八年级物理上册 第一章 第1节 走进实验室 学习科学探究学案 新科版
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八年级物理上册第一章第1节走进实验室学
习科学探究学案新科版
1、走进科学探究的基地
1、是科学发现的重要环节,而和是科学探究的重要环节。知识点:
2、认识科学探究的工具
2、测量是物理实验的基本内容,请分别写出一种你熟悉的长度测量工具:
;时间测量工具:
;体积测量工具:
。知识点:
3、科学探究历程
3、物理实验的显著特点,是在一定条件下,物理现象可以地重复出现,一切奇妙的现象,都是有的,就是要找出其中的原因及规律。当堂训练:
1、走进实验室的首要目的是()
A、认识各种各样的仪器
B、初步了解仪器的使用规则
C、了解实验室规则
D、以上都是
2、托盘天平是用来测量()的工具。
A、长度
B、质量
C、时间
D、电流
3、下列关于科学探究的说法中正确的是()
A、自然界中发生的现象,在实验室内不可重现
B、进入实验室后,首先要熟悉各路食品的使用方法
C、科学家有广博的知识,不需要进行科学探究也能得出正确的结论
D、实验完毕后,不需要整理仪器,这是实验员的事
4、科学探究的第一步是()
A、猜想与假设
B、交流合作
C、提出问题
D、分析论证
5、玻璃杯从一定高度处掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎。老师要求同学针对这一现象,提出一问题,下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是()
A、“玻璃杯掉到水泥地上会破碎,是因为地面比较硬。”
B、“玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎吗?”
C、“为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎,而掉到沙抗里却不容易破碎呢?”
D、“玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系?”
6、“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛。”童谣中描述的主要的物理现象是()
A、光现象
B、电现象
C、热现象
D、核现象课后作业:
1、王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到:石头在水中可能不受浮力作用,并设计和进行了实验。上述过程中“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的()
A、提出问题
B、猜想与假设
C、进行实验与收集证据
D、分析与论证
2、做完“装满水的杯子中还能放多少回形针”的实验,强强对实验的结果感到非常吃惊,同时对决定放入回形针的多少的因素进行猜想。指出下列猜想中肯定不合理的是()
A、杯子的组成材料
B、杯口的大小
C、杯里所盛的液体
D、杯子的价格
3、关于家庭实验室,下列说法不正确的是()
A、建立家庭实验室后,我们在家里就可以像科学家那样进行实验探究了
B、生活中的易拉罐、气球等都可以成为家庭实验中的材料
C、家庭实验室可以配置简单的测量器材和装置
D、家庭实验室必须配置专业的实验仪器和装置,不然无法完成实验探究
5、阅读科学家的事故,回答后面的问题。伽利略,1564年2月15日出生在意大利西北的比萨城里,17岁进入比萨大学学医,但由于他在数学方面的天赋使他带着极大的兴趣学习数学,后业,由于家境原因而被迫退学,但他却在25岁时被聘为该校的数学教授,当时,人们认为所有的问题都被亚里士多德一劳永逸地解决了,而伽利略却注重以实验的方法去追求隐藏在事物表象之后的真理。传说在1591年伽利略和他的两个学生带着两个不同重量的铁球(一个的重量是另一个的10倍),登上比萨斜塔的塔顶。在好奇心的驱动下,塔下站满了观看的人们,在同一时刻,伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同的两个球,结果人们清楚地看到两个球在同一瞬间砸向地面。这个简单的实验用最直接的方式向人们证实了伽利略观点的正确,并用也是亚里士多德的落体理论第一次受到挑战。请根据上面的故事,填写出探
究环节的名称:(1)古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快,轻的物体下落慢,而伽利略提出轻的物体下落不一定慢;( )(2)伽利略认为物体下落的速度与物体轻重无关;()(3)伽利略找来两个助手在比较高的斜塔进行实验,要求两个铁球同时离手下落(两上球一个重,一个轻);( )(4)结果两上铁球同时落地;()(5)人们认为伽利略的实验方法是合理的,只是做一次实验没有很好的说服力;()(6)后来波义耳用真空管证明了铅弹与羽毛下落一样快,进一步证明了伽利略观点的正确。()
6、有一次,爱迪生把一只灯泡(还没有制成成品)交给他的助手阿普顿,让他计算出这只灯泡的容积是多少,阿普顿是普林大学数学系的毕业生,又去德国深造了一年,数学程度相当不错,他拿着这只梨形灯泡,打量了好半天,又特地找来皮尺,上下量了尺寸,画剖视图、立体图,还列了一道又一道的算式。一个小时过去了,爱迪生着急了,走近一看,哎哟,在阿普顿面前,好几张白纸上写满了密密麻麻的算式。爱迪生微笑着说,何必这么复杂呢?然后告诉了阿普顿测量的方法中,阿普顿恍然大悟,不到一分钟就测出了灯泡的容积,你知道爱迪生测灯泡的方法吗?
4、4 光的折射规律课堂预习
1、池水看起来比实际的要,这是由于光从射入
MM’NN’O303055时发生造成的,看到的是实际池底的像。
1、如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,其中是入射光线,是反射光线,是折射光线,反射角为,折射角为,光进入玻璃后偏射角度的大小是、3、当光从透明介质斜射入时折射光线将偏离法线,这时折射角入射角、当堂训练知识点1 光的折射规律
4、一束光线从空气中像某一透明介质时发生反射现象,入射光与分界面的夹角为30,若折射光线和反射光线垂直,则反射光线与入射光线的夹角为度,折射角为度、
5、一束光线从空气垂直水面射入时,则入射角为,反射角为,折射角为、
6、一束光线从空气斜射入水中,当入射角增大时,则()
A、反射角和折射角都增大
B、反射角和折射角都减小
C、反射角增大,折射角减小
D、反射角减小,折射角增大知识点2 折射形成的奇异现象
7、将一根筷子插入盛水的碗中,从水面上方看起来,筷子在水中的部分,这是由于发生现象产生的,此时、8、在岸上看水中的鱼,看到的鱼的位置比实际位置,这是由于光的造成的、9、秋高气爽的夜里,当我们仰望天空时会看到星星在“眨眼”,这是因为()
A、地球在不停地转动,感觉星星的位置在变化
B、由于大气密度不均匀,且时刻在运动变化着,星光经过大气层发生折射