河南省洛阳市2016-2017学年高一物理上学期期中试题
2016_2017学年高一物理上学期期中试题及答案
2016—2017学年第一学期期中考试高一年级物理试题命题人： 审核人： 第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题：本题共16小题，每小题3分．在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～16题有多项符合题目要求．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的得0分．1．在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学的研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不．正确的是( )A ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B ．根据速度定义式，当t ∆趋于无穷小时，tx∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C ．在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法D ．“验证力的平行四边形定则”的实验中采用的研究方法是等效替代法2． 2015年9月3号纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京天安门广场举行，参加此次阅兵的轰油﹣6空中加油机是中国自主研制的第一款空中加油机．图为加油机梯队保持在预对接状态，飞越天安门接受检阅．下列说法中正确的是( )A ．选地面为参考系，受油机是静止的B ．选加油机为参考系，受油机是静止的C ．选加油机为参考系，广场上的观众是静止的D ．参考系必须选静止不动的物体3．如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F 1、F 2、F 3，其大小关系是( )A ．F 1＝F 2＝F 3B ．F 1＝F 2<F 3C ．F 1＝F 3>F 2D ．F 3>F 1>F 24．如图所示，L 1、L 2是劲度系数均为k 的轻质弹簧，A 、B 两只钩码均重G ，则静止时两弹簧伸长量之和为 ( )A ．k G 3 B ．k G2 C ．k G D ．kG 25．如图是物体在某段运动过程中的v －t 图象，在t 1和t 2时刻的瞬时速度分别为1v 和2v ，则时间由1t 到2t 的过程中( ) A ．加速度增大 B ．加速度不断减小C ．平均速度vD ．平均速度v 6．如图所示，水平桌面上叠放着A 、B 两物体，B 物体受力F 作用，A 、B 一起相对地面向右做匀减速直线运动，则B 物体的受力个数为 ( ) A ．4 B ．5C ．6D ．77．如图所示，质量为m 的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为( )A ．m g 23和mg 21B ．mg 21和m g 23C ．mg 21和mg μ21D ．m g 23和m g μ238．如图所示，质量为m 的木块在质量为M 的木板上向右滑行，木板与地面间动摩擦因数为μ1，木块与木板间的动摩擦因数为μ2，木板一直静止，那么木板受地面的摩擦力大小为( )A ．Mg 1μB ．mg 2μC ．g m M )(1+μD ．mg Mg 21μμ+9．如图所示，在粗糙水平面上放置A 、B 、C 、D 四个小物块，各小物块之间由四根完全相同的轻橡皮筋相互连接，正好组成一个菱形，∠BAD =120°，整个系统保持静止状态．已知A 物块所受的摩擦力大小为F f ， 则D 物块所受的摩擦力大小为( ) A ．f F 23B ．F fC ．f F 3D ．f F 2 10．小球甲和乙从某一高度相隔1s 先后做自由落体运动，它们在空中运动的任一时刻（ ） A ．甲、乙两球距离保持不变，甲、乙两球速度之差保持不变 B ．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差越来越大 C ．甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差越来越小 D ．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差保持不变11. 如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是( )A ．0～1 s 内的平均速度是2 m/sB ．0～2 s 内的位移大小是3 mC ．0～1 s 内的加速度大于2～4 s 内的加速度D ．0～1 s 内的运动方向与2～4 s 内的运动方向相反12．如图所示，建筑工人通过由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组将一重物缓慢吊起，在此过程中，如果不计滑轮与绳的重力及摩擦，则 A ．绳子的张力逐渐变大 B ．绳子的张力先变大后变小 C ．人对地面的压力逐渐变小 D ．人对地面的压力逐渐变大13．如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则( ) A．B受到C的摩擦力可能为零B．C受到水平面的摩擦力一定为零C．不论B、C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左D．水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等14．如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。
河南省洛阳市高一上学期期中考试物理含答案
洛阳市 2016—2017 学年第一学期期中考试高一物理试卷本试卷分第I 卷( 选择题 ) 和第Ⅱ卷 ( 非选择题）两部分 . 全卷共 6 页，共 l00 分，考试时间为 90 分钟.第 I 卷( 选择题，共 42 分）注意事项：1.答卷前，考生务势必自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.考试结束，将答题卡交回。
一、选择题 ( 此题共 14 小题 , 每题 3 分，共 42 分。
此中 1-9 题只有一个选项切合要求,10-14 题有多项切合要求. 所有选对得 3 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得0 分。
)1.以下物理观点不是季采纳比值定义法定义的是A. 速度B. 均匀速度C. 刹时速度D. 加快度2. 在物理学的发展历程中，下边的哪位科学家第一把实验和逻辑推理和睦地联合起来，进而有力地推动了人类科学的发展A. 亚里士多德B.伽利略C.牛顿D. 胡克3.对于质点，以下说法中正确的选项是A.质点是一个理想化模型，实质上不存在B.由于质点没有大小，因此与几何中的点是同样的4.对于做直线运动物体的速度和加快度的关系，以下说法中正确的选项是A.物体的速度为零，加快度必为零B.物体的速度增大，加快度必为正当5.以下生活现象中对于力的说法正确的选项是A.拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体B.向上抛出后的小球可以向上运动旧由于小球遇到向上的作使劲C.磁铁不需要与铁钉接触便可对钉子有吸引力，说明不接触的物体之间也可能有力的作用D.质量散布均勻的圆形薄板，若从其正中央挖掉一个小圆板，则余下圆环薄板的重力和重心相对原薄板均改变6.对于摩擦力，以下说法正确的选项是A.滑动摩擦力的方向老是与物体运动方向相反B.滑动摩擦力的方向可能与物体的运动方向同样C.受静摩擦力作用的物体必定是静止不动的D.由公式f N /可知摩擦力的大小老是与物体间的正压力成正比7. 某直线运动物体的t 图象如图1所示，其运动状况以下说法正确的选项是A. 第 1 s 内和第 2 s 内物体的速度方向相反B. 第 2 s 内和第 3 s 内物体的加快度方向相反C.第 4 s 末物体的位移最大D. 第 2 s 末物体的位移最大.8.如图 2 所示，在粗拙的水平面上，物块在力 F 的作用下由静止开始做匀加快直线运动，经过了 3 s 后，去掉力F，物块在水平川面上做勻减速直线运动，又经9 s 停止运动. 在此过程中，物块匀加快运动与匀减速运动的位移之比是A.1:3B.3:1C.1:9D.9:19.同时作用在质点 P 上的三个共点力 F1、F2、 F3，已知2F1 =2F2=F3=8N，它们的方向分别沿着正六边形两条边和一条对角线，如图 3 所示，则这三个力的协力大小等于A. 8N .B. 12NC. 16ND. 24N10. 某人用来锻炼身体的拉力器并列装有三根同样的弹簧，每根弹簧的自然长度都是40 cm,1.4 m ，如图 4 所示，则一次锻炼时，他用600N的力把弹簧拉长至A. 人的每只手遇到拉力器的拉力为300 NB. 每根弹簧生的弹力为200 NC.每根弹簧的劲度系数为200 N/mD.每根弹簧的劲度系黎为600 N/m11. 从楼顶由静止开始着落的物体落地用时为 2.0 s ，若要让物体在 1.0 s 末落地，应当从哪儿开始自由着落（取g=10 m/s 2)A. 从离地高度为楼高1处4B. 从离地高度为楼高3处4C.从离地高度为 5 m 处D.从离地髙度为20 m 处12.为了交通安全，在汽车行驶途中，车与车之间一定保持必定的安全距离，安全距离包含反响距离和制动距离 . 从驾驶员看见某一状况到采纳制动动作的时间里，汽车经过的距离称为反响距离，而从制动到车完整停止的时间里，汽车经过的距离称为制动距离. 下表给出了某驾驶员驾驶的汽车在不一样速度下的反响距离和制动距离的部分数据，某同学剖析这些数据，算出了表格中未给出的数据X、 Y，该同学的计算结果正确的选项是速度 (m/s) 反响距离 (rn) 制动距离 (m)10 . 12 2015 18 Y20 X 8025 30 125A. X=22B. X=24C. Y=A0D. Y=4513.一位同学设计了一个小实验，他将细绳的一端系在手指上，绳印另一端系在直杆的 A 端，杆的左端垂直顶在掌心上，构成一个“三角支架”，如图 5 所示 . 在杆的 A 端悬挂不一样重物，并保持静止。
最新题库2017-2018学年河南省洛阳市高一(上)期中物理试卷和答案
2017-2018学年河南省洛阳市高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分，1-9题只有一个选项符合题目要求，10一14有多个选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．（3分）物理学中引入“质点”概念，从科学方法上来说属于（）A．观察、实验的方法B．建立理想模型的方法C．类比的方法D．逻辑推理的方法2．（3分）下列关于矢量（位移）和标量（温度）的说法中，正确的是（）A．两运动物体的位移大小均为30m，这两个位移一定相同B．做直线运动的两物体位移x甲=3m，x乙=﹣5m，则x甲＞x乙C．温度计读数有正有负，其正负号表示方向D．温度计读数t1=3℃，t2=﹣5℃，则t1＞t23．（3分）在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要，伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义．请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程（）A．猜想一问题一数学推理一实验验证一合理外推一得出结论B．问题一猜想一实验验证一数学推理一合理外推一得出结论C．问题一猜想一数学推理一实验验证一合理外推一得出结论D．猜想一问题一实验验证一数学推理﹣合理外推一得出结论4．（3分）五个共点力平衡，现去掉其中3N和5N两个力，那么，其余三个力的合力取值可能是（）A．0 B．1N C．2N D．10N5．（3分）甲、乙两物体质量之比为m甲：m乙=3：1，甲从H高处自山落下，乙从2H 高处同时自由落下，不计空气阻小，以下说法中正确的是（）A．在下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大B．在下落过程中，同一时刻两物体的速度相等C．甲落地时，乙距地面的高度为D．甲、乙在空中运动时间之比为1：26．（3分）如图所示，一小物块在水平力F的作用下静止在斜面上，那么对小物块受力个数的判断，下列说法中正确的是（）A．可能是2个B．可能是3个C．一定是3个D．一定是4个7．（3分）如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点。
2016-2017省实验高一上学期物理期中考试卷
河南省实验中学2016—2017学年上期期中试卷高一物理命题人：杨福合丁泽兵审题人：梁红艳（时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分。
其中1-8题，只有一个选项符合题意；9-12题有多个选项符合题意；每小题全部选对得4分，少选得2分，多选、错选得0分）1．2016年10月17日7时30分，神舟十一号飞船搭乘景海鹏、刘冬两名宇航员在酒泉卫星中心成功发射。
此次发射的目的是为了更好地掌握空间交会对接技术，开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验。
2016年10月19日凌晨，神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。
对于以上材料，下列说法正确的是（）A．飞船在雷达图上显示位置时，可将飞船看作质点B．研究飞船与天宫二号对接情况时，可将飞船看作质点C．研究神舟飞船的运行轨道时，不能将神舟飞船看成质点D．不管什么情况，都不能把神舟飞船看成质点2．某赛车手在一次野外训练中，先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为10km，从出发到目的地所用时间为5min，赛车上的里程表指示的里程数值增加了15km，当他经过某路标时，车内速率计指示的示数为150km/h，那么可以确定的是（）A．在整个过程中赛车手的平均速度是180km/hB．在整个过程中赛车手的路程是10kmC．在整个过程中赛车手的位移是15kmD．经过路标时的瞬时速率是150km/h3．下列关于弹力和摩擦力说法中正确的是（）A．桌面对桌面上的课本产生支持力是因为课本发生了弹性形变B．桌面上的课本对桌面的压力就是课本的重力C．摩擦力的方向一定和接触面上的弹力方向垂直D．摩擦力的方向一定和物体运动方向相反4．北京时间2016年8月21日09时15分，里约奥运会女排决赛由中国队对阵塞尔维亚队，最终中国队以3比1逆转战胜塞尔维亚队获得冠军，在比赛过程中，主攻手朱婷（河南郸城姑娘）抓住一次机会打了一个“探头球”，已知来球速度为10m/s，击回的球速度大小为20m/s，击球时间为0.05s，假设速度方向均为水平方向，设来球方向为正方向，击球过程中排球的加速度为（）A．2300m/s300m/s D．2--B．2600m/s600m/s C．25．质点做直线运动的速度—时间图象如图所示，该质点（ ）A ．在第1秒末速度方向发生了改变B ．在第2秒末加速度方向发生了改变C ．在前2秒内发生的位移为零D ．第3秒末和第5秒末的位置相同 6．2016年7月南方多地发生洪灾，某空降兵部队迅速赶往某灾区，通过直升机投放救灾物资。
河南省洛阳市高一物理上学期期中试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题
word河南省洛阳市 2015～2016 学年度高一上学期期中物理试卷一、选择题〔此题共14小题，共42分．1-9题只有一个选项符合题目要求，104有多个选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分〕 1．如下关于质点的说法中正确的答案是〔〕A ．但凡轻小的物体，皆可看做质点B ．只有体积很小的物体才能看做质点C ．一个物体能否看成质点是由问题的性质决定的D ．质点是一个理想化的模型，实际上是不存在的，所以引入这个概念没有多大意义2．小球从离地面高为2m 处竖直向上抛出，上升0.5m 后又落到地面上停下，规定向上为正，如此小球运动的全过程中通过的路程和位移分别为〔〕A ．3m ，2mB ．﹣3m ，﹣2mC ．3m ，﹣2mD ．﹣3m ，2m3．关于加速度、速度、速度的变化量，如下说法正确的答案是〔〕A ．速度为零但加速度不为零是可能的B ．加速度越大的运动速度也越大C ．加速度越大的运动其速度的变化也越大D ．加速度变化越快的运动其速度也越大4．关于伽利略对自由落体运动的研究，如下说法错误的答案是〔〕A ．通过实验验证了自由落体运动的速度与时间成正比B ．为了“冲淡〞重力，他先研究了铜球沿斜面向下的运动C ．为了解决概念上的困难，首先建立了平均速度、瞬时速度以与加速度的概念D ．伽利略研究方法的核心是把实验和逻辑推理〔包括数学演算〕和谐地结合起来5．做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x=24t ﹣1.5t 2〔m 〕，根据这一关系式可以知道，物体速度为零的时刻是〔〕A ．1.5sB ．8sC ．16sD ．24s6．一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹 AB ．该爱好者用直尺量出轨迹的实际长度，如下列图．曝光时间为s ，如此小石子出发点离A点约为〔〕A ．6.5mB ．10mC ．20mD ．45m7．如下列图，一根竹竿上端靠在光滑的竖直墙上，下端放在粗糙的水平地面上，有关竹竿的受力 情况，如下描述正确的答案是〔〕A ．受到两个竖直方向上的力和一个水平方向上的力B ．受到一个竖直方向上的力和两个水平方向上的力C ．受到两个竖直方向上的力和两个水平方向上的力D ．受到三个竖直方向上的力和三个水平方向上的力8．如下列图，F 1、F 2、F 3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是〔〕A ．B ．C ．D ．9．如下列图，一根细绳一端固定在O 点，另一端悬挂质量为m 的小球A ，小球静止时细绳与竖直 方向成30°角，如此需对小球施加一个力的最小值等于〔〕A ．mgB ．mgC ．mgD ．mg10．甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶，在t=0到t=t 1的时间内，它们的v ﹣t 图象如下列图，在这段时间内〔〕A ．甲乙两汽车的位移一样B ．汽车甲的平均速度比乙大C ．汽车乙的平均速度小于D ．汽车甲的加速度逐渐减小，汽车乙的加速度逐渐增大11．如下列图，光滑斜面被分成长度相等的四段，一个小球由A点静止释放做匀加速直线运动，下面结论中正确的答案是〔〕A．小球到达各点的速度v B：v C：v D：v E=1：：：2B．小球到达各点所经历的时间t B：t C：t D：t E=1：：：2C．小球从A到E 的平均速度=v CD．小球通过每一段速度的变化量均相等12．甲、乙两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做直线运动，它们的速度﹣时间图象如下列图，如此〔〕A．乙物体先向前运动2s，随后向后运动B．2s时两物体相遇C．4s后甲在乙的前面D．两个物体相距最远的时刻是4s 末13．关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力，如下说法正确的答案是〔〕A．有摩擦力一定有弹力B．摩擦力的大小一定与弹力成正比C．摩擦力的方向与弹力的方向互相垂直D．物体所受摩擦力的方向总是和物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反14．如下列图，当摇动剪式千斤顶的把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起，当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为F，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，如此如下判断正确的答案是〔〕A．此时千斤顶两臂受到的压力大小均为F B．假设摇动把手使两臂继续靠拢，如此两臂受到的压力将减小C．假设摇动把手使两臂继续靠拢，如此千斤顶对汽车的支持力将增大D．假设摇动把手使两臂继续靠拢，如此两臂受到的压力将增大二、实验题〔此题共2小题，共14分〕15．〔1〕一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系〞的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度关系的图象如图1 所示，如下表述正确的答案是．A．a 的原长比b的长B．a的劲度系数比b的大C．a的劲度系数比b 的小D．测得的弹力与弹簧的长度成正比在“探究求合力的方法〞的实验中，如下表示正确的答案是．A．两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果一样C．假设只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一种弹簧秤拉力的大小即可D．图2为某同学的实验结果，图中的F与F′两力中，一定沿着橡皮筋伸长方向的力为F．16．某同学用电磁打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律〞的实验，得到一条纸带，各计数点到计数点0 之间的距离如下列图，其中每两个计数点间有四个实验点未画出，电源的频率为50Hz，如此：〔1〕打点计时器计数点1时，小车的速度v1=m/s．小车的加速度a=m/s 2．〔结果尽可能准确，并保存两位有效数字〕〔3〕假设在实验过程中，电源的频率突然略高于50Hz，实验者又不知电源频率已改变，这样求出的加速度值与真实值相比是的〔选填“偏大〞“偏小〞或“不变〞〕三、计算题〔此题共4小题，共44分．〕17．一物体从静止开始做匀加速直线运动，在最初的4s 内物体前进了8m的距离．求：〔1〕物体在4s末的速度物体在第4s内移动的距离．18．如下列图，放在长木板上的木块质量为m，当木板与水平方向夹角为α时，木块静止在长木板上．〔1〕求此时木块所受的弹力和摩擦力各多大？当把木块的倾角增大到θ〔θ＞α〕时，木块刚好沿长木板匀速下滑，求木块和木板之间的动摩擦因数为多大？19．如下列图，小球的质量为m=5kg ，两根轻绳AB 和AC 的一端连接于竖直的墙上，另一端系于小球上，在小球上另施加一个方向与水平面成θ=30°的拉力F ，假设要使两绳都保持伸直〔伸直时两绳夹角也为30°〕，g 取10m/s 2，求拉力F 的大小范围．20．某航空母舰飞行甲板长度为L=200m ，某种战斗机在航空母舰上起飞过程中的最大加速度为a=4m/s 2，飞机速度要达到v=50m/s 才能安全起飞．〔1〕如果航空母舰静止，要保证飞机起飞安全，战斗机被弹射装置弹出时的速度至少是多大？如果航空母舰匀速前进，在没有弹射装置的情况下，要保证飞机起飞安全，航空母舰前进的速度至少是多大？河南省洛阳市2015～2016学年度高一上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题〔此题共14小题，共42分．1-9题只有一个选项符合题目要求，104有多个选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分〕1．如下关于质点的说法中正确的答案是〔〕A．但凡轻小的物体，皆可看做质点B．只有体积很小的物体才能看做质点C．一个物体能否看成质点是由问题的性质决定的D．质点是一个理想化的模型，实际上是不存在的，所以引入这个概念没有多大意义【考点】质点的认识．【分析】解决此题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、能看成质点的物体是可以忽略自身大小，不是以质量的大小来区分的，所以A错误．B、体积很小的物体，不一定能看成质点，如原子的体积很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，所以B错误；C、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时，可把物体看质点，所以C正确；D、质点是理想化模型，实际上并不存在，但引入质点方便于研究问题，所以D错误．应当选：C【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．2．小球从离地面高为2m处竖直向上抛出，上升0.5m后又落到地面上停下，规定向上为正，如此小球运动的全过程中通过的路程和位移分别为〔〕A．3m，2mB．﹣3m，﹣2mC．3m，﹣2mD．﹣3m，2m【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离，方向由初位置指向末位置【解答】解：物体上升0.5m，下降2m到达抛出点下方，路程s=0.5+0.5+2=3m．初位置到末位置的距离为2m，方向竖直向下，所以位移x=﹣2m．故C正确，A、B、D错误．应当选：C．【点评】解决此题的关键区分路程和位移，路程是标量，位移是矢量．根底题目．3．关于加速度、速度、速度的变化量，如下说法正确的答案是〔〕A．速度为零但加速度不为零是可能的B．加速度越大的运动速度也越大C．加速度越大的运动其速度的变化也越大D．加速度变化越快的运动其速度也越大【考点】加速度；速度． 【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量．【解答】解：A 、速度为零，加速度可能不为零，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零，故A 正确．B 、加速度大，速度变化快，但是速度不一定大，故B 错误．C 、加速度大，速度变化率大，速度变化量不一定大，故C 错误．D 、加速度的大小与速度无关，加速度变化越快，速度不一定大，故D 错误．应当选：A ．【点评】解决此题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关，根底题．4．关于伽利略对自由落体运动的研究，如下说法错误的答案是〔〕A ．通过实验验证了自由落体运动的速度与时间成正比B ．为了“冲淡〞重力，他先研究了铜球沿斜面向下的运动C ．为了解决概念上的困难，首先建立了平均速度、瞬时速度以与加速度的概念D ．伽利略研究方法的核心是把实验和逻辑推理〔包括数学演算〕和谐地结合起来【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【分析】结论是由实验推导出来的，所以结论必须与实验相联系，题目中的结论要与随着斜面倾角的增大，铜球做怎样的运动有关．【解答】解：A 、小球在较小倾角斜面上的运动情况，发现小球做的是匀变速直线运动，且小球加速度随斜面倾角的增大而增大，倾角最大的情况就是90°时，这时物体做自由落体运动，由此得出的结论是自由落体运动是一种匀变速直线运动，而不是通过实验“验证了：自由落体运动是一种匀变速直线运动．故A 错误；B 、实验中小球沿斜面向下运动的过程中，加速度比自由落体运动的加速度小，斜面的长度比自由落体运动的位移大，所以斜面起到了“冲淡〞重力的作用，便于运动时间的测量．故B 正确；C 、为了解决概念上的困难，首先建立了平均速度、瞬时速度以与加速度的概念．故C 正确；D 、伽利略对自由落体运动的研究，研究方法的核心是把实验和逻辑推理〔包括数学演算〕和谐地结合起来．故D 正确．此题选择错误的，应当选：A ．【点评】该题属于实验推论题，要求同学们正确理解科学家的根本观点和佐证实验，该题难度不大，属于根底题．5．做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x=24t ﹣1.5t 2〔m 〕，根据这一关系式可以知道，物体速度为零的时刻是〔〕A ．1.5sB ．8sC ．16sD ．24s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系． 【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x=24t ﹣1.5t 2=，求出匀变速直线运动的初速度和加速度，再根据v=v 0+at 求出速度变为0 所需的时间． 【解答】解：根据x=24t ﹣1.5t 2=，得，v 0=24m/s ，a=﹣3m/s 2．由v=v 0+at 得，．故B 正确，A 、C 、D 错误．应当选B ．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式v=v 0+at 和位移时间公式 x=．6．一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹 AB ．该爱好者用直尺量出轨迹的实际长度，如下列图．曝光时间为s ，如此小石子出发点离A点约为〔〕A ．6.5mB ．10mC ．20mD ．45m 【考点】自由落体运动．【分析】根据照片上痕迹的长度，可以知道在曝光时间内物体下落的距离，由此可以估算出AB 段的平均速度的大小，在利用自由落体运动的公式可以求得下落的距离． 【解答】解：由图可知AB 的长度为2cm ，即0.02m ，曝光时间为s ，所以AB 段的平均速度的大小为v===20m/s ，由自由落体的速度位移的关系式v 2=2gh 可得，h===20m ，所以C 正确．应当选：C ．【点评】由于AB 的运动时间很短，我们可以用AB 段的平均速度来代替A 点的瞬时速度，由此再 来计算下降的高度就很容易了，通过此题一定要掌握这种近似的方法．7．如下列图，一根竹竿上端靠在光滑的竖直墙上，下端放在粗糙的水平地面上，有关竹竿的受力情况，如下描述正确的答案是〔〕A ．受到两个竖直方向上的力和一个水平方向上的力B ．受到一个竖直方向上的力和两个水平方向上的力C ．受到两个竖直方向上的力和两个水平方向上的力D ．受到三个竖直方向上的力和三个水平方向上的力 【考点】物体的弹性和弹力． 【专题】受力分析方法专题．【分析】梯子斜靠在光滑竖直的墙上，下端放在水平的粗糙地面上，按照受力顺序结合共点力平衡对梯子进展受力分析．【解答】解：梯子在竖直方向上受重力、地面的支持力，因为墙光滑，所以竖直墙对梯子没有摩擦力；在水平方向上，受到竖直墙的弹力，因为平衡，所以地面对梯子有静摩擦力，与墙对梯子的弹力方向相反．故C 正确，A 、B 、D 错误．应当选：C ．【点评】受力的顺序是先重力、后弹力、再摩擦力，有时也可以结合共点力平衡进展分析． 8．如下列图，F 1、F 2、F 3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是〔〕A ．B ．C ．D ．【考点】力的合成．【专题】受力分析方法专题． 【分析】在矢量三角形中，分力是首尾相接的，合力是由一个分力的箭尾指向另一个分力的箭头的，由此可以判断分力与合力的关系，从而可以求得合力的大小．【解答】解：由矢量合成的法如此可知，A 中的合力的大小为2F 3，B 中的合力的大小为0，C 中的合力的大小为2F 2，D 中的合力的大小为2F 3，因为F 2 是直角三角形的斜边，所以F 2最大，所以合力最大的是C 选项．应当选C ． 【点评】此题中要会区分三角形中的三条边是代表的分力还是代表的合力，这是解决此题的关键所在．9．如下列图，一根细绳一端固定在O 点，另一端悬挂质量为m 的小球A ，小球静止时细绳与竖直方向成30°角，如此需对小球施加一个力的最小值等于〔〕A ．mgB ．mgC ．mg D ．mg【考点】共点力平衡的条件与其应用；物体的弹性和弹力．【分析】分析小球的受力情况，采用作图法，得出对小球所施加的力达到最小的条件，再由平衡条件求出力的最小值．【解答】解：以小球为研究对象，分析受力，作出力图如图．小球受到重力G ，细绳的拉力T 和外力F ，由平衡条件知，T 和F 的合力与G 等大、反向、共线，根据作图法得知，当力F 的方向与细绳垂直时，力F 最小．如此由平衡条件得：力F的最小值为F min=mgsin30°= mg应当选：D【点评】此题运用作图法得到的结论可在理解的根底上记住：当两个力合力一定，一个分力的方向，如此当两个分力垂直时，另一个分力有最小值．10．甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶，在t=0到t=t1的时间内，它们的v﹣t图象如下列图，在这段时间内〔〕A．甲乙两汽车的位移一样B．汽车甲的平均速度比乙大C．汽车乙的平均速度小于D．汽车甲的加速度逐渐减小，汽车乙的加速度逐渐增大【考点】匀变速直线运动的图像；平均速度．【专题】运动学中的图像专题．【分析】在速度时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，平均速度等于位移除以时间．图象的斜率表示加速度．结合这些知识分析．【解答】解：AB、由于图线与坐标轴所夹的面积表示物体的位移，如此知在0﹣t1 时间内，甲车的位移大于乙车，而所用时间相等，因此甲车的平均速度大于乙车的，故A错误，B正确；C、假设汽车乙做匀减速运动，平均速度等于．而乙实际上做变减速运动，其小于匀减速运动的位移，所以平均速度小于匀减速运动的平均速度．故C正确．D、图线的切线的斜率等于物体的加速度，如此甲乙两车的加速度均逐渐减小，故D错误．应当选：BC【点评】此题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．11．如下列图，光滑斜面被分成长度相等的四段，一个小球由A 点静止释放做匀加速直线运动，下面结论中正确的答案是〔〕A ．小球到达各点的速度vB ：vC ：vD ：vE =1：：：2B ．小球到达各点所经历的时间t B ：tC ：tD ：tE =1：：：2C ．小球从A 到E 的平均速度=v CD ．小球通过每一段速度的变化量均相等【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式求出小球到达各点的速度之比，根据速度时间公式求出小球到达各点经历的时间之比．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度判断平均速度与C 点速度的关系，根据时间关系得出速度变化量的关系．【解：A 、根据v 2=2ax 得，小球的速度v=，因为AB 、AC 、AD 、AE 的位移之比为1： 2：3：4，如此小球到达各点的速度之比v B ：v C ：v D ：v E =1：：：2，故A 正确．B 、根据t=知，加速度不变，速度之比为1：：：2，如此运动到各点经历的时间之比t B ：tC ： tD ：tE =1：：：2，故B 正确．C 、因为AB 和BE 段的位移之比为1：3，可知时间相等，即B 点是AE 段的中间时刻，根据平均速 度推论知，小球A 到E 的平均速度，故C 错误．D 、因为小球通过每一段过程的时间不等，根据△v=at 知，速度变化量不等，故D 错误．应当选：AB ．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．12．甲、乙两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做直线运动，它们的速度﹣时间图象如下列图，如此〔〕A ．乙物体先向前运动2s ，随后向后运动B ．2s 时两物体相遇C ．4s 后甲在乙的前面D ．两个物体相距最远的时刻是4s 末【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】此题考查了图象中的追与问题，先明确甲、乙两物体的运动性质：甲一直做匀速直线运动，乙先做初速度为零的匀加速直线运动然后做匀减速直线运动．把握相遇特点，根据v ﹣t 图象特点：“面积〞表示位移等等进展分析．【解答】解：A、由图象可知，乙物体的速度一直为正，说明乙物体一直向前运动，故A错误．B、在v ﹣t图中，图象与横坐标围成的面积表示物体发生的位移，由图可知当t=2s时，两图象与横坐标围成的面积相等，说明位移相等，由于两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动，因此两物体在2s 时两物体相遇，故B正确．C、根据“面积〞表示位移，知4s 时两物体相距最远，且乙在甲的前方，4s时刻之后，两者间距减小，在4s 时两物体再次相遇，可知4s后甲在乙的后面，故C错误．D、在前2s 内，甲乙两者之间距离先增大后减小，第2s 末相距最远．然后，乙速度大于了甲的速度，二者距离先减小，然后再增大；2s 末时两物体相距x1=×2×1=1m；4s 时，两物体相距为：x2=×2×2=2m；故4s时两物体相距最远；故D正确．应当选：BD【点评】在同一坐标中表示两个质点的图象，要明确两图象代表的运动形式，能和实际运动相结合，注意图象交点的含义，如此题中图象交点表示速度相等，并不一定相遇．其位移关系等只能根据图象与时间轴所围成的面积进展判断．13．关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力，如下说法正确的答案是〔〕A．有摩擦力一定有弹力B．摩擦力的大小一定与弹力成正比C．摩擦力的方向与弹力的方向互相垂直D．物体所受摩擦力的方向总是和物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反【考点】摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力．【专题】摩擦力专题．【分析】摩擦力产生的条件是接触、挤压、相对运动或有相对运动的趋势．可知有摩擦力必有弹力，有弹力不一定有摩擦力．而摩擦力的方向总是阻碍物体之间的相对运动的，故一定与相对运动或相对运动趋势的方向相反．【解答】解：A、摩擦力产生的条件中，必须接触挤压，所以有摩擦力必有弹力．故A正确；B、滑动摩擦力的大小与正压力成正比，静摩擦力大小与压力无关．故B错误；C、摩擦力的方向与弹力的方向互相垂直．故正确；D、摩擦力的方向可能与运动方向一样，也可能与运动的方向相反，但总是和物体之间的相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反．故D正确．应当选：ACD．【点评】解决此题的关键知道弹力和摩擦力的产生条件，并且要明确摩擦力分为动摩擦力和静摩擦力；它们在计算大小时所用的方法不同，应注意区分．14．如下列图，当摇动剪式千斤顶的把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起，当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为F，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，如此如下判断正确的答案是〔〕A．此时千斤顶两臂受到的压力大小均为FB．假设摇动把手使两臂继续靠拢，如此两臂受到的压力将减小C．假设摇动把手使两臂继续靠拢，如此千斤顶对汽车的支持力将增大D．假设摇动把手使两臂继续靠拢，如此两臂受到的压力将增大【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【专题】平行四边形法如此图解法专题．【分析】将汽车对千斤顶的压力分解沿两臂的两个分力，根据对称性可知，两臂受到的压力大小相等．根据几何知识求解两臂受到的压力大小．继续摇动把手，两臂靠拢，夹角减小，由数学知识分析两臂受到的压力大小的变化．【解答】解：A、将汽车对千斤顶的压力F分解沿两臂的两个分力F1，根据对称性可知，两臂受到的压力大小相等由2F1cosθ=F得，F1==F，故A正确．B、由上分析，可知，F不变，当θ减小时，cosθ增大，F1减小，故B正确，D错误．C、千斤顶对汽车的支持力等于汽车的重力，汽车的重力不变，如此支持力不变．故C错误．应当选：AB．【点评】此题应用平衡条件分析实际问题，掌握力的合成法如此的应用，并采用的是力的分解法，也可以以O点为研究对象，应用正交分解法或合成法分析．二、实验题〔此题共2小题，共14分〕15．〔1〕一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系〞的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度关系的图象如图1 所示，如下表述正确的答案是B ．A．a 的原长比b的长B．a的劲度系数比b的大C．a的劲度系数比b 的小D．测得的弹力与弹簧的长度成正比在“探究求合力的方法〞的实验中，如下表示正确的答案是AB ．A．两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果一样。
河南省洛阳市高一物理上学期期中试卷及答案
河南省洛阳市高一物理上学期期中试卷及答案一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。
在每小题给出的四个选项中，第1〜9题只有一项符合题目要求，第10〜14至少有两个选项符合题目要求。
全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1. 一叶落而知深秋，“时节序鳞次，古今同雁行。
甘英穷四海，四万到洛阳”。
雁阵在天空中行进时，一般都是排成“人”字阵或“一”字斜阵，如图所示。
其迁徙时大多以整齐队伍匀速飞行，这是雁阵为了长途迁徙而采取的有效措施。
对此下列说法正确的是A. 研究雁阵的行进情况，一定以地面作为参考系B. 雁群的行进情况与参考系的选取无关C. 研究头雁扇动翅膀产生气流的影响时，可以将头雁看做质点D. 若研究雁阵从北方迁往南方的时间，可以将雁阵看做一个质点2. 下图是某游客从洛阳西关九龙鼎到天子驾六博物馆的手机导航截图。
关于图中的信息，下列说法正确的是A. 图中的”13分钟”指的是时刻B. 图中的”13分钟”指的是时间间隔C. 图中的”2.7公里”指的是位移D, 因为起点到终点是直线，则路程就是位移3. 如图所示，物体沿ABCDE轨迹的箭头方向运动，在AB、ABC、ABCD、ABCDE四段轨迹上运动所用的时间分别是1s、2s、3s、4s。
下列说法正确的是A. CD段的平均速度等于DE段的平均速度B. 物体在B点的瞬时速度等于ABC段的平均速度C. 物体在4s内的平均速度大小为0. 75m/s，沿AE方向m/s，沿AC方向D. 物体在ABC段的平均速度大小为1+√224. 下列关于速度和加速度的说法中，正确的是A. 物体运动的初速度v越大加速度一定越大B. 物体运动的速度变化越快加速度一定越大C. 物体运动的速度改变量∆v越大加速度一定越大D, 物体运动速度改变的时间越短加速度一定越大5. 我国“奋斗者”号载人潜水器再次刷新下潜纪录，潜到了 10909米的海底。
潜水器某次从水面下潜到海底后再返回水面过程的ℎ−t图像和v −t图像如图所示，则下列说法正确的是A. ℎ−t图像就是潜水器的下潜轨迹B. 6〜10min内，潜水器的加速度恒定不变C. 潜水器3〜4min内开始上浮，其加速度大小为2v0D. 潜水器6〜10min的时间内向上运动6. 小球从竖直砖墙某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了如图中1、2、3、4、5、…）所示小球的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d。
河南省洛阳市2016-—2017学年高一年级质量检测物理试卷(含详细答案)
河南省洛阳市2016-—2017学年高一年级质量检测物理试卷本试卷分第I卷(选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
全卷共6页，共l00分，考试时间90分钟。
第I卷(选择题，共42分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.考试结束，将答题卡交回。
一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。
在每小题给出的四个选项中，第1 一9题只有一项符合题目要求，第10 —14题有多项符合题目要求。
全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1.下列物理研究的过程和方法和典故“曹冲称象”的称重方法类似的是A. “电场强度”的定义方法B.对“合力与分力”的定义方法C.卡文迪许通过“卡文迪许扭称”测出万有引力常量D.实验探究平行板电容器电容的决定因素2.参加郊游的同学们从山脚下某平台上同时开始沿不同路线登山，最后所有同学都陆续到达山顶上的同一平台。
这一过程中下列判断正确的是A.体重相等的同学克服重力做的功必定相等B.体重相等的同学克服重力做的功不一定相等C.最后到达山顶的同学，克服重力做功的平均功率最小D.最先到达山顶的同学，克服婁力做功的平均功率最大_3.在平直公路上直线行驶的汽车发生了漏油故障.假如该故障车每隔1s漏下一滴油。
某同学根据漏在路面上的油滴分布，分析该汽车的运动情况。
其下列判断正确的是A.油滴间距沿运动方向逐渐增大，汽车一定在做匀加速直线运动B.油滴间距沿运动方向逐渐减小，汽车一定在做匀减速直线运动C.油滴间距沿运动方向均匀相等，汽车一定在做匀变速运动D.油滴间距沿运动方向均匀相等，汽车一定在做匀速运动4.如图1所示，相同的物体A和B上下叠放在一起，B的下端放在水平地面上，A的上端用竖直绳子拴在天花板上，A和B均处于静止状态，则物体A、B受到力的个数下列判断不正1 / 8。
河南地区洛阳市2016-2017年度高二上学期期中考试物理试题
洛阳市2016—2017学年第一学期期中考试高二物理试卷本试卷分第I卷(选择题）和第n卷(非选择题)两部分。
全卷共6页。
共l00分，考试时间90分钟。
第I卷(选择题，共42分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.考试结束，将答题卡交回。
一、选择题(本题共14小题，每小题3分，共42分。
在每小题给出的四个选项中，第1-9 题只有一项符合题目要求，第10-14题有多项符合题目要求。
全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.下列说法中正确的是A.新5号干电池与新7号干电池的电动势相等，容量也相等B.电流总是由电源正极流向电源负极C.电动势公式E=W/q中的W与电压中的E=W/q是一样的，都是非静电力做的功D.电动势是反映电源把其它形式的能转化为电能本领强弱的物理量2.关于磁感应强度B，下列说法中正确的是A.磁场中某点B的大小，跟放在该点的试探电流元的情况有关B.磁场中某点B的方向，跟放在该点的试探电流元受到磁场力的方向一致C.若在磁场中某点的试探电流元不受磁场力作用，该点B的大小为零D.在磁场中磁感线越密集的地方，磁感应强度越大3.如图1所示，有一长方体金属导体，材料分布均匀，边长分别为a、b、c ，且a＞b＞C. 电流沿不同方向流过该金属导体，其中阻值最小的是4.在如图2所示的电路中，电源内阻不能忽略，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向下缓慢移动，下列说法正确的是A.电压表和电流表的示数都增大B.电源的总功率变小C.灯L1变亮，电压表的示数减小D.灯L2变亮，电容器的带电量增加5.如图3所示为有两个量程的电压表的原理图，当使用a、b两个端点时，量程为0〜 10V，当使用a、c两个端点时，量程为0〜100V，已知表头内阻Rg为100Ω，满偏电流Ig为1 mA，则关于Rg、R1、R2的关系正确的是A. R1 = 100RgB. R2 = 1000RgC. R1 = 99RgD. R2 = 999Rg6.使用欧姆表测量电阻前应先把红、黑表笔短接，调整“欧姆调零旋钮”，使指针指向“0Ω”。
2016-2017学年高一物理期中考试试题和参考答案
2016—2017学年第一学期高一期中考试物理学科试卷第I卷（选择题）一、单项选择题：（每小题只有一个选项符合题意，本大题23小题，每小题3分，共69分）1、第31届夏季奥林匹克运动会于2016年8月在巴西里约热内卢举行。
在下列比赛项目中，可将运动员视为质点的是（）2、“神舟十一号”飞船于2016年10月19日凌晨与“天宫二号”实现对接，景海鹏观察到“天宫二号”处于静止状态，则他所选的参考系可能是（）A、远洋观测船B、地面指挥中心C、“神舟十一号”飞船D、在“天宫二号”内穿行的陈升3、宿迁市第三届环骆马湖骑行大会于2014年9月21日举行，上午8时30分骑行爱好者们从市人民广场出发，环湖逆时针骑行一圈后沿环湖大道返回至出发地，全程约110公里。
下列相关说法中正确的是（）A、8时30分指时间间隔，110公里指位移B、8时30分指时刻，110公里指路程C、8时30分指时间间隔，110公里指路程D、8时30分指时刻，110公里指位移4．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（）A、时间、位移、速度B、速度、速度变化量、加速度C、路程、时间、速率D、速度、速率、加速度5、一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x=(t3-10)m，它的速度随时间变化的关系为v=3t2 m/s，该质点在t=3s时的瞬时速度和t=2 s到t=4 s间的平均速度的大小分别为（）A．27 m/s28 m/s B．27m/s27m/sC．9 m/s27 m/s D．9m/s28 m/s6．如下图是物体做直线运动的x—t图象，下列说法正确的是（）A．0～t1的时间内做匀加速运动，t2～t3时间内做匀减速运动B．0～t3时间内速度的方向都相同C．t1～t2时间内物体静止D．整个过程中，物体运动的位移等于梯形的面积7．某物体沿一直线运动，其 v—t 图象如图所示，则下列说法中错误的是（）A．第2s内和第3s内速度方向相同B．第3s内和第4s内的加速度大小相同、方向相反C．前4s内位移为4mD．3s末物体离出发点最远8、下列说法正确的是（ ）A.物体运动加速度越大，则运动速度越大B.单位时间内物体运动速度变化越大，则运动加速度越大C.加速度减小的直线运动一定是减速运动D.运动速度变化很快的物体，其加速度可以很小9．已知长为L 的光滑斜面，物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑，当物体的速度是到达斜面底端速度的31时，它沿斜面已下滑的距离是（ ） A ．3L B ．98L C ．L 33D ．L 9110．关于自由落体运动，下面说法错误的是（ ） A ．它是竖直向下，v 0=0，a=g 的匀加速直线运动 B ．在开始连续的三个1s 内通过的位移之比是1∶3∶5 C ．在开始连续的三个1s 末的速度大小之比是1∶2∶3D ．从开始运动起依次下落4.9cm 、9.8cm 、14.7cm ，所经历的时间之比为1∶2∶311、在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到该汽车在水平面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=20t ﹣2t 2（x 的单位是m ，t 的单位是s ）．则下列说法正确的是（ ）①、该汽车刹车的初速度为20m/s ②、该汽车刹车的加速度为-2m/s 2③、该汽车在地面上留下的痕迹长为50m ④、刹车后6s 内的位移为48m A 、①② B 、②③ C 、①③ D 、①③④12．伽利略在研究自由落体运动时，设计了如图所示的斜面实验．下列哪些方法是他在这个实验中采用过的（ ） A ．用秒表计时B ．用打点计时器打出纸带进行数据分析C ．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的x 与t 的平方成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动D ．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的v 与t 成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动13. 关于重力和重心，下列说法正确的是（ ） A 、重力的方向总是垂直于接触面B 、自由下落的石块的速度越来越大，说明石块所受重力越来越大C 、物体的重心可以不在这个物体上，但规则形状的均匀物体的重心就一定在物体上D 、重心是物体各部分所受重力作用的集中点14、如图甲、乙、丙所示，弹簧秤、绳和滑轮的重力均不计，摩擦力不计，物体的重力都是G ．在甲、乙、丙三种情况下，弹簧秤的示数分别是F 1、F 2、F 3，则（ ）A ．F 3＝F 1>F 2B ．F 3>F 1＝F 2C ．F 1＝F 2＝F 3D ．F 1>F 2＝F 315．如图所示，在μ=0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg．在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力F的作用，则物体受到的滑动摩擦力为（g=10N/kg）（）A．10N，向右B．10N，向左C．20N，向右D．20N，向左16、如图为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为F A、F B，灯笼受到的重力为G。
物理---河南省洛阳名校2016-2017学年高一上学期联考试卷(解析版)
2016-2017学年河南省洛阳名校高一（上）联考物理试卷一、选择题（本题工12小题，没小题4分，工48分，在没小题给出的四个选项中，1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．关于速度与加速度，下列说法正确的是（）A．物体的速度越大，其加速度越大B．物体的速度变化越大，其加速度越大C．物体的速度减小，其加速度一定减小D．物体的加速度不变，其速度可能减小2．下列说法正确的有（）A．静止的物体不可能受滑动摩擦力B．同一物体在地球各处所受重力大小相等，方向相同C．桌面上的物块受到的支持力是由于桌面形变产生的D．合力的大小必然大于其中一个分力3．以下说法中正确的是（）A．牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性B．速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小C．力是维持物体运动的原因D．做曲线运动的质点，若将所有外力都撤去，则该质点因惯性仍可做曲线运动4．如图，在水平桌面上放置一斜面体P，两长方体物块a和b叠放在P的斜面上，整个系统处于静止状态．若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示．则（）A．f1=0，f2≠0，f3≠0B．f1≠0，f2=0，f3=0C．f1≠0，f2≠0，f3=0 D．f1≠0，f2≠0，f3≠05．如图，顶端固定着小球的直杆固定在小车上，当小车向右做匀加速运动时，球所受合外力的方向沿图中的（）A．OA方向B．OB方向C．OC方向D．OD方向6．将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出．设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变，则物体（）A．在最高点的加速度为零B．上升时间大于下落时间C．刚抛出时的速度最大D．上升时的加速度为等于下落时的加速度7．如图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2．重力加速度大小为g．则有（）A．a1=g，a2=g B．a1=0，a2=gC．a1=0，a2=g D．a1=g，a2=g8．质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上．用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示．用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中（）A．F逐渐变大，T逐渐变大B．F逐渐变大，T逐渐变小C．F逐渐变小，T逐渐变大D．F逐渐变小，T逐渐变小9．如图所示，两物体A、B通过跨过光滑定滑轮的轻绳连接，若两物体静止（0＜θ＜）则下列说法正确的是（）A．绳的拉力大小等于A的重力大小B．B可能受到3个力C．B一定受到4个力D．B受静摩擦力的方向向右10．甲、乙两物体在t=0时的位置如图（A）所示，之后它们沿x轴正方向运动的速度图象如图（B）所示，则以下说法正确的有（）A．t=2s时甲追上乙B．在前4s内甲乙两物体位移相等C．甲追上乙之前两者间的最远距离为16mD．甲追上乙之前两者间的最远距离为4m11．图为蹦极运动的示意图，弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O 点向由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起，整个过程中忽略空气阻力，分析这一过程，下列表述正确的是（）A．经过B点时，运动员的速率最大B．经过C点时，运动员的速率最大C．从C点到D点，运动员的加速度增大D．从C点到D点，运动员处于超重状态12．某滑草场的滑道由上下两段高均为h，与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成，滑草车与草地之间的动摩擦因数为μ，质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑，经过上、下两段滑道后，最后恰好静止于滑道的底端（不计滑草车在两段滑道交接处的速率变化，重力加速度为g．sin37°=0.6，cos37°=0.8 ）．则（）A．动摩擦因数μ=B．载人滑草车最大速度为C．载人滑草车在上段滑道上运动的时间大于在下段滑道上动的时间D．载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为g二、实验题（共2小题，满分14分）13．（1）小明利用如图甲所示的装置，探究弹簧弹力F与伸长量△l的关系，由实验绘出F 与△l的关系图线如图乙所示，该弹簧劲度系数为N/m．（2）小丽用如图丙所示的装置验证“力的平行四边形定则”．用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：a．如图丙，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；b．卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端，用两弹簧称将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的及两弹簧称相应的读数．图丁中B弹簧称的读数为N；c．小丽在坐标纸上画出两弹簧拉力F A、F B的大小和方向如图丁所示，请你用作图工具在答题卷上相应位置作出F A、F B的合力F′，并求出合力的理论值为N；d．已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图戊所示，e．最后观察比较F和F′，得出结论．14．如图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．（1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是．A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动（2）在“验证牛顿第二定律”的实验中，为使细线对小车的拉力等于砂及砂桶的总重力，应满足M m（填“远大于”、“远小于”或“等于”）（3）图2是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，量出相邻的计数点之间的距离分别为：s AB=4.22cm、s BC=4.65cm、s CD=5.08cm、s DE=5.49cm，s EF=5.91cm，s FG=6.34cm．已知打点计时器的工作频率为50Hz，则小车的加速度大小a=m/s2．（结果保留两位有效数字）．三、计算题（本大题有4个小题，共38分．要求写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步驟，有数值计算的，要求写出计算的结果并注明单位．）15．一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5m/s，第7s内的位移比第5s内的位移多4m，求：（1）物体的加速度；（2）物体在5s内的位移．16．将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上．环的直径略大于杆的截面直径．环与杆间动摩擦因数μ=0.8．对环施加一位于竖直平面内斜向上，与杆夹角θ=53°的拉力F，使圆环以a=4.4m/s2的加速度沿杆运动，求F的大小．17．如图所示，物体m放在水平地面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下由静止开始向前运动，经过时间t=1s物体的位移为s=3m．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）（1）求物体加速阶段的加速度大小a；（2）若已知m=1kg，θ=37°，F=10N，求物体与水平面间的动摩擦因数μ；（3）接上问，如果1s末撤去拉力，求物体还能滑行的距离．18．水平地面上有质量分别为m和4m的物块A和B，两者与地面间的动摩擦因数均为μ，细绳的一端固定，另一端跨过轻质动滑轮与A相连，动滑轮与B相连，如图所示，初始时，A、B均处于静止状态，并且绳水平拉直，若物块A在水平向右的拉力F作用下向右移动了距离s，重力加速度大小为g，求：（1）物块A的加速度大小；（2）物块B的速度大小．2016-2017学年河南省洛阳名校高一（上）联考物理试卷参考答案与试题解析1．【考点】加速度．【分析】加速度与速度没有直接关系，加速度表示物体速度变化的快慢，速度变化越快，加速度一定越大．由此分析即可．【解答】解：A、加速度与速度没有直接关系，物体的速度越大，其加速度不一定越大，如速度很大的匀速运动，加速度为零，故A错误．B、物体的速度变化越大，其加速度不一定越大，还与发生变化所用时间有关，故B错误．C、物体的速度减小，加速度可能不变，如匀减速运动．加速度可能减小，也可能增大．故C错误．D、物体的加速度不变，若加速度方向与速度方向相反，则速度减小，故D正确．故选：D2．【考点】滑动摩擦力；物体的弹性和弹力．【分析】摩擦力是发生在相对运动或有相对运动趋势的两物体间，方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反；地球附近的一切物体都会受到重力的作用，重力的方向始终竖直向下，重力的大小与重力加速度有关；物块受到的支持力是由于桌面形变产生的；如果二力在同一条直线上，根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；同一直线反方向二力的合力等于二力之差．如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间．【解答】解：A、发生静摩擦力的两个物体是相对静止的，但两物体都可能运动，故A错误．B、同一物体在地球各处重力大小是不一定相同的，与当地的重力加速度大小有关，故B错误；C、桌面上的物块受到的支持力是由于桌面形变产生的．故C正确．D、随两分力夹角的不同，合力的大小也不同，合力可能大于分力，也可能小于分力，故D 错误；故选：C．3．【考点】牛顿第一定律；惯性．【分析】惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，惯性的大小只跟质量有关，与其它因数无关，力是改变物体运动状态的原因，物体不受力时将保持静止或匀速直线运动状态．【解答】解：A、牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性，惯性是物体的固有属性，故A 正确；B、惯性的大小只跟质量有关，与其它因数无关，故B错误；C、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，故C错误；D、做曲线运动的质点，若将所有外力都撤去，物体将做匀速直线运动，故D错误．故选：A．4．【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算．【分析】分别对a、ab以及abP整体进行分析，根据平衡条件可明确各研究对象是否受到摩擦力作用．【解答】解：对a物体分析可知，a物体受重力、支持力的作用，有沿斜面向下滑动的趋势，因此a受到b向上的摩擦力；f1≠0；再对ab整体分析可知，ab整体受重力、支持力的作用，有沿斜面向下滑动的趋势，因此b 受到P向上的摩擦力；f2≠0；对ab及P组成的整体分析，由于整体在水平方向不受外力，因此P不受地面的摩擦力；f3=0；故只有C正确，ABD错误；故选：C．5．【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】小球受重力和杆对小球的作用力，在两个力共同作用下沿水平向右的方向加速运动，加速度水平向右，合力水平向右．【解答】解：小球和小车的加速度相同，所以小球在重力和杆的作用力两个力的作用下也沿水平向右的方向加速运动，加速度水平向右，根据牛顿第二定律F=ma可知，加速度的方向与合力的方向相同，合力水平向右，即合力沿图中的OD方向，故ABC错误，D正确．故选：D．6．【考点】竖直上抛运动．【分析】考虑空气阻力，物体上升和下降时受力情况不同，加速度不同，要分开讨论，由牛顿第二定律分析加速度的关系，再由运动学公式分析上升和下落时间关系．【解答】解：A、在最高点时，物体的瞬时速度为零，物体的合力等于自身的重力，所以加速度为g，故A错误．BD、物体在运动过程中所受空气阻力大小不变，设为f．根据牛顿第二定律得上升过程有mg+f=ma上．下落过程有mg﹣f=ma下．解得，a上=g+，a下=g﹣，则a上＞a下，根据h=at2，知上升时间小于下落时间，故B、D错误；C、整个过程中，空气阻力对物体要做功，其机械能不断减少，故刚抛出时的速度最大，故C正确；故选：C7．【考点】牛顿第二定律．【分析】木板抽出前，木块1和木块2都受力平衡，根据共点力平衡条件求出各个力；木板抽出后，木板对木块2的支持力突然减小为零，其余力均不变，根据牛顿第二定律可求出两个木块的加速度．【解答】解：在抽出木板的瞬时，弹簧对1的支持力和对2的压力并未改变．对1物体受重力和支持力，mg=F，a1=0．对2物体受重力和弹簧的向下的压力，根据牛顿第二定律a==故选C．8．【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】本题关键是抓住悬挂物B的重力不变，即OB段绳中张力恒定，O点缓慢移动时，点O始终处于平衡状态，根据平衡条件列式求解各力变化情况．【解答】解：以结点O为研究对象受力分析如下图所示：由题意知点O缓慢移动，即在移动过程中始终处于平衡状态，则可知：绳OB的张力T B=mg根据平衡条件可知：Tcosθ﹣T B=0Tsinθ﹣F=0由此两式可得：F=T B tanθ=mgtanθT=在结点为O被缓慢拉动过程中，夹角θ增大，由三角函数可知：F和T均变大，故A正确，BCD错误．故选：A．9．【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】隔离对A分析，根据共点力平衡求出绳子的拉力，隔离对B分析，抓住有摩擦力必有弹力得出B的受力个数．【解答】解：A、对A分析，A处于静止状态，受重力和绳子的拉力处于平衡，则T=G A，故A正确．B、对B分析，因为B处于静止状态，竖直方向和水平方向均平衡，受重力、支持力、拉力和向右的静摩擦力而处于平衡，可知B一定受4个力，故B错误，C正确；D、由于B在绳的作用下有向左的运动趋势，故B受到的静摩擦力向右，故D正确；故选：ACD．10．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】甲乙两物体同向运动，出发点相隔12m，当甲、乙的位移之差等于12m时，甲追上乙．根据速度图象的“面积”大小等于位移分析位移关系，判断甲有无追上乙．当两者速度相等时相距最远．【解答】解：A、t=2s时甲乙位移之差△x=×2×4m=4m，而出发时相隔12m，所以此时甲还没有追上乙．故A错误．B、根据速度图象的“面积”大小等于位移，由几何知识得知，在前4s内甲乙两物体位移相等，都是16m．故B正确．CD、当甲乙的速度相等时，相距最远，最远的距离等于t=2s时两者位移之差与12m之和，即为S max=4m+12m=16m．故C正确，D错误．故选：BC11．【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】运动员从O点自由下落，到达B点时有竖直向下的速度，弹性绳伸直后运动员受到重力和弹性绳的弹力两个力作用，根据弹力与重力的大小关系，分析运动员的运动情况，判断其速度的变化，根据牛顿第二定律分析加速度的变化，由加速度的方向判断运动员的状态．【解答】解：AB、运动员从O至B过程做自由落体运动，速度不断增大；从B到C过程，绳子拉力逐渐增大，开始时绳子拉力小于重力，合力向下，随着拉力增大，合力减小，加速度减小，所以运动员做加速度减小的加速运动．到C点时合力为零；从C到D过程，弹性绳的拉力大于运动员重力，合力向上，加速度向上，运动员做减速运动，随着运动员向下运动，绳子拉力变大，运动员受到的合力增大，加速度变大，所以运动员做加速度增大的减速运动，运动员经过C点时，合力为零，速率最大，故A错误，B正确；C、从C点到D点，运动员的合力增大，加速度增大，故C正确；D、从C到D运动员做加速度增大的减速运动，具有向上的加速度，运动员处于超重状态，故D正确．故选：BCD12．【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】对于整个过程，运用动能定理列式，可求得动摩擦因数．滑草车通过第一段滑道末端时速度最大，由动能定理求解最大速度．根据位移等于平均速度乘以时间，分析两段过程时间关系．加速度根据牛顿第二定律求解．【解答】解：A、对整个过程，由动能定理得：2mgh﹣μmgcos45°•﹣μmgcos37°•=0解得：μ=．故A正确．B、滑草车通过第一段滑道末端时速度最大，设为v，由动能定理得：mgh﹣μmgcos45°•=mv2，解得：v=．故B正确．C、设滑草车在上段滑道上运动的时间和在下段滑道上动的时间分别为t1和t2．由运动学公式有：=，=可知，t1＜t2．故C错误．D、载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为：a==g（μcos37°﹣sin37°）=g（×0.8﹣0.6）=g，故D错误．故选：AB13．【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【分析】（1）根据胡克定律知，图线的斜率表示劲度系数，结合斜率求出劲度系数的大小．（2）在“力的平行四边形定则”实验中．需要测量力的大小和方向，弹簧秤读数时，搞清每一格的分度为多少．根据平行四边形定则作出合力；并由图象得出对应的合力大小【解答】解：（1）图线的斜率表示劲度系数：．（2）实验时，需记录细绳套AO、BO的方向以及两弹簧称相应的读数．弹簧秤的最小分度为0.1N，故图丁中B弹簧称的读数为11.40N．根据平行四边形定则作出合力，如图所示．由图利用几何关系可知，合力的理论值约为7.98N；故答案为：①125；②方向，11.40，如图所示；7.98；14．【考点】验证牛顿第二运动定律．【分析】（1）小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应平衡摩擦力；（2）当沙和沙桶总质量远远小于小车和砝码的总质量，即m＜＜M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于沙和沙桶的重力；（3）根据匀变速直线运动的推论可以求出瞬时速度与加速度．【解答】解：（1）实验前要平衡摩擦力，平衡摩擦力时要：将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动，故B正确，故选B．（2）当M＞＞m时，即当沙和沙桶总质量远远小于小车和砝码的总质量，绳子的拉力近似等于沙和沙桶的总重力．（3）相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，相邻的计数点时间间隔为t=0.02s×5=0.1s，利用匀变速直线运动的推论△x=at2，得：s DE﹣s AB=3a1t2，s EF﹣s BC=3a2t2，s FG﹣s CD=3a3t2，为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=（a1+a2+a3）=≈0.42m/s2；故答案为：（1）B；（2）远大于；（3）0.42．15．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）根据相邻的相等时间内的位移差是一恒量，即：△x=aT2，求出物体的加速度．（2）利用匀变速直线运动的位移公式求解．【解答】解：（1）利用相邻的相等时间里的位移差公式：△x=aT2，得：a=（2）物体在5s内的位移为：=27.5m答：（1）物体的加速度为2m/s2；（2）物体在5s内的位移为27.5m．16．【考点】牛顿第二定律．【分析】对环受力分析，受重力、拉力、弹力和摩擦力，其中弹力可能向上，也可能向下；要分两种情况根据牛顿第二定律列方程求解即可．【解答】解：对环受力分析，受重力、拉力、弹力和摩擦力；令Fsin53°=mg，F=1.25N 此时无摩擦力．当F＜1.25N 时，杆对环的弹力向上，由牛顿定律有：Fcosθ﹣μF N=ma，F N+Fsinθ=mg，解得：F=1N当F＞1.25N时，杆对环的弹力向下，由牛顿定律有：Fcosθ﹣μF N=ma，Fsinθ=mg+F N，解得：F=9N答：F的大小为1N或者9N．17．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】（1）根据位移公式求物体加速阶段的加速度（2）根据牛顿第二定律列式计算求出物体与水平面间的动摩擦因数（3）撤去拉力后，根据牛顿第二定律求出加速度，再根据运动学公式求出滑行的距离【解答】解：（1）根据位移公式：得（2）对物体受力分析，根据牛顿第二定律：水平方向：①竖直方向：②联立①②得：Fcos37°﹣μ（mg﹣Fsin37°）=ma代入数据：10×0.8﹣μ（10﹣10×0.6）=1×6解得：μ=0.5（3）撤去拉力F后，根据牛顿第二定律，有：μmg=ma′解得：t=1s时速度v=at=6×1=6m/s撤去F后，滑行的距离答：（1）物体加速阶段的加速度大小a为；（2）若已知m=1kg，θ=37°，F=10N，物体与水平面间的动摩擦因数μ为0.5；（3）接上问，如果1s末撤去拉力，物体还能滑行的距离3.6m18．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）分别对AB受力分析，根据牛顿第二定律进行列式，结合两个物体加速度关系，联立可求得物体A和B的加速度．（2）根据B的位移和加速度，由速度位移公式求物块B的速度大小．【解答】解：（1）设物块A、B的加速度大小分别为a A、a B，绳中的张力为T．由牛顿第二定律对A有：F﹣μmg﹣T=ma A对B有：2T﹣4μmg=4ma B由A和B的位移关系得：a A=2a B联立解得：a A=，a B=（2）物块A移动了距离s时，物块B移动的距离为：s B=s由=2a B s B，解得：v B=答：（1）物块A的加速度大小是；（2）物块B的速度大小是．。
2016-2017年河南省洛阳市高一(上)期末物理试卷与解析答案
2016-2017学年河南省洛阳市高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分．1-9题为单选题，10-14题为多选题．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．（3分）一本书静止在水平桌面上，以下说法正确的是（）A．书对桌面的压力就是书所受到的重力B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力C．书所受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力D．桌面对书的支持力和书所受的重力是一对平衡力2．（3分）下面关于加速度的描述中，正确的是（）A．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量B．加速度逐渐增大时，物体一定做加速运动C．加速度不变（且不为零）时，速度也有可能保持不变D．匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度也很大3．（3分）如图所示，一定质量的物体用两根轻绳悬在空中，其中绳OA固定不动，绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动，则在绳OB由水平转至竖直的过程中，绳OB的张力的大小将（）A．一直变大B．一直变小C．先变大后变小D．先变小后变大4．（3分）如图所示，一个劈形物体M，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表面成水平，在水平面上放一光滑小球m，劈形物从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是（）A．沿斜面向下的直线B．竖直向下的直线C．无规则曲线D．抛物线5．（3分）一辆汽车在一段时间内的s﹣t图象如图所示，由图知（）A．在0～10s内，汽车做匀加速直线运动B．在10～30s内，汽车处于静止状态C．在10～30s内，汽车做匀速直线运动D．汽车在0～10s内的速度比30～40s内的速度大6．（3分）如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向的推力和F2作用下匀速直线运动，F1=10N，F2=2N，则撤去F1的瞬间，木块受到的合力F和摩擦力f 的大小和方向分别是（）A．F=0；f=0B．F=0；f=2 N，方向向右C．F=10 N，方向向左；f=8 N，方向向左D．F=10 N，方向向左；f=8 N，方向向右7．（3分）用一根细绳将一重物吊在电梯内的天花板上，在下列四种情况中，绳的拉力最大的是（）A．电梯匀速上升B．电梯匀速下降C．电梯加速上升D．电梯加速下降8．（3分）某人横渡一条河流，船划行速度和水流动速度一定，此人过河最短时间为T1；若此船用最短的位移过河，则需时间为T2．若船速大于水速，则船速与水速之比为（）A．B．C．D．9．（3分）如图所示，用绳牵引小船靠岸，设水平阻力不变，则在小船匀速靠岸的过程中（）A．绳子的拉力不断增大B．绳子的拉力不变C．船所受浮力不断增大D．船所受浮力不变10．（3分）关于滑动摩擦力，以下说法正确的是（）A．滑动摩擦力总是和物体相对运动的方向相反B．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动C．只有运动的物体才受到滑动摩擦力D．滑动摩擦力总跟物体的重力成正比11．（3分）沿平直轨道运动的火车车厢中，光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球，弹簧左端固定在车厢上，弹簧处于自然长度，如图所示．当旅客看到弹簧的长度变长时，火车的运动状态可能是（）A．火车向右方运动，速度在减小B．火车向右方运动，速度在增大C．火车向左方运动，速度在减小D．火车向左方运动，速度在增大12．（3分）静止在光滑水平面上的物体在水平推力F作用下开始运动，推力随时间的变化如图所示，关于物体在0﹣t1时间内的运动情况，正确的描述是（）A．物体先做匀加速运动，后做匀减速运动B．物体的速度一直增大C．物体的速度先增大后减小D．物体的加速度先增大后减小13．（3分）在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F的作用，在其正前方固定一轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是（）A．物块接触弹簧后先做加速运动后做减速运动B．物块接触弹簧后即做减速运动C．当物块所受的合力为零时，速度为最大值D．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零14．（3分）如图所示装置中，左侧两轮同轴，三个轮的半径分别为r、2r、4r，b 点到圆心的距离为r，则图中各点的线速度之比、周期之比正确的是（）A．υa：υb=2：1 B．υa：υc=2：1 C．υa：υd=1：1 D．T a：T b=4：1二、本题共2小题，共14分.15．（4分）某兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候，测得弹力的大小F和弹簧长度L关系如图所示，试由图线确定：（1）弹簧的劲度系数为N/m．（2）弹簧伸长4cm时，弹力的大小为N．16．（10分）在测定匀变速直线运动的加速度实验中：（1）请在下列给出的器材中，选出实验所需的器材填在下方的横线上．①打点计时器；②天平；③低压交流电源；④低压直流电源；⑤细线和纸带；⑥钩码和小车；⑦秒表；⑧一端有定滑轮的长板；⑨刻度尺．选出的器材有．（填选项序号即可）（2）如图，是一次实验中记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻记数点间的时间间隔为T=0.2s，该小车运动的加速度a= m/s2，计数点D的瞬时速度v D=m/s．三、本题共4小题，共44分．解答应写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．17．（10分）如图所示，带有直立杆的底座A总质量为10kg，杆上套着质量为m=1kg的小环B，小环B沿杆向下以4m/s2加速度做勻加速运动，那么底座对水平地面的压力为多大？（g取10m/s2）18．（10分）如图所示，在一次空地演习中，离地H高处的飞机以水平速度υ1发射一颗炮弹欲轰炸地面目标P，反应灵敏的地面拦截系统同时以速度υ2竖直向上发射炸弹拦截，设拦截系统与飞机发射炮弹时位置的水平距离为s，若炸弹拦截成功，不计空气阻力，求υ1与υ2之比．19．（11分）一个质量为m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上，电梯从t=0时刻由静止开始上升，t=6S时刚好停止运动，在0到6s内体重计示数F的变化如图所示．试求：在这段时间内电梯上升的高度是多少？取重力加速度g=10m/s2．20．（13分）如图是一个十字路口的示意图，每条停车线到十字路口中心O的距离均为20m．一人骑电动助力车以m/s的速度到达停车线（图中A点）时，发现左前方道路一辆轿车正以8m/s的速度驶来，车头已抵达停车线（图中B），设两车均沿道路中央做直线运动，助力车可视为质点，轿车长 4.8m，宽度可不计．（1）请通过计算判断两车保持上述速度匀速运动时，是否会发生相撞事故？（2）若助力车保持上述速度匀速运动，而轿车立即做匀减速直线运动，为避免发生相撞事故，轿车的加速度大小至少要多大？2016-2017学年河南省洛阳市高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分．1-9题为单选题，10-14题为多选题．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．（3分）一本书静止在水平桌面上，以下说法正确的是（）A．书对桌面的压力就是书所受到的重力B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力C．书所受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力D．桌面对书的支持力和书所受的重力是一对平衡力【解答】解：A、书对桌面的压力是由于书的重力而产生的，但不能说就是书的重力，它们是不同性质的力，施力物体和受力物体也不同，故A错误；B：书对桌面的压力和桌面对它的支持力，等值、反方、共线，是两个物体受到的力，是一对相互作用力，B错误；CD、书所受的重力与桌面对书的支持力，等值、反方、共线，作用在同一个物体上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故C错误，D正确。
2016-2017学年第一学期期中考试测试题
2016-2017学年第一学期期中考试测试题高一物理第一卷（40分）一、选择题：（1至7小题只有一个选项正确，每题4分；8至10小题有多个选项正确，选对不全得2分，有错选不选的为0分，全部选对得4分，共40分）1. 下列关于质点的说法，正确的是A、原子核很小，所以一定可以当作质点。
B、研究和观察日食时，可把太阳当作质点。
C、研究地球的自转时，可把地球当作质点。
D、研究地球的公转时，可把地球当作质点。
2、关于弹力，下列说法正确的是（）A.相互接触的物体间一定有弹力B.只有发生弹性形变的物体，才会对和它接触的物体产生弹力C、放在桌面上的物体受到的支持力是由于物体发生形变而产生的D、两个物体间没有接触也可以产生弹力3、在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。
则他在此竞赛中的平均速度为A、10m/sB、10.2m/sC、10.3m/sD、10.4m/s4.如图是一质点做直线运动的位移-时间图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A、OA、BC段运动最快B、AB段做匀速直线运动C、CD段表示的运动方向与初始运动方向相反D、0到4h内，质点的位移大小为60k m5.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两根不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示，下列表述正确的是( )A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比6. 关于位移和路程说法正确的是 ( )A.沿直线运动的物体，位移大小等于路程B.质点通过一段路程，其位移可能是零C.一段运动过程中，位移大小可能大于路程D.运动员沿操场运动一周，位移大小等于周长7.一物体m 受到一个瞬间撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m 受到的力是：A 、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B 、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C 、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D 、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力 8. 某物体运动的速度图象如图所示，根据图象可知（ ）A 、0－5s 内的位移为10mB 、0－2s 内的加速度为C 、第1s 末与第3s 末的速度方向相同D 、第1s 末与第4.5s 末加速度方向相同 9.下列所描述的运动的中，可能的有： A 、速度变化很大，加速度很小； B 、速度变化方向为正，加速度方向为负； C 、速度越来越大，加速度越来越小。
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洛阳市2016—2017学年第一学期期中考试
高一物理试卷
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分.全卷共6页，共l00分，考试时间为90分钟.
第I卷(选择题，共42分）
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.考试结束，将答题卡交回。
一、选择题(本题共14小题,每小题3分，共42分。
其中1-9题只有一个选项符合要求,10-14题有多项符合要求.全部选对得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
)
1.下列物理概念不是季采用比值定义法定义的是
A.速度
B.平均速度
C.瞬时速度
D.加速度
2.在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展
A.亚里士多德
B.伽利略
C.牛顿
D.胡克
3.关于质点，下列说法中正确的是
A.质点是一个理想化模型，实际上不存在
B.因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的
C.体积小的物体，皆可以看成质点;体积大的物体，均不能看成质点
D.只有物体的形状和大小对于所研究的问题无影响时，才可把物体看成质点
4.关于做直线运动物体的速度和加速度的关系，下列说法中正确的是 A.物体的速度为零，加速度必为零 B.物体的速度增大，加速度必为正值 C.物体的速度变化量大，加速度必然大 D.物体的速度变化率大，加速度必然大
5.下列生活现象中关于力的说法正确的是
A.拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体
B.向上抛出后的小球能够向上运动旧因为小球受到向上的作用力
C.磁铁不需要与铁钉接触就可对钉子有吸引力，说明不接触的物体之间也可能有 力的作用
D.质量分布均勻的圆形薄板，若从其正中央挖掉一个小圆板，则余下圆环薄板的重力和重心相对原薄板均改变
6.关于摩擦力，下列说法正确的是
A.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
B.滑动摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同
C.受静摩擦力作用的物体一定是静止不动的
D.由公式N f μ=/可知摩擦力的大小总是与物体间的正压力成正比 7.某直线运动物体的t -υ图象如图1所示，其运动情况下列说法正确的是 A.第1 s 内和第2 s 内物体的速度方向相反 B.第2 s 内和第3 s 内物体的加速度方向相反 C.第4 s 末物体的位移最大
D. 第2 s末物体的位移最大.
8.如图2所示，在粗糙的水平面上，物块在力F的作用下由静止开始做匀加速直线运动，经过了3 s后，去掉力F，物块在水平地面上做勻减速直线运动，又经9 s停止运动.在此过程中，物块匀加速运动与匀减速运动的位移之比是
A.1:3
B.3:1
C.1:9
D.9:1
9.同时作用在质点P上的三个共点力F1、F2、F3，已知
2F1=2F2=F3=8N，它们的方向分别沿着正六边形两条边和一条
对角线，如图3所示，则这三个力的合力大小等于
A. 8N .
B. 12N
C. 16N
D. 24N
10.某人用来锻炼身体的拉力器并列装有三根相同的弹簧，每根弹簧
的自然长度都是40 cm, 一次锻炼时，他用600N的力把弹簧拉长至
1.4 m，如图4所示，则
A.人的每只手受到拉力器的拉力为300 N
B.每根弹簧生的弹力为200 N
C.每根弹簧的劲度系数为200 N/m
D.每根弹簧的劲度系黎为600 N/m
11.从楼顶由静止开始下落的物体落地用时为2.0 s，若要让物体在1.0 s末落地，应该从哪儿开始自由下落（取g=10 m/s2)
A.从离地高度为楼高41处
B.从离地高度为楼高4
3
处
C.从离地高度为5 m 处
D.从离地髙度为20 m 处
12.为了交通安全，在汽车行驶途中，车与车之间必须保持一定的安全距离，安全距离包括反应距离和制动距离.从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里，汽车通过的距离称为反应距离，而从制动到车完全停止的时间里，汽车通过的距离称为制动距离.下表给出了某驾驶员驾驶的汽车在不同速度下的反应距离和制动 距离的部分数据，某同学分析这些数据，算出了表格中未给出的数据X 、Y ，该同学的计算结果正确的是
速度(m/s) 反应距离(rn) 制动距离(m) 10 . 12 20 15 18 Y 20 X 80 25
30 125
A. X =22
B. X=24 C . Y=A0
D. Y=45
13.一位同学设计了一个小实验，他将细绳的一端系在手指上，绳印另一端系在直杆的A 端，杆的左端垂直顶在掌心上，组成一个“三角支架”，如图5所示.在杆的A 端悬挂不同重物，并保持静止。
下列说法正确的是
A.绳子AD 有拉伸绳子和压缩杆AC 的作用效果
B.绳子AD 的拉力小于绳子AB 的拉力
C.杆AC 受到的压力一定大于绳子AB 受到的拉力
D.所挂重物质量越大，绳和杆对手的作用力也越大
14.如图6所示，A 、B 、C 、D 、E 是光滑斜面上等间距的5个点.一个小球由A 点静止释放，沿光滑斜面做匀加速运动.下面对小球的运动叙述正确的是
A.小球到达各点的速度4:3:2:1:::=E D C B υυυυ
B.小球到达各点所经历的时间2:3:2:1:::=E D C B t t t t
C.小球从A 到B 的时间等于小球从B 到E 的时间BE t
D.小球从B 到D 的平均速度万等于小球经过C 点的速度C υ
第Ⅱ卷（非选择题，共58分）
二、填空题（本题共2小题，共14.分）
15.（4分)关于“探究求合力的方法”实验，下列说法正确的是（ ）（全部选对的得4 分，
选对但不全的得3分，有选错的得0分） A.实验使用的两细绳必须等长
B.每次将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.弹黉秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤拉力夹角越大越好
D.拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要稍远些
16. (10分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，利用打点计时器打出如图1所示的一条纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，且相邻的两个计数点之间都有4 个点。
已知实验时打点计时器使用的电源频率为50 Hz ，现测得相邻计数点的间距分别 为：1x
=7.05 cm 、2x = 7.68 cm 、3x =8.33 cm 、 4x =8.95 cm 、5x =9.61 cm 、6x = 10.26 cm.
(1)下表列出了打点计时器打下1、2、3、4、5计数点时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下3、5点时小车的瞬时速度.
(2)以0点为计时起点，在图8的坐标纸上画出小车 的速度一时间关系图线。
(3)根据你画出的小车的关系图线计算出的小 车的加速度
m/s 2.(保留两位有效数字）
三、计算题（本题共4小题，共44分，解答题应写出必
要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
17.（10分)两个大小相等的共点力T 1、T 2，当它们之间的夹角为90°时，合力F 1的大小为
N 2
100.求当它们之间夹角为60°时的合力F 2的大小。
18。
(10分)在水平桌面上，用一弹簧沿水平方向拉木板，木板做勻速直线运动，测出 该情况下弹簧的长度为cm l 121 12 cm.若在木板上放一质量为m= 5kg 的物体，仍用原弹簧
位置 1
9
3
4
5
速度/(m/s)
0.737 0.801
0.928
沿水平方向勻速拉动木板，弹簧的长度变为cm l 142=.两次拉动时，弹簧的型变量均未超 过弹簧的弹性限度。
已知木板与水平桌面间的动摩擦因数2.0=μ。
试求该弹簧的劲度系 数。
(g 取9.8 N/kg)
19.（12分)如图9所示，某同学利用滑块沿倾斜的气垫导轨下滑，研究匀加速直线运动。
该同学测得滑块上的遮光条宽度为d ，光电门1、光电门2的间距为s.实验时光电计时器记录下遮光条通过光电门1、光电门2的时间分别为1t 和2t 。
请你利用以上数据求出：
(1)滑块沿倾斜气垫导轨下滑的加速度大小. (2)滑块从光电门1运动到光电门2的时间.
20. （12分) 行驶速度为s m /300=υ甲、乙两辆汽车在高速公路同一车道通向行驶，甲车在前，乙车在后，两车相距m x 1000=，t=0时刻甲车遇紧急情况开始制动后，甲、乙两车的加速度随时间变化如图10中甲、乙所示，取运动方向为正方向。
请判断两车在0～9s 内会不会相撞；若两车不相撞，求出两车在0～9s 内何时相距最近？最近距离是多少？若两车相撞，求出从t=0时刻到两车相撞的时间。
洛阳市2016—2017学年第一学期期中考试
高一物理试卷参考试卷。