定位及上机登记制度。
学员上机时按指定位置入座，规范填写《实训室使用记录》。
《实训室使用记录》包括姓名、班级、实训时间、实训内容、指导教师、机器状况等信息。
二、开机前，应先检查电源和计算机设备，并查看该座位的《实训登记表》，发现问题及时报告。
三、严格遵守上机操作程序。
先打开显示器等外部设备，再打开主机电源；关机时顺序相反。
不准频繁关启电源，关开机间隔在一分钟以上。
四、上机操作必须在教师的指导下进行。
出现异常情况，应及时报告指导教师，不得自行处理。
五、不得在机上玩游戏或进行与教学无关的操作。
六、使用计算机等实训设备，必须按管理员安排，定人定机，规范操作，爱护设备设施。
不得串位，不得动与当堂实训内容无关的设施、设备和软件，不得损坏计算机网络设备、硬件设备、系统软件、应用软件以及家具、设施，不得损坏主机箱锁和封条，不得对计算机设置任何____。
违者除赔偿、罚款处理外，还将报请有关部门视情节轻重给予纪律处分。
七、在使用计算机过程中，不得晃动或搬运机箱及设备，不得插接或拔下各种联结线和接口卡。
八、学员实训时，应遵守纪律，不得大声喧哗，不要随意下位走动。
九、注意爱护实训大厅的所有设备。
每次使用实训设备后，应将设备清理还原，按照《实训室卫生管理制度》保持实训厅清洁卫生。
十、若违反以上规定，将根据情节轻重进行批评教育直至取消实训资格，并报相关部门备案。
实操室管理制度（2）是指对实操室进行管理的规定和制度。
下面是一些常见的实操室管理制度：1. 安全管理- 实操室必须符合相应的安全标准，并定期进行安全检查和维护。
- 实操室内必须配备相应的消防设备，并定期进行消防演练。
- 实操室内的仪器设备必须安全使用，遵守相关操作规程，使用过程中必须佩戴相应的防护用品。
- 对于可能存在的危险物品或危险操作，必须做好相应的警示和防护措施。
2. 使用管理- 实操室内的仪器设备必须合理使用，遵守使用规程。
实验室管理制度范文(6篇)
实验室管理制度范文实验室是进行教学、科研的场所，为提高实验工作效率，方便实验人员，使所有实验室能正常、安全运转，有利于人才培养和多处成果，特制定以下条例。
1.实验人员进入实验室应穿戴实验服，佩戴胸卡，非本实验室人员不得进入实验室，本实验室人员未经批准不准带领非本实验室人员进入实验室，一经发现严肃处理。
2.每实验室设负责老师一名，负责本室的管理、仪器使用监督、收集意见，本室所有实验人员务必听从本室负责老师安排。
3.实验室应井然有序，仪器固定位置摆放，物品摆放整齐、合理。
禁止在实验室吸烟、进餐、会客、喧哗，或作为娱乐场所，严禁在冰箱、烘箱、高压灭菌锅内存放和加工私人食品。
4.本实验室所有仪器设备及用品未经实验室主任同意任何人无权借出，在使用过程中如发现仪器设备损坏、安全隐患等问题，应采取应急措施处理，并立即报告有关实验室负责老师。
因违反操作规程，导致仪器设备损坏、安全事故等，应追究责任，并按经济损失情况赔偿。
5.实验人员应严格掌握、认真执行本室的相关制度、仪器管理及试剂管理等相关要求。
爱护本室的仪器、物品，使用仪器前要先阅读操作指南sop，或请教本室负责老师，在能熟练掌握后方可自行操作，否则损坏自负。
使用仪器后必须按规定做好使用登记。
6.本室工作人员须到其他实验室做实验时，应严格遵守其他实验室规则，养成良好的实验室作风，培养严谨的工作态度。
7.本实验室实行每周轮流值日制度，每周负责值日的同学负责本实验室的卫生清洁工作并监督使用本实验室的同学及时清理实验台面、地面。
8.本实验室实行每周轮流值班制度，值班时间为早上____点到晚上____点，值班同学负责保管各实验室的钥匙。
晚上检查完各实验室的门、窗、水电、仪器后方可离开。
如遇特殊情况可将钥匙交与有实验需要的同学，但需做好记录并及时取回。
值班日志应清楚、详细。
新药与临床应用重点实验室____年____月新药与临床应用实验室安全管理条例实验室是进行科学研究和技术开发的重要场所，实验室的安全管理、环境保护是关系到人身和财产安全的大事。
检验实验室管理制度(6篇)
检验实验室管理制度为保护检验科及实验室工作人员和公众的健康、安全，防止病原体通过实验室向外环境扩散，避免实验室感染，制定本制度。
1、检验科及实验室工作人员须穿工作服，戴工作帽，必要时穿隔离衣、胶鞋、戴口罩、手套。
2、使用合格的一次性检验用品，用后进行无害化处理。
3、严格无菌操作，静脉采血时必须一人一针一管一巾一带；微量采血应做到一人一针一管一片；对每位病人操作前洗手或手消毒。
4、无菌物品如棉签、棉球、纱布等及其容器应在有效期内使用，开启后使用时间不得超过____小时。
使用后的废弃物品，不得随意丢弃，放入医疗废物专用袋。
5、各种器具应及时消毒、清洗；各种废弃标本应分类处理。
6、报告单以打印单发放。
7、检验科及实验室应____非手触式洗手设施，医务人员结束操作后应及时洗手。
操作场所配备速干手消毒液，____洗眼装置。
8、保持室内清洁卫生。
每天对空气、各种物体表面及地面进行常规消毒。
在进行各种检验时，应避免污染；在进行特殊传染病检验后，应及时进行消毒，遇有场地、工作服或体表污染时，应立即处理，防止扩散，并视污染情况向上级报告。
9、菌种、毒种按《传染病防治法》进行管理。
6、储血设备应专用于血液及血液成分，每周清洁消毒____次，每月对冰箱内壁进行生物学监测，不得检出致病微生物和霉菌。
冰箱内空气培养每月一次，培养皿细菌生长菌落＜200cfu/m3且无霉菌生长。
7、严格无菌操作，采血时应做到一人一针一管一巾一带。
工作人员上岗前应注射乙肝疫苗，并建立定期体检制度，工作中应做好个人防护。
接触血液必须戴手套，脱手套后应洗手。
一旦发生体表污染或锐器刺伤，应及时处理。
8废弃的一次性使用医疗用品，废血和血液污染物必须按照医疗废物进行处理。
检验实验室管理制度（2）实验室管理制度的检验包括以下方面：1.文件完备性：检查实验室管理制度的文件是否齐全、完整，并且能够覆盖实验室各个方面的管理内容。
2.合规性：检查实验室管理制度是否符合当地的法律法规、标准和行业规范，确保实验室的运营符合规定要求。
实验室管理规章制度及安全管理制度6篇
实验室管理规章制度及安全管理制度6篇篇一：实验室管理规章制度及安全管理制度*公司中药实验室管理制度本管理制度适用于**公司实验室，主要包括理化室，仪器室，资源室，标本室，试剂室等。
理化室主要用来完成产品工艺试验、理化分析、质量标准建立及分析样品前处理等工作；仪器室用于样品的分析测试；资源室用于标本的前处理、样品的粉碎等。
为保证实验室安全及研发工作的正常运转，制定本管理制度。
一、实验人员管理1、实验室实行主管负责制。
实验人员必须服从实验室主管的管理，熟练掌握实验基本技能、仪器设备的安全操作规程和实验室安全消防知识。
2、初次进入实验室的人员必须进行安全、卫生、消防知识培训、仪器设备安全操作规程培训及其它实验技能的培训。
3、实验前要全面检查所用的试剂/物品、玻璃器皿等是否齐全，仪器设备是否运行良好，并严格按安全操作规程操作。
若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场，实验后立即做好清理工作并将清洗后的器皿放回原处。
4、实验人员不得在实验室从事与实验无关的活动，禁止在实验室就餐、吸烟、打闹、喧哗，禁止实验人员将私人物品存放在实验室。
5、合作单位人员到实验室做实验按本部门实验人员管理，并事先向实验室主管预约登记。
二、仪器设备管理1、仪器设备分类编号、建立台账，账目、标签、实物编号要统一。
2、对每一台大型仪器设备编制标准操作规程，初次使用人员必须经过培训，确认已掌握该仪器设备的操作方法后才可使用，并严格按照标准操作规程进行操作。
3、各种仪器设备建立专人负责制，实行档案管理制度，建档建卡，做到技术档案资料齐全、完整。
4、实验人员必须维护仪器设备和系统的知识产权，不得复制所配置的任何软件及其系统。
任何人未经实验室主管同意不得擅自改动已有的软件系统。
5、仪器设备实行事故报告制度，发生事故，实验人员应立即向实验室主管及部门经理报告，及时进行处置并写出事故报告。
仪器设备的故障、维修及解决过程均须备案。
6、为仪器设备配备的专用计算机，只能用于实验结果的分析，不得用于其它活动。
试验室管理制度(6篇)
试验室管理制度1.试验室必须保持清洁、整齐、安静。
2.试验室内禁止随地吐痰、吸烟、吃东西。
禁止将与检测工作无关的物品带入试验室。
工作人员不得在恒温恒湿室内喝水，禁止用湿布擦地，禁止开启门帘窗。
3.建立卫生值日制度，每天有人打扫卫生，每周彻底清扫一次，空调通风管每季度彻底清扫一次。
4.下班后与节假日，必须切断电源、水源、气源，关好门窗，以保证试验室的安全。
5.仪器设备的零部件要妥善保管，连接线常用工具排列整齐，说明书、操作手册和原始记录等应专柜保管。
6.带电作业应由两人以上操作，地面应采取绝缘措施，电源线应排列整齐。
7.试验室内设置消防设施，消火栓和灭火桶，任何人不准私自挪动位置，不得挪作他作。
(二)试验人员的管理试验人员守则1、坚持原则，忠于职守，严格遵守检验规程，精心检测。
丹江口工地中心试验室管理制度2、作风正派，秉公办事，坚持数据说话，不受外界干扰。
3、不准借工作之便，以权谋私，假公济私，吃请____。
4、不准在工作中目无____纪律，我行我素，搞____。
5、对弄虚作假，不坚持原则的，一经发现即取消其检测资格，并根据情节给予行政处分。
试验工作原则1.要有为工程服务，为基层服务的精神，急现场所急、想现场所想、做现场所需，千方百计为施工一线做好服务工作。
2.要有科学的工作方法，执行有并试验操作规程和制度标准，坚持以数据说放和实事求是的精神，对试验资料数据负责。
3.要有扎实的工作作风，试验工作是既繁杂又重要的工作，每个环节都应该要求认真操作，以减少损失，提高工作效率。
检验过程中出现异常现象或外界干扰的处理办法在检测过程中，出现停水、停电等干扰时应：一、立即切断电源，使试验仪器处于完全停电状态。
二、具体分析未作完的试验，看有无继续检测的可能。
1、要求一次连续完成的项目，应停止检测，重新取样后继续检测。
2、受力度样被测至中途停止，其内部已有内伤，度样丹江口工地中心试验室管理制度应报废。
3、检测仪器不准间断记录数据者应待干扰排除后，重新开始测试。
实验室管理制度范本（6篇）
实验室管理制度范本一、实验人员要树立全心全意为教学和科研服务的思想，努力提高思想素质和业务能力，认真完成各项任务。
二、熟悉实验室各类仪器设备性能，了解掌握所开设的实验课及实验项目，按时准备好仪器设备及软件等，协助任课教师指导实验。
三、督促学生认真执行“实验守则”，一旦发现违章情况应该及时纠正，直至停止实验。
四、实验过程中发生意外事故，应该及时处理、汇报，防止事故蔓延，并分析事故原因，提出处理意见。
五、实验结束后，应该检查实验设备，切断电源水源，填写实验日志，及时维修有故障的仪器设备，保证仪器设备完好率，做好维修记录。
六、保证实验室卫生清洁，仪器设备摆放有序。
七、实验人员应该警钟长鸣，负者实验室的消防按全、防盗工作。
实验教学管理制度实验教学是学校常规教学的重要组成部份，是学校仪器电教工作的主要内容，为加强对实验教学工作的管理，更好地为教学提供服务，特制定以下实验教学管理制度如下：一、开学初，教导处、实验室、实验教师根据教材内容制定出本学期实验教学计划。
二、根据实验教学计划安排，实验教师要提前准备好可靠的器材、用品，以确保实验的效果。
三、认真钻研教材，明确实验目的，实验原理、实验步骤、实验方法及注意事项。
实验在教案教学过程中体现出来，实验教师要预做，确保实验效果。
四、积极参加学科教研组实验教学研究，自制、创新一定数量的教具用于教学。
五、严格执行学校教学仪器的借还，保管赔偿等管理制度。
六、实验教师和实验管理人员加强业务学习，提高业务水平，熟悉和了解各种仪器使用性能和特点，掌握对一般仪器设备维护保养知识。
学生实验守则一、在每次实验之前，一定要明确实验目的，弄懂它的原理，搞清实验步骤，方可进入实验室。
二、进入实验室之后，首先应对实验台上摆放的仪器、药品进行检查，检查是否实验所需，检查仪器、设备是否完好无损，进一步了解仪器、药品之性能。
三、遵守操作规程，保证安全，以防意外事故发生。
四、在实验中，认真观察现象，仔细记录必要的数据，实验后要对所得数据进行分析，作出合理结论，必要时，还要研究某些不够清楚的问题。
实验教学安全管理制度范文（6篇）
实验教学安全管理制度范文实验教学是学校常规教学的重要组成部份，为加强对学验教学工作的管理，更好地为教学提供服务，特制定以下实验教学管理制度如下：一、开学初，教务处、实验室应积极与各学科教研组协调，根据教材内容制定出本学期初期实验教学计划，并将演示、分组实验计划安排，分发给相应教师手中。
以确保能按时，按量安排实验工作。
二、实验教学授课计划一经制定后，一般不得随意变动，如确需要变更应经相应学科教研组组长批准，报教务处备案。
三、实验室凭学期教学授课计划准备开设实验；凡没有计划的实验可不予开设实验。
四、根据实验教学计划安排，各科任教师，应在计划日期内认真填写实验申请单。
演示实验提前一天、分组实验提前三天通知实验室。
实验教师应根据申请单中的实验内容为教师准备好质量可靠的器材、用品，以确保实验的效果。
五、认真钻研教材，明确实验目的，实验原理、实验步骤、实验方法及注意事项。
演示实验在教案“教具准备”和教学过程中体现出来，学生分组实验应有单独教案。
对重点、难点实验要预做，确保实验效果。
六、坚持实验考核制度，教师应认真批改学生部实验报告，期中期未考试应包括实验内容，要注重考查学生实验操作技能。
七、积极参加学科教研组实验教学研究，自制、创新一定数量的教具用于教学。
八、严格执行学校教研组实验教学研究，自制、创新一定数量的教具用于教学。
九、应定期地或不定期地____实验教师和实验管理人员加强业务学习，提高业务水平，熟悉和了解各种仪器使用性能的特点，掌握对一般仪器设备维护保养知识。
十、认真执行有关上级文件精神，积极主动配合学校____各项实验教学活动。
校长对实验教学的管理制度一、开学初，审批实验教师对实验室仪器、药品和其它物品的添制计划，井纳入学校工作计划中。
二、一学期中至少研究二次实验室工作，以解决实验室的实际问题。
三、按要求安排实验室教师的工作量，根据实验教学的特点，与教务主任一起安排好各科任教师的实验课。
四、经常检查科任教师的实验备课，督促教师完成实验教学任务，每学期听实验课不少于____节。
实验教学管理制度（6篇）
实验教学管理制度(一)实验教学计划1、各科教师对实验教学必须制订总的和分学期的教学计划。
计划应于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份。
计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。
2、实验室应根据各科教学大纲、教材和各科任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。
计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。
(二)实验教学的____与实施1、教师要按照实验教学计划认真备课，写好教案，填写《实验通知单》，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到胸中有数。
2、教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。
3、实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。
4、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决，但不可代替学生去做实验。
5、实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。
(三)实验教学的评估与考核1、实验开出率考察，统一使用规范的表式，包括。
《年级学科实验登记表》(由实验教师和任课教师共同填写)；《学科实验开出情况统计表》(由实验教师根据登记表汇总)；《学校实验开出情况统计表》(由实验教师统一汇总)。
2、对学生实验能力和技巧的考核，以现场操作为主，并辅之笔试与口试考核学生的理论分析和思维能力。
3、对学生的考核应坚持实践性、基础性、全面性及可行性、可信度原则。
4、对教师的考核除通过教案、实验教学计划和实验登记表外，还可用表格进行调查。
5、所有考核的登记表、统计表、调查表等，都应作为实验教学资料汇入教学档案。
实验教学管理制度（2）是指为了保障实验教学质量和安全而制定的一系列规范和管理措施。
以下是一个常见的实验教学管理制度的内容：1. 实验教学课程设置：明确实验教学课程的目标、内容、教学方法和时间安排。
重点实验室管理规章制度（通用6篇）
重点实验室管理规章制度重点实验室管理规章制度（通用6篇）在日常生活和工作中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编精心整理的重点实验室管理规章制度（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
重点实验室管理规章制度1一、实验室要保持安静，自觉遵守纪律，按班级有秩序地入座，不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器，药品和模型标本等教学设备。
二、做实验前，要认真检查所有仪器，药品是否完好，齐全，如有缺损应及时向教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开始不得擅自进行实验。
三、实验药品不得入口，取用有毒药品更要小心，不得接触伤口，实验时所产生的有毒或腐蚀性废物，污水等要妥善排出或集中深埋，严格按环保部门规定处理，严禁随地抛弃。
四、实验完毕后，要认真清点整理好教学仪器，药品及其它设备，玻璃仪器要刷洗干净，摆放整齐，并向教师询问仪器，药品禁止使用情况及问题，经教师或实验教师验收并得到允许后，再放好桌凳关闭门窗，方可离开实验室。
五、要爱护公共财物，小心使用教学仪器和实验设备，注意节约药品和水电。
六、实验室内的仪器，药品，模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。
七、熟悉灭火器材，砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法，安全用具要妥善保管。
重点实验室管理规章制度2为切实保证实验教学工作的正常进行，特制订本规定：一、进入实验室上课的老师及同学必须先学习并遵守此实验室规章制度。
二、进入本实验室的老师和学生在做实验前，必须熟悉实验内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并做好必要的安全防护。
对易出事故的操作步骤，实验老师提醒同学注意，以确保人身与设备安全。
三、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施，如有运行中的仪器设备，实验人员不得离开现场。
使用电器设备时，应特别细心，不用时应及时切断电源。
切不可用湿润的手去接触启电闸和电器开关。
小学实验室管理制度(6篇)
小学实验室管理制度(6篇)小学实验室管理制度篇一一、学生进入实验室参加实验，必须按指定的位置就座。
不得大声喧哗，不得随意摆弄实验仪器、物品。
二、学生到实验室参加实验前，要认真复习实验教材，明确实验目的、熟悉实验程序，掌握操作方法和注意事项。
三、学生进入实验室后，开始实验前，应仔细检查实验器材是否齐备、完好。
对短缺或不完好的实验器材，要及时请实验教师或实验员给予补充或调整。
严禁随意借拿别组的。
实验器材。
四、学生操作实验时，对不清楚的地方，要请教指导教师，真正弄明白后，再动手操作。
要十分注意实验安全，出现问题时要及时报告实验教师或实验员处理。
他人操作实验时，不得随意插手参与。
五、学生在实验过程中，要仔细观察，认真思考，详细记录，及时真实地填写实验报告。
六、学生于实验后，要将实验器材洗刷、整理、摆放好，使其恢复到实验前的状态，同时将实验台收拾干净，待经实验指导教师验收合格后，方可离开实验室。
七、不经实验室管理员和实验教师许可，学生不得将实验仪器、药品等带出实验室。
八、学生因违章操作损坏的实验仪器，要照价赔偿。
属自然损耗的也要详细填写报损单。
九、严禁任何人在实验室饮食或带入饮料或食品。
接触有毒物品后，应立即清洗干净。
小学实验室管理制度篇二一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所，所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。
二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。
三、实验室内所有仪器、设备、实验用品，未经负责实验的教师同意，一律不得随意挪动，仪器、设备外借必须经主管领导同意。
四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备，实验结束后，应按照实验室教师的。
要求，规整各类实验器物和用品。
五、实验室内所有仪器、设备、实验用品，不能随意损坏或丢失，应加以爱护，以保证下次实验的延续进行，如有损坏，丢失应酌情按价赔偿。
六、实验室是课堂教学场所，不得喧哗、互相干扰和影响，保证实验过程的顺利进行。
实验教学安全管理制度(6篇)
实验教学安全管理制度(一)进入实验室后，要保持安静，定组定位，按规定就座，不得随意换位。
(二)实验开始前，要检查核对所有仪器、器材、试剂是否齐全，名称规格是否一致，如有不符应及时报告老师。
实验台要始终保持清洁，各物品应放在合适的位置上。
(三)学生要按规范进行实验操作，仔细观察，认真思考，如实记录，不得随意更改实验内容，不得随意动用室内其它实验器材。
(四)实验过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时应请老师帮助，不得在实验室内随意走动或大声喧哗。
遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。
(五)用过的火柴梗、废渣、废纸等不得随意丢弃，须放入指定容器中，如仪器损坏，应主动报告老师，以便妥善处理。
(六)公用仪器用过后，要立即放回原处。
规定在原地使用的仪器，不得任意移动。
(七)实验完毕，应将仪器擦拭干净，放回原处，整理好实验台面，仔细检查酒精灯、煤气、水龙头、电源是否关闭，不得将实验用品及设备带出实验室。
(八)根据实验内容和要求及时写出实验报告。
实验报告必须如实反映结果和实验过程，不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。
实验教学安全管理制度（2）通常包括以下内容：1. 实验室安全规章制度：明确实验室的使用规定、安全要求和实验操作流程，包括实验室进出管理、实验室器材的使用和维护规定等。
2. 实验室安全设施和装备：确保实验室安全设施和装备的完好性和可靠性，如防火、防爆设备、安全柜等，以及实验操作所需的个人防护装备。
3. 实验室事故预防和应急措施：制定实验室事故的预防措施，包括合理的实验室布局、安全操作流程等；同时，建立紧急处理机制，明确事故发生时的报警、疏散、急救等应急措施。
4. 实验室操作人员管理：制定实验室操作人员的管理办法，包括人员的招募、培训、考核和奖惩机制，确保操作人员具备必要的安全意识和操作技能。
5. 风险评估和管理：对实验教学中可能存在的危险和风险进行评估，并制定相应的管理措施，包括制定安全操作规程、加强事故隐患排查等。
实验室检验和试验管理制度（6篇）
实验室检验和试验管理制度一、目的为了规范检验、试验秩序和行为，实现生产分析检验和试验活动的有效性和时效性，准确提供质量数据，达到质量体系符合性要求，特制定本管理制度，实验室检验和试验管理制度。
二、范围本管理制度适用于化验室一切检验和试验活动全过程及与之相关的活动过程。
三、管理要求1、检验程序1.1按规定要求采取样品，并做好登记和标识。
1.2采样后，按规定的标准和试验方法进行检验和试验。
然后，按要求备好保留样品，并做好标识。
1.3检验过程中要严格遵守操作规程，对那些影响检验结果准确度的因素诸如尘埃、温湿度、振动、噪声等要密切注意，并严加控制。
杜绝主观随意性，注意样品处理的安全性和操作安全性以及仪器的灵敏性和稳定性。
操作时，不得擅自离开工作岗位。
1.4检测过程中，要按方法规定进行双平行或多平行测定，其结果应符合方法精密度要求。
数据处理与结果计算要遵循数字修约规则，有效数字不得随意舍弃。
1.5若发现检测结果异常或实验偏差与方法规定有偏离时，检验人员不要轻易下结论，应认真查记录、查计算、查操作、查试剂、查方法、查样品，找出原因后有针对性地进行复验，管理制度《实验室检验和试验管理制度》。
1.6要认真及时填写好质量记录。
所有原始记录必须使用专用表格，书写工整、清楚、真实、准确、完整。
不准用铅笔记录，不得随意涂改、乱写、乱画和折叠。
当发生笔误时，用"-"注销，并在"-"上方由本人更正。
对未发生的少量空白项画斜杠，整项未发生时，应在此项栏内情况印上"作废"、"检修"、"停运"等印章。
1.7质量记录分为分析检验原始记录、分析检验报告单、分析检验日报表、质量监督日报表和产品质量合格证五种。
化验室涉及到原始记录和报告单两种。
____分析数据应即时填入原始记录，需计算的分析结果应在确认无误后填写，分析检验原始记录必须由分析者本人填写，在岗其他分析人员复核(两检制)，确认无误后，报告给组长。
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实验室管理制度（通用6篇）实验室管理制度11、所有药品、标样、溶液都应有标签，绝对不要在容器内装入与标签不相符的药品。
2、禁止使用实验室的器皿盛装食物，也不要用茶杯、食具盛装药品，更不要用烧杯等当茶具使用。
3、浓酸、烧碱具有强烈的腐蚀性，切勿溅到皮肤和衣服上，使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时，均应在通风厨或在通风情况下操作，如不小心溅到皮肤或眼内，应立即用水冲洗，然后用5%碳酸氢纳溶液（酸腐蚀时采用）或5%硼酸溶液（碱腐蚀时采用）冲洗，最后用水冲洗。
4、易燃溶剂加热时，必须在水浴或沙浴中进行，避免使用明火。
切忌将热电炉放入实验柜中，以免发生火灾。
5、装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿，应由操作者亲手洗净。
空试剂瓶要统一处理，不可乱扔，以免发生意外事故。
6、移动、开启大瓶液体药品时，不能将瓶直接放在水泥地板上，最好用橡皮布或草垫垫好，若为石膏包封的可用水泡软后开启，严禁用锤砸、打，以防破裂。
7、取下正在沸腾的溶液时，应用瓶夹先轻摇动以后取下，以免溅出伤人。
8、将玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拔出胶塞、胶布时应垫有棉布，两手都要靠近塞子或用甘油、甚至水，都可以将玻璃导管很容易插入或拔出塞孔中，切不可强行插入或拔出，以免折断刺伤人。
9、开启高压气瓶时应缓慢，并不得将出口对人。
10、使用易燃易爆物品的实验，要严禁烟火，不准吸烟或动用明火，易燃易爆物品的储存必须符合安全存放要求。
使用酒精喷灯时，应先将气孔调小，再点燃。
酒精不能加的太多，用后应及时熄灭酒精灯。
11、严禁用湿手去开启电闸和电器开关，凡漏电仪器不要使用，以免触电。
12、消防器材要放在明显位置，严禁将消防器材移作别用。
13、发生事故，必须按规定及时上报有关部门，重大事故要立即抢救，保护好现场。
14、保持实验室环境整洁，走道畅通，设备器材摆放整齐。
实验室用的所有仪器，都应严格遵守操作规程，仪器使用完毕后拔出插头，将仪器各部旋钮恢复到原位。
15、下班时，整理好器材、工具和各种资料，切断电源，关好门窗和水龙头。
实验室管理制度21、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。
2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。
3、实验室要做好防火，防暴，防触电，防中毒，防创伤等工作，要配备灭火机，砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。
4、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。
5、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。
6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。
实验室管理制度3实验室是教学、科研的重要基地，是提高学生动手能力，理论联系实际的极好课堂，必须认真按有关管理制度行事。
1、每学期末，实验员应根据学校下达的学期教学，科研任务的要求，对实验室工作进行统一规划安排，编制好工作进程表。
2、凡计划内的实验、科研项目，实验员应提前做好必要的准备，以提高工作效率，确保实验质量。
凡计划外的实验、科研项目，须征得实验员同意后，才可进行实验。
3、校外人员到实验室参观，需经有关部门同意，并有校方人员陪同，校外人员到实验室做实验，需经教务科批准，到财务科支付实验费用后，实验员才可予以安排。
任何人不得私自接纳校外人员进实验室做实验。
4、学生进实验室做实验，必须听从实验员的统一安排，保持室内安静，不准追逐吵闹，不准随地吐痰和乱扔杂物纸屑，不准动与本次实验无关的仪器，设备及其他器材。
在有净化要求的实验室做实验，进室前，应换穿工作服、工作鞋等，离开实验室不做实验时，应将工作服、工作鞋等放回原处，任何人不得穿离实验室。
5、学生做实验，必须严格按《实验指导书》所写的实验步骤进行，不准随意更改。
实验仪器和设备要通电、开机，必须经实验指导老师或实验员检查同意后再进行。
6、实验过程中，若发生故障或事故，应立即停电、停机、切断电源和实验，并报告指导老师或实验员，等候处理。
7、对不听从安排，违反实验室管理制度和安全操作规程，影响实验室工作或损坏仪器设备者，要视其情节轻重，认识错误态度，给予罚款或行政处分。
8、实验完毕，学生应在实验员带领下，对实验室物品进行整理，小型仪表和量具要人盒，大型仪器，设备要加盖防尘罩，其余器材要摆放整齐。
9、实验员要严格遵守学校实验器材管理制度，爱护国家财产，管理好实验仪器、设备和实验室。
实验室要经常保持清洁，不得存放与实验室无关的任何物资。
10、下班前，实验员应认真检查实验室的.门、窗、水、电、是否关好，经确认无误后，才可离室。
实验室管理制度41、实验室是实验教学专用教室，不得任意挪作他用，要确保实验教学的顺利进行。
2、在实验室短缺的情况下，实验教师要根据各年级的具体情况合理安排实验室的使用。
3、在学生第一次上实验课前，老师要向学生提出具体的实验要求，并向学生进行爱护公物、仪器的教育，同时向学生进行安全教育。
4、学生持实验报告册进入实验室，按座次表入座，保持室内安静，不做与实验无关的事情，每个实验小组要选出一名负责人。
5、学生要在任课教师的要求指导下，按操作规则，认真细致地完成实验，实验完毕后，要认真清洗、整理仪器，由小组负责人检查，征得教师同意后方可离开实验室。
6、学生在实验中要爱护仪器、设备，如有损坏，要及时向任课教师说明情况，按规定赔偿。
7、要自觉保持实验室的卫生，不要随意往实验桌内或地面乱扔杂物。
8、实验室要保证实验教学使用，随时向教师和学生开放，创造条件支持教师多开学生实验，以提高学生亲自动手的能力。
9、学生要在有组织的情况下，随时可以到实验室进行实验，并向一切科技小组活动提供方便。
10、实验教师要树立一切为实验教学服务的思想，要认真做好各项工作，确保实验教学的顺利完成。
实验室管理制度5一、实验室应配备能满足试验检测需要且具有相应资质的试验检测人员，并制定培训计划，对试验人员进行试验检测培训，提高检测能力和水平。
二、实验室应配备能满足试验检测需要的仪器设备，且相关仪器设备必须按有关规定和规范进行定期计量检定，强制检定的委托具有相关计量资质的计量检定单位进行检定，非强制检定的仪器设备可按照相关的自检规范由实验室具有相关计量资质的人员进行自检。
三、实验室附近不得有振动源、噪声、强光、强磁场、化学腐蚀、放射线等等对试验工作有影响的不利环境因素。
四、实验室应保持清洁、整齐、安静，禁止随地吐痰，乱丢赃物，实验室应定期进行打扫清洁，制定相关的环境卫生制度。
五、实验室应加强安全、环保管理，要有防火防盗意识，加强化学物品及电源导线开关等的检查，避免因火灾而造成财务和资料的重大损失，配备灭火器和消防用砂，相关人员要了解相关灭火器的使用，具备一定的防火防盗知识，实验室应根据具体的环境要求制定相应的防火防盗制度。
六、试验的废水、废液应沉淀后再排放；化学废液自己无法处理的应送当地专门机构进行处理；固体废弃物应集中存放，定期清理。
七、实验室应严格执行计量法，按规定周期对仪器设备进行计量检定，确保数据准确，仪器设备由保管人保管，试验仪器保管人应对保管的仪器负责，按时或者定期进行检查和维护，在使用前检查是否正常和计量是否准确，并定期及时地对试验仪器进行计量检定，贴好相关的计量检定标志，填好仪器设备维护保养记录，实验室应根据实验室的具体情况制定相应的试验仪器设备管理制度。
八、实验室应加强样品的管理，制定样品管理制度。
九、实验室技术资料应由专人负责管理，分类保存，建立各种细致完备的台帐，便于使用查看和管理，实验室应建立资料管理制度。
十、实验室应对检测事故进行分析和及时报告，建立检测事故分析报告制度。
十一、实验室应提供公正、科学、准确的数据和优质的服务，遵守国家有关法律法规的规定，严格执行检测标准和规程以及检测工作程序，不受任何利益驱动而偏离国家法律、法规和技术标准，恪守第三方公正立场，检测活动不受任何内部和外部的商务、财务及其它不良干预，保证检测数据的真实性和判断的独立性。
实验室管理制度61、实验室要专室专用，不堆放公私杂物，不得从事其它活动。
仪器设备不得挪作它用，未经允许不得搬出实验室，不能据为己有。
2、实行管理人员负责制，教师和管理人员要遵守实验室的一切规章制度，管理人员有权对违章规章制度的人和事进行批评教育或提出处理意见。
3、实验室装备要及时计划，按时采购，并验收登记入帐，任何时候做到帐物相符。
移交时须清点清楚，问题处理妥善，才能转交。
4、仪器设备按分类编号，陈列美观，整齐清洁。
做好防尘、防潮、防压、防晒、防害等工作，未经许可不得随便挪动。
5、任何仪器的挪用、归还必须通过管理人员。
任课教师领用，必须提出使用计划，填好“实验通知单”择时交管理人员提前准备。
使用完毕当时归还，检查完好后注销。
电教设备也同样。
仪器一律不得外借，违者学校规定谁借出谁负主要责任。
6、爱护仪器，出现故障要及时修理，损坏仪器要及时查找，谁上课实验室财产由谁负责，并提出处理意见，报废要严格审批手续。
经常维修，及时保养。
做好防锈、防腐、防虫、防霉等工作，使仪器始终处于良好状态。
7、建立健全档案和实验教学档案并妥善保管。
仪器帐册、产品说明书等技术文件、使用登记册、实验情况记载表应分类装订成册。
8、管理室建好“两帐一册”，实验员学习大纲及仪器说明书。
做好一切工作，保证人身和仪器安全。
9、必须完成计划并填好记录单。
10、充分尊重实验管理人员，自觉得按规章办事，为实验教学做好服务工作，充分利用好仪器，提高我校实验管理水平努力。
11、充分发挥仪器设备和实验室的多功能作用。
师德师风建设社会问卷。