研究生职业规划范文
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研究生职业规划范文
一、总体目标
暂时只规划我近十年的目标,因为我觉得社会是发展的,也许我规划得再多随着时代的发展也会被淘汰的,还不如实际点,边走边看,至少来说近十年内不会有太大的变化吧!
大学目标(现在至毕业)
2008—2009学年(大三)
1通过专业所需的各类考试
3家教--提高所教学生的各科成绩,以提高自己的教学水平
2009——2010学年(大四)
2完成毕业论文,较好的通过论文答辩
3基本确定实习单位
2010——2015年的目标
1适应工作岗位,熟悉了解所在单位的各项情况
2建立良好的人际关系,积累人脉.
5继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,发表相关论文,争取进修学习机会,注重个人素质的培养。
2015——2020年的目标
1取得小学一级教师专业技术资格
2在同届教师中教学管理水平较为出色
3组建和谐美满的家庭,具备一定的物质基础,有一定的个人储
蓄
二、社会环境和行业分析结果
听说这届毕业的大四同学都面临着严峻的就业问题,我真的很茫然。没有什么固定的单位招聘我们系的学生给我很大的打击,面对
飞速发展的社会,教师的需求虽在增加但是对学历等方面的要求也
很高,这给了我们很大的压力。根据我的了解,中小学教师普遍感
到工作中承受着较大的心理压力。主要原因在于:一是教师对自身
能力、水平认识不足,过高估计自己,自我期望值过高,经常导致
活动失败而引发心理压力。二是教师本身的人格缺陷,如名利思想、患得患失、追求完美、意志力差等造成的心理压力;三是教师思考问
题的方式和角度不正确而造成心理压力。
小学教师对学生的影响可以说是终身的,他们的工作态度,甚至一举手、一投足,都会在学生们稚嫩的心里激起阵阵涟漪。对于小
学教师来说,因对自身的职业价值和教育能力的深刻认识而产生的
光荣感与自豪感,即职业认同感,是其素质结构的基础和首要要求。只有在这种职业认同感的催化、驱动作用下,小学教师才能不断地
更新自我、超越自我,一步步走向辉煌,为崇高的教育事业而奉献
终生。
三、自身条件及个人潜力测评结果
〈一〉自身条件
喜欢的名著有:〈红与黑〉〈巴黎圣母院〉〈红楼梦〉等等。
2、我的优势和优点大盘点
优势:在班级中我一直成绩优秀,每年的综合测评分数也很高,多次担任班干部,班级群众基础好,与同学,老师关系融洽,深受
父母和亲人以及班主任的喜爱。
3、我的劣势和缺点大盘点
劣势:与其他专业交流不多,家族中从事本职业的人数不够,不能更多的从外界吸取知识。
缺点:外向型的人有时不太注意细节,偶尔错失良机,有时候对事情的要求太高,有点固执,缺乏冒险精神,积极主动性不够。
〈二〉个人潜力
根据我自己过去的种种表现,由纯真无知的小学、初中生活,到花样年华的高中生活,再到绚丽多彩的大学生活,我认为我还是比
较有潜力的。主要体现在以下三个方面:
1、组织能力
2、表演技能
小学教师要求能歌善舞,知识全面,性格温和,是一个集各种元素为一体的多元化人才,我希望我能在以后的工作中积极参加学校
及其他单位组织的活动,永远保持一颗年轻的心去对待生活中一切,发挥这方面的潜能,做一个合格又优秀的人民教师。
3、创新能力
若从事司法方面的职业,工作踏实努力,尽量避免失误,认真落实上级的旨意并争取获得上级的赏识,工资能有所上涨,不贪污不
受贿,做一个公平公正的公务员,为人民尽一份力。
五、角色及其建议
如果从事小学教师职业的话,扮演的角色就是在学校中是老师、在家庭中是母亲。教师的责任其实很大,特别是面对现在的独生子
女和单亲家庭越来越多的情况下,家长把学生送到学校来不仅仅是
为了学习文化知识,还要学做人,学做事。因此,教师必须以身作则,搞好榜样教育,除了向学生传授文化知识以外,还要以自己对
待生活的方式来对待他们,让他们学习自己的优点,在发扬自己有
点的同时能虚心接受别人的优点,争取做一个全面发展的人。老师
也不能扼制学生个性的张扬,好的个性要对他们进行肯定,换的习
惯要对他们进行纠正,其实,小学教师此时扮演的角色已经不仅仅
是传授知识的老师而是一位最朴实的母亲形象了。我们的教师职业
也是最伟大的职业了。
我的父母都是很开明的人,他们都支持我有能力的话向大城市方向发展,很久以前爸爸就要求我努力学习以后到大成市发展和生活,妈妈更是希望能有个出色的女儿陪伴她安享晚年,同时也建议我在
以后的工作中要踏实做人,一步一个脚印的走下去。
很多朋友和同学说我还是很有潜力的,聪明、有上进心、单纯、乖巧,但是缺乏生活经验,应该从现在开始学会积累经验,不要单
纯的去学习书本知识,学会将其与生活实际结合起来好好的发展,
否则显得太呆板。也建议我在以后的工作当中克服自己易冲动的缺点,建议我在做每件事情时三思而后行,以免误了大事。因此,我
对我未来还是充满信心的,我相信有了爸爸妈妈和同学朋友对我的
建议和引导,我一定会走得更好。
六、存在的差距及解决方案
就教师这一职业来说,我觉得自己所学的专业知识深度不够,〈教育学〉〈心理学〉知识过于泛化,并没有将其用在实际生活实
践中,以至于它仅仅是书面的东西而无法转变成自己的东西。因此,就专业知识方面来说,我还存在很大的差距。要解决这一问题,首
先要认真学习专业知识,并适当参加一些与本专业有关的实践工作,如家教、去支教、去培训中心做兼职老师等等,不仅可以积累一些
相关经验,而且可以为以后走入社会打下基础。另外,多与资深人
士交流经验,为以后工作做好准备。
目前考言还缺乏很大的勇气和信心,也许它是最好的选择,但是目前我还没有想好我是否有必要考研,即使要也还没有选好自己选
择的专业是什么,与我心目中的学校也还存在很大的差距,目前想
到的是先把相关证件拿到。
仔细想来我现在与公务员这一职业也存在很大的差距,就人际关系网来说,本家族从事这一职业的人数不是很多,不能为我提供更
多的经验和技能,只能靠自己奋斗和努力,我并不是想依赖他们来
为我做些什么,至少能为我在这条道路上指明方向吧!从事司法工作