中考生物重点识图题
生物中考识图试题及答案
生物中考识图试题及答案一、选择题1. 观察下列细胞结构图，哪一个是细胞核？A. [图示：细胞核]B. [图示：细胞壁]C. [图示：线粒体]D. [图示：叶绿体]答案：A2. 下列哪个结构是植物细胞特有的？A. [图示：细胞膜]B. [图示：细胞质]C. [图示：液泡]D. [图示：细胞核]答案：C3. 观察下列细胞器图，哪一个是能量转换器？A. [图示：核糖体]B. [图示：内质网]C. [图示：线粒体]D. [图示：高尔基体]答案：C二、填空题4. 在显微镜下观察到的植物细胞结构中，____是光合作用的主要场所。
答案：叶绿体5. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出，并且具有____的功能。
答案：选择性三、判断题6. 所有细胞都具有细胞壁，这是细胞的基本结构之一。
（对/错）答案：错7. 线粒体是细胞内的能量工厂，主要负责细胞的能量生产。
（对/错）答案：对四、简答题8. 描述细胞的基本结构，并说明它们各自的功能。
答案：细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构，控制物质进出；细胞质是细胞内充满的半流体物质，其中包含许多细胞器，是细胞生命活动的主要场所；细胞核内含有遗传物质DNA，是细胞遗传和代谢活动的控制中心。
五、识图题9. 观察下列细胞分裂图，判断是哪种类型的细胞分裂，并说明其特点。
[图示：细胞分裂过程]答案：根据图示，这是有丝分裂过程。
有丝分裂是细胞分裂的一种方式，其特点是染色体复制后平均分配到两个新的细胞中，保证了遗传物质的稳定性。
结束语通过本次生物中考识图试题的练习，同学们应该对细胞的结构和功能有了更深入的理解。
希望同学们能够继续努力学习，掌握更多的生物学知识，为未来的学习打下坚实的基础。
苏教版生物中考复习识图部分
1.8.2.9.3.10.4.11.5.12.6.13.7.14.1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 41.显微镜的基本结构2.植物细胞的结构3.动物细胞的结构1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 1 2 3 4 54.草履虫的形态结构示意图5.变形虫的形态结构示意图6.大豆种子的结构示意图7.根尖模式图51 2 3 412341 62 73 84 951 42 53 68.枝芽的结构示意图9.木本植物茎的横切面结构示意图10.花的结构模式图11.叶片结构示意图1 52 63 74 1 42 53 61 52 63 74 1 2 3 412.长骨的结构13.牙齿的结构模式图14.人体消化系统组成模式图15.人的红细胞、白细胞和血小板模式图1 62 73 84 9 51 42 53 6 1 42 53 61 2 3 4 1 2 3 4 516.心脏的结构17.呼吸系统组成示意图18.人体泌尿系统的组成示意图19.肾纵剖结构模式图20.肾单位组成示意图1 2 3 4 5 612345ABCDE12345671 62 73 84 9521.人体主要的内分泌腺22.神经元模式图23.脑的纵剖面 24.耳的结构模式图25.眼球的结构⑨1 52 63 7412 3 4 5 6 1 52 63 7 412 3 4 5121 62 73 84 9526.鲫鱼的结构27.细菌结构模式图28.酵母菌细胞结构模式图29.关节示意图30.病毒的结构31.鸡卵的结构7。
初中生物中考复习识图专题
识图专题
考点一：植物、动物细胞模式图考点二：菜豆种子和玉米种子结构
考点三：
桃花的基
本结构
考点四：从花到果实的
考点五：
光合作
用示意
图
考点六：
反射弧的组成
考点七：消
化系统的组
成示意图
考点八：呼
吸系统的组成示意图
考点九：肺泡和血液之间的气体交换考点十：模拟膈肌运动示意图
考点十一：心脏解剖图考点十二：尿的形成过程示意图
考点十二：眼球
的基本结构和功能考点十三：关节模式图
考点十四：细菌结构模式图考点十五：鸟卵的结构
考点十六：区分动脉静脉毛细血管
考点十二：馒头在口腔中的变化
1实验过
程：
2实验现
象：
3实验结
论：
考点十
三：模拟
膈肌运动
的演示实
验
甲表示，膈肌、膈顶；
乙表示，膈肌、膈顶。
考点十四：发酵现象
（1）实验步骤：将放入瓶中，并加入一些温水摇晃均匀（如图所示）,并将一个小气球挤瘪后套在瓶口，将瓶子放在教室内窗台上，观察瓶中情况。
（2）实验现
象：。
出现这一现象的原因是。
（3）有人说为了迅速看到现象，可以用开水进行实验，这种说法。
（填“正确”或“不正确”）原因是。
初中生物常考全部识图题32道【含答案】
初中生物常考全部识图题32道【含答案】1.根据右图的植物细胞结构示意图回答。
（1）图中①是细胞壁，它有保护和支持作用。
（2）图中②的功能除保护以外，还能控制物质的进出。
（3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ⑤]液泡中。
（4）一个细胞的控制中心是[ ④]细胞核。
（5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥]细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。
（6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即细胞构成。
2.图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：(1)图中生产者是草，属于生态系统的生物部分。
该食物网中共有5 条食物链，最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。
(2)该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰。
通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量流动。
(3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，说明生态系统有一定的自动调节能力。
如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会增多，最后会导致生态平衡的破坏。
(4)图中所有动物可统称为消费者。
其中，兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。
(5)若要构成一个生态系统，图中还缺少的是细菌和真菌。
3.右图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题：（1）图中生产者是A ，消费者是B和C，分解者是D 。
（填写编号）（2）消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。
4.右图是光学显微镜结构示意图。
（1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是细准焦螺旋（2）物镜是指图中的结构4（3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是结构12 镜臂（4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是倒像（5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是120倍5.图是描述克隆羊多莉的身世的示意图，回答下列问题：（1）多莉是由受精卵发育而来的吗不是。
（2）与它身世有关的母羊有3 只，它们是A 、B 、 C 。
生物中考识图试题及答案
生物中考识图试题及答案
一、选择题
1. 下列哪一项是植物细胞的基本结构？
A. 细胞壁
B. 叶绿体
C. 线粒体
D. 细胞核
答案：A
2. 动物细胞与植物细胞的主要区别在于：
A. 有无细胞壁
B. 有无叶绿体
C. 有无线粒体
D. 有无细胞核
答案：B
3. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个结构中？
A. 细胞壁
B. 细胞质
C. 线粒体
D. 叶绿体
答案：D
二、填空题
4. 植物细胞的细胞壁主要由______组成，具有保护和支持细胞的作用。
答案：纤维素
5. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出，保护细胞内部结构，同时具有______功能。
答案：选择性通透
三、判断题
6. 细胞核是细胞的控制中心，负责储存和传递遗传信息。
（对/错）
答案：对
7. 所有细胞都含有叶绿体，能够进行光合作用。
（对/错）
答案：错
四、识图题
8. 观察下图，指出图中①②③分别代表细胞的哪些结构。
答案：①代表细胞膜，②代表细胞质，③代表细胞核。
9. 根据图示，描述细胞分裂的过程。
答案：细胞分裂开始时，细胞核首先分裂成两个，随后细胞质一分为二，最后在两个新细胞核的中央形成新的细胞膜和细胞壁，最终形成两个独立的细胞。
2023年初中中考生物识图专题训练【含答案】
2023年初中中考生物识图专题训练1.显微镜结构模式图如右图，请据图回答问题。
（1）放大物像：①目镜和②物镜（2）调节光线强弱：遮光器和③反光镜（3）升降镜筒：④粗准焦螺旋和⑤细准焦螺旋（4）显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选标有10×的物镜，要使野中观察到的细胞最大，应选标有40×的物镜。
（5）显微镜成像为倒像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。
某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，且位于视野中的左上方，则所观察的透明纸上写的字母是d，要将其移至中央，则应将透明纸向左上方移动。
2.观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作步骤示意图，回答下列问题：A.暗处一昼夜:目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽B.设置对照：部分遮光，部分不遮光C.酒精脱色：用酒精隔水加热处理，叶绿素溶解到酒精中，酒精变成绿色，叶片变为黄白色，F.染色：淀粉遇碘变蓝，检验是否有淀粉产生。
G.显色：向叶片滴加碘酒后遮光部分不变蓝，不遮光部分变蓝色。
结论：光是光合作用不可缺少的条件；淀粉是光合作用的产物。
3.某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按右上图所示进行实验。
请据图回答：（1）该实验的实验变量是外界溶液（或浓盐水和清水。
（2）观察比较萝卜条①一③的变化，可推测A烧杯中盛放的是浓盐水。
观察比较萝卜条②一④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了吸水的过程。
（3）糖拌西红柿时，盘中会渗出很多汁液，这是由于糖溶液的浓度大于西红柿细胞液浓度的缘故。
（4）菜农卖菜时，经常会遇到青菜萎蔫的问题，请你利用图中原理帮菜农想个保持青菜新鲜的办法浇适量的水。
（5）植物的根从土壤中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区。
中考生物复习：识图题ppt(9份) 人教版
A.①→④→②→③ B. ④→③→①→② C. ③→④→②→① D. ②→①→③→④
第2题图
【解析】③物像在视野右下方；④向右下方移动玻片标 本，将物像移至视野正中央；②换用高倍物镜观察，视 野中物像有点模糊；①调节细准焦螺旋，使物像更清晰。 故操作步骤为：③→④→②→①。
3. （2017贺州)图中，甲表示制作人口腔上皮细胞临时装片， 乙、丙和丁分别表示使用显微镜时的一个步骤，下列说法 错误的是( )
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
初中生物常考【识图题】汇总，必考内容都给列举出来了
初中生物常考【识图题】汇总，必考内容都给列举出来了各种结构示意图是初中生物学习过程中帮助理解，促进认知的的重要知识。
识图填空题是初中生物检查中的一种重要题型，在使用复习提纲复习的时候，图例往往容易被大家忽视。
使用小提示：1、考虑到不同版本教材编排设计不同，这里以人教版的全册内容作为参考；2、建议做识图题训练时，能够首先把图中所有结构的名称都标注清楚；3、为了方便复习，请收藏；1、下图是普通光学显微镜的结构图，据图回答下列问题（1）填写图中标号的名称1目镜 2镜筒 3转换器 11镜柱（2）使用显微镜的正确步骤是取镜和安放、对光和观察。
（3）在显微镜已经看见物象，但不够清晰，要使物象更加清晰，需要调节[13]细准焦螺旋。
2、下图是菜豆种子结构图，据图回答下列问题。
（1）填写图中标号的名称:1 种皮2 子叶 3胚轴 4 胚芽 5 胚根（2）图中含有丰富营养的结构是发育成茎和叶的结构是具[2] 子叶。
（3）图中2、3、4、5组成[6] 胚，它实际上是幼小的生命体。
3、下图是木本植物幼茎的切面示意图，据图回答下列问题。
（1）填写图中标号的名称1 木质部 2 韧皮部（2）运输水分和无机盐的结构是[ 3 ] 导管，它是由许多长形、管壮的细胞组成的，上下细胞间的细胞壁已经消失。
（3）在木质部和韧皮部之间有[ 2 ] 形成层，它的细胞能不断地分裂、分化，形成新的木质部细胞和韧皮部细胞，使茎不断长粗。
4．下图是玉米种子的结构图，填写有关结构名称和功能。
（1）①的结构名称是_胚乳_，功能是_储存营养_；（2）②的结构名称是_种皮_，功能是_ 保护 _；（3）⑦是_胚_，是新植物体的_幼体_，是种子的_主要结构_。
5、下图是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答：（1）写出图中各部分名称：①气管②气囊③肺（2）家鸽在吸气和呼气时肺里都能进行气体交换，能保证飞翔时肌肉所需的氧气供应。
6、下图为关节模式图，请在图中标出关节各部分的名称：（在“”中填名称）（1）1、关节腔、2、关节头、3、关节软骨、4、关节窝、5、关节囊。
初中生物 中考生物复习：识图题(9份) 人教版4精品课件
半天的汽车，一天一夜的火车。父亲一直兴奋着，他从来没见过这么多的人、这么大的车。下车之后更不得了，他被那么高的楼晃得头晕，自始至终只说一句话，“神仙一样的咧？”
那天，父亲去废品站很晚了还没回来。外面一片漆黑，心里一阵阵发毛的我跑出去沿路找。嗓子喊破了，像一面破锣，震得自己心里脑里嗡嗡的，却并没传出多大响声。夜里的村野风吹草惊，自己的脚步声和喊声总会引来一片陌生的声音。我毛骨悚然。最终在一个大水湾边看到父亲的车子，没有人。我立刻就大哭起来，感觉整个人都化成了水在不断地往外流，直到整个人都空了。
（3）图二中的甲对应图一中的生物是_蛇__ ，此生物与鹰的关 系是_捕__食__和__竞__争__ 。 （4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_生__产__者__ ， 它通过生理过程_②__（填序号），不断消耗大气中的二氧化 碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的 _碳__—__氧__平__衡__ 。
（二）生态系统
知识要点：食物网和食物链、生物富集、碳循环示意图、 生物数量变化曲线图。
1. （2017宿迁)在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态 系统中，假如把狐全部杀灭，下图中可以正确表示兔数量 变化趋势的曲线是( D )
【解析】在食物链“草→兔→狐”中，如果“狐”突然 灭绝，兔的数量将会先增加，草随着兔的增多而减少， 后来兔的数量又因草的数量减少而减少，D正确。
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
中考生物重点识图题.pdf
表示染色过程,所用的染液是（1）显微镜对光时,先转动粗准焦螺旋使镜筒上升,后转动［］________,物镜准通光孔。
转动［］_________,选择一个较大的（1）要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向使图像从视野②变为视野③的状态,应转动使图像从视野③变为视野④的状态,应用（2）用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是光线透过。
移动；要,换成高倍物镜；要进行调节。
_________的,这样能让先经过_________,然后与亲代细胞__________。
（1）整个人体都是由 A 这一个细胞发育而成的, A 细胞是___________。
（2）A 细胞通过____________形成B,在此过程中, ____________复制后形成形态.数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
（3）B 通过__________C,在此过程中, 细胞的形态.结谈判效用产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是（5）系统是能够配合完成一种或几种生理效用的多个器官按照一定次序的组合。
图中所示的系统具有的生理效用是__________和________________。
（2）对细胞有保护和支持作用的结构是[ ]具有控制物质进出的作用。
（5）能将二氧化碳和水转化成有机物,同时释放出氧气的结构是(1) 这是一个用来证明植物体＿＿＿＿作用的实验装置。
(3) 如果要研究湿度对枝条失水速度的影响,应比较哪两组数据？＿＿＿＿。
(4) 光照使枝条失水的速度＿＿＿＿＿( 填“增大”、“不变”或“减小” ) ,产生这种现象的直接原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
绿色植物的光合作用和呼吸作用（1）若两瓶在温暖的地方已放置了24 小时,将一小段燃烧的蜡烛分别伸入甲瓶和乙瓶中,观察到2．在做 “绿叶在光下制造淀粉”的实验中,有如下步骤：（3）在实验中,有一个步骤是将天竺葵的叶片进行部分遮光, 其目的是_____。
（4）滴加碘液后叶片中未遮光部分的颜色是_________,遮光部分的颜色是______,这说明_________________________________________。
2023年生物中考高频考点识图题汇总
2021年生物中考高频考点识图题汇总1.生产者、消费者和分解者的关系图1(1)生态系统由和组成。
(2)非生物部分即非生物因素,包括、、等;生物部分为生产者(主要是)、消费者(主要是)、分解者(主要是)。
(3)生产者是生态系统中最关键、最基本、数量最多的成分,其作用可将无机环境中的物质和能量带进生物体内;消费者对生态系统中的物质循环和能量流动有作用;分解者可以将生产者和消费者的遗体或残骸中的分解,使这部分物质和能量返还到无机环境中。
(4)生态系统中物质和能量是沿着和流动的,能量流动具有的特征,而物质在生态系统中是可以的。
(5)生态系统中,各生物成分之间的关系是的。
2.生态系统中的食物网图2(1)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是和。
(2)图中生产者是。
该食物网中共有条食物链,最长的一条食物链可表示为。
(3)图中所有动物可统称为。
其中,兔与草、鹰与鼠的关系是,蛇与狐的关系是,鹰与蛇的关系是。
(4)该食物网中数量最多的生物是,数量最少的生物是。
(5)图中有毒物质积累最多的生物是。
(6)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例维持在的状态,说明生态系统有一定的。
如果人类大量围捕狐,兔和鼠的数量会,最后会导致被破坏。
3.光学显微镜的结构图3(1)显微镜的操作步骤:①取镜和安放:握镜臂,托镜座。
②对光:镜筒→换倍物镜→换光圈→转→明亮的圆形视野。
③观察:放标本→准焦螺旋降镜筒(看)→升镜筒(看目镜内)→准焦螺旋调清晰。
④整理:物镜偏,镜筒降至。
⑤低倍物镜换高倍物镜:先将低倍物镜下清晰的观察目标移至,再转动换倍物镜观察。
高倍镜下视野变暗,调节光线时换用光圈和面镜,不要动准焦螺旋(会压碎玻片或损坏镜头)。
⑥绘图时注意眼看物镜,眼睁开(方便绘图)。
(2)显微镜操作要点:①显微镜的放大倍数=放大倍数×放大倍数,放大的为物像的边长。
②目镜越长,放大倍数越;物镜越长,放大倍数越。
③放大倍数大,细胞个体,数目,视野;放大倍数小,细胞个体,数目,视野。
中考生物重要识图题归纳(含答案)
初中生物教材中插图量很大，图形种类很多，有解剖图、模式图、示意图、流程图、概念图、柱形图、模型图等。
识图题能比较直观简洁地表达和传递生物学基本知识，突出教学重点和难点，在中考中占有相当大的比例，特别是综合识图题将逐渐成为河南生物中考的命题趋势。
识图填空题是初中生物考试中的一种重要题型，一般都在大题里出现，在使用复习提纲复习的时候，图例往往容易被大家忽视。
因此，整理了初中阶段经常考查的识图题，以方便大家期中复习时使用。
整理版初中生物中考识图专题训练 全四册 有答案(中考总复习)
生物图全四册七年级上册图过关：将各标号表示的结构写在标号的旁边。
abc de七年级下册生物识图专题1、排卵受精开始怀孕示意图图5八年级上册图和八年级下册图七年级上册图细胞结构图1、细胞壁；2、细胞膜；3、叶绿体；4、细胞核；5、液泡；6、细胞质；①细胞膜；②细胞核；③细胞质显微镜的构造图：1、目镜2、镜筒3、转换器4、物镜5、载物台6、通光孔7、遮光器8、压片夹9、粗准焦螺旋 10、反光镜 11、细准焦螺旋 12、镜臂 13、镜柱种子结构图1、胚轴；2、胚根；3、种皮；4、胚芽；5、子叶；6、果皮和种皮；7、胚芽；8、胚轴；9、胚根；10、胚乳；11、子叶；草履虫结构图：1、收集管；2、伸缩泡；3、小核；4、大核；5、细胞质；6、胞肛；7、纤毛；8、细胞膜；9、口沟；10、食物泡；根尖结构图：1成熟区2伸长区3分生区4根冠生态系统的结构图：①生产者②消费者③消费者；④分解者。
桃花结构图：①柱头②花柱③子房④胚珠⑤花冠⑥花药⑦花粉⑧花丝⑨花萼⑩花托雌蕊由（1 ）（ 2）（3 ）构成雄蕊由（6 ）（ 8）构成传粉与受精结构图1、花粉；2、子房；3、胚珠；4、花粉管；5、卵细胞；木本植物茎结构图：①韧皮部；②木质部；③形成层。
植物的几种主要组织a分生组织b营养组织c保护组织d输导组织e分生组织①细胞的分裂；②③④细胞的分化叶的结构图1、上表皮；2、栅栏组织；3、叶脉；4、海绵组织；5、下表皮6、气孔；7、保卫细胞植物的几种主要组织a分生组织b营养组织c保护组织d输导组织e分生组织①细胞的分裂；②③④细胞的分化七年级下册图答案排卵受精开始怀孕示意图b输卵管c卵巢 d 子宫内膜 e 阴道人体的营养1、口腔2、食道3、胃4、大肠5、小肠6、肛门7、肝脏8、唾液腺9、咽10、盲肠11、阑尾人体的呼吸（图一）1、鼻2、喉3、支气管4、肺泡5、咽6、气管7、肺（图二）A 气管B肺C胸廓D膈肌血液循环3、毛细血管2、小动脉1、小静脉B毛细血管A小动脉C小静脉心脏结构示意图1、右心房2、左心房3、右心室4、左心室5、下腔静脉6、上腔静脉7、主动脉8、肺动脉9、肺静脉10、13 房室瓣11、12 动脉瓣血液循环示意图（一）血液循环示意图（二）1、肺部毛细血管2、右心房1、右心房2、右心室2、右心室4、左心房3、左心房4、左心室5、左心室6、肝脏5、肺动脉6、肺静脉7、入球小动脉8、出球小动脉7、主动脉8、上下腔静脉9、肾小球10、肾小囊M动脉血N静脉血11、肾小管周围的毛细血管肾单位示意图（一）肾单位示意图（二）A过滤作用 B 原尿 C 重吸收作用1、肾动脉2、入球小动脉3、肾小球D肾静脉 E 入球小动脉F出球小动脉4、出球小动脉5、肾小囊6、原尿G 肾小球H 肾小囊7、尿液反射弧1、感受器4、传入神经3、神经中枢2、传出神经5、效应器神经元示意图a 细胞体b 细胞核c 突起d 神经末梢八年级图答案牙齿结构图：①门齿②臼齿肌肉图：①肱二头肌②肱三头肌3肌腹4肌腱关节结构图：1关节头2关节囊3关节腔4关节头关节软骨鸟的呼吸结构图：①气管②气囊③肺细菌的结构图：1DNA 2细胞质3细胞膜4细胞壁5荚膜6鞭毛鸟卵的结构图：1卵壳2系带3卵白4卵黄膜5胚盘6气室7卵壳膜8卵黄染色体的结构图：1染色体2蛋白质3DNA。
初中生物识图专题训练---全四册---有答案
初中生物（全书）识图题专练（含答案）一、右图是草原生态系统示意图，请回答下列问题：1、图中生产者是，草食性消费者是。
2、该食物网共有条食物链，最长的一条食物链可表示为。
3、该食物网中数量最多的生物是，数量最少的生物是。
通过食物链和食物网，生态系统中进行着和的流动。
体内有毒物质积累最多的是。
4、在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在的状态，说明生态系统有一定的能力。
但这种能力是有一定的。
5、若要构成一个完整的生态系统，除缺少外，生物部分还缺少和构成的者。
6、如果大量捕杀狐，则一段时间内兔和鼠的数量会。
二、右图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：1、属于植物的细胞的是图，属于动物细胞的是图，判断依据是植物细胞具有（），（）（）。
2、动、植物细胞都具有的结构是（），（），（）。
3、图中（）对细胞起到支持和保护作用。
（）能控制物质的进出。
细胞近似球形的结构是（），里面含有遗传物质，种瓜得瓜种豆得豆取决于它。
4、我们喝的果汁和各种酸甜苦辣的味道都来自细胞的（），里面的液体叫做。
5、动物细胞能量转换器，植物细胞中能量转换器、6、C是，它是植物进行的场所，完成此作用的条件是光合作用的原料是和，产物是和。
植物体只有绿色的部位有，所以只有绿色部位能进行光合作用。
7、能够将光能转化为化学能的结构。
能将有机物氧化分解释放能量的结构。
三、下图中描述细胞分化过程的是()，描述分裂过程的是（）（可多选）。
五、右图为草履虫结构示意图，请回答问题：1、草履虫依靠（）运动。
2、草履虫进食的结构是（），消化食物的方式是在细胞质内形成（）。
3、收集并排出体内多余的水分和废物的结构是（）和（）。
4、草履虫进行呼吸的结构是（）。
5、排出食物残渣的是（）。
6、它以细菌等微小生物为食，对有一定的好处。
六、你已经很熟悉多莉了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。
1、A羊提供；B羊提供；C羊提供胚胎发育的场所。
2、多莉羊的长相几乎和母羊一模一样。
中考生物重点识图题
生物的基本特征，显微镜的结构和使用，临时装片的制作(1) _______________________________________________________ 图中操作步骤正确的顺序是___________________________________________________ ；(2)图1在载玻片中央滴一滴，若是制作口腔上皮细胞的临时装片,则在载玻片的中央滴的是______________________________ ，这样做的目的是；(3)图中步骤和__________________________________________ 表示染色过程，所用的染液是。
2•右图为显微镜结构模式图，请据图回答问题:(1)显微镜对光时，先转动粗准焦螺旋使镜筒上升，后转动] ] ____________ , 使______ 物镜准通光孔。
转动[] __________________ ,选择一个较大的________ 对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，转动[ ] ___________ ，直到目镜内可以看到明亮的圆形视野。
(2)显微镜最重要的结构是] ] ________________ 和]] _____________ 。
3•下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请回答：② ③ ⑥(1) __________________________________________________________ 要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向________________________________ 移动；要使图像从视野②变为视野③的状态，应转动__________________ ，换成高倍物镜；要使图像从视野③变为视野④的状态，应用________________ 进行调节。
(2) ______________________________________________________ 用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是____________________________________ 的，这样能让光线透过。
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生物的基本特征，顯微鏡的結構和使用，臨時裝片的制作1．如下圖所示是洋蔥表皮細胞臨時裝片制作的幾個步驟，請回答：（1）圖中操作步驟正確的順序是；（2）圖1在載玻片中央滴一滴，若是制作口腔上皮細胞的臨時裝片，則在載玻片的中央滴的是，這樣做的目的是；（3）圖中步驟和表示染色過程，所用的染液是。
GAGGAGAGGAFFFFAFAF2．右圖為顯微鏡結構模式圖，請據圖回答問題：（1）顯微鏡對光時，先轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升，后轉動［］________，使物鏡準通光孔。
轉動［］_________，選擇一個較大的對準通光孔，左眼注視目鏡，右眼睜開，轉動［］，直到目鏡內可以看到明亮的圓形視野。
（2）顯微鏡最重要的結構是［］和［］。
GAGGAGAGGAFFFFAFAF3．下圖為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中，顯微鏡下看到的幾個視野，請回答：（1）要使圖像從視野①變為視野②的狀態，應將裝片向移動；要使圖像從視野②變為視野③的狀態，應轉動，換成高倍物鏡；要使圖像從視野③變為視野④的狀態，應用進行調節。
（2）用顯微鏡觀察時，所要觀察的生物材料必須是_________的，這樣能讓光線透過。
（3）從植物體的結構層次來看，洋蔥的葉屬于，視野④所示的部分屬于______ 組織，它由一些排列緊密的細胞構成。
GAGGAGAGGAFFFFAFAFGAGGAGAGGAFFFFAFAF4．請回答顯微鏡操作的有關問題：（1）使用左圖物鏡和目鏡觀察時，為使視野中觀察到的細胞數目最多，其目鏡和物鏡的組合是，物鏡與玻片間的距離應該是圖。
（2）右上圖為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當由視野①變為視野②時，操作方法是將臨時裝片向 移動。
（3）右下圖為A 、B 兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖，你認為_____ 同學的觀察效果好。
另一同學效果欠佳是因為裝片中有 ，要想不出現這位同學視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時應。
動植物細胞的結構和功能，細胞分裂和分化，多細胞生物體的結構層次1.根據下圖回答問題。
（1）此圖表示的是__________細胞分裂的過程。
（2）細胞分裂的正確順序是（填字母）：__________________________。
（3）在細胞的分裂過程中，細胞核內的先經過_________，然后平均分配到兩個新細胞中，使新細胞的與親代細胞__________。
GAGGAGAGGAFFFFAFAFGAGGAGAGGAFFFFAFAF2.下圖中，A ——E 示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題。
（1）整個人體都是由A 這一個細胞發育而成的，A 細胞是___________。
（2）A 細胞通過____________形成B ，在此過程中，____________復制后形成形態.數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。
（3）B 通過__________C ，在此過程中，細胞的形態.結構和功能產生了差異。
（4）在上圖的結構層次當中，人體具有而植物沒有的是[ ]___________。
（5）系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。
圖中所示的系統具有的生理功能是__________和________________。
3.如圖是植物細胞模式圖，請據圖回答問題：（1）[2]的作用是________________。
（2）細胞分裂時，＿＿＿的變化最明顯。
（3）西瓜中所含的糖分主要存在于［］＿＿＿。
（4）能制造有機物的是［］＿＿＿。
（5）圖中＿＿＿（寫標號）結構是動物細胞所沒有的，沒有細胞結構的生物是_________。
（6）⑥所含有的能量轉換器，除圖中的葉綠體外，還有＿＿。
GAGGAGAGGAFFFFAFAF4.下圖所示為A.B兩個細胞結構圖。
（1）有一個是動物細胞，應是。
（2）對細胞有保護和支持作用的結構是[ ] 。
（3）檢測輕度污染的水域時，發現蒲草細胞內有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，主要是因為[ ] 具有控制物質進出的作用。
（4）儲存遺傳信息的結構是[ ] 。
（5）能將二氧化碳和水轉化成有機物，同時釋放出氧氣的結構是[ ] 。
（6）能為細胞的生命活動提供能量的結構是_________。
（7）切洋蔥時聞到一種辣味，該物質存在于[ ]GAGGAGAGGAFFFFAFAF中。
綠色植物的主要類群和蒸騰作用1.下⑦⑧圖是左圖是葉片結構示意圖，右圖是氣孔放大圖，請據圖回答：(1)写出图中序号所示结构名称：①________③⑦②④合稱GAGGAGAGGAFFFFAFAF__________(2)叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中［②］所示部分含有較多的。
(3)右图中构成气孔的是[ ]＿＿＿＿＿＿细胞，该细胞与表皮细胞相比，含有。
2、認真觀察右圖，分析回答問題：(1)这是一个用来证明植物体＿＿＿＿作用的实驗裝置。
(2)這個實驗裝置有一處明顯的錯誤，請你改正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(3)图中②內壁上的水滴，是植物在光照下，通過葉片上的GAGGAGAGGAFFFFAFAF＿＿＿＿＿散發出來的水蒸氣凝結而成的。
(4)植物的此作用不但使葉片的溫度＿＿＿＿＿＿，可以促使根對土壤中＿＿＿＿＿＿＿＿的吸收。
4、用右圖的實驗裝置可以研究某些環境因素是如何影響植物枝條失水的。
在溫度、風速等條件相同的情況下進行實驗；結果見下表。
不同條件下的失水情況失水速度(克環境條件／时)A．光照、潮14濕B．光照、干32燥GAGGAGAGGAFFFFAFAFC．黑暗、干8燥(1)水的表面加上一层油，目的是＿＿＿＿＿＿＿。
(2)该实验装置中，锥形瓶上没有刻度，较为准确计量枝条每小时失水质量的方法是。
(3)如果要研究湿度对枝条失水速度的影响，应比较哪两组数据？＿＿＿＿。
(4)光照使枝条失水的速度＿＿＿＿＿(填“增大”、“不变”或“减小”)，产生这种现象的直接原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
绿色植物的光合作用和呼吸作用1．右图表示两个加塞的广口瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量的煮熟的种子。
据图回答问题：GAGGAGAGGAFFFFAFAF（1）若两瓶在温暖的地方已放置了24小时，将一小段燃烧的蜡烛分别伸入甲瓶和乙瓶中，观察到的现象分别是：甲瓶；乙瓶。
（2）出现上述现象的原因是甲瓶中种子会进行_________吸收空气中的。
（3）设置乙瓶的目的是什么？。
本实验说明什么问题？。
（4）与实验前相比，实验完成时，甲瓶中有机物的含量会，乙瓶中有机物的含量会2．在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，有如下步骤：A、照光B、显色C、滴加碘液D、酒精脱色E、暗处理F、取下纸片G、部分遮光（1）请用字母按顺序表示出该实验正确操作步GAGGAGAGGAFFFFAFAF骤：。
（2）实验过程中，需要提前一天把天竺葵放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是 _______。
（3）在实验中，有一个步骤是将天竺葵的叶片进行部分遮光，其目的是_____。
（4）滴加碘液后叶片中未遮光部分的颜色是_________，遮光部分的颜色是______，这说明__________________________________________。
3.为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，某生物兴趣小组选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。
实验装置如右图所示，请分析回答。
GAGGAGAGGAFFFFAFAF(1)如何排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响？____________。
你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？。
(2)将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用______ 进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。
(3)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明___ ；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，可以证明。
若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，则可以证明。
GAGGAGAGGAFFFFAFAF动物类群、运动和行为及在生物圈中的作用1.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。
请据下图分析回答问题。
⑴图A表示_______动作, ①表示__________，处于______状态。
⑵图B表示________动作，图B中①和②的状态分别是________和_______。
⑶直臂提水①和②的状态分别是______⑷两臂自然下垂①和②的状态分别是_____GAGGAGAGGAFFFFAFAF2．甲图为关节结构示意图，据图回答：（1）关节的基本结构包括1关节囊、2关节腔和[ ] ______组成，关节囊及内外韧带、关节软骨和滑液使关节既牢固又_____。
（2）任何一个动作的完成，都是由_________骨和关节三者协调配合，在_________的支配和其他系统的辅助下完成的。
GAGGAGAGGAFFFFAFAF3-如图A蛙、B鱼、C蝙蝠、D鲸、E蚊、F企鹅，请据图完成（1）依据图中动物身体内有无脊柱这一特征，可将图中所有动物分成两类和。
蝗虫比E蚊的发育过程少了_____期。
（2）（填字母）图中体温恒定的动物有，体内有膈的是。
用肺呼吸的是，用鳃呼吸的是。
B鱼的运动器官是。
GAGGAGAGGAFFFFAFAF4、请根据漫画《越卖胆越大》回答问题：（1）图中的四种动物都属于脊椎动物，因为它们体内都有_______。
它们在生态系统中属于________。
图中D动物，体腔内特有的结构是_____。
（2）图C中的动物善于飞行，它特有的呼吸方式是________。
其适于飞行的外部特征有___________________________________ 。
（3）图中A动物的生殖发育特点为___________。
图中D 动物的生殖发育特点是_____，一山不容二虎的原因是______________________。
GAGGAGAGGAFFFFAFAF生物圈中的微生物和生物分类1.右图所示为有荚膜的细菌的模式图，据图回答：（1）图中[6]是，作用是（2）[1]是，对细菌起作用。
（3）图中[3]是（4）细菌都是单细胞的生物体，生殖方式是进行_______生殖。
其营养方式为，属于异养。
2.据下图回答：（1）兔子.树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中C______________把他们分解为A__________B____________。
（2）在光照下，A和B又被植物利用进行________作用制造__________。
GAGGAGAGGAFFFFAFAF（3）C在其中的作用是________________ 。
3、下图所示为五种生物的细胞结构，分析回答问题：（1）营养方式属于自养的是 ,具有细胞壁的是__________。