人教版九年级道德与法治上册第二单元民主与法治复习精品课件

民主思想
民主制度
本质特征 基本特点 具体形式 政治制度
民主追求
新型 民主
行使民 主权利
增强民 主意识
民主
参与民主 生活
认识法治
法治 中国
法治国家 法治政府
法治社会
法治道路 法治蓝图
厉行法治
3.第三课第一框内容解读 源头
民本思想
旧民主主义：未能实现 新民主主义：人民民主顺利
生 民主 活 的足 在音 民 T主国ext 家 新型
T基石ext 描绘
法治
全面 依法
重要形式：民主选举
形式 原则
意义
要求
参 行使 与 民主 民 权利 主 生 T活ext
增强
形式
有效方式：民主决策 具体体现：民主监督
过程要求 制度保证
国家机关 公民
为什么要增强？
公民：方式和态度 国家：质量和水平 塑造现代公民的需要
民主
重要保证
意识
怎样增强？
具有责任感
自觉遵守宪法
培养自觉信仰
形成民主态度
人教版九年级道德与法治上册第二单 元民主 与法治 复习精 品课件
• 区别：（选择题容易考）
• 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 • 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 • 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
人教版九年级道德与法治上册第二单 元民主 与法治 复习精 品课件
人教版九年级道德与法治上册第二单 元民主 与法治 复习精 品课件
第二单元 民主与法治
第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国
人教版九年级道德与法治上册第二单 元民主 与法治 复习精 品课件
中考说明：
1、知道全面依法治国的基本方略。
2、懂得全面依法治国，必须厉行法治，推进科学立法、严格执 法、公正司法、全民守法。
重要形式
1.民主选举
有效方式
2.民主决策
监督权
具体体现
3.民主监督
①形式：等额/差额/直接/间接选举 ②原则：公平、公正、公开 ③要求：公民要积极主动理性参与
①要求：广泛参与，听各方意见集民智，促进决策科学化 ②制度保障：社情民意反映制度、专家咨询制度
重大事项社会公示制度、社会听证制度
民主监督意义/重要性/作用 ①国家机关和工作人员：改进工作，提高工作效率 ，克服官 僚主义 ，防止滥用权利，预防腐败。 ②公民：增强公民的参与意识，激发参与热情。
参与民主生活
这种观点是错误的。 (1)扩大公民政治参与不等于扩大公民政治权利。 (2)随着我国法律的不断完善和政治体制的不断推进,我国的民主形式日益丰富,民主渠道不 断拓展,体现了我国公民民主权利的真实性,扩大了公民参与民主的实现途径,但是这并不意 味着公民政治权利的不断扩大。 (3)公民的政治权利是由宪法和法律规定的,只要宪法和法律没有增加或减少公民的权利,就 不能说公民的权利扩大或缩小。
人教版九年级道德与法治上册第二单 元民主 与法治 复习精 品课件
人教版九年级道德与法治上册第二单 元民主 与法治 复习精 品课件
4.第四课第一框内容解读
现代文明的重要标志 为人们提供良好的生活秩序
夯 实 法
选择 法治 道路
治
法治含义？ 法治历程？ 为什么要法治？ 怎样法治？
是现代政治文明的核心 实现复兴的必然选择
新 注意：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
型
的
①人民代表大会制度（根本政治制度）
民
落 实
１ 制
②中国共产党领导的 多党合作 和政治协商制度。
主
人 民
Biblioteka Baidu
度 ③ 民族区域自治制度。是我国的基本政治制度。
当
④基层群众自治制度。（基础)
家
作
主
2.在我国，人民享有广泛的 民主权利。
3.第三课第二框内容解读
参与公共事务
人教版九年级道德与法治上册第二单 元民主 与法治 复习精 品课件
关键词
民主选举
民主决策
民主监督
民主意识
人教版九年级道德与法治上册第二单 元民主 与法治 复习精 品课件
人教版九年级道德与法治上册第二单 元民主 与法治 复习精 品课件
途 径
行 使 民 主 权 利
途 径
人教版九年级道德与法治上册第二单 元民主 与法治 复习精 品课件
3、懂得一切国家机关都必须依法行使职权，全体社会成员必须 在宪法和法律范围内行使权利，履行义务，树立法治观念，形成 法治思维。
4、体会实现全面依法治国是全体公民的共同责任，增强法治意 识，积极参与法治中国建设。
5、知道国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，理解法 律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
的民 主
历程
社会主义建设：真正确立
共同价值追求
改革开放以来：不懈探索
为什么
本质特征
人民当家作主
基本特点
最广泛、最真实、最管用
民主真谛
有事好商量
特有形式和独特优势
协商民主
制度保障
人民代表大会制度 政治协商制度 民族区域自治制度
基层群众自治制度
关键词
民主
民主意义
新型民主
协商民主
1.民主来源： 民本 思想。
识
③ 依法参与，增强民主意识
3.增强民主 意识意义？
①有利于完善 中国特色社会主义民主。 ②是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
人教版九年级道德与法治上册第二单 元民主 与法治 复习精 品课件
人教版九年级道德与法治上册第二单 元民主 与法治 复习精 品课件
追求民主价值
易失分点 辨析观点:“扩大公民政治参与就是扩大公民政治权利”。
②有利于人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活
力、社会长治久安。
发展社会主义民主的意义：P33
①原因：土生土长、实践中不断得到验证，具有强大生命力。
②本质特征：人民当家作主 ③目的：最广大人民利益
④特点：最广泛、最真实、最管用（不是抽象，而是具体）
⑤社会主义民主形式：选举民主、协商民主
人教版九年级道德与法治上册第二单 元民主 与法治 复习精 品课件
①要有 社会责任感和主人翁意识。
1.公民如何参 与民主生活？
②以理性、公正、客观的看待问题，
（基本要求） ③立场正确表达观点，
增
④提高依法有序参与民主生活的能力。
强
民 主 意
2.公民如何增 强民主意识？
① 按照宪法原则精神参与民主生活。 ② 积累知识，形成良好民主态度。
2.如何理解和认识民主（P30）（选择题）
民主在价值上要求 大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主制
民
度和民主形式的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它
主 的 具体国情 。
的
足
3.为什么需要民主/民主的意义
音
①建设人民当家做主的社会主义国家，实现社会 公平正义，已经成为
全体中国人民的共同价值追求。（选）