高一英语学法指导 PPT
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高中英语学法指导精品PPT课件
高考英语试卷结构及分值
听力 阅读理解 完形填空 语法填空和改错 作文
20题； 共计30分
单选15题；七选五共5题
共计40分
学好高中英语必杀技：
• 1.态度和获取成功的欲望 • 2. 制滴水穿石并非力量大，
而是工夫深；成绩优良不是天资高，而是勤奋学。） • 5. 合作学习，团队精神
高中英语学法指导
态度决定一切，细节决定成败。
一、认清差距
• 1. 初高中英语差异
• 2. 教师教学风格的变化
初高中英语差异
总体特点：词汇量大，文章篇幅长，长句复杂句多
• 初中：约2000词，260多个短语 • 高中：3500—4500词，400—500 短语 • 初中：单词、短语 • 高中：语篇理解 • 初中：零碎语法 • 高中：系统语法，分析句子成分、结构
语法：归纳成体系；做高考题
A good beginning is half done!
Attitude
1+20+20+9+20+21+4+5
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
具体技能：
• 1. 课前预习 • 2. 认真听讲 • 3. 课后复习
高一年级英语学法指导 精品优选公开课件
给自己更多的机会锻炼听、说能力，认 真适当地记笔记。高效率听课，才能有 高水平的收获。 多与同学交流，抓住课上机会练习说英 语。利用课余时间，寻找机会，创造机 会说英语。
学好英语，上好英语课的几个环节
4、课后要及时认真复习，按时完成作业。
①一边看笔记，一边回忆，一边补充笔记
②完成老师布置的作业，自己适量选看一些 英语刊物，扩大词汇量、阅读量。
（三）阅读、完形板块---多读、多练、多思 阅读、完形在高中英语中，尤其是英语高考 中的分量妇孺皆知，占总分的近二分之一 （共70分）。这分不好拿，这手艺也不是一 朝一夕练就的。
从知识结构看：涉及到词汇意义及应用、词 汇量丰富程度、语法结构等方面的问题；
从综合能力看：涉及到考生个人分析问题、 解决问题的能力、快速反应能力、各科知识 的渊博程度等方面的问题。
2）多模仿、仿效，如：唱唱英文歌曲，听听疯 狂英语，看看英语电影，读读英语报纸，都是 听说训练的极好方式。
2、听说不分家，阅读要跟上。
听力不是一种孤立的能力，与朗读、阅读等方面 的训练密不可分。为了培养朗读的能力，可经常摘 选许多英语经典句子大声朗读并记忆，使音、形、 义等信息共同直映大脑，说不仅仅是为了让别人听， 也是为了让自己听，而听是为了理解。另外，听力 考试中，习语、口语、成语的内容必不可少，平时 要加强积累。
怎样才能拿得起？王国维《人间词话》中曾提出，古今之成大事业者，须经过三重境界。这三重境界体现的正是儒家精神，所以正是路径所在。 第一重境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。登上高楼，远眺天际，正是踌(chóu)躇(chú)满志，志存高远，高瞻远瞩，一腔抱负。人生，志向决定方向，格局决定高度；小溪只能入湖，大河则能入海。所以做事，要先立心中志向；成事，要先拓胸中格局。
学好英语，上好英语课的几个环节
4、课后要及时认真复习，按时完成作业。
①一边看笔记，一边回忆，一边补充笔记
②完成老师布置的作业，自己适量选看一些 英语刊物，扩大词汇量、阅读量。
（三）阅读、完形板块---多读、多练、多思 阅读、完形在高中英语中，尤其是英语高考 中的分量妇孺皆知，占总分的近二分之一 （共70分）。这分不好拿，这手艺也不是一 朝一夕练就的。
从知识结构看：涉及到词汇意义及应用、词 汇量丰富程度、语法结构等方面的问题；
从综合能力看：涉及到考生个人分析问题、 解决问题的能力、快速反应能力、各科知识 的渊博程度等方面的问题。
2）多模仿、仿效，如：唱唱英文歌曲，听听疯 狂英语，看看英语电影，读读英语报纸，都是 听说训练的极好方式。
2、听说不分家，阅读要跟上。
听力不是一种孤立的能力，与朗读、阅读等方面 的训练密不可分。为了培养朗读的能力，可经常摘 选许多英语经典句子大声朗读并记忆，使音、形、 义等信息共同直映大脑，说不仅仅是为了让别人听， 也是为了让自己听，而听是为了理解。另外，听力 考试中，习语、口语、成语的内容必不可少，平时 要加强积累。
怎样才能拿得起？王国维《人间词话》中曾提出，古今之成大事业者，须经过三重境界。这三重境界体现的正是儒家精神，所以正是路径所在。 第一重境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。登上高楼，远眺天际，正是踌(chóu)躇(chú)满志，志存高远，高瞻远瞩，一腔抱负。人生，志向决定方向，格局决定高度；小溪只能入湖，大河则能入海。所以做事，要先立心中志向；成事，要先拓胸中格局。
《高一英语学法指导》PPT课件
②按字母组合记忆。
① 按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。 如：Bag， cat, map, sad; cake，name,
②按字母组合记忆。
掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：bee, meet, see, keep 等等，ee 字母 组合读 /i:/
2. 按音节记忆。
按音节记忆。单词不论长短， 如果从第一个字母背到最后一 个字是很难记忆的。 如： transportation共 14 个字母组成,把它分音节记忆就会很容易。 trans-por-ta-tion
③ 构词联想记忆： 如单词 care 既具备名词性质 又具备动词性质，它的同根词有 careful，carefully, careless, carelessly …
对于这些词，我们应重点记忆。 再如：north→ northern ， noise→noisy→noisily 等。 利用合成词联想记忆， 如学到 moonlight 这个词就想到它是由 moon 和 light 这两个词合成的
“令”代表表示年龄、新旧的形容 词。 “杀”（“色”的近似音）代表表示 颜色的形容词。 “国”代表表示国籍、地区、出处 的形容词（名词）。 “材”则代表组成该名词的 材料的形容词。
一座古老漂亮的石桥 两张新的中国式的木制大圆桌
A fine old stone bridge Two big round new Chinese wooden tables
9. 高中真得一眨眼就到现在. 你们离高考也不过八百多天了。
高一时, 我们就要这样努力:
一、 勤读。 二、 勤背诵。 三、 勤听。
高一时, 我们就要这样努力:
一、 勤读。
学好英语的关键是把握语感。“拳不离手，曲不离口”是学好英语的一个 法宝。每天抽出20分钟到半小时时间跟着磁带大声朗读课文或其他英语材料，这 不仅能使自己的语音更准确，也能使自己在不知不觉中就把课文背了下来，并且 也不容易忘记。 勤读也指经常阅读英文读物，如报纸等。通过与“ta” 亲密接 触，培养语感，建立感情，收获回报。
① 按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。 如：Bag， cat, map, sad; cake，name,
②按字母组合记忆。
掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：bee, meet, see, keep 等等，ee 字母 组合读 /i:/
2. 按音节记忆。
按音节记忆。单词不论长短， 如果从第一个字母背到最后一 个字是很难记忆的。 如： transportation共 14 个字母组成,把它分音节记忆就会很容易。 trans-por-ta-tion
③ 构词联想记忆： 如单词 care 既具备名词性质 又具备动词性质，它的同根词有 careful，carefully, careless, carelessly …
对于这些词，我们应重点记忆。 再如：north→ northern ， noise→noisy→noisily 等。 利用合成词联想记忆， 如学到 moonlight 这个词就想到它是由 moon 和 light 这两个词合成的
“令”代表表示年龄、新旧的形容 词。 “杀”（“色”的近似音）代表表示 颜色的形容词。 “国”代表表示国籍、地区、出处 的形容词（名词）。 “材”则代表组成该名词的 材料的形容词。
一座古老漂亮的石桥 两张新的中国式的木制大圆桌
A fine old stone bridge Two big round new Chinese wooden tables
9. 高中真得一眨眼就到现在. 你们离高考也不过八百多天了。
高一时, 我们就要这样努力:
一、 勤读。 二、 勤背诵。 三、 勤听。
高一时, 我们就要这样努力:
一、 勤读。
学好英语的关键是把握语感。“拳不离手，曲不离口”是学好英语的一个 法宝。每天抽出20分钟到半小时时间跟着磁带大声朗读课文或其他英语材料，这 不仅能使自己的语音更准确，也能使自己在不知不觉中就把课文背了下来，并且 也不容易忘记。 勤读也指经常阅读英文读物，如报纸等。通过与“ta” 亲密接 触，培养语感，建立感情，收获回报。
第一节：新高一英语学法指导优秀课件PPT
初中要求学生掌握2000词汇，而高中则要 求达到3500词汇。词汇学习在高中英语学 习中是一个重要部分，它将渗透在英语学 习的各个环节，并且对词汇的理解与运用 要求提高，不是只停留在记忆层面上，更 要求学生提高对词汇的悟性及灵活运用。 强调：常用词汇的常见用法是打好英语基 础的关键。 比如，ask的常用法就有： ask for sth., ask sb for sth., ask to do sth., ask sb. to do sth.等等。
高中英语学习 方法与要求
1.学会预习
• ①借助词汇工具书预习单词和课文：包括 下面几步：读出单词，注意词性和词意， 举一反三变化单词的形式，同时自己用新 词造句，找优美的句型、典型的表达法进 行模仿。
• ②朗读课文：有声读书和背书虽然很传统， 但有利于英语语感的形成，所以背诵对于 缺少自然英语环境的中国学生是不可缺少 的。
4．要做到博闻强记，不要只 认课本。
• 语言材料输入量越大，语言能力提高越 快，其中背诵是一种强化语言材料输入 的好方法，是不可缺少的语言学习环节。 背诵要背肯定是正确的东西。不要脱离 上下文记单词。
• 注意生活中与英语有关的东西，如电影 中，电视转播中，新闻中，报纸上，网 络上出现的英语。这些英语大多是有趣 的、鲜活的、实用的。
4.阅读取材灵活多样
• 高中英语语言综合能力的培养主要是 通过大量阅读来实现的。阅读材料来自 各个领域的知识，包括边缘学科知识及 跨学科知识，同时又能体现时代性,常见 的有经济类文章,科技类文章,社会生活 以及文化类文章.
5.写作由简洁的英语短文转向对 作文结构的正确把握和高级句型 的使用
高中英语短文在结构上要求完整； 在语言表达上要求准确，语句流畅；在 内容上要求有自己的思想或观点；在体 裁上要求掌握多种体裁的写法，尤其是 应用文作文。
高一英语学习方法指导开学第一课(课堂PPT)
17
复习方法:
早 、 晚自习前,睡前,第二天晨读背诵 新单词前,每周末,每月末
语法：根据自己的时间自学，有问题 问同学老师
18
3. Requirements:
1.Note books(in class and outside readings) 2.small note books or small cards for the new words (collect new words you come across in the exercises or outside readings) 3.a dictionary (oxford or Longman English Dictionary) 4.a grammar book 5.newspapers (21st century for teens/Student Times)
高考单词要求与教材要求不完全重合
14
2. Learning ways for the new students 3R 3P
Reading, Repeating, Reflecting Practice, Patience, Persistence
15
Reading: 每天的5分钟时文阅读（教师提供材料）； 新概念英语3,书虫系列； 报刊阅读: 21st century, China Daily, the
5
6
7
About College Entrance Exam
8
9
阅读理解
A篇．选自美国网站Vacation MADE EASY 中 Washington DC 板块
B篇．选自美国网站 EXPRESS，2017年4月8日名为Good Morning Britain’s Susanna Reid on new cooking on a tight budget的文章
复习方法:
早 、 晚自习前,睡前,第二天晨读背诵 新单词前,每周末,每月末
语法：根据自己的时间自学，有问题 问同学老师
18
3. Requirements:
1.Note books(in class and outside readings) 2.small note books or small cards for the new words (collect new words you come across in the exercises or outside readings) 3.a dictionary (oxford or Longman English Dictionary) 4.a grammar book 5.newspapers (21st century for teens/Student Times)
高考单词要求与教材要求不完全重合
14
2. Learning ways for the new students 3R 3P
Reading, Repeating, Reflecting Practice, Patience, Persistence
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Reading: 每天的5分钟时文阅读（教师提供材料）； 新概念英语3,书虫系列； 报刊阅读: 21st century, China Daily, the
5
6
7
About College Entrance Exam
8
9
阅读理解
A篇．选自美国网站Vacation MADE EASY 中 Washington DC 板块
B篇．选自美国网站 EXPRESS，2017年4月8日名为Good Morning Britain’s Susanna Reid on new cooking on a tight budget的文章
高一年级英语学法指导[课件]
![高一年级英语学法指导[课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/e09977e7844769eae109ed33.png)
小贴士
1、从兴趣入手，以读自己感兴趣的英文小短文、小散文、 小说入手，渐渐地语感增强了，词汇扩大了，能力提高了。 2、推荐读物
（1）由China Daily主编21st century·School Edition.每周发刊一期。话题覆盖面广，角度多，语言新 活，是学习英语的好材料。
（2）外语教学与研究出版社出版的书虫系列，选择 多，语言简单，生词量小，兴趣的发展得以保证。 3、阅读数量标准。每天应坚持15分钟，300—500字的阅 读。 4、精读、泛读相结合。精读是指认真处理生词、难句， 对句子成份认真分析等，既学语言又学语法。泛读则是指 重视了解文章大意，可采取略读、跳读等方法。不论是精 读还是泛读都切忌边读边查字典，这样会打断阅读的整体 思路不利于语言能力的提高。
热爱英语学习
以饱满的精神状态，
充分的心理准备，
顺利适应高中英语学习。
---高中全体教师
2、每天读一至两篇英语文章 要定时阅读。每天都要读：读英语报纸、读英语 刊物。从读中汲取营养，每读必有收获。 记住，做每道阅读理解题起码应有四得： A.汲取文章中的知识信息； B.进行相关的阅读技巧训练（如浏览、跳读、细 读）； C.熟悉有关词汇和语言现象； D.明确阅读理解题的特征、命题要求和解题思路。
6. 有志者事竟成 7.一山更比一山高
理想 挑战
教师观点——开放性作文 主题之一
人生就像一场拼争；每天都在攀登， 爬过这座山，越过那道岭 眼前又是一座峰 人人都有一个梦想， 每天都在圆这个梦， 带上理想，付出行动； 圆出个无怨无悔的人生！
高考留给我们的思考……
1.词汇（3500）---早抓、巧抓、反复、语境； 2.语法（12）---构建知识网络、抓大放小； 3.阅读---每天坚持何时都不能停歇； 4.听力---每周3套，每周一、三、五晚读课
高中英语学习方法的建议 PPT课件 图文
二、高中英语与初中英语课程 的不同点。
• 1．听力理解由浅层的信息获取转向 深层的信息加工处理
高中英语听力除了题型变化，听力材 料内容难度增加，语速变快外，更强调 学生对所获取信息的深层理解（包括猜 测，推理，归纳等）同时也强调对学生 书面表达能力的考查。
2．词汇由常用生活词汇(基本词汇) 扩展到大量核心词汇及认知词汇
Ten minutes every day is better than ten hours in one day!
2．要尊重记忆规律，反复是 关键。
记住：
Always keep an English book at hand! 利用点滴时间：与其他学科穿插进行。早晨
是学习英语的大好时光。
一、如何科学记忆单词:
一、高中英语学习的指导思想
• 学习中要注意的几点：
1．要点滴积累，不要急于求成。 记住：Rome wasn’t built in a day! 罗马不是一天建 成的。/ 复杂的工作不会一蹴而就.
急于求成就可能会造成消化不良，或者一事无成的结果。 急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。这样做往往会 给自己很大压力，进而对自己逐渐失去信心，失去兴趣。记 住：
• 1）学习内容方面：20%的知识——自学能 会，
•
70%的知识
——合作学会，
•
10%的知识—
—老师教会。
• 高效课堂的五个基本步骤
• 预习自学，自主探究；
• 完成学案，训练应用；
• 分组合作Biblioteka 讨论解疑；• 展示点评，总结升华；
• 高效课堂对学生的要求
• 1——预习：完成导学案。前提是1） 在熟
记单词，自己能读，能默写。2） 导学部分 内容学生自己至少看3遍以上，单词，词组 和句子要能在课本中用红线划出来。
高一年级英语学法指导39页PPT
高一年级英语学法指导
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
高一英语学习方法指导开学第一课 PPT课件 图文
早 、 晚自习前,睡前,第二天晨读背诵 新单词前,每周末,每月末
语法：根据自己的时间自学，有问题 问同学老师
3. Requirements:
1.Note books(in class and outside readings) 2.small note books or small cards for the new words (collect new words you come across in the exercises or outside readings) 3.a dictionary (oxford or Longman English Dictionary) 4.a grammar book 5.newspapers (21st century for teens/Student Times)
About College Entrance Exam
阅读理解
A篇．选自美国网站Vacation MADE EASY 中 Washington DC 板块
B篇．选自美国网站 EXPRESS，2017年4月8日名为Good Morning Britain’s Susanna Reid on new cooking on a tight budget的文章
复习建议： 广大考生要注意平时语篇能力的提升，同时注重传统文化
的积累。
1.教材及课标要求1-5高中毕业基本要求） 八级(选修Books 6-8) 九级(选修Books 9-11) 4500+一定数量 七级要求（Books 1-5高中毕业基本要求） 2400-2500单词+300-400习惯用语和固定搭配 高考要求(NMET)八级要求(Books 6-8) 3300+400-500 九级要求(Books 9-11) 4500+一定数量
语法：根据自己的时间自学，有问题 问同学老师
3. Requirements:
1.Note books(in class and outside readings) 2.small note books or small cards for the new words (collect new words you come across in the exercises or outside readings) 3.a dictionary (oxford or Longman English Dictionary) 4.a grammar book 5.newspapers (21st century for teens/Student Times)
About College Entrance Exam
阅读理解
A篇．选自美国网站Vacation MADE EASY 中 Washington DC 板块
B篇．选自美国网站 EXPRESS，2017年4月8日名为Good Morning Britain’s Susanna Reid on new cooking on a tight budget的文章
复习建议： 广大考生要注意平时语篇能力的提升，同时注重传统文化
的积累。
1.教材及课标要求1-5高中毕业基本要求） 八级(选修Books 6-8) 九级(选修Books 9-11) 4500+一定数量 七级要求（Books 1-5高中毕业基本要求） 2400-2500单词+300-400习惯用语和固定搭配 高考要求(NMET)八级要求(Books 6-8) 3300+400-500 九级要求(Books 9-11) 4500+一定数量
2022-2023学年高中英语第一课学法指导课件
Part One
More vocabulary Long vocabulary Long sentence Long passage
初高中英语差异： 初中： 1500-1600单词
1.词汇量
200-300词组 高中：3500单词
600-700词组
初中：死记硬背，浅显零星
2.语法 高中：系统全面，难度加大（三大从句、非
时机
一个是老师在黑板上 写字时，要抓紧时间 抢记； 二是老师讲授重点内 容时，要挤时间速记、 简记； 三是下课后，没记下 来的要尽快抽时间去 补记
1.词汇（5-10分钟 为宜） 2.上课所讲重点； 3.练习与测试中的易 错题；
复习内容
1.及时、有针对性
1.词汇每天需巩固， 2.其他一单元一复习， 一个月一总结复习
5小题（每题2.5分） 5小题（每题2分）
15小题（每题1分） 20小题（每题1.5分）
10小题（每题1.5分） 10小题（每题1.5分）
无
10小题（每题1分）
第一节 应用文 15分 第二节 读后续写或 概要写 25分
应用文 25分
Part two
高中英语学习须知（Things you need to know）
阅读：
阅读途径： 1、英语时文阅读，英语街，新概念英语等书籍 2、手机关注中国日报双语新闻，奇速英语，China Daily等公众号
阅读方法: 1、先读首尾段寻文章大意，再读题干，将问题带入文中寻解 2、通读全文，解题
1、从高一第一节英语课起就跟着老师练就一手整 洁的衡水体，坚持练习，书写整洁很重要。 2、从写简单的句子开始，不要害怕出错 3、多读遇到的满分作文或较好的范文，从中学习 其逻辑结构和一些较为高级的表达和地道的短语。 4、注重积累，一个好句式或短语可以反复运用于 各种文体的作文中。
More vocabulary Long vocabulary Long sentence Long passage
初高中英语差异： 初中： 1500-1600单词
1.词汇量
200-300词组 高中：3500单词
600-700词组
初中：死记硬背，浅显零星
2.语法 高中：系统全面，难度加大（三大从句、非
时机
一个是老师在黑板上 写字时，要抓紧时间 抢记； 二是老师讲授重点内 容时，要挤时间速记、 简记； 三是下课后，没记下 来的要尽快抽时间去 补记
1.词汇（5-10分钟 为宜） 2.上课所讲重点； 3.练习与测试中的易 错题；
复习内容
1.及时、有针对性
1.词汇每天需巩固， 2.其他一单元一复习， 一个月一总结复习
5小题（每题2.5分） 5小题（每题2分）
15小题（每题1分） 20小题（每题1.5分）
10小题（每题1.5分） 10小题（每题1.5分）
无
10小题（每题1分）
第一节 应用文 15分 第二节 读后续写或 概要写 25分
应用文 25分
Part two
高中英语学习须知（Things you need to know）
阅读：
阅读途径： 1、英语时文阅读，英语街，新概念英语等书籍 2、手机关注中国日报双语新闻，奇速英语，China Daily等公众号
阅读方法: 1、先读首尾段寻文章大意，再读题干，将问题带入文中寻解 2、通读全文，解题
1、从高一第一节英语课起就跟着老师练就一手整 洁的衡水体，坚持练习，书写整洁很重要。 2、从写简单的句子开始，不要害怕出错 3、多读遇到的满分作文或较好的范文，从中学习 其逻辑结构和一些较为高级的表达和地道的短语。 4、注重积累，一个好句式或短语可以反复运用于 各种文体的作文中。
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高一英语学法指导
A guide to English learning
What is English? Why do we need English? How can we learn English better?
English doesn't equal to English test
• 中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。
Most Chinese daughters have desire so strong, to face the powder, and not to powder the face.
• 白日依山尽，黄河入海流；欲穷千里目，更上一层楼。
The sun beyond the mountain glows, The Yellow River seaward flows; You can enjoy a great sight, By climbing to a greater height.
语法学习——建立语法体系
阅读能力培养
•精读与泛读结合（21世纪英文报；文学阅读） •阅读方法学习与应用（active reading积极英语） •阅读理解应试技巧 （exercise book)
阅读能力培养
•养成良好的预习习惯 语言点 （important language points ） 篇章结构以及主旨大意 （structure and main idea ） 复杂句式和长难句 （complex and difficult sentences ）
•如果令 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 分别等于
•百分之 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
•那么ATTITUDE（态度）
100% A+T+T+I+T+U+D+E
1+20+20+9+20+21+4+5 =
•如此推算，那么Hard work 是多少？
• H+A+R+D+W+O+R+K
98% •8+1+18+4+23+15+18+11 =
02
高中英语学什么
•明确学习内容和方 法
英语学习四大板块
output
speaking&writin g
English doesn't equal to English test
01
了解高中英语学习特点
•明确学习目标
词汇量大，文章篇幅长，长句复杂句多
• 初中：约1500词，260多个短语 • 高中：3500—4500词，400—500 短语 • 初中：单词、短语 • 高中：语篇理解，语言的运用 • 初中：零碎语法 • 高中：系统语法，分析句子成分、结构
课代表任务
• 1. 收发作业 • 2. 批改小考内容 • 3. 带领同学进行听力、早读
Practice makes perfect.
input
listening&readi ng
information process voc.&grammar
词汇学习
• 掌握基本语音知识 • 音标：
词汇学习——以音节为基础
• academic/,ækə'd Nhomakorabeamik/
• province
/'prɒvins/
• enthusiastic /in,θju:zi'æstik/
• amazing
/ə'meiziŋ/
• comprehension /,kɒmpri'henʃən/
• embarrassing
/im'bærəsiŋ/
词汇学习——学会联想
• 对比联想 • 归类联想 • 构词联想 • 搭配联想
词汇学习——熟词僻义、语境义
• blue His songs always make me feel blue． • cloudy Who will take his place still remains cloudy． • coach She coached me in playing football. • cross Don't be cross with him—after all，he is a child. • drive Hunger drove her to steal. • explode I'm about to explode！He broke his promise again.
•认真进行课堂积累 * 每节课课后收积累本，检查本节课内容和上节课总结。利用开学第 一周迅速学会记笔记。
写作能力培养
• 积累
• 单词、词组、句型句式、修辞手法、篇章布局、
• 练习
• 翻译练习、模仿写作
Homework for today
•1. 背诵中考考纲词汇，为开学测试准备 •2. 21世纪英文报四篇阅读➕完形填空 •3. 四篇阅读理解进行预习 语言点 篇章结构 主旨大意（全文及段落） 长难句
英语全国卷（二）的试卷结构：
• 听力（30分） • 阅读理解（40分） • 完形填空（30分） • 语法填空（15分） • 短文改错（10分） • 书面表达（25分）
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
目标的建立
长期目标：顺利通过高考,提高英语能力。 短期目标：学年目标，学期目标和月度目标
English doesn't equal to English test
• One
Two
Three
Four
• One and Two and Three and Four
• One and a Two and a Three and a Four
• One and then a Two and then a Three and then a Four
A guide to English learning
What is English? Why do we need English? How can we learn English better?
English doesn't equal to English test
• 中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。
Most Chinese daughters have desire so strong, to face the powder, and not to powder the face.
• 白日依山尽，黄河入海流；欲穷千里目，更上一层楼。
The sun beyond the mountain glows, The Yellow River seaward flows; You can enjoy a great sight, By climbing to a greater height.
语法学习——建立语法体系
阅读能力培养
•精读与泛读结合（21世纪英文报；文学阅读） •阅读方法学习与应用（active reading积极英语） •阅读理解应试技巧 （exercise book)
阅读能力培养
•养成良好的预习习惯 语言点 （important language points ） 篇章结构以及主旨大意 （structure and main idea ） 复杂句式和长难句 （complex and difficult sentences ）
•如果令 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 分别等于
•百分之 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
•那么ATTITUDE（态度）
100% A+T+T+I+T+U+D+E
1+20+20+9+20+21+4+5 =
•如此推算，那么Hard work 是多少？
• H+A+R+D+W+O+R+K
98% •8+1+18+4+23+15+18+11 =
02
高中英语学什么
•明确学习内容和方 法
英语学习四大板块
output
speaking&writin g
English doesn't equal to English test
01
了解高中英语学习特点
•明确学习目标
词汇量大，文章篇幅长，长句复杂句多
• 初中：约1500词，260多个短语 • 高中：3500—4500词，400—500 短语 • 初中：单词、短语 • 高中：语篇理解，语言的运用 • 初中：零碎语法 • 高中：系统语法，分析句子成分、结构
课代表任务
• 1. 收发作业 • 2. 批改小考内容 • 3. 带领同学进行听力、早读
Practice makes perfect.
input
listening&readi ng
information process voc.&grammar
词汇学习
• 掌握基本语音知识 • 音标：
词汇学习——以音节为基础
• academic/,ækə'd Nhomakorabeamik/
• province
/'prɒvins/
• enthusiastic /in,θju:zi'æstik/
• amazing
/ə'meiziŋ/
• comprehension /,kɒmpri'henʃən/
• embarrassing
/im'bærəsiŋ/
词汇学习——学会联想
• 对比联想 • 归类联想 • 构词联想 • 搭配联想
词汇学习——熟词僻义、语境义
• blue His songs always make me feel blue． • cloudy Who will take his place still remains cloudy． • coach She coached me in playing football. • cross Don't be cross with him—after all，he is a child. • drive Hunger drove her to steal. • explode I'm about to explode！He broke his promise again.
•认真进行课堂积累 * 每节课课后收积累本，检查本节课内容和上节课总结。利用开学第 一周迅速学会记笔记。
写作能力培养
• 积累
• 单词、词组、句型句式、修辞手法、篇章布局、
• 练习
• 翻译练习、模仿写作
Homework for today
•1. 背诵中考考纲词汇，为开学测试准备 •2. 21世纪英文报四篇阅读➕完形填空 •3. 四篇阅读理解进行预习 语言点 篇章结构 主旨大意（全文及段落） 长难句
英语全国卷（二）的试卷结构：
• 听力（30分） • 阅读理解（40分） • 完形填空（30分） • 语法填空（15分） • 短文改错（10分） • 书面表达（25分）
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
目标的建立
长期目标：顺利通过高考,提高英语能力。 短期目标：学年目标，学期目标和月度目标
English doesn't equal to English test
• One
Two
Three
Four
• One and Two and Three and Four
• One and a Two and a Three and a Four
• One and then a Two and then a Three and then a Four