第五章大众文化的积极作用和消极影响
什么是大众文化,它如何影响我们的社会和日常生活?
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什么是大众文化,它如何影响我们的社会和日常生活?大众文化是指由大众群体广泛接受并流行的文化形式,包括电影、音乐、电视、媒体、视频游戏等。
大众文化的发展和流行对社会和个人都产生了深远的影响。
下面将探讨大众文化对我们社会和个人生活的影响。
1. 大众文化的影响之一:塑造了我们的价值观大众文化的内容和形式往往体现着当代社会的审美和价值观念,因此大众文化也成为了我们获取社会价值观知识的重要渠道之一。
比如,在电影中我们能看到男女主人公对待情感事物的态度、生活中的问题以及解决方法等一系列思维方式,这些对我们的人生观、价值观的塑造有着重要的影响。
2. 大众文化的影响之二:影响了我们的娱乐方式随着现代生活的快节奏和工作压力的增大,人们的娱乐方式也发生了变化。
电影、游戏、音乐等大众文化成为了人们休闲娱乐的主要方式。
因此,大众文化在我们的日常生活中扮演着重要的角色,不仅能够放松我们的身心,还能让我们更好地理解和感知周围世界,增加生活的乐趣。
3. 大众文化的影响之三:对我们的消费行为产生影响大众文化不仅影响我们的娱乐方式,同时也影响了我们的消费行为。
随着大众文化的不断发展,商品化和商业营销也成为了大众文化的重要潮流。
许多商家将大众文化作为自己的市场推广手段,借助流行的文化来吸引消费者,使得现代人们的消费需求不断增长。
4. 大众文化的影响之四:位居社会文化变革的主导者现在的大众文化不再是一种表层现象,而是逐渐成为一种文化的主流,主导着社会文化的变革。
大众文化不断冲击传统文化,因此,传统文化在现代社会中逐渐地失去了影响力。
综上所述,大众文化对我们的社会和个人生活影响深远。
无论从获取价值观观念、娱乐方式、消费行为还是在文化变革方面,大众文化都扮演着不可或缺的角色。
我们应当在享受大众文化带来的便利和乐趣时,更加客观和理性地对待和赏析它的种种魅力。
浅析中国大众文化的影响
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浅析中国大众文化的影响摘要:当代中国大众文化正以一种满足人们的娱乐需要的文化形态影响着人们的生活,很好地满足了大众的精神需要,尤其对青少年大学生具有一定的积极意义。
同时,大众文化也给人们带来了一定的负面影响,这就要求我们要合理地吸收与利用大众文化,摒弃其中的不利效应,从而推进大众文化向正确的方向发展。
关键词:大众文化积极影响消极影响大众文化是发达工业社会的产物,是在市场经济背景下,以都市大众为主要消费对象的、通过大众传媒传播的、按照市场规律批量生产的、集中满足人们的感性娱乐需要的文化形态。
在当代中国大众文化已成为主流文化,对人们的生活产生了积极有效的作用,同时也带来了不良的负面影响,尤其对当代青年大学生影响极其深刻。
本文详细阐述了中国大众文化的利与弊,以及我们今后应如何正确合理地规范与引领中国大众文化。
一、大众文化的积极影响1.打破了文化等级秩序,极大地满足了大众的精神需要。
大众文化的出现打破了以往固有的单一文化格局,使文化呈现多元化。
文化不再为主流文化、精英文化独占,大众也可以尽情享受大众文化带来的愉悦和轻松。
大众文化对于占绝大多数的文化素质较低的农民群众来说是易于接受的形式,文化脱去神圣的光环,以平民化的面孔使大众亲近,它对娱乐功能的强调则大大舒展了人们的生命张力,使人们享受到生活的快乐。
2.促进社会进步,提高文明质量。
大众文化以其蕴含的科技意识、商品意识、开放意识、自主参与意识等富有时代特色的内容,冲击着传统社会里的各种消极价值观和思想意识,填补了社会转型期文化需求的巨大空缺;大众文化与现代化同步,是对农业文明的超越和批判,是对现代工业文明的企盼和推动;大众文化体现了平民意识;体现了民主化,是对民主的促进和推动。
3.弘扬人生的价值和意义。
大众文化尤其对当代青年大学生具有积极的影响:一是大众文化作为新时代的一种文化形态,在实践功能上具有消解权威、提倡个性、解放思想的作用,有利于大学生追求个性的解放。
论大众文化对大学生的消极影响及应对策略
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论大众文化对大学生的消极影响及应对策略xx年xx月xx日contents •引言•大众文化对大学生的消极影响•应对策略•结论和建议目录01引言大众文化在全球范围内的普及和发展大学生作为主要受众群体大众文化对大学生产生的负面影响研究背景和意义研究目的探讨大众文化对大学生的消极影响及其应对策略研究方法文献综述、实证研究和案例分析相结合研究目的和方法研究内容分析大众文化对大学生思想观念、价值观、心理健康等方面的影响,探讨应对策略的有效性创新点将跨文化、跨学科、跨领域的研究方法应用于该领域,提出更具针对性的应对策略研究内容和创新点02大众文化对大学生的消极影响1影响学业和成绩23大众文化的多样性和丰富性容易分散大学生的课堂注意力,影响学业完成的质量。
导致课堂注意力分散大众文化中的娱乐元素和快餐文化可能导致学生对学习产生厌烦心理,使学习动力和热情下降。
削弱学习动力过度沉迷于大众文化可能会导致学生无法合理分配时间,影响学业进度。
时间分配不合理03精神压力增加大众文化的过度刺激和虚拟性可能导致大学生精神压力增加,易产生焦虑、抑郁等心理问题。
影响身心健康01视觉健康影响过度的屏幕使用和不良的用眼习惯可能对大学生的视觉健康造成负面影响。
02睡眠质量下降夜间使用电子设备或沉迷于大众文化,可能使大学生的睡眠质量下降。
影响社交和人际关系价值观冲突大众文化中的某些元素可能与现实生活中的价值观产生冲突,导致大学生与他人的交往中出现价值观分歧。
虚拟社交影响过度依赖虚拟社交平台可能使大学生在现实生活中的人际交往能力退化。
人际关系疏远大学生过度沉迷于大众文化,可能疏远与他人的面对面交流,导致社交能力下降。
价值观扭曲大众文化中的商业主义、消费主义等元素可能导致大学生价值观扭曲,过分追求物质利益。
道德观淡化大众文化中的一些不良元素可能导致大学生道德观淡化,缺乏对社会规范的重视。
社会责任感弱化受大众文化中个人主义、利己主义的影响,大学生可能对社会、对国家的发展缺乏责任感和使命感。
大众文化的积极作用和消极影响(精)
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第五章大众文化的积极作用和消极影响大众文化是在市场经济条件下,兴起于当代都市,与当代大工业密切相关,以大众传媒为载体,从满足社会公众的物质和精神需要出发,以社会公众的生活消费为目的的文化现象。
大众文化是现代科技发展的产物,其形成和发展始终是与大众传媒携手共进的。
二者之间有着天然的联系。
大众传媒是大众文化的重要载体,是大众文化的塑造者、引导者,是形成大众文化的重要手段。
大众文化是大众传媒传播的重要内容,大众文化对大众传媒有重要影响。
文化影响传媒,有什么样的大众文化就有什么样的大众传媒。
传媒受文化的浸润影响,反映文化,代表文化,成为一定文化的喉舌。
大众传媒的重要功能是传播文化的功能。
作为人类精神文明和物质文明的大众文化,不经过大众传播,就得不到继承和发展。
大众文化的积极作用(一)它改变了旧有的文化格局,丰富了社会大众的文化生活。
大众文化在中国的勃兴,是改革开放的产物,是市场经济条件下的文化果实,也是科学技术和综合国力快速发展的文明结晶。
大众文化的兴起和传播,不仅是经济发展和社会进步的象征,而且是思想解放和文化生活趋于丰富多彩的标志。
大众传媒制作传播的文化产品,注重知识传播,具有现实的娱乐与消遣特性,追求即时情感的轻松表达。
这种务实的文化精神是对过去那种故作深沉的守旧文化心态和对未来空泛承诺的文化理想的冲击与否定。
大众文化的出现使文化的生产和消费不再是少数人的特权,而变成了多数人的一种生活方式,从而扩大了文化的受众群落与传播空间,活跃了文化生活,实现了文化共享。
(二)它有利于消除落后意识,推动社会发展。
大量的、广泛的、现代化的文化产品和文化效能,可以引导和帮助人们消除封闭意识,增强市场意识;弱化传统意识,提升现代意识;克服保守意识,激扬开拓意识;摈弃农耕意识,树立现代工业文明意识和现代商品经济意识。
只有在真正改变和提高了人们的思想意识和道德素质的情况下,加快实现现代化和走向高度文明、高度发达的社会,才能成为可能。
大众文化对文化传承的影响研究
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大众文化对文化传承的影响研究一、引言作为社会的一种文化现象,大众文化扮演着日益重要的角色,它具有很强的传播能力和影响力。
随着全球化的深入发展,大众文化在不同的文化交流中起着日益重要的作用,有力地促进了多元文化的交流和融合。
本文将就大众文化对于文化传承的影响进行研究,以期对于大众文化在未来的发展提供有益的借鉴。
二、大众文化的概念大众文化,指得是广泛、普遍、通俗易懂的文化形式,其重点在于普及娱乐和休闲活动。
与高雅文化不同,大众文化不需要门槛和基础知识,任何人都可以轻松地接受和参与,而且呈现出“通俗易懂、轻松愉悦”的特点。
大众文化包括电影、电视剧、音乐、综艺节目、网络游戏、漫画等。
三、大众文化对文化传承的积极作用1、文化传统的宣传和审美意识的提高大众文化作为一种现代的文化表现形式,可以通过电视、音乐会等来传播传统文化。
例如,制作一些电影和电视节目来讲述历史或传说故事,用不同的方式把传统文化传给更多的人。
同时,流行音乐等可以使得传统文化通过若干形式得到传承。
大众文化所展现的审美趣味和文化特征,能够在潜移默化中影响人们的审美观念,使观众对文化传统有所了解,从而进一步加深了观众对传统文化的理解和感受。
2、传统文化与现代文化的融合与发展传统文化是一个民族的根之所在,有着丰厚的文化积淀。
传统文化与现代的大众文化,在互相融合的过程中,会产生新的美学形式。
在传承中创新,将使文化更加开放、细腻、多彩。
例如,春节联欢晚会的节目设计就将传统文化融入现代的表演方式,内蕴的优秀传统文化和现代表现方式完美地结合起来,形成了国家文化的新优势。
从中可以看出大众文化在不同文化背景下的发挥作用,引领着文化的现代化融合,推动传统文化的创新和发展。
3、种族和国家的文化交流在全球化背景下,国家之间、种族之间的文化交流显得非常必要,而大众文化正是一种非常好的情境。
大众文化促进不同国家和地区人民间文化交流、相互借鉴和欣赏,进一步强化跨文化对话与理解。
社会文化变迁和大众文化选择对社会发展和国家品牌形象塑造的作用评估
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社会文化变迁和大众文化选择对社会发展和国家品牌形象塑造的作用评估简介社会文化变迁和大众文化选择是社会发展和国家品牌形象塑造中至关重要的因素。
社会文化变迁指的是社会在时间和空间上的改变,而大众文化选择则是指社会中个体对于文化的接受、采纳与参与。
本文将评估社会文化变迁和大众文化选择对社会发展和国家品牌形象塑造的作用,并探讨其可能带来的积极和消极影响。
一、社会文化变迁对社会发展的作用1.1 文化的创新与繁荣社会文化的变迁推动了文化的创新与繁荣。
随着社会的不断发展和变化,人们的审美观念、价值观和生活方式也在不断演变。
这种变迁催生了文化创新的需求,促进了各种新文化形式的出现,如音乐、电影、艺术和文学等。
这些文化创新不仅满足了人们的文化需求,也促进了文化产业的发展,为社会经济的繁荣做出了贡献。
1.2 社会认同和群体凝聚社会文化变迁对于社会认同和群体凝聚有着重要的影响。
社会的文化变迁往往伴随着价值观和信仰的改变。
这种变迁可能加强某些社会群体之间的认同感,并促使他们形成更紧密的群体凝聚。
例如,在一些国家中,随着性别平等观念的兴起,妇女权益的提升和性别角色的重塑,女性群体产生了更为明确的自我认同,从而增强了女性群体的凝聚力。
1.3 文化传承和历史意识社会文化的变迁有助于文化的传承和历史意识的形成。
随着时间的推移和社会的变迁,一些传统文化可能逐渐消失,但社会的文化变迁也同时催生了对历史和传统的重新审视。
这种重新审视促进了人们对历史意识的形成,激发了对传统文化的关注和保护。
此外,社会文化的变迁还带来了更多的文化碰撞和交流,促进了不同文化间的融合与共生。
二、大众文化选择对国家品牌形象塑造的作用2.1 彰显国家文化特色大众文化选择可以成为国家品牌形象塑造的重要源泉之一,进而彰显国家的文化特色。
各国民众对于不同文化产品的选择和追捧往往代表着他们对于国家文化的认同和喜爱。
例如,英国的文化代表着皇室、茶文化、古典音乐等,这些文化符号正是英国品牌形象的重要组成部分。
大众文化对文化的积极作用和消极作用
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大众文化对文化的积极作用和消极作用
大众文化对文化有积极作用和消极作用。
积极作用:
1. 传播和传承价值观念:大众文化可以传播积极的价值观念,如道德、友善、互助等,帮助社会培养公民道德观念和责任感。
2. 促进文化多样性:大众文化可以将不同地域、国家、民族的文化元素传播到全球,促进文化交流和多样性的发展。
3. 增加就业机会:大众文化产业包括电影、音乐、游戏、体育等,为社会创造大量就业机会,提升经济发展。
4. 促进社会凝聚力:大众文化可以给人们提供共同话题和娱乐,促进社会凝聚力和社会和谐。
消极作用:
1. 引发价值观混乱:大众文化中可能存在过度崇拜物质、追求虚荣、拜金主义等消极价值观,引发社会价值观混乱。
2. 带来文化同质化:大众文化传播快速和广泛,可能导致各地区文化同质化,减少文化多样性。
3. 影响人们的行为和生活方式:大众文化中的消极行为和生活方式可能会影响人们的思想、价值观和行为习惯,导致社会问题的出现,如沉迷网络、消费过度等。
4. 广告和商业利益主导:大众文化中广告和商业利益驱动较为突出,可能导致营销和商业目的成为文化产生和传播的主导力量,影响文化质量和纯粹性。
总体而言,大众文化对文化有积极和消极的影响,社会应当积
极引导和监管大众文化的发展,最大限度地发挥其积极作用,减少其消极影响。
大众文化对社会认知和价值取向的影响

大众文化对社会认知和价值取向的影响随着科技的发展、经济的繁荣,大众文化已然成为了当代社会的重要组成部分。
大众文化是指广泛传播、被大众所接受和认可的文化,如电影、电视节目、音乐、网络游戏等等。
它不仅是一种全民娱乐方式,更是一种塑造社会认知和价值观的重要工具。
在这篇文章中,我们将探讨大众文化对社会认知和价值取向的影响。
一、大众文化对社会认知的影响大众文化的普及带来了众多变革。
它出现的初衷是满足人们的娱乐需求,但是随着影响的扩大,大众文化变成了引领文化转型和社会进步的重要力量。
大众文化不仅仅是娱乐,更是一种认知。
人们通过接受大众文化,懂得了很多东西,认识了很多人。
例如由好莱坞出品的电影、Netflix上的电视剧,这些作品告诉了我们很多东西,增长了我们的见识和知识面。
它们不仅是一种娱乐方式,更是一种教育方式。
通过大众文化,人们可以接触到更多的知识和信息,不断拓宽自己的认知范围。
另一方面,大众文化还可以促进人们的情感交流。
例如,很多人因为喜欢同一部电影、同一首歌曲、同一款游戏而相聚在一起,从而建立起互相信任和热爱的关系。
同时,这些作品也让人们对其他文化的理解更深入,更全面。
普及的日韩流行音乐和韩剧,让我们对日韩文化有了更加深刻的了解,增强了中韩两国文化交流。
换句话说,大众文化不仅可以展示和传承自己的文化价值,更可以引导人们主动接触、认识和尊重其他文化,促进人与人之间的文化交流与和谐相处。
二、大众文化对社会价值取向的影响大众文化在形塑社会价值观方面发挥着压倒性的作用。
大众文化可以把一些思想和观念植入人们的心理,引导他们认可某些观点或价值。
例如,现在以成为网红为目标的热捧文化,就让越来越多的人接受了成功就一定和名利双收、有大量追随者、获得认可,等等一系列观念。
而这种价值观,无论从哪个角度看,都是虚幻的,畸形的,严重扭曲了价值观。
另外,在网络节目进化的过程中,越来越多的粗俗、暴力、低俗的行为被推崇,这些都是在引导人们逐渐接收和认可一些不健康的价值。
大众文化的积极作用和消极作用
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大众文化的积极作用和消极作用引言大众文化是指在现代社会中被广泛传播和接受的一种文化形态,它通过媒体、社交网络等渠道影响着人们的价值观、行为方式和生活方式。
大众文化既有积极的作用,能够促进社会进步和个体发展,也存在一些消极的影响。
本文将就大众文化的积极作用和消极作用进行探讨。
大众文化的积极作用1. 促进社会融合与多元共享大众文化具有普及性、通俗性和亲民性的特点,能够超越地域、阶级、年龄等差异,将人们联结在一起。
通过共同参与和体验大众文化活动,不同群体之间可以建立起更加紧密的联系,促进社会融合。
例如,在世界杯足球赛期间,人们可以共同欣赏比赛、讨论球队表现等,这种共同体验能够增强彼此之间的交流与理解。
2. 提供娱乐和放松压力的机会随着现代社会的快节奏生活和工作压力的增加,人们对于娱乐和放松的需求也越来越大。
大众文化通过电影、音乐、综艺节目等形式为人们提供了丰富多样的娱乐选择,能够帮助人们暂时摆脱日常生活中的困扰和压力,获得心灵上的放松和愉悦。
例如,一部轻松有趣的电影可以让观众笑声连连,舒缓他们的精神压力。
3. 促进创意与创新能力的培养大众文化中涌现出许多具有创意和创新性的作品,这些作品不仅能够满足人们对于新鲜感和刺激感的追求,还能够激发个体的创造力和创新能力。
例如,科幻电影中展示了许多未来科技的想象,这些想象不仅给人们带来了视觉上的享受,还可以启发他们对于科学技术发展方向的思考。
4. 传承历史文化与价值观念大众文化在传承历史文化和价值观念方面起到了积极的作用。
通过电视剧、纪录片等形式,人们可以了解到不同时期的历史背景、文化传统和社会变迁,从而加深对于自己文化身份的认同和理解。
同时,大众文化也能够传递一些积极向上的价值观念,引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
大众文化的消极作用1. 低俗化与娱乐至上大众文化在商业化过程中可能会追求短期经济效益,导致内容低俗化、娱乐至上。
一些电视综艺节目以煽动争吵、曝光隐私等手段吸引观众眼球,而忽视了对于公共道德和社会责任的考量。
论大众文化对大学生的消极影响及应对策略

大众文化往往强调物质生活和消 费主义,导致部分大学生过分追 求名牌、奢侈品,忽视精神层面
的追求。
功利主义盛行
大众文化强调速成、短视和功利, 可能使大学生在学习、社交等方面 变得浮躁,追求短期利益,忽视长 远发展。
道德观念淡漠
部分大众文化作品充斥着暴力、色 情等不良信息,容易使大学生道德 观念模糊,甚至走上违法犯罪的道 路。
促进现实社交活动
1 2 3
社团活动
鼓励学生参加各类社团活动,提高现实社交能力 ,减少对虚拟社交的依赖,从而降低大众文化带 来的消极影响。
校园实践活动
积极开展各类校园实践活动,让学生在实践中提 升自我价值和成就感,增强抵御大众文化消极影 响的能力。
心理辅导与支持
加强心理辅导工作,关注大学生的心理健康,帮 助其建立健康的人际关系和社交模式,有效应对 大众文化的冲击。
• 在应对策略方面,需要家庭、学校和社会共同努力,引导大学生树立正确的价值观,提高学习能力和社交能力 。具体策略包括加强家庭教育,注重培养孩子的品德和素养;学校应加强对大学生的教育和引导,提高课堂教 学质量,丰富校园文化活动;社会层面应加强监管,净化网络环境,为大学生提供健康的成长空间。
03
应对策略探讨
动力下降。
社交能力削弱
• 社交虚拟化:大众文化推动网络社交的发展,使部分大学生过度依赖网络社交平台,忽视现实生活中的社交互 动。
• 人际关系疏离:受到大众文化中个人主义、竞争主义的影响,大学生在人际交往中可能表现出自私、冷漠的态 度,不利于建立和谐的人际关系。
• 沟通能力下降:长期沉迷于大众文化中的娱乐元素,可能导致大学生在面对面交流中表达能力减弱,无法有效 沟通。
营造良好学习环境
大众文化对学校教育的消极影响及采取的策略

当前学校教 育正在 全面推行素质教育 , 作为教 育的 重要组成部分的学校体育 。既是素质教育 的重要 内容 ,
又是实施 素质 教育的重要手段 , 具有其它学科不 可代 替 的作用。如何在中学体育教学 中实施素质教育 , 促进学 生的全面发展 , 本文作 以下几个方面的探讨 : 注重。 全” 两 大面积提1体育教学质■ I |
★ 教 学 研 究
大 众文化 对学校教育 的消极
影 响及采取 的策略
黄鹏举 甘 肃省天水市玉泉 中学
【 关键词 】大众文化 ; : 消极影 响; 策略
大众文化 是以现代信 息传播 和复制技术为手段 、以市场 为依托 、 以为 消费者 提供游 戏娱乐为功能 、 具有强烈商业属 性的文化产品及其
了, 也明 白了。“ ” 懂 了原理 , 学生就可 以在 以后的体育 实践 中举一 反
三。 教材有相对枯燥和相对趣 味之分 。 相对枯燥教材教学时 。 教师运 用 教法要力求新颖 , 使学生的情绪不断变化 。在 学习中保持强烈 的好 奇
谓“ 伸张正 义” 的幌 子下展 示滥杀格斗场面 , 等等 。这些都会对学生价 值观判断产生 混乱 。 在这里 , 大众文化对学校的德育 、 美育和校园文明
一
、
面 向全体学生。教师要认真 了解和研究 全体 学生 . 勇 使每个学生都 能够在时间和空间上得到平等 的教 育 。 根 据学生的身体素质 、 接受能力 、 个性差异 、 隐性适 度地分 呼 层教学 , 满足不同层次学生的心理 、 生理的需求 。 激发学
亩
田
生体育学习的兴趣。在教学 中, 制定教学计划及 教学步
大众文化对学校教育的消极影响及采取的策略-精选作文

大众文化对学校教育的消极影响及采取的策略大众文化的兴起和发展是我国对外开放的市场经济条件下的产物。
一方面,为不同文化层次的人们提供丰富多彩的娱乐产品,改变了单一、单调的文化艺术生活方式;另一方面,它与主流文化、高雅艺术和学校教育倡导的价值观有不少错位或对立之处。
作为一种消费性、娱乐性文化,大众文化竭力追求商业利益,通过不断增强娱乐功能吸引消费者,唤起他们的无意识冲动,有些产品向青年学生描绘了一幅幅“白日梦”般的“世界图景”:没有悲剧,只有喜剧;一个个梦想成真,一次次化险为夷;暴力见英雄。
“善有善报,恶有恶报”、“好人一生平安”之类的“世俗神话”,在高科技的支持下被演绎成一个个煽情场面或“动人”的“真实”故事,而现实的社会矛盾,生活中的艰辛和奋斗被这些“美丽的假象”掩盖了。
而处于青春期的学生很容易产生认知偏差:他们很可能会以梦代替现实,在虚幻中满足于理想的实现,这对学生世界观、人生观和价值观的形成产生消极影响。
有些大众文化往往在讥讽旧观念和旧习俗的同时,排斥和消融着某些崇高的道德信念和理想;在追求享乐的同时,淡化人们的道德意识,甚至于一些最基本的道德观念相对立。
一位小说作者说:“我是流氓我怕谁”;一位歌手喝道:“我想在雪地里撒把野”;许多暴力片在所谓“伸张正义”的幌子下展示滥杀格斗场面,等等。
这些都会对学生价值观判断产生混乱。
在这里,大众文化对学校的德育、美育和校园文明建设构成严峻挑战。
值得我们注意的是,大众文化以各种方式、暗示、诱导和宣扬享乐主义的人生观。
只有把游戏享乐当做人生目标,大众文化才有可能如此兴旺的发展;只有使更广泛的大众接受享乐主义,大众文化产品才可能成为市场上最能创利的商品。
可见,大众文化对于传播享乐主义起着推动作用。
因为执著于享乐,于是“不求天长地久,只求曾经拥有”、“过把瘾就死”,只要及时享乐,不必考虑未来,无须承担任何责任。
应该承认,适当的享乐是我们健康生活的一部分,瞬间的快感有时的确动人肺腑,令人终身难忘。
当代大众文化对传统文化影响及其应对策略分析
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当代大众文化对传统文化影响及其应对策略分析随着现代科技的发展,当代大众文化正日益成为人们生活中不可或缺的一部分,它的出现对传统文化产生了不同程度的影响,这既包括积极的影响,也包括消极的影响。
在这种情况下,传统文化需要有相应的应对策略,以保护和传承自身的独特魅力。
一、当代大众文化对传统文化的影响1. 传承与发展当代大众文化对传统文化的传承和发展作出了积极贡献。
例如,它能够让更多的人了解和接触传统文化,从而促进传统文化的传承和发展。
当代大众文化如电影、电视、音乐和网络等媒介,为传统文化注入新的元素,让其更加生动、形象,更容易被人们接受,从而让其更好地传承和发展。
2. 跨文化融合当代大众文化背景下,传统文化不断与其他文化进行跨文化融合。
例如,中国电影走向国际市场,吸纳外国文化元素,让中国电影产业更加开放和包容,进一步促进中外文化交流。
3. 借鉴和创新当代大众文化对传统文化的影响还在于,它为传统文化提供了更多的借鉴和创新的思路。
例如,电视剧《庆余年》以明代作家毛泽东的同名小说为蓝本,将故事情节、人物塑造、服饰造型等与当代文化进行了有机结合,成为了当下电视剧的“网红”。
二、当代大众文化给传统文化带来的挑战1. 变革与失传与传统文化相比,当代大众文化具有更加时尚、流行的特点,这也给传统文化传承带来了一定的挑战。
传统文化逐渐趋于失传,这不仅让我们感受不到传统文化的魅力,也使得文化多元化遇到困难。
2. 媒体滥用当代大众文化媒体渗透力和广泛性的特点,也让传统文化成为一些媒体炒作的对象,引导人们从文化价值向娱乐消费转化,特别是网络直播平台恶意炒作、造假,使得“传统文化”这个词更加稀缺。
3. 负面影响当代大众文化的负面影响可能对传统文化的发展造成打压。
例如,一些低俗、暴力作品的涌现,会在人们心中种下病毒般的影响,培养一些不良气质和价值观,让人们失去对正确的文化观念的坚持。
三、传统文化应对当代大众文化的策略1. 融通发展传统文化需要与时俱进,在传承基础上进行有机整合和创新,让传统文化与当代大众文化的融通发展体现出不同层面的价值,以更好地增进人们对传统文化的理解和认知,从而进一步推动文化的进步。
对大众文化的看法
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对大众文化的看法大众文化从实质上说是在现代工业社会产生、与市场经济发展相适应的一种市民文化。
它一方面是同与其共时态的官方主流文化、学界精英文化相互区别和对应的,另一方面也是同传统自然农业经济社会里的各种民间文化、通俗文化有着一些原则差异的,商业性、流行性、娱乐性和普及性可以说是其最主要的基本特征。
一、中国近代大众文化是经济与文化融合的产物,由于特殊的历史条件,具有特殊的社会功能。
市场经济在中国现代大众文化的发展中具有双重作用,它的发展促进了中国现代大众文化的发展。
同时,大众文化的发展对社会主义市场经济的发展具有反作用力,可以说是存在于两者之间。
因此,对大众文化的看法有两面性。
二、大众文化的正面影响1.大众文化拓展了群众的现代生活空间。
随着改革开放和现代化建设的深入,中国经济快速发展,人民的物质和精神生活也得到了改善。
但随着以竞争为主导机制的市场经济的发展,公众已经进入了一种新的生活状态,在这种生活状态下,人们的物质生活相比于过去得到了长足的发展,但随之而来的,便是精神上的空虚。
而大众文化正好可以弥补人们这方面的空虚2.促进群众统一价值观的形成大众文化对当今社会所推崇的共同价值观的形成和发展起到了重要的推动作用。
在意识形态和形式上,基本实现了文化与大众生活的联系。
在我们国家,无论从南到北抑或是从东到西,无论是哪个地区的哪座城市,都能窥到大众文化的影子。
从农村到城市,从报刊到互联网,甚至是街头巷尾的广告牌,处处都充满着大众文化。
在人们的不知不觉中,大众文化早已被众人所熟悉,充斥在我们生活的每一个角落中,没有人可以离开大众文化的环绕,就像离不开水的鱼儿一样。
三、大众文化的消极影响大众文化丰富了人们的生活,让枯燥的生活变得更加有趣,大众对大众文化的喜爱也无法掩饰。
但我们不能因此对大众文化全盘接纳,我们应该以辩证的眼光来看待大众文化。
因此我们必须承认现如今的大众文化的不足,才能为其发展提供更积极的指导。
1. 受全球文化影响,大众文化发展逐渐同质化全球化是时代发展的必然趋势和现实,其特殊影响在文化领域日益突出。
大众文化对大学生的影响
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二、大众文化对大学生的影响大众文化以丰富多彩的形式渗透到大学生的日常生活中。
大众文化是多元复合、良莠不分的,其中既有真、善、美的东西起到优化人性的作用,也有假、恶、丑的东西对人性产生负面影响。
无疑,大众文化对大学生思想政治教育的影响既有积极的一面,又有消极的一面。
(一)大众文化对大学生的积极影响1、塑造大学生的独立个性。
当今时代是一个崇尚个性的时代,大学生无疑是个性的领头兵。
影响人的个性既有先天的遗传因素,也有后天的环境因素,如社会文化环境。
大众文化挑战传统的精英阶层、统治阶层在文化上的垄断,提倡自由和平等,并吹响了个性独立的号角。
大众文化对中国人的现代品性、文化转型起着建构和促进作用,其影响是深远的。
大众文化通过各种文化象征符号、语言、价值观、行为模式、规范文化、服饰风格等等的组合,为青少年张扬个性解放提供了载体。
现代市场经济社会在生产、销售中追求利益的最大化,但在理念上“倡导民主、平等、自由的价值观念,要求尊重个人的正当权益,塑造独立的个性”。
自我肯定、坚信自我是当代大学生的生活逻辑。
就消费而言,大学生开始学习用自己的眼球去品味选择,“选择最适合自己”或者自己进行“创意的搭配”。
如在穿着打扮上,绝大多数大学生总是按照自己的审美情趣来选择,不在乎别人说自己标新立异,与众不同。
大学生通过对大众文化的消费来彰显自己的独立个性并把它看作生活质量的标志。
2、丰富大学生的精神生活。
大众文化反映了一定时代的经济、政治、道德、伦理风貌,满足了人们对现代生活理念和文化审美趣味的精神追求。
大众文化的基本功能是愉悦功能,而愉悦则包括感官的愉悦和精神的愉悦。
其中精神的愉悦是指在消费过程及消费行为结束后,对赏心悦目的境界和意蕴的体验接纳和回想品位。
大众文化不仅拓宽了人们生活的空间,丰富了人们的业余生活,而且舒展了人们的生活能力,愉悦了人们的日常生活。
“大众文化关注现实生活,关注道德改良,注重文本的表层娱乐,对广大民众来说,无疑起到了排泄情绪、调剂精神、丰富生活、平衡心态的作用”。
大众文化对个人和社会的影响和作用是什么?
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大众文化对个人和社会的影响和作用是什么?近年来,大众文化已成为信息化时代最为显眼的文化现象之一。
作为一个包含了广泛的文艺、音乐、电影、电视、动漫等元素的综合文化,大众文化在个人与社会层面都产生了深刻的影响。
本文将从以下几个方面进行探讨。
一、对个人的影响1.认同感的形成大众文化是一种普及性较广的文化形态,具有较强的群体意识和归属感。
通过大众文化,不同文化背景的人们可以寻找到共同点,建立联系,形成认同感。
从而增强个体的归属感和集体荣誉感,并进一步培养个体的社交能力,促进社交交流。
2.情感的宣泄从电影、音乐、电视剧等各种媒介中,我们可以受到各式各样的丰富情感刺激,以此排解个人情感负荷,获得身心愉悦的感觉,缓解压力、调节心态。
因此,大众文化成为了人们宣泄情感和释放压力的渠道之一。
3.价值观的影响大众文化涵盖了广泛的主题和文化元素,如爱情、友情、亲情、梦想、成长、努力等,都具有一定的价值倾向。
这些倾向可以影响到人们的思想观念以及个体价值观的塑造和变化。
例如,一些积极向上的电影、音乐等作品,可能影响到人们的正能量思想,或是对生活、人生等问题的态度等等。
二、对社会的影响1.“同饮一江水”意识的形成大众文化是凝聚人心的重要力量之一,是形塑人们共同价值观的工具。
它通过同时提供相似的文化内容和情感刺激,建立了前所未有的强烈联系,使人们感到同处于世界上同一个时期与空间中,进一步培育了公民意识和文化自觉。
2.文化认同感的升华随着信息传播的便利化和文化多元化,大众文化不仅仅是一种流行文化,更是一种文化认同感。
它形成了特定的世界观、审美观、价值观,以及认同、认可的群体。
这种文化认同感在社会中升华,形成并巩固了群体性的认同和归属感。
3.文化创意经济的崛起大众文化在不断发展的同时,也促进了文化创意经济的崛起。
从影视剧、音乐到动漫、游戏等行业,文化创意正在以自身的竞争力迅速成长。
这也为社会带来了更多的就业机会和丰富的文化产值。
结论总体而言,大众文化对个人和社会间的相互影响作用一直都是深刻而重要的。
论大众文化对大学生的消极影响及应对策略
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汇报人: 2024-01-10
目录
• 大众文化对大学生的消极影响 • 应对策略 • 大学生自身素质的提高 • 结论
01
大众文化对大学生的消极影响
价值观的扭曲
01
02
03
拜金主义
大众文化中过度强调物质 和金钱的价值,导致一些 大学生过分追求物质享受 ,忽视精神层面的追求。
自我认知
大学生应明确自己的价值观和人 生目标,不被大众文化所左右, 保持独立思考和判断力。
价值观的建立
在面对大众文化的冲击时,大学 生应坚守自己的价值观,不盲目 追求潮流,保持稳定的价值取向 。
健康消费观念的培养
理性消费
大学生应树立正确的消费观念,不盲 目追求物质享受,合理规划自己的开 支,避免浪费和过度借贷。
盲目消费
受大众文化影响,一些大 学生容易产生盲目消费行 为,购买大量不需要的物 品。
攀比消费
受大众文化影响,一些大 学生容易产生攀比心理, 过度追求与他人相同或超 越他人的消费水平。
道德观念的淡化
道德虚无主义
大众文化中的道德虚无主义观念 ,使一些大学生对道德价值持怀 疑态度,忽视道德约束和规范。
道德相对主义
受大众文化影响,一些大学生认为 道德标准是相对的,忽视对道德底 线的坚守。
道德实用主义
受大众文化影响,一些大学生认为 道德行为只是一种实用手段,忽视 道德原则和内在的道德良心。
心理健康问题
焦虑症
大众文化中的竞争压力和不确定性,使一些大学 生容易产生焦虑情绪和焦虑症。
抑郁症
受大众文化影响,一些大学生容易感到孤独和失 落,导致抑郁症的发生。
大学生自身素质的提高是关键
大众文化对大学生的影响
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“大众文化”对大学生的影响通过查阅资料,我们可以知道大众文化这一概念最早出现在美国哲学家奥尔特加《民众的反抗》一书中。
主要指的是一地区、一社团、一个国家中新近涌现的,被大众所信奉、接受的文化。
要谈大众文化对大学生的影响,我们必须首先了解大众文化有哪些特性。
大众文化具有以下特点:商品性、通俗性、流行性、娱乐性、依赖性、大众媒介性、日常性、类型性。
我个人认为其中最重要的是通俗性、流行性、娱乐性、大众媒介性。
正因为这些特性所以大众文化得以渗透到人们的日常生活中,其中就包括大学生。
顾名思义,大众文化的形式是多种多样的,是通俗流行的。
这样就不能避免会产生良莠不分这个问题了。
其中既有能起到积极、正面作用的部分,也有对人性产生负面影响的部分。
所以说大众文化对大学生既有积极影响也有消极影响。
(一) 大众文化对大学生的积极影响:1、大众文化有助于当代大学生正确价值观的形成。
当代大学生的价值观是在社会实践活动中逐步形成和发展起来的。
在我们参与社会实践活动的过程中,我们肯定会接触到很多各种形式的大中,大众文化。
因此在这个过程众文化对我们产生了潜移默化的影响。
它既是时代的产物,又是时代的反映,不断地对我们的价值取向起着引导作用。
2、大众文化能够塑造大学生的独立个性。
我们大学生很快就要走进社会,没有个性,我们将很难在这个崇尚个性的社会里站稳阵脚。
我们可以通过杂志、广播、电视、网络等多种途径,了解当今的大众文化走向,如流行歌曲、电影、服装、语言等等,然后再从中挑选出一些我们认为可取的部分,经过创意的整合,它就会成为我们自己独特的所有。
3、大众文化能够丰富大学生的精神生活。
大众文化产生于现实生活、取材于现实生活,这就决定了它必须要关注现实生活,反映现实生活,为我们的现实生活服务。
而我们的现实生活就包括了精神生活这个层面,更准确地说,我们现在关心得更多是精神生活。
大众文化含有各种我们喜欢的内容,既能给我们带来欢笑,也能让我们深刻地思考、让我们学到很多东西。
大众传媒的利弊
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既有利又有弊,关键是如何利用电视传媒
1、选择好内容 2、选择好时间
3、选择好距离
大众传媒带给人类的影响是一分为二 的,人们在享受大众传媒带来的丰富灿 烂精神生活的同时,我们必须清醒地认 识到,不同政治制度、社会经济制度和 不同文化传统都会对传媒产生影响。我 们不能回避这种作用,只能尽量减少其 影响。只有这样,大众传媒才能成为人 们社会生活中一个积极健康地引导因素。
2大众文化所带来的文化衰退3与社会群体逐渐疏远4色情暴力对青少年的不良影响5侵犯个人隐私舆论导向倾斜112233大众传媒带给人类的影响是一分为二的人们在享受大众传媒带来的丰富灿烂精神生活的同时我们必须清醒地认识到不同政治制度社会经济制度和不同文化传统都会对传媒产生影响
大众传媒的利与弊
.大众传媒的功能:
1.信息传递
2.舆论导向 3.沟通社会与平衡社会
.当今六种主要的大众传媒
口 语
Hale Waihona Puke 书 籍报 纸广 播
电 视
互 联 网
影响: 改变着人们的学习方式;改变着人们的工 作方式;改变着人们的日常生活
利
弊
现代传媒为人们了解世界、获得资讯提 供了快速、便捷、形象的手段。
1、联系人与社会,搭建人与社会沟通的桥梁。
2、人们可更方便快捷地获得对有用的信息,有助 于提升自我。 3、它赋予社会人积极的生活观念、广阔的生活空 间和丰富的生活色彩。 4、突破了地域限制,可以全方位、多角度的获得 社会知识,增进对社会的了解,从而开阔眼界,提 高实践能力,成为大众稳获的积极参与者。
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第五章大众文化的积极作用和消极影响大众文化是在市场经济条件下,兴起于当代都市,与当代大工业密切相关,以大众传媒为载体,从满足社会公众的物质和精神需要出发,以社会公众的生活消费为目的的文化现象。
大众文化是现代科技发展的产物,其形成和发展始终是与大众传媒携手共进的。
二者之间有着天然的联系。
大众传媒是大众文化的重要载体,是大众文化的塑造者、引导者,是形成大众文化的重要手段。
大众文化是大众传媒传播的重要内容,大众文化对大众传媒有重要影响。
文化影响传媒,有什么样的大众文化就有什么样的大众传媒。
传媒受文化的浸润影响,反映文化,代表文化,成为一定文化的喉舌。
大众传媒的重要功能是传播文化的功能。
作为人类精神文明和物质文明的大众文化,不经过大众传播,就得不到继承和发展。
第一节:大众文化的积极作用
(一)它改变了旧有的文化格局,丰富了社会大众的文化生活。
大众文化在中国的勃兴,是改革开放的产物,是市场经济条件下的文化果实,也是科学技术和综合国力快速发展的文明结晶。
大众文化的兴起和传播,不仅是经济发展和社会进步的象征,而且是思想解放和文化生活趋于丰富多彩的标志。
大众传媒制作传播的文化产品,注重知识传播,具有现实的娱乐与消遣特性,追求即时情感的轻松表达。
这种务实的文化精神是对过去那种故作深沉的守旧文化心态和对未来空泛承诺的文化理想的冲击与否定。
大众文化的出现使文化的生产和消费不再是少数人的特权,而变成了多数人的一种生活方式,从而扩大了文化的受众群落与传播空间,活跃了文化生活,实现了文化共享。
(二)它有利于消除落后意识,推动社会发展。
大量的、广泛的、现代化的文化产品和文化效能,可以引导和帮助人们消除封闭意识,增强市场意识;弱化传统意识,提升现代意识;克服保守意识,激扬开拓意识;摈弃农耕意识,树立现代工业文明意识和现代商品经济意识。
只有在真正改变和提高了人们的思想意识和道德素质的情况下,加快实现现代化和走向高度文明、高度发达的社会,才能成为可能。
(三)它有助于提高人的生活质量和实现人的全面发展。
大众审美活动方式的变革、审美需求的多样化、审美趣味的变迁、审美追求的多元化趋向等现象的出现,使当代人的需求系统呈现出三大显著状态,即由需要的匮乏性状态向需要的增长性状态转化;由需要的单一性状态向需要的丰富性状态转化;由需要的本能性状态向需要的文化性状态转化。
这种转变促使当代人的人性结构展现出崭新的性质和状态。
人性结构的变化更加促使大众文化冲破旧有的文化特权和文化偶像的限制,使文化的发展从此转入多元化和民主化的轨道,并极大地改善和丰富了人们的生存状况,有效地实现了人的自然性、社会性和实践性的结合与统一,从而有助于提高人的生活质量和实现人的全面发展。
第二节:大众文化的负面影响
(一)大众文化传播中存在的功利主义价值取向,有时使其难以兼顾社会效益。
受消费文化商业浪潮的冲击,一些传媒为了得到更多的经济收益,不顾一切去追求发行量或收视率,竭尽所能地迎合受众需求,吸引受众眼球。
追求感官刺激的风气正是媒体对消费文化的一种迎合,消费文化拒绝崇高与理想,回避思考沉重而深刻的问题,着力于给受众带来愉悦、宣泄和刺激,被人形容为“明星取代了模范,美女挤走了学者,绯闻顶替了事实,娱乐覆盖了文化,低俗代替了端庄”。
长期阅读、观看这些文化产品,会给某些成年人尤其是给那些处于青春发育期、懵懂无知的青少年带来不良的社会影响,使他们误入歧途,甚至走上犯罪道路。
(二)大众文化的娱乐消遣特性,导致了大众在对大众文化的审美追求方面的迷茫与媚俗。
营造一个虚拟氛围,使大众释放情感,获得快感,是大众文化的主要促销手段。
消费文本的快乐或悲伤,深情或搞笑,苍凉或豪放等情绪都是经由生产程序制造出来,迎合着脆弱而多愁善感的受众,淡化甚至消解了文化的认知功能、教育功能和审美功能。
充斥报端的逸闻趣事、流行的都市笑话、火爆的贺岁影片、戏说的历史剧……大众文化产品的制造也正是在这“幻景”中挖掘消费者的消费潜力,迎合、满足、制造消费者角色虚幻的人生理想,使其在一种想象性、替代性的满足中找到慰藉。
大众文化的这种娱乐消遣特性盲目扩张开来,就会导致某种程度
的低俗化倾向。
在这个大众文化凯歌高奏的时代里,民众丧失了自己的理性和判断力,成为媚俗的牺牲品。
(三)大众文化生产的标准化、模式化,导致个性的泯灭。
大众文化是现代科技发展的产物,其产品的制作和传播具有标准化和模式化的特征,表现方式过于直接、具体,追求同步、轰动的影像效应,易把因循守旧的行为模式当作自然合理的模式强加给受众。
在这种情况下,人们在便捷地享受传媒所提供的超越时空的、极为现成的文化产品的同时,便自觉不自觉地漠视自己所拥有的思维与行动的自由,漠视自然而传统的人际交流,日甚一日地习惯于传媒所提供的广阔而又闭塞的环境,沉湎于文化产品所引发的喜怒哀乐之中,满足于传媒营造出的五彩缤纷而又子虚乌有的幻境。
这样,受众就难以找到发挥自己想象力的空间,从而扼杀了他们的个性、自主性和创造性。
第三节:大众传媒如何引导大众文化
(一)要以马克思主义为基本的指导思想。
大众传媒要运用马克思主义的立场、观点、方法,大力传播先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,努力营造健康向上的舆论环境和丰富多彩的文化生活,提高人民群众的思想文化素质,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。
(二)传媒工作者要提升自己的文化修养。
在工作中,大众传媒工作者要充分发挥把关人的作用,厘清先进文化与落后文化,积极发挥大众传媒的传播信息、教育、引导功能,
通过对信息有目的的采集、选择和编辑出版,摒除人类文化的糟粕,保存大众文化中合理的方面,使大众文化更加符合大众的精神和心理需要。
从而建构健康文明向上的媒介环境,营造良好的舆论文化氛围,引导大众文化和人类大众向着有利于社会进步和人的全面发展的方向前进。
(三)要引导受众的文化价值取向。
受众具有各种各样的动机,这是他们接受各种信息的内在动力。
传媒工作者不但要适应受众的动机,而且要给予引导,从而引导其文化价值取向。
首先,要根据受众的动机,采集、加工和传播使人喜闻乐见的信息,最大限度地激发受众的内在动机,引导他们积极主动地参加接受活动。
其次,要在文化产品中适当地渗透、融入有教育意义的内容,以优化受众的表层动机,抑制其深层不健康的阅听倾向和低级趣味,加强传播主体的引导、控制功能。
第三,要适当地利用受众的外加动机,使其逐步转化为传播者所希望的那种具有积极、主导和增力作用的内发动机,进而推动与培养其形成具有远大理想和抱负的崇高动机和目标,引导受众的文化审美情趣不断走向更高的层次和境界。
(四)要继承民族优秀传统文化。
只有民族的,才是世界的。
中国传统文化是与中国典型的封建制相适应的,其中既有宝贵的精神财富,也有守旧的传统观念。
因此,
我们对于中国传统文化必须全面认识和辩证分析,既不能妄自尊大,也不应妄自菲薄,而应从发展的、创新的角度来把握,把传统、现在与未来连接起来,对中国传统文化在辩证分析的基础上弘扬,在弘扬的基础上超越。
(五)要借鉴和吸收外国的先进文化。
我们引进外国文化,不是让外来文化代替自己的文化,而是在立足本土的基础上,对外来文化进行选择和扬弃,取其精华,弃其糟粕,使它更好地为中国文化的建设和发展提供借鉴和经验。
外来文化中,有些会对我们有负面影响,有的甚至跟我们的政治观念、道德观念完全不同。
这些会带来不良影响,造成对我们的文化侵害,乃至形成文化殖民化的局面。
所以,洋为中用,以我为主,是我们必须遵循的重要原则。
这样,我们才能保持头脑清醒,审时度势,不盲从、不自卑,做到开发和引进的辩证统一,固守和拓展我们的文化版图,使民族文化获得新的发展。