苏教版选修《现代散文选读》：自读课文《把栏杆拍遍》同步练习及答案

自读课文把栏杆拍遍

二、字形辨识

1.⎩⎪⎨⎪⎧ 金ɡ

戈游

弋 2.⎩⎪⎨⎪⎧ 驰chěnɡ

骋聘请 3.⎩⎪⎨⎪⎧ 信笺浅近 4.⎩⎪⎨⎪⎧ 凛然仓

廪

5.⎩⎪⎨⎪⎧ 干练锻炼挑拣

6.⎩⎪⎨⎪⎧ 淬火粉

碎醉酒

三、词语辨析

1．整饬·整顿

辨析⎩⎪⎨⎪⎧

整饬：使有条理，整顿；整齐，有条理整顿：使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来多指组织、纪律、作风等 例句⎩⎪⎨⎪⎧

①“自证血铅超标”，是一个沉重的话题，含泪的“笑”里，能促发人们深重的反思：杜绝“血铅超标”，必须先要整饬权力的滥用！②昨天，记者得到消息称，广电总局确实专门召开了“关于防止部分广播电视节目过度娱乐化座谈会”，整顿娱乐节目新政已在制定中。

2．心酸·辛酸

辨析⎩⎪⎨⎪⎧ 心酸：心里悲痛。辛酸：比喻痛苦、悲伤。

例句⎩⎪⎨⎪⎧ ①相较于教育资源均衡的愿望，“抓阄读重点初中” 所能换来的公平，只能是令人心酸的公平。②在缺少资金支持的条件下，我省象棋队征战联赛“逆风飞扬”的背后充满着诸多辛酸与无奈。

3．赋闲·安闲

辨析⎩⎪⎨⎪⎧ 赋闲：没有职业在家闲住。

安闲：心中无所牵挂。

例句⎩⎪⎨⎪⎧ ①2011年共计有115天假期，这就意味着，在一年中有接近1/3的时间，这些公共停车资源处于“赋闲”状态。②那些错落有致的小山丘，就像一个个蒙古人的牧帐，透出村落的安闲和温暖。

四、熟语释义 1．掉书袋：比喻说话、写文章爱引用古书词句，以显示有学问。

2．血气方刚：形容年轻气盛，感情易于冲动。

3．笔走龙蛇：形容书法风格洒脱，也指书法速度很快。

4．马革裹尸：用马皮包裹尸体，指军人战死沙场。

5．五内俱焚：五脏即内心全都被烧坏、烧毁了。

6．浅斟低唱：微微地喝酒，小声地吟唱。

7．浅尝辄止：微微品味一下就停止。比喻只有表面的兴趣或喜好而不往深处研究。

8．振聋发聩：聩：耳聋。比喻唤醒糊涂麻木的人。

9．望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。

10．变生肘腋：事变发生在切近之处。肘腋，比喻很近的地方。

一、走近作者

梁衡，1946年出生，山西霍县人。1968年毕业于中国人民大学。长期在基层当记者。历任新闻出版署副署长、中国作协全委会委员、中国记者协会全委会常务理事。主要从事散文创作、散文理论研究。作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖；1996年在《佛山文艺》发表的散文《忽又重听“走西口”》获《美文》《文学自由谈》《佛山文艺》三家联合举办的“心系中华”散文征文优秀奖。主要著作有《新闻三部曲》(3卷)、《数理化通俗演义》(2卷)、散文集《名山大川》《人杰鬼雄》等。

二、相关背景

本文是一篇带有人物评论性质的文章，写的是辛弃疾从一个爱国志士成为爱国词人的过程及原因。

在散文创作中，梁衡提倡“写大事、大情、大理”，《把栏杆拍遍》正是实践其创作主张的一篇代表作。

辛弃疾一生极富传奇色彩，他出生于金人统治下的山东历城。南渡前他是叱咤沙场的英雄，南渡后屡遭排挤，投闲置散，他报国无门，改而作词，终成名垂千古的一代词宗。辛词现存六百多首(据元大德年间刊印的《稼轩长短句》统计)，影响极为深远。梁衡并不是古典文学史学者，亦非治诗词美学的专家，却能围绕辛弃疾其人其词写出如此大气磅礴之作，实在难得。

三、主旨把握

本文通过探寻南宋爱国词人辛弃疾由一个爱国志士成为爱国词人的过程以及他的生平经历，联想到他的词作，联想到他所处的时代、他的事迹和内心世界，写出了辛弃疾的一生之志及愤慨，抒发了作者对英雄的敬仰及对辛弃疾空有壮志却无用武之地的悲惜叹惋，引发读者的无限遐想，表达了一种人生的追求与信仰。

四、结构图示

1．“把栏杆拍遍”出自辛弃疾词《水龙吟》的最后一句，它传神地表现了词人登高远眺时的动作，结合全文分析，为什么作者说“为辛弃疾造像，最贴切的题目就是‘把栏杆拍遍’”？

明确：(1)“把栏杆拍遍”往往表示借拍打栏杆来发泄心中说不出来的抑郁苦闷之气。

(2)通过“把栏杆拍遍”这一动作，作品传神地描述了词人扶栏远眺、望眼欲穿的英雄形象，并传达了他被迫脱离政治，只许旁观，不得插手，更不得插嘴，空有一身力，空有一腔志，空有一颗爱国心，而无处可使的悲愤之心。在词人把栏杆拍遍的振聋发聩的声响中，我们读出了辛弃疾真实的复杂的心情：不满、愤懑、焦虑、懊恼、无耐、等待、企盼……

2．辛弃疾的词与其他文人的词相比，其独特性表现在哪里？为什么有这样的独特性？

明确：(1)真正的诗人只有被政治大事所挤压、扭曲、拧绞、烧炼、锤打时，可能得到合乎历史潮流的感悟，可能成为正义的化身。

(2)诗歌，也只有在政治之风的鼓荡下，才可能飞翔，才能燃烧，才能炸响，才能振聋发聩。

3．在散文创作中，梁衡提倡“写大事、大情、大理”。大事多指关乎国计民生的社会性事物；大情一般指忧国忧民的情感；大理则多与民族气节、伦理道德等相关。本文正是实践这一精神的代表作。结合课文，谈谈本文所表现的“大事、大情、大理”是什么？作者又是如何来表现这些“大事、大情、大理”的？

明确：在文中，“大事”指南宋光复故土的伟业。“大情”则指词人一腔忧国忧民、精忠报国的民族气节。“大理”，则指词人一腔爱国正气和不屈不挠为民请命的精神。

结合全文，我们可以发现在叙述辛弃疾如何浴血沙场、为国战斗的字里行间表现出作者所说的大事。而辛弃疾被朝廷废弃不用，一腔忧愤在身的描写，可谓淋漓尽致地展现了词人的大情大理。

1．善于运用联想和想象

本文揭示的是古代文学大家的心路历程，仅靠占有史料和作家本人的作品是不够的，还必须要有大胆的联想和想象。本文作者就是这样，或由辛弃疾的事迹，联想到他的词作；或由他的词作，联想到他所处的时代、他的事迹和内心世界，等等。

2．传形写神，构思奇特

本文是一篇以历史人物为题材的散文，作者以酣畅的笔墨为词人辛弃疾传形写神，将其豪迈绝伦的个性抒写得淋漓尽致。但是作者并没有按照传统人物传记的写作手法，通过生平事件与时间顺序一一写来，而是抓住词人最为动人心魄的闪光点进行勾勒，并始终将词人的诗词创作的特色、形成过程与其生平交融起来叙写。作品分别从爱国、忧民、郁郁不得志以及在历史激荡、个体遭遇间所形成的词风等诸方面来突出词人的个性风采。

阅读《把栏杆拍遍》选段，完成1～4题。

①中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。

②老实说，辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他永以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔八百多年，当今天我们重读他的作品时，仍感到一种凛然之气和磅礴之势。比如这首著名的《破阵子》：醉里挑灯看剑……

③我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外，在中国上下五千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的力作。……哪一个诗人曾有他这样亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历？“列舰层楼”、“投鞭飞渡”、“剑指三秦”、“西风塞马”，他的诗词简直是一部军事辞典。他本来是以身许国，准备血洒大漠、马革裹尸的。但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周山，他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。……

④辛词比其他文人更深一层的不同，是他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。我们今天读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子，一遍一遍地哭诉，一次一次地表白。总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺，望眼欲穿的形象。

⑤辛弃疾南归后为什么这样不为朝廷喜欢呢？他在《戒酒》的戏作中说：“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾。”这首小品正好刻画出他的政治苦闷。他因爱国而生怨，因尽职而招灾。他太爱国家，爱百姓，爱朝廷了。但是朝廷怕他，烦他，忌用他。他作为南宋臣民共生活了45年，倒有近20年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动。但是，每当他得到一次效力的机会，就特别认真，特别执著地去工作。……他这个书生，这个工作狂，实在太过了，“过则成灾”，终于惹来了许多的诽谤，甚至说他独裁、犯上。皇帝对他也就时用时弃。国有危难时招来用几天；朝有谤言，又弃而闲置几年，这就是他的基本生活节奏，也是他一生最大的悲剧。别看他饱读诗书，但他至死，也没有弄懂南宋小朝廷为什么只图苟安而不愿去收复失地。

⑥辛弃疾名弃疾，但他那从小使枪舞剑，壮如铁塔的五尺身躯，何尝有什么疾病？他只有一块心病，金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。……

⑦说到辛弃疾的笔力多深，是刀刻也罢，血写也罢，其实他的追求从来不是要做一个词人。郭沫若说陈毅“将军本色是诗人”，辛弃疾这个人，词人本色是武人，武人本色是政人。他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液。他由武而文，又由文而政，始终在出世与入世间矛盾，在被用或被弃中受煎熬。……他亲自组练过军队，上书过《美芹十论》这样著名的治国方略。他是贾谊、诸葛亮、范仲淹一类的时刻忧心如焚的政治家。他像一块铁，时而被烧红锤打，时而又被扔到冷水中淬火。……真正的诗人只有被政治大事(包括社会、民族、