正午太阳高度部分(高考真题)
“正午太阳高度的分布规律及其应用”高考复习方法
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１ １ ． 该 地 当天 太阳 高度 角达 到３ ６ 。 时，布宜诺斯 艾利
斯 （西四 区 ）的 区时约为
Ａ． ６ 月２ １ 日９ 时
Ｃ． ６ ｌ２ ｆ ２日９ 时
（ ２ ） 地球上各地都是一天 中太阳高度角最大时为 地方时ｌ ２ 点 ，日 影是一天中最短并且朝向正北或正南。 （ ３ ） 极圈以内地区出现极昼时 ，一天中太阳高度
Ｃ ． 巴西 高原
Ｄ ． 北美洲 五大湖 地 区
二 、正午太 阳 高度分布 规律 的应 用精解
１ ． 利用太阳高度确定地方时 （ 或区时 ）
【 解题 】 从 图上看出该地一年 中正午太阳高度变
化幅度是４ ６ 。 ５ ２ ，可推知该地位于北温带地区 ，进而 便可以判定只有Ｄ 选项正确。 ３ ． 利用太 阳高度角判断 日影长短及方向
ｌ ２ 月２ ２ 日则相反 ，南 回归 线以南 地 区是一 年 中正午 太阳
高度角最大和 日影最短的一天 ，而赤道 以北至北极圈地
区是一年中正午太 阳高度角最小和 日影最长的一天。
阳直射点地理纬度的纬度差 ，两地纬度差多少度，正午
～ 线
太阳高度就差多少度。所 以， （ １ ） 根据某地某 日（ 二分
（ １ ） 当某地太阳高度达一天中的最大值时，此时
日影最短 ，而且当地的地方时是ｌ ２ 时。根据这—特点 ， 知道正午太阳高度角再配合当地当天的昼长条件 ，便可 以计算出当地当天各个时段的太阳高度角。即某时刻太
（ １ ） 正午太阳高度越大 日影越短 ，正午太阳高度
越小 日影越长 ，而且 日影方向始终背向太阳。如下图中
阳高度 ＝正午太阳高 ÷ｌ ／ ２ 昼长 × （ 该时刻地方时 一日
2025届高中地理复习第11课正午太阳高度的变化
第11课正午太阳高度的变化课程标准结合实例，说明地球运动的地理意义。
学习目标1.结合图示材料，掌握太阳高度角和正午太阳高度的概念和区别。
2．通过图像或区域，综合分析正午太阳高度的分布及变化规律，学会计算正午太阳高度。
3．正确理解正午太阳高度变化在人类生产、生活中的合理应用。
4．结合材料，掌握四季更替的形成及二十四节气的顺序，理解人类活动对二十四节气的利用。
必备知识梳理一、正午太阳高度的变化1．太阳高度角和正午太阳高度(1)太阳高度角：太阳光线与_的交角(即太阳在当地的仰角)，叫作太阳高度角，简称太阳高度(如图甲所示)。
在太阳直射点上，太阳高度是_；在晨昏线上，太阳高度是_。
(2)正午太阳高度：一天中太阳高度_值出现在正午，称为正午太阳高度(如图乙所示)。
2．正午太阳高度的变化规律(1)请在下图中用折线画出二分二至日正午太阳高度的分布状况。
(2)纬度变化规律：同一时刻，正午太阳高度由_所在纬度向南北两侧递减；距离太阳直射点所在的纬线越远，正午太阳高度越小，距离越近，则越大。
①夏至日：正午太阳高度由_向南北两方降低，北回归线及其以北的纬度带，正午太阳高度达到一年中的最大值；_各纬度，正午太阳高度达到一年中的最小值。
如图中_折线所示。
②冬至日：正午太阳高度由_向南北两方降低，南回归线及其以南的纬度带，正午太阳高度达到一年中的最大值，_各纬度，正午太阳高度达到一年中的最小值。
如图中_折线所示。
③春分日和秋分日：正午太阳高度由_向南北两方降低。
如图中_折线所示。
(3)季节变化规律：太阳直射点向本地所在纬线移来，则正午太阳高度增大，移去则减小。
如图所示：二、四季更替1．成因2．划分(以北半球为例)[知识链接]二十四节气图判读(1)二十四节气春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
上半年来六廿一，下半年是八廿三。
(2)基本规律①任意相邻的两个节气，时间上相隔约15天。
②相对于夏至或冬至对称的两个节气，太阳直射点大致位于同一纬度。
2.0.5 太阳方位和正午太阳高度的变化(练习)(解析版)
备战2024年高考地理一轮复习考点帮（新高考专用）2.1 基础知识五太阳方位和正午太阳高度的变化（专题训练）一、单选题。
（2021·江苏·高考真题）图为2016年12月8日游客在悉尼（33°55＇S，150°53＇E）15时15分拍摄的照片。
据此回答问题。
1．该日悉尼的正午太阳高度角大约是（）A．32°B．58°C．66°D．79°【答案】1．D【解析】1．南北回归线的纬度大约是23.5°，太阳直射点在回归线之间移动，大概四天移动1°，12月22日太阳直射点在23.5°S附近，故12月8日太阳直射点位于南回归线以北约3.5°，可求出当日直射20°S附近，结合正午太阳高度角计算公式H=90°一∣纬度差∣（纬差是指某地的地理纬度与当日直射点所在纬度之间的差值)，悉尼的正午太阳高度角约是H=90°一|纬度差|=90°-(33°55'-20°)=76°05'；故D选项最接近，ABC选项错误。
故选D。
（2023·广东潮州·校考三模）河源市源城区小华家（23°52'N，115°4'E）厨房阳台放置了一台冰箱，他发现，一年中有一段时间，阳光会照射到冰箱门上。
下图为"小华家户型简图"。
据此完成下面小题。
2．下列时间中，冰箱门可以受到阳光照射的是（）A．春节B．7月份的早晨C．6月22日的正午D．12月份的早晨【答案】2．B【解析】2．根据图片，冰箱位于东北方向，阳光照射到冰箱门上时太阳所在的方位是东北方向。
夏季早晨太阳日出在东北方向，7月份的早晨符合条件，B正确；6月22日的正午太阳在正南方向，C错误；春节、12月份的早晨，冬半年日出太阳在东南方向，A、D错误。
第一部分 专题二 考点3 正午太阳高度
考点3正午太阳高度(2020·1月浙江选考)月球与八大行星一样作自西向东公转，在地球上的观测者可以观测到月球、地内行星经过太阳表面的天象，且前者比后者经过日面的时间短。
下图为“甲地观测到的正午、子夜太阳高度年内变化示意图”。
完成1～2题。
1．若h为11°，则该地夏至日正午太阳高度为()A．18°B．23.5°C．29°D．34.5°2．若观测者在甲地某日先后观测到月球、水星经过太阳表面的天象，则第二天正午三大天体在星空中的位置可能是()答案 1.C 2.D解析第1题，甲地夏至日正午和子夜太阳高度均大于0，出现极昼现象，位于北极圈以内。
由图知，甲地正午太阳高度与子夜太阳高度差11°，假设甲地纬度为x，由正午和子夜太阳高度角的计算公式可知90°－(x－23.5°)－[(x＋23.5°)－90°]＝11，x＝84.5°，甲位于84.5°N，由公式可求得甲地夏至日正午太阳高度为29°。
第2题，第一天月球与水星先后经过太阳表面，说明两个天体位于观测点与太阳的连线附近，即四点接近一条线；由上题知，观测点接近北极点，所以第二天正午观测时三个天体的位置仍然接近。
但这段时间里，月球向东公转，水星在公转轨道上也向东公转，即向观测者的西侧移动，所以第二天的星空中，水星在太阳西侧，月球在东侧；月球经过日面的时间比水星短，即视运动快，所以月球距离太阳更远。
1．正午太阳高度的变化规律(1)分布看“远近”——远小近大。
距离直射点所在的纬度越近，正午太阳高度越大；距离越远，正午太阳高度越小。
(2)变化看“移动”——来增去减。
太阳直射点向某地所在的方向移来时，该地的正午太阳高度逐渐增大；太阳直射点远离某地移去时，该地的正午太阳高度逐渐减小。
2．正午太阳高度的计算正午太阳高度＝90°－间隔纬度数(直射点与所求纬度)。
高考地理《正午太阳高度的变化》经典题型含答案
高考地理《正午太阳高度的变化》经典题型含答案一、选择题[2024·天津宁河二模]维加内拉是意大利的小村庄，大致位于40°N，该村庄坐落于深谷底部，四周高山林立，每年约三个月得不到阳光的照射。
后来村民们安装了巨大的反射镜，并采用阳光同步技术，控制镜面随太阳的移动调整倾斜角度和水平角度，让阳光向下照射村庄。
下图示意维加内拉小村反射镜工作原理。
据此完成1～2题。
1．与11月相比，12月该村庄反射镜()A．启动时间更早，正午倾斜角度更大B．启动时间更晚，正午倾斜角度更大C．启动时间更早，正午倾斜角度更小D．启动时间更晚，正午倾斜角度更小答案：D解析：依据材料及所学知识，在北半球，12月份昼长小于11月份，日出时间更晚，则该镜面启动时间更晚，排除A、C；图中显示，倾斜角是镜面与垂直方向的夹角，该地位于北半球，11月正午太阳高度大于12月，根据镜面反射光线原理，12月镜面更向垂直方向偏移，即倾斜角变小，排除B。
故选D。
2．该村庄将上述阳光同步技术用于光伏发电，春分日正午光伏面板倾斜角为() A．30° B．40°C．50° D．60°答案：C解析：该村庄将上述阳光同步技术用于光伏发电，为了达到最佳发电效果，光伏面板应与正午太阳入射光线垂直，即光伏板倾斜角(光伏板与垂直方向的夹角)与正午太阳高度角相等。
春分日太阳直射赤道，该地正午太阳高度角＝90°－(40°－0°)＝50°，光伏板倾斜角也为50°，C正确，A、B、D错误。
故选C。
[2022·浙江6月]我国某中学生在学校附近通过天文观测，绘制出北极星光线与正午太阳光线之间夹角α的年变化曲线。
下图为该曲线示意图。
据此完成3～4题。
3．符合“昼变短，夜比昼长”条件的时段是()A．甲至乙B．乙至丙C．丙至丁D．丁至戊答案：D解析：根据所学知识可知，北极星光线与地面的夹角为当地的纬度，正午太阳高度在夏至日达到最大值，所以北半球北极星光线与正午太阳光线的夹角α，在夏至日达到最小值，冬至日达到最大值，根据图示信息可知，丙为夏至日，甲、戊为冬至日，乙为春分日，丁为秋分日，北半球符合“昼变短，夜比昼长”的是秋分日到冬至日，应是图中的丁至戊，D正确，A、B、C错误。
2023年高考地理一轮复习：正午太阳高度角的变化 选择题30分钟限时练习题(含答案解析)
第 1 页 共 9 页2023年高考地理一轮复习：正午太阳高度角的变化 选择题30分钟限时练习题下图示意地球上同半球甲、乙两地同一日期观测的一天中太阳视运动轨迹，其中左图中甲地太阳运行到左侧天空时，太阳高度为20°，右图中a 时刻乙地太阳位于正北天空。
据此完成下面小题。
1．甲地最可能位于（ ）A ．北极点B ．北极圈C ．南极点D ．南极圈2．该日乙地的正午太阳高度是（ ）A ．20°B ．40°C ．70°D ．90°3．对于北京市民而言，与该日昼夜时长最相似的日期是（ ）A ．1月5日B ．3月12月C ．6月6日D ．10月10日 圭表直立于平地上测日影的标杆和石柱，叫做表；正南正北方向平放的测定表影长度的刻板，叫做圭。
当太阳照着表的时候，圭上出现了表的影子，根据影子的方向和长度，就能读出时间。
位于美国华盛顿特区美国国家广场中心（约38N,77"W ），高约169米，周边平坦开阔。
据此完成下面小题。
4．一年中每天纪念碑顶端影子移动的范围介于图中曲线a-d之间，其中代表夏至日日影变化的曲线是（）A．a线B．b线C．c线D．d线5．冬至日正午时纪念碑影长约为（）A．170米B．250米C．300米D．350米某年3月9日，在挪威新奥尔松的中国北极黄河站（78°55＇N，11°56＇E），中国大学生北极科考团迎来极夜后首次日出。
如图示意科考团拍摄的日出照片。
据此完成下面小题。
6．假如广州该日是晴天，下列说法正确的是（）A．昼长夜短，太阳东北升起，西北落下B．昼短夜长，太阳东南升起，西南落下C．昼短夜长，太阳东北升起，西北落下D．昼长夜短，太阳东南升起，西南落下7．夏至日，北极黄河站的观测者所在地正午太阳高度约为（）A．0°B．12.5°C．22°D．34.5°下图示意某日某地观察北极星和正午太阳的仰角情况。
正午太阳高度能力提升题1
正午太阳高度能力提升题（直面高考）1、读巴黎（采用东一区区时）6月22日太阳高度随时间变化曲线图①巴黎的地理位置是A 48°50′N,27°30′WB 45°50′N,27°30′EC 48°50′N,2°30′WD 48°50′N,2°30′E②这一天60°S的夜长为A12时 B17时 C24时 D13时2、我国某中学高一学生成立研究性学习小组，在老师的指导下，同学们开展了自主的研究学习，从日出至日落操场旗杆的影子长度，得出了以下统计图。
测算学校所在地的地理经度是A 124°EB 116°EC 104°ED 120°E图中①②③为地球上某时刻太阳高度等值线（①＞②＞③）。
读图回答3-4题。
3、该日，地球上昼长达最大值的地区是A 北半球B 北回归线C 北回归线及其以北地区 D北寒带4、 P点正当: A.日出时刻 B．日落时刻C．6点钟 D.18点钟下图是某日北半球某纬线上不同经度的太阳高度。
读图，回答6～ 8题。
6、此刻，北京时间A．3:20 B．9:20 C．15:20 D．21:207、此日，太阳直射点的纬度是A．0° B．5°NC．15°N D．23°26'N8.、 6月22日，该纬线上的最小太阳高度为A．6°34' B．8°26' C．21°26' D．21°34'某年6月22日，“网络天文爱好者协会”的四位会员图示了各自所在地的太阳视运动状况，四幅图如下，试完成9～11题：9 、四位会员所在的纬度，由低到高的正确排序是：A．丙甲乙丁 B．乙甲丁丙C．甲丙丁乙 D ．甲乙丙丁10、对纬度介于甲乙之间的人们来说：A．正午时，太阳位于人们的北方B．正午时，太阳位于人们的南方C． 6月22日这一天，太阳从东南方向升起，到西南方向落下D． 6月22日这一天，太阳从正东方向升起，到正西方向落下11、从正午太阳高度来看：A．丙地与甲地可能在某一日相等 B．丙地全年小于乙地C．6月22日，甲乙之间的各地，正午太阳高度达一年中最小值D．6月22日，甲以南的各地，正午太阳高度达一年中最小值下图为北半球甲乙两地某日“太阳视运动路线图”，图0为地平圈，箭头为太阳视运动方向，∠1=∠2=22°，据此，完成12～14题：12、 甲地的地理纬度A. 23°26′N B. 66°34′NC. 22°ND. 90°N13、 乙地的正午太阳高度A.22°B.44°C. 11°D. 68°14、悉尼该日太阳升起的方向A.东北B.东南C.正东D.正北图是某地区朝正南的楼房（10米高）连续一年多正午及影长度变化图。
第一章 第四讲 正午太阳高度变化的典型例题
)
(2)下列日期中，阳光照射行道树产生的阴影在地面转动角度最
B．6月1日 C．7月1日 D．8月1日
————————[获取和解读信息]————————
1．从文字材料中获取信息
[例3]
可获取计算时 间、日期的时 间依据。
(2012· 安徽高考)下图为“我省平原地区
某中学的操场和行道树示意图(晴天8：00前后， 东操场大部分被行道树的树荫覆盖)”。完成(1)～(2) 题。 (1)为充分利用树荫遮阳，6月某日 16：00～16：45该校某班同学上体 可获取“太阳直射 北半球，安徽昼长 夜短”的信息。
第(2)题，阳光照射行道树产生的影响在地面转动角度大小取决 于白昼的长短，昼越长转动的角度越大，四个选项中，7月1日
太阳直射点位于最北，安徽白昼最长，故选C。
[答案] (1)A (2)C
Байду номын сангаас
(1)为充分利用树荫遮阳，6月某日16：00～16： 45该校某班同学上体育课的最佳场地是( ) A．① B．② C．③ D．④ (2)下列日期中，阳光照射行道树产生的阴影在 地面转动角度最大的是( ) A．5月1日 B．6月1日 C．7月1日 D．8月1日
正午太阳高度的变化
[例3]
(2012· 安徽高考)下图为“我省平原地区某中学的
操场和行道树示意图(晴天8：00前后，东操场大部分被行道树 的树荫覆盖)”。完成(1)～(2)题。
(1)为充分利用树荫遮阳，6月 某日16：00～16：45该校某
班同学上体育课的最佳场地是(
A．① C．③ 大的是( A．5月1日 ) B．② D．④
育课的最佳场地是(
)
————————[获取和解读信息]————————
2021高考地理(浙江卷19~20)——正午太阳高度角,日出、日落方位
知识点正午太阳高度角正午太阳高度角，指的是正午的太阳光线与地平面的夹角，计算公式为：α = 90° - | β - γ |其中α为正午太阳高度角，β为观察者所处的纬度，γ为太阳直射点的纬度。
注意：|β-γ|表示的是观察者与太阳直射点的“纬度差”。
当地距离太阳直射点越近，正午太阳高度角越大，影子越短。
图1 正午太阳高度角示意图例题我国某中学组织学生对直立物日影变化进行观测。
具体做法是：先在一块平坦的地面上直立一根标杆，再以此杆直立点（甲）为圆心，以杆长为半径绘一半圈。
下图为某日杆影变化图，图中阴影部分为标杆影子范围。
完成下面小题。
19、甲地位于（）A．东北平原B．华北平原C．四川盆地D．珠江三角洲20、若从甲地垂直上方朝下看，一年中某时刻地面上昼夜状况与经纬线位置关系最有可能是（）A．重合B．聚拢，对称C．相切D．无法确定答案：A、B精讲精析：（1）分析该地的纬度。
①从图中可以看出，正午时旗竿长度=影子长度，即组成了一个等边直角三角形，因此正午太阳高度角为45°；②旗竿的影子范围都位于旗竿的一侧，早上和晚上旗子的影子呈正东、正西方向，即该日的日出日落也是正东、正西，即正东日出、正西日落，因此该日为春分或秋分，因此太阳直射赤道（0°）；③太阳直射0°，正午太阳高度角为45°，并且该地位于北半球，则根据公式：正午太阳高度角=90°-|太阳直射点纬度-当地纬度|，即45°=90°-当地纬度，因此该地纬度为45°N，因此该地位于东北平原，选项A正确。
（2）分析该地的昼夜状况与经纬线位置关系。
①该地位于北半球中纬度地区，因此越向北，经线越聚拢（经线间距变小）；②该地是从甲地上方，垂直向下看，因此甲地东西两侧的经线，应该是对称的，因此选项B正确。
总结日出、日落方位本节例题的难度适中，解题思路为：①根据该地的正午影子长度，分析正午太阳高度角；②根据影子范围，分析此时的季节，进而分析太阳直射点的纬度；③根据太阳高度角和太阳直射点纬度，计算该地的纬度；④根据该地的纬度，分析经线的形态；并根据观察的方位（正上方），分析甲地东西两侧经线的形态。
地理高考题目 该地一年中正午太阳高度角的变化
地理高考题目该地一年中正午太阳高度角的变化
这道题目考查了地理学中的正午太阳高度角的概念及其变化规律。
正午太阳高度角是指某地某时刻太阳光线与当地水平面的夹角，其数值大小直接影响到当地的太阳辐射量，进而影响气候、生态系统和人类生活等方面。
首先，要明确正午太阳高度角的变化规律。
在北半球，夏季正午太阳高度角较大，冬季则较小。
这是由于地球公转造成太阳直射点在南北回归线之间移动，而北半球各纬度在夏季距离太阳直射点较近，冬季则较远。
因此，在北半球，夏季正午太阳高度角较大，冬季则较小。
其次，要分析该地的地理位置和气候特点。
例如，如果该地位于北半球温带地区，那么其正午太阳高度角的变化应该符合上述规律。
具体来说，夏季（如6月）正午太阳高度角较大，冬季（如12月）则较小。
同时，由于地球自转造成太阳东升西落，正午太阳高度角在一天之内也会有所变化，但这种变化在一年中是固定的。
最后，结合题目要求和上述分析，可以得出该地一年中正午太阳高度角的变化规律。
具体变化情况可能因该地的纬度、气候等因素而有所不同，但总体上应该是夏季较大，冬季较小。
同时，还需要注意表述的准确性和规范性，例如可以用表格等形式呈现数据，以便清晰地展现变化规律。
综上所述，这道题目主要考查了对正午太阳高度角变化规律的理
解和应用，需要结合具体的地理位置和气候特点进行分析。
(中图版)2020高考总复习 地理：第2课时 正午太阳高度的变化规律
第2课时正午太阳高度的变化规律考点一正午太阳高度的变化规律【例1】(高考经典题)图1中N为北极点，A、M、B位于地球表面，NP为经线，NM的球面最短距离为2 553 km。
若在M地垂直立竿，则图2中MM′所示日照竿影朝向正确的是()图1图2A.甲B.乙C.丙D.丁[尝试自解]________[审题能力培养]第1步从文字材料中获取信息由材料中N为北极点可知M在北半球；由NM的球面最短距离为2 553 km可求M地纬度为①67°N。
第2步从图示材料中获取信息答案 D1.正午太阳高度的空间(纬度)变化规律2.正午太阳高度的年变化规律回归线之间正午太阳高度最大值为90°，每年有两次太阳直射现象，即一年中有两个正午太阳高度最大值回归线上正午太阳高度最大值为90°，一年中只有一次太阳直射现象，即一年中只有一个正午太阳高度最大值回归线至极点之间正午太阳高度最大值小于90°，一年中只有一个正午太阳高度最大值3.正午太阳高度的几点特殊规律(1)同线相等规律：同一纬线上正午太阳高度相等。
(2)对称规律：以太阳直射点所在纬线为对称轴南北对称的两条纬线，正午太阳高度相等。
(3)近大远小规律：距太阳直射点所在纬线越近，正午太阳高度越大，反之越小。
(2019·大连联考)下图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度。
四地自北向南排列，依次是()A.甲、乙、丙、丁B.甲、丙、丁、乙C.丁、乙、丙、甲D.甲、丙、乙、丁解析图中丙地夏至日的正午太阳高度为90°，说明丙地在23°26′N上；乙地冬至日正午太阳高度大于夏至日，且冬至日正午太阳高度接近90°，推断出乙地在0°～23°26′S之间且接近23°26′S；甲地夏至日正午太阳高度大于冬至日，且冬至日正午太阳高度很小(低于10°)，得出甲地在23°26′N以北，66°34′N以南，且距离66°34′N较近；同理推出丁地在23°26′S以南，66°34′S以北，且距离66°34′S较近。
2024届新高考地理高频考点专项练习：考点08 正午太阳高度的变化(A)(含答案解析)
考点08 正午太阳高度的变化（A）阿布辛拜勒神庙（如图1），位于尼罗河西岸（小神庙位于北岸），距今已有3300年的历史。
3300多年前的神庙建筑师们，精确地运用天文学、地理学等知识，把神庙设计成只有在拉美西斯二世的生日（2月21日）和奠基日（10月21日），旭日的光辉才能从神庙大门射入，穿过60m深的庙廊，依次撒在神庙尽头的三座雕像上（如图2，走廊尽头有四座雕像，有一座雕像见不到阳光），人们把这一奇观发生的时日称作“太阳节”。
由于修建阿斯旺水坝，阿布辛拜勒神庙不得不原样向上移位60m，以确保神庙不会被水淹没。
尽管竭力避免，阳光照射神像的神奇时刻还是被改变。
据此完成下面小题。
1.“太阳节”清晨的阳光依次照亮的三座神像是（）A.冥界神太阳神天空神B.太阳神拉美西斯天空神C.天空神拉美西斯太阳神D.拉美西斯太阳神冥界神2.新址比原址海拔升高60m之后，太阳照到神像的日期最可能是（）A.2月20日 10月20日B.2月20日 10月22日C.2月22日 10月22日D.2月22日 10月20日地处东南亚的印度尼西亚的某地（10°N）当地建筑景观，窗帘多采用顶部半截（tan45°=1，tan60°≈1.732）。
在三明上学的小明暑假去该地旅行，某日傍晚在海边游玩随笔：红红的太阳只剩半个露在海平面上，月亮大约出现在此时太阳位置和头顶的平分天空中。
下图为印度尼西亚当地建筑景观，据此完成下面小题。
3.窗台与帘底高差1米，某日正午入室阳光深度约0.6米，该日最有可能在（）A.8月B.10月C.12月D.2月4.小明去海边游玩的日期和月相最可能是（）A.农历初四峨眉月B.农历初七上弦月C.农历十五满月D.农历二十三下弦月挪威小镇尤坎位于54°N，每年9月开始近半年整日不见太阳。
小镇政府在高于小镇450米的山腰上安装了3面超级反光镜，将阳光反射到镇中心广场上（下图）。
据此完成下面小题。
2020高考选考地理太阳高度限时精练试题(15页)
2020高考选考地理太阳高度限时精练试题杭州(30°N)某中学生设计了一款可进行调节的活动遮阳板，以实现良好的遮阳和采光效果。
读图，回答下列各题。
1．遮阳板收起，室内正午阳光照射面积最大时A．此时，北半球正午太阳高度达一年中的最小值B．正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减C．此时，南半球各地正午太阳高度达一年中最大值D．北京正午时日影长度达一年中的最小值2．若北京(40°N)某同学想借鉴这一设计安装遮阳板，若两地窗户大小一样，为使遮阳效果更好，结合北京实际情况，应做的调整有①若安装高度不变，应缩短遮阳板②若安装高度不变，应加长遮阳板③若遮阳板长度不变，应抬升安装高度④若遮阳板长度不变，应降低安装高度A．①③B．①④C．②③D．②④下图为某城市某高层建筑二分二至日太阳视运动示意图（含太阳方位和太阳高度）。
完成下面小题。
3．春分日，该城市的正午太阳高度约为A．21.5ºB．38.5ºC．51.5ºD．62.5º4．该城市可能是A．南非开普敦B．澳大利亚悉尼C．中国广州D．英国伦敦下图为局部经纬线网及太阳高度等值线示意图，读图回答下列问题。
5．图中Ｐ点的地理坐标是A．70ºN，120ºE B．70ºN，60ºWC．90ºN，60ºW D．90ºN，120ºE6．图中Ｍ点的正午太阳高度是A．0ºB．30ºC．60ºD．90º读某日全球各纬度正午太阳高度分布图，完成下面小题。
7．这一天是A．12月22日前后B．6月22日前后C．9月23日前后D．3月21日前后8．这一天之后A．南极圈内极昼范围将扩大B．赤道地区的白昼将变长C．赤道地区的正午太阳高度将增大D．热带的范围将缩小读某地正午太阳高度角年变化折线图，完成下面小题。
9．根据该地正午太阳高度角年变化规律，判断该地点可能位于A.北温带B.南温带C.北半球热带D.南半球热带10．C～E时段，可能发生的现象是A.三江平原因气温低而农闲B.塔里木河处于汛期C.巴西高原草木枯萎D.中山站上空极光绚丽下图甲为某日某时刻等太阳高度分布示意图，非阴影部分表示m日，阴影部分表示m+1日；图乙为该日a地太阳高度变化示意图。
《正午太阳高度角的变化》高考考点训练(原卷版)
微专题四地球运动微考点7 正午太阳高度角的变化一、单项选择题（25小题，每题2分，共50分）日光温室（下图）是充分利用太阳能的一种农业设施，太阳光通过前墙透入，前屋朝向与前屋面角会影响采光性能。
当太阳光线的入射角不超过40°时，日光温室透光率较大且变化不大，采光性能较好。
青海省西宁市（36°37'N，101°47'E）的日光温室通常会在夜晚覆盖一层毛毡，在白天合适的时段揭开透光。
下表为西宁市冬至日不同时刻的太阳高度角。
据此完成下面小题。
1A．南偏东50°左右B．南偏东10°左右C．南偏西50°左右D．南偏西10°左右2．为保证冬至日正午前后各2小时范围内的采光性能，西宁日光温室的前屋面角应接近（）A．16°B．24°C．32°D．40°图为用某手机软件查询我国某城市太阳方位的显示截图。
据此完成下面小题。
3．查询城市可能是（）A．沈阳（42°N，123°E）B．北京（40°N，116°E）C．太原（38°N，112°E）D．拉萨（30°N，91°E）4．查询的月份可能是（）A．1月B．4月C．7月D．10月2021年10月16日，神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，将我国3名航天员顺利送入距离地表约400km的中国空间站。
2022年4月16日，航天员安全返回地球。
据此完成下面小题。
5．符合航天员驻留期间空间站绕太阳运动角速度大小变化的是（）A．B．C．D．6．驻留期间，酒泉卫星发射中心发射塔与广州市区广州塔两地每天正午太阳高度的差值（）A．先变大后变小B．先变小后变大C．持续不断变大D．始终保持不变下图所示，此刻弧线AMB上的太阳高度角为0°，且A点的地方时为12：00，B点的地方时为0：00，M为AB线上的中点，该日M点的日出方位角为东偏南18°。
高考地理必备考点之正午太阳高度角
正午太阳高度角一、考纲透析1．通过读图能正确分析正午太阳高度角变化的规律；2．牢记正午太阳高度角计算的公式；3．能用正午太阳高度的计算原理，解决生活中的实际问题，如确定楼间距、调整太阳能热水器的倾角等。
二、体验高考(2011年高考安徽文综)以下图为某地住宅建筑冬夏正午日照示意图。
完成1～2题。
1．该地可能是()A．刚果盆地B．撒哈拉沙漠南缘C．巴西高原D．北美洲五大湖地区2．仅考虑地球运动，图示窗户、屋檐搭配对室内光热的影响有()①利于夏季遮阳、冬季采光②冬至到春分，正午室内的日照面积逐渐增大③春分到夏至，正午屋檐的遮阳作用逐渐增强④利于减少室内能源消耗A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④〔2007年宁夏文综〕我国某校地理兴趣小组的同学，把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成简图〔图3〕。
答复3～4题。
3.可能反映学校所在地正午太阳高度年变化及方向的是A．① B．② C．③ D．④4.当②地正午太阳高度到达最大时A．地球公转速度较慢B．其他三地正午太阳所在方向不同C．该学校所在地天气炎热D．太阳在地球上的直射点将北返三、自建基础1．太阳高度角〔1〕太阳高度角的概念：与之间的夹角。
昼半球的等太阳高度线分布图〔2〕某日太阳高度的全球变化规律由向递减，直至晨昏圈上为°，呈分布。
〔3〕某日某地太阳高度日变化日出时，太阳高度为；日出以后，太阳高度；〔地方时点)，太阳高度达最大；正午以后，太阳高度；日落时，太阳高度为。
南北极点的太阳高度在一天中(极夜除外)。
2．正午太阳高度角〔1〕正午太阳高度角的概念：一天中太阳高度最值出现在，称为正午太阳高度角。
〔2〕纬度变化规律同一时刻，正午太阳高度自所在纬线向南北两侧递减。
例：冬至日从向南北两侧递减。
（3）季节变化规律夏至日，及其地区达一年中最大值，半球达年内最小值。
冬至日，及其地区达一年中最大值，半球达年内最小值。
即什么时间离太阳直射点，什么时间正午太阳高度就；什么时间太阳直射点向该地接近，什么时间该地太阳高度就；反之，则相反。
正午太阳高度的变化及计算(成品)
⑤计算0º （赤道）在二分二至日时的正午太
阳高度角，并计算该纬度在一年内的正午太
阳高度变化幅度。
夏至日：66°34 ′ 冬至日：66°34′ 二分日：90° 变化幅度：23°26′
【难点突破】①正午太阳高度的变化幅度 ☆结论归纳
①南北回归线至极圈之间的任意纬线，其一 年中的正午太阳高度变化幅度均为 46° 52′ 。 ②南北回归线之间，赤道最 小 ，为 23° 26′ ；向回归线 递增 ，回归线上的正 午太阳高度变化幅度为 46° 52′ 。且南北 回归线之间任意纬线的正午太阳高度变化幅
角，并计算该纬度在一年内的正午太阳高度
变化幅度。
夏至日：36°34 ′ 冬至日：83°26′ 二分日：60° 变化幅度：46°52′
【难点突破】①正午太阳高度的变化幅度
☆推导过程
③计算15º N在二分二至日及直射时的正午太
阳高度角，并计算该纬度在一年内的正午太
阳高度变化幅度。
夏至日：81°34′；冬至日：51°34 ′
90°
66°34′
a b
d
43°08′
c
e
3.21 6.22 9.23 12.22
0°
12.22
【图文转换】正午太阳高度随季节变化图
a—赤道 d—南回归线
90°
66°34′
b—北回归线 e—南极圈
c—北极圈
a b
d
43°08′
c
e
3.21 6.22 9.23 12.22
0°
12.22
【典型例题】能表示北半球中纬度某地正午太 阳高度角的年变化状况的是（ C ）
点相等的另一条纬线的纬度是 19°42′N
。
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正午太阳高度部分(高考真题)
单项选择题(03年江苏、广东卷)某学校（1100
E ）地理兴趣小组在平地上用立竿见影的方法，逐日测算正午太阳高度。
如右图，垂直竖起一根2米长的竿OP ，正午时测得竿影长OP’，通过tg α=OP/OP’算出正午太阳高度a 。
据此回答1-2题。
3.右图是该小组绘制的连续一年多的竿影长度变化图。
图中反映3月21日竿影长度的点是
（03年北京春季高考文综卷）读下图，回答5-7题。
8.（05年广东卷）某天文兴趣小组在M 地用量角器测得北极星的高度（如右图所示）。
次日，当太阳位于M 地的正南方时，收音机里传出"现在是北京时间14点整"。
那么，M 地的地理坐标是
(07年江苏地理卷)某地是我国重要的人工多层经济林区。
图1为该地"某日太阳处在最高位置时的示意图"，此时北京时间为12：40，树影遮挡地被植物的面积在一年中达到正午时的最大。
读图回答9-10题:
(07年宁夏卷) 我国某校地理兴趣小组的同学，把世界上四地年内正午太阳高度变化方向绘成图(图3)。
回答11-12题:
A ．36°34′N ，90°E
B ．60°N ，150°E
C ．30°N ，90° E
D ．53°26′N ，150°E
11．可能反映该学校所在地正午太阳高
度年变化及方向的是
A.① B ．② C ．③ D ．④
12．当②地正午太阳高度达到最大值时
A.地球公转的速度较慢
B ．其他三地正午太阳所在方向不同
C ．该学校所在地天气炎热
D ．太阳在地球上的直射点将北返
（12年福建卷）图5中N 为北极点，A 、M 、B 位于地球表面，NP 为经线，MN 的球面最短距离
（13年四川卷）下图是亚洲中纬度地区一种适应环境、别具地方特色的民居，称为土拱。
这种民居较高大，屋顶为拱顶或平顶，墙体由土坯砌成，厚度很大。
据此回答14～15题。
（13年福建卷）福建某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。
图6示意遮阳板设计原理，据此回答16题。
遮阳板放下遮阳 遮阳板收起采光
图6
16．遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时
A ．全球昼夜平分
B ．北半球为夏季
C ．太阳直射20°S
D ．南极圈以南地区极昼
（2014安徽卷）（图9为我国科考队在北极点放置中国结时拍摄的照片。
读图完成29题。
29. 该照片拍摄日期、拍摄者或中国结影子的方位是
A. 3月21日、中国结影
子指向正南
B.6月22日、拍摄者位
于中国结东南
C. 8月20日、拍摄者位
于中国结正南
D.9月16日、中国结影
子指向东北。