高一物理质点 参考系 空间 时间的讲解习题PPT课件
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(5)在物理的研究中,“理想模型”的建立具有十分重要的意义。 引入“理想模型”,可以使问题的处理大为简化而又不会发生大的偏差。 在现实世界中,有许多实际的事物与这种“理想模型”十分接近,在一 定条件下作为一种近似,可以把实际事物当作“理想模型”来处理,即 可以将研究“理想模型”的结果直接地应用于实际事物。例如在研究地 球绕太阳公转的运动时,由于地球的直径(约1.3×104 km)比地球和太 阳之间的距离(约1.5×108 km)小得多,地球上各点相对于太阳的运动 可以看作是相同的,即地球的形状、大小可以忽略不计,在这种情况下, 就可以直接把地球视为一个“质点”来处理。
图1-1-1
【答案】诗中描写船的运动;前两句写景,诗人在船上,卧看云不动是以船为 参考系,云与我俱东是以两岸为参考系,云和船均向东运动。
9
空间 时间 时刻
⑴时刻与时间间隔的区别 ①在时间轴上时刻为一点,时间间隔为一段。 ②第1 s内,第2 s内…第n s内指的是时间,在数值上 都为1 s;最初2 s,前2 s,最后 2 s内等说法对应的也为时间间 隔;第1 s末、第2 s末、第3 s初 等指时刻,且第2 s末和第3 s初 指同一时刻。(图1-1-2)
第一章运动的描述
1
机械运动
(1)机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械 运动.
车辆的行驶、机器的运转是机械运动;树叶摇摆、雄鹰振翅也是机 械运动;河水流动、风(空气的流动)等等,只要物体间的相对位置发 生变化,都是机械运动.
⑵运动的普遍性和绝对性
宇宙中的一切物体都处在永恒的运动之中,没有不运动的物体,运 动的这种特性叫做运动的普遍性和运动的绝对性。太阳在银河系中不停 地运动,地球上通常认为不动的物体实际上是在随着地球一起运动,桌 面上不动的课本,物体内部的分子、原子也在不停地运动。
(2)四个角度理解参考系 ①标准性:用来选作参考系的物体都是假定不动的,被研究的物 体是运动还是静止,都是相对于参考系而言的. ②任意性:参考系的选取具有任意性,但应以观察方便和使运动 的描述尽可能简单为原则.研究地面上物体的运动时,常选地面为参考 系. ③统一性:比较物体的运动时,应该选择同一参考系. ④差异性:同一运动选择不同的参考系,观察结果一般不同,例 如,坐在行驶的车中的乘客,以地面为参考系,乘客是运动的,但如 果以车为参考系,则乘客是静止的.
2
质点
用来代替物体的有质量的点称为质点。 (1)质点的两个基本属性
①只占有位置不占有空间。 ②具有所代替的物体的全部质量。 (2)质点物理意义的理解 质点不是实际存在的物体,是一个理想的物理模型。
3
(3)物体可简化为质点的三种情况 ①物体的大小、形状对所研究的问题的影响可以忽略不计
时,可视物体为质点。如地球比较大,但在研究地球绕太阳公 转时,地球的大小就变成次要因素,我们完全可以把地球当做 质点来看待。然而,在研究地球自转时,就不能把地球看成质 点了。研究火车从北京到上海的运动时间可以把火车视为质点, 但研究火车过桥的时间就不能把火车看成质点了。
8百度文库
【例2】唐代有一首词,其下阙为:“满眼风波多闪灼,看山恰似走来
迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”和“是船
行”所
A
选的参考系分别是( )
A【.船解和析山】“看B山.山恰和似船走来迎C”.地,面山和相山对地D面.河是岸不和动流的水,因此所选的参
考系为船;“是船行”,船相对地面或山是运动的,因此所选参考
②平动的物体可以视为质点。平动的物体是指物体上各个
点的运动情况都完全相同。这样,物体上任一点的运动情况与 整个物体的运动情况相同,可用一个质点代替整个物体。但转 动的物体不能视为质点,因为转动物体上各个点的运动情况并 不相同。
③转动的物体一般不能视为质点,但当转动相对平动而言
可以忽略时,也可以将物体视为质点。如汽车在平直的公路上 行驶时,虽然车轮在转动,但我们关心的是汽车整体的运动情 况,此时汽车就可以视为质点。
我们只研究能够简化为质点的物体的运动,因此,如果没有特别说 明都可以把物体视为质点来处理。
5
【例1】在下列运动中,研究对象能当作质点的有(A、C) A.描出远洋航行巨轮轨迹时的巨轮 B.裁判眼中花样滑冰的运动员 C.研究人造地球卫星的绕行周期 D.火车从车站开出通过站口的时间
【解析】做花样滑冰的运动员,有旋转动作,身体各部分运动情况不尽 相同,不能把其视为质点;在火车的速度相同、火车的大小(长度)不 同时,火车通过站口的时间是不同的,不能把火车视为质点。
远航的巨轮、运动中的人造卫星本身大小和形状与其轨道相比很小, 可视为质点。
一个物体能否视为质点,不是由物体自身的大小决定的,而是一个 相对概念,即物体自身的形状和大小与所研究的问题相比较可以忽略 时,可以抓住主要因素,忽略次要因素的一种科学抽象方法,所以要 具体问题具体分析,比如例题中若研究花样滑冰运动员在冰上运动的 径迹,计算火车从甲站开往乙站的时间,运动员和火车都可视为质点。
4
(4)大的物体可以视为质点,小的物体有时也可以不视为质点,这 是由物体的大小、形状对所研究问题的影响是否可以忽略不计所决定的。 如地球是足够大的,但地球绕太阳公转时,地球的大小就变成次要因素, 我们完全可以把地球当作质点看待。当然,在研究地球自转时,就不能 把地球看成质点了。原子是足够小,但如果研究原子的核外电子绕核运 动的情况时,就不能把原子看成质点。
6
名师伴你行
以下几种关于质点的说法,你认为正确的是( D )
A.只有体积很小或质量很小的物体才可以视为质点 B.只要物体运动得不是很快,物体就可以视为质点 C.质点是一种特殊的实际物体 D.物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可
以忽略不计时,我们就可以把物体视为质点
7
参考系
(1)参考系:要确定一个物体的位置并描述它的运动情况,就要 选定某个其他物体做参考,这个被选作参考的物体叫做参考系.
系为地面或山。
原则上讲参考系的选取是任意的,但由于人的观察习惯,常 选地面或观察者自身做参考系。
2
将近1 000年前,宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽 的春日出游时曾经写了一首诗(图1-1-1)。在这首诗 中,诗人艺术性地表达了他对运动相对性的理解。诗 中描述了什么物体的运动?它是以什么物体为参考系 的?你对诗人关于“榆堤”“云”“我”的运动与静 止的说法有没有不同的认识?
图1-1-1
【答案】诗中描写船的运动;前两句写景,诗人在船上,卧看云不动是以船为 参考系,云与我俱东是以两岸为参考系,云和船均向东运动。
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空间 时间 时刻
⑴时刻与时间间隔的区别 ①在时间轴上时刻为一点,时间间隔为一段。 ②第1 s内,第2 s内…第n s内指的是时间,在数值上 都为1 s;最初2 s,前2 s,最后 2 s内等说法对应的也为时间间 隔;第1 s末、第2 s末、第3 s初 等指时刻,且第2 s末和第3 s初 指同一时刻。(图1-1-2)
第一章运动的描述
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机械运动
(1)机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械 运动.
车辆的行驶、机器的运转是机械运动;树叶摇摆、雄鹰振翅也是机 械运动;河水流动、风(空气的流动)等等,只要物体间的相对位置发 生变化,都是机械运动.
⑵运动的普遍性和绝对性
宇宙中的一切物体都处在永恒的运动之中,没有不运动的物体,运 动的这种特性叫做运动的普遍性和运动的绝对性。太阳在银河系中不停 地运动,地球上通常认为不动的物体实际上是在随着地球一起运动,桌 面上不动的课本,物体内部的分子、原子也在不停地运动。
(2)四个角度理解参考系 ①标准性:用来选作参考系的物体都是假定不动的,被研究的物 体是运动还是静止,都是相对于参考系而言的. ②任意性:参考系的选取具有任意性,但应以观察方便和使运动 的描述尽可能简单为原则.研究地面上物体的运动时,常选地面为参考 系. ③统一性:比较物体的运动时,应该选择同一参考系. ④差异性:同一运动选择不同的参考系,观察结果一般不同,例 如,坐在行驶的车中的乘客,以地面为参考系,乘客是运动的,但如 果以车为参考系,则乘客是静止的.
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质点
用来代替物体的有质量的点称为质点。 (1)质点的两个基本属性
①只占有位置不占有空间。 ②具有所代替的物体的全部质量。 (2)质点物理意义的理解 质点不是实际存在的物体,是一个理想的物理模型。
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(3)物体可简化为质点的三种情况 ①物体的大小、形状对所研究的问题的影响可以忽略不计
时,可视物体为质点。如地球比较大,但在研究地球绕太阳公 转时,地球的大小就变成次要因素,我们完全可以把地球当做 质点来看待。然而,在研究地球自转时,就不能把地球看成质 点了。研究火车从北京到上海的运动时间可以把火车视为质点, 但研究火车过桥的时间就不能把火车看成质点了。
8百度文库
【例2】唐代有一首词,其下阙为:“满眼风波多闪灼,看山恰似走来
迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”和“是船
行”所
A
选的参考系分别是( )
A【.船解和析山】“看B山.山恰和似船走来迎C”.地,面山和相山对地D面.河是岸不和动流的水,因此所选的参
考系为船;“是船行”,船相对地面或山是运动的,因此所选参考
②平动的物体可以视为质点。平动的物体是指物体上各个
点的运动情况都完全相同。这样,物体上任一点的运动情况与 整个物体的运动情况相同,可用一个质点代替整个物体。但转 动的物体不能视为质点,因为转动物体上各个点的运动情况并 不相同。
③转动的物体一般不能视为质点,但当转动相对平动而言
可以忽略时,也可以将物体视为质点。如汽车在平直的公路上 行驶时,虽然车轮在转动,但我们关心的是汽车整体的运动情 况,此时汽车就可以视为质点。
我们只研究能够简化为质点的物体的运动,因此,如果没有特别说 明都可以把物体视为质点来处理。
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【例1】在下列运动中,研究对象能当作质点的有(A、C) A.描出远洋航行巨轮轨迹时的巨轮 B.裁判眼中花样滑冰的运动员 C.研究人造地球卫星的绕行周期 D.火车从车站开出通过站口的时间
【解析】做花样滑冰的运动员,有旋转动作,身体各部分运动情况不尽 相同,不能把其视为质点;在火车的速度相同、火车的大小(长度)不 同时,火车通过站口的时间是不同的,不能把火车视为质点。
远航的巨轮、运动中的人造卫星本身大小和形状与其轨道相比很小, 可视为质点。
一个物体能否视为质点,不是由物体自身的大小决定的,而是一个 相对概念,即物体自身的形状和大小与所研究的问题相比较可以忽略 时,可以抓住主要因素,忽略次要因素的一种科学抽象方法,所以要 具体问题具体分析,比如例题中若研究花样滑冰运动员在冰上运动的 径迹,计算火车从甲站开往乙站的时间,运动员和火车都可视为质点。
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(4)大的物体可以视为质点,小的物体有时也可以不视为质点,这 是由物体的大小、形状对所研究问题的影响是否可以忽略不计所决定的。 如地球是足够大的,但地球绕太阳公转时,地球的大小就变成次要因素, 我们完全可以把地球当作质点看待。当然,在研究地球自转时,就不能 把地球看成质点了。原子是足够小,但如果研究原子的核外电子绕核运 动的情况时,就不能把原子看成质点。
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名师伴你行
以下几种关于质点的说法,你认为正确的是( D )
A.只有体积很小或质量很小的物体才可以视为质点 B.只要物体运动得不是很快,物体就可以视为质点 C.质点是一种特殊的实际物体 D.物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可
以忽略不计时,我们就可以把物体视为质点
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参考系
(1)参考系:要确定一个物体的位置并描述它的运动情况,就要 选定某个其他物体做参考,这个被选作参考的物体叫做参考系.
系为地面或山。
原则上讲参考系的选取是任意的,但由于人的观察习惯,常 选地面或观察者自身做参考系。
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将近1 000年前,宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽 的春日出游时曾经写了一首诗(图1-1-1)。在这首诗 中,诗人艺术性地表达了他对运动相对性的理解。诗 中描述了什么物体的运动?它是以什么物体为参考系 的?你对诗人关于“榆堤”“云”“我”的运动与静 止的说法有没有不同的认识?