2012年浙江师范大学人文学院631文艺理论考研真题【圣才出品】

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【浙江师范大学2012年考研专业课真题】汉语国际教育基础20122012

浙江师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码: 445科目名称: 汉语国际教育基础适用专业: 045300汉语国际教育硕士专业学位七、请根据以下材料，按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，写一篇1500字以上的案例分析，要求观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁。

传播中华文化的民间使者—记菲律宾红溪礼示大学孔子学院汉语教师志愿者[来源] 新华网[发表时间] 2011-11-18 17:20:05今年9月21日，菲律宾副总统杰约马尔·比奈在菲华侨华人庆祝中华人民共和国成立62周年晚会上发表热情洋溢的致辞，其间用汉语说了一句“谢谢志愿者老师”，令在场者感到惊讶。

新华社记者近日采访邦板牙省红溪礼示大学孔子学院时，从来自中国福建师范大学的年轻汉语教师志愿者石芳那里得知，比奈的讲话稿是石芳的学生——副总统办公室人员起草的，他们想借比奈在大会致辞的机会表达他们对汉语教师志愿者的感激。

除了给副总统办公室人员授课外，她和其他教师志愿者还为菲律宾海关总署、移民局的70名工作人员开班讲授汉语和中国文化，为菲律宾外交部即将去中国赴任的外交官及其家属讲课，为他们今后在中国的工作和生活提供便利。

为菲律宾政府公务员开设汉语课，是红溪礼示大学孔子学院中方院长章石芳向主流社会推广汉语教学和中华文化规划的一部分。

除了在孔子学院和华人学校的范围内推广汉语，孔子学院还把教师志愿者派往菲各地的16个汉语教学点，开设了154个教学班，学生包括大学和中学在校学生、社会人士、政府公务员、企业高管等。

在菲律宾北部南伊罗戈省社区大学任教的汉语教师志愿者钟添福说，他所在的大学条件简陋，教室里没有空调，仅有一个电风扇，有些教室甚至连门都没有。

所幸的是，学校图书馆里有中国驻拉瓦格总领事馆赠送的30套汉语教材。

钟添福说，他至今仍记得给学生们发书时的情景，当学生们拿到教材时，他们的脸上绽放出灿烂的笑容，高呼“I love China（我爱中国）！”面对这么友好的学生，钟添福感到再苦再累也值得。

【浙江师范大学2012年考研专业课真题】综合英语(含英汉互译)20122012

A. A child B. Child C. The child D. This child
11.They were heartbroken when they learned the news that their child was ________.
A. abnormal B. uncommon C. eccentric D. informal
18. The region of atmospheric pressure that is below ________ is not good for people’s health.
A. average B. ordinary C. regular D. normal
19. We’ll make experiments at selected points to ________ experience.
B. He gets up early, which is always his habit.
C. He is from the south, which we can see from his accent.
D. John was admitted into the college, which we had expected.
28. The highest and best form of efficiency is the ________ cooperation of a free people.
A. simultaneous B. contemporary C. concurrence D. spontaneous
A. little two other B. two little other C. two other little D. little other two

浙江师范大学中国文学史2013到2004十套考研真题

三、论述题（每题 35 分，共 70 分，其中古代文学 2 题，任选 1 题；现当代文学 2 题，任选 1 题）
1．试论杜甫对《诗经》艺术精神的继承与发展。 2．试论《儒林外史》的讽刺艺术。 3．试论张爱玲小说艺术独特性。 4．试结合具体作品谈谈你对寻根文学审美特征的理解。
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浙江师范大学 2011 年硕士研究生入学考试初试试题(A 卷)
一、名词解释题（共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分） 1．永明体 2．临川四梦 3．语丝派 4．《在细雨中呼喊》
二、简答题（每小题 15 分，共 60 分；其中古代文学 3 小题，任选 2 题；现当代文学 3 小题，任选 2 题）
1．简说《天问》的艺术特色。 2．简说欧阳修散文的“六一风神”。 3．简说柳永词的成就。 4．简述梁实秋散文艺术特色。 5．简析新写实小说艺术特色。 6．简论沈从文文学创作特色。
4. “孤岛文学”
二、简答题（每小题 15 分，共 60 分；其中古代文学 3 小题，任选 2 题；现代文学 3 小题，任选 2 题）
1.诗与词有什么不同？ 2.为什么说《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”？ 3.什么是南戏？它在艺术形式上有什么特点？（以上任选两题）
二、简答题（每小题 15 分，共 60 分；其中古代文学 3 小题，任选 2 题；现代文学 3 小题，任选 2 题）
1．试论《战国策》的艺术特点。 2．试论陶渊明田园诗的艺术风格。 3．宋词繁荣的主要表现有哪些？ 4．简论新月派诗歌理论。 5．简论梁实秋散文艺术特色。 6．简论赵树理农村小说创作特色。
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浙江师范大学 2009 年硕士研究生入学考试试题
科目代码：831
科目名称：中国文学

2012年浙江师范大学331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2012年浙江师范大学331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解浙江师范大学法政学院2012年硕士研究生入学考试初试试题（A卷）科目代码:331科目名称:社会工作原理适用专业:035200社会工作硕士专业学位一、名词解释（共5小题，每小题6分，共30分）1．社会福利答：社会福利有广义和狭义之分。

从广义上来说，社会福利是指一切有利于公民生活质量和社群福祉改善的活动、服务及资源，它们既可以是有形的物质、金钱支持，也可以是无形的精神帮助；既可以是实物形式的帮助，也可以是现金形式的支持。

狭义地，社会福利是指为社会中最不能自助者（弱势群体）提供的、满足其最今本的生存需要的资源和服务。

一般来说，此类社会福利是应急性的，也具有很强的针对性，其目的在于满足弱势群体的基本需要。

就社会福利的分类而言，“选择主义”和“普遍主义”是两个最常用的原则，这两个原则在社会政策实践中的运用深刻地反映了一个国家或社会的正义伦理以及解决社会问题的策略。

2．本我、自我、超我答：本我、自我、超我的含义：弗洛伊德认为，人格的发展在很大程度上是受“无意识”驱动的。

弗洛伊德将人格划分为三个部分：本我、自我和超我。

（1）本我是人格结构中最原始、最隐秘的部分，其基本成分是人类的基本需求和冲动，特别是性冲动。

本我受本能驱动，遵循快乐原则。

（2）自我是从本我中分化出来的。

由于本我的各种需要在现实中不可能立即和全部满足，个体必须接受现实的限制，学会在现实中获得需求的满足。

于是，这服从现实的一部分即从本我中分离出来，成为自我。

自我遵循现实原则。

它在本我、超我和现实环境之间起着居间调节作用。

（3）超我是从自我中分离出来的，是人格结构中的最高部分。

它是个体接受社会道德规范的教养而后逐渐形成的，服从社会的道德要求，在整个人格结构中居于管制地位，对人格的其他部分进行审查和监控。

它遵循的是完美原则。

在三者中，自我和超我属于意识层次，本我属于潜意识层次。

后者长期处于前者的压抑和控制之下，处于无意识状态。

2012年浙江师范大学文艺理论(631)考研试题

一、名词解释（共 4 小题，每小题 10 分，共 40 分） 1、现实主义 2、典型环境 3、期待视野 4、抒情性作品
二、简答题（共 3 小题，每小题 20 分，共 60 分） 1、在具体作品中，情与景交融的三种表现是什么？ 2、文学消费和文学接受有什么联系和区别？ 3、简述文学批评的意义。
三、论述题（共 1 小题，每小题 50 分，共 50 分）以下列作品为例，论述如何划分作品的多层次结构。《出门》王国维出门惘惘知奚适，白日昭昭未易昏。但解购书那计读，且消今日敢论旬。百年顿尽追怀里，一夜难为怨别人。我欲乘龙问羲叔，两般谁幻又谁真。（注：羲叔，在远古传说中是主南方之官。尧命他居于南交，确定夏至的
时间，并据当地的情况，劝导百姓从事农耕。）
Байду номын сангаас
浙江师范大学 2012 年硕士研究生入学考试初试试题(A 卷)
科目代码: 631 科目名称: 文艺理论适用专业: 050101 文艺学、050105 中国古代文学、050106 中国现当代文学
提示： 1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题纸上的不给分； 2、请填写准考证号后 6 位：____________。

教育硕士入学考试教育综合真题浙江师范大学2012年

教育硕士入学考试教育综合真题浙江师范大学2012年(总分：150.00，做题时间：90分钟)一、名词解释(总题数：6，分数：30.00)1.社会性发展（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：社会性发展在一定程度上可视为人的社会化程度，作为个体心理发展的重要方面，它存在并且发生于个体与个体之间。

人的社会性发展包括个体通过社会学习获得社会生活所必须具备的道德品质、价值观念、行为规范以及形成积极的生活态度和行为习惯，参与社会公共生活和实践、形成相关的社会关系和社会属性以及积累社会经验和社会资本，承担社会责任和社会角色，形成交往技能和自我调节能力等。

2.学习的实质（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：学习的实质是个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。

关于学习的实质，不同的心理学家有不同的认识：桑代克认为学习的实质在于形成刺激与反应的联结，即S-R联结，这种联结形成的过程是渐进的、尝试错误直至最后成功的过程；托尔曼认为学习的实质是动物在脑内形成了认知地图(即认知结构)，而不是学会了一连串的S-R联结；科勒认为，学习的过程就是顿悟的过程；布鲁纳认为学习的实质是学生主动地通过感知、领会和推理，促进类目及其编码系统的形成。

3.学习策略（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。

2012年北京大学中国语言文学系文艺学考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2012年北京大学中国语言文学系文艺学考研真题（回忆版）一、名词解释1．诗病2．《韵光》3．戏仿4．《驳圣伯夫》5．亚里士多德的悲剧过失说6．但丁的《论俗语》7．叶芝的“面具”理论8．文化霸权二、简答题1．简论《四类英才》中的诗人观。

2．简述哈姆莱特延宕其复仇行为的原因。

3．布瓦洛《诗艺》的主要观点和影响。

4．简析元好问的“邺下风流在晋多，壮怀犹见缺壶歌。

风云若恨张华少，温李新声奈若何”。

5．阿莱霍·卡彭铁尔提出的“神奇的现实”。

三、论述题1．简论中印古典诗学中的韵味论之异同。

2．怎样理解阿多诺的名言“奥斯维辛之后，写诗是野蛮的”以及“介入文学”与结构主义的论争？3．莱辛的《汉堡剧评》对古典主义的反叛意义。

4．综合世界文学范围内三四部作品，阐述“不可靠叙述”在小说中的作用。

2012年北京大学中国语言文学系文艺学考研真题（回忆版）及详解一、名词解释1．诗病答：诗病是指诗歌声律上的毛病。

近体诗的格律规则，初始于南齐永明年间的“声律说”，由于提倡音调和谐，逐渐形成了“永明体”。

随着“四声八病”和“永明声律论”的传播，人们逐渐认识到其中的弊端，将其整理修改，出现了更为简便的“粘对律”，并由此演化出“平仄律”。

经过长期的探索，格律规则定型于晚唐的宋之问、沈全期，他们不仅提倡诗歌应讲究声律和对偶，而且提出平仄相粘的规律，最终形成了七言律诗的格律规则。

唐宋以来，诗人一直在探索格律，完善规则，尤其是明清时期，使格律规则理论化系统化了。

违背格律规则就是诗病。

如三仄尾、三平尾、孤平、合掌、失粘和失对等。

2．《韵光》答：《韵光》是印度古代文学理论著作，作者是阿难陀伐弹那。

全书分四章，书中有诗体歌诀和散文体的说明。

《韵光》提出诗的主体是“韵”的理论，认为词的“暗示义”或“领会义”是“韵”的依据；“韵”是诗的灵魂，词和义不过是诗的“形体”。

这在印度古代文论发展中是一重大突破。

3．戏仿答：戏仿，又称谐仿，是指作者在自己的作品中对其他作品进行借用，以达到调侃、嘲讽、游戏甚至致敬的目的。

浙江师范大学_中国文学2011年_考研真题／硕士研究生入学考试试题

浙江师范大学2011年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:831科目名称:中国文学
适用专业:050101文艺学、050105中国古代文学、050106中国现当代文学、05010 8比较文学与世界文学
提示：
1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；
2、请填写准考证号后6位：____________。

一、名词解释题（共4小题，每小题5分，共20分）
1．古诗十九首 2．唐宋派 3．“文化散文” 4．《我们夫妇之间》
二、简答题（每小题15分，共60分；其中古代文学3小题，任选2题；现代文学3小题
，任选2题）
1．试论《战国策》的艺术特点。

2．试论陶渊明田园诗的艺术风格。

3．宋词繁荣的主要表现有哪些？
4．简论新月派诗歌理论。

5．简论梁实秋散文艺术特色。

6．简论赵树理农村小说创作特色。

三、论述题（每题35分，共70分，其中古代文学2题，任选1题；现代文学2　
题，任选1题）
1．论盛唐诗歌的主要成就。

2．论《聊斋志异》的主要思想内容和艺术成就。

3．试结合具体作品阐论鲁迅对中国小说现代化的独特贡献。

4．试结合具体作品论述王朔小说的独特性。

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浙江师范大学艺术概论考研真题试题2008—2012年

科目代码: 663 科目名称: 艺术概论适用专业: 050403 美术学、055107美术（艺术硕士）提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。

一、简答题（共6小题，每小题15分，共90分）1. 如何理解马克思所谓的“艺术生产”是一种精神生产形态？2. 艺术发展的历史继承性主要表现在哪几个方面？3. 艺术家应该具有哪些方面的修养？4. 艺术流派、艺术思潮、创作方法三者之间的关系怎样？5. 如何理解艺术作品内容与形式的关系？6. “艺术世界”的构造及其组成部分。

二、论述题（共2小题，每小题30分，共60分）1. 结合实例，论述艺术与美的关系。

2. 结合个人体验，阐述艺术接受与艺术欣赏的过程。

科目代码: 663科目名称: 艺术概论适用专业: 130400美术学、135107美术艺术硕士提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题纸上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。

一、简答题（共6小题，每小题15分，共90分）1. 如何理解艺术典型？2. 简述建筑艺术的主要特征？3. 简述艺术发展与经济发展的不平衡性主要体现在那几个方面？4. 简述艺术语言符号运用的规律？5. 简述艺术作品意蕴的四个层次？6. 简述艺术接受与大众接受的关系？二、论述题（共2小题，每小题30分，共60分）1. 结合实例，论述艺术发展的自律性。

2. 艺术创作的主流方法是什么，它们各自具有何种特征？浙江师范大学2010年硕士研究生入学考试初试试题科目代码: 661 科目名称: 艺术概论适用专业: 050403美术学、050407广播电视艺术学提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。

特别注意：本试题分两部分，第一部分适用于050403美术学专业考生，第二部分适用于050407广播电视艺术学专业考生，请注意选择。

浙江师范大学_阅读与写作2012年_考研真题／硕士研究生入学考试试题

浙江师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:903科目名称:阅读与写作适用专业:045103学科教学（语文）提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题纸上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。

一、阅读部分（共60分）（一）阅读下面这篇文章，完成第1—3题。

（共10分）（新闻背景）近年来，上海不少剧场在提升市民欣赏水平、培育公众艺术素养方面花了颇多心思。

上海大剧院开设了“艺术课堂”，以现场示范表演、观赏经典视频、讲解和互动交流等方式做艺术普及教育。

东方艺术中心的“东方市民音乐会”邀请国内外指挥家和乐团举办公益专场演出。

这两个品牌自2006年推出以来，已经吸引近80万听众。

创立于上世纪80年代的上海音乐厅“星期广播音乐会”、“星期戏曲广播会”至今已累计举办近千期。

此外，天蟾逸夫舞台的“好戏大家看”、上海话剧艺术中心的“话剧下午茶”以及文化广场剧场新近推出的“剧艺堂”，也都在为上海的艺术普及教育出力，并且正形成系列品牌。

11月25日晚9：05，当长达近半小时的李斯特《b小调奏鸣曲》落下最后一个音符，时间仿佛凝固了一小会儿，全场观众心照不宣地保持了十几秒钟的静默，没人抢着鼓掌。

直到法国钢琴家皮埃尔·劳伦·艾玛尔的双手从黑白琴键上徐徐移开、垂落膝头，热烈的掌声才在上海音乐厅响起。

艾玛尔的独奏音乐会比较“另类”，这位钢琴家擅长演奏现代派作品，选了多首听来深奥、玄秘的曲子，而上海的听众似乎蛮“懂行”。

演出结束后，一位听众意犹未尽地写下一条微博：“虽然对现代音乐不太了解和喜爱，但艾玛尔的演奏还是把我惊艳到了。

他将解静娴女士在音乐会前总结的‘现代音乐三要素：张力、色彩和空间’表现得淋漓尽致，每一个乐句都处理得相当细腻而充满感情，让我开始愿意慢慢地从那些毫无美感的音乐碎片中寻找美……”这段话，将上海听众的“懂行”透了底：在这场音乐会前，许多人听了“知音30分”普及导赏讲座，听到了“解静娴女士的总结”（一）请行家“说音解乐”“什么是现代派音乐？大家对它有没有什么特别的想法？我发现很多人一听说‘现代派’，感觉就是‘听不懂’、‘杂乱无章’、‘没有逻辑’。

(NEW)浙江师范大学人文学院《831中国文学》历年考研真题汇编

目　录2007年浙江师范大学人文学院431中国文学考研真题（A卷）2008年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题2009年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题2010年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题2011年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题（A卷）2012年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题（A卷）2013年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题（A卷）2015年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题（回忆版）2016年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题（回忆版）2007年浙江师范大学人文学院431中国文学考研真题（A卷）2008年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题2009年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题2010年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题2011年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题（A卷）2012年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题（A卷）2013年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题（A卷）2015年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题（回忆版）一、名词解释题1《九歌》2骚雅派3语丝派4《寒夜》二、简答题1简述谢朓山水诗的旨趣风格。

2简述《三国演义》“七实三虚”的小说艺术。

3简述余秋雨“文化散文”思想及艺术特色。

4比较中国当代朦胧诗派与后朦胧诗思想及艺术上的异同。

三、论述题1简述韩愈古文创作及文学史意义。

2结合具体作家作品阐述五四文学对西方文学资源的本土化转换。

2016年浙江师范大学人文学院831中国文学考研真题（回忆版）一、名词解释题1《九歌》2《尚书》3《尘埃落定》4《离骚》5京派小说二、简答题1简述陶渊明诗歌平淡自然的艺术风格。

2怎样理解欧阳修文道论？3以杨绛的《干校六记》等散文为例分析散文写作的艺术特色。

4举例分析地下诗歌的艺术特色。

三、论述题1试述《聊斋志异》艺术特色风格。

中国传媒大学文学院2012年文艺理论(代码703)真题【圣才出品】

中国传媒大学文学院2012年文艺理论（代码703）真题
一、名词解释（每题5分，共30分）
1．诗意裁判
2．典型
3．文学四要素
4．直寻
5．思无邪
6．《人间词话》
二、简答题（每题15分，共60分）
1．简述文学批评与文学欣赏的区别与联系。

2．如何理解艺术交往论？
3．如何理解创作中的“意不称物，文不逮意”现象？
4．如何理解韩愈所说的“气盛则言之短长与声之高下者皆宜”？
三、论述题（每题30分，共60分）
1．结合具体的作品，谈谈文学中的雅、俗，以及雅俗之间的关系。

2．请概括说明这段文字论及的理论观点，并分析说明其在中国古代文学理论发展史上的重要意义。

李、杜之后，诗人继作，虽问有远韵，而才不逮意。

独韦应物、柳宗元发纤秾于简古，寄至味于淡泊，非余子所及也。

唐末司空图崎岖兵乱之间，而诗文高雅，犹有承平之遗风，
其诗论曰：“梅止于酸，盐止于咸，饮食不可无盐梅，而其美常在咸酸之外。

”盖自列其诗之有得于文字之表者二十四韵，恨当时不识其妙，予三复其言而悲之。

（苏轼《书黄子思诗集后》。

2012浙江杭州师范大学英语语言文学基础考研真题

2012浙江杭州师范大学英语语言文学基础考研真题语言学方向试题（外国语言学及应用语言学专业考生选做）Part OneⅠ. Define the following terms. (每小题 5 分，共 15 分)1. semantic components2. reference3. categorizationⅡ. True/ False decision. Write T for true and F for false. (每小题 1 分，共 15 分)1) All languages have three major components: a sound system, a system of lexicogrammar and asystem of semantics. ( )2) Phonetics means that the study of how speech sounds are produced, transmitted, and perceived. Itcan be divided into three main fields of study------articulatory phonetics, acoustic phonetics andperceptual/ auditory phonetics. ( )3) A linguist needs to be able to know all languages if he wants to study linguistics. （）4) Creativity refers to the fact that in all languages so far investigated one finds two levels of structure or patterning. （）5) Morpheme is both a grammatical concept and a semantic one. ( )6) Loanblend is a process in which part of the form is native and the rest has been borrowed, but the meaning is fully borrowed. ( )7) Linguistics can be defined as the scientific study of a particular language.( )8) In the classic semantic triangle, the symbol is directly to the referent.( )9) Syntax is the study of the rules governing the ways different constituents are combined to form sentences in a language, or the study of the relationships between elements in sentence structures.( )10) In 1950s, Chomsky’s publication of Syntactic Struct ures (1957) helped to ignite the cognitive revolution. ( )11) Pragmatics is the study of meaning. ( )12)It is generally believed that modern linguistics is mostly descriptive, diachronic, and emphatic on writing. ( )13)There exist three approaches to the study of language and cognition. The conceptual approach is concerned with the patterns in which and the processes by which conceptual content is organized in language. ( )14) Metaphor involves the comparison of two concepts in that one is construed in terms of the other. ( )15) Our language can not be used to talk itself.( )Ⅲ. Answer the questions. (每小题 10 分，共 20 分)1.Does the traffic light system have duality?2.What is sense?Ⅳ. Discuss . (每小题 15 分，共 30 分)1.Conceptual meaning2.Sense relationsPart Two.1.Fill in the blank in each of the statements with one word from the box:（20 points）1. The goals of SLA, then, are to describe how L2 acquisition ___1___ and to explain this process and why some ___2___ seem to be better at it than others.2. The goal of explanation is to identify the ___3___ and ___4___ factors that account for acquiring an L2.3. The Description of L2 acquisition tries to find out what learners really___5___, as opposed towhat they ___6___ they do, when they try to learn an L2.4. It is possible that ___7___ errors may actually help learners to learn when they ___8___ the errors they make.5.Errors are a conspicuous ___9___ of learner language, ___10___ the important question of ‘Why do learners make errors?’.6.The acquisition of a particular grammatical structure must be seen as a ___11___ involving transitional construction and follows a U-shaped ___12___ of development.7.Systematic development of learner language reflects a ___13___ system of L2 knowledge. And this system is often ___14___ to as interlanguage.8.To understand what is meant by interlanguage, we need to briefly consider behaviorist learning ___15___ and mentalist ___16___ of language learning.9. The role of ___17___ in L2 acquisition serves a consciousness-raising function by helping learners to notice ___18____ in their interlanguage.10. Social ___19___ influence interlaguage development via the impact they have on the ___20___that determine the kinds of language use learners engage in.II. Explain the following terms briefly. (30points)1. learner language2. target language3. input4. mistake5. error6. interlanguage7. motivation8. Negative transfer9. overgenalization10 .language aptitudeIII .Answer the following questions (20 points )1.What, according to Rod Ellis, are the four steps for carrying out Error Analysis? Explain each step briefly.2.What is your understanding of the following short passage about the learning strategies of L2 acquisition?Language aptitude and motivation constitute general factors that influence the rate and level of L2 achievement. But how does their influence operate? One possibility is that they affect the nature and the frequency with which individual learners use learning strategies.文学方向试题（英语语言文学专业考生选做）I. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that best completes the sentence. (30 分)1. The first permanent English settlement in North America was established at Jamestown, _ ,in 1607.A. VermontB. MassachusettsC. VirginiaD. California2.The Mayflower voyage was taken in .A. 1607B. 1620C. 1775D. 17893.The first American writer was .A. John WinthropB. William BradfordC. Anne BradstreetD. Captain John Smith4.The best of the Puritan poets was .A. William BradfordB. John WinthropC. Anne BradstreetD. Edward Taylor5. Thomas Paine wrote the following EXCEPT .A. Common SenseB. AutobiographyC. The Rights of ManD. The American Crisis6.The Declaration of Independence was signed on .A. July 4, 1776B. July 4, 1775C. July 14, 1776D. July 14, 17837. The most important document in the political history of the United States is, which is alsoa fine work of literature.A. The American CrisisB. The Declaration of IndependenceC. The Rights of ManD. Common Sense8.has been called the “Father of American Poetry”.A. Edgar Allan PoeB. Walt WhitmanC. Philip FreneauD. William Cullen Bryant9.became known in Europe as “the American Walter Scott”.A. James Fenimore CooperB. Washington IrvingC. Herman MelvilleD. Nathaniel Hawthorne10.was the first American naturalist.A. Theodore DreiserB. Stephen CraneC. Hamlin GarlandD. Nathaniel Hawthorne11.in the 1860s was the first American writer of local color to achieve wide popularity.A. Herman MelvilleB. Washington IrvingC. James Fenimore CooperD. Bret Harte12.was the foremost novelist of the American Depression of the 1930s, whose masterpiecewas a novel about the great “dust bowl” disaster in Oklahoma.A. Theodore DreiserB. Upton SinclairC. Thomas WolfeD. John Steinbeck13. The Sound and the Fury is one of ’s “modernist” masterpieces.A. John SteinbeckB. William FaulknerC. E. E. CummingsD. Ezra Pound14.was the most joyful poet of the Lost Generation. In his poetry we can see the clear influence of the Cubist painters.A. Carl SandburgB. Robert FrostC. E. E. CummingsD. Ezra Pound15.was considered the founder of psychological realism in America. His realism is known as “stream-of-consciousness” literature.A. O. HenryB. James JoyceC. Stephen CraneD. Henry James16.The most striking feature of Beowulf is _____.A.the national epic of the Anglo-Saxon and English peopleB.alliterationC.humorD.satire17.One of the distinct features of the Elizabethan time is _____.A.the flourishing of the dramaB.the popularity of the realistic novelC.the domination of the classical poetryD.the close-down of all the theatres18.Which of the following is not John Milton's works?A.Paradise LostB.Paradise RegainedC. Samson AgonistesD.Othello19.Thomas Hardy wrote novels of _____.A.psychoanalysisB.pure romanceC.character and environmentD. stream of consciousness20. “My Last Duchess” is a poem that best exemplifies Robert Browning’s _____.A.sensitive ear for the sounds of the English languageB.excellent choice of wordsC.mastering of the metrical devicese of the dramatic monologue21.Among the great writers of the modern period, _____ might be the greatest in radical experimentation of technical innovations in novel writing.A.Joseph ConradB. D. H. LawrenceC.Virginia WoolfD.James Joyce22. Shakesp eare’s four great tragedies are: Hamlet, Othello, _____ and _____.A. King Lear…Romeo and JulietB. King Lear…MacbethC. King John…Julius CaesarD. King John…The Merchant of Venice23. The term “metaphysical poetry” is commonly used to name the work of the_____ century writers who wrote under the influence of _____.A.16th…Edmund SpenserB.17th…John DonneC.18th…Thomas GrayD.20th…John Ransom24. The greatest English critical realist novelist was _____, who criticized the bourgeois civilizationand showed the misery of the common people.A.Charles DickensB. Emily BronteC.W.M. ThackerayD.Charlotte Bronte25. Which of the following is NOT true about The Canterbury Tales?A.It is written for the great part in heroic couplets.B.Chaucer chose a pilgrimage as the framework for the stories involved in it.C.It is written in the form of a dream vision.D.“The General Prologue” introduces the pilgrims and the time and occasion of the pilgrimage.26. The Romantic Age began with the publication of The Lyrical Ballads which was written by_____.A. William WordsworthB. Samuel JohnsonC. Wordsworth and ColeridgeD.Samuel Taylor Coleridge27.Which of the following is Not Jane Austen’s usual theme?self-knowledge everyday life of rural upper class relationships between people women and marriage28. _____ is the only novel written by Oscar Wilde.A.The Importance of Being EarnestB.The Picture of Dorian GrayC.A Portrait of the Artist as a Young ManD.The Picture of a Lady29.Which was not one of Shelley’s lyrics on natur e?A. “Ode to the West Wind”B.“To a Skylark”C.“The Cloud”D.“Ode to the Nightingale”30. George Eliot was the pseudonym of _____.A. Mary Ann EvansB.Mark TwinC. Ellis BellD.Samuel Langhorne ClemensII. Please answer the following questions briefly. (20 分)1. Why did Mark Twain define the period of the Civil War as a “Gilded Age”?2. What is “Naturalism” in literary creation?3. What is blank verse?4. Why is Jonathan Swift’s Gulliver’s Travels ranked among the best novels of world literature?III. Please translate the following into Chinese and vice versa. (40 分)1.The violence of breaking down the door seemed to fill this room with pervading dust. A thin, acrid pall as of the tomb seemed to lie everywhere upon this room decked and furnished as for a bridal: upon the valance curtains of faded rose color, upon the rose-shaded lights, upon the dressing table, upon the delicate array of crystal and the man's toilet things backed with tarnished silver, silver so tarnished that the monogram was obscured. Among them lay a collar and tie, as if they had just been removed, which, lifted, left upon the surface a pale crescent in the dust. Upon a chair hung the suit, carefully folded; beneath it the two mute shoes and the discarded socks.The man himself lay in the bed.For a long while we just stood there, looking down at the profound and fleshless grin. The body had apparently once lain in the attitude of an embrace, but now the long sleep that outlasts love, that conquers even the grimace of love, had cuckolded him. What was left of him, rotted beneath what was left of the nightshirt, had become inextricable from the bed in which he lay; and upon him and upon the pillow beside him lay that even coating of the patient and biding dust.Then we noticed that in the second pillow was the indentation of a head. One of us lifted something from it, and leaning forward, that faint and invisible dust dry and acrid in the nostrils, we saw a long strand of iron-gray hair.2. 回顾柏拉图对人类道德状况的解释，我们已经了解到，他的出发点是独立于身体而存在的灵魂概念。

浙江师范大学中国文学考研真题试题2008—2012年

浙江师范大学2009年硕士研究生入学考试试题
科目代码：831科目名称：中国文学
提示：
1、本科目适用专业：文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界
文学；
2、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；
3、请填写准考证号后6位：____________。

一、名词解释（每小题5分，共20分）
1.汉乐府
2.唐代古文运动
3. 语丝社
4. 伤痕文学
二、简答题（每小题15分，共60分；其中古代文学3小题，任选2题；现代文学3小题，任选2题）
1.骈文的主要特点有哪些？
2. 苏轼对词的主要贡献有哪些？
3. “元曲四大家”是哪几个作家？他们的代表作是什么？（以上任选两题）
4. 简述周作人散文的艺术风格。

5．简述沈从文《边城》的思想蕴涵。

6．简要分析王蒙《组织部来了个年轻人》的“干预生活”小说特点。

（以上任选两题）
三、论述题（每题35分，共70分，其中古代文学2题，任选1题；现代文学2题，任选1题）
1. 试论屈原在文学史上的地位和影响。

2. 试论《聊斋志异》的艺术成就。

3．试论郭沫若《女神》的思想艺术成就。

4．试述陈忠实《白鹿原》的文化意义和艺术表现特点。

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