人教版三年级下册语文课文内容填空
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三年级语文下册课文内容填空
1、燕子
1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。
2、的草, 的叶, 的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就瞧到波纹一圈一圈地_______开去。
3、几对燕子_______了,落在电线上。电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。
2、古诗两首
1、《咏柳》与《春日》都就是描写季的景象的。
2、《春日》中有两句就是千古名句,请写下来:__________________,_________________。这两句诗的意思就是:_____________________________________
________________________________________________________________________
3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思就是,“一树”的意思就
是。
3、荷花
1、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。有的还就是___________,瞧起来_______得马上要
________似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就就是一朵________。一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________。不光就是我一朵,一池的荷花都在_______。
语文园地一
我的发现
动( ) ( )失 ( )吐 ( )略攻( )
进( ) 始( ) ( )吸就是( ) 爱( )
日积月累
一( )歌曲一( )羽毛一( )翅膀一( )画面
一( )微风一( )清泉一( )金光一( )珍珠
读读背背
群芳( ) 姹紫( ) 落英( ) 郁郁( ) ——描写花草
( )欲出旭日( ) 夕阳( ) ( )当空——描写日月
崇山( ) 悬崖( ) 层峦( ) ( )欲滴——描写山峦
5、翠鸟
1、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。
2、翠鸟小巧_______,一双____________的眼睛下面,长着一张____________的嘴。
3、翠鸟鸣声_______,爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵,还就是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______苇杆,像_____一样飞过去,_____起小鱼,_____着水面往远处飞走了。
语文园地二
读读认认:(反义词语)
清对( ) 廉对( ) ( )对罪正对( )
( )对罚优对( ) ( )对恶 ( )对懒
读读背背:古诗佳句
1、一棵高大的橡树像_______________,挺立在路旁。
2、蒲公英的花就像我们的_______,可以张开、合上。
3、万壑树参天, 。(王维)
4、,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
5、雨里鸡鸣一两家, 。(王建)
6、池上碧苔三四点, 。(晏殊)
7、,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
11 画杨桃
1、父亲对我要求很严,经常________我:“您瞧见一件东西,就是什么样的,就画成________,不要___________,画走了样。”
2、老师____________地说:“提起杨桃,大家都很________,但就是,瞧的________不同,杨桃的样子也就___________。因此,当我们瞧见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要瞧瞧人家就是从什么角度瞧的。我们应该相信自己的________,瞧到什么样的就画成__________。”
3、老师的话同父亲讲的就是那么________。她们的教诲使我一生________。
4、《画杨桃》这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的________瞧,会有所________。
语文园地三
读读记记:
( )的草,( )的叶,( )鲜艳的花,都像( )似的聚拢来。
背上的羽毛像( )的外衣。
二月春风似( )。
我忽然觉得自己( )就就是一朵荷花。
我挑着( )的一担水,走早林中的石板路上,我泼洒了多少( )啊!
读读背背:思想方面的谚语
1、绳在_____处断,冰在_____处裂。
2、亲身下河知________,亲口尝梨知________。
3、______________________,要瞧水底万丈渊。
4、__________________________,鸟笼里飞不出雄鹰。
5、__________,________________;常常做,不怕千万事。
13 与时间赛跑
1、少壮不努力, 。
2、花有重日开, 。
3、一日之际在于晨, 。
4、黑发不知勤学早, 。
5、我常做这样的游戏,有时与( )赛跑,有时与( )比赛,有时一个暑假的作业,我( )就做完了。从中我明白了,假若您一直与( )赛跑,您就可以( )。
6、我每天放学回家,在庭院里瞧着太阳一寸一寸地( )了山头,就知道一天真的( )了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有( )的太阳了。所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,( )”这句话。
7、所有时间里的事物,都永远不会回来了。这个谜比
“( ),( )”还让我感到( ),比
“( ),( )”更让我有一种( )。后来的二十年里,我因此( )。虽然我知道人永远( ),但就是可以比原来( ),如果( ),有时可以
( )。那几步虽然( ),用途却( )。假若您一直( ),您就可以( )。
语文园地四
( )的春天 ( )的湖水 ( )地流淌
( )地说(讲) ( )开得很美 ( )过得真慢
读读背背:有关读书、治学的成语
博览( ) ( )不倦勤学( ) 学而( )
( )不懈业精于( ) 专心( ) ( )会神
废寝( ) 竭尽( ) 锲而( ) ( )实地
语文园地五
( )手中线,( )身上衣。临行( ),意恐( )。谁言( ),报得( )。
21 太阳
1、太阳离我们有( )公里远。到太阳上去,如果步行,( )地走,差不多要走( )年;就就是坐飞机,也要飞( )年。
2、地球上的( )与( ),都就是( )送来的。如果没有它,地球上将到处就是( ),到处就是( ),没有
( ), 没有( ),自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有( )。
24课课后描写月亮的诗句
小时不( ),呼作( )。月来( ),云走( )。
露从( ),月就是( )。峡深( ),江静( )。
语文园地六