山东省东营市第二中学六年级科学《第9课 静止和运动》学案(无答案)

一、课前预习

1．你能解释下列现象吗？

（1）上升的电梯里的人感觉自己是静止的。

（2）静止的汽车有人却感到它在运动。

（3）下降的电梯里的人看到墙向上运动。

（4）同向行驶的汽车里的人看对面的汽车，感觉自己向后退。

2．请看下图所示，讨论：乘客是静止的还是运动的？说说自己的看法。

4．地球绕着太阳转，但是看起来太阳在动，为什么会这样呢？试一试：

（1）选择一块场地，以便可以看到天空。

（2）在场地中同一地点，一天中观察太阳6～8次，注意不要直接对着太阳看。描述太阳与你周围的物体，比如树、房子之间发生的位置变化。

（3）将太阳一天中的位置变化绘成一张图。

思考：你在研究太阳运动时可以利用哪些参照物？

二、分组讨论

1、教学楼是静止的这句话对吗？

2、如何选择参照物/

三、课堂检测

1、自动扶梯上的人对于自动扶梯来说是（）的，对于整个楼来说是（）的。2．下列说法正确的是 ( )

A．我们说“太阳东升西落”，是以地面为参照物的

B．我们说“地球绕太阳转”，是以地球为参照物的

C．坐在行驶的火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，是以地球为参照物的

D．无风的雨天，坐在行驶的汽车上的人看到雨滴斜向下落向地面，是以地球为参照物的3．两列火车相向停在车站，其中一列火车内的乘客不能看到其他物体，仅看到对面的列车。过了一会，见到对面列车运动，他判断自己的车是静止的，这种判断正确吗？

4、参照物的概念？

5、运动和静止的概念？

四、学习反思

1、收获

2、困惑