第七条三好学生评奖条件及评选比例
三好学生、优秀学生干部评选办法
Xx大学“三好学生”、“优秀三好学生”、“优秀学生干部”评选办法第一条为了贯彻国家的教育方针，培养具有创新精神和实践能力的社会主义事业建设者和接班人，促进学生综合素质的提高，结合学校实际情况，制定本办法。
第二条“三好学生”、“优秀三好学生”和“优秀学生干部”每学年评选一次。
评选比例如下：“三好学生”按学生人数的10%评定，“优秀三好学生”按学生人数的1%评定，“优秀学生干部”按学生人数的2%评定。
第三条评选的基本条件1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，遵守国家法律、法规及学校的各项规章制度；2、积极参加学校、学院组织的各项活动，上好思想政治理论课；3、关心集体，尊敬师长，团结同学，具有强烈的社会责任感，诚实守信，道德品质优良，热爱劳动，爱护公物；4、学习目的明确，态度端正，热爱专业，认真完成学习任务，刻苦钻研科学知识；5、积极参加实习实践活动，理论联系实际，有较强的分析问题、解决问题的能力；6、认真上好体育课,坚持体育锻炼，注意公共和个人卫生，有健康的体魄和良好的心理素质，《体育锻炼标准》测验总成绩达到及格以上。
第四条“三好学生”评选的条件凡符合上述基本条件，并满足以下条件者，可评为“三好学生”：1、理想远大，信念坚定，追求新知，勇于探索，在校风学风建设和精神文明建设中起模范带头作用；2、本学年获得国家奖学金、国家励志奖学金或学校等级奖学金。
第五条在德、智、体等方面表现突出，学习成绩优秀的三好学生可评选“优秀三好学生”。
第六条“优秀学生干部”评选的条件凡符合上述基本条件，且满足以下条件者，可评为“优秀学生干部”：1、在学校、学院或班级工作中做出显著成绩的学生会、班级或学生党团组织干部；2、热心为广大同学服务，努力做好本职工作；3、本学年获得国家奖学金、国家励志奖学金或学校等级奖学金，或受到校级以上（含校级）表彰者。
第七条“三好学生”、“优秀三好学生”和“优秀学生干部”的评选由本人根据评选条件申请（优秀学生干部申报者需由其任职单位推荐），并经年级（专业）学生民主评议，学院审核、公示后，报学校学生奖助工作领导小组审批、公布。
“三好学生”评比办法
“三好学生”评比办法为了全面贯彻执行党的教育方针和《普通高等学校学生管理规定》，充分调动广大学生刻苦学习、奋发向上的积极性，努力培养学生成为德、智、体全面发展的合格人才，促进本院院风、班风的优化，决定每年在本院范围内开展一次三好学生的评选活动。
为做好这项工作，特制定如下办法。
第一条评选范围：在本院注册并参加全日制学习活动的全体学生，均有资格参评。
第二条评选原则评选工作必须坚持公平、公正、公开的原则。
第三条评选比例三好学生占班级学生总数的8%以内。
第四条评选时间每学年评选一次，于每年的5月份进行评选。
第五条评优条件1、思想品德（1）坚持四项基本原则，拥护改革开放政策，关心国家大事，认真参加校、学院组织的政治学习和各项政治活动。
（2）模范遵守《高等学校学生行为准则》和学校的各项规章制度。
综合测评德育考核须列全班前10%。
（3）且当年度无违纪、违法行为，未受到通报批评及各级各类处分。
2、学习态度及成绩（1）学习勤奋，成绩优良。
在评比期内必修课及限定选修课最低选修课程（学分）无不及格，学习成绩和综合素质测评均在本班前10%。
（2）积极参加课外学术、科技社会实践和文体活动，成绩良好。
（3）积极锻炼身体，认真上好体育课，身心健康，体育课成绩在80分及以上和体育达标成绩在合格以上。
第六条评选程序1.班主任、班委会、团支部依据评选办法在广泛征求本学生民主意见和任课教师意见的基础上，按照评选比例，提出侯选人。
2、各系辅导员办公室主任对初评名单认真核实并公示，报系学生工作领导小组同意。
3、填写《院级三好学生表》一式三份，并附有关证书复印件和个人总结材料，报院学工部审核。
第七条奖励办法被评为院级三好学生，由学校授予荣誉称号并发给荣誉证书，并在全校范围内张贴大红榜。
审批表载入本人档案。
第八条本办法自发文规定之日起执行，以前的相关办法同时废止。
第九条本办法由学生工作处负责解释。
第七条三好学生评奖条件及评选比例
对外汉语学院研究生评奖条例研究生的评优工作包括：上海市优秀毕业生，上海师范大学优秀毕业生，上海市三好学生，上海师范大学三好学生，上海市优秀学生干部，上海师范大学优秀学生干部，上海师范大学优秀团干部，上海师范大学优秀团员等的评选。
为了能够在一定程度上鼓励我院研究生从事科研和参与学院工作的积极性，我院特制定以下研究生评优工作实施方案，以使研究生评优工作有章可循。
1、参评市级优秀毕业生或三好学生、优秀学生干部的基本条件是：（1）思想政治方面：自觉遵守国家法律，遵守校纪校规，遵守学院的各项规章制度，有良好的道德品质，品行端正。
（2）专业学习方面：研究生期间至少在核心刊物上公开发表论文1篇或者在非核心刊物上发表论文2篇，以论文原件或稿件录用通知为依据，署名必须是第一作者或第二作者。
（3）社会实践方面：参与过学院的教学、教辅或带团工作，积极组织或参与学院组织的各项活动，有较强的组织能力，协调能力以及有较好的个人综合能力。
（4）参评优秀学生干部称号的学生，须是研究生班级的班长、党支部书记、院级及院级以上学生会、分团委干部。
（5）参评市级优秀毕业生或三好学生、优秀学生干部的学生须在评选时按照要求提出申请（附申请表），可同时申请多项。
（6）参评市级优秀毕业生的研究生须已经完成所有课程论文，完成《研究生实践能力考核表》、《研究生考核登记表》、《研究生选题报告书》三表。
（7）学院根据学院研究生处、学校团委等相关管理部门下达的指标数进行相应的评选。
（8）每次每位申请者最多只能获得一项荣誉称号。
2、参评校级优秀毕业生、三好学生、优秀学生干部、优秀团干部，优秀团员等的基本条件是：（1）思想政治方面：自觉遵守国家法律，遵守校纪校规，遵守学院的各项规章制度，有良好的道德品质，品行端正。
（2）专业学习方面以加分形式计算，具体见评奖表的说明。
（3）社会实践方面：参与过学院的教学、教辅或带团工作，积极组织或参与学院组织的各项活动，有较强的组织能力，协调能力以及有较好的个人综合能力。
2024三好学生评选方案
“2024三好学生、评选方案”嘿，大家好！今天我要给大家分享的是一份全新的“2024三好学生评选方案”。
作为一名有10年方案写作经验的大师，我会尽量让这份方案既实用又有趣，跟着我一起来探索吧！一、评选目的二、评选标准1.学术成绩：这是评选三好学生的基础，要求学生的成绩在班级前20%。
3.社会实践：这是评选三好学生的亮点，要求学生积极参加社会实践活动，锻炼自己的能力。
4.综合素质：这是评选三好学生的加分项，包括艺术、体育、科技创新等方面的特长。
三、评选流程1.自我申报：学生根据评选标准，自行申报参评三好学生。
2.班级推荐：各班根据申报情况，进行初步筛选，推荐3-5名候选人。
3.学校评审：学校成立评审委员会，对候选人进行综合评审。
4.公示名单：将评审结果进行公示，接受全体师生的监督。
5.颁奖仪式：举行隆重的颁奖仪式，表彰获得三好学生称号的学生。
四、评选亮点1.网络投票：在评选过程中，引入网络投票环节，让更多同学参与到评选中来。
2.成长档案：为每位参评学生建立成长档案，记录其在学术、品德、社会实践等方面的表现。
3.家长参与：邀请家长参与评选过程，让家长见证孩子的成长。
五、评选奖励1.荣誉证书：获得三好学生称号的学生将获得荣誉证书。
2.奖学金：获得三好学生称号的学生将获得一定数额的奖学金。
3.优先推荐：在今后的升学、就业等方面，学校将优先推荐获得三好学生称号的学生。
六、注意事项1.评选过程要严格遵守评选标准，确保公平、公正。
2.评选过程中，要关注学生的心理健康，避免给学生带来压力。
3.评选结果要公开透明，接受全体师生的监督。
4.对评选过程中出现的问题，要及时沟通、解决，确保评选顺利进行。
评选三好学生，注意事项和解决办法也得跟上节奏，这样才能确保评选过程的顺利进行：1.注意事项：评选过程中，一定要确保申报材料的真实性。
解决办法：设立专门的审核小组，对申报材料进行严格审查，一旦发现弄虚作假，立即取消参评资格。
优秀三好学生评选方案
优秀三好学生评选方案篇一：优秀三好学生评选方案评选原则评选过程公平、公正、公开1、注重综合素质，突出全面发展2、自主申报与集体评价结合3、全员推优，树立榜样评选标准（一）三好学生1、具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。
2、尊敬师长，团结同学，乐于助人。
遵守社会公德，模范执行《中小学生守则》。
3、学习目的明确，勤奋刻苦，善于思考，勇于钻研，具有良好的学习习惯。
4、坚持体育锻炼，积极参加文体活动；具有坚强的意志品质和承受挫折的能力，心理素质良好。
5、积极主动参与社会实践活动。
（二）优秀学生干部优秀学生干部除具备上述条件外，还要具备一定的组织协调能力，在同学中有较高威信，积极为班级服务，能出色地承担管理工作，有实绩，受到师生好评。
具体程序1、第一环节：“对标自省，班级初评”全班同学符合基本条件的均有资格参评三好学生。
基本条件如下：（1）品德好：遵守《小学生守则》及校纪校规，个人无“严重违规行为”（错误言行屡教不改或负面影响大、后果较严重等）；能积极为集体服务；（2）学习好：语数英学科成绩通常“优秀”；综合学科评定“优良”；有良好的兴趣爱好；（3）身体好：坚持每日运动，积极锻炼身体，保持身心健康，体质健康测试数据达“优良”。
本环节由学生自行对照进行鉴定，符合条件者由班主任推荐均可进入下一评选环节。
2、第二环节：“自推自荐，多元评价”（1）符合条件者经班主任推荐，自己书写《“三好学生”自荐表》、《优秀学生干部自荐表》，统一稿纸认真书写，内容务必真实，不少于600字。
（2）自荐表完成后，经班主任指导查阅后，结合学生实际情况，班主任可帮助收集打印学生相关照片，如：做小小志愿者、互助同学、奖励荣誉等，附于自荐表后。
（2）全科评议，教师评价。
班级各位任课教师在学生自荐表后附上教师意见及评价。
3、第三环节：“综合考评，量化积分”本环节主要对学生综合素质发展情况进行考察，量化“综合素养积分”。
“综合素养积分”核算办法如下：（1）学科表现类：在语数英学科“优秀”基础上，根据全学期学业表现，再分别给予对应积分；综合学科根据优秀比例对应积分。
“三好学生”及“优秀学生评选条件
“三好学生”及“优秀学生评选条件为全面贯彻党的教育方针，培养全面发展的合格人才，促进学校的教育教学工作健康发展，为树立典型，表扬先进，经学校研究决定，在全校各班级开展评选“三好学生”、“优秀学生干部”活动，有关事宜如下：一、“三好学生”评选条件“三好”即：在家里是个好孩子，在学校是个好学生，在社会是个好公民。
1、好孩子的要求是：孝敬父母、尊老爱幼、听从长辈的教诲，经常与父母交流，力所能及的做家务。
2、好学生的要求是：（1）思想品德好：坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，关心国家大事，有理想、有道德、有文化、有纪律，自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度，在同学中起到模范带头作用，积极参加学校、班级组织的各项活动，班级工作积极主动，思想品德考评在八十分以上，无严重违纪行为。
（2）学习好：学习目的明确，学习态度端正，学习方法科学，不怕困难，善于思考，刻苦努力，有较强的独立分析问题和解决问题的能力，较好完成各科学习任务，期末考试总分居班级前二十五名或进步幅度较大，已会考的科目全部合格，无考试作弊行为。
（3）身体好：积极参加体育锻炼及学校组织的体育活动，按规定上好“三操一课”（早操、课间操、眼保健操、体育课），体育成绩良好。
讲究卫生，有良好的卫生习惯，身体健康。
3、好公民的要求是：爱国、守法、明理、诚信、团结、友善、勤俭、自强、敬业、奉献二、“优秀学生干部”评选条件1、必须具备三好学生条件（学习成绩可放宽到班级前三十五名）。
2、有较强的责任心。
工作主动、认真负责、以身作则、处事公道、作风正派，带领同学遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。
3、有较强的独立工作能力和集体荣誉感。
关心集体帮助同学，带领同学较好完成各项工作任务。
4、主持正义，勇于抵制不良倾向，及时向班主任汇报情况，提出建议，协助班主任做好班级工作。
三、评选办法1、三好学生数额分配：按班级人数的20%——25%的比例评选。
“三好学生”及“优秀学生评选条件
“三好学生”及“优秀学生评选条件为全面贯彻党的教育方针，培养全面发展的合格人才，促进学校的教育教学工作健康发展，为树立典型，表扬先进，经学校研究决定，在全校各班级开展评选“三好学生”、“优秀学生干部”活动，有关事宜如下：一、“三好学生”评选条件“三好”即：在家里是个好孩子，在学校是个好学生，在社会是个好公民。
1、好孩子的要求是：孝敬父母、尊老爱幼、听从长辈的教诲，经常与父母交流，力所能及的做家务。
2、好学生的要求是：（1）思想品德好：坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，关心国家大事，有理想、有道德、有文化、有纪律，自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度，在同学中起到模范带头作用，积极参加学校、班级组织的各项活动，班级工作积极主动，思想品德考评在八十分以上，无严重违纪行为。
（2）学习好：学习目的明确，学习态度端正，学习方法科学，不怕困难，善于思考，刻苦努力，有较强的独立分析问题和解决问题的能力，较好完成各科学习任务，期末考试总分居班级前二十五名或进步幅度较大，已会考的科目全部合格，无考试作弊行为。
（3）身体好：积极参加体育锻炼及学校组织的体育活动，按规定上好“三操一课”（早操、课间操、眼保健操、体育课），体育成绩良好。
讲究卫生，有良好的卫生习惯，身体健康。
3、好公民的要求是：爱国、守法、明理、诚信、团结、友善、勤俭、自强、敬业、奉献二、“优秀学生干部”评选条件1、必须具备三好学生条件（学习成绩可放宽到班级前三十五名）。
2、有较强的责任心。
工作主动、认真负责、以身作则、处事公道、作风正派，带领同学遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。
3、有较强的独立工作能力和集体荣誉感。
关心集体帮助同学，带领同学较好完成各项工作任务。
4、主持正义，勇于抵制不良倾向，及时向班主任汇报情况，提出建议，协助班主任做好班级工作。
三、评选办法1、三好学生数额分配：按班级人数的20%——25%的比例评选。
中学生三好学生、优秀学生干部评选细则
中学生“三好学生”、“优秀学生干部"评选细则为树立榜样，表彰先进,激励学生创先争优，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有"新人，特制定本细则。
一、“三好学生”评选细则：（一）思想品德好：1、热爱祖国和人民，尊敬邻里长辈和老师,遵守社会公德,在社会上是公认的思想品德好的少年。
2、尊敬父母长辈，听从长辈正确教导，主动做家务事或自理性劳动等，是父母长辈称道的好孩子。
3、热爱学校,遵守学校各项规章制度，积极参加学校、班级、团队的各项活动,如班队活动、学校集会等，在活动中能起模范带头作用。
4、认真完成好学校、班级、老师布置的各项任务,如：班组干部工作、学生值日、各项检查、卫生打扫等以及临时指令性的工作。
5、学生综合素质评价必须为B等以上。
（二）学习好：1、学习目的明确，学习态度端正，能刻苦、努力地学习，按时独立完成各科作业，求知欲强.2、课前准备好学习用品，上课专心听讲,积极思考，大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言，课间活动有秩序。
3、课前预习，课后认真复习，按时完成作业,书写工整,课本作业本保持整洁。
4、坐、立、行、读书、写字姿势正确，仪态端庄。
5、善于自学，对问题敢于发表不同意见,遇到问题点子多，有创新意识.6、热爱科学,努力学习，全面发展，各科学业成绩等级为优秀。
（三）身体好：1、自觉、主动地上好体育与保健课、课外活动课、劳动课，遵守课堂纪律，积极刻苦训练。
2、自觉认真地做好“两操"，在“两操”检查中无违规记载情况.3、积极参加体育达标训练，体育达标为优秀级.4、如被选拔为校体育集训队的，要积极、认真地参加集训,并能努力为学校争光。
5、有良好的卫生习惯:穿戴整洁，讲究卫生；无破坏校园卫生的违规记载，并能主动维护学校班级卫生,如拾拣地上影响卫生的废物等。
6、注意保护视力,视力不下降，身体健康。
二、“优秀学生干部”评选细则：1、参评者必须是班委以上学生干部。
三好学生评比制度
三好学生评比制度第一章总则第一条目的与依据为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，激励广大学生勤奋学习、全面发展，根据教育部关于中小学“三好学生”评定的相关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条适用范围本制度适用于全校在籍的普通中小学生。
第三条评选原则1. 公平、公正、公开；2. 德育为先，智育、体育、美育和社会实践全面发展；3. 学生自愿申请与民主评议相结合；4. 以班级为基础，逐级评选推荐。
第二章评选条件第四条基本条件1. 热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有良好的思想政治素质；2. 遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，诚实守信，道德品质优良；3. 学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优秀；4. 积极参加体育锻炼，身心健康，达到国家体育锻炼标准；5. 具有一定审美素养，参与艺术活动，发展个人特长；6. 热心社会实践和公益活动，具有团队协作精神和一定的社会责任感。
第五条附加条件在满足基本条件的基础上，以下情况可作为评比的加分项：1. 在校内外各类学科竞赛、文体活动中获得优异成绩；2. 在志愿服务、社区服务等方面表现突出；3. 在科技创新、社会实践研究等方面有显著成果；4. 积极参与学生会、社团等学生组织工作，并在其中发挥积极作用。
第三章评选程序第六条申报1. 学生自愿向班主任提交《三好学生申请表》，并附上相关证明材料；2. 班主任审核申报材料的真实性，并对学生的日常表现进行初步评估。
第七条评议1. 班主任组织全班同学对申请者进行民主评议，重点考察其在德、智、体、美、劳等方面的综合表现；2. 评议结果经班级公示无异议后，报送年级组审核。
第八条推荐1. 年级组对各班推荐的候选人进行综合评审，确定年级推荐名单；2. 年级推荐名单报学校德育处审核备案。
第九条审定与公示1. 学校德育处组织专家对年级推荐名单进行审定，确定校级三好学生名单；2. 校级三好学生名单在校内公示一周，接受师生监督；3. 公示期满无异议，学校正式发文公布三好学生名单，并颁发荣誉证书。
某某大学关于三好学生、优秀学生干部和先进班集体
**大学关于三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选与表彰办法第一条为展示学生奋发向上的精神风貌，树立先进典型，引导学生努力提高综合素质，发挥学生自我教育、自我管理和自我服务的作用，促进校风、学风建设，学校每学年开展一次三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选活动。
第二条三好学生、优秀学生干部和先进班集体在入学满一学年的学生和班级中评选，三好学生和优秀学生干部评选比例分别占参评学生数的5%，先进班集体评选比例占参评班级数的10%，具体名额由学校分配。
第三条学校在三好学生和优秀学生干部评选的基础上开展三好学生标兵和优秀学生干部标兵评选活动，三好学生标兵和优秀学生干部标兵的评选比例分别占三好学生和优秀学生干部的10%，具体名额由学校分配。
第四条评选条件（一）三好学生的评选条件1.热爱祖国，遵守宪法和法律，具有坚定正确的政治方向，遵循党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极践行科学发展观;2.有优良的道德品质和文明行为，积极践行校训精神，模范遵守学生行为准则和学校有关规章制度，本学年学年考核获得优秀等次；13.善于学习和吸收新知识，热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异，获得本年度学习优秀奖；4.积极参加集体活动、社会实践、学术科技及其它有益活动，自觉培养创新精神，有较强的运用知识分析解决问题的能力；5.积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯和心理素质，达到《国家学生体质健康标准》。
（二）优秀学生干部评选条件1.有较高的思想政治素质，积极践行校训精神，热心承担社会工作，热忱为同学服务，在同学中有较高的威信，本学年学年考核获得优秀等次；2.学习刻苦，成绩优良；3.有较强的工作能力，积极组织开展各项活动，切实起到骨干带头作用，取得明显工作成绩。
（三）先进班集体评选条件1.有政治上进、团结协作、以身作则、关心同学的班级干部集体；2.积极践行校训精神，学风优良，积极开展社会实践和文化科技活动，效果显著；3.有积极进取、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风；4.全班同学坚持体育锻炼，达到《国家学生体质健康标准》，身心健康；5.班级管理制度健全，有良好集体生活习惯，保持宿舍和个人卫生，呈现出良好的精神面貌。
河南财经政法大学三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生和先进班集体评选实施细则
八河南财经政法大学三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生和先进班集体评选实施细则（试行）第一条为全面贯彻党的教育方针，加强我校学风、校风建设，引导学生全面发展，促进学生健康成长，根据《河南财经政法大学学生奖励管理办法》，制定本细则。
第二条评选种类及条件（一）三好学生条件1．具有坚定正确的理想信念，模范遵守《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》以及学校有关规章制度，积极参加集体活动，关心集体，乐于助人，团结同学，当年综合素质测评的素质拓展成绩为良好（含良好）以上；2．勤奋学习，成绩优良，积极参加社会实践活动和文化科技活动，荣获学校当年二等（含二等）以上奖学金。
（二）优秀学生干部条件1．担任寝室长以上学生干部一年（含一年）以上；2．积极做好所承担的工作，责任心强，任劳任怨，在同学中有较高威信，能起到骨干带头作用；3.当年综合素质测评的素质拓展成绩为良好（含良好）以上；4．荣获当年学校三等（含三等）以上奖学金。
（三）先进班集体条件1．有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导集体；有健全班级管理制度，详细的工作计划、记录和总结；2．有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、文明健康的良好班风；有勤奋、严谨的优良学风；3．模范遵守校规校纪，无一人受到党、团、行政处分；4．全学年全班学生学习成绩重修率低，学生综合素质测评的素质拓展成绩不及格人数少；5．保持良好的宿舍卫生和个人卫生，积极开展体育锻炼活动，达到《国家体育锻炼标准》；6．积极开展第二课堂活动，同学之间团结友爱、助人为乐。
（四）三好学生标兵条件1．符合三好学生评选条件；2．在政治思想、道德品质、文明素养、关心集体等方面表现突出；3．成绩优秀，荣获一等以上优秀学生奖学金；4．当年综合素质测评的素质拓展成绩为优。
（五）优秀学生干部标兵条件1．符合优秀学生干部评选条件；2．工作努力，所负责的工作成绩突出；3．成绩优秀，荣获二等以上优秀学生奖学金；4．当年综合素质测评的素质拓展成绩为优。
湖南大学优秀班集体三好学生标兵优秀学生干部及综合奖学金评定办法【VIP专享】
湖南大学优秀班集体、三好学生（标兵）、优秀学生干部及综合奖学金评定办法第一章总则章第一条为全面贯彻党的教育方针，激励学生努力学习，奋发向上，促进学生德、智、体、美等方面全面发展，培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，根据《湖南大学学生奖励条例（试行）》，制定本办法。
第二条湖南大学优秀班集体、三好学生（标兵）、优秀学生干部及综合奖学金每学年评定一次，每年10月份进行。
第三条各学院负责组织本院学生的评定和推荐工作，学生工作部负责材料整理和审核，学校学生奖励评审委员会负责评审。
章2章优秀班集体、三好学生（标兵）、优秀学生干部的评定第四条优秀班集体、三好学生（标兵）、优秀学生干部的评定比例：（一）校优秀班集体：比例不超过全校应参评班级总数的10%；（二）校三好学生：比例不超过全校应参评学生总人数的6%；（三）校三好学生标兵：比例不超过应参评学生总人数的0.2%；（四）校优秀学生干部：比例不超过应参评学生总人数的3%。
第五条符合下列全部条件的，可申报校优秀班集体：（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱学校；（二）班干部政治觉悟高，谋划能力强，团结协作，尽职尽责；（三）班级制度健全，班级凝聚力强，气氛融洽，积极承担和完成学校及学院组织的各种任务；（四）全班同学学习自觉性强，学年课程初修考试不及格人数低于15%，在各类学科竞赛取得好成绩，高年级班级四、六级过级率高；（五）积极参加各级各类科技创新活动并取得好成绩；文体、课外业余活动健康、富有意义且丰富多彩，全班体育达标状况良好，积极参加校、院体育竞赛；（六）班级积极组织参加公益创业等各类实践活动；（七）班级学生宿舍文明卫生，优胜、文明寝室挂牌率在70%以上；（八）全班同学能自觉遵守国家法律和校规校纪，无代考、私自在外租房和重大伤害事故的发生；（九）班级积极组织参加各类公益创业实践活动。
第六条校优秀班集体须由班级申报，经学院组织答辩、选拔、推荐，校学生奖励评审委员会组织评审、公示后报学校备案。
职业院校三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法
X X学院三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法为了全面贯彻执行国家的教育方针和《普通高等学校学生管理规定》，加强学生的思想政治工作和学院校风学风建设，进一步调动广大学生刻苦学习，奋发向上的积极性，树立良好的道德品质，促进学生德、智、体、美全面发展，特制定本办法。
第一章评选条件第一条三好学生评选条件（一）品德好：拥护中国共产党领导，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，树立中国特色社会主义共同理想；树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；增强法治观念，遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯。
（二）学习好：学习刻苦、努力，态度端正，有钻研精神和独立思考、分析、解决问题的能力；求知欲强，知识面宽；学习成绩优异。
（三）身体好：积极参加体育锻炼，具有健康体魄。
讲究卫生，有良好的卫生习惯。
（四）综合素质得分排名在班级前30%，且本学年内所有必修课必须为合格以上。
第二条优秀学生干部评选条件（一）坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，树立中国特色社会主义共同理想；具有爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；具有法治观念，遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；（二）热心本职工作，全心全意为集体和同学服务，积极参与学院的管理工作，积极参与社会实践活动和公益活动，并取得一定的成绩。
（三）作风正派，办事公道，团结同学，顾全大局，在各项工作中均能发挥模范带头作用。
敢于开展批评与自我批评，群众威信较高。
（四）综合素质得分排名在班级前40%，本学年必修课不超过1门不合格且体育必须合格。
第三条先进班集体评选条件（一）具有良好的班风。
爱国、爱党、爱校，关心国家大事，团结友爱，朝气蓬勃，积极向上，积极参加学院组织的各项活动，模范遵守校规校纪，具有良好的道德风尚和精神风貌。
三好学生”评选办法(修订)
大学三好学生”评选办法（修订）学字（2023）102号为促进学生德、智、体全面发展，为现代化建设培养合格人才，鼓励思想好、学习好、身体好的优秀学生，特制订本办法。
一、评选范围“三好学生”每学年评选一次。
评选范围为具有****正式学籍的本科、第二学士学位、专科学生（含港澳台侨学生、非应届第二学士学位学生，不含成人教育、继续教育学生，该划分自2023级起实行）。
二、评选条件1.思想品德好：坚持正确的政治方向，坚持四项基本原则，自觉地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；关心时事政治，热爱、热爱祖国、热爱人民；讲文明、有礼貌，关心集体，积极主动完成、团组织交给的工作；尊敬师长，团结同学，助人为乐，艰苦朴素，爱护公物，有良好的道德风尚；遵纪守法，遵守各项规章制度，维护社会公德，敢于同不良现象作斗争。
2.学习好：学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，认真思考，热爱自己所学的专业，学习成绩优秀；熟练掌握所学的基础理论和专业知识，有一定的分析问题和解决问题的能力，并获得优秀学生奖学金者。
3.身体好：积极参加体育锻炼，“国家学生体质健康标准”测试成绩达到75分以上。
4.德智体综合测评排名在全班前30九5.毕业班评“三好学生”，参照上述评选条件，本科学生按前三年综合测评总排名在全班前30%参评计算，专科学生按前二年综合测评总排名在全班前30%参评计算。
具体安排见学生工作处每学年第二学期下发的《关于开展本专科毕业生校级“三好学生”评选工作的通知》。
三、名额及评选办法1.各学生班评选总数不超过本班人数的15%o2.各班由辅导员、班主任组织召开评选会，全班同学民主投票，从德智体综合测评排名在全班前30%的候选人中按评选名额选举产生。
参加评选会的出勤人数不得低于全班总人数的三分之二，“三好学生”得票率不得低于全班投票人数的二分之一。
四、表彰1.评选结束后，“三好学生”获得者填写《****“三好学生”登记表》，经辅导员、班主任和学部、直属学院主管领导签署意见，报学生工作处审批后,存入本人档案。
三好学生评比制度
三好学生评比制度一、总则为了全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人，鼓励学生全面发展，提高学生的综合素质，特制定本评比制度。
二、评选对象凡在校在籍的本科生、专科生、研究生，均可参加“三好学生”评选。
三、评选条件1. 思想政治素质好：热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度，具有良好的道德品质和行为习惯，积极参加学校组织的各项政治理论学习和社会实践活动。
2. 学习成绩优良：学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优秀，无不及格课程，学术研究能力强，积极参加各类学术竞赛和科技创新活动。
3. 身体健康，体育成绩合格：积极参加体育锻炼和体育竞赛活动，达到国家规定的体育锻炼标准，体育成绩合格。
4. 综合素质高：积极参加学校组织的各项文体活动和社会公益活动，具有较强的组织管理能力、团队协作精神和沟通协调能力。
四、评选程序1. 宣传发动：学校在每学年初公布“三好学生”评选通知，宣传评选条件和程序。
2. 个人申请：符合评选条件的学生可向所在班级提出申请，并提交相关证明材料。
3. 班级推荐：班级对申请学生的思想政治素质、学习成绩、体育成绩和综合素质进行综合评价，推荐符合条件的候选人。
4. 学院评审：学院对班级推荐的候选人进行评审，确定拟表彰的“三好学生”名单，并进行公示。
5. 学校审批：学校对学院上报的“三好学生”名单进行审批，确定最终表彰名单。
五、表彰与奖励1. 学校对被评为“三好学生”的学生进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。
2. “三好学生”在奖学金评定、推荐就业等方面给予优先考虑。
3. 学校对“三好学生”的先进事迹进行宣传报道，树立典型，发挥榜样引领作用。
六、附则1. 本评比制度由学校学生工作部门负责解释。
2. 本评比制度自发布之日起实施。
3. 各学院可根据实际情况，制定具体的实施细则。
学校评选三好学生办法
学校评选三好学生办法第一篇：学校评选三好学生办法Xx学校关于评选xx年xx期“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”和奖学金获得者的通知各班级：经学校研究，决定对xx年xx学期的“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”和奖学金获得者进行评选表彰，具体办法如下:一、评选条件（一）三好学生1.德育：操行综合评分在优（90分）以上，无违纪处分。
2.智育：期末考试成绩在班上前1/3内，无补考科目。
3.体育：体育达标；体育考试成绩在70分以上。
（二）优秀学生干部1.德育：操行综合评分在优（90分）以上，无违记处分。
2.智育：期末成绩在班上前1/2名次内，无补考科目。
3.体育：体育达标；体育考试成绩在60分以上。
4.工作：积极主动、以身作则，表现优良。
5.其它：必须是担任了班团干部或“两委会”干部的。
（三）先进班集体1.班风好，学期每月班级考核综合评分平均分在前30%名次以内。
2.学风好，全班同学期末成绩无补考科目人数占班级总人数的比例在前20%名次以内。
将上述两部分相加按总分从高到低依次排序。
3.积极参加学校组织的各项活动。
4．否定条件：1人受记过及以上处分或2人受警告及以上处分。
（四）奖学金获得者1．认真履行《中专生守则》和《中专学生日常行为规范》，树立正确的世界观、人生观、价值观，在思想政治、品德修养方面表现良好。
2．具有健康的体魄和良好的心理素质、团结友爱、遵纪守法、爱护公物，积极参加文体活动、表现优秀。
3．严格遵守校规校纪，无违纪处分，无补考科目。
4．学习目的明确、态度端正、热爱本专业、勤奋学习、顽强拼搏、敢于创新，重理论与实践相结合，动手能力强。
具备上述条件者，可按下述标准申报相应等级的奖学金：① 每学期根据参评班级综合考核得分从高到低排序，前20%班级为A班，可按班级当期学生人数的30%推荐评选奖学金；倒数的30%班级为C班，按班级当期学生人数的10%推荐评选奖学金；其余的50%班级为B班，按班级当期学生人数的20%推荐评选奖学金。
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对外汉语学院研究生评奖条例
研究生的评优工作包括：上海市优秀毕业生，上海师范大学优秀毕业生，上海市三好学生，上海师范大学三好学生，上海市优秀学生干部，上海师范大学优秀学生干部，上海师范大学优秀团干部，上海师范大学优秀团员等的评选。
为了能够在一定程度上鼓励我院研究生从事科研和参与学院工作的积极性，我院特制定以下研究生评优工作实施方案，以使研究生评优工作有章可循。
1、参评市级优秀毕业生或三好学生、优秀学生干部的基本条件是：
（1）思想政治方面：自觉遵守国家法律，遵守校纪校规，遵守学院的各项规章制度，有良好的道德品质，品行端正。
（2）专业学习方面：研究生期间至少在核心刊物上公开发表论文1篇或者在非核心刊物上发表论文2篇，以论文原件或稿件录用通知为依据，署名必须是第一作者或第二作者。
（3）社会实践方面：参与过学院的教学、教辅或带团工作，积极组织或参与学院组织的各项活动，有较强的组织能力，协调能力以及有较好的个人综合能力。
（4）参评优秀学生干部称号的学生，须是研究生班级的班长、党支部书记、院级及院级以上学生会、分团委干部。
（5）参评市级优秀毕业生或三好学生、优秀学生干部的学生须在评选时按照要求提出申请（附申请表），可同时申请多项。
（6）参评市级优秀毕业生的研究生须已经完成所有课程论文，完成《研究生实践能力考核表》、《研究生考核登记表》、《研究生选题报告书》三表。
（7）学院根据学院研究生处、学校团委等相关管理部门下达的指标数进行相应的评选。
（8）每次每位申请者最多只能获得一项荣誉称号。
2、参评校级优秀毕业生、三好学生、优秀学生干部、优秀团干部，优秀团员等的基本条件是：
（1）思想政治方面：自觉遵守国家法律，遵守校纪校规，遵守学院的各项规章制度，有良好的道德品质，品行端正。
（2）专业学习方面以加分形式计算，具体见评奖表的说明。
（3）社会实践方面：参与过学院的教学、教辅或带团工作，积极组织或参与学院组织的各项活动，有较强的组织能力，协调能力以及有较好的个人综合能力。
（4）参评优秀学生干部称号的学生，须是研究生班级的班长、党支部书记、院级及院级以上学生会干部。
（5）参评校级优秀毕业生、三好学生、优秀学生干部、优秀团干部，优秀团员的学生须在评选时提出申请（附申请表），可同时申请多项。
（6）参评校级优秀毕业生的研究生须已经完成所有课程论文，完成《研究生实践能力考核表》、《研究生考核登记表》、《研究生选题报告书》三表。
（7）学院根据学院研究生处、学校团委等相关管理部门下达的指标数进行相应的评选。
（8）每次每位申请者最多只能获得一项荣誉称号。
3、评选程序：
（1）每次评选，学院将在得到上级部门通知后尽快通过班长通知、QQ群公告、学院橱窗公告等方式公布评选信息。
（2）有参评意向的研究生在学院规定的时间内提出参评申请（附申请表），并填写评分（附评分表），学院将在提出参评申请的学生中进行评选。
（3）学院学生工作办公室将提出申请的学生名单进行汇总，在各年级召集部分研究生以座谈或投票等方式征求研究生的意见。
（4）汇总征求意见结果，将结果汇报学院党总支。
学院总支根据学生基本情况，结合学生座谈意见，决定最后评选结果。
4、附注说明：
（1）没有经过导师同意，私自在外面的其他高校及各类培训机构上课影响专业学习的学生不能参与以上评选，如果确系家庭困难，必须依靠在其他高校及各类培训机构上课打工来赚取生活费用的学生，须经导师同意，方可进行。
（2）考虑到评奖的覆盖面，在同等条件下，研究生期间没有评到过三好学生、优秀学生干部的同学优先考虑。
对外汉语学院2007－2008学年研究生评奖申请表
2007－2008学年对外汉语学院研究生评分表
填表说明：
1、论文发表每篇核心期刊加15分，每篇普通期刊加10分，最高得分不超过30分；核
心期刊的认定以学院公布的认定标准为准，具体附后。
2、社会实践最高得分不超过40分，“参与活动”指活动的主要组织者或参与者。
获奖
情况得分不超过10分。
3、计分以当年发表论文和参与活动为主，三年级研究生可以参考历年情况。
4、社会实践得分最低不能少于15分。
此次评奖说明：
1、此次我院评选名额为校级三好学生5名，校级优秀学生干部1名，请在申请类别中说明申报类别。
2、请有意者尽快在学院网页上下载表格，按要求填写。
在10月24日17：00之前将表格交于学院213办公室李琳老师处。
学院只在提出参评申请的学生中进行评选。
3、所交材料包括：《对外汉语学院2007－2008学年研究生评奖申请表》、《2007－2008 学年对外汉语学院研究生评分表》，获奖证书，发表论文刊物的首页及目录复印件。
4、填表过程中如有疑问可咨询邵洪亮老师或李琳老师。
附：核心期刊名称
语言学专刊
当代语言学、外语教学与研究、现代外语、外国语、中国语文、方言、语言
研究、外语界、世界汉语教学、语言文字应用、语言教学与研究、中国翻译、
外语与外语教学、国外外语教学、民族语文、语文研究、外语教学、汉语学
习、外语研究、外语学刊、中国俄语教学、古汉语研究
综合性社科期刊
中国社会科学、国外社会科学、天津社会科学、读书、学术月刊、江苏社会
科学、浙江社会科学、江海学刊、学习与探索、中国社会科学院研究生院学
报、文史哲、开放时代、社会科学研究、学术界、学术研究、浙江学刊、东
南学术、社会科学战线、科学对社会的影响、河北学刊、宁夏社会科学、江
汉论坛、北京社会科学、内蒙古社会科学、甘肃社会科学、福建论坛、江淮
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