企业经营模拟对抗实验报告材料
企业经营对抗模拟实验报告分别从销售营销客户服务方面写
企业经营对抗模拟实验报告分别从销售营销客户服务方面写一、销售方面销售是企业经营中至关重要的一个环节，它直接关系到企业的收入和利润。
在企业经营对抗模拟实验中，我们通过销售方面的策略来提高企业的销售额和市场份额。
首先，我们制定了一个明确的销售目标，即提高销售额10%。
为了实现这个目标，我们采取了以下策略：1.定位目标市场：我们对市场进行了调研，确定了我们的目标客户群体，并根据他们的需求和偏好来定制我们的产品和服务。
2.建立良好的销售团队：我们重视销售团队的培训和发展，提高他们的销售技巧和沟通能力，以更好地与客户互动和交流。
3.制定有效的销售策略：我们采取了多种销售策略，如促销活动、打折优惠、增加销售渠道等，吸引更多的客户购买我们的产品。
4.定期进行销售数据分析：我们对销售数据进行定期分析，了解销售趋势和客户需求的变化，根据分析结果调整我们的销售策略和目标。
通过以上策略的实施，我们成功地提高了销售额10%，并且扩大了市场份额，使我们的产品更加广为人知和接受。
二、营销方面在企业经营对抗模拟实验中，营销是一个至关重要的环节，它直接关系到企业的品牌形象和市场竞争力。
通过营销的策略，我们提高了企业的知名度和吸引力。
1.品牌建设：我们注重品牌的建设，通过设计独特的品牌标识和包装，传达出高品质和创新的形象。
2.市场调研：我们进行了市场调研，了解消费者的需求和竞争对手的情况，以便制定更有效的营销策略。
3.多渠道宣传：我们采取了多种渠道进行宣传，如电视广告、网络推广和社交媒体营销等，扩大了我们的品牌影响力。
4.与合作伙伴合作：我们与一些合作伙伴进行了合作，通过共同推广和营销，扩大了我们的市场覆盖面和销售渠道。
通过以上策略的实施，我们成功地提高了品牌知名度和市场竞争力，吸引了更多的消费者和合作伙伴。
三、客户服务方面客户服务是企业经营中至关重要的一个环节，它直接关系到客户的满意度和忠诚度。
通过提供优质的客户服务，我们保持了长期的客户关系，并赢得了客户的信任和支持。
企业经营决策模拟仿真实验报告
本科学生综合性实验报告项目组长＿＿＿学号＿成员专业＿班级＿＿实验项目名称＿＿企业经营决策仿真＿＿＿指导教师及职称＿＿＿＿＿＿＿＿开课学期2011 至2012学年＿上学期上课时间年月日学生实验报告（经管类专业用）一、实验目的及要求：1、目的通过多轮仿真对抗练习，让学生熟悉系统设定的竞争规则和企业组成原理，熟练使用模块进行决策变量设计和优化，训练学生的决策分析能力，帮助开发一定的经营管理能力。
考核学生掌握本门实践课程的情况，发现学生学习中存在的问题和障碍，以利于改进实验课教学。
2、内容及要求熟练掌握决策分析程序和优化技术。
1、学生1人组成一个小组，模拟一个公司的运营，各小组进行4个周期的管理决策与公司运营的模拟。
利用《现代企业经营决策仿真系统—千姿版》软件平台，连续经过4轮对抗：在查看决算企业报告和把握周期形势的基础上，判断竞争对手策略，依据一定的目标，输入本轮的指标变量，利用预算仿真工具优化指标，力图实现目标，争取竞争排名中位置前移。
提交数据等到所有小组提交后，计算仿真周期出本轮对抗结果。
依次进行直至第4轮结束。
查看最后排名和得分。
2、在4轮对抗中，要求重点分析预决算的各类表格，寻求绩效改进的解决办法并反映到指标的设计上。
3、撰写管理决策模拟工作底稿，提交实验报告二、仪器用具：三、实验方法与步骤:一、利用《现代企业经营决策仿真系统—千姿版》软件平台，学生1人组成一个小组，模拟一个公司的运营，各小组间进行4个周期的管理决策与公司运营的模拟。
下面以第1周期为例：①查阅每轮的周期形势报告和上轮对抗模拟结果的企业报告，收集周期形势报告（一个表）、周期企业成果数据表（七个表）②判读对手的策略，明确本轮目标：产量、利润、市场占有率、销售额的数值；③从价格，广告等市场营销策略指标的设计入手，依次决定产量、产能、用工人数、原材料采购及科研开发、财务等指标，输入决策表格；④利用预算仿真工具，查看预算仿真表，计算边际成本、平均成本，利用盈亏平衡分析工具计算保本点销量。
企业经营实战模拟实训的总结报告材料
企业经营实战模拟实训的总结报告材料一、实训目的和意义企业经营实战模拟实训是为了帮助学生在模拟的真实经营环境中了解企业经营的各个方面，并通过实践提升学生的经营能力和综合素质。
通过这种实际操作的方式，学生可以更好地了解企业运营的各个环节，从而为将来步入社会工作做好充分的准备。
二、实训内容和过程我们团队选择了一家餐饮企业进行模拟实训。
实训内容包括企业的市场调研、业务拓展、人员管理、财务管理等方面。
在实训过程中，我们按照实践计划逐步开展实施，经历了调查研究、方案制定、资源调配、运营管理等多个环节。
三、实训成果和经验在实训中，我们充分发挥团队合作的优势，每个人都承担了具体的任务，并通过有效的沟通和协作完成了各项工作。
通过市场调研，我们深入了解了目标消费群体，并根据市场需求制定了具体的业务拓展方案。
在业务拓展中，我们积极与合作单位合作，扩大了企业的业务范围。
在人员管理方面，我们注重员工的培训和激励，建立了良好的工作氛围。
在财务管理方面，我们制定了科学的预算和报告机制，合理分配资源，降低成本，提高利润。
在实训过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。
比如，刚开始时我们对市场需求和竞争对手的情况了解不足，导致制定的拓展计划不够全面。
此外，我们在员工激励方面也存在一些问题，导致员工积极性不高，影响了工作效率。
针对这些问题，我们及时进行了调整和改进，通过市场调研和员工反馈，及时调整了拓展计划和激励机制，取得了较好的效果。
四、实训收获和感想通过企业经营实战模拟实训，我们深刻体会到了企业经营的各个方面的重要性。
在实践中，我们学会了如何进行市场调研，制定合理的拓展方案，并通过有效的管理手段来推动企业发展。
同时，我们也增强了团队合作和沟通能力，提高了自己的综合素质。
这些经验对我们未来的职业发展和创业起到了积极的促进作用。
五、实训改进和建议六、总结与展望通过企业经营实战模拟实训，我们深刻认识到企业经营的各项要素以及团队合作和沟通的重要性。
企业经营模拟对抗小组报告
企业经营模拟对抗小组报告背景我们小组在本学期的课程中参与了一次企业经营模拟对抗。
这是一次模拟真实市场环境下企业经营和竞争的活动，旨在提高我们对企业战略规划和决策的理解和能力。
本报告将对我们小组在模拟对抗中的经营策略和决策过程进行分析，并总结我们的收获和教训。
公司背景我们小组的企业是一家电子消费品公司，主要产品包括智能手机、平板电脑和智能家居设备。
公司成立不久，虽然有限的资源和知名度，但我们获得了一些初步的市场份额和客户忠诚度。
竞争环境和策略我们的主要竞争对手是其他电子消费品公司，他们也在同一市场中销售类似的产品。
面对激烈的竞争，我们小组制定了以下策略：1. 产品定位：我们选择将产品定位为高性能和高品质的电子消费品，以吸引那些对技术和功能要求较高的消费者。
我们注重产品创新和研发，不断推出新的功能和设计。
2. 营销推广：为了增加品牌知名度和吸引更多的消费者，我们投入了大量资源在广告和推广上。
我们选择了各种媒体平台，包括电视、互联网和社交媒体，来提高品牌曝光率和与消费者的互动。
3. 渠道拓展：我们积极寻求合作伙伴，如电子连锁零售商和移动运营商，扩大产品的销售渠道。
同时，我们也积极开展线上销售，建立自己的电子商务平台。
决策过程与困难在模拟对抗的过程中，我们面临了许多困难和挑战。
其中最大的困难是在资源有限的情况下进行决策的权衡和取舍。
我们需要在研发、市场推广、生产和物流等方面进行投资，但每个方面都需要相应的预算和资源支持。
我们不得不在这些方面做出取舍，权衡研发和营销之间的关系。
此外，我们还需要快速反应市场变化和竞争动态。
在模拟对抗中，竞争对手也在不断调整他们的策略和产品定位。
我们必须密切关注市场需求和竞争环境，及时调整决策，以保持市场竞争力。
效果评估和总结尽管我们面临了困难和挑战，但我们小组的努力是有回报的。
在模拟对抗的过程中，我们不断学习和改进，最终将我们的市场份额和销售额提高到了一个较高的水平。
我们的产品定位和营销策略得到了市场的认可和消费者的接受。
企业经营模拟实验报告3000字
企业经营模拟实验报告3000字企业经营模拟实验报告摘要：本实验以一个虚拟的公司为基础，通过模拟实验的方式对企业经营进行分析和评估。
实验涵盖了企业决策、市场竞争、财务管理和战略规划等方面。
通过实际操作和数据分析，得到了一系列的经营数据和结果，并对企业的经营策略进行了评估和总结。
通过实验，我深刻认识到了企业经营的复杂性和不确定性，也学到了一些关于经营管理的基本原理和技巧。
1. 引言企业经营是一个复杂的系统工程，涉及到产品开发、市场营销、供应链管理、财务管理等众多方面。
为了帮助学生更好地理解和实践企业经营的知识和技巧，我们开展了本次企业经营模拟实验。
本实验以一个虚拟的公司为基础，模拟了企业经营的全过程，培养了学生的分析和决策能力，增强了学生对企业经营问题的理解和把握能力。
2. 实验方法本实验主要采用了模拟经营和数据分析的方式。
首先，每个学生被分配到一个虚拟的公司，并扮演该公司的经理角色。
然后，根据学校提供的资料和市场环境，制定公司的经营策略和市场竞争策略。
接着，根据每个周期的实际经营情况，进行相应的决策和调整。
最后，通过数据分析，评估和总结企业的经营情况和策略效果。
3. 实验结果通过数据分析，我们得到了一系列的经营数据和结果。
首先，我们分析了公司的市场竞争情况。
根据竞争对手的力量和市场份额，我们制定了相应的竞争策略。
其次，我们分析了公司的财务状况。
通过对财务报表的分析，我们发现公司的利润率较低，负债率较高。
因此，我们制定了相应的财务管理策略，降低成本，提高盈利能力。
最后，我们总结了公司的经营状况和策略效果。
通过对公司整体经营情况的分析，我们发现公司的市场份额逐渐增加，销售额逐渐增加，但利润率较低。
这表明我们的竞争策略和市场营销策略有效，但仍需要进一步优化财务管理和生产成本。
4. 讨论和评价通过本次实验，我学到了很多关于企业经营的知识和技巧。
首先，企业经营是一个复杂的系统工程，需要综合考虑产品开发、市场营销、供应链管理、财务管理等方面。
企业对抗实训报告
一、实训背景随着我国市场经济体制的不断完善，企业竞争日益激烈。
为了提高学生的综合素质，培养具备实战能力的复合型人才，我校特举办企业对抗实训活动。
本次实训旨在模拟真实企业运营环境，让学生在实践中学习企业经营管理知识，提升团队协作能力和市场竞争力。
二、实训目的1. 熟悉企业运营流程，掌握企业经营管理的基本理论和方法；2. 培养学生的团队协作精神和沟通能力；3. 增强学生的市场意识和风险意识；4. 提高学生的实际操作能力和决策能力。
三、实训内容本次实训采用企业沙盘模拟对抗的形式，分为以下几个阶段：1. 企业注册与品牌定位：学生需按照工商注册登记流程在系统中登记注册自己的公司和品牌，确定公司类型、经营范围、目标市场等。
2. 企业运营：从构建办公室、厂房、仓库开始，招聘员工、购买设备、采购原材料，生产产品，并开展市场营销活动。
3. 市场竞争：模拟真实市场竞争环境，与其他企业争夺市场份额，实现企业盈利。
4. 财务管理：对企业财务状况进行实时监控，合理调配资金，确保企业财务稳健。
5. 风险应对：面对市场变化和突发事件，制定应对策略，降低企业风险。
四、实训过程1. 实训准备：学生分组，明确各自职责，熟悉实训规则和操作方法。
2. 模拟运营：各小组按照企业运营流程，进行实际操作，包括市场调研、产品生产、销售、财务报表编制等。
3. 比赛阶段：各小组进行模拟对抗，争夺市场份额，实现企业盈利。
4. 数据分析：对实训过程中的数据进行汇总和分析，评估各小组的运营效果。
5. 总结与反思：各小组进行总结，分析实训过程中的优点和不足，提出改进措施。
五、实训成果1. 学生对企业运营流程有了更深入的了解，掌握了企业经营管理的基本理论和方法。
2. 提高了学生的团队协作精神和沟通能力，培养了良好的职业素养。
3. 增强了学生的市场意识和风险意识，提高了实际操作能力和决策能力。
4. 激发了学生的学习兴趣，提高了综合素质。
六、实训体会通过本次企业对抗实训，我深刻认识到企业经营管理的重要性。
top-boss实验报告
top-boss实验报告企业经营模拟对抗实验报告一．实验简介（一）TOP-BOSS是一个在计算机上模拟企业经营的系统，每组由六名同学组成一个假象企业的管理决策层，在老师设定的仿真宏观经济背景、不同市场环境和产业环境下与其它企业激烈竞争，以追求企业的最大利润为其持续努力的目标。
经过小组讨论仔细分析来自企业内外、所有可能的定量数据资料和定性的环境资料过不断的讨论磋商、会议协调等反复集体决策的过程，获得代表公司现阶段经营方向的一组决策值，将各公司的决策方案投入产业环境，在相互竞争中，市场状况即刻产生变化，各企业盈亏立现，在其力求保有、或改善公司现有市场优、劣势的期望下，于是又进入另一个决策程序，如此周而复始，一共经历四年，最后由教师根据标准（如期末业主权益，或投资报酬率或NPV 净现值）判定企业经营的绩效并决定胜负。
一般而言在竞赛的过程中是以利润（净变现值）作为最主要的决定因素，同时各部门经营、管理绩效、各财务比率也是评估依据。
（二）在此次TOP-BOSS竞赛中，老师将我们所有同学分为9组，每组六人分别担任总经理，财务经理，采购经理，生产经理，营销经理，企划经理。
我们组起名为：“119盛气逼人有限公司”，我担任的是采购经理一职，主要计算出公司每一期采购的原材料数量。
二、实验内容（一）第一期1.决策第一期根据背景分析可以看出中市场的价格弹性小，营销活动影响小，产品生产周期中成长，所以我们小组经过分析决定只抢占中市场，因为只有一个市场所以广告费及研发费用投入相对较高，由于是第一期产品定价偏低，北市场和南市场未投入营销费用，所以走高价策略，并少分配产品。
因为一班制生产，产量最大是产能的1.5倍，所以计划生产量是64万，根据材料转换系数计算得出所需原材料是93万，原材料库存为110万，因为本期原材料单价为1.15元，我们分析原材料单价有上涨的趋势所以本期订购原材料100万。
由于最后的胜负的由NPV决定，而NPV由股利及业主权益决定，我们从第一期就开始发放股利。
企业经营模拟对抗总结
企业经营模拟对抗总结篇一：企业经营模拟对抗实践报告企业经营模拟对抗实践报告—（ Lov ing+you啤酒有限公司）班级：财管121 班总经理：2 0 1 2 0 9 10 32 李怀志企划经理： 201 20 9 1 0 3 1 王振远财务经理： 20 1 20 91 03 3刘丽敏采购经理：2 0 1 209 10 29贾停停生产经理：20 1 209 10 29 贾停停销售经理： 201 20 9 1 0 3 4 鞠志涵经营顾问： 20 1 20 91 03 1王振远一对课程和软件的认识为了使我们知道本专业在以后实习和就业岗位上如何更准确的定位，更清晰工作流程以及为了让所学的知识不太空泛，掌握如何分析商业环境，战略决策等大量管理知识要点，我们进行了 To p Bo ss 的企业模拟对抗实践。
Top BOSS是一系列企业模拟经营实战的软件，它是运用计算机运算技术、模拟运用技术、程序自动控制结合专家知识库和多媒体技术开发出来的计算机仿真模拟系统;它能够真实的再现与现代企业一致的竞争环境;同时把相关的经济理论知识恰如其分的融入其中，让学习者以做中学的学习方式进行学习。
Top-BOS S 是一套能让使用者以多人同时进行的方式，透过目前无远弗届的I nter net网络环境以及纯粹 Web-bas ed 的人机接口，进行在线的企业经营模拟竞赛(Busi ness Gam e)，或称管理竞赛(Ma nage ment Gam e)的在线商学教育互动学习软件系统。
企业经营实战演练实验报告
企业经营实战演练（沙盘模拟）实验报告1、实验目的包括了管理、生产、财务、营销等多方面的内容，通过实验，置身于一个实际企业的战略规划、决策、资金运作、生产运作等过程，使学生对企业的整个经营管理过程有了非常透彻的了解，并能洞悉企业成功的关键要素，帮助学生来提升自身企业的经营决策水平。
理解市场导向基础上的战略管理与财务管理；学会战略决策的清晰思路、基本原则和简明方法；审视每一次行动，认识到每一次投资与决策的市场效果；培养统观全局的能力，学习像公司决策者一样面对全局思考问题；理解公司任一部门的行为对公司全局的影响；了解资金在公司内如何流动，以及资金分配的重要原则；认识变现计划与投资计划的重要性；学习重要的财务知识，更好的解读财务报表，快速建立“关注结果的经营思维”；学习如何控制成本；学会生产、库存管理与规划。
2、实验分析2.1企业经营管理分析1.企业战略我们公司采取的是稳中求进的战略。
在充分掌握市场信息的前提下，有条不紊地进行公司的运营。
前两年主要建设生产线，开发产品，开拓市场。
第三四年则生产、销售。
在经营的前两年中，我们选择了通过贷款的方式来建设我们的生产线。
并且我们咋这两年中保时保质地完成了生产线的扩张。
其次，在我们的产品生产上，我们主要生产B产品和R产品。
其原因主要是，B产品成本低，且在各个区域的市场很广阔；而相较于C产品，R产品成本相同，但是收益更大。
2.生产管理担任生产总监的是一个做事认真负责的女性。
在生产上，我们的生产总监起了很大的主导作用。
通过对我们生产的控制与改革，使我们的生产与销售能够衔接得很好。
在这四年的经营中，我们在生产管理方面作了如下的改进与创新。
首先，在原有厂房的基础上，我们租用了上中厂房，选择租用是因为我们现有的资金不足以买下厂房，并且租金很便宜。
其次，在生产线的建设上，我们保留了两条手工生产线，以维持前两年基本的生产运作；建设两条全自动生产线，使企业运营后期能够快速生产；还有三条半自动生产线。
企业经营模拟对抗实验报告.doc
企业经营模拟对抗实验报告.企业经营模拟对抗实验报告---英雄联盟集团模拟职位：营销经理学院：经济与管理学院班级：市场营销101 姓名：李杨杨学号：XXXX年来一直作为世界知名商学院的启蒙课程和核心项目，并且在欧美、日本等许多大企业如飞利浦、英特尔、西门子、IBM、良讯科技等将其作为中高层主管常设的训练。
Top-Top：问题性原则：产生一个（一组）引人注意的问题。
目标性原则：有明确的学习目标。
趣味性原则：有竞赛的本质让人感到兴趣。
操作性原则：解决问题可以动手操作及切身体验。
并具备Simulation and Gaming 设计的六项特色：游戏规则(Rules)；游戏目标与学习目标(Goals and Ojectives)；报告或报表产出与回馈(Outcomes and Feedback )；冲突与竞争(Conflict / Competition / Challenge / Opposition )；互动(Interaction)；戏剧性(Representation oror Story)。
二、决策的依据和过程在指导老师的带领下，我们各自分组，在本次的学习中，我们以比赛形式进行，共分为五个小组，分别命名！经过我们全组的共同商议，我们公司起名为“英雄联盟集团”。
我们组共6人，角色分配是我担任本公司的营销经理，我的职责就是要提高企业的收入，用最合理的资金投放最合理的广告，选择最适合的研发费用并预估市场潜力确定产品售价，尽可能的提高资金利用率。
投放行销费和研发费不能盲目，一定要掌握市场对产品需求量和销售利润。
角色分配的目的是让大家各司其职，做好自己的本职工作，从而从公司的各个方面来保证企业的正常运行，让公司的各个环节有条不紊的运作。
由于之前各小组对TOP-产生一个（一组）引人注意的问题。
目标性原则：有明确的学习目标。
趣味性原则：有竞赛的本质让人感到兴趣。
操作性原则：解决问题可以动手操作及切身体验。
并具备Simulation and Gaming 设计的六项特色：游戏规则(Rules)；游戏目标与学习目标(Goals and Ojectives)；报告或报表产出与回馈(Outcomes and Feedback )；冲突与竞争(Conflict / Competition / Challenge / Opposition )；互动(Interaction)；戏剧性(Representation oror Story)。
企业对抗经营实驯报告
企业对抗经营实驯报告1. 引言企业对抗经营是一种模拟真实商业环境下的经营管理技能训练方法。
通过参与企业对抗经营实训，学生可以在模拟的经营环境中扮演企业管理者，感受经营管理的各种挑战和压力，并锻炼自己的决策能力、团队协作能力和应变能力。
本报告旨在总结我在企业对抗经营实训中的经验和心得。
2. 实训概述2.1 实训目标本次企业对抗经营实训的目标是培养学生的商业思维和战略管理能力。
通过模拟真实的商业环境，学生们需要在有限的资源和信息下，制定合理的经营策略，与其他企业进行竞争，并达到最大化的利润和市场份额。
2.2 实训内容实训内容主要包括市场调研、竞争策略制定、生产流程安排、费用控制等。
每个团队将扮演一家企业，根据预设的市场情况和竞争对手信息，制定出售产品的定价、市场推广和渠道选择等经营策略，最终通过模拟经营环境，获得最佳经营结果。
3. 实训经验和心得3.1 团队合作团队合作是企业对抗经营实训的重要环节。
在实训过程中，我们意识到团队成员之间的有效沟通和协作非常重要。
每个成员都有自己的专长和优势，合理分工和互相支持可以提高团队整体的绩效。
通过实训，我学会了怎样扮演不同角色，发挥团队中每个成员的优势，实现共同目标。
3.2 数据分析在企业对抗经营实训中，数据分析是制定正确经营策略的重要依据。
通过仔细分析市场情况、竞争对手的策略和自身企业的资源优势，我们可以作出更有利的决策。
在实训过程中，我学会了运用一些基本的数据分析方法，如SWOT分析、市场需求分析等，以制定出符合市场潜力和竞争规则的策略。
3.3 灵活应变在实训中，市场情况和竞争对手的举动都是不确定的，因此，面对不同的情况，我们需要随时调整经营策略，并做出决断。
这就要求我们具备灵活应变的能力，及时调整策略，并做好应对措施。
在实训过程中，我学会了如何在短期内做出正确的决策，并在竞争中保持优势。
3.4 财务管理财务管理是企业对抗经营实训中必不可少的一项内容。
通过控制成本、提高利润和规划资金流动，我们可以更好地管理企业的财务风险，并实现财务目标。
企业经营模拟对抗
企业经营模拟对抗实训报告——天天乐公司职位：采购总监姓名：周芳慧班级：财管093班学号： 2009800042为期一个星期的企业经营模拟对抗实训结束了，感觉就在水深火热中度过一般。
我们之前学过的理论知识，在这里显得已经微不足道了。
在这实践性极强的实训过程中，我们只有视时间如生命，没有更多的时间去浪费，一定到考虑周全下决策。
身为一个采购人员来说，我要打起十二分精神来一点都不能出错，现在的我出现一点小小的错误带给我们的都将是失败，所以我当时的心情是很紧张有很兴奋。
企业经营模拟对抗采取的是一种体验式的互动方式，让参与的同学在实训中体验企业经营模拟对抗系统的管理理念。
它是通过计算机技术营造一个动态的、虚拟商务环境，同学们通过经营管理一家虚拟的公司，达到在实践中学习的目的。
一、实践目的：为了将所学理论知识与企业管理实际联系起来，提高我们综合管理能力和实际经营操作能力。
掌握企业各部门工作内容、流程和相互关系，进一步认识、掌握企业经营的方法、手段与途经。
了解现代企业的整体架构，对典型案例及其流程再造能够进行分析。
同时为其它专业课程的学习打下良好基础，我们进行这次企业经营模拟对抗实训。
软件借助于计算机的特有功能，将现代企业生产经营活动过程中的主要内容有机地融合为一体，使我们在短时间内充分应用所学到的现代管理理论知识进行实践尝试，犹如身临其境，使我们获得在实际工作中需要几年才能感受到的经验和体会，弥补了我们生产实践性教学方面的空白。
二、实践内容：通过模拟企业四个经营周期的生产经营情况，综合运用所学知识，在激烈市场竞争环境下对企业产品的市场潜能、计划生产量、市场销售单价、研发费用、维护支出费用、设备投资支出费用、购入材料数量、股利、银行借款和还款等一系列现代企业生产经营活动过程中的主要内容做出决策。
达到培养我们在企业经营管理活动中综合运用课堂上所学到的知识，分析和解决企业经营管理过程中问题的能力的目的。
具体操作如下：给出不同经营周期的市场经济形势变化趋势和各竞争企业的生产经营条件后，将我们十家企业按照模拟规则进行企业模拟事务对抗。
【精品】企业经营模拟对抗实验报告
【精品】企业经营模拟对抗实验报告
实验研究背景：
近年来，随着我国经济的飞速发展，企业数量的增加和竞争的加剧，越来越多的企业选择利用模拟模型来模拟市场等经营环境，以便及时和有效地调整经营策略。
本课题旨在通过一项模拟对抗实验，探讨企业在市场竞争中混合使用决策技术和业绩考核系统时，其经营绩效如何？
实验介绍：
本实验采取对抗实验方式，实验模型以现有企业经营模式作为基础，底层实验数据为上市公司的数据。
实验使用模拟市场竞争，企业通过决策技术和业绩考核系统进行调整，期望在模拟市场中取得最佳的绩效。
实验参与者：
本实验共有7名参与者，分别选择实验中的决策技术和业绩考核系统，对市场中不同类型的企业经营环境，进行决策调整，以期获得最佳绩效。
实验结果：
实验数据显示，实验中参与者调整经营策略后，企业的经营绩效显著提高，在不同的市场环境中，经营效果显著优于采取传统经营策略时的结果。
实验还发现，混合使用决策技术和业绩考核系统比单独使用决策技术或业绩考核系统，有更好的效果。
综上所述，本实验证明，企业在市场竞争中可以通过混合使用决策技术和业绩考核系统，以获得更有竞争力的绩效。
具体而言，企业可更充分地运用数据和决策技术，帮助企业及时规避风险，提升财务和运营效率，从而提升市场竞争力和竞争地位，并最终帮助企业实现可持续发展。
企业经营模拟对抗实验报告
企业经营模拟对抗实验报告
一、实验目的
本次实验旨在通过模拟企业经营过程中的对抗情境，提高学生的经营决策能力和应对危机的能力，同时加深对企业经营理论的理解和应用。
二、实验内容
1. 实验环境
本次实验采用虚拟经营环境，学生通过模拟企业经营过程中的各种情境，进行经营决策和应对危机的演练。
2. 实验流程
（1）学生分组，每组担任一家企业的经营者。
（2）每组根据所分配的企业类型和经营环境，制定经营计划和策略。
（3）在模拟经营环境中，学生进行经营决策和应对危机的演练。
（4）实验结束后，学生进行总结和反思，分析经营决策的优劣和应对危机的效果。
三、实验结果
通过本次实验，学生深入了解了企业经营过程中的各种情境和应对方法，提高了经营决策和应对危机的能力。
同时，学生也加深了对企业经营理论的理解和应用。
四、实验体会
本次实验让我深刻认识到企业经营过程中的复杂性和不确定性，也让我意识到了经营决策和应对危机的重要性。
通过模拟对抗实验，我不仅学到了理论知识，更重要的是锻炼了自己的实践能力和团队协作能力。
我相信这次实验对我的职业发展和个人成长都有着重要的意义。
企业经营实战模拟实训总结报告
《企业经营模拟习》实训总结报告组别：14级财管八班第三组模拟公司名称：皮皮虾CEO:卢作煌指导老师：李茹月实习小组：皮皮虾实习目的企业运营电子对抗赛模拟实训，是运营计算机与网络技术逼真模拟市场背景坏境以及企业实际经营管理过程,让我们在模拟环境下完成企业运营管理工作,本次实训的目的是要培养我们自己的战略管理思维能力和决策能力。
通过在模拟的环境中参与环环相扣的经营决策制定以及对虚拟企业的运营管理，进一步熟悉和了解企业生产经营管理流程，掌握在市场环境中进行运营管理的具体运作方法。
企业运营电子对抗是一种体验性的互动学习，企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上.这样的实训让我们能够更好的将理论与实践相结合，综合运用学过的知识做出各种运营决策，树立企业运营管理的系统观和全局观,并不断创新，此次实训还培养我们的团队合作的精神.小组资料名称：皮皮虾宣言：运筹帷幄之中，决胜于千里之外小组成员总裁CEO：卢作煌学号： 14230816财务总监:黄星达学号： 14230820财务助理：朱懋瑜学号： 14230819人资总监：陈靖宜学号 14230821生产总监：黄景峨学号： 14230822市场总监：黄海英学号： 14230815研发总监: 雷梓艺学号: 14230818小组的总体投资策略一、整体战略意识。
作为一个好的公司,没有长远的战略规划生命力是很微弱的，作为CEO,尤其要做好公司的规划。
譬如，什么时候公司在什么市场取得一个什么地位,如何达到这个地位，都是做CEO 要着重考虑的。
除了整体战略意识外，还需要学会开源节流和精打细算，不光是财务总监需要注意的，同样是CEO需要具备的。
二，重视群体群策的团队精神。
CEO在整个运营群体中，小组必须协商生产，采购，营销和财务等部门,由各总监说出想法和参考意见，最后由CEO拿定方案开始实施，一旦企业战略决策确定,那么所以的部门要围绕战略决策开展工作。
相互之间可以监督提出合理化的建议，但是绝对不能越权。
企业对抗经营实验报告
一、实验背景随着我国经济的快速发展，企业竞争日益激烈。
为了提高学生的实践能力和经营管理水平，我校经济与管理学院组织开展了企业对抗经营实验。
本次实验旨在通过模拟真实的企业运营环境，让学生在实践中学习企业管理知识，提高决策能力和团队协作能力。
二、实验目的1. 使学生了解企业运营的基本流程，熟悉企业管理的基本知识。
2. 培养学生的市场分析、战略规划、财务管理、营销策划等方面的能力。
3. 增强学生的团队协作意识，提高沟通与协调能力。
4. 提高学生的创新意识和解决问题的能力。
三、实验内容本次实验采用企业对抗的形式，分为两个团队，每个团队模拟一个企业。
实验过程中，两个团队将进行一系列的对抗，包括市场分析、战略规划、财务管理、营销策划、生产管理、人力资源管理等。
1. 市场分析：根据市场需求，分析竞争对手，确定产品定位。
2. 战略规划：制定企业发展战略，包括市场拓展、产品研发、品牌建设等。
3. 财务管理：制定财务预算，进行成本控制，提高资金使用效率。
4. 营销策划：制定营销策略，包括广告宣传、渠道建设、促销活动等。
5. 生产管理：合理安排生产计划，提高生产效率，降低生产成本。
6. 人力资源：制定招聘、培训、考核、激励等人力资源政策。
四、实验过程1. 实验准备：各团队成立企业，明确企业定位，确定团队成员分工。
2. 市场分析：根据市场需求和竞争对手情况，制定市场分析报告。
3. 战略规划：根据市场分析结果，制定企业发展战略。
4. 财务管理：制定财务预算，进行成本控制。
5. 营销策划：制定营销策略，包括广告宣传、渠道建设、促销活动等。
6. 生产管理：合理安排生产计划，提高生产效率。
7. 人力资源：制定招聘、培训、考核、激励等人力资源政策。
8. 对抗环节：两个团队进行对抗，包括产品研发、市场拓展、财务管理、营销策划等方面。
五、实验结果与分析1. 各团队在市场分析、战略规划、财务管理、营销策划等方面取得了较好的成绩。
2. 学生在实验过程中，积极思考，提出创新性意见和建议，提高了团队整体实力。
(经营管理)因纳特企业经营对抗实训报告最全版
（经营管理）因纳特企业经营对抗实训报告经管实验中心实验报告学生实验报告壹、实验目的及要求：1、目的了解企业注册的基本过程。
每个学生注册壹家企业，且在企业信息中查见自己的注册结果。
2、内容及要求（1）掌握软件的基本使用操作。
（2）对系统的数据进行挖掘，制定季度规划报告，撰写自己本季度的运营规划。
（3）根据各季度的运营计划，在平台模拟的环境下，进行各自企业各季度的运营。
在整个运营过程中学生互为竞争对手，学生在每季度结束后要总结实际运营和计划实施的差距，且进行原因分析，力求在下壹季度表现更好，在对抗中脱颖而出。
二、仪器用具：三、实验方法和步骤:1.按照工商注册登记流程在系统中登记注册自己的X公司和品牌。
2.从构建办公室、厂房、仓库开始，进而招聘员工。
3.整理实验数据和文档，总结模拟的过程，编写实验报告。
四、实验结果和数据处理：企业注册登记流程。
1、企业的注册：本次实验我主要做的是手机企业的生产运营。
我的企业名称是罗拉摩托，注册资本为980万元人民币。
运营期限为四年。
2、企业的构建即完成建立企业的运营场首先为了方便以后的运营和发展，厂区方面我在X公司运营的第壹年就建立了四个厂区分别为：罗拉摩托壹厂、罗拉摩托二厂、罗拉摩托三长和罗拉摩托四厂在厂房的构建方面我分别在四个厂区建立了五个厂房，由于厂房的建立有俩种选择模式，租赁和新建，而且租赁的价格远比新建来的便宜，所以我采用了租赁厂房的模式。
可是厂房的面积是有壹定的限制的，所以我租赁了最大面积的厂房。
在仓库的构建方面，和厂房的考虑因素壹样，我也同样采用租赁最大面积的原材料仓库和成品仓库。
其分布是四个原材料仓库和壹个成品仓库。
在办公室构建方面由于生产线工人是不占空间的，但接下来需要进行技术研发，估计大概需要10名左右的研发人员，则需要租赁壹间研发部的办公室，容量为15人。
3、招聘员工在员工招聘方面，从上图能够见出，总经理壹名及其助理壹名。
营销总监壹名，市场人员壹名，销售人员壹名。
企业竞争模拟对抗实训报告
企业竞争模拟对抗实训报告1.引言1.1 概述概述：企业竞争模拟对抗实训是一种通过模拟真实市场环境和竞争对手，让企业管理者在虚拟情景下进行决策和实战演练的实训方式。
通过这种方式，企业管理者可以在不断变化的市场环境中进行有效的战略规划和决策制定，从而提升企业的竞争力。
本报告将对企业竞争模拟对抗实训进行深入分析和总结，以期为企业管理者提供有益的启示和经验。
1.2 文章结构文章结构部分内容如下：文章结构部分将介绍本文的整体结构和章节安排。
本文共分为引言、正文和结论三个部分。
在引言部分，将概述本文的主题和背景，解释本文的目的和重要性，并介绍文章的整体结构。
在正文部分，将分为三个要点进行讨论。
每个要点将详细探讨企业竞争模拟对抗实训的相关内容和经验。
其中，第一个要点将对实训的背景和意义进行分析，第二个要点将介绍实训的具体内容和过程，第三个要点将探讨实训对企业竞争能力的提升和影响。
在结论部分，将总结每个要点的核心内容和结论，强调实训对企业竞争能力的重要性和价值，并展望未来的发展方向和建议。
通过以上结构，读者将能够清晰地了解本文的组织结构和主要内容安排，便于便于阅读和理解。
1.3 目的目的部分的内容：本报告的目的是通过对企业竞争模拟对抗实训的研究与分析，探讨企业在激烈竞争环境下的应对策略和方法。
通过实际的模拟对抗实训，对企业内部管理能力、市场竞争力、战略制定和执行等方面进行评估和提升，进而为企业未来发展提供有益的借鉴和指导。
同时，通过本报告的撰写，也旨在分享和交流企业竞争模拟对抗实训的经验和成果，为更多的企业和管理者提供参考和启示。
2.正文2.1 第一个要点:在企业竞争模拟对抗实训中，我们首先要了解竞争的本质。
竞争是指在有限的资源条件下，多个个体为了获得更多利益而进行的争夺。
在这个部分，我们将讨论竞争的特点、竞争策略以及在实训中的应用。
首先，竞争的特点包括不确定性、相互制约和动态性。
不确定性表现在竞争环境和竞争对手的行为往往难以准确预测，因此企业需要具备灵活应对的能力。
企业经营模拟对抗实验报告
企业经营模拟对抗实验报告这周我们开展了企业经营模拟对抗的课程，要求我们班级进行分组，并且为自己的小组起名，模拟企业经营进行对抗。
我们运用的是B OS S2010软件，每个小组的成员都有自己的职务，分别是CE O，作为公司的领导者，决定公司运营的方向并且领导组内成员，检查每个部门提供的报表，最终做出正确的决策方案，肩负着协调组员与创造最大利润的责任；企划经理主要负责推估的市场潜能，以及是否要为公司购入新技术与是否进行设备升级与维护等职责；销售经理的职责很广泛，一切与营销活动有关的事情都要参加，例如评估、预测销售量，计算营销费、投入研发费用于指定产品价格等重要工作；生产经理负责人员、机器设备与生产中间所发生的费用，并对此进行合理的预估，以维持或增进公司生产力异界产品的质量；采购经理的职责是需要关注与评估公司的物料是否足以供应生产需求，并提出采购计划预分配标准，确保公司的竞争力；财务经理是将这些支出进行汇总，对公司的资产进行控制，确保公司的平稳运行。
我们对这次实训有了充分的认识过后，开始运营企业。
第一年春季根据总体经济资料与产业背景资料可知，北市场的生命周期属于高成长，必定会引起多家公司进行抢占，所以我们的策略之主打国外市场和南市场，因为价格弹性较小，风险也会很小，但是国外市场营销活动影响很大，我们对产品形象与产品品质会有很高的要求，所以我们的营销费用与研发费用会投入很高。
企划经理：有资料可知，第一期的市场潜能还是北市场较大，结合我们公司发展策略，计划如下销售经理：我们公司的发展策略是主要发展国外市场，但是第一期为了维持发展，我们还是会在北市场投入较高的营销费用，确保产品可以全部卖出。
考虑我们的产品品质，研究发展预算也会投入一定的金额。
所以决定如下采购经理：根据现在市场的物料价格，并且更好地满足日后随市场潜能增加的产品需求，所以决定如下生产经理：设备投资预算下期的产能有直接的影响，维修费用对材料的耗用额有所影响，决定尽量减少损耗，所以决定如下财务经理：经过各部门的预算支出，并且考虑到股东的权益报酬率，所以如下第一年夏季采购经理：由下期的市场潜能可知，市场对产品的绣球量还会继续加大，物料还没有涨价，综合物料运费以及库存成本，所以本期决定如下生产经理：上期投资的维护支出预算比较合理，材料损耗率维持在很好的水平，但是对设备投资支出力度不够强，所以本期的决策如下：企划经理：根据我们以往的经营策略，我们将主要产品全部放在国外市场，兼赢北市场维持前期的运营，所以本期决策如下：销售经理：从这期的股东权益报酬率可以看出，我们上期的决策尽管不是盈利最多的，但是我们将全部产品卖出，清空了库存，而且对我们的主打市场有了一定的掌控，所以我们这期决策如下：财务经理：我们为了维持较好的产品形象与产品品质，营销费用与设备支出都投入很多，相应的现金流也会有所短缺，根据现金量量表与杜邦图的分析，由于我们的股东群益有所下降，股利也会暂停发放，本期决策如下：第一年秋季在这一期，我们销售收益有了小幅度的提升，证明我们本期的决策比较正确，我们的税后净利也在上涨，在国外市场占有很大的比重，所以这期的决策我们准备不在北市场的投入，在其他三个市场进行投资。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
企业经营模拟对抗实验报告
---英雄联盟集团
模拟职位：营销经理
学院：经济与管理学院
班级：市场营销101
姓名：李杨杨
学号：2010096026
一、对课程和软件的认识
TopBOSS---boss课程战略规划课模拟了一个动态的自由市场经济体系，在该市场经济体系中，信息是模糊的、不充分的；环境是不确定的、变化的；一切结果均取决于势均力敌的对手的相互竞争状况。
BOSS战略规划课将参加训练人员随机分成多个相互竞争的小组，每小组5～7人，分别担任CEO、生产总监、营销总监、研发总监、财务总监，模拟四个产品在四个经济状况不同的地区展开设计、生产与销售的全方位竞争，通过5-6个财务季度的管理运营期，使参与者学会如何在一个动态的、快速变化的全球化商业环境中驾驭企业。
TopBOSS是一系列企业模拟经营实战的软件，它是运用计算机运算技术、模拟运用技术、程序自动控制结合专家知识库和多媒体技术开发出来的计算机仿真模拟系统；它能够真实的再现与现代企业一致的竞争环境；同时把相关的经济理论知识恰如其分的融入其中，让学习者以“做中学”的学习方式进行学习。
TopBOSS企业模拟经营实战系统：它是一系列软件的名称，同时也是一类课程的名称，它是基于计算机的一系列仿真模拟系统，能够真实的再现与现实一致的企业竞争环境，基于此由多位专家和教授开发为一系列课程。
TopBOSS系列课程多年来一直作为世界知名商学院的启蒙课程和核心项目，并且在欧美、日本等许多大企业如飞利浦、英特尔、西门子、IBM、良讯科技等将其作为中高层主管常设的训练。
Top-BOSS 设计理念涵盖了下列四项原则：
问题性原则：产生一个（一组）引人注意的问题。
目标性原则：有明确的学习目标。
趣味性原则：有竞赛的本质让人感到兴趣。
操作性原则：解决问题可以动手操作及切身体验。
并具备Simulation and Gaming 设计的六项特色：
游戏规则(Rules)；
游戏目标与学习目标(Goals and Ojectives)；
报告或报表产出与回馈(Outcomes and Feedback )；
冲突与竞争(Conflict / Competition / Challenge / Opposition )；
互动(Interaction)；
戏剧性(Representation oror Story)。
二、决策的依据和过程
在指导老师的带领下，我们各自分组，在本次的学习中，我们以比赛形式进行，共分为五个小组，分别命名！经过我们全组的共同商议，我们公司起名为“英雄联盟集团”。
我们组共6人，角色分配是我担任本公司的营销经理，我的职责就
是要提高企业的收入，用最合理的资金投放最合理的广告，选择最适合的研发费用并预估市场潜力确定产品售价，尽可能的提高资金利用率。
投放行销费和研发费不能盲目，一定要掌握市场对产品需求量和销售利润。
角色分配的目的是让大家各司其职，做好自己的本职工作，从而从公司的各个方面来保证企业的正常运行，让公司的各个环节有条不紊的运作。
由于之前各小组对TOP-BOSS有些了解，这次的比赛，老师让我进行六期经营，最终决定比赛结果。
根据竞赛背景
根据竞赛背景和以往的经验，我们经过全组讨论发展全部市场，第一期很重要，我们要尽可能多的抢占市场，还要尽可能的提高产品质量。
这样才能为以后的产品销售打好基础。
由于各个市场的营销费用和产品研发需要巨大的投入我们现有自己不是很充足，所以向银行借款800万。
想到北市场需求巨大，不能放弃，而且北部市场有存货，想要提高竞争力就要多投入营销费用和产品研发费用，而且价格不能定得太高，其他市场的营销费用都一样。
由于是做出第一次经营决策我们决定价格不要太高，我们又看了下原材料的价格，第一期，原料价格不会太高，现有的原料库存很难进行六期的经营，所以我们决定采购物料，最终讨论，结合产能，研发我们做出了第一期的决策：
一期决策结果：
二期决策：
由于经营六期，在第一期我们队可以说打开了全部的市场，而且我们的产品质量也不错，可以说我们有多少产品都可以无压力的销售，但是问题来了，我们过于追求市场，把价格定的太低，收入太少没有把投入的钱赚回来，呈现出了入不敷出的局面。
我们的市场潜能巨大，但是生产能力有限，不能满足巨大的市场，而且我们手里的现金不是很充足，所以尽量把能生产出来的产品全部生产出来，由于资金不足我们只能把卖出去的产品拿回来的钱去投入。
所以我们是在预想产品全部销售的情况下做的决策。
因此我们做出了第二期决策
二期决策结果：
三期决策：
由于对手都是有重点市场的投入，我们产品这次没能竞争过其他公司导致产品没能像预期那样全部卖完，我们又支出了太多的销售费用，导致破产。
向老师询问了破产原因，由于前两期我们把价格定的低，投入有相当大导致资金周转不开，负债过多，现金不足导致破产，老师又给我注入资金，给了我们一次力挽狂澜的机会。
针对前面的政策我们只能生产现有产品计算收入和支出，不能再超过入不敷出了，适当调高产品价格，保证收入，各种费用尽量少投，保证能有现金存在。
由于前期亏损过于严重，以及竞争对手经过两期的发展我们的产品已经不占优势了所以我们又再一次破产。
三、收获与体会
我们组最后得到了第三，我们应该从总体上了解一个企业经营大致需要经过的各个过程且按照企业战略制定各个执行计划。
并且应该根据内外部环境，市场的情况来分析，制定决策，在决策制定后要进行一系列的控制。
一旦市场出现不能预测的问题，宏观和微观环境一旦出现变化，企业就应该改变其经营决策，而不是一味的让企业照着原目标走。
知道竞争对手的实力是非常重要的，一旦对方占的优势非常大的情况下，一定要避免硬碰硬，而使自己企业的优势下降，不利于发展自己的实力。
我们在第一期的决策中应该选中两个市场，避免市场过多，产量小，影响效益。
在这次学习和竞赛中，我有以下几点体会：
1、大家同时进军本地市场的时候，一定要抢先占有市场占有率。
通过这次实习，我认识到了第一年市场占有率的作用，这对于我们来讲广告费的投入与产出比例就与其他的相差的太远了，所以解决方法就是第一年就要拿下地区龙头这一个宝座。
2、在经营过程中，要有长远的目光，扬长避短，对产品进行合理的市场定位。
企业经营决策是环环相扣的，任何一环吊链，都会直接影响到企业以后的生存，应该适当放弃其他市场的，这样我们就可以避免与上一期的龙头正面交锋，而且可以以最小的成本拿下国内市场，这无疑比什么样的开源节流的方式都要省的快。
3、对企业自身有合理的认识，对自身与竞争者都要有合理的认识。
当第一期我们在本地市场失利后，就应该果断的转投回报高产品盲点区域，这样可以有效的避免营销费过高却拿不到订单的现象。
4、知彼知己方能百战不殆。
市场竞争过程中要做到充分了解竞争对手的运
营情况、分析竞争对手的动作意向，并有针对地做出相应的策略。
不能为了抢占市场一味的降低产品的价格，使企业所能获得的利润降低，甚至出现亏损，这样需哦是与企业的经营目标——企业利润最大化相背离的；也不能过于冒进，使产品价格与市场价格不符，导致生成产成品库存、增加持有成。
在和相关企业有较大竞争的市场，宜采用优于竞争对手产品质量和产品形象的行销策略，以取得竞争优势，获得更多的经营利润。
另外，还要充分了解各企业的生产运营情况，这样就可以知道对方与自己的竞争力到底有多大，从而制定自己的经营策略。
5、做好对手商业情报收集工作，做到知己知彼。
通过这个实习，我们懂得了好多书本上没有的知识。
在比赛过程中现场浓烈的实战气愤让我们身临其境，切实的感受了一下市场竞争的精彩和残酷，体验承担经营与责任。
要重视市场环境的变化，不能凭一时冲动轻率地作出决定，要考虑到企业的收益及可利用的资源，权衡利弊，统筹安排。
尽量保持零库存或较低库存，这样可以减轻因占用资金带来的财务负担。
根据销售定单安排生产计划与采购计划，合理的安排采购和生产。
切记没有明确的目标，对今后的企业发展方向需要做仔细打算，不盲目自信，也不过分保守。
如果盲目自信，大量贷款，无计划地扩大产能、开拓市场则可能导致资金流中断，濒临破产。
但是太保守也是不行的，保守的后果很可能是永远处于中流要想胜出，唯一的办法就是稳中求胜。