班主任课教案

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班主任课教案

一、课程名称班主任德育课

二、授课题目如何面对学习压力和考试焦虑

三、教学目标

1、通过这节课启迪学生认识压力,学会面对压力适当的给自己增压或减压。

2、通过学习使同学们理智面对学习压力。

3、通过本节课让学生学会考前减压,正确处理考试焦虑问题。

四、教学重点

1、正确认识压力,避免过度压力,适当增压转化为学习的动力。

2、认识考试的意义,学会克服考试焦虑的方法。

3、通过本课的学习使同学们学会用辩证唯物主义的观点去分析问题,认识问题,解决问题。

五、教学课时安排

1课时

六、教学过程

(一)认识压力

提出问题:

1、什么是压力?

解决方案:让学生自己根据生活实际自己总结,然后班主任

老师给出更全面的认识和压力的概念;

2、如何面对压力?

解决方案:通过压力的概念以及观看多媒体教案,得出结论。

3.学习压力的影响有哪些?

(二)学会适当增压和减压

提出问题:没有压力的结果和压力过度的影响?

解决问题:学会用辩证法的观点分析问题。

(三)通过分析考试的利弊引出考试焦虑的原因?

解决问题:得出克服考试焦虑的方法

七、小结

通过本课的学习,需要同学们掌握以下要点:

1.学会适当的增压或减压,保持良好心态,掌握缓解压力的方法。

2.掌握克服考试焦虑的方法,正确面对每一次考试。

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