工程招投标与合同管理教案重点讲解
工程招投标与合同管理教案
工程招投标与合同管理教案一、教学目标1. 了解工程招投标的基本概念、流程和关键环节。
2. 掌握工程合同的类型、内容和签订流程。
3. 熟悉工程合同的管理和履行要点。
4. 提高学生对工程招投标和合同管理的实际操作能力。
二、教学内容1. 工程招投标概述工程招投标的概念工程招投标的目的和作用工程招投标的法律法规体系2. 工程招投标流程招标准备投标报名和购买招标文件编制投标文件投标文件的提交开标、评标和中标3. 工程合同管理工程合同的类型工程合同的内容工程合同的签订流程工程合同的履行和管理4. 工程合同履行要点合同履行的一般规定工程质量、进度和投资控制合同变更和解除违约责任和相关争议处理5. 工程合同管理软件应用工程合同管理软件的功能和特点工程合同管理软件的操作流程工程合同管理软件的实际应用案例三、教学方法1. 讲授法:讲解工程招投标和合同管理的基本概念、原理和流程。
2. 案例分析法:分析实际工程招投标和合同管理的案例,提高学生的实际操作能力。
3. 小组讨论法:分组讨论工程合同管理的问题和解决方案,培养学生的团队协作能力。
4. 软件操作演示法:演示工程合同管理软件的操作流程,让学生了解实际应用。
四、教学资源1. 教材:工程招投标与合同管理教材。
2. 课件:工程招投标和合同管理的PPT课件。
3. 案例资料:实际工程招投标和合同管理的案例。
4. 软件:工程合同管理软件。
五、教学评价1. 课堂参与度:评估学生在课堂上的发言和提问。
2. 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的表现和提出的解决方案。
3. 课后作业:评估学生对工程招投标和合同管理知识的理解和应用。
4. 期末考试:评估学生对工程招投标和合同管理知识的掌握程度。
六、教学内容6. 招投标文件编写与解析招标文件的构成和编写要求投标文件的编写要点和注意事项招标文件和投标文件的解析技巧7. 投标策略与风险管理投标策略的种类和选择投标风险的识别和评估投标风险的管理和应对措施8. 招标代理和投标咨询招标代理的职责和业务范围投标咨询的服务内容和流程招标代理和投标咨询的注意事项9. 合同价的确定与支付合同价的概念和确定方法合同支付的方式和支付流程合同价调整和变更的条件和规定10. 合同违约与争议解决合同违约的形式和责任合同争议的解决方式和方法合同纠纷的法律途径和诉讼程序七、教学方法1. 讲授法:讲解招投标文件编写与解析、投标策略与风险管理的基本概念、原理和流程。
工程招投标与合同管理教案
工程招投标与合同管理教案第一章:工程招投标概述教学目标:1. 了解工程招投标的定义、特点和作用。
2. 掌握工程招投标的基本程序和主要环节。
3. 熟悉工程招投标的法律规定和监管机构。
教学内容:1. 工程招投标的定义和特点2. 工程招投标的作用和意义3. 工程招投标的基本程序4. 工程招投标的主要环节5. 工程招投标的法律规定和监管机构教学方法:1. 讲授法:讲解工程招投标的定义、特点和作用,阐述工程招投标的基本程序和主要环节,介绍工程招投标的法律规定和监管机构。
2. 案例分析法:分析典型案例,使学生更好地理解工程招投标的实践操作。
教学评估:1. 课堂提问:检查学生对工程招投标的定义、特点和作用的理解。
2. 案例分析报告:评估学生对工程招投标实践操作的理解和应用能力。
第二章:工程招投标文件编制教学目标:1. 掌握工程招投标文件的组成和内容。
2. 学会编制工程招投标文件的方法和技巧。
3. 了解工程招投标文件编制的注意事项。
教学内容:1. 工程招投标文件的组成2. 工程招投标文件的内容3. 工程招投标文件的编制方法和技巧4. 工程招投标文件编制的注意事项教学方法:1. 讲授法:讲解工程招投标文件的组成和内容,阐述工程招投标文件的编制方法和技巧,介绍工程招投标文件编制的注意事项。
2. 实践操作法:引导学生参与工程招投标文件的编制实践,提高学生的实际操作能力。
教学评估:1. 课堂提问:检查学生对工程招投标文件组成和内容的理解。
2. 招投标文件编制练习:评估学生对工程招投标文件编制的实际操作能力。
第三章:工程合同管理概述教学目标:1. 了解工程合同的定义、类型和作用。
2. 掌握工程合同管理的基本流程和主要环节。
3. 熟悉工程合同管理的相关法律规定和监管机构。
教学内容:1. 工程合同的定义和类型2. 工程合同的作用和意义3. 工程合同管理的基本流程4. 工程合同管理的主要环节5. 工程合同管理的相关法律规定和监管机构教学方法:1. 讲授法:讲解工程合同的定义、类型和作用,阐述工程合同管理的基本流程和主要环节,介绍工程合同管理的相关法律规定和监管机构。
工程招投标与合同管理教案版
工程招投标与合同管理教案版第一章:工程招投标概述1.1 教学目标了解工程招投标的概念、起源和发展历程。
掌握工程招投标的目的、作用和基本原则。
熟悉工程招投标的分类和程序。
1.2 教学内容工程招投标的定义与起源工程招投标的目的与作用工程招投标的基本原则工程招投标的分类工程招投标的程序1.3 教学方法讲授法:讲解工程招投标的概念、起源和发展历程。
互动法:讨论工程招投标的目的、作用和基本原则。
案例分析法:分析工程招投标的分类和程序。
1.4 教学资源教材:工程招投标与合同管理教材。
案例材料:工程招投标案例。
投影仪:用于展示案例和图表。
1.5 教学评估课堂讨论:评估学生对工程招投标的理解和掌握程度。
课后作业:评估学生对工程招投标知识的应用能力。
第二章:工程招投标的准备与实施2.1 教学目标掌握工程招投标的准备工作。
熟悉工程招投标的实施程序。
了解工程招投标文件的要求和编制方法。
2.2 教学内容工程招投标的准备工作的内容和步骤工程招投标的实施程序工程招投标文件的要求和编制方法2.3 教学方法讲授法:讲解工程招投标的准备工作和实施程序。
互动法:讨论工程招投标文件的要求和编制方法。
案例分析法:分析工程招投标案例,引导学生理解招投标文件的编制和实施过程。
2.4 教学资源教材:工程招投标与合同管理教材。
案例材料:工程招投标案例。
投影仪:用于展示案例和图表。
2.5 教学评估课堂讨论:评估学生对工程招投标准备和实施的理解程度。
课后作业:评估学生对工程招投标文件编制的掌握能力。
第三章:工程投标策略与技巧3.1 教学目标了解工程投标的基本原则和策略。
掌握工程投标的技巧和方法。
能够制定有效的工程投标策略。
3.2 教学内容工程投标的基本原则和策略工程投标的技巧和方法制定工程投标策略的步骤和注意事项3.3 教学方法讲授法:讲解工程投标的基本原则和策略。
互动法:讨论工程投标的技巧和方法。
案例分析法:分析工程投标案例,引导学生理解和应用投标策略和技巧。
2024年《工程招投标与合同管理 》教案
《工程招投标与合同管理》教案一、课程简介本课程旨在帮助学生了解和掌握工程招投标的基本原理、程序和方法,以及合同管理的基本知识和技能。
通过本课程的学习,学生将能够熟练地参与工程招投标活动,并能够有效地管理和执行合同。
二、教学目标1. 理解工程招投标的基本原理和程序。
2. 掌握工程招投标文件的编写和提交要求。
3. 了解合同管理的基本原则和方法。
4. 学会合同的签订、履行和变更管理。
5. 掌握合同争议的解决方法和技巧。
三、教学内容1. 工程招投标的基本原理和程序招投标的定义和作用招投标的基本原则招投标的程序和流程2. 工程招投标文件的编写和提交招标文件的组成和内容投标文件的编写要求投标文件的提交和审查3. 合同管理的基本原则和方法合同的定义和作用合同的基本原则合同管理的方法和流程4. 合同的签订、履行和变更管理合同的签订程序和要求合同的履行和监督合同的变更和解除5. 合同争议的解决方法和技巧合同争议的定义和分类合同争议的解决途径和程序合同争议解决的技巧和策略四、教学方法1. 讲授法:讲解基本概念、原理和方法。
2. 案例分析法:分析实际工程招投标和合同管理的案例。
3. 小组讨论法:分组讨论和解决实际问题。
4. 模拟演练法:模拟工程招投标和合同管理的实际操作。
五、课程安排1. 工程招投标的基本原理和程序(2课时)2. 工程招投标文件的编写和提交(2课时)3. 合同管理的基本原则和方法(2课时)4. 合同的签订、履行和变更管理(2课时)5. 合同争议的解决方法和技巧(2课时)六、考核方式1. 平时成绩:课堂表现、小组讨论和作业完成情况。
2. 期末考试:闭卷考试,包括选择题、简答题和案例分析题。
七、教材和参考书目1. 《工程招投标与合同管理》教材2. 《工程招投标与合同管理案例分析》参考书附件:《工程招投标与合同管理》教学大纲注:本教案仅供参考,具体教学内容和安排可能根据实际情况进行调整。
========本合同更广泛的场景,特设场景及条款========特殊应用场合及增加条款:1. 国际工程项目招投标增加条款:国际法律法规适用性:明确合同适用的国际法律和法规,以及解决法律冲突的规则。
建设工程招投标与合同管理教案
建设工程招投标与合同管理教案一、教案简介本教案旨在介绍建设工程招投标与合同管理的相关知识和技能,以帮助学生全面了解建设工程项目中的招投标流程、合同管理要点及相关法律法规,提高学生的招投标能力和合同管理能力,培养学生的项目管理和风险控制意识。
通过理论学习与实践案例分析相结合的方式,使学生能够熟悉并掌握建设工程招投标与合同管理的工作流程和操作规范。
二、教学目标1. 了解建设工程招投标的基本概念、原则和程序。
2. 掌握建设工程招标文件的编制方法和要求。
3. 熟悉建设工程投标、评标和中标的相关规定和流程。
4. 理解建设工程合同管理的重要性和基本原则。
5. 学会合同管理过程中的风险控制与问题解决方法。
三、教学内容1. 建设工程招投标概述1.1 建设工程招投标的定义和作用1.2 招投标法律法规概述1.3 招投标的基本原则和程序1.4 招投标的经济效益和社会影响2. 建设工程招标文件编制2.1 招标文件的概念和种类2.2 招标文件编制的基本原则2.3 招标文件的内容和要求2.4 招标文件的审批和发布3. 建设工程投标与评标3.1 投标文件准备和提交要求3.2 投标保证金和投标保函3.3 评标标准和评标方法3.4 中标通知书的发放与合同签订4. 建设工程合同管理4.1 合同管理的重要性和基本原则 4.2 合同的签订和履行4.3 变更管理和索赔处理4.4 合同解决争议的方式和途径5. 合同管理中的风险控制5.1 合同风险的分类和评估5.2 风险控制的策略和方法5.3 风险预警和应急管理5.4 合同管理案例分析四、教学方法1. 讲授法:通过教师讲解,向学生介绍建设工程招投标与合同管理的基本概念、流程和要点。
2. 案例分析法:通过实际案例分析,引导学生理解和解决建设工程招投标与合同管理中的常见问题和风险。
3. 讨论法:组织学生进行小组讨论,让学生在团队合作中共同学习和解决问题。
4. 实践操作法:组织学生参与实践操作,通过模拟招投标和合同管理过程,提高学生的实际操作能力。
(带目录)工程招投标与合同管理教案一
(带目录)工程招投标与合同管理教案一工程招投标与合同管理教案一一、教学目标1.了解工程招投标的基本概念、程序和法律法规。
2.掌握工程招投标文件的编写方法和技巧。
3.熟悉工程合同管理的基本原则和主要内容。
4.学会工程合同履行过程中的变更、索赔和争议解决方法。
5.培养学生具备工程招投标与合同管理的基本能力和素质。
二、教学内容1.工程招投标概述1.1招标投标的定义1.2招标投标的分类1.3招标投标的法律法规2.工程招投标程序2.1招标准备2.2招标公告与投标邀请2.3投标文件的编制与递交2.4开标、评标与中标2.5合同签订3.工程招投标文件编写3.1招标文件组成3.2投标文件组成3.3编写方法和技巧4.工程合同管理概述4.1合同管理的定义4.2合同管理的原则4.3合同管理的主要内容5.工程合同履行管理5.1合同履行基本要求5.2合同变更管理5.3索赔管理5.4争议解决三、教学方法1.讲授法:讲解工程招投标与合同管理的基本概念、程序、法律法规等。
2.案例分析法:分析典型工程招投标与合同管理案例,使学生了解实际操作过程。
3.小组讨论法:分组讨论工程招投标与合同管理中的实际问题,培养学生的团队协作能力。
4.实践操作法:模拟工程招投标与合同管理过程,让学生动手操作,提高实际操作能力。
四、教学安排1.理论教学:共8学时,分4次进行。
2.实践教学:共4学时,分2次进行。
3.课程设计:共2周,学生分组完成一个工程招投标与合同管理的项目。
五、考核方式1.平时成绩:占30%,包括课堂表现、作业完成情况等。
2.实践操作成绩:占30%,根据学生在实践操作中的表现进行评分。
3.课程设计成绩:占40%,根据课程设计报告和答辩情况进行评分。
六、教学资源1.教材:《工程招投标与合同管理》2.参考文献:《招标投标法实施条例》、《建设工程施工合同管理办法》等。
3.网络资源:相关法律法规、案例库、在线课程等。
七、教学效果评估1.课后作业:检查学生对课堂知识的掌握程度。
工程招投标与合同管理课程教案
工程招投标与合同管理课程教案工程招投标与合同管理课程教案一、课程介绍本课程旨在介绍工程招投标与合同管理的基本概念、流程和方法,学员全面了解工程招投标与合同管理的相关知识,掌握相关技能,提升工程管理能力。
二、课程目标1. 了解工程招投标与合同管理的基本概念和流程。
2. 掌握工程招投标的准备、编制和评审方法。
3. 理解工程合同的签订、履行和变更管理。
4. 学习工程合同索赔和争议解决的方法和技巧。
5. 提升工程管理能力,实际应用工程招投标与合同管理知识。
三、课程大纲1. 工程招投标概述1.1 工程招投标定义1.2 工程招投标的意义和目的1.3 工程招投标的基本流程2. 工程招投标准备2.1 招标文件的准备2.2 技术与商务标的编制2.3 投标保证金和投标保险3. 工程招投标评审3.1 评标委员会的组织和工作程序 3.2 评标标准和评标办法3.3 供应商资格审查和排名4. 工程合同签订4.1 合同的基本要素和格式4.2 签订合同的程序和注意事项4.3 合同条款的解释和约定5. 工程合同履行管理5.1 合同履行的基本原则5.2 合同履行的进度和质量管理 5.3 合同履行中的责任与风险控制6. 工程合同变更管理6.1 变更管理的基本程序和原则6.2 变更管理的文书和手续6.3 变更管理中的成本和风险控制7. 工程合同索赔和争议解决7.1 合同索赔的种类和条件7.2 合同索赔的程序和准备工作7.3 合同争议解决的方式和方法四、教学方法本课程采用讲授、案例分析和讨论交流相结合的教学方法,通过真实案例和实践演练,使学员能够更好地理解和掌握工程招投标与合同管理的知识和技能。
五、教材和参考资料主教材:1. 《工程招投标与合同管理实务指南》参考资料:1. 《建设工程招标投标法规选编》2. 《工程项目招标投标管理暂行办法》3. 《工程招标投标实务操作指南》6、评价标准学员参加课堂互动讨论,完成作业和项目演练,经过考试,达到合格分数(80分以上)后,颁发结业证书。
教案工程招投标与合同管理
签订合同
06 招标人与中标人签订工程合同
,明确双方的权利和义务。
工程招投标的意义
01
02
03
04
优化资源配置
工程招投标通过市场竞争机制 ,实现资源的优化配置,提高
工程建设效率和质量。
降低成本
通过竞争和谈判,可以促使投 标人提供更优惠的价格和优质 的服务,从而降低工程成本。
保证工程质量
工程招投标可以促使投标人提 供更优质的服务和产品,从而
各方的利益。
提高项目管理水平
03
招投标与合同管理是项目管理的重要环节,加强招投标与合同
管理有助于提高项目管理水平,提升项目成功率。
02
工程招投标概述
工程招投标的定义
工程招投标的定义
工程招投标是指招标人通过发布招标公告或邀请函,邀请潜在的投标人参与竞争,按照一定的程序和规则,选择 最符合条件的投标人作为中标人,并与其签订合同的一种交易方式。
投标评审要公正、客观、全面 ,确保选定承包商具备履约能 力。
经验三
合同条款要明确、具体、完整 ,保障双方权益。
经验四
加强过程监控和管理,确保工 程质量和进度符合要求。
THANKS
感谢观看
风险评估
投标人应对招投标过程中 的风险进行评估,并制定 相应的风险应对措施。
投标报价技巧
报价策略
投标人应根据工程实际情况和市 场行情,制定合理的报价策略, 包括成本分析、竞争对手分析等。
报价技巧
在报价过程中,投标人可采用一 些技巧,如合理利用工程量清单、 调整人工费等,以提高报价竞争
力。
谈判技巧
在招投标过程中,投标人应具备 一定的谈判技巧,如灵活应对、 掌握主动权等,以争取更好的合
工程招投标与合同管理教案版
工程招投标与合同管理教案版一、引言1. 教学目标:(1)了解工程招投标与合同管理的基本概念和重要性。
(2)掌握工程招投标的基本流程和关键环节。
(3)熟悉合同管理的基本内容和实务操作。
2. 教学内容:(1)工程招投标的定义和作用。
(2)工程招投标的基本流程。
(3)合同管理的原则和内容。
(4)工程合同的类型和特点。
二、工程招投标的基本概念和重要性1. 教学目标:(1)了解工程招投标的基本概念。
(2)认识工程招投标的重要性。
2. 教学内容:(1)工程招投标的定义。
(2)工程招投标的特点。
(3)工程招投标的重要性。
三、工程招投标的基本流程1. 教学目标:(1)掌握工程招投标的基本流程。
(2)了解工程招投标各环节的关键因素。
2. 教学内容:(1)工程招投标的准备工作。
(2)招标文件的编制与发布。
(3)投标文件的编制与提交。
(4)开标、评标和定标。
(5)招标投标过程中的监管与投诉处理。
四、合同管理的基本内容和实务操作1. 教学目标:(1)熟悉合同管理的基本内容。
(2)掌握合同管理的实务操作。
2. 教学内容:(1)合同管理的原则。
(2)合同管理的流程。
(3)合同的起草、签订与履行。
(4)合同的变更、解除与终止。
(5)合同纠纷的解决。
五、工程合同的类型和特点1. 教学目标:(1)了解工程合同的类型。
(2)认识工程合同的特点。
2. 教学内容:(1)工程合同的类型。
(2)工程合同的特点。
(3)不同类型工程合同的适用场景。
六、招投标文件的编制与递交1. 教学目标:(1)了解招投标文件的组成部分。
(2)掌握招投标文件的编制要求和技巧。
(3)熟悉招投标文件的递交流程。
2. 教学内容:(1)招投标文件的组成部分:包括招标公告、投标须知、合同条款、技术规格、工程量清单等。
(2)招投标文件的编制要求:内容完整、表述清晰、格式规范、装订整齐。
(3)招投标文件的递交:按时递交、确保密封、避免逾期或遗失。
七、招投标过程中的监管与投诉处理1. 教学目标:(1)了解招投标过程中的监管措施。
2024年-工程招投标与合同管理教案.docx
工程招投标与合同管理教案一、工程招投标概述1.工程招投标的定义2.工程招投标的意义3.工程招投标的主体4.工程招投标的基本原则5.工程招投标的流程二、工程招标文件的编制1.工程招标文件的组成2.工程招标文件的内容3.工程招标文件的编制要求4.工程招标文件的审批与发布三、工程投标文件的编制1.工程投标文件的组成2.工程投标文件的内容3.工程投标文件的编制要求4.工程投标文件的递交与撤回四、工程开标、评标与定标1.工程开标2.工程评标3.工程定标4.工程中标与未中标处理五、工程合同管理概述1.工程合同的定义2.工程合同的作用3.工程合同的分类4.工程合同的基本原则5.工程合同的签订与履行六、工程合同的签订1.工程合同的谈判2.工程合同的草拟3.工程合同的审批4.工程合同的签订5.工程合同的备案七、工程合同的履行1.工程合同的履行责任2.工程合同的履行监督3.工程合同的变更与解除4.工程合同的索赔与理赔5.工程合同的验收与结算八、工程合同风险管理1.工程合同风险的识别2.工程合同风险的评估3.工程合同风险的应对措施4.工程合同风险的监控九、工程合同纠纷处理1.工程合同纠纷的类型2.工程合同纠纷的解决途径3.工程合同纠纷的证据收集4.工程合同纠纷的调解与仲裁十、工程合同管理的信息化1.工程合同管理信息化的意义2.工程合同管理信息化的内容3.工程合同管理信息化的实施4.工程合同管理信息化的案例附件:1.工程招投标相关法律法规2.工程合同示范文本3.工程合同管理相关软件介绍========本合同更广泛的场景,特设场景及条款========特殊应用场合及增加条款:1.国际工程项目:条款1:适用法律与争议解决:明确国际仲裁条款,指定仲裁地点和适用的法律。
条款2:货币与汇率:规定合同货币,以及汇率波动超过一定百分比时的调整机制。
条款3:进出口关税与限制:约定双方对进出口关税的责任,以及如何处理因贸易限制导致的中断。
建设工程招投标与合同管理上课教案
建设工程招投标与合同管理上课教案一、课程背景介绍建设工程招投标与合同管理是建筑工程管理专业的核心课程之一,旨在培养学生对建设项目招投标过程和合同管理的基本理论和实践能力。
本课程将介绍建设工程招投标的基本原则、流程及相关法律法规,并重点讲解建设工程合同的起草、签订和履行等关键环节。
二、教学目标1. 了解建设工程招投标与合同管理的基本概念和理论知识;2. 掌握建设工程招投标的流程、法律法规和相关政策;3. 熟悉建设工程合同的主要条款和起草要求;4. 能够运用所学知识分析和解决实际建设工程招投标与合同管理中的问题。
三、教学内容1. 建设工程招投标基础知识1.1 建设工程招投标的定义和目的1.2 建设工程招投标的原则和程序1.3 建设工程招投标的法律法规和相关政策2. 建设工程招投标流程分析2.1 招标文件的编制和发布2.2 投标人资格审查和评标过程2.3 中标结果的公示和合同签订3. 建设工程合同管理3.1 建设工程合同的基本要素和种类3.2 合同的签订和法律效力3.3 合同履行中的常见问题和处理方法四、教学方法1. 讲授法:通过教师的讲解,介绍建设工程招投标与合同管理的基本概念和理论知识。
2. 实例分析法:结合典型案例,分析建设工程招投标与合同管理中的实际问题,并讨论解决方法。
3. 视频展示法:展示相关建设工程招投标和合同管理的典型案例和实际操作过程,加深学生对知识的理解和应用。
五、教学步骤第一讲:建设工程招投标基础知识1. 介绍建设工程招投标的定义和目的;2. 阐述建设工程招投标的原则和程序;3. 分析建设工程招投标的法律法规和相关政策。
第二讲:建设工程招投标流程分析1. 详细讲解招标文件的编制和发布过程;2. 分析投标人资格审查和评标过程;3. 解释中标结果的公示和合同签订程序。
第三讲:建设工程合同管理1. 介绍建设工程合同的基本要素和种类;2. 讲解合同的签订和法律效力;3. 分析合同履行中常见问题和处理方法。
《工程招投标与合同管理》教案
《工程招投标与合同管理》教案一、教学目标1、让学生了解工程招投标的基本概念、程序和相关法律法规。
2、使学生掌握工程合同管理的主要内容、方法和技巧。
3、培养学生分析和解决工程招投标与合同管理中实际问题的能力。
二、教学重难点1、重点(1)工程招投标的流程和关键环节。
(2)工程合同的类型、条款和签订要点。
2、难点(1)招投标过程中的评标方法和策略。
(2)合同履行中的风险防范和纠纷处理。
三、教学方法1、讲授法:讲解工程招投标与合同管理的基本概念、原理和方法。
2、案例分析法:通过实际案例分析,加深学生对知识点的理解和应用。
3、小组讨论法:组织学生进行小组讨论,培养学生的团队合作和沟通能力。
四、教学过程(一)导入通过介绍一个具体的工程项目,引出工程招投标与合同管理在项目实施中的重要性,激发学生的学习兴趣。
(二)工程招投标概述1、工程招投标的概念和特点(1)解释工程招投标是一种通过竞争机制选择工程承包方和供应商的方式。
(2)强调其公开、公平、公正和择优的特点。
2、工程招投标的类型(1)详细介绍公开招标、邀请招标的适用范围和优缺点。
(2)举例说明不同类型招标在实际工程中的应用。
3、工程招投标的程序(1)从招标策划、发布招标公告、资格预审、招标文件编制到投标、开标、评标、定标等环节进行逐一讲解。
(2)结合实际案例,分析每个环节的关键要点和注意事项。
(三)工程合同管理1、工程合同的类型(1)介绍常见的工程合同类型,如施工合同、设计合同、监理合同等。
(2)比较不同合同类型的特点和适用条件。
2、工程合同的主要条款(1)讲解合同主体、标的、价款、工期、质量、违约责任等重要条款的含义和约定方式。
(2)通过实际合同样本,让学生熟悉合同条款的表述和规范。
3、工程合同的签订与履行(1)讲述合同签订的程序和要求,包括合同审查、签字盖章等。
(2)强调合同履行中的监控、变更管理和索赔处理。
(四)招投标与合同管理的关系1、招投标是合同签订的前提(1)说明招投标过程中确定的中标人及中标条件是合同签订的基础。
《建设工程招投标与合同管理》讲义教案
《建设工程招投标与合同管理》讲义教案完整版第一章:建设工程招投标概述1.1 招投标制度的起源和发展1.2 建设工程招投标的特点和作用1.3 建设工程招投标的基本原则1.4 建设工程招投标的分类和程序第二章:建设工程招标文件的编制与发布2.1 招标文件的组成和内容2.2 招标文件的编制要求和技术细节2.3 招标文件的发布和宣传2.4 招标文件的答疑和澄清第三章:建设工程投标文件的编制与提交3.1 投标文件的组成和内容3.2 投标文件的编制要求和技巧3.3 投标文件的提交和递交3.4 投标文件的修改和撤回第四章:建设工程招投标的评审与中标4.1 评审委员会的组织和职责4.2 评审标准和方法4.3 评审过程中的特殊情况和处理4.4 中标结果的公布和异议处理第五章:建设工程合同管理概述5.1 合同管理的意义和作用5.2 建设工程合同的类型和特点5.3 建设工程合同的编制和审查5.4 建设工程合同的签订和生效第六章:建设工程合同的履行与监督6.1 合同履行的基本原则与要求6.2 建设工程合同的履行过程与管理6.3 合同履行中的变更与调整6.4 合同履行过程中的监督与检查第七章:建设工程合同的结算与支付7.1 合同结算的原则与方法7.2 建设工程合同的支付条款与支付程序7.3 工程进度款与竣工结算7.4 合同结算的争议解决与支付保证第八章:建设工程合同的变更与解除8.1 合同变更的条件与程序8.2 建设工程合同变更的管理与监督8.3 合同解除的条件与法律后果8.4 合同变更与解除的争议解决第九章:建设工程合同的违约与风险管理9.1 合同违约的认定与处理9.2 建设工程合同的违约责任与赔偿9.3 合同风险的识别与评估9.4 合同风险的管理与控制策略第十章:建设工程合同的争议解决与法律途径10.1 合同争议的解决方式与选择10.2 建设工程合同的仲裁与诉讼10.3 仲裁程序与诉讼程序的异同10.4 合同争议解决的实践技巧与注意事项重点和难点解析一、招投标制度的起源和发展:了解招投标制度的历史背景和在我国的发展脉络,理解不同阶段的特点和变革。
工程招投标与合同管理教案
工程招投标与合同管理教案一、教学目标1. 了解工程招投标的基本概念、流程和关键环节。
2. 掌握工程合同管理的原则、内容和方法。
3. 学会编制投标文件和合同文本。
4. 提高学生在实际工程管理中的招投标和合同管理能力。
二、教学内容1. 工程招投标概述招投标的概念、分类和作用工程招投标的基本流程招投标文件的结构和内容2. 工程招标文件编制招标文件的组成和要求招标文件的编制技巧招标文件的审核和发布3. 工程投标文件编制投标文件的组成和要求投标文件的编制技巧投标文件的提交和评审4. 工程合同管理合同管理的原则和目标合同的类型和内容合同的签订、履行和变更5. 工程合同纠纷处理合同纠纷的类型和原因合同纠纷的处理方法和程序合同纠纷的法律责任三、教学方法1. 讲授:讲解工程招投标与合同管理的基本概念、原理和流程。
2. 案例分析:分析实际工程案例,加深学生对招投标和合同管理的理解。
3. 小组讨论:分组讨论工程招投标和合同管理中的实际问题,提高学生的解决问题的能力。
4. 角色扮演:模拟工程招投标和合同管理的场景,培养学生的实际操作能力。
四、教学评估1. 课堂参与度:评估学生在课堂讨论、提问和分享中的表现。
2. 课后作业:评估学生完成课后作业的质量和速度。
3. 案例分析报告:评估学生在案例分析中的分析能力和解决问题的能力。
4. 模拟操作:评估学生在模拟工程招投标和合同管理中的操作能力和团队协作能力。
五、教学资源1. 教材:工程招投标与合同管理教材。
2. 案例资料:提供相关的工程招投标和合同管理案例。
3. 网络资源:利用网络资源,为学生提供更多的工程招投标和合同管理的信息和案例。
4. 模拟工具:提供模拟工程招投标和合同管理的工具,如模拟招标文件、投标文件和合同文本等。
六、教学内容6. 招投标的法律环境招投标相关法律法规概述招投标活动的法律监督招投标中的法律风险防范7. 投标策略与投标报价投标策略的种类与选择投标报价的组成与计算投标报价的策略与技巧8. 招标投标过程中的违规行为与处罚招标投标过程中的不正当竞争行为违规行为的法律后果监管机构的监督与处罚措施9. 合同的履行与管理合同履行的基本原则与程序合同执行过程中的监控与评估合同履行中的变更与解除10. 合同纠纷的预防与处理合同纠纷的预防措施合同纠纷的处理程序仲裁与诉讼在合同纠纷解决中的应用七、教学方法1. 互动讨论:通过小组讨论和全班讨论,让学生积极参与,提高分析和解决问题的能力。
建设工程招投标与合同管理》讲义教案
建设工程招投标与合同管理讲义教案第一章:建设工程招投标概述1.1 教学目标了解建设工程招投标的概念与特点掌握建设工程招投标的基本程序熟悉建设工程招投标的目的与意义1.2 教学内容建设工程招投标的定义与分类建设工程招投标的特点和作用建设工程招投标的基本程序建设工程招投标的组织与管理1.3 教学方法讲授法:讲解建设工程招投标的基本概念和特点案例分析法:分析实际案例,加深对招投标程序的理解1.4 教学评估课堂问答:检查学生对建设工程招投标概念的理解案例分析报告:评估学生对招投标程序的应用能力第二章:建设工程招标文件2.1 教学目标熟悉招标文件的内容与格式掌握招标文件的编制与发布了解招标文件的作用与重要性2.2 教学内容招标文件的概念与作用招标文件的内容与格式招标文件的编制与发布招标文件的审核与修改2.3 教学方法讲授法:讲解招标文件的概念和内容实践操作法:指导学生编制招标文件2.4 教学评估招标文件编制练习:评估学生对招标文件编制的掌握程度问答环节:检查学生对招标文件作用的理解第三章:建设工程投标文件3.1 教学目标熟悉投标文件的内容与格式掌握投标文件的编制与提交了解投标文件的作用与重要性3.2 教学内容投标文件的概念与作用投标文件的内容与格式投标文件的编制与提交投标文件的审核与修改3.3 教学方法讲授法:讲解投标文件的概念和内容实践操作法:指导学生编制投标文件3.4 教学评估投标文件编制练习:评估学生对投标文件编制的掌握程度问答环节:检查学生对投标文件作用的理解第四章:建设工程招投标案例分析4.1 教学目标培养学生的案例分析能力加深学生对招投标流程的理解提高学生解决实际问题的能力4.2 教学内容招投标案例分析的方法与步骤案例分析的注意事项典型招投标案例分析4.3 教学方法案例分析法:分析典型招投标案例小组讨论法:分组讨论,共同解决问题4.4 教学评估小组报告:评估学生对案例分析的掌握程度问答环节:检查学生对招投标流程的理解第五章:建设工程合同管理概述5.1 教学目标了解建设工程合同的概念与特点掌握建设工程合同的基本类型熟悉建设工程合同管理的目的与意义5.2 教学内容建设工程合同的概念与分类建设工程合同的特点和作用建设工程合同管理的基本程序建设工程合同管理的方法与技巧5.3 教学方法讲授法:讲解建设工程合同的基本概念和特点案例分析法:分析实际案例,加深对合同管理程序的理解5.4 教学评估课堂问答:检查学生对建设工程合同概念的理解案例分析报告:评估学生对合同管理程序的应用能力第六章:建设工程合同的订立与履行6.1 教学目标掌握建设工程合同订立的原则与程序了解建设工程合同的主要内容熟悉建设工程合同的履行与监督6.2 教学内容建设工程合同订立的原则与程序建设工程合同的主要内容建设工程合同的履行与监督建设工程合同的变更与解除6.3 教学方法讲授法:讲解合同订立与履行的重要性案例分析法:分析实际案例,理解合同履行中的问题及解决方法6.4 教学评估案例分析报告:评估学生对合同履行与监督的掌握程度问答环节:检查学生对合同订立与履行原则的理解第七章:建设工程合同的违约与争议解决7.1 教学目标熟悉建设工程合同违约的责任与救济掌握建设工程合同争议的解决方式了解建设工程合同纠纷的处理程序7.2 教学内容建设工程合同违约的责任与救济建设工程合同争议的解决方式建设工程合同纠纷的处理程序建设工程合同纠纷的法律适用7.3 教学方法讲授法:讲解合同违约与争议解决的相关法律规定案例分析法:分析实际案例,理解合同违约与争议解决的具体操作7.4 教学评估案例分析报告:评估学生对合同违约与争议解决的掌握程度问答环节:检查学生对合同违约与争议解决方式的理解第八章:建设工程合同的风险管理8.1 教学目标了解建设工程合同风险的类型与来源掌握建设工程合同风险的管理方法熟悉建设工程合同风险的防范与控制8.2 教学内容建设工程合同风险的类型与来源建设工程合同风险的管理方法建设工程合同风险的防范与控制建设工程合同风险转移的方式8.3 教学方法讲授法:讲解合同风险的类型与管理方法案例分析法:分析实际案例,理解合同风险的防范与控制8.4 教学评估案例分析报告:评估学生对合同风险管理掌握程度问答环节:检查学生对合同风险类型与来源的理解第九章:建设工程合同示范文本与案例分析9.1 教学目标熟悉建设工程合同示范文本的结构与内容掌握建设工程合同示范文本的应用方法了解建设工程合同示范文本的作用与意义9.2 教学内容建设工程合同示范文本的结构与内容建设工程合同示范文本的应用方法建设工程合同示范文本的作用与意义典型建设工程合同示范文本分析9.3 教学方法讲授法:讲解示范文本的结构与内容案例分析法:分析实际案例,加深对示范文本应用的理解9.4 教学评估案例分析报告:评估学生对示范文本应用的掌握程度问答环节:检查学生对示范文本结构与内容的理解第十章:建设工程合同管理案例分析10.1 教学目标培养学生的案例分析能力加深学生对合同管理流程的理解提高学生解决实际问题的能力10.2 教学内容合同管理案例分析的方法与步骤案例分析的注意事项典型合同管理案例分析10.3 教学方法案例分析法:分析典型合同管理案例小组讨论法:分组讨论,共同解决问题10.4 教学评估小组报告:评估学生对案例分析的掌握程度问答环节:检查学生对合同管理流程的理解第十一章:建设工程合同的国际惯例与法规11.1 教学目标了解国际建设工程合同的惯例与法规掌握国际建设工程合同的基本原则熟悉国际建设工程合同的履行与监督11.2 教学内容国际建设工程合同的惯例与法规国际建设工程合同的基本原则国际建设工程合同的履行与监督国际建设工程合同的违约与争议解决11.3 教学方法讲授法:讲解国际合同的惯例与法规案例分析法:分析实际案例,了解国际合同的履行与监督11.4 教学评估案例分析报告:评估学生对国际合同履行与监督的掌握程度问答环节:检查学生对国际合同惯例与法规的理解第十二章:电子招投标与合同管理12.1 教学目标了解电子招投标的基本概念与流程掌握电子合同管理的方法与技巧熟悉电子招投标与合同管理的实际应用12.2 教学内容电子招投标的基本概念与流程电子合同管理的方法与技巧电子招投标与合同管理的实际应用电子招投标与合同管理的安全与法律问题12.3 教学方法讲授法:讲解电子招投标与合同管理的基本概念实践操作法:指导学生进行电子招投标与合同管理的实际操作12.4 教学评估实践操作报告:评估学生对电子招投标与合同管理的掌握程度问答环节:检查学生对电子招投标与合同管理的安全与法律问题的理解第十三章:建设工程合同管理的现代化手段13.1 教学目标了解建设工程合同管理现代化手段的种类与功能掌握建设工程合同管理现代化手段的应用方法熟悉建设工程合同管理现代化手段的优势与局限13.2 教学内容建设工程合同管理现代化手段的种类与功能建设工程合同管理现代化手段的应用方法建设工程合同管理现代化手段的优势与局限典型现代化手段在合同管理中的应用案例13.3 教学方法讲授法:讲解现代化手段的种类与功能实践操作法:指导学生进行现代化手段的实际操作13.4 教学评估实践操作报告:评估学生对现代化手段应用的掌握程度问答环节:检查学生对现代化手段优势与局限的理解第十四章:建设工程合同管理的伦理与法律职业道德14.1 教学目标了解建设工程合同管理伦理与法律职业道德的重要性掌握建设工程合同管理人员的伦理与法律职业道德规范熟悉建设工程合同管理中的伦理与法律职业道德问题14.2 教学内容建设工程合同管理伦理与法律职业道德的重要性建设工程合同管理人员的伦理与法律职业道德规范建设工程合同管理中的伦理与法律职业道德问题典型伦理与法律职业道德问题案例分析14.3 教学方法讲授法:讲解伦理与法律职业道德的重要性案例分析法:分析实际案例,了解伦理与法律职业道德问题14.4 教学评估案例分析报告:评估学生对伦理与法律职业道德问题的掌握程度问答环节:检查学生对伦理与法律职业道德规范的理解第十五章:综合案例分析与实务操作15.1 教学目标培养学生的综合案例分析能力提高学生解决实际问题的能力熟悉建设工程合同管理的实务操作15.2 教学内容综合案例分析的方法与步骤实务操作的注意事项典型综合案例分析与实务操作15.3 教学方法案例分析法:分析典型综合案例实务操作法:进行实务操作练习15.4 教学评估综合案例分析报告与实务操作报告:评估学生对综合案例分析与实务操作的掌握程度问答环节:检查学生对案例分析与实务操作的理解重点和难点解析本文主要介绍了建设工程招投标与合同管理的相关内容,分为十五个章节。
工程招投标合同管理教案
工程招投标合同管理教案我们要明确工程招投标的基本流程。
这通常包括招标公告的发布、投标文件的准备、投标书的提交、评标过程以及最终的中标通知。
在这个过程中,合同管理的角色尤为重要,它涉及到合同条款的制定、风险的评估以及合同履行的监督。
我们通过教案范本来具体了解如何进行有效的工程招投标合同管理。
【教案范本】一、教学目标:1. 理解工程招投标的基本流程和法律法规。
2. 掌握合同管理在工程招投标中的作用。
3. 学会制定合理的合同条款,进行风险评估。
4. 能够监督合同的履行,处理可能出现的争议。
二、教学内容:1. 工程招投标流程概述。
2. 合同管理的基本概念及其重要性。
3. 合同条款的制定原则和方法。
4. 风险评估的方法和技巧。
5. 合同履行的监督和争议解决机制。
三、教学方法:采用案例分析、小组讨论、模拟演练等多种教学方式,结合实际工程项目,引导学生深入理解和掌握知识要点。
四、教学步骤:1. 引入阶段:通过介绍一个真实的工程招投标案例,激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解:系统阐述工程招投标流程及合同管理的相关知识。
3. 案例分析:选择具体的工程招投标案例,指导学生分析合同管理的实际运用。
4. 实践操作:组织学生进行模拟招投标活动,实践合同条款的制定和风险评估。
5. 总结反馈:对学生的表现进行点评,总结合同管理的关键点和常见问题。
五、教学评价:通过课堂表现、小组讨论、模拟演练等多维度评价学生的学习效果。
通过以上教案范本的学习,学生不仅能够掌握工程招投标合同管理的理论知识,还能通过案例分析和实践操作,提高实际应用能力。
这对于未来从事工程招投标工作的专业人士来说,是非常宝贵的经验积累。
在实际工作中,工程招投标合同管理是一个复杂而细致的工作,它要求管理者具备严谨的法律知识、敏锐的风险意识和高效的沟通能力。
通过本教案的学习,我们希望大家能够更加自信地面对工程招投标中的各种挑战,确保项目的顺利进行,同时也保护自身的合法权益。
《建设工程招投标与合同管理》讲义教案
《建设工程招投标与合同管理》讲义教案第一章:建设工程招投标概述1.1 招标和投标的定义1.2 建设工程招投标的目的和意义1.3 建设工程招投标的分类和程序1.4 建设工程招投标的基本原则第二章:招投标文件的编制与提交2.1 招标文件的编制要求2.2 招标文件的组成内容2.3 投标文件的编制要求2.4 投标文件的提交程序和时间第三章:招投标的评审与中标3.1 招投标评审的原则和依据3.2 评审标准和方法3.3 投标报价的评审3.4 中标的确定和公告第四章:建设工程合同管理概述4.1 合同管理的定义和意义4.2 建设工程合同的分类和特点4.3 合同管理的基本原则和目标4.4 合同管理的主要内容和方法第五章:合同的订立与履行5.1 合同订立的原则和程序5.2 合同条款的编制和审核5.3 合同的履行和管理5.4 合同的变更、解除和终止第六章:建设工程合同的违约与争议解决6.1 违约责任的认定与承担6.2 违约形式的分类及处理6.3 合同争议的解决方式6.4 仲裁与诉讼的选择及程序第七章:合同管理与信息技术的应用7.1 信息技术在合同管理中的作用7.2 电子合同的特点与法律效力7.3 合同管理信息系统的构建与应用7.4 信息安全与保密在合同管理中的重要性第八章:建设工程招投标案例分析8.1 招标程序中的案例分析8.2 投标策略与报价技巧的案例分析8.3 中标后合同签订的案例分析8.4 招投标过程中出现的争议案例分析第九章:合同管理风险与防范9.1 合同风险的类型与识别9.2 风险防范与控制措施9.3 合同担保与保险的作用9.4 应急预案与危机公关处理第十章:建设工程合同管理的现代化10.1 合同管理现代化的意义10.2 合同管理创新的途径10.3 国际合同管理的发展趋势10.4 我国合同管理现代化的现状与展望第十一章:建设工程合同示范文本与法律法规11.1 建设工程合同示范文本的作用和内容11.2 我国建设工程合同法律法规体系11.3 合同法律法规在实践中的应用和解释11.4 合同法律法规的修订和更新第十二章:国际建设工程合同管理12.1 国际建设工程合同的特点和类型12.2 国际建设工程合同的条款和结构12.3 国际建设工程合同的履行和管理12.4 国际建设工程合同的争议解决方式第十三章:环境保护与可持续发展在合同管理中的考虑13.1 环境保护在建设工程合同管理中的重要性13.2 可持续发展原则在合同管理中的应用13.3 环保合同条款的制定与执行13.4 环保风险的识别与管理第十四章:合同管理与项目管理的整合14.1 合同管理与项目管理的联系与区别14.2 合同管理在项目管理中的作用和地位14.3 项目管理工具和技术在合同管理中的应用14.4 合同管理与项目管理的整合实践案例第十五章:建设工程招投标与合同管理的未来趋势15.1 建设工程市场的发展趋势15.2 招投标制度的改革与创新15.3 合同管理信息化、智能化的发展方向15.4 绿色建筑与可持续发展对合同管理的影响重点和难点解析本文档为《建设工程招投标与合同管理》讲义教案,共包含十五个章节。
工程项目招投标与合同管理学习教案
工程项目招投标与合同管理学习教案第一部分:招投标1. 招投标的概念及意义- 解释招投标的含义- 探讨招投标的重要性和作用2. 招标文件及相关要素- 介绍招标文件的内容和结构- 分析招标文件中的各项要素,如投标邀请函、招标公告等- 强调招标文件的准确性和完整性的重要性3. 招标程序和流程- 解释招标的基本程序和流程,如编制招标文件、发布招标公告等- 探讨各个环节的注意事项,如评标比选和确定中标单位等4. 招标评标的方法与标准- 介绍不同的评标方法,如综合评价法、最低价法等- 强调评标标准的合理性和科学性第二部分:合同管理1. 合同管理的概念及重要性- 解释合同管理的含义- 探讨合同管理在工程项目中的作用和意义2. 合同的签订与履行- 分析合同签订时应注意的事项,如条款的明确和合法性等 - 探讨合同履行中的关键问题,如进度延误和质量问题的管理3. 合同变更与索赔管理- 介绍合同变更的情况和处理原则- 探讨索赔管理的重要性和应对策略4. 合同风险管理- 分析合同管理中的风险点和应对方案- 探讨合同纠纷的解决方式,如仲裁和诉讼等第三部分:招投标与合同管理的案例分析1. 案例一:工程招投标中的失误与教训- 分析一个工程招投标中出现的问题和教训- 探讨如何避免类似的失误并改进招投标策略2. 案例二:合同管理中的纠纷处理- 分析一个合同纠纷的案例,如质量问题或变更纠纷- 探讨如何妥善处理合同纠纷,维护双方利益结语:总结招投标与合同管理的重要性和实践意义强调学习教案中的知识点和实践方法的重要性提醒学员在实际工程项目中注重招投标和合同管理的细节和规范。
工程招投标与合同管理重点简版
工程招投标与合同管理重点工程招投标与合同管理重点1. 招投标管理招投标是工程项目实施过程中的重要环节之一,该环节的规范管理对于确保项目的顺利进行和保障工程质量具有重要意义。
1.1 招标文件的准备在招标文件的准备过程中,需注意以下几个重点:- 确定招标方式:包招、施工总承包、设计施工总承包等。
- 编制招标公告:明确招标项目的基本信息、投标人资格要求等。
- 制定招标文件:包括投标文件、工程量清单、施工图纸、技术规范等。
1.2 投标管理投标管理是指对投标人的资格审核、投标报价的评审以及中标结果的公示等工作。
在投标管理中,有以下几点需要关注:- 投标人资格审核:对投标人的背景、业绩等进行审核。
- 投标报价评审:综合考虑投标报价和技术方案等因素进行评审。
- 中标结果的公示:公示中标单位名称、中标金额等信息,并向投标人发放中标通知书。
1.3 合同签订合同签订是招投标管理的最后一步,签订合同前需要注意以下几个重点事项:- 合同文本的准备:编制合同文本,明确合同双方的权利和义务。
- 合同谈判与签订:在谈判过程中,双方就合同条款进行协商,并最终签订合同。
2. 合同管理合同管理是指在工程项目实施过程中对合同履行的管理工作,确保各方按照合同约定履行各自的责任。
2.1 合同履行监督在合同履行期间,需要进行合同履行监督,包括以下几个方面:- 监督工程质量:确保工程质量符合合同要求。
- 监督进度管理:把握施工进度,及时处理进度延误的问题。
- 监督合同款项支付:确保按照合同约定及时支付款项。
2.2 变更管理在合同履行过程中,可能会出现需要进行合同变更的情况。
对于合同变更,需要注意以下几个重点:- 变更管理的程序:变更需经过审查、评估、协商等程序。
- 变更管理的原则:变更需符合公平、合理、有利于各方合同权益的原则。
2.3 合同索赔与争议解决在合同履行过程中,可能会发生一些争议或纠纷。
合同索赔和争议解决是合同管理的重点之一。
- 合同索赔的程序:索赔需按照合同约定的程序进行。
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工程招投标与合同管理教案1、课时次数:第1次2、课题:招投标的基础知识(一)3、教学的主要目的:了解招投标的含义和性质,掌握招投标的范围与种类4、教学重点:招投标的含义和性质教学难点:招投标的范围与种类5、教法:课堂讲授法6、课时:2节课(90分钟)7、教具:黑板1、8、教学过程:先介绍本课程的学习内容和学习方法,通过介绍招投标的含义导入新课一招投标的含义招标投标是在市场经济条件下进行工程建设、货物买卖、财产出租、中介服务等经济活动的一种竞争形式和交易方式,是引入竞争机制订立合同(契约)的一种法律形式。
建设工程招标是指招标人在发包建设项目之前,公开招标或邀请投标人,根据招标人的意图和要求提出报价,择日当场开标,以便从中择优选定中标人的一种经济活动。
建设工程投标是工程招标的对称概念,指具有合法资格和能力的投标人根据招标条件,经过初步研究和估算,在指定期限内填写标书,提出报价,并等候开标,决定能否中标的经济活动。
从法律意义上讲,建设工程招标一般是建设单位(或业主)就拟建的工程发布通告,用法定方式吸引建设项目的承包单位参加竞争,进而通过法定程序从中选择条件优越者来完成工程建设任务的法律行为。
建设工程投标一般是经过特定审查而获得投标资格的建设项目承包单位,按照招标文件的要求,在规定的时间内向招标单位填报投标书,并争取中标的法律行为。
二、招标投标的性质我国法学界一般认为,建设工程招标是要约邀请,而投标是要约,中标通知书是承诺。
我国《合同法》也明确规定,招标公告是要约邀请。
也就是说,招标实际上是邀请投标人对其提出要约(即报价),属于要约邀请。
投标则是一种要约,它符合要约的所有条件,如具有缔结合同的主观目的;一旦中标,投标人将受投标书的约束;投标书的内容具有足以使合同成立的主要条件等。
招标人向中标的投标人发出的中标通知书,则是招标人同意接受中标的投标人的投标条件,即同意接受该投标人的要约的意思表示,应属于承诺。
三、我国招标投标的法律、法规框架我国招标投标制度是伴随着改革开放而逐步建立并完善的。
1984年,国家计委、城乡建设环境保护部联合下发了《建设工程招标投标暂行规定》,倡导实行建设工程招投标,我国由此开始推行招投标制度。
1991年11月21日建设部、国家工商行政管理局联合下发《建筑市场管理规定》,明确提出加强发包管理和承包管理,其中发包管理主要是指工程报建制度与招标制度。
在整g顿建筑市场的同时,建设部还与国家工商行政管理局一起制订了《施工合同示范文本)及其管理办法,于1991年颁发,以指导工程合同的管理。
1992年12月30日,j建设部颁发了《工程建设施工招标投标管理办法》。
1994年12月16日建设部、国家体改委再次发出《全面深化建筑市场体制改革的意见》,强调了建筑市场管理环境的治理。
文中明确提出大力推行招标投标,强化市场竞争机制。
此后,各地也纷纷制订了各自的实施细则,使我国的工程招投标制度趋于完善。
1999年,我国工程招标投标制度面临重大转折。
首先是1999年3月15日全国人大通过了《中华人民共和国合同法》,并于同年10月1日起生效实施,由于招标投标是合同订立过程中的两个阶段,因此,该法对招标投标制度产生了重要的影响。
其次是1999年 8月30日全国人大常委会通过了《中华人民共和国招标投标法》,并于2000年1月1日起施行。
这部法律基本上是针对建设工程发包活动而言的,其中大量采用了国际惯例或通用做法,必将带来招标体制的巨大变革。
随后的2000年5月1日,国家计委发布了《工程建设项目招标范围的规模标准规定》;2000年7月1日国家计委又发布了《工程建设项目自行招标试行办法》和《招标公告发布暂行办法》。
2001年7月5日国家计委等七部委联合发布《评标委员会和评标办法暂行规定》。
其中有三个重大突破:关于低于成本价的认定标准;关于中标人的确定条件;关于最低价中标。
在这里第一次明确了最低价中标的原则。
这与国际惯例是接轨的。
这一评标定标原则必然给我国现行的定额管理带来冲击。
在这一时期,建设部也连续颁布了第79号令《工程建设项目招标代理机构资格认定办法》、第89号令《房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标管理办法》以及《房屋建筑和市政基础设施工程施工招标文件范本》 (2003年1月1日施行)、第107号令《建筑工程施工发包与承包计价管理办法》 (2001年11月)等,对招投标活动及其承发包中的计价工作做出进一步的规范。
四、建设项目招标的范围(一)建设项目强制招标的范围(1)我国《招标投标法》指出,一般包括:1)大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公共安全的项目;2)全部或者部分使用国有资金投资或国家融资的项目;3)使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目。
(2)国家计委对上述工程建设项目招标范围和规模标准又做出了具体规定。
1)关系社会公共利益、公众安全的基础设施项目的范围包括:①煤炭、石油、天然气、电力、新能源等能源项目;②铁路、公路、管道、水运、航空以及其他交通运输业等交通运输项目;③邮政、电信枢纽、通信、信息网络等邮电通讯项目;④防洪、灌溉、排涝、引(供)水、滩涂治理、水土保持、水利枢纽等水利项目;⑤道路、桥梁、地铁和轻轨交通、污水排放及处理、垃圾处理、地下管道、公共停车场等城市设施项目;,⑥生态环境保护项目;⑦其他基础设施项目。
2)关系社会公共利益、公众安全的公用事业项目的范围包括:①供水、供电、供气、供热等市政工程项目;②科技、教育、文化等项目;③体育、旅游等项目;④卫生、社会福利等项目;⑤商品住宅,包括经济适用住房;⑥其他公用事业项目。
3)使用国有资金投资项目的范围包括:①使用各级财政预算资金的项目;②使用纳人财政管理的各种政府性专项建设基金的项目;③使用国有企业事业单位自有资金,并且国有资产投资者实际拥有控制权的项目4)国家融资项目的范围包括:①使用国家发行债券所筹资金的项目;②使用国家对外借款或者担保所筹资金的项目;③使用国家政策性贷款的项目;④国家授权投资主体融资的项目;⑤国家特许的融资项目。
5)使用国际组织或者外国政府资金的项目的范围包括:①使用世界银行、亚洲开发银行等国际组织贷款资金的项目;②使用外国政府及其机构贷款资金的项目;③使用国际组织或者外国政府援助资金的项目。
6)以上第(1)条至第(5)条规定范围内的各类工程建设项目,包括项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购,达到下列标准之一的,必须进行招标:①施工单项合同估算价在200万元人民币以上的;②重要设备、材料等货物的采购,单项合同估算价在100万元人民币以上的;③勘察、设计、监理等服务的采购,单项合同估算价在50万元人民币以上的;④单项合同估算价低于第1)、2)、3)项规定的标准,但项目总投资额在3000万元人民币以上的。
7)建设项目的勘察、设计,采用特定专利或者专有技术的,或者其建筑艺术造型有特殊要求的,经项目主管部门批准,可以不进行招标。
8)依法必须进行招标的项目,全部使用国有资金投资或者国有资金投资占控股或者主导地位的,应当公开招标。
(3)建设部第89号令《房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标管理办法》中的规定对于涉及国家安全、国家秘密、抢险救灾或者属于利用扶贫资金实行以工代赈、需要使用农民工等特殊情况,不适宜进行招标的项目,按照国家有关规定可以不进行招标。
凡按照规定应该招标的工程不进行招标,应该公开招标的工程不公开招标的,招标单位所确定的承包单位一律无效。
建设行政主管部门按照《建筑法》第八条的规定,不予颁发施工许可证;对于违反规定擅自施工的,依据《建筑法》第六十四条的规定,追究其法律责任。
五、建设工程招标的种类工程项目招标投标多种多样,按照不同的标准可以进行不同的分类。
1.按照工程建设程序分类按照工程建设程序,可以将建设工程招标投标分为建设项目前期咨询招标投标、工程勘察设计招标投标、材料设备采购招标投标、施工招标投标。
(1)建设项目前期咨询招标投标,是指对建设项目的可行性研究任务进行的招标投标。
投标方一般为工程咨询企业。
中标的承包方要根据招标文件的要求,向发包方提供拟建工程的可行性研究报告,并对其结论的准确性负责。
承包方提供的可行性研究报告,应获得发包方的认可。
认可的方式通常为专家组评估鉴定。
项目投资者有的缺乏建设管理经验,通过招标选择项目咨询者及建设管理者,即工程投资方在缺乏工程实施管理经验时,通过招标方式选择具有专业的管理经验工程咨询单位,为其制定科学、合理的投资开发建设方案,并组织控制方案的实施。
这种集项目咨询与管理于一体的招标类型的投标人一般也为工程咨询单位。
(2)勘察设计招标勘察设计招标指根据批准的可行性研究报告,择优选择勘察设计单位的招标。
勘察和设计是两种不同性质的工作,可由勘察单位和设计单位分别完成。
勘察单位最终提出施工现场的地理位置、地形、地貌、地质、水文等在内的勘察报告。
设计单位最终提供设计图纸和成本预算结果。
设计招标还可以进一步分为建筑方案设计招标、施工图设计招标。
当施工图设计不是由专业的设计单位承担,而是由施工单位承担,一般不进行单独招标。
(3)材料设备采购招标,是指在工程项目初步设计完成后,对建设项目所需的建筑材料和设备(如电梯、供配电系统、空调系统等)采购任务进行的招标。
投标方通常为材料供应商、成套设备供应商。
(4)工程施工招标,在工程项目的初步设计或施工图设计完成后,用招标的方式选择施工单位的招标。
施工单位最终向业主交付按招标设计文件规定的建筑产品。
国内外招投标现行做法中经常采用将工程建设程序中各个阶段合为一体进行全过程招标,通常又称其为总包.2.按工程项目承包的范围分类按工程承包的范围可将工程招标划分为项目总承包招标、项目阶段性招标、设计施工招标、工程分承包招标、及专项工程承包招标。
(1)项目全过程总承包招标,即选择项目全过程总承包人招标,这种又可分为两种类型,其一是指工程项目实施阶段的全过程招标;其二是指工程项目建设全过程的招标。
前者是在设计任务书完成后,从项目勘察、设计到施工交付使用进行一次性招标;后者则是从项目的可行性研究到交付使用进行一次性招标,业主只需提供项目投资和使用要求及竣工、交付使用期限,其可行性研究、勘察设计、材料和设备采购、土建施工设备安装几调试、生产准备和试运行、交付使用,均由一个总承包商负责承包,即所谓“交钥匙工程”。
承揽“交钥匙工程”的承包商被称为总承包商,绝大多数情况下,总承包商要将工程部分阶段的实施任务分包出去。
无论是项目实施的全过程还是某一阶段或程序,按照工程建设项目的构成,可以将建设工程招标投标分为全部工程招标投标、单项工程招标投标、单位工程招标投标、分部工程招标投标、分项工程招标投标。